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學的本領(lǐng)作文

時間:2022-11-05 16:26:04 學作文 我要投稿

學的本領(lǐng)作文(15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的學的本領(lǐng)作文,希望對大家有所幫助。

學的本領(lǐng)作文(15篇)

學的本領(lǐng)作文1

  一天小貓在家里發(fā)呆,我什么也不會,我要出去學本領(lǐng)!

  小貓來到了樹下,看見蛇阿姨在樹上穿過來穿過去,小貓看見很好玩,啊哈!“我就學蛇!”它爬上了樹,抱著樹干左邊右邊,左邊右邊,!皮都磨掉了一層,但還是一動不動地在原地,唉!看來我得學的本領(lǐng)。

  小貓走呀走,來到了田里,看見黃牛哥哥在耕地,黃牛吃力地在田里耕呀耕,小貓看見很好玩,它對黃牛哥哥說:“你能讓我耕一耕嗎?”黃牛用渾厚的`聲音嘲笑小貓:“呵呵!我拉得都是那么吃力,你還想耕呀?我估計,你一拉,骨架都散了!毙∝埐环䴕猓骸昂!你怎么能這樣說?”“好吧,給你!”小貓眉開眼笑,高興地拉上,使出吃奶的力氣往前拉,果然,小貓摔了個狗啃泥,小貓生氣地說:“我為什么什么也學不會?”

  小貓低著頭繼續(xù)往前走,突然看見一只小蠕蟲在地上蠕動,它靈機一動爬在地上學著小蠕蟲左扭扭,右扭扭,扭呀扭,地上出現(xiàn)了一個大洞。小螞蟻們生氣極了,問小貓:“你看看你,我們的新家也被你給扭沒了!”小貓剛想站起來回家,這時它發(fā)現(xiàn)自己蠕蟲爬沒學會,貓步也給忘記怎樣走了,別人開懷大笑,小貓低著頭,沉默不語。

  小貓很失望,在回家的路上,路過一條小溪,看見對面有個漁夫在打魚,小貓高興了,它坐在小溪邊等著,中午漁夫把網(wǎng)放在小溪邊,回家休息去了,小貓把網(wǎng)一甩,漁網(wǎng)捉住了自己,小貓使勁兒一巴掌拍了下去,唉!網(wǎng)弄得又緊了一些,就這樣一直到太陽落山了,小貓才從網(wǎng)里鉆出來,小貓想:我今天受了多少苦,但還是一樣本領(lǐng)也沒學到。

  小貓學的本領(lǐng)一個都不適合它,下多少工夫也是徒勞的。

學的本領(lǐng)作文2

  一天,陽光明媚,小狗在門前看門。小狗心想“看門太沒意思了,我得學學別的本領(lǐng)!

  小狗取找小貓學釣魚。小狗來到小貓家,小狗問小貓:“小貓,你能教我釣魚嗎?”“可以,但是,你得有點耐心,釣魚很難的!毙∝埓鸬。小狗不耐煩地說:“哎呀,你怎么這么嘮叨。我們趕快去河邊吧!毙」泛托∝垇淼胶舆,開始釣魚。釣了一會兒,“真是的,釣了一下午都沒釣到一條魚,我不學了!”小狗說,“小貓,再見。”“再見”,小貓也對小狗說。它們兩個就各回各的'家了。

  第二天,小狗去找小猴子。小狗來到小猴子家,問道:“小猴子,你能教我爬樹嗎?”小猴子說:“好呀!來,我們找一棵又高又大的樹!彼鼈儊淼綐渑,小猴子就那么一剎那就爬上了樹,大喊著:小狗,你也上來吧!”“好!”小狗高喊道。小狗先嘗試了一次,摔下來。小狗又嘗試了一次,又摔下來了。小狗嘗試了許多次,都摔下來了。小狗高喊:“小猴子,你下來吧,我不學了!薄澳呛冒伞!毙『镒犹聛,邊擦汗邊說。小狗說:那小猴子再見。”“再見!”小猴子答道。它們都回自己的家了。

