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預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2022-11-15 11:40:17 紫陽 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案范文(通用17篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,難免會(huì)面對無法預(yù)料的突發(fā)事件,為了可以第一時(shí)間作出應(yīng)急響應(yīng),總不可避免地需要事先編制應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)當(dāng)如何編制應(yīng)急預(yù)案呢?下面是小編為大家收集的預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案范文(通用17篇)

  預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案 篇1

  一、活動(dòng)目的

  為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際,決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:

  1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。

  2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍快、靜、齊,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月9日下午15:30分

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  (一)應(yīng)急工作小組

  組長:彭xxx

  副組長:謝xx

  組員:唐xx

  (二)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成

  幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由園長擔(dān)任,在原定總指揮或者現(xiàn)場指揮無法到達(dá)現(xiàn)場時(shí),由(xx)來擔(dān)任指揮人員。

  1、應(yīng)急總指揮:(xx)負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作;負(fù)責(zé)發(fā)布啟動(dòng)或者解除應(yīng)急行動(dòng)的.信息;開設(shè)現(xiàn)場指揮機(jī)構(gòu);向當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)主管部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜。

  2、現(xiàn)場指揮的職責(zé):(xx)負(fù)責(zé)及時(shí)向總指揮(xx)報(bào)告現(xiàn)場工作情況,保證現(xiàn)場行動(dòng)與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào);(周xx)當(dāng)在疏散過程中突發(fā)緊急事件,如踩壓等,立即組織救援工作開展,并通報(bào)總指揮部。

  3、通信聯(lián)絡(luò)組:

  負(fù)責(zé)人:謝xx

  職責(zé):(xx)根據(jù)情況及時(shí)撥打緊急電話“110”,如遇火災(zāi)時(shí),(xx)負(fù)責(zé)撥打“119”,保證通信聯(lián)絡(luò)暢通,保證各種指令信息能夠迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)。

  4、安全疏散組:

  負(fù)責(zé)人:陳xx

  成員:各班級(jí)教師

  職責(zé):主要負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的師生員工。

  火災(zāi)發(fā)生時(shí)疏散方向:(鄭)協(xié)助趙對小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門進(jìn)行疏散,(楊xx)協(xié)助趙玉嬌對小一班、中三班、小三班沿后門進(jìn)行疏散;黃琴麗協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門進(jìn)行疏散,薛晨協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門進(jìn)行疏散,將幼兒疏散到前操場空曠平地上,做好安全防護(hù)措施。

  5、防護(hù)救護(hù)組

  負(fù)責(zé)人:王xx

  組員:吳xx

  (王娟)負(fù)責(zé)對受傷人員的實(shí)施救治和處置。(吳)根據(jù)傷員情況撥打“120”協(xié)助王娟做好緊急救助工作,立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

  6、人數(shù)清點(diǎn)組:

  負(fù)責(zé)人:唐xx

  基本職責(zé):待幼兒安全集合后,xxx及時(shí)清點(diǎn)了班級(jí)幼兒人數(shù)。并對全園演練情況做了簡單小結(jié)。

  四、具體活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┌踩逃A段

  各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育,結(jié)合戶外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練到位,使幼兒了解活動(dòng)概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的.安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。

 。ǘ⿷(yīng)急演練

  1、演練開始

 。1)拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。

 。2)撤離路線:

  (鄭嬌)協(xié)助趙玉嬌對小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門進(jìn)行疏散,(楊)協(xié)助趙玉嬌對小一班、中三班、小三班沿后門進(jìn)行疏散;黃協(xié)助陳負(fù)責(zé)大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門進(jìn)行疏散,薛晨協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門進(jìn)行疏散,將幼兒疏散到前操場空曠平地上,做好安全防護(hù)措施。

 。3)撤離方式:

  嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓(或行進(jìn))時(shí),都不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時(shí),班主任立即吹哨示意停止前進(jìn),后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,確保安全。

  2、王負(fù)責(zé)檢查幼兒情況,發(fā)現(xiàn)受傷幼兒迅速帶出危險(xiǎn)現(xiàn)場,王立即對負(fù)責(zé)對受傷人員的實(shí)施救治和處置。(吳)根據(jù)傷員情況撥打“120”協(xié)助王做好緊急救助工作,立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

  3、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任>迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報(bào)總指揮。

  4、防踩踏演練活動(dòng)結(jié)束。

  預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案 篇2

  一、活動(dòng)的背景:

  最近,很多學(xué)校都發(fā)生了踩踏,造成了多名學(xué)生死亡和受傷,其中的厲害程度值得我們引起重視。對于剛?cè)雸@的小班幼兒來說,這方面的意識(shí)更加的薄弱,所以對小班幼兒進(jìn)行一次踩踏的教育是非常有必要的`。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.師幼充分認(rèn)識(shí)了解發(fā)生擁擠踩踏的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施。

  2.深入開展學(xué)生安全教育活動(dòng),提高安全意識(shí)和防范能力。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  踩踏、踩踏后傷亡、預(yù)防的圖片

  四、活動(dòng)過程:

  1.出示圖片,了解踩踏的原因

  (1)出示圖一,這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)

  (2)想一想,擠在一起會(huì)有什么樣的后果?(幼兒猜測后出示圖二、圖三)

  師小結(jié):他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。

  (3)那他們怎么會(huì)受傷的呢?

  (因?yàn)橛龅酵蝗磺闆r比如說一個(gè)人摔跤了,他們?nèi)耘f繼續(xù)往前走,腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也繼續(xù)往前走,這樣就越來越多的人踩在摔在地上的那個(gè)人身上,那個(gè)人就會(huì)受傷。)

  2.了解預(yù)防踩踏的方法

  (1)遭遇擁擠的人群怎么辦?

