為我豎起大拇指作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的為我豎起大拇指作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為我豎起大拇指作文1
我是一個(gè)活潑開朗、非常樂于助人的小男孩。我經(jīng)常幫助別人，我覺得幫助別人是非�？鞓返囊患�。
記得有一次，我在小區(qū)里和幾個(gè)小伙伴在樓下玩耍，其中張玉祥不小心摔了一跤把腿摔破了，于是我急忙跑回家拿來酒精和紅藥水，幫助他把傷口消毒，然后涂上紅藥水。由于他走路不便，我又扶著他，把他送回家。
還有一次，我坐公交車上學(xué)，車上人很多我剛找了一個(gè)座位坐下，前面上來一位奶奶，我看到后主動把座位讓給奶奶坐，奶奶說：“你年紀(jì)還小，又背著個(gè)書包，還是你坐吧�！蔽艺f：“還是奶奶您坐吧，我站著就行�！贝蠹覍ξ彝秮碣澰S的目光。
如果每個(gè)人都能助人為樂，那么我們的世界將會變的更美好。聽了我的介紹，你是不是要為我豎起大拇指呢？
為我豎起大拇指作文2
我是一個(gè)活潑開朗的女孩，我超級喜歡樂器和舞蹈。最令我驕傲的就是彈古箏了。
在一年級的時(shí)候，我參加了古箏培訓(xùn)班，開始學(xué)習(xí)彈古箏。去年七月份我還參加了“小魚兒”培訓(xùn)班的古箏表演。那時(shí)候我才學(xué)四級，演奏的曲子是《漁舟唱晚》，我還拿了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)呢！現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)到了六級了。六級是要學(xué)變調(diào)的，有點(diǎn)難度，但我會認(rèn)真學(xué)習(xí)的。我已經(jīng)學(xué)到六級的曲子《梅花三弄》了，這首曲子很好聽的，我特喜歡。古箏老師說按我現(xiàn)在的速度明年考七級沒問題。其實(shí)我很認(rèn)真的，練琴時(shí)我從不受別人的影響，總能靜下心來自己彈自己的曲子。當(dāng)別人偷懶玩耍時(shí)，我還能用心地練習(xí)基本要領(lǐng)。在老師的精心輔導(dǎo)下，我已經(jīng)把所學(xué)過的每一首曲子都練得滾瓜爛熟了！我最喜歡《擠奶舞曲》了，那里面有很多搖指。我最喜歡搖指了，老師說我搖得又快又響亮！
和其他同學(xué)比一下怎么樣？我還不錯(cuò)吧！請為我豎起大拇指吧！
為我豎起大拇指作文3
我叫楊文輝，今年九歲了，在板橋小學(xué)讀四年級。認(rèn)識我的人都說我是個(gè)能干懂事的小男孩。
每天下午我寫完作業(yè)，爸爸媽媽會叫我守一會兒鋪?zhàn)�，如果有人來買東西，我會熱情的招呼顧客，介紹產(chǎn)品。我從二年級開始，就會幫爸爸賣萬能遙控器，如果有家在附近的顧客買回去不會使用的，我還會上門去幫他們調(diào)好，調(diào)好后，那些大人會夸我：真聰明能干！
每天吃完飯我都會去洗碗。如果我的作業(yè)多，我媽媽就會把我涮碗。因?yàn)槭窃阡佔(zhàn)娱T口，路過的人看見都會說：這小孩真懂事！
你們說我是不是個(gè)能干懂事的小男孩呢？如果說“是”，那就為我豎起大拇指吧！
為我豎起大拇指作文4
每個(gè)人都有自己的長處，每個(gè)人都有強(qiáng)于別人之處。我的優(yōu)點(diǎn)不是學(xué)習(xí)非常好，不是膽子大，也不是力氣大，更不是手兒巧，惹是非常普通的—善跑。
記得又一次我們?nèi)Ｅe行了一場運(yùn)動會。運(yùn)動會有跳遠(yuǎn)，有二百米短跑，有4乘一百米接力。在沒比賽之前，我聽有人說：”四年三班沒有一個(gè)跑得快，他們輸定了�！拔倚南耄骸彼麄兲窳�，今天我就讓你們認(rèn)識認(rèn)識四年三班的岳子怡。這時(shí)廣播傳來：“參加女子二百米短跑運(yùn)動員請到檢錄處檢錄。”我聽到立馬向檢錄處跑去。檢錄后，我站在起跑線上等待，只聽同學(xué)們喊道：“岳子怡加油！岳子怡加油！”我的心里非常激動。過了一會，只聽“呯”的一聲發(fā)令槍響起，我就想一只離弦的箭一樣飛快的向終點(diǎn)“飛”去，近了，近了終點(diǎn)就在我眼前我越跑越快沖過了終點(diǎn)線都快飛起來了，沖出好遠(yuǎn)才停下來。回到班級我說：“我為班爭光了，我如愿以償?shù)昧说谝幻�！”全班都為我高興。
