小學(xué)五年級作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文1
今天是星期天，正好是集市。我匆匆做完作業(yè)，和媽媽去了集市。
當(dāng)我來到街上時，我看到一片人山人海，到處都是交通和笑聲。五顏六色的衣服，各種生活用具，便宜好吃的餅干...一切！
看，一個阿姨看中了一雙漂亮的紅色皮鞋，大哥哥看中了一條牛仔褲，一個小姐姐喊著要賣糖葫蘆。嘖嘖，這短褲真好看！我想讓媽媽給我買一件穿，但是媽媽同意了�；叵脒^去，我媽連根棒棒糖都不給我買，更別說買新衣服了。
賣完貨發(fā)現(xiàn)一個地方擠滿了人，就擠過去看看，哇！是烏龜椰子！我媽見我這么喜歡，就拿出錢毫不猶豫的買了一個。媽媽好大方��！突然，我看到我叔叔，他在開車，好有氣勢！聽大人說他以前窮，經(jīng)常賣破布，穿破布。現(xiàn)在他穿著著名的西裝打著領(lǐng)帶。沒想到他叔叔現(xiàn)在變得這么有錢！
我認(rèn)為改革是一種致富的方法。如果每個人都這樣，中國會變得更富有。
小學(xué)五年級作文2
一天，我和媽媽座公交車去三姑，車上人不是很多，但是已經(jīng)沒有座位了，我和媽媽只好站著。
車開動起來了，有一位小朋友看見我站著，就招呼我和他一起座，我給媽媽臉上一看，做了個鬼臉就走過去了，給小朋友說了聲，謝謝！就座下了，到了下一站的時候，公交車上，上來了一位老大爺，老大爺沒有位置座。這時，我給小朋友說：“我倆的位置讓給老大爺，我們學(xué)校不是經(jīng)常鼓勵我們做好事嗎？今天我們倆就做一次實(shí)踐活動”。小朋友笑著就站起來了，我們倆大聲的說：“老大爺我們的位置給您座”車廂頓時想起了掌聲，同時傳來了，好學(xué)生，他們是好學(xué)生的聲音。
車到站了，我給小朋友說了聲“再見”，拉著媽媽的手就下車了，媽媽告訴我，幫助別人，就是幫助自己，只有互相幫助，社會才會更加和諧。
我希望每個人都從身邊的小事做起，幫助需要幫助的人們，生活才會更加精彩。
小學(xué)五年級作文3
我就是一個活潑開朗的小男孩，可我也有煩惱：我總就是不能安排自己的時間，我的時間總就是被爸爸媽媽掌管著。
放學(xué)了，本來我就是想做完作業(yè)，好好的玩一會了，但就是媽媽給我報了羽毛球訓(xùn)練班，每一天下午放學(xué)后都要去訓(xùn)練兩個小時，訓(xùn)練很緊張，有時候連喝一口水的時間都沒有，我想最起碼也得休息一會呀，可教練說：“不就訓(xùn)練兩個小時嘛，休息什么！”
我精疲力盡的回到家，趕緊做完作業(yè)，迅速地吃完晚飯，剛想好好的玩一會電腦。爸爸卻大聲的說：“此刻不能玩電腦，趕快把作業(yè)做完！”我說你不就是已經(jīng)全部簽完字了嗎，我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè)。爸爸卻說：“你就應(yīng)把這天老師講的資料復(fù)習(xí)一遍，把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍。”
哎！我原先以為做完作業(yè)就能夠自由的玩了，沒想到還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。等這些事情被我全部做完了，已經(jīng)快九點(diǎn)半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會兒，爸爸卻又說：你瞧瞧，你瞧瞧，此刻幾點(diǎn)了？快點(diǎn)去睡覺吧，明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上，翻來覆去怎樣也睡不著。
就這樣一天又一天，唉，我已經(jīng)長大了，爸爸媽媽你們讓我自己來控制自己的時間吧!