  幼兒討論后師小結(jié)

  ①發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。

  ②如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時(shí)躲避的地方,可以暫避一時(shí)。記住不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。

 、廴粢呀(jīng)陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。

 、茉庥鰮頂D的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

 、萑缬锌赡埽プ∫粯訄(jiān)固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

  (2)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

  幼兒討論后師小結(jié):

  ①在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己。

  ②當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  (3)急救方法

  師:我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話,急救電話是多少啊?(出示120)

  3.說說自己

  (1)排隊(duì)時(shí)也經(jīng)常看到有的小朋友故意摔倒在地上,這樣做對嗎?為什么不對?

  (因?yàn)槿绻竺娴男∨笥褯]有看到就會(huì)壓在你身上,這樣會(huì)把摔跤的小朋友壓傷的。)

  (2)那上下樓梯應(yīng)該怎么走呢?

  (我們小手要扶好扶手,靠右行走。)

  五、活動(dòng)延伸:

  在平時(shí)的日常活動(dòng)中教師多強(qiáng)調(diào)、多提醒。

  預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案 篇3

  一、演練內(nèi)容

  指揮全體師生安全疏散

  二、演練時(shí)間

  20xx年10月30日

  三、演練程序

  主副班教師先帶本班幼兒在活動(dòng)室候命,負(fù)責(zé)疏散人員聽到報(bào)警后,立即到指定的.地點(diǎn),維持秩序,加強(qiáng)疏散管理。

  四、參加演練人員

  全園教職工

  五、演練指揮小組:

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx xx xx xx xx xx各班班主任

  六、負(fù)責(zé)疏散的管理人員:

  發(fā)布疏散命令:xx

  一樓東門:xx

  一樓西門:xx

  二樓東樓梯:xx

  三樓西樓梯:xx xx

  疏散集結(jié)地負(fù)責(zé)人:xx

  七、應(yīng)急處置分工:

  總指揮:xx電話:xxxxxx

  副指揮:xx電話:xxxx

  信息聯(lián)絡(luò):xx電話:xxxxx

  現(xiàn)場保衛(wèi):xx電話:xxxxx

  疏散安置:xx電話:xxxxx

  救援:xx(xxxxx)、xx

  醫(yī)療救治:xx電話:xxxxxx

  后勤保障:xx電話:xxxxxx

  調(diào)查處理:xx

  八、疏散路線:

  1、一樓兩個(gè)班:中一在活動(dòng)室南門往外跑,中二班也在活動(dòng)室南門往外跑。

  2、二樓四個(gè)班:中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑,中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場。

  3、三樓兩個(gè)班:大一班靠東樓梯下樓往外跑,大二班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場。

  在疏散過程中,副班老師在隊(duì)伍前引領(lǐng),班主任斷后,其他教師在中間,負(fù)責(zé)確保全部孩子疏散,要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓,疏散到幼兒園操場南頭。

  注意:各班孩子在操場距離南墻三米處集結(jié)。自東向西排列:(中一中二居中)

  九、演練啟動(dòng)方式

  演練開始以廣播疏散命令為號(hào):“防踩踏疏散演練開始,各班立即組織孩子疏散!”聽到命令后,負(fù)責(zé)疏散人員應(yīng)立即到崗,現(xiàn)場指揮,根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握疏散,疏散師生要聽從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。

  十、人數(shù)清點(diǎn)

  各班班主任撤離到操場后立即清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)無誤后向xx報(bào)告安全疏散人數(shù)。xx落實(shí)各班無遺漏幼兒后向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  十一、活動(dòng)總結(jié)

  預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案 篇4

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  為了增強(qiáng)全員師生的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全自救知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合上級(jí)的有關(guān)文件精神和本園的實(shí)際,決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏的事件應(yīng)急演練活動(dòng)”,本活動(dòng)宜在預(yù)防校園踩踏的事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生本領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:

  1、是全體師生熟悉撤離路線及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。

  2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍靜、齊、快:了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月19日

  三、活動(dòng)組織:

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:張娟

  副組長:xx

  成員:各班班主任

  (二)職責(zé)分工:

  總指揮:張娟

  指揮全體教職員工到崗:xx

  帶領(lǐng)各班幼兒按指定路線撤離:各班班主任和配班教師

  四、具體活動(dòng)過程:

  (一)教育訓(xùn)練階段

  各班教育訓(xùn)練,周一至周四:各班班主任根據(jù)本班實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行安全撤離知識(shí)及撤離過程中的要求、注意事項(xiàng)的教育與訓(xùn)練。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快:從演練開始(警報(bào)拉響)到回教室自始至終不講話,隊(duì)伍整齊靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整個(gè)過程嚴(yán)肅認(rèn)真。并結(jié)合戶外活動(dòng)進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練到位,使幼兒了解活動(dòng)概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演練中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行

  (二)應(yīng)急演練階段:

  1、路線:

  小一班、小二班、中一班、中二班由班級(jí)直接撤離至操場空曠處;

  中三班、大二班由西樓道撤離,大一班東樓道撤離,三樓大三班、大四班依次撤離,全體教職工在院子內(nèi)集合。

  2、撤離要求

  (警報(bào)拉響)全體師生聽到警報(bào)聲:

  (1)1分鐘內(nèi)全體教職工到崗,指揮幼兒撤離。

  (2)2分鐘各班幼兒在班主任的`帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離。

  (3)3分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到院子內(nèi)。

  要求:班主任在幼兒隊(duì)伍前面,配班教師在隊(duì)伍的最后面。

  3、各樓道安排老師看護(hù)幼兒,具體安排:(略)

  4、應(yīng)急演練過程:

  (一)假設(shè):教學(xué)樓2樓發(fā)生孩子跌倒現(xiàn)象,發(fā)生擁擠。

  (二)園長在廣播室發(fā)出警報(bào),下達(dá)命令:“全體師生注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓樓道口發(fā)生幼兒跌倒事故,防踩踏應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始”。接著警報(bào)聲想起。

  (三)聽到演習(xí)信號(hào)后,各班迅速做好準(zhǔn)備,投入到應(yīng)急演練中來。各班迅速有序的排成2路縱隊(duì)按規(guī)定路線撤離教室,班主任在前,輔班老師最后撤離。