怎么樣，我很棒吧，快點(diǎn)為我豎起大拇指吧！
為我豎起大拇指作文5
在一個(gè)炎熱的夏天，我站在公交車站牌兒那兒等車，悶熱的氣息，令人頭疼，令人煩躁。
還好，公交車很快就過來了，當(dāng)�？空九苾捍蜷_車門的那一刻，周圍的人都一擁而上，擠著上車。我看到旁邊的一個(gè)老外也擠了過去，坐在位置上，東張西望好像在尋找著什么。那些搶座位的人不停地指點(diǎn)著這個(gè)老外，瞪著她胸前的徽章，嘴里嘟囔著：“區(qū)區(qū)一個(gè)留學(xué)生，還敢跟我們搶座位，哼！”這時(shí)老外滿臉歡喜，好像找到了寶貝一樣，對一個(gè)滿頭白發(fā)的老太太用生疏的語言說：“老太太，你請坐”�！岸嘀x，多謝！”老太太笑著說道。雖然老外聽不太懂，但還是沖老太太笑了笑。
全車的人恍然大悟，回頭一看，剛才指責(zé)老外的幾個(gè)人滿臉尷尬，不知說什么才好。
這時(shí)站在后排看到全過程的我，不禁對這個(gè)外國人起了敬佩之情。我以后也要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)講文明，懂禮貌的人。
為我豎起大拇指作文6
我要為自己豎起大拇指，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了黑暗，戰(zhàn)勝了膽小。
事情是這樣的：那天，爸爸說：“要出去吃飯�！眿寢屨f：“我要去參加一個(gè)朋友的婚禮！”我想：太好了，終于沒有人克制我干這干那了，今天晚上我要大干一場。
我自己吃完了飯，望著慢慢暗下來的天，心里不由怦得一震，感到十分害怕，嘴里卻說：“不行，我要克服膽小，我不要恐懼克服，加油！”聽到這些，我又不那么害怕了，從容地走向了客廳�？戳藭䞍弘娨�，我感到十分沒勁，又去看書。正當(dāng)我入迷的時(shí)候，一陣風(fēng)聲“呼、呼”傳過來，我又害怕起來，哆哆嗦嗦地自言自語：“不會是鬼在叫吧？不可能，世界上沒有鬼！”
我試著放松神經(jīng)，不再恐懼，沒想到我真得不那么害怕了，慢慢地迷迷糊糊進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
早上起來，媽媽到床邊看我，我對媽媽說：“媽媽，我不害怕了，我終于克服了恐懼�！眿寢寣ξ艺f：“加油，你真棒！”
我向自己豎起了大拇指。
為我豎起大拇指作文7
我從五歲開始學(xué)習(xí)跆拳道。我記得當(dāng)時(shí)我天天吵著媽媽給我報(bào)名，我也非常喜歡跆拳道。剛開始學(xué)的時(shí)候，動作很難看，不規(guī)范，不過在教練的指導(dǎo)下，我的動作越來越好了，現(xiàn)在我都可以上臺比賽了。
我第一次去打的正式比賽是在焦作。那天去了好多選手，競爭也比較激烈。我先比的品勢，沒想到第一輪都給刷下來了，沒有得到名次。不過在賽實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候，我發(fā)揮的比較出色，打進(jìn)了決賽，最后還是不敵對手，沒有拿到獎(jiǎng)牌。我也沒有自暴自棄，平時(shí)訓(xùn)練時(shí)更加認(rèn)真刻苦，我從心里下定決心，下次比較一定能贏。
經(jīng)過我的努力，我今年夏天參加了鄭州市組織的跆拳道比賽，獲得了品勢混雙和個(gè)人實(shí)戰(zhàn)的雙料冠軍，拿到了兩個(gè)金牌，爸爸，媽媽和教練都為我豎起了大拇指。
通過這次比賽，我更加有信心，大家為我豎起大拇指的次數(shù)會越來越多了。
為我豎起大拇指作文8
我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，可是不會騎自行車，當(dāng)看到別的同學(xué)騎著車從我身旁駛過，我羨慕極了，回到家，便要求媽媽給我買一輛自行車。