  最終,因為小狗沒有耐心,它現(xiàn)在還是只有那一個本領(lǐng)——看門。

  看來,任何本領(lǐng)都不是輕易得到的,都需要有堅強的毅力,付出辛勤的汗水。世上沒有不勞而獲的事。

學的本領(lǐng)作文3

  一天,鳥鴉媽媽做好早飯后就去叫小烏鴉“小烏鴉,該起床吃早飯啦!吃完就去學本領(lǐng)”。

  小烏鴉聽了媽媽的話,立馬從它的小木床上跳了下來,急忙吃完早飯,穿上小鞋子,高高興興地出門。

  它走著走著,看見了小公雞,開心地跑過去問小公雞,“小公雞,請問你是怎么才能早起床把人們叫醒呢?”

  小公雞得意地說:“我呀,每天早睡早起!毙貘f想,我每天都是夜深才睡覺,不行、不行,我學不來,還是找喜鵲姐姐吧!

  小烏鴉又去找喜鵲,它問喜鵲:“喜鵲姐姐,請問你為什么叫得那么美妙、動聽?”

  喜鵲回答“只要你每天喝清晨的`露水,潤潤嗓子就可以啦!”小烏鴉想,清晨的露水太少了,不夠我喝,我還是找孔雀小姐吧!

  小烏鴉來到孔雀家,它問孔雀:“孔雀小姐,請問……”

  小烏鴉還沒有說完,孔雀就說:“你這個丑八怪,快走開,我不喜歡你!笨兹高呎f邊把小烏鴉推出去了。

  小烏鴉去找黃牛,它小心地問:“黃牛爺爺,請問您為什么長得那么那么壯?”

  黃;卮鹫f:“只要你多吃青菜多吃肉就好了!毙貘f想,我吃哪么多,不就成了大胖子嗎?

  小烏鴉傷心地飛回家,因為它一無所獲。

  媽媽問小烏鴉:“你為什么這樣傷心呢?”小烏鴉回答:“我什么都沒學到嗚嗚。”

  媽媽說:“小寶貝,學東西不能三心二意、要認真!毙貘f聽了之后,做事都是認認真真,沒有粗心大意,三心二意了。

學的本領(lǐng)作文4

  動物王國每年都要舉行一次才藝表演,今年,有很多很多的動物都報名參加,有小兔、烏鴉······小猴想:我們猴子家族世世代代,都很聰明,今天,我一定要拿大獎。可是,小猴又想:我也不會什么本領(lǐng),要不,我去請教別人吧。

  “兔子姐姐作文寫得好,還得過大獎呢!我去找她吧!”小猴說。說完,他就向兔子姐姐家跑去。兔子姐姐正在澆花,小猴問:“兔子姐姐,你能教我寫作文嗎?”小兔爽快地答應了。兔子姐姐帶小猴進屋,拿了一本作文本給他,兔子姐姐說:“首先要注意······”兔子姐姐才說一半話,小猴就說:“我知道了,我知道了!苯Y(jié)果,小猴打開作文本,不知道怎么寫了,他想來想去,苦思冥想。這時,他聽到了好聽的喇叭聲,就說:“我不寫了,太難了。”說完,就一溜煙地跑了。小兔說:“唉!真是半途而廢的`小猴子!

  這時,小猴看見烏鴉大哥在一片空地上吹喇叭,尤其動聽,于是,他也拿了一個小喇叭,吹了起來。聲音非常刺耳,烏鴉說:“小猴哇,你不是在吹喇叭了,你是在制造噪音!毙『锱瓪鉀_天:“哼,早知道喇叭這么難吹,我就不學了。”小猴把小喇叭扔在地上,頭也不回地走了。

  小鹿像一陣似的從他身邊跑過,小猴一拍腦門,說:“跑步簡單,寫作文和吹喇叭都太難了,跑步這么簡單,我怎么沒想到呢?”小猴跟小鹿跑了起來,但是,才跑了一圈,小猴就已經(jīng)氣喘吁吁了,小猴連跑步這個醒目都放棄了。