  (四)聽到警報(bào)后,二樓樓道口的'孩子應(yīng)立即停下來。前面的老師立馬拉起已經(jīng)跌倒的幼兒,同時(shí)大聲告訴后面的孩子不要著急,停住,不要走了。待處理好了,才能下樓。

  (五)各班在樓道樓梯撤離時(shí),安靜、迅速、有序、快速到指定場地。

  (六)清點(diǎn)人數(shù)

  各班到場后,班主任立即清點(diǎn)人數(shù),向總指揮匯報(bào),總指揮確定人數(shù)后宣布:“全園師生已安全撤離,疏散成功”,并作簡要講話。

  預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案 篇5

  為檢驗(yàn)幼兒園防踩踏的事故應(yīng)急預(yù)案效果,進(jìn)一步做好幼兒防踩踏教育,我園決定開展防踩踏應(yīng)急疏散演練,具體方案如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  總指揮:趙xx

  副總指揮:王xx

  成員:王xx

  張xx

  1、辦公室:負(fù)責(zé)對房屋倒塌安全事故應(yīng)急信息接受、核實(shí)、處理、通報(bào)、報(bào)告。掌握房屋倒塌安全事故情況。做好現(xiàn)場拍照,詳細(xì)記錄事故現(xiàn)場原貌。妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。

  2、保安:負(fù)責(zé)拉響警鈴、計(jì)時(shí)。

  3、各班老師:各班老師負(fù)責(zé)疏散幼兒后應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,排查遺漏幼兒。

  4、保健老師:傷病救助,發(fā)生事故后,有傷病幼兒的.,應(yīng)及時(shí)撥打醫(yī)警:120,將傷病人員及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行搶救。

  5、安全管理人:組織有后勤人員對事故發(fā)生地進(jìn)行搶救和支援;協(xié)助做好對預(yù)案實(shí)施工作,后勤保障工作,以及搶險(xiǎn)準(zhǔn)備保障工作。

  6、各樓梯值班人員:組織各班幼兒疏散到安全地帶。

  舊教學(xué)樓:西樓梯:賀平、王燕;東樓梯:趙俊香、張愛君、馬素平

  7、應(yīng)急響應(yīng)期間,全體人員在職在位,領(lǐng)導(dǎo)小組成員,及辦公室成員,24小時(shí)保持通信暢通。

  二、疏散路線:

  疏散次序:大一班、大二班、大三班、大四班直接從舊教學(xué)樓東出口疏散,大五班、大六班、中三班、中四班從東樓梯疏散下來到一樓舊教學(xué)樓東出口疏散,中一班、中二班、中五班、中六班從舊教學(xué)樓西樓梯口下來,從新教學(xué)樓北出口出。

  三、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后,全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點(diǎn):全部幼兒在操場集中。

  3、疏散順序:教師指揮幼兒按計(jì)劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  4、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。

  四、應(yīng)急結(jié)束:

  (1)由安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長趙園長決定宣布應(yīng)急結(jié)束,預(yù)案圓滿完成。

  (2)安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織召開總結(jié)工作會(huì)議,總結(jié)本次預(yù)案的不足之處及需完善的地方。

  預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案 篇6

  活動(dòng)名稱:

  爭做安全小衛(wèi)士

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)防溺水、防踩踏、交通安全、食物中毒等安全知識(shí)。

  2、提高孩子的安全意識(shí);顒(dòng)準(zhǔn)備:交通安全圖片、及踩踏圖片。

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)開始。

  教師:劉老師今天帶來了一些圖片,我們看看。ń處熥層變河^看圖片)

  教師:看完了圖片,你從圖片中看到了什么?你感覺怎么樣?(請幼兒說說自己看完圖片后的感受。)

  教師小結(jié):這些圖片都是小朋友受傷的圖片,看完后感覺特別的難過,就是因?yàn)樵S多的不小心,所以發(fā)生了事故。我們要從小學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  二、了解安全知識(shí),教育幼兒平時(shí)需要注意的事項(xiàng)。

  1、了解預(yù)防踩踏的方法。

  (1)教師:(出示擁擠的圖片)這張圖片上的人怎樣?(擠在一起)這樣擠在一起會(huì)有什么樣的后果呢?(出示受傷的圖片)那他們怎么會(huì)受傷?我們應(yīng)該怎么做呢?當(dāng)有擁擠人群時(shí)該怎么做呢?

  教師小結(jié):發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒;如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時(shí)躲避的地方,可以暫避一時(shí)。記住不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地;若已經(jīng)陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳;遭遇擁擠的'人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶;如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

  (2)教師:出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

  教師小結(jié):在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

 。3)教師:平時(shí)我們上下樓梯該注意什么呢?

  教師:平時(shí)我們在上下樓梯時(shí)候,小手扶好扶手,靠右行,不推不擠。

  2、出示交通安全標(biāo)志。

  教師:這些圖片你們還記得嗎?都是什么標(biāo)志?我們一起來看看。平時(shí)我們在出門的時(shí)候看見這些標(biāo)志應(yīng)該怎么做呢?(按標(biāo)志的行駛)平時(shí)你們都是乘坐什么交通工具出門呢?我們乘坐這些交通工具的時(shí)候要注意什么?

  教師小結(jié):平時(shí)我們在過馬路的時(shí)候要按交通標(biāo)志來行駛,在做公交車的時(shí)候一定要抓好把手,要和大人一起;還要系好安全帶,不在車廂內(nèi)亂走,不把頭探出窗外。

  3、防溺水的安全知識(shí)。

  教師:夏天的時(shí)候,你們最喜歡什么活動(dòng)?(游泳)游泳時(shí)候我們要注意什么呢?

