學的本領作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的學的本領作文，歡迎大家分享。
學的本領作文1
在森林里，有一只小狗。他很苦惱，因為他沒有技術。所以，他決定去找老師學習技能。
他先去找兔子，問她：“我可以學著從你這里跑嗎？”“當然可以�！蓖米右豢诰痛饝�。兔子先教他起始位置，小狗用心學。小兔子叫他再跑100米，嗯？100米，目前為止！小狗心里暗暗叫苦。他向兔子揮揮手說：“我不想學，太難了！”
于是，他去找小貓學爬樹�！坝涀。罉涫羌夹g活，一定要好看！”“哦，我明白了�！毙」沸牟辉谘傻鼗卮稹Ｎ铱匆娦∝埲�、五次、兩次爬樹。小狗緊緊抓住樹干，用后腳蹬，用前腳抓，原地不動。小狗攤開手無奈地說：“爬樹太難了！我學不會，還是學點別的吧！”
他去找水牛學犁地，水牛小心翼翼地告訴小狗怎么犁地。小狗不耐煩地聽著，急切地說：“讓我自己試試！”“但是你……”“不！就讓我直接試試吧！”狗打斷了水牛，用期待的眼神看著水牛。“好的�！辈挤_不得不說。小狗高興地把犁耙放在自己身上，突然覺得肩膀沉了下去。沒走幾步，他就累得在地上動不了了。水牛很快把他扶起來，小狗拍拍他身上的`土。他氣喘吁吁地說，“我，我...再也不要學犁地了。真的是...太難太累了！”
隨著太陽的落山，狗疲憊不堪地邁著沉重的步伐走進房子。他去學技能，忙了一天，但什么技能都沒學到。
學的本領作文2
陽光明媚的早晨，小山雀看到路旁的小狐貍學會了爬樹的本領，小山雀很嫉妒，也想自己學點本領讓小狐貍看看，小山雀歡歡喜喜的出門了。
小山雀飛過草地，疲憊不堪的它在松樹下乘涼，看到了靈巧的小松鼠在樹上跳來跳去，小山雀說道：“松鼠姐姐你能教我爬樹嗎？”松鼠爽快地答應了。小山雀爬了一會兒，對松鼠說：“爬樹也太累了，我還是去學點別的本領吧！”小山雀告別松鼠姐姐又向前飛走了。它飛到云彩間，小山雀看到了展翅高飛的大雁，他問：“大雁姐姐，你能教我學飛嗎？我想像你一樣飛得又快又高？”大雁答應了小山雀的.請求，耐心地指導小山雀打開翅膀，身體保持平衡，沒學一會兒，小山雀覺得學飛也好難啊，它低頭看到了池塘的小鴨子在游泳，看起來輕松容易多了，小山雀告別了大雁向池塘飛去了。它想游泳應該很簡單吧，它懇切地請求道：“鴨子哥哥你能教我游泳嗎？”鴨子很快就答應了，小山雀跟著鴨子哥哥學起了游泳，很久都學不會，原來游泳學起來太慢了，小山雀又放棄了學游泳，它失望的飛回家去了。
山雀媽媽問小山雀：“孩子你學到了什么本領呀？”小山雀哭著說：“我什么本領都沒有學到，爬樹太費體力，學飛太難，學游泳太慢了�！眿寢屨f：“孩子做事不能三心二意，否則就會一事無成。”小山雀牢記媽媽的話，以后做事變得認真和耐心起來了。
學的本領作文3
我是一條可愛的蚯蚓，蜘蛛是我在這個世界上最要好的朋友，我會鉆地，他會倒立行走，于是我們約定互相學本領。
第一天，我教蜘蛛學習鉆地，我先給他示范一下，蜘蛛努力地學著我的樣子使勁兒地往土里鉆，可是它的腳太多，不知道哪個腳先鉆進去，最后它把所有的腳聚集在一起鉆。我正想夸它聰明，誰知他眉頭擰成一個疙瘩痛苦地說：“我的腳踝好像扭傷了！”我趕緊把它從土里面拔出來，嫌棄地對他說：“唉！真是一個倒霉蛋，你先休息一下，下午我再教你我的'看家本領——吃土吧！”