  表演開始了,小兔、烏鴉和小鹿都得了獎牌,只有小猴沒有得獎。他這才明白:做事不能半途而廢,不然,會什么都得不到的。

學的本領(lǐng)作文5

  在一個茂密的森林里,住著一群小動物和它的老師。

  快要放假了,小動物們都抓緊復習?荚嚭螅鼈兊某煽兌己軆(yōu)秀,放暑假時老師宣布說:“在假期里,大家必須學會一套本領(lǐng)!眲游飩兌奸_始冥思苦想。

  小花狗左瞧瞧右瞧瞧,它走到一片草地上,看見兔子姐姐在跑步。心想:跑步最輕松了,而且兔子姐姐又是跑步冠軍,跟它學肯定沒錯!于是,小花狗快速的走到兔子面前,說明了它的`來意。兔子姐姐聽了說:“好吧!我們馬上開始練習!

  開始練習了,小花狗一遍又一遍地跟著兔子姐姐跑。不一會兒,小花狗就感覺自己很累了,再也跑不動了。于是它氣喘吁吁地對兔子說:“我不學了,太累了!”兔子聽了,生氣地說:“想學本領(lǐng),不辛苦是學不會的!”小花狗不聽勸,匆匆離開了。

  小花狗又來到了小河邊,它看見小鴨子在河里自由自在地游泳,小花狗覺得游泳不錯。于是連忙跑過去問小鴨:“我可以跟你學游泳嗎?”小鴨子高興地說:“可以可以!”可是小花狗剛一下水。就被水嗆住了。它大聲喊道:“救命呀!”小鴨子費了九牛二虎之力才把小花狗救上了岸。小花狗上了岸,嘆氣地說:“學游泳太危險了,我不學了。”

  就這樣,小花狗又跟小雞學舞蹈,跟小貓學爬樹,結(jié)果都失敗了。等到開學的時候,別的同學們都學會了新本領(lǐng),只有小花狗什么也不會。

學的本領(lǐng)作文6

  動物王國要舉辦特長大賽了,所有的動物都在緊張地準備,除了小猴。

  小猴不知道自己該學些什么,只好整天游蕩。他想:要不我向別人學習吧!

  小猴來到小兔家,小兔正在認真地寫作業(yè)。她寫出來的字個個都很整整齊齊、端端正正。小猴也在小兔旁邊寫起了作業(yè)。

  一分鐘,兩分鐘,三分鐘……還不到五分鐘,小猴就手酸了。他停下手中的筆,看看小兔那整齊、端正的字,再看看自己潦草、臟臟的字,心想,寫作業(yè)太難了,還是學別的吧!

  小猴走在回家的路上,走著走著,他遇到了小熊,小熊正在一心一意地吹喇叭。他心想,吹喇叭?我喜歡!我一定可以學好的`!他跑去對小熊說:“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”小熊說:“可以!

  小熊遞給小猴一個喇叭,說:“先把喇叭放進嘴里,然后吸一口氣,最后把氣吹出來,并且有節(jié)奏地按下鍵,這樣就可以了!

  小猴正要吹喇叭的時候,他看見小鹿準備跑步,連忙扔下喇叭,去看小鹿跑步了。

  小鹿開始跑了,只見小鹿的身影從小猴身邊閃過,一眨眼,小鹿的身影就從小猴的視線中消失了。

  小猴想,小鹿跑得真快!我還是學跑步吧!

  可是,小猴才跑了一分鐘,就累得趴到在地上。他想:跑步又苦又累,我不學了!

  比賽那天,所有的動物都站上了光榮的領(lǐng)獎臺,胸前都掛了金光閃閃的獎牌。只有可憐的小猴,孤零零地站在臺下。

  小猴哭了,哭得那么傷心,那么心痛。眼睛哭得像兩只熟透了的大桃子。他想:當初自己一心一意地做好一件事,就不會有這樣的下場了。我真后悔!