  教師小結(jié):夏天快到了,熱的時(shí)候我們都會(huì)想到水,平時(shí)在游泳的時(shí)候一定跟著大人,在大人的看護(hù)下才能去玩,并且玩的時(shí)候要帶好救生圈。平時(shí)我們在家里浴缸里洗澡的時(shí)候,不能獨(dú)自躲在浴缸里玩水。

  4、食物中毒安全知識(shí)。

  教師:現(xiàn)在是春季了,春季是細(xì)菌繁盛的季節(jié),春季像土豆發(fā)了芽就不能吃了,發(fā)了芽的土豆有毒。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,最好在開水里燙3—5分鐘再食用。選擇食品時(shí)一定要新鮮、干凈,不要吃隔夜變味的.飯菜。絕對不能食用腐爛變質(zhì)的食物和病死的禽、畜肉。剩飯菜要放在陰涼通風(fēng)的地方,食用時(shí)一定要再蒸熟、煮透,夏季氣候炎熱一定要喝開水。生水中含有大量礦物質(zhì)和細(xì)菌,未經(jīng)煮沸飲用也會(huì)發(fā)生中毒。外出參觀、實(shí)習(xí)、旅游購買飲料、食品時(shí),一定要購買有注冊商標(biāo)、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。最好不到?jīng)]有衛(wèi)生合格證、經(jīng)營許可證的個(gè)體攤點(diǎn)購買食品,以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇等不要亂吃。

  三、活動(dòng)結(jié)束。

  教師:今天我們了解到這么多安全知識(shí),要把它運(yùn)用到平時(shí)的生活中,不管什么時(shí)候,我們都要學(xué)會(huì)怎樣來更好的保護(hù)自己,安全第一。

  預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1通過觀察圖片、看例子,我能說出踩踏事件產(chǎn)生的原因。

  2通過觀察圖片情景模擬我能說出防踩踏事件的自救。

  教學(xué)過程:

  一、校內(nèi)安全教育

  (一)校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

  (二)學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

  二、了解踩踏事件悲劇的發(fā)生

  (一)、圖片、例子回放

  國外踩踏事件國內(nèi)踩踏事件

  (二)、討論:

  1、踩踏事件產(chǎn)生的原因。

  2、怎樣預(yù)防踩踏事件的'產(chǎn)生?

  3、怎樣面對學(xué)校踩踏事件?

  三、預(yù)防對策大家談

  (一)、可能導(dǎo)致踩踏事故的原因是什么?

  人群較為集中時(shí),前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。

  人群因過于激動(dòng)(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂,易發(fā)生踩踏。因好奇心驅(qū)使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。

  (二)、假設(shè)情境:如果你遇到這樣的情況會(huì)怎么辦?

  (三)、如何預(yù)防和避免踩踏事故

  1、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

  2、如果旁邊有可以暫時(shí)躲避的地方,可以暫避一時(shí)。切記不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。

  3、若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

  4、如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,盡量抓住扶手,防止摔倒。待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

  (四)、掌握自救方法

  教學(xué)順口溜

  人擠心別慌,摸墻貼邊走。

  不怕腳踩風(fēng),就怕手抓空。

  扶穩(wěn)抓穩(wěn)后,接著向前走。

  如果被擠倒,身體縮成球,

  雙手抱頸后,護(hù)好頭頸胸。

  預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案 篇8

  學(xué)校的安全是我校一切教育教學(xué)活動(dòng)的前提和保證,目前很多地方校園內(nèi)的學(xué)生擁擠踩踏事故急劇增加,對學(xué)生生命安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅,為了進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知文件精神,我校按照文件要求,認(rèn)真檢查,并且制定了我校以下具體的安全預(yù)案,在完善、改進(jìn)我;A(chǔ)建設(shè)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)管理制度建設(shè)消除漏洞,嚴(yán)防我校擁擠踩踏事故的發(fā)生,切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。

  一、健全制度,落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作

  我校對校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度進(jìn)行審查,將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層深入,當(dāng)班教師要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任。

  要求教師從教學(xué)中教育學(xué)生在校內(nèi)的活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊、適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分班級(jí)逐次下課認(rèn)真檢查各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患。

  二、加強(qiáng)專項(xiàng)檢查和研究,不放過任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)

  認(rèn)真開展校園隱患大排查,加強(qiáng)對廊道問題的專項(xiàng)檢查和研究,不放過任何部位工作抓起:

  各班級(jí)教師隨時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的安全防范意識(shí)培養(yǎng)、安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練,重視加強(qiáng)緊急情況下撤離,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)和互救的能力。

  利用班級(jí)的家園欄,每月都讓家長了解安全知識(shí)內(nèi)容。

  并且要求各班每個(gè)學(xué)期專門組織一次關(guān)于防止擁擠踩踏事故的安全課,讓學(xué)生了解該怎么做。

  對學(xué)生要求能夠相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全,不要打鬧,搞惡作劇。

  總務(wù)處定期仔細(xì)檢查設(shè)施,保證走廊的照明,并落實(shí)專人定期檢修,發(fā)生損壞及時(shí)修復(fù)或疏散通道,及時(shí)清理走廊間堆積物,確保走廊通暢,并在走廊醒目處貼上安全標(biāo)示。

  集合按我校指定路線行走,確保學(xué)生的安全。

  強(qiáng)化對學(xué)生一日活動(dòng)安全的重要環(huán)節(jié)管理,要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),在早操、課間操、放學(xué)時(shí)不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,要適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分班級(jí)逐次課。

  按時(shí)上課、下課,不占用學(xué)生上廁所的時(shí)間,避免下課時(shí)的擁擠。

  冬季結(jié)冰時(shí)間,走廊衛(wèi)生區(qū)清理不用濕拖布清理,避免結(jié)冰路滑,按時(shí)徹底清理。

  三、加強(qiáng)走廊等重點(diǎn)部位的管理,制定措施提出要求

  針對我校的走廊的實(shí)際在不同的情況下嚴(yán)格管理漏洞。

  課間操要求

  不要求我校學(xué)生大型活動(dòng)的快速、整齊集隊(duì),而是把學(xué)生上下課安全放在首位,從而確保學(xué)生安全。

  我校提出了有序、有節(jié)的要求。

  有序:能夠各個(gè)組各個(gè)班級(jí)有明確的集隊(duì)路線,指定的依附地點(diǎn),依次按照不同的位置分組、分班級(jí)、的錯(cuò)開學(xué)生集隊(duì)的行進(jìn)路線,班主任或當(dāng)班教師認(rèn)真組織看管好學(xué)生,降低造成學(xué)生擁擠的可能性。