下午，我教蜘蛛吃土，我津津有味地吃了一口帶腐爛樹葉的土�！班牛婧贸�！”我砸吧著嘴巴地對蜘蛛說。于是，蜘蛛也吃了一口，結果！“呸！呸！呸！太難吃了，像臭垃圾一樣！”蜘蛛撅著嘴巴說。真被他氣死！啥都學不會，還挑三揀四！“我放棄了！”我嘆著氣走了。他突然對我大喊著：“明天我教你怎么樣倒立！”
第二天，蜘蛛開始教我倒立，可是我不知道該怎么做。只見他從口袋里面扯出很多很多的白絲，我還沒反應過來，他就把我給纏了個結結實實，我被他纏暈了！過了一會，睜大眼睛發(fā)現我居然離開了大地！“媽呀！”我害怕得大叫著，“我有恐高癥，快把我放下來！救命呀！”
這時七星瓢蟲看到了我們倆，也嚇得大叫：“蜘蛛要殺蚯蚓了！”蜘蛛嚇得轉過身子對他說：“瞎說什么，我在教蚯蚓倒立呢！”
最后我被蜘蛛放下來，我們這才意識到自己的錯誤，有些東西是學不來的，學起來就是互相傷害呀！
學的本領作文4
小兔菲菲覺得每天都待在家里，太沒意思了。于是，她準備出去學一樣本領。有一天，小兔菲菲對媽媽說：“媽媽，每天都待在家里太沒意思了，我可不可以出去學一樣本領�。俊薄翱梢浴眿寢層H切地說。“但是出去的時候一定要注意安全�！眿寢寚诟佬⊥�。“記住了�！毙⊥么舐暤鼗卮饗寢�，于是便出了家門。
小兔一出家門就聽見一陣婉轉動聽地歌聲。這是誰唱的��？她往天上一看，原來是一只喜鵲正在枝頭唱著動聽的歌曲呢！小兔菲菲鼓起勇氣對喜鵲說：“喜鵲姐姐能不能教我學唱歌呀？”“可以”喜鵲停止了唱歌，回過頭來，注視小兔菲菲。
一開始，小兔菲菲學得很認真，她覺得自己唱得非常好聽，長大以后可以當一名音樂家，可是不久以后，小兔菲菲就泄氣了。因為她覺得不管自己多么努力的去唱，都唱得沒喜鵲唱得那么婉轉動聽。小兔菲菲覺得喜鵲有一副天生的好嗓子，可以唱出婉轉動聽地歌曲。而自己沒有一副好嗓子，不能唱出像喜鵲那樣動聽的歌聲。所以，小兔菲菲決定再去找找別的本領去學。
小兔走呀走呀，突然，她看見一只仙鶴正在水塘里跳舞，這舞姿看起來真讓人陶醉。小兔菲菲對仙鶴說：“仙鶴哥哥能不能教我學跳舞�。俊薄爱斎豢梢浴毕生Q說。
一開始，小兔學的很認真，連仙鶴老師都說，小兔菲菲跳得好�？墒菐滋煲院螅X得仙鶴有一雙長長的'腿，而且個子又高，跳起舞來非常漂亮。而自己沒有這么漂亮的身材，挑起舞來不好看，所以又放棄了。
最后，小兔菲菲什么也沒有學成，垂頭喪氣地回家了。
學的本領作文5
小鳥天天都睡懶覺，連吃飯都在睡覺。鳥媽媽很生氣，就把小鳥拉起來，它們飛到了一個農場，看見了農民伯伯在種菜，小鳥就飛過去幫忙。但是小鳥飛到白菜上面，它感覺到肚子有點饑餓了，它就吃起白菜來，鳥媽媽很生氣，農民伯伯看見了。大聲罵到：“該死的鳥，別跑。”小鳥把白菜的根，使勁的拉了幾把，它把白菜拉了出來，抱起白菜撒腿就跑。
鳥媽媽把小鳥送到一個離家很遠很遠的地方去。
到了哪個地方，鳥媽媽就乘小鳥飛得很快時候，鳥媽媽就把小鳥丟了。