一次生日，媽媽送我一輛自行車，我拉住媽媽直嚷嚷：“媽媽，帶我學(xué)車！”來到公園，我迫不急待跨過車，一屁股坐在了坐墊上，我連人帶車摔在了地上。“哈哈哈！”媽媽說；“心急是喝不到熱豆腐的。”我爬起來，瞪了媽媽一眼，堅(jiān)定地說：“你別小看我！”
媽媽說：“記住，騎車要講究平衡，蹬自行車時(shí)要快而不亂�！蔽艺f：“明白了�！蔽以趮寢寧椭�，又一次跨上了自行車，我騎著車，車子竟平穩(wěn)地駛了起來，媽媽在后面大聲聽嚷到；“加油，我在后面保護(hù)你……”騎了一會兒，我覺得自己會騎了，使小心翼翼地轉(zhuǎn)了個(gè)彎，成功了！我好不得意！心想：騎自行車也不過如此，瞧，三五分鐘學(xué)會了。
我能輕松自如地上路了。我為自己豎起大拇指！
為我豎起大拇指作文9
我是個(gè)活潑，愛運(yùn)動的小男孩�；顫娋筒挥谜f了，我最喜歡和最出色的運(yùn)動要數(shù)騎自行車了。不信？那我就舉一個(gè)例子吧。
記得有一次媽媽在田里摘棉花，籃子不夠用了，打電話給我，讓我送個(gè)大籃子過去。于是，我騎著我的“寶馬”——自行車出發(fā)了。我一手扶著車把，一手拿著籃子，慢悠悠地行使在公路上。突然，前方一輛大客車飛快地沖過來，還好，我技術(shù)高，迅速拐彎，與大客車擦肩而過。真是虛驚一場啊，差點(diǎn)就成了車下亡魂。不一會兒，到了小路，我小心翼翼地在高低不平的路面上顛簸著。就這樣，我騎到了媽媽所在的地方。媽媽看見我騎自行車來的滯后，非常震驚，她半信半疑地說：“你剛學(xué)會騎自行車，就能走彎彎扭扭的小路？而且還帶著個(gè)大籃子！”“那是，難道我推著自行車能這么快嗎？”媽媽不禁豎起大拇指向我贊嘆道：“嗯，我兒子太棒了！”我得意地笑了。
為我豎起大拇指作文10
在班級里，我擔(dān)任的是數(shù)學(xué)課代表，我的數(shù)學(xué)成績也是很好的。
有一次星期一數(shù)學(xué)考試，我信心滿滿地接過試卷，認(rèn)真地寫了起來，一邊寫，一邊對自己說:“時(shí)間很多，不要著急，一定要細(xì)心！”不一會兒，我把卷子寫完了，我一再細(xì)心地檢查，檢查到一半，我又有點(diǎn)小心思，玩了起來。當(dāng)老師通知即將收卷時(shí)，我馬上重新檢查，最后才交了卷子。
到了星期三下午，老師發(fā)卷子了，很快叫到了我的名字，我一看，竟然是“100”分，發(fā)到最后，原來全班只有我一個(gè)是滿分，我高興地說:“太好了，我考了第一名！”我反復(fù)看著卷子，心想:這次考好了，我一定還要好好努力！
還有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道比較難的題，讓我們先來做一做，我仔細(xì)地看完題，然后拿起筆，展開草稿本，在草稿本上演算起來，很快做完了，交給老師檢查，老師在本子畫了一個(gè)大大的勾，然后又說我的答案非常正確，并且還夸獎(jiǎng)了我。
這使我自豪，讓我覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事。
為我豎起大拇指作文11
大拇指代表稱贊，代表肯定。今天我要把這個(gè)大拇指送給我自己。
每次要考試前我都會對自己說：一定會考好的。雖然我對自己很有信心，但是我還是考得不好。這幾天數(shù)學(xué)考了一次試，有五個(gè)等級A+、A、B、C還有D這幾個(gè)等級，那一天早上，我很早就起來復(fù)習(xí)。到了9點(diǎn)左右，數(shù)學(xué)考試開始了，我對自己豎起了一個(gè)大拇指，我用了最大的能力開始做題，整個(gè)過程謹(jǐn)慎有認(rèn)真�；丶椅覍寢屨f：“這次我能考95分以上！”媽媽高興地說：“好。”
一天之后，試卷就發(fā)下來了，我看了看，一共扣了11分，得了一個(gè)B，下課的時(shí)候我上了一個(gè)沒人的`地方，偷偷地說：“沒關(guān)系，我們還會考試的，下次一定會考的非常好的�！�
天下無難事，只怕有心人。只要你能堅(jiān)持就會成功，我們要用辛勤的汗水來鋪墊成功之路，讓我們?yōu)閯e人豎起大拇指的時(shí)候，也為自己豎起大拇指吧！