  有節(jié):就是要求各班級(jí)在結(jié)對行進(jìn)中掌握自己的節(jié)奏,不要求快速但要有紀(jì)律,前后班級(jí)能夠保持一定的安全距離,從學(xué)生的管理中杜絕安全事故的`發(fā)生。

  日常課間管理

  教師時(shí)時(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育的同時(shí),課間每一位當(dāng)班教師對一些如跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為習(xí)慣給予指正。

  另外,當(dāng)班教師還要負(fù)責(zé)課間學(xué)生的安全疏導(dǎo)工作。

  四、做好安全事故的報(bào)告和處理工作

  一但發(fā)生了學(xué)生的擁擠踩踏事故,第一當(dāng)事人應(yīng)立即向校內(nèi)預(yù)防擁擠踩踏組值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,馬上開展處理措施,不得以任何理由拖延,現(xiàn)場相關(guān)人員在征得校長同意后向主管部門報(bào)告。

  若情況危急可越級(jí)上報(bào),我校各組應(yīng)積極配合相關(guān)部門開展安全事故處理,不得在事故處理期間撤離職守。

  事故發(fā)生后,班主任、各教研組長和預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)、主管我校安全工作負(fù)責(zé)人必須馬上趕到事故現(xiàn)場,采取有力措施,組織全力搶救,把事故減少到最低程度。

  并根據(jù)情況,向相關(guān)的急救部門(巡警1

  10、火警1

  19、醫(yī)院120)救助。

  根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員,調(diào)用物資,全體教職員工必須配合。

  預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案 篇9

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生提高幼兒的安全意識(shí)現(xiàn)制定幼兒園預(yù)防擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。

  一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二、機(jī)構(gòu)職責(zé)

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全組織強(qiáng)化工作職責(zé)制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在重點(diǎn)防范運(yùn)用各種形式加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和設(shè)備以及場地、房屋進(jìn)行安全檢查發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改要確保安全。

  4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

  5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé)堅(jiān)守幼兒園有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

  6、幼兒密集出入時(shí)安排一名教師維持秩序白天值班教師負(fù)責(zé)

  三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求。

  1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育教育幼兒不要擁擠防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評(píng)教育責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。

  2、教師要對幼兒進(jìn)出教室故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、在上課期間教室門都要打開一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

  4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報(bào)告園長同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話組織送往最近的`醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

  6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定特別是應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講以引起幼兒的高度重視。

  預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案 篇10

  一、演練目的

  通過地震應(yīng)急演練,使全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保應(yīng)急避險(xiǎn)工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體學(xué)生的生命安全。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,學(xué)會(huì)逃生的本領(lǐng)和能力,提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、演練指揮小組

  現(xiàn)場總指揮: 李恩平

  現(xiàn)場副總指揮:高書合

  操場指定地帶:黨文麗

  后勤保障: 周愛英

  現(xiàn)場疏導(dǎo)員: 教育處干事、

  三、演練準(zhǔn)備

  1.演練前召開動(dòng)員大會(huì),闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  2.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的"安全地帶"進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  3.在校園廣播上發(fā)出信號(hào)(警笛聲),第一次信號(hào)不得離開教室,應(yīng)迅速躲到桌子下面;第二次信號(hào)發(fā)出后,在老師的組織下有序離開教室。

  4.各班主任提供參加演練人員名單,控制人數(shù),嚴(yán)肅紀(jì)律,如有故意破壞且造成惡劣影響者將嚴(yán)加處理。

  四、演練要求

  1.聽從指揮,服從安排,保持安靜。

  2.動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠,避免踩踏事件的發(fā)生。

  3.按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4.在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊"停"同時(shí)停止不動(dòng),各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險(xiǎn)情排除后,再招呼按順序撤出。

  5.各班主任在樓梯口安排專人值班,要高度負(fù)責(zé),嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。

  五、演練疏散程序

  1.聽到第一次信號(hào)"緊急避險(xiǎn)"后,全體學(xué)生在5秒鐘的時(shí)間內(nèi),迅速鉆到自己的課桌下并且用雙手抓緊課桌的桌腿。聽到第二次信號(hào)"緊急疏散"后,每班靠門的.學(xué)生立即把門打開,按座次撤出教室,以班為單位有序撤出。

  2.教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:

 、趴拷T的學(xué)生先疏散。

 、魄4排學(xué)生從前門依次疏散,后4排學(xué)生從后門依次疏散,要求有序、動(dòng)作要迅速。

  ⑶出門后變成一路縱隊(duì),按指定方向跑步前行。

  3.教學(xué)樓內(nèi)疏散安排:

  初三1、2班走教學(xué)樓東樓梯。初三3班走東樓樓梯。初三4、5班走教學(xué)樓中間樓梯。初三6班走西樓樓梯。初三7、8班走教學(xué)樓西樓梯。到操場集合。

  3.學(xué)生疏散到指定的安全地帶后,各班班長、體委要在指定位置站好,清點(diǎn)人數(shù),向班主任報(bào)告,再由班主任向安全辦主任報(bào)告。

  5. 現(xiàn)場疏導(dǎo)員(班主任和任課教師)職責(zé):

 、诺谝淮伟l(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。

 、频诙涡盘(hào)發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶"。

 、前嘀魅我允贾两K跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  6.后勤保障要保證車輛、急用藥品、通信暢通。