小鳥往它的后面一看：“啊，天哪，媽媽呢？”小鳥大聲的'叫著。小鳥這邊找找，那邊找找，還是沒有找到媽媽，小鳥急的大哭起來了，一下子哭了幾天幾夜。
第三天，它想：“我知道媽媽為什么丟下我了，因我學不到本領，媽媽才丟下我的，我應該怎么做呢？”
小鳥就去農村里找些事情做，讓媽媽開心一點。小鳥飛呀飛呀，它看見一位老奶奶在推幾十逮大米，。它就飛到老奶奶身邊，對老奶奶說“：老奶奶，
我來幫你吧？”老奶奶說：“可愛的小鳥，好吧�！毙▲B把全身的力氣都用在手上，小鳥使勁的推呀，推呀，一直幫老奶奶把大米推到了家里為止。老奶奶又說：“謝謝你了，看你滿頭大汗的，我在家里拿點吃的東西給你吧。”小鳥說不用了。鳥媽媽回來了，看見小鳥在幫助別人，鳥媽媽心里樂歡歡的，高興極了。
從此，小鳥樂于幫助別人，它也不睡懶覺了，早早的起來給媽媽做早飯。
它們一家人開開心心的生活下去。
學的本領作文6
在一個風和日麗的.星期五，森林里舉行了一個活動——本領大PK，誰要是能讓老虎大王笑，獎金十萬兩。
小狗是個貪財迷，它一聽到有獎，而且是十萬兩，口水饞得直流三萬丈�？墒恰植粫绢I，這可怎么辦呢？對了，去向各位大師學本領。
小狗正郁悶地走到河邊，想著先做誰的徒弟，忽然它眼前一亮：“Hi，鴨大哥！”“你下來游泳吧，這里的水清澈見底，如果你下來的話，就仿佛來到了人間仙境！”像開機關槍一樣，鴨子說了一長串話�！翱墒牵也粫斡景�。”“別著急，我來教你！”小狗忐忑不安地走到水邊，小心翼翼地把腳伸進水里，唉呀媽呀，這水也太冷了，小狗急忙神回腳，灰溜溜地逃走了。
小狗又來到樹下，看見猴大嬸在爬樹，便說：“猴大嬸，樹上好玩嗎？”“可好玩了，你上來玩玩，又不收錢。”“可我不會爬樹啊。”猴大嬸一拍腦門，差點暈了過去。“我來教你，哎！”可小狗剛爬了幾步就摔了個嘴啃泥，小狗覺得爬樹太辛苦了，就走了。它又來到了體育場，看見小兔子在練習跑步，就說：“小兔子！你好！”小兔子看了它一眼說：“過來玩啊！”可小狗剛跑了一下，腳上一滑，全身包著布條走了。
比賽結束了，每個人都拿了獎金，可是小狗因為表現不好半途就被淘汰了。
學的本領作文7
“趕緊起來，跟哥哥出去，摘個果子回來�！焙镒計寢尨舐暤慕兄�，聲音傳到了十里外。然而小猴子還沒醒，媽媽哭了兩次小猴子才在睡夢中醒來。然而，他一聽說要去摘水果，就變得無精打采。他剛才失去了所有的精神。小猴子對媽媽說:“媽媽今天不能摘嗎？”“不，”媽媽果斷地說。這時，多嘴的烏鴉來報告消息。他說:“一年一度的藝術節(jié)開始了。讓我們趕快準備好。我們趕緊準備吧�！毙『镒右宦牐瑢寢屨f:“我可以學點別的，參加藝術節(jié)，保證前三。如果沒有前三，我就天天摘水果�！薄昂谩�。
現在，小猴子花時間學習技能。因為藝術節(jié)還有一周就要開始了，他路過小白兔家，發(fā)現小白兔正在專心寫作，于是小猴子就產生了興趣。因為他覺得寫作文不簡單，他只需要寫出自己的.心聲。于是，他拜兔子為師。這一天，不遠處傳來一個動聽的聲音，把正在為寫作文發(fā)愁的小猴子迷住了。小猴子發(fā)現是熊在吹小號。他放下筆，去向小熊學習。小熊對小猴子說:“學小號不是一件容易的事。你首先要熟悉多雷米法碩臘戍，記住樂譜。你能做這些事情嗎？”猴子想都沒想就同意了。學小號的小猴子過了幾天發(fā)現太難了。他發(fā)現不如學小鹿跑，于是他學小鹿跑，但他只學了兩天小鹿跑就覺得太苦了，因為小鹿要求他每天跑5公里。終于，藝術節(jié)開始了。因為小猴子什么都沒學到，所以得了最后一名。