小學(xué)五年級作文4
星期四下午第一節(jié)課，老師帶著神秘的微笑走進(jìn)了教室，我們丈二和尚摸不著頭腦，為什么老師現(xiàn)在如此高興？一定是有原因的。
果然不出所料，老師滿臉和藹地說：“今天，我?guī)銈內(nèi)ンw藝樓里面去瞧瞧圖畫，那些都是永康市得一等獎的作品��！大家好好學(xué)學(xué)�！�
于是，我們就跟著陳老師來到了體藝樓，體藝樓第一層的墻壁上掛滿了畫。我們從第一幅開始，一幅幅的往下看。有的圖畫是一個蘋果，有的圖畫是一個花瓶，有的圖畫是一幅秋天的田野，金黃金黃的，有的是一座座高聳入云的大山，最有趣的要數(shù)一幅名叫“勇往直前”的畫，畫中只有一個人物——獅子，是一頭巨大無比的雄獅，它在很高的發(fā)黃的草地上奔跑，這真像是真的獅子一樣，怪不得畫者要這樣取名。
來到了第二樓，第二樓的圖畫就像更豐富了，你瞧，這兒有素描，多像呀，那兒有五彩豐富的兒童繪畫，如這幅鬼臉，一邊頭發(fā)歪，一邊頭發(fā)直，一半兒笑，一半兒哭，一只耳朵大，一只耳朵�。贿@幅城市畫，各個地方都是煥然一新的。你看，那邊還有鋼筆字作品，有草書、行書、楷書……樣樣都有。
在這里，我明白了，只有付出辛勞，才會有收獲。
小學(xué)五年級作文5
這天，我們班進(jìn)行里一次看拼音寫詞語比賽，那然而”胖胖圓“剛剛好把那張紙交到了老師那里去。
過了好長時光，突然老師嚴(yán)厲的叫了一聲：”王家弘�！蹦菚r的王家弘已不再然而王家弘了。那時，我心里想的也與“胖胖桂圓”想的一樣：“不會沒有做好，考了個70吧！”那時老師說了一聲：“100”。哦！我的天哪！我竟然會把這個“100”，理解成了抄一百次。可然而最后看到了王家弘那想露又不想露的笑容，我就明白他考的還蠻好的，最后他還然而由淺笑變成了七顆大門牙，轉(zhuǎn)危為安了。瞧！肯定然而他考得很好�！鞍 �！我聽到了一聲尖叫，竟然然而他考了100，我為他高興，一不留神我竟然站到了他椅子上跳起了腳來。
哇！他竟然考了100分哎！
小學(xué)五年級作文6
我家養(yǎng)了一只小狗，我們?nèi)∶麨椤巴薄Ｍ芙o我家?guī)碡?cái)富和好運(yùn)！它是今年六月份養(yǎng)的，我還知道它來的那一天是“6月6日”——大人們說這一天是個好日子哦！所以爸爸媽媽就收養(yǎng)了它！
它全身是棕黃色的，長著兩只高挺的耳朵，有著兩顆又黑又亮的大眼睛，有著像玩具狗的黑色鼻子，很瘦，但跑得很矯艦迅速，尾巴長長的、軟軟的，摸起來很舒服。我們放學(xué)回家時，它見到我們尾巴就直搖直搖地！姐姐說它的眼睛很深邃！
旺旺是一只很聽話的小狗，雖然它來我家不久，但媽媽說的話它都懂，總是感覺我們說的話他都懂！
20xx年10月2日這是一旺旺悲哀的一天。這是一天傍晩，我在朋友家玩耍，忽然聽見一只小狗汪汪大叫，我一看，發(fā)現(xiàn)旺旺被一個人打的一只腳不能落地了，我們?nèi)柺钦l打地，結(jié)果是一位阿姨打的
我和爸爸媽媽，姐姐都非常喜歡可愛聰明的旺旺。
小學(xué)五年級作文7
春天，給人的印象總就是十分完美。她生機(jī)勃勃，她萬紫千紅，她擁有無窮無盡的美麗。
春天的時候，萬物總就是充滿生機(jī)。在河邊，苗條的柳樹慢慢的抽出新的嫩芽，漸漸地長出新的長發(fā)，在春風(fēng)的吹拂下，隨風(fēng)飄逸。不愧就是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
你看：那桃花粉紅艷麗，由五個白色的小花瓣合成一個小圓臉，此時花瓣上那許許多多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃的小點(diǎn)，三四朵小花圍成一個小圈，在春風(fēng)的吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”。