  六、演練時(shí)間

  20xx年12月1日下午第三節(jié)。

  各相關(guān)人員要牢固樹立"安全第一,責(zé)任重于泰山"的思想,認(rèn)真組織好本次演練活動(dòng)。

  預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案 篇11

  為了有效預(yù)防和減少校園擁擠踩踏事故,提高校園處置擁擠踩踏事故的應(yīng)急能力,確保一旦校園發(fā)生擁擠踩踏事故時(shí)實(shí)施高效、有序的救援工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,保證校園各項(xiàng)工作的正常開展,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理工作》、《校園意外傷害事故處理?xiàng)l例》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合校園實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  各校園必須成立突發(fā)學(xué)生樓道擁擠踩踏事故應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),落實(shí)人員分工,明確職責(zé)要求。

  1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:園長:xxx副園長:xxx

  成員:各班班主任

  職責(zé):負(fù)責(zé)制定學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,決定本預(yù)案的啟動(dòng)與終止;健全應(yīng)對擁擠踩踏事故工作組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé),健全制度,完善各項(xiàng)措施的落實(shí);在擁擠踩踏事故處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援;控制事態(tài)發(fā)展,把事故造成的損失降到最低,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)和生活秩序。

  2、應(yīng)急工作小組

 。1)通訊聯(lián)絡(luò)組

  職責(zé):負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)毓病⑾馈⑨t(yī)療等救助部門,負(fù)責(zé)在第一時(shí)間向上級(jí)部門報(bào)告事故發(fā)生和現(xiàn)場搶救、處置情況,做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場的'取證、信息的整理和報(bào)送等工作,按照學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的意見向社會(huì)有關(guān)部門發(fā)布信息。

 。2)疏散引導(dǎo)組

  職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速疏散、轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的

  看守工作。

 。3)現(xiàn)場救護(hù)組

  職責(zé):根據(jù)情況撥打120急救電話請求急救并配合醫(yī)務(wù)人員做好救治工作。

  (4)安全保衛(wèi)組

  職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒,現(xiàn)場秩序的維護(hù),阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場,引導(dǎo)消防、公安、醫(yī)務(wù)車輛駛?cè)氍F(xiàn)場,配合衛(wèi)生部門施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。

 。5)后勤保障組

  職責(zé):負(fù)責(zé)車輛調(diào)動(dòng),人員調(diào)集,工具、設(shè)備物資以及受傷人員生活物品的供應(yīng)。

 。6)善后處置組

  職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作,做好傷病師生的安撫慰問工作;配合相關(guān)部門調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。

  二、安全預(yù)防措施

  (1)健全制度落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層分解,落實(shí)到人,全校教職工都要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任,并且針對預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故建立制度、提出要求、采取措施,強(qiáng)化課間值班,加強(qiáng)對學(xué)生上下樓梯的安全管理。

 。2)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育,充分利用廣播、板報(bào)等形式和班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、集會(huì)等途徑對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律安全及自救、自護(hù)等知識(shí)的專題教育,結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校樓梯間擁擠踩踏而引發(fā)的傷害事例,對學(xué)生開展針對性的方擁擠踩踏事故專題教育,提高學(xué)生的防患意識(shí);教育學(xué)生課間不得追逐、跑跳、打鬧,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、上下樓梯輕聲慢步、靠右行的良好習(xí)慣。

  (3)加強(qiáng)對教師責(zé)任意識(shí)和安全防范能力的教育。大課間活動(dòng)、出操、大型集會(huì)等,上下樓梯不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,由老師帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)入操場活動(dòng),活動(dòng)完畢,統(tǒng)一調(diào)動(dòng),有秩序地回教室;體育課和到專用教室上課的老師須到任教的班級(jí)教室里接送學(xué)生。

 。4)合理安排各年級(jí)各班上下樓梯的路線,課間要留給學(xué)生充足的時(shí)間,低中高年級(jí)實(shí)行分時(shí)段放學(xué),早、晚下自習(xí)、課間操、中午和下午放學(xué)等時(shí)段,每層樓道、樓梯間必須安排教師維持秩序,管理學(xué)生。

  (5)安排專人定期仔細(xì)檢查樓道、樓梯間的各項(xiàng)設(shè)施、照明及應(yīng)急燈等照明設(shè)備情況,及時(shí)更換不符合規(guī)范要求的照明設(shè)施,按照國家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,定期檢修,及時(shí)清理樓道、樓梯間的堆積物,確保樓梯照明和樓道、樓梯暢通,防止夜間突然停電造成學(xué)生上、下樓梯時(shí)因無燈光而摔傷的意外傷害事故。

 。6)每個(gè)學(xué)期組織學(xué)生至少進(jìn)行兩次應(yīng)急疏散演練。

  三、應(yīng)急處置措施

 。1)第一發(fā)現(xiàn)人在發(fā)現(xiàn)學(xué)生在因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí),及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。

 。2)一旦發(fā)生踩踏事故,立即報(bào)告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報(bào)告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面,要包括具體時(shí)間,地點(diǎn),及簡要情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

 。3)學(xué)校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:現(xiàn)場指揮,協(xié)調(diào)控制,對患者進(jìn)行搶救,疏散組迅速對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。

 。4)對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況,一般傷情,學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,現(xiàn)場救助組要立即撥打“120”請求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)指派專人護(hù)送和照顧。

 。5)通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人趕赴醫(yī)院,協(xié)助救治。

 。6)學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐慌心理,

  保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

 。7)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組必須及時(shí)寫出事故書面報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容:事故

  發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、事故發(fā)生后所采取的措施及控制情況,上報(bào)區(qū)教育局安全穩(wěn)定辦公室。

 。8)事故補(bǔ)報(bào):根據(jù)事故現(xiàn)場情況變化、受傷人數(shù)變化時(shí),由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向上級(jí)主管部門進(jìn)行情況補(bǔ)報(bào)。

 。9)實(shí)施責(zé)任追究制度:對工作失職,不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé),釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,事故處理后期要根據(jù)事故情況進(jìn)行責(zé)任追究,懲前毖后,同時(shí)建立事故處理檔案并存檔。

  四、注意事項(xiàng)