回到家，小猴子突然大哭起來，說:“看來以后我要天天摘水果了。”但是我媽拍拍猴子的背說:“現在我知道了，半途而廢是不行的�！�
學的本領作文8
有一天，鴨媽媽對小鴨子說：“孩子，你一天一天長大了，應該出門找個老師學點而本領�！毙▲喿痈吲d的說：“好的媽媽，我很愿意出去學本領�！毙▲喿痈鎰e媽媽去學本領。
小鴨子走呀走，來到一顆大樹下，看到一只美麗的公雞，昂著頭唱歌。小鴨子心里想：“我的嘴巴比公雞打，如果學唱歌，肯定比他好�！庇谑�,小鴨子就開始跟和公雞學唱歌，前兩天，小鴨子還可以堅持洗澡，刷牙，每天堅持唱歌，到了第三天，小鴨子就不肯洗澡，刷牙，也不肯每天不早起練習唱歌，小鴨子說：“學唱歌太累了，起怎么早，還給洗澡，太辛苦了�！�
于是，小鴨子離開了公雞走了，小鴨子走著走著，看到了小天鵝，小天鵝正在湖里游泳，小鴨子心想：“我的腳掌，比他大，我肯定能比他游得好�！庇谑�，小鴨子跟小天鵝一起學習游泳，過了兩天小鴨子還能堅持洗澡到第三天開始他又不學了，小鴨子說：“學游泳太難了我不學了。-”
小鴨子走來走去，它看到了一只小鳥在天空中飛翔，小鴨子又想拜師學藝了，它心里想：“我也要學習飛翔，我要自由自在的翱翔在藍天中！我的`翅膀比它大，以后一定飛的比它好。”小鴨子依舊是堅持了前兩天，到了第三天它又不練習了，小鴨子又說：“學飛翔太累了，我不想學了”
小鴨子回到家，媽媽問：“孩子，你出門學到了什么��？”小鴨子回答道：“我學會了唱歌、游泳、飛翔�！眿寢屪屗硌菀幌�，結果小鴨子什么也表演不出來。媽媽生氣的說：“你不能總是這樣半途而廢，這會害你一生的�！�
學的本領作文9
動物王國要舉辦特長大賽了，所有的動物都在緊張地準備，除了小猴。
小猴不知道自己該學些什么，只好整天游蕩。他想：要不我向別人學習吧！
小猴來到小兔家，小兔正在認真地寫作業(yè)。她寫出來的字個個都很整整齊齊、端端正正。小猴也在小兔旁邊寫起了作業(yè)。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……還不到五分鐘，小猴就手酸了。他停下手中的筆，看看小兔那整齊、端正的`字，再看看自己潦草、臟臟的字，心想，寫作業(yè)太難了，還是學別的吧！
小猴走在回家的路上，走著走著，他遇到了小熊，小熊正在一心一意地吹喇叭。他心想，吹喇叭？我喜歡！我一定可以學好的！他跑去對小熊說：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說：“可以�！�
小熊遞給小猴一個喇叭，說：“先把喇叭放進嘴里，然后吸一口氣，最后把氣吹出來，并且有節(jié)奏地按下鍵，這樣就可以了�！�
小猴正要吹喇叭的時候，他看見小鹿準備跑步，連忙扔下喇叭，去看小鹿跑步了。
小鹿開始跑了，只見小鹿的身影從小猴身邊閃過，一眨眼，小鹿的身影就從小猴的視線中消失了。
小猴想，小鹿跑得真快��！我還是學跑步吧！
可是，小猴才跑了一分鐘，就累得趴到在地上。他想：跑步又苦又累，我不學了！
比賽那天，所有的動物都站上了光榮的領獎臺，胸前都掛了金光閃閃的獎牌。只有可憐的小猴，孤零零地站在臺下。
小猴哭了，哭得那么傷心，那么心痛。眼睛哭得像兩只熟透了的大桃子。他想：當初自己一心一意地做好一件事，就不會有這樣的下場了。我真后悔��！
學的本領作文10
有一天，兩只小鴨看 見小貓在釣魚，很羨慕,心想如果我有這個本領就可以吃到美味的魚了。小鴨飛快地跑過去：“貓姐姐你能教我釣魚嗎？”小貓爽快地答應了。兩只小鴨學著小貓的樣子釣起魚來。過了些日子，兩只小鴨覺得不耐煩了，就放棄了釣魚。
又往前走了，走了一會兒，兩只小鴨看見兩只小兔在種蘿卜，兩只小鴨很羨慕，心想如果我有這本領，我就可以吃到新鮮的`蘿卜了。于是小鴨飛快地跑過去問 ：“兔妹妹你能教我學種蘿卜嗎？”兩只小兔也爽快的答應了。兩只小鴨學著小兔的樣子種了起來。過了幾天，兩只小鴨覺得蘿卜長得太慢了，一個月才長了一點，就放棄了。
兩只小鴨再往前走，它們看見老牛在耕田很羨慕，心想如果我有這個本領，我就可以為人民服務了。兩只鴨子跑到老牛身邊問：“老牛伯伯，您能教我學耕田嗎？”老牛也爽快地答應了。兩只小鴨把犁套在脖子上，犁太重了，差點把小鴨的脖了壓斷了，兩只小鴨又放棄了。
兩只鴨子又走了一會兒，看見大象在卷木頭很羨慕，心想如果我有這個本領，就可以有漂亮的房子住了。兩只鴨子來到大象身旁，問：“大象姐姐，你能教我卷木頭嗎？”大象看了看小鴨，說：“你沒有鼻子不能卷木頭�！毙▲喯胝f得也對，我沒有長鼻子不能卷木頭，又告別了大象。
兩只小鴨什么本領也沒學到，垂頭喪氣地回到家里，把事情的經過告訴了媽媽，媽媽聽了哈哈大笑說：”我們會游泳和捉魚呀！”聽了媽媽的話，兩只小鴨高興地笑了。
學的本領作文11
在美麗的森林里面，住著一群活潑可愛的小動物。許多小動物都有自己的本領。
小兔子很喜歡寫詩歌。她寫的`詩歌非常優(yōu)美，經常登在報紙上面。小熊的愛好是吹喇叭，他吹得很動聽，森林里面的小動物都喜歡聽他吹喇叭。小鹿最擅長跑步，他跑得可快啦！
只有小猴子，什么也不會，整天閑逛。有一天，小猴子想：我也要學門本領。學什么好呢？他覺得小兔子寫詩歌很有趣，就跑去跟小兔子說：“小兔子，我想跟你學著寫詩歌，行嗎？”小兔子笑著說：“可以呀，不過寫詩歌要多動腦筋的，你要做好準備哦�！薄皼]問題�！毙『镒幽贸鰷蕚浜玫谋咀雍凸P。可是他絞盡腦汁，半天也沒想出一句話，連一個字也沒寫出來。他打著哈欠想：寫詩太無聊了，我還是算了吧。
小猴子看到小熊在吹喇叭，覺得很好玩。他跑過去跟對小熊說：“小熊，小熊，我想跟你學吹喇叭，好嗎？”小熊說：“可以哦，不過吹喇叭可是要費勁的哦。”“沒關系，我能行的。”小猴子找來一個喇叭，可是沒吹幾下，他覺得吹出來的聲音太難聽了。“唉，吹喇叭真難。”小猴子把喇叭丟在一旁，玩球去了。