學的本領(lǐng)作文7

  我是一條可愛的蚯蚓,蜘蛛是我在這個世界上最要好的朋友,我會鉆地,他會倒立行走,于是我們約定互相學本領(lǐng)。

  第一天,我教蜘蛛學習鉆地,我先給他示范一下,蜘蛛努力地學著我的樣子使勁兒地往土里鉆,可是它的腳太多,不知道哪個腳先鉆進去,最后它把所有的腳聚集在一起鉆。我正想夸它聰明,誰知他眉頭擰成一個疙瘩痛苦地說:“我的腳踝好像扭傷了!”我趕緊把它從土里面拔出來,嫌棄地對他說:“唉!真是一個倒霉蛋,你先休息一下,下午我再教你我的看家本領(lǐng)——吃土吧!”

  下午,我教蜘蛛吃土,我津津有味地吃了一口帶腐爛樹葉的土!班,真好吃!”我砸吧著嘴巴地對蜘蛛說。于是,蜘蛛也吃了一口,結(jié)果!“呸!呸!呸!太難吃了,像臭垃圾一樣!”蜘蛛撅著嘴巴說。真被他氣死!啥都學不會,還挑三揀四!“我放棄了!”我嘆著氣走了。他突然對我大喊著:“明天我教你怎么樣倒立!”

  第二天,蜘蛛開始教我倒立,可是我不知道該怎么做。只見他從口袋里面扯出很多很多的.白絲,我還沒反應過來,他就把我給纏了個結(jié)結(jié)實實,我被他纏暈了!過了一會,睜大眼睛發(fā)現(xiàn)我居然離開了大地!“媽呀!”我害怕得大叫著,“我有恐高癥,快把我放下來!救命呀!”

  這時七星瓢蟲看到了我們倆,也嚇得大叫:“蜘蛛要殺蚯蚓了!”蜘蛛嚇得轉(zhuǎn)過身子對他說:“瞎說什么,我在教蚯蚓倒立呢!”

  最后我被蜘蛛放下來,我們這才意識到自己的錯誤,有些東西是學不來的,學起來就是互相傷害呀!

學的本領(lǐng)作文8

  森林王國最近很忙。為什么這么忙?原來人才競賽和運動會馬上就要在這里舉行了。大家都在準備,只有小猴子還在那里玩。小兔子問小猴子:“小猴子,你準備好了嗎?”小猴子不小心掉到了天上,說:“到時候準備,多大!”“喂!”兔子搖搖頭,走開了。

  離比賽還有三天。小猴子想:“沒關(guān)系。還有兩天準備。我們先去小兔子姐姐家玩吧!碑斘襾淼酵米蛹視r,猴子問:“兔子姐姐,你能和我一起玩嗎?”兔子回答說:“不行,小猴哥,我得寫作文。對不起,我不能陪你玩!蔽以撛趺崔k?小猴子想:寫作文應該更好玩。于是小猴子回家寫作文。

  回到家,小猴子拿出紙筆開始寫,可是寫什么呢?小猴子盡力了,不知道寫什么。突然,窗外傳來一聲優(yōu)美的軍號聲。我抬頭一看,原來是熊在吹軍號。這可能比寫作文更有趣。小猴子向小熊借了一個小號在森林深處吹,但是吹不好,吹起來像放屁。正在這時,小猴子看到鹿在跑,他想,跑一定比吹小號有趣。他跟著小鹿跑啊跑啊跑。小鹿跑得太快,追不上小鹿,弄得他大汗淋漓。小猴子覺得還是回家睡覺比較好。三天后,他什么都學會了。

  在才藝比賽中,兔子的構(gòu)圖和熊演奏的小號獲得了金牌,鹿在運動會上獲得了跑步冠軍。小猴子羞愧地低下頭說:“你不能半途而廢,只有堅持才能成功。

學的`本領(lǐng)作文9

  小山雀漸漸長大了,一天,它告別媽媽,出去學本領(lǐng)。

  第一天,小山雀去找松鼠哥哥學爬樹。小山雀說:“松鼠哥哥,我跟你學爬樹的本領(lǐng)可以嗎?”小松鼠說:“當然可以呀!你用爪子牢牢扒住樹干就能爬上來了。”小山雀用爪子緊緊地抓住樹干想往上爬,可是它老是掉下來,還摔得頭暈眼花。小山雀暈乎乎地說:“不學了,太難了!"