  1、發(fā)生踩踏事故對外發(fā)布消息,必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布,任何個(gè)人不得隨意發(fā)布消息,以免報(bào)道失實(shí),造成混亂。

  2、在應(yīng)急行動(dòng)中,各小組要密切配合,服從指揮,確保救助工作的落實(shí)。

  預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案 篇12

  一、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xxx

  二、報(bào)告程序:

  1、當(dāng)事人向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  2、園領(lǐng)導(dǎo)向上級(jí)匯報(bào)。

  三、處置措施

  1、幼兒在活動(dòng)或出入教室時(shí)因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí),所在教師要及時(shí)切斷后面幼兒的通行、搶扶被壓倒的幼兒。

  2、一旦發(fā)生踩踏,所在老師要馬上報(bào)告幼兒園領(lǐng)導(dǎo),幼兒園領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后,立即組織教師對后面擁擠的幼兒進(jìn)行疏散。

  3、對受傷幼兒進(jìn)行逐個(gè)了解情況,一般傷情,幼兒園應(yīng)立即把所受傷的幼兒送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,幼兒園要立即撥打“120”請求救助,將重傷幼兒送到指定醫(yī)院救治。

  4、幼兒園立即通知受傷幼兒的監(jiān)護(hù)人,并派專人護(hù)送、照顧,直到受傷幼兒監(jiān)護(hù)人趕到為止。

  5、幼兒園要做好其它幼兒的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐怖心理,保證幼兒園正常的`秩序。

  四、注意事項(xiàng)

  1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明行為養(yǎng)成教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)不能追逐、打鬧、擁擠,防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。

  2、對幼兒在出入門口和集會(huì)時(shí)故意打鬧、堵塞通行的不良現(xiàn)象給予制止、批評(píng)教育。

  3、在上課期間,幼兒園的教室門要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等事故,便于幼兒及時(shí)有效的疏散。

  預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案 篇13

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作預(yù)案。

  一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:園長

  副組長:保教主任、后勤主任組員:各班教師

  二、機(jī)構(gòu)職責(zé)

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范樓梯口,加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和設(shè)備以及場地、房屋進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改,要確保安全。

  4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

  5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

  6、幼兒密集出入時(shí),安排一名教師維持秩序,白天值班教師負(fù)責(zé)。

  三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求。

  1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予

  錯(cuò)誤行為。

  2、教師要對幼兒進(jìn)出教室故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

  4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報(bào)告園長,同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的.醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

  5、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

  預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案 篇14

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高全體教職員工和幼兒的安全意識(shí),特制定我園如下預(yù)防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案:

  一、成立“預(yù)防幼兒擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:金龍?jiān)拢▓@長)。

  組員:全體教職員工。

  二、職責(zé):

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的'自我保護(hù)意識(shí)。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域(寢室)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時(shí)有效地疏散。

  4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,專人負(fù)責(zé)。特別是樓道安全值守準(zhǔn)時(shí)到位。

  5、值日教師履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

  6、上放學(xué)特殊時(shí)段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏事故地段。

  7、所有人員保持電話24小時(shí)暢通,班長備好幼兒家長通訊錄,方便隨時(shí)聯(lián)系家長。

  三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求。

  1、各班要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評(píng)教育,使其改正錯(cuò)誤行為。

  2、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

  4、發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

  5、同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往裕安區(qū)第二人民醫(yī)院等最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

  6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定,并做到每天提醒幼兒安全的重要性。

  7、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案 篇15

  為了我校同學(xué)們在遇到應(yīng)急情況下能自我保護(hù),能自救,保證我校師生在遇到應(yīng)急事故中在最短時(shí)間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)學(xué)校研究決定,大班空,進(jìn)行防踩踏預(yù)案演練。具體方案為:

  一、演練目的

  1、論證我校防踩踏應(yīng)急預(yù)案的可行性。

  2、師生熟悉防踩踏應(yīng)急的使用方法。

  3、讓學(xué)生掌握遇到緊急情況的自救和逃生的方法。

  二、演練的預(yù)定目標(biāo)?

  師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險(xiǎn)地帶(教學(xué)樓),轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)校空曠操場);本次演練要求迅速有序;使學(xué)生初步掌握遇到緊急情況時(shí)自救和逃生的方法。

  三、演練總指揮:

  副總指揮:

  成員:全體教師

  四、演練路線

  全體師生從危險(xiǎn)區(qū)(教學(xué)樓)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(空曠的'操場)。

  具體為兩條線路轉(zhuǎn)移:

  1、八一班、八二班、七一班、七二班同學(xué)從教室出門沿東面樓梯下樓從一樓正門撤離。

  2、八三班、八四班、七三班、七四班出教室門沿西面樓梯下樓從一樓正門撤離。

  3、九一班、九二班、九三班、九四班從教室門出來從一樓正門撤離。

  各班的組織教師:各班主任

  各樓梯口人員:

  一樓樓梯口:

  一樓正廳門:

  一樓與二樓轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺(tái)):

  二樓樓道:

  二樓與三樓轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺(tái)):

  三樓樓道:

  3、組織疏散

  4、其他:

 、、安全區(qū)(即操場)組織:

 、、學(xué)生逃離危險(xiǎn)區(qū)后,各班主任組織清點(diǎn)學(xué)生數(shù),及維持本班紀(jì)律。清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮報(bào)告。

  五、各人員的具體工作職責(zé)?