過了幾天，小猴子看見小鹿正在練習跑步，他覺得跑步很簡單，就過去跟小鹿說；“小鹿，小鹿，我要跟你一起跑步吧？”小鹿說：“好啊，我們一起跑吧�！笨墒牵『镒觿偱芰艘粫䞍�，就覺得很累。他想：唉，跑步真累，還是躺在床上睡覺舒服，我不跑了。
一年過去了，小兔發(fā)表了很多詩歌在報紙上，而且拿了一張獎狀。小熊吹喇叭，參加了音樂表演，受到了大家的歡迎。小鹿參加了動物奧運會，跑步得了第一名，拿了一個大大的獎杯。只有小猴子什么本領也沒有學到，什么東西也沒有得到。
小朋友們，學習可不能像小猴子那樣三心二意哦！
學的本領作文12
一天早上，天空晴朗，陽光明媚，鳥媽媽帶著出生已有幾天的小鳥在草地上捉蟲子。
鳥媽媽說：“孩子，媽媽來教你學本領。”小鳥說：“媽媽，我想自己學�！庇谑牵▲B告別了媽媽，外出學本領了。
飛著飛著，他看見一只小松鼠在樹枝上快活地跳來跳去，覺得很好玩。小鳥就對小松鼠說：“松鼠哥哥，我想跟你學本領�！毙∷墒笳f：“好�。∥襾斫棠阍跇渲﹂g跳躍吧！”小松鼠耐心地示范著跳躍動作，剛開始小鳥學得有模有樣，過了一會兒，他覺得有點累了，就告別了松鼠，飛走了。
飛著飛著，他抬頭看見一只大雁在高空中自由自在地飛翔，很是羨慕。于是，小鳥對大雁說：“大雁阿姨，我想跟您學在高空中飛翔的本領�！贝笱阏f：“可以��！”大雁一步步地教小鳥在高空飛翔的要領。起先小鳥學得很認真，可是飛著飛著，小鳥覺得有些累了。
正在這時，他看見池塘里有一只鴨子在戲水，覺得很輕松。于是他告別了大雁，飛到池塘邊對鴨子說：“鴨姐姐，你能教我學游泳嗎？”鴨子說：“好呀。游泳非常簡單，只要把頭抬起來，腿后往一蹬，就可以了。”小鳥下水撲騰了兩下就沉了下去，幸虧鴨子把小鳥救上了岸。小鳥害羞地對鴨子說：“看來游泳不適合我。”他告別了鴨子，又飛走了。
小鳥什么本領也沒學到，他沮喪地回到了家，把學本領的`經過告訴了媽媽。鳥媽媽說：“孩子，學本領要一心一意，堅持不懈，而且要選擇適合我們的，這樣才能成功�！毙▲B聽了媽媽的話，羞愧地低下了頭。
學的本領作文13
小鴨子花花長大了，媽媽說：“花花，你只會游泳，本領太少了，到外面去再學一些本領吧！學完了再來見我�！�
于是花花就到外面去學本領�；ɑㄗ咴诼飞系臅r候，看見一只大灰狼正在追一只小貓，它還看見小貓爬到樹上。這只大灰狼在樹的兩邊轉了轉，就走了�；ɑǔ鰜碚f：“小貓，你叫什么名字？我想拜你為師�！毙∝堉t虛地說：“我叫毛毛，今年5歲，你叫什么名字？”花花說：“我叫花花，今年4歲�！泵珕枺骸澳阆敫覍W什么？”“我想跟你學爬樹�！被ɑㄕf。毛毛叫花花把爪子放在樹干上……。毛毛說：“花花，你先練，練好再來找我�！泵吡�，花花想：這爬樹這么簡單，一會就學會了，不用請老師了吧！于是花花跟毛毛說：“我不學了�！�
花花又向老黃牛學趕蠅子。老黃牛答應了，花花趕呀趕，不但沒趕走蠅子，還被蠅子叮了許多大包�；ɑㄏ耄翰挥脤W了。于是它向老黃牛說了。
花花又向小貓學鉤魚，向小兔學跑步，都沒學成。