為我豎起大拇指作文12
前幾個(gè)星期我們開始了“五單元看拼音寫詞語”，老師發(fā)下了卷子，我們都迫不及待地寫下了班級、姓名。我們一個(gè)拼音一個(gè)詞語地寫了下去，啊！終于寫完了，我立即交給老師，老師看了看，滿意地笑了，給我打了一個(gè)大大的“√”，并在得分旁邊寫上了“100”。我心里高興極了，葉相彤也表揚(yáng)了我，但她惋惜說：“如果我把傳授的‘授’字寫好來，就不會是99分了�！蔽遗闹谋痴f：“沒關(guān)系的，下一次還有機(jī)會的！”
放學(xué)了，媽媽接我回家，那天我走在路上總是笑咪咪的�；丶液�，媽媽問我為什么總是笑咪咪的？我回答道：“因?yàn)槲倚睦锔吲d呀！”于是我從書包里拿出100分的卷子，“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)！”媽媽一看也很開心，我還說，這要簽名的！媽媽馬上拿出筆，寫上名字。媽媽也表揚(yáng)了我，還說我長大了！
為我豎起大拇指作文13
我愛讀書，是因?yàn)樗侵R的殿堂；我愛唱歌，是因?yàn)樗且舴暮Ｑ�；我愛跳舞，是因�(yàn)樗敲利惖奶焓埂?/p>
自小，我從電視上看到那些演員跳舞，她們的舞姿就像天使飄落凡間那樣輕盈，也像蝴蝶在花叢穿梭那樣優(yōu)美。那么美麗、絢爛的舞姿，使我陶醉在其中。舞蹈的種子就從小扎根在我的心里。
一次偶然的機(jī)會，媽媽給我報(bào)了舞蹈班。學(xué)舞蹈要付出許多汗水，付出許多辛苦，但我一直堅(jiān)持著。一年下來，我已經(jīng)獲得許多碩果：山東省第十七屆體育舞蹈錦標(biāo)賽第三名，淄博市“齊魯杯”第十二屆體育舞蹈錦標(biāo)賽第二名、第三名。
請為我跳舞的付出豎起大拇指；請為我跳舞的堅(jiān)持豎起大拇指；請為我跳舞的榮譽(yù)豎起大拇指；謝謝。
為我豎起大拇指作文14
有一件事，讓我很驕傲，而且這件事也讓我在親戚面前很有面子。
四年級下學(xué)期，期末考試成績宣布的時(shí)候，老師說數(shù)學(xué)只有三個(gè)人考了100分。老師把考100分的那兩個(gè)人念后，還有一個(gè)人，這時(shí)我的心情也越來越緊張了。突然，老師說：“齊紹通，100分！”。聽到我是100分，我激動的不得了。同桌說：“啊呀，你考了100分，真是太厲害了”。周圍的同學(xué)也七嘴八舌的說我太厲害了，學(xué)習(xí)這么好，還那么聽話。
放學(xué)后，為了給爺爺一個(gè)驚喜，我對爺爺說：“唉，這次考得不好，才考75.5分！”爺爺說：“怎么考的這么差呀！”我說：“騙你呢，我考了100分！”爺爺聽到我考了一百分，立即臉上笑成了菊花。爺爺說要給我兩百塊錢獎(jiǎng)勵(lì)一下，我聽了想：“媽呀，兩百塊錢�。 蔽业哪樕狭⒓葱Τ隽藴I花。
回到家，我自豪的對媽媽說：“我考了100分！”媽媽說：“晚上給你做好吃的”。
我是不是特別的棒呢？請為我豎起大拇指吧。
為我豎起大拇指作文15
我是一個(gè)活潑、開朗、懂事的女孩子.開朗活潑就不用是說了，最令我自豪的是我的懂事。
平時(shí)，買菜、掃地、拖地、只要有空，我總是搶著做，尤其是家里添了一個(gè)小妹妹以后，我變得更勤快了。
記得有一次，媽媽有事要出門，可年幼的妹妹又沒人照顧，看著媽媽左右為難的樣子，我就自告奮勇地說：“媽媽，你去吧，反正有我在家，我來幫你照顧妹妹，”雖然一百二十個(gè)不放心，但因?yàn)槭虑榫o急，媽媽還是千叮嚀，萬囑咐地走了。
事也湊巧，媽媽前腳剛走，原本安靜的妹妹就哭鬧起來了。這下我可慌了手腳。為了哄妹妹不哭，對著妹妹又是唱歌，又是跳舞，可她還是哭個(gè)不停。難道妹妹尿了?我一檢查，果然是這樣，我趕緊笨首笨腳地給她換尿不濕�？擅妹冒察o了片刻，又大哭起來。妹妹是不是餓了?于是我趕緊給她配奶粉。還真是，妹妹一喝到牛奶就笑了。等媽媽回來時(shí)，看到妹妹已經(jīng)睡著了，連忙笑著夸我棒呢!
怎么樣?請為我豎起大拇指吧!
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