  1、各班的組織教師:負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(即教學(xué)樓);最后在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。

  2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

  3、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。

  六、疏散原則:

  1、疏散時(shí),學(xué)生必須有序,逐一撤離到安全空曠地帶;

  2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;

  3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導(dǎo)員指揮;

  4、教師疏散撤離時(shí),特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì);患病學(xué)生)。

  七、其他事項(xiàng):

  1、各位教師一定要正確、認(rèn)真地對待本次演練,要讓學(xué)生有序地撤離,避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。

  2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。

  3、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全、教育和演習(xí)中的管理工作,班主任在講臺(tái)上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時(shí)要兩人一排安靜、快速下樓,不要急跑過快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。

  4、演習(xí)前學(xué)校政教處一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故,演習(xí)前10分鐘由政教處老師再檢查一次樓道情況。

  5、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師各就各位,做到萬無一失。

  預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案 篇16

  一、指導(dǎo)思想

  教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證幼兒的生命安全是教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。為貫徹落實(shí)《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話會(huì)議》精神,創(chuàng)建一個(gè)安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預(yù)案。

  二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時(shí)間的預(yù)測

  1、全體幼兒集中操場時(shí)段。如:廣播操、大型活動(dòng)。

  2、放學(xué)后家長及幼兒涌向班級(jí)、校門口時(shí)。

  3、大型活動(dòng)前后上下樓梯時(shí)段。

  三、擁擠踩踏事件的預(yù)防

  1、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求

 。1)、各班教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,引導(dǎo)其改正錯(cuò)誤行為。

 。2)、上下樓梯時(shí)教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

  (3)、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

  3、應(yīng)對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

  4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。凡組織大型活動(dòng)都要經(jīng)園長同意,落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。

  四、成立處置突發(fā)事件的.領(lǐng)導(dǎo)小組

  園組長:副組長:

  組員:

  五、處理程序:

  1、一旦發(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告幼兒園領(lǐng)導(dǎo),再報(bào)教育管理辦公室(一般事故三天上報(bào);重大事故立即報(bào),可先口頭后書面)。

  2、在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。

  3、同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

  預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案 篇17

  為了使全校學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí),熟練掌握應(yīng)對危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,避免學(xué)生參加集體活動(dòng)因擁擠而出現(xiàn)踩踏事故發(fā)生,最大限度降低危險(xiǎn)帶來的損失,從而提高師生緊急疏散避險(xiǎn)的能力。根據(jù)校內(nèi)建筑場所的實(shí)際,按照“安全第一,”的原則,制定本方案。

  一、演練時(shí)間:

  20xx年6月30日各年級(jí)大課間時(shí)間

  一年級(jí)——9:30

  二年級(jí)——10:25

  三年級(jí)——14:40

  二、參與人員:

  一、二、三年級(jí)全體學(xué)生和部分老師

  三、內(nèi)容及地點(diǎn):

  學(xué)生根據(jù)廣播通知到學(xué)校操場參加集會(huì),途中進(jìn)行模擬防踩踏。

  四、演練組織

  組長:xxx

  副組長:xxx、xxx

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx以及各班班主任老師、校醫(yī)

  主要職責(zé):

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

  2、充分利用各種渠道進(jìn)行疏散知識(shí)的宣傳教育,廣泛開展突發(fā)事件中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的抗擊突發(fā)事件應(yīng)變能力。

  3、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障。

  4、調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

  五、演練安排與步驟

  1、正式演練前,副班進(jìn)入到各班級(jí)教室內(nèi),班主任對學(xué)生先進(jìn)行防踩踏的安全教育。以及本次演習(xí)的要求。

  離開教室步伐要小,腳步要輕,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂,更不要制造恐慌。文明靠右行走,隊(duì)伍快靜齊。有秩序的到達(dá)操場,同平時(shí)一樣。注意一定不要奔跑。

  2、通過廣播對演練年級(jí)再進(jìn)行要求的強(qiáng)調(diào),各樓層的疏散教師就位。

  3、信號(hào):通知到操場參加集會(huì),請某年級(jí)各班級(jí)有秩序的到操場集合。

  4、演習(xí)開始:學(xué)生成兩路縱隊(duì)有序的從教室出發(fā)到達(dá)操場,要求班主任和副班,一人在前領(lǐng)隊(duì),一人在后確保無遺漏學(xué)生。

  5、過程:

  根據(jù)學(xué)生平時(shí)在隊(duì)伍中的一些問題和細(xì)節(jié),設(shè)計(jì)了一下幾個(gè)模擬情節(jié),請各班級(jí)在演練時(shí)選擇一個(gè)進(jìn)行。

  情節(jié)1:班級(jí)中有一位學(xué)生鞋帶開了,就地彎腰系鞋帶,老師及他后面的同學(xué)及時(shí)停步并呼救,防止踩踏發(fā)生。

  情節(jié)2:班級(jí)中有兩個(gè)學(xué)生在隊(duì)伍中邊打鬧邊走,一個(gè)把另一個(gè)推到在地,這時(shí)老師看到及時(shí)阻止后面的學(xué)生行進(jìn),扶起摔倒的.學(xué)生,并進(jìn)行教育。

  情節(jié)3:班級(jí)中一位同學(xué)在隊(duì)伍中行走時(shí)突然摔倒,后面的同學(xué)看到立即停步并呼救,老師迅速到此學(xué)生處查看,并進(jìn)行教育。

  6、人員清點(diǎn):各班級(jí)到達(dá)操場立即清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)。

  7、回到班級(jí)后針對模擬情節(jié)再次給學(xué)生進(jìn)行安全教育,教給學(xué)生預(yù)防踩踏的知識(shí)。

  六、防踩踏注意事項(xiàng)

  1、此次演習(xí)主要讓師生熟悉在學(xué)生參加集會(huì)時(shí),如何避免被踩踏和踩踏到他人,所以需要告知學(xué)生,不可以奔跑到操場,要排好隊(duì),有秩序的到操場集合。

  2、班主任要教育學(xué)生切忌擠倒、踩踏,擁擠、碰撞等,切記不要造成人員傷害。

  七、各年級(jí)演習(xí)樓道負(fù)責(zé)人:

  一年級(jí):xxx、xxx

  二年級(jí):xxx、xxx

  三年級(jí):xxx、xxx

  活動(dòng)任務(wù):

  在課間巡邏過程中,維持學(xué)生的隊(duì)伍秩序,防止學(xué)生奔跑,在遇到學(xué)生出現(xiàn)的安全隱患時(shí),及時(shí)制止。要阻止學(xué)生逆向行走、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

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