花花回到家里，鴨媽媽以為花花本領學來了，高興地迎上去，說：“花花，你終于回來了。”花花說：“媽媽，我什么都沒學�！庇谑撬褜W本領的經過告訴了媽媽，媽媽聽了，說：“學什么都要一心一意，每個動物一生下來是什么都不會。什么事都會有失敗，失敗是成功之母。孩子，做什么事，都要向一個目標前進才能成功！”
學的`本領作文14
一天，陽光明媚，小狗在門前看門。小狗心想“看門太沒意思了，我得學學別的本領�！�
小狗取找小貓學釣魚。小狗來到小貓家，小狗問小貓：“小貓，你能教我釣魚嗎？”“可以，但是，你得有點耐心，釣魚很難的�！毙∝埓鸬馈Ｐ」凡荒蜔┑卣f：“哎呀，你怎么這么嘮叨。我們趕快去河邊吧�！毙」泛托∝垇淼胶舆叄_始釣魚。釣了一會兒，“真是的，釣了一下午都沒釣到一條魚，我不學了！”小狗說，“小貓，再見�！薄霸僖姟�，小貓也對小狗說。它們兩個就各回各的家了。
第二天，小狗去找小猴子。小狗來到小猴子家，問道：“小猴子，你能教我爬樹嗎？”小猴子說：“好呀！來，我們找一棵又高又大的.樹�！彼鼈儊淼綐渑�，小猴子就那么一剎那就爬上了樹，大喊著：小狗，你也上來吧！”“好！”小狗高喊道。小狗先嘗試了一次，摔下來。小狗又嘗試了一次，又摔下來了。小狗嘗試了許多次，都摔下來了。小狗高喊：“小猴子，你下來吧，我不學了�！薄澳呛冒�。”小猴子跳下來，邊擦汗邊說。小狗說：那小猴子再見�！薄霸僖�！”小猴子答道。它們都回自己的家了。
最終，因為小狗沒有耐心，它現在還是只有那一個本領——看門。
看來，任何本領都不是輕易得到的，都需要有堅強的毅力，付出辛勤的汗水。世上沒有不勞而獲的事。
學的本領作文15
太陽把自己的光輝灑在森林學校里，金毛獅子校長在廣播里喊道：“各位同學注意啦！下個星期一，學校要開展‘文藝大比拼’活動，請同學們做好準備�！�
小猴急得抓耳撓腮，心想：糟了，我一個本領也不會，這可咋辦呀？
突然，小猴一拍腦袋，自言自語起來：“對了，小兔子寫作文最厲害了，我可以去找它呀�！闭f著，它馬上找到了小兔子。小兔子很樂意幫助小猴，馬上給他講起寫作的技巧來，聽著聽著，小猴子便覺得枯燥了。
就在此時，窗外傳來了一陣悠揚動聽的喇叭聲。小猴馬上沖出門外，往樹上一看，原來是小鳥在樹上吹喇叭呢。小猴風風火火地跑到樹下，雙手做成喇叭狀，朝樹上喊：“小鳥，我想讓你教我吹喇叭，行嗎？”小鳥欣然答應，給小猴子做起了示范。小猴也鼓起腮幫子有模有樣地學起來，但是它吹出的.卻是一陣怪腔怪調，嚇得周圍的小動物都跑走了。
正在它郁悶的時候，小羊風馳電掣地從小猴子身旁跑過，小猴馬上叫住它，說想和它學跑步。小羊毫不猶豫地答應了，馬上帶領小猴跑起來，小羊邊跑邊對小猴說：“小猴，你可要堅持下來呀�！毙『锊灰詾槿�，跑得很起勁�？墒遣灰粫䞍�，就累得汗流浹背，于是它又放棄了。
轉眼到了文藝大比拼的日子，小動物們各個身懷絕技。經過馬裁判的細心篩選，小兔獲得了“優(yōu)秀作文獎”，小鳥獲得了“小小歌唱家獎”，小羊獲得了“跑步高手獎”，小猴卻一個獎也沒得到。
這個故事告訴我們，做事不能淺嘗輒止，要勇于堅持，否則你就會一事無成。
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