  第二天,小山雀去找大雁姐姐學飛翔。小山雀說:“大雁姐姐,我跟你學飛翔的.本領(lǐng),可以嗎?”大雁說:“可以呀!只要張開翅膀,使勁地拍打就可以飛起來了!"小山雀張開翅膀拍呀拍呀,一個不小心,-頭栽倒在地上,撞得頭上起了一個大包,疼得叫道:“不學了,太難了!”

  就在這個時候,小山雀看見鴨子阿姨在水里飛快地游泳。小山雀說:“鴨子阿姨,我跟你學游泳的本領(lǐng),可以嗎?”鴨子阿姨說:“來,到水里來,我教你!"小山雀膽怯地把一只腳伸進水里:“啊,水怎么這么冰涼呀!边差點滑到水里淹死。小山雀害怕地說;“不學了,太危險了!”

  小山雀垂頭喪氣地回到家里,哭著對媽媽說:"媽媽我在外面學本領(lǐng)還是一事無成!眿寢寣π∩饺刚f:“你不努力怎么能學到本領(lǐng)呢?學本領(lǐng)要專心,持之以恒,一心一意,只有付出努力才會有收獲!”

  小山雀聽完媽媽的話,慚愧地低下了頭。

學的本領(lǐng)作文10

  有一天,風很大,陽光明媚。

  小猴子在搖擺。它看到小兔子寫作,然后心想:小兔子寫得很好,我會去學習的。

  小猴子說:小兔姐妹,小兔姐妹,我可以學習寫信給你嗎?小兔子說:是的。

  所以小猴子去學習了。

  學習時,小猴子會看著這個,另一只猴子用手指玩耍,然后刮擦頭皮。最后,小猴子放下筆并停止學習,然后再次擺動。

  突然,它又聽到了美麗的喇叭聲,說道:云雀正在吹喇叭,我也想學。

  小猴子說:我可以學彈小號嗎?

  不,不,如果您不認真寫作,我不會教您。

  小猴子說:我必須努力學習。

  好吧,云雀說。

  小猴子去云雀的家學習。

  深吸了一口氣,吹了吹,但沒有發(fā)出聲音,小猴子停止了學習,回家了。

  在路上,它看到鹿在奔跑。

  小猴子認為:跑步是我的.專長,我仍然必須學習。

  小猴子說:小鹿,小鹿,我能學會跑步嗎?不,不,您將學習一次寫作,然后將學習如何吹奏小號。

  小猴子說:我現(xiàn)在必須努力學習。

  好的!小鹿先讓小猴子跑了兩圈,小猴子半圈后就跑了。

  小猴子對小鹿說:我可以休息一下嗎?不,不!小猴子停止學習。

  幾天后,動物界舉行了一場技能競賽。兔子以書面形式贏得了第一名,百靈鳥以小號贏得了第一名,鹿獲得了跑步冠軍,并且沒有猴子。

  它自言自語:下次您必須全心學習技能。

學的本領(lǐng)作文11

  一天,動物王國要舉行比本領(lǐng)大賽。小猴子心想:我那么聰明,一定要拿第一名。

  可是,我要參加什么什么項目的比賽呢?小猴很苦惱。這時候,他看到小兔在寫作文,心里想:寫作文多簡單啊!那我去學寫作文吧。于是小猴子就跑過去大聲問道:“小兔子,小兔子,你能教我寫作文嗎?”小白兔熱心地說:“可以呀,可以呀!”小猴子寫了一會兒寫作文,心想:寫作文好難吶!腦子要爆炸了。正當他十分后悔學寫作文的時候,聽到窗外傳來一陣歌聲。咦,是誰唱歌這么好聽啊,我得去看看!哦,原來是小鳥在唱歌。小猴子心想:唱歌比寫作文簡單,我去學唱歌吧。于是,他就跑去和小鳥學唱歌。小猴子學了好一會,可是自己老是唱不好。心想:唱歌好累呀!還不如寫作文呢!這時,小羊從小猴子面前跑過。小猴子自言自語道:“哎呀,我怎么沒想到呢?跑步對我來說多簡單啊”于是,小猴子就跑去學習跑步。可是,他沒跑幾分鐘就氣喘吁吁地坐在地板上喊道:“好累呀,我不想學啦!”