在公園，草坪中的小草又發(fā)芽了，花兒也長出了一個個小小的，五彩的花骨朵，在陽光的照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著，小草、花兒、土地、乃至萬物都在貪婪地吸吮著甘露，農(nóng)民伯伯欣慰地看著一行行麥苗在春雨中郁郁蔥蔥地生長，舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話說：“春雨貴如油。”此時它滋潤著大地，滋潤著田野，也滋潤著人們的心田。好一派生機(jī)勃勃的景象！
春天就是一個萬物復(fù)蘇、萬紫千紅的季節(jié)。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流，也喚醒了我們新一年的藍(lán)圖！！
小學(xué)五年級作文8
有一個人有黑色的頭發(fā)，小耳朵，一張張媛媛臉和一雙水汪汪的眼睛。小鼻子下面有一個櫻桃小嘴。這個人就是我。
我活潑開朗。每次我媽整理完垃圾，我就沖過去倒。但是，我一直很貪吃貓！有一次我媽做飯的時候，我一聞到好吃的，就沖到餐桌上，拿起筷子津津有味的吃起來。
我有很多愛好，比如跳繩，看書，打羽毛球，但在大部分的戀愛中還是打羽毛球。
記得有一次，有點(diǎn)冷，但是風(fēng)不是很大。于是我讓我和妹妹下樓去打羽毛球。沒過多久姐姐就覺得有點(diǎn)冷了，就對我說:“你去玩吧！我先回家�！币粋�小時后，我沒有回家。家里人著急，下樓來看我。我下樓的時候，姐姐說:“沒事兒！”你知道這是怎么發(fā)生的嗎？原來我自己也是在撞墻啊！
回到家，爸媽對我說:“你這該死的東西，我們擔(dān)心死了！”我說:“你不就在樓下玩嗎？沒什么好擔(dān)心的！”我媽又跟我說:“下次去玩的時候通知我一聲好嗎？”我說:“我知道！”
這就是我，一個活潑開朗，偶爾調(diào)皮搗蛋的小女孩！
小學(xué)五年級作文9
今天，學(xué)校組織全體同學(xué)去寧波綠色學(xué)校春游。我們早早地來到了學(xué)校，迫不及待地乘上了旅游車。經(jīng)過了一個小時左右的車程，我滿懷著期待的心情走進(jìn)了寧波綠色學(xué)校。這次春游令我最難忘的就是 ：我克服了兩個困難，走過了五環(huán)橋，完成了兩人走繩的項(xiàng)目。
我們先來到的是兩人走繩項(xiàng)目的前方�；顒右笫牵阂蝗嗽诶K子上走，另一個人子在下面扶著。我和好朋友金典一組。我在上面走，金典在下面扶著。繩子搖搖晃晃的，我很害怕。走到中間的時候，我 突然感到重心不穩(wěn)，搖搖欲墜，于是，我緊緊地拽住金典的肩膀，生怕一不小心掉下去。金典也牢牢地抓住我的衣服。終于，在我們齊心協(xié)力的合作下，我們順利地到達(dá)了終點(diǎn)。
隨后，我們來到了五環(huán)橋旁。哇，五環(huán)橋真高，真大呀！同學(xué)們一個個地從五環(huán)橋上通過，但有的同學(xué)差點(diǎn)跌倒，有的同學(xué)過橋時雙腿在不停地發(fā)顫。輪到我的時候，我感到膽怯，可也壯著膽子上去了 。上去后，我才知道，五環(huán)橋雖然高大，踩腳的桿子間距大，但兩旁有許多桿子當(dāng)護(hù)欄，只要雙手抓住這些桿子，就一點(diǎn)也不覺得害怕了。在我走過五環(huán)橋后，一同去春游的媽媽也夸贊我很勇敢哩！
我克服了以往沒有克服的困難，戰(zhàn)勝了自己。這次春游真讓人難忘！
小學(xué)五年級作文10
隨著人們生活水平的提高，現(xiàn)在很多家庭都有了小車，一天到晚在馬路上川流不息地行駛。但這種汽車既不環(huán)保，還要消耗大量的汽油，不節(jié)能。我想發(fā)明一種環(huán)保自動汽車，這種汽車不但節(jié)能環(huán)保還安全舒適。
這種汽車的車頂有一個“天使轉(zhuǎn)輪”，兩側(cè)車門有“機(jī)翼”，車的顏色多種多樣，車窗玻璃寬大透明，還可以調(diào)節(jié)溫度。冬天車內(nèi)溫暖如春，夏天清涼舒適，而且它最大的優(yōu)點(diǎn)是只靠太陽能和空氣能工作，不排放任何污染環(huán)境的廢氣。車內(nèi)不但有導(dǎo)航，還可以上網(wǎng)、聽音樂等。它的空間也很大，人站起來不會碰頭，一家人坐在里面也不擠得慌。它行駛的速度非常快，即使在高低不平的路上也能很平穩(wěn)地行駛。如遇停車位緊張，便可啟動折疊模式，將車體縮小，方便停車。長途行駛時如果駕駛員感覺疲勞，可以啟動托管模式，汽車會自動安全行駛。當(dāng)遇到危險緊急情況時，汽車便會自動啟動“天使”模式，張開“機(jī)翼”，飛起來避讓，特別安全。
我期待著自己的發(fā)明早點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí)，那時候，我將駕駛著自己發(fā)明的汽車，帶著爸爸媽媽一起環(huán)游世界。
小學(xué)五年級作文11
我的媽媽很漂亮，她的個子高高的、胖乎乎，圓圓的臉，短短的卷發(fā)齊肩而下、濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛、尖尖的鼻子下有一張愛微笑的嘴、不大不小的耳朵上帶著金光閃閃的耳環(huán)、皮膚很光滑。媽媽愛穿紫色的連衣裙配上黑色的皮鞋，看上去很精神。這就是我的媽媽。
媽媽長的不僅漂亮，而且很細(xì)心，把我的生活照顧的無微不至。每天中午放學(xué)，回到家已經(jīng)十二點(diǎn)了，飯桌上早已擺上了香噴噴的飯菜，有我最喜歡吃的“紅燒茄子”、“西紅柿炒雞蛋”，媽媽從廚房探出頭來說：“放下書包，洗手吃飯”。我二話沒說，趕緊放下書包狼吞虎咽的吃了起來，這時媽媽走過來坐到我的身邊，見到我的吃相便笑著說：“慢點(diǎn)吃，別噎著”，說完也端起碗，拿起筷子伸手夾起了第一口菜卻放在了我的碗里說道：“多吃點(diǎn)，對身體有好處”。我嘴里含著飯胡亂的點(diǎn)頭，媽媽這才心滿意足的吃起來。媽媽一邊吃一邊給我夾菜，很快我的碗里就堆成了一座“小山”，但我知道這座“山”就是媽媽對我的愛......
媽媽是一個很普通很平凡的人，但她又是最偉大的人，她用一顆細(xì)膩的心照顧著我，她用濃濃的愛為我編織著幸福的生活......
媽媽我愛您！
小學(xué)五年級作文12
母愛就像天上的星星，多的數(shù)也數(shù)不完。
記得我兩歲多時，得了重病住進(jìn)了醫(yī)院，我在醫(yī)院里度過的每一天，母親都在病床旁日夜不停的為我操勞。打針時，母親每次都在我旁邊豎起大拇指微笑著為我鼓勵，讓我做一個堅(jiān)強(qiáng)的孩子，讓我不要哭，不要鬧……頓時，我停止了哭泣，就像剛才什么事也沒發(fā)生。這時候，護(hù)士阿姨也不停地夸我然而個勇敢的孩子。我感到不舒服時，母親就輕輕撫我的額頭，用她的臉挨我的臉頰，為我端水喂藥；有時，我肚子餓了，母親就給我買來好吃的'，在母親的精心呵護(hù)下，沒過幾天，我的病就好了。
有一次，我發(fā)現(xiàn)母親生病了，不停的咳嗽，我連忙用一只小手幫母親拍背，母親高興地說：“謝謝女兒，母親沒事，過幾天就會好的�！蔽衣犃耍瑴I水奪眶而出，母親對我的愛然而這樣深沉��！
我深切地感受到母親然而偉大的，母愛然而永恒的！
小學(xué)五年級作文13