  幾天后,大賽如期舉行了。賽場上,小動物們都大顯身手,展示才藝。老虎大王在大家面前宣布:“寫作文第一名的'是小白兔,唱歌第一名的是小鳥,跑步第一名的是小山羊。”小猴子呢?他什么都沒學成,只好在一邊發(fā)呆。老虎大王看見了,語重心長對小猴子說:“做事情要用心,不要三心二意,才能把一件事情做好!

學的本領(lǐng)作文12

  小烏鴉一天天長大,媽媽摸了摸小烏鴉的頭說:“你去學本領(lǐng)去吧!”于是它開始去學本領(lǐng)。

  在森林里走著走著,突然它看見一張宣傳單,上面寫著:今天晚上百靈鳥歌手要在森林廣場唱歌。小烏鴉心想:我去找百靈鳥老師學唱歌吧!晚上小烏鴉循著七彩斑斕的亮光,很快來到了森林廣場,F(xiàn)場可是人山人海,都是慕百靈鳥的歌聲而來的各種小動物。不一會兒百靈鳥歌手亮開嗓子,高歌一曲,小動物們都如癡如醉的`聽著,不禁感嘆:真好聽呀!

  小烏鴉聽著所有動物對百靈鳥的贊美,于是決定向它學唱歌。百靈鳥讓小烏鴉每天都要練習嗓子,可小烏鴉三天打魚兩天曬網(wǎng),想當然小烏鴉唱出的歌聲還是“嘎嘎”如木頭在地上拖時發(fā)出的噪音,小烏鴉灰心的向百靈鳥告辭。

  聽說啄木鳥醫(yī)生是整個森林最德高望重的動物。于是它又想向啄木鳥醫(yī)生學看病。啄木鳥醫(yī)生很和藹,首先讓它練習啄樹樁,可它堅持了幾天,又放棄了。因為它覺得嘴巴太疼了,它不想吃苦。于是小烏鴉又跟啄木鳥醫(yī)生告別了。

  最后森林王國要選拔有本領(lǐng)的人當王國的勇士,可是做小烏鴉沒被選上。他哭著跑回家問媽媽:“媽媽,我為什么沒被選上呢?現(xiàn)在整個森林里,只有我沒被選上了”媽媽對小烏鴉說:“想要學好本領(lǐng),一定要學會堅持。”

學的本領(lǐng)作文13

  森林里要選“專業(yè)小能手”啦!小猴子想?yún)⒓印K犝f小兔是寫作高手,就去拜他為師。小兔搖頭晃腦地說:“寫做要認真,寫完后要修改。你先給我寫一篇作文吧!”小猴二話不說,就寫了一篇作文給小兔。小兔說:“這里要修改,這里也要……!”小猴聽了想:“煩死人了,寫作除了要動腦,還要修改!庇谑,小猴對小兔說:“我不干了!”說完,小猴子就氣呼呼地走了。

  后來,小猴被一陣美妙的音樂迷住了,就去看誰在練習音樂。原來是小夜鶯正在練習吹喇叭呢!小猴去拜小夜鶯為師。小夜鶯說:“你每天清晨起來練習,要……”小猴又想:練習音樂要起早,好累!“于是,就對小夜鶯說:“我不干了!”就頭也不回地走了。

  然后,小猴看見小花鹿在跑步,他想:“跑步是很簡單的,于是,他就去拜小花鹿為師。小花鹿說:“你要每天早上進行練習!毙『镉X得太累啊,就對小花鹿說:“我不干了!”于是,他又走了。

  最后,由于,小兔,小夜鶯,小花鹿都很努力,他們分別成了著名的`作家,音樂家和跑步健將。而小猴呢?他卻一事無成,他羞愧地低下了頭。

  點評:選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

  美中不足的是:文章語言有些樸素缺乏亮點。

  小作者可以通過修辭手法的使用使文章更加生動鮮活。對于小猴子的羞愧可多些描寫,文章結(jié)尾處可加些對于該故事的感想。

學的本領(lǐng)作文14

  在森林里,花蛇媽媽生了幾條可愛的小花蛇,其中最小的小花蛇可可很可愛。他蛇見蛇愛,有一雙水汪汪的大眼睛,長長的交叉舌,還有一身的花紋,看上去非常漂亮。

  小花蛇可可雖然長得十分可愛,但是她的依賴性太強了,天天靠媽媽、爸爸、奶奶、爺爺做事情,衣來伸手,飯來張口,居然連專用的本領(lǐng):爬樹、捉田鼠、噴毒液都不會,真是嬌生慣養(yǎng)。

  有一天,小花蛇可可的媽媽,要帶他們兄弟去森林最好玩的地方生態(tài)園,去學本領(lǐng)。

  花蛇媽媽先叫他們兄弟做自己能做的.事,小花蛇可可不會洗衣服,而且連飯都不會吃,勺子都不會拿。在家里喂飯洗衣服都是媽媽干的,他的哥哥們一個個心靈手巧,都很麻利的做著自己該做的事,可是他呢,什么都不會,花蛇媽媽說:“慢慢學會,自己的事自己做,要有決心和耐心,不能總依賴大人!

  第二天,小花蛇可可的媽媽叫他們集體出來學本領(lǐng),小花蛇可可聽了,心想:今天我一定要認真的學,學到真本領(lǐng);ㄉ邒寢屜冉塘怂麄冊鯓幼教锸,把動作表演給他們看,哥哥們不一會兒就學會了。小花蛇學了很長的時間都沒學會;ㄉ邒寢屇托牡慕塘怂齼杀,小花蛇終于學會了,媽媽表揚了他,說他進步很快,接著花蛇媽媽又教了他們噴毒液和爬樹的本領(lǐng)。小花蛇可可這次學的可快了,學的本領(lǐng)都已經(jīng)趕上他的哥哥們了。

  回家后,小花蛇可可懂得了:做事情不能總依賴大人,而是要靠自己認真學,同時也知道了,有志者事竟成的道理。

學的本領(lǐng)作文15

  碧藍碧藍的天空掛著暖洋洋的太陽,云朵千奇百怪,形態(tài)萬千,陽光透過云朵照射過來,我頓時感到精力充沛,旁邊的花草樹木開得那么生機,那么鮮艷。

  媽媽答應我學自行車,我開心極了:“耶!終于可以學自行車了!媽媽萬歲!”

  我跨上座椅,手握把手,踩上踏板,媽媽雙手扶著后座,我右腿一蹬,左腿一抬,自行車就前進了一點,我再右腿一蹬,左腿一抬,自行車又前進了一點,我心想:“我馬上就要學會騎自行車了!”

  媽媽決定放開手,讓我自己騎,我開開心心地騎著,眼睛幾乎瞇成一條縫,露出又白又大的牙齒和小小的酒窩,也許是太興奮了吧,身子不小心傾斜了一下,自行車失去了平衡,于是我從自行車上掉了下來,摔出了一道傷口,自行車又壓下來,壓在了我的肚子上,我立刻痛哭起來:“怎么總是摔跤,我以后再也不騎自行車了!”這時烏云密布,天空下起絲絲小雨來,好像也在為我哭泣。

  媽媽跑了過來,扶起我,對我說:“困難,只不過是生活中的`一塊石頭罷了,我們摔倒了,也要堅強地站起來繼續(xù)前行!眿寢尩脑捊o了我力量,于是我開始重整旗鼓。這時,雨過天晴,經(jīng)過練習,我終于學會了自行車!

  媽媽說的那句話,我永遠也忘不了,每當我遇到困難時,我都會想起那句話:“困難只不過是生活中的一塊石頭罷了,我們摔倒了,也要堅強地站起來,繼續(xù)前行!”

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