暑假的一天，我和小區(qū)里的小朋友一齊玩了一個游戲，名字叫老鷹抓小雞。
游戲開始了，我們一群當(dāng)小雞的小朋友拉著當(dāng)母雞的小朋友的衣服。當(dāng)老鷹的小朋友先往東跑，母雞立刻攤開雙手往東攔老鷹。于然而，老鷹折身向西跑，母雞靈活地轉(zhuǎn)身向西攔。我們后面的小朋友就跟著當(dāng)母雞的小朋友東奔西跑。
一會兒，老鷹一看抓不住小雞，就停下了腳步，在想該用什么辦法才能抓住小雞。突然，他趁母雞不注意時，猛然低身從母雞的翅膀下沖過，跑到后面的小雞處抓了一只小雞。老鷹真厲害，照這種辦法又接連抓了幾只小雞。母雞“咯咯咯”叫著，立刻開始上下、左右護(hù)著小雞。老鷹再也沒有抓住小雞。我們玩的十分開心！到了回家的時候，我們相約明天繼續(xù)玩，然后就依依不舍的回家了。
小學(xué)五年級作文14
下課鈴響了，學(xué)生們有秩序地下樓，來到操場上排隊(duì)。音樂開始了，我們也開始做武術(shù)練習(xí)�！�1234，5678，2234，5678”我們按照節(jié)拍做了…并且完成了。還有一段時間，在操場上活動了一段時間。
操場上，一些學(xué)生在跳繩，一些在玩游戲，還有一些在比賽中踢毽子。我和我的同學(xué)薛也喜歡踢毽子。
我們身邊圍著幾個踢毽子的小姑娘，她們一邊跳舞一邊數(shù)數(shù)，有時候還會踢來踢去的。“據(jù)我分析，踢毽子有一百多招。比如最簡單的腳法�！蔽易院赖卣f。然后，學(xué)生們很驚訝，說:“這是真的嗎？”我堅(jiān)定地回答:“當(dāng)然是真的，還是有假的�！比缓笪覍μ唠ψ拥男∨⒄f:“能不能讓我試試？”穿粉色衣服的小女孩說:“好吧，你試試看。
然后我拿著毽子踢了一腳，它沒追上來。又踹了一腳，但只提了兩次。我悲傷地低下頭，同學(xué)們說:“不要?dú)怵H。”“是的，不要?dú)怵H，我可以教你�！贝┓凵路男∨⒄f:“你再踢的時候，1�？�2。來踢一點(diǎn)�！蔽艺招∨⒄f的做了。真的，我會踢毽子，“一次，兩次，三次，四次……”于是我學(xué)會了踢毽子。時間不早了，我們回到自己的班級。
短短幾分鐘，我就學(xué)會了要堅(jiān)持做事。這是我在學(xué)校遇到的新事物。
小學(xué)五年級作文15
窗的足跡遍布各家，可是你是否留意過它，觀察過它，欣賞過它，喜歡過它？
窗，一種非常普通的東西。窗雖然普通，但它卻能使生活充滿陽光。你想啊，如果在一間寬敞的屋里，沒有窗，屋里到處黑乎乎的，那該多么令人沮喪、害怕啊。有人說，不會開著電燈嗎？當(dāng)然可以，但是那樣多浪費(fèi)電�。‘�(dāng)你懶洋洋地坐在窗邊，接受陽光的親吻時，你是否感到這其中也有窗的一份功勞？是窗用身軀接住了陽光，然后用雙臂輕輕地傳遞給你。
窗，默默無聞�？�，那一座座拔地而起的高樓大廈，多么美觀啊�？墒沁@其中要是沒有窗的功勞，那座座高樓能如此漂亮嗎？如果每座大廈全都是由水拌泥、泥拌水壘成的，你能在高樓內(nèi)一覽都市的繁華嗎？你能推開窗子，在工作倦怠之時，盡情地呼吸自由的空氣嗎？
窗，時時奉獻(xiàn)著自己。冬天，當(dāng)殘酷無情的寒風(fēng)向屋里勁吹時，是窗用自己的身軀擋住了風(fēng)的去路；夏天，當(dāng)溫柔和暖的微風(fēng)吹向屋子時，窗毫不猶豫地讓開去路，讓風(fēng)吹進(jìn)房間，給你送去絲絲涼爽。
因?yàn)橛辛舜埃覀兡芨械缴罾锍錆M陽光；因?yàn)橛辛舜埃覀兡芨惺苌谐錆M希望；因?yàn)橛辛舜埃覀兡芨械椒瞰I(xiàn)的偉大；因?yàn)橛辛舜�，我們能感到默默無聞的執(zhí)著……
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