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【實(shí)用】名字的作文500字五篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的名字的作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
名字的作文500字 篇1
我的名字叫歐穎欣，跟我同名的人很多，但同名同姓的卻只有我一個(gè)。不信你到網(wǎng)上查一查，我的名字肯定是世界唯一的哦！
說(shuō)起我的名字，據(jù)說(shuō)還有一段有趣的故事。聽(tīng)外公講因?yàn)槲业某錾依锩婵砷_(kāi)心了，為了給我取一個(gè)好名字，家里面還特別開(kāi)了一個(gè)家庭會(huì)議。按照我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化子女都應(yīng)隨父姓，毫無(wú)疑問(wèn)我隨了爸爸的歐姓，名字第一個(gè)字歐很快就確定了。接下來(lái)就要定第二個(gè)字了，作為一個(gè)女孩子，爸爸希望我從小聰明伶俐，到將來(lái)能成為一個(gè)智慧賢能之人。爸爸一本正經(jīng)地拿出字典來(lái)仔細(xì)地翻看，歐聰﹍歐明﹍歐慧﹍歐穎﹍反復(fù)地做著比較。最后爸爸在“歐穎”上面打了小鉤鉤�！拔铱催@個(gè)穎字好，聰穎又很文雅”爸爸對(duì)大家說(shuō)�！胺f字好，可以”媽媽第一個(gè)贊成同時(shí)臉上也現(xiàn)出了甜蜜的笑容。經(jīng)過(guò)大家同意我名字中第二個(gè)穎字就被確定下來(lái)了�！暗谌齻�(gè)字就由我來(lái)定吧”媽媽似乎在心里已經(jīng)想好了要的字，顯出一副胸有成足的樣子來(lái)�！昂�，你來(lái)定，什么字？”爸爸顯得有點(diǎn)迫不及待了�！拔蚁Ｍ业呐畠阂院蠼〗】悼�，開(kāi)心快樂(lè)每一天，我覺(jué)得用歡欣的欣這個(gè)字好，歡欣就是健康歡快、開(kāi)心喜樂(lè)的樣子。”媽媽一口氣說(shuō)完臉上立馬就已經(jīng)露出了滿(mǎn)臉的得意來(lái)�！胺f欣，好！”爸爸和在旁邊的外公外婆都齊聲叫好。這個(gè)時(shí)候爸爸還想到了他很喜歡的一部電視劇〈創(chuàng)世紀(jì)〉當(dāng)中由香港女星郭可盈扮演的'岑穎欣，爸爸非常喜歡劇中美麗、善良、寬容、堅(jiān)強(qiáng)的穎欣，因?yàn)檫@點(diǎn)爸爸就更贊成這兩個(gè)字了，我的外公這個(gè)剛退休的老師也在旁邊反復(fù)的斟酌比劃。最后大家一致同意就用穎欣兩個(gè)字，字意文雅又很順口。
這就是關(guān)于我名字的故事，你看不簡(jiǎn)單吧！和大家一樣我的名字也將伴著爸爸媽媽對(duì)我的期望和我的夢(mèng)想度過(guò)一生。
名字的作文500字 篇2
20xx年2月23日，正是過(guò)年期間，我隨著新年的祝福，來(lái)到了這個(gè)世間，當(dāng)我來(lái)到了這個(gè)世界，最的人，莫過(guò)于我的了。
十分，于是，就擺宴席、喊親戚來(lái)為我慶生。慶祝的過(guò)去了，我還沒(méi)有個(gè)名字，叫什么名字好呢？這是個(gè)值得深思的問(wèn)題，畢竟名字會(huì)著我一生。
父母之間已取了很多名字了，但dou因各種理由而遭到對(duì)方拒絕。爸爸的.學(xué)歷雖然不高，但也有一定的文化素養(yǎng)，他想到我出生那日天上正下著小，不由得想到瑞雪兆豐年這句詩(shī)，于是，就提出詩(shī)中的第一個(gè)字作為我的名。
可這一個(gè)字與我的姓連起來(lái)讀未免很生硬，于是，就去冥思苦想第二個(gè)，能讓我名字讀起來(lái)不生硬的字。
這天，媽媽帶著十分年幼的我來(lái)到了集市上，找到一個(gè)算命先生，讓他來(lái)給我占卜一卦，看看我命里缺什么。
算命先生算的我命里缺金，這可不是什么好兆頭，為了讓我的命好起來(lái)，就給我找了一個(gè)多金的字－－鑫。
這個(gè)字好啊，既能使我的名字讀得通順，又和前面的瑞寓意相同，這次取的名字父母雙方都很滿(mǎn)意。
我也曾問(wèn)我爸爸我的姓張是怎么來(lái)的，他對(duì)我說(shuō)，張，這個(gè)字是黃帝賜給他的一個(gè)部下的，相傳黃帝的部下發(fā)明了弓，所以，就賞賜了張這個(gè)姓。
這就是我的名字，蘊(yùn)含了父母對(duì)我無(wú)限的祝福與期望。
名字的作文500字 篇3
我的名字叫彭可群，我的名字還有很長(zhǎng)一段來(lái)歷呢。
其實(shí)我以前不叫彭可群，我以前叫彭頔，這個(gè)名字的含義就是爸爸媽媽希望我的前途很美好。后來(lái)是因?yàn)椤邦E”在在電腦上使用不方便，所以爸爸媽媽又幫我改名為彭可群，“可”字就是爸爸媽媽希望我長(zhǎng)大后很可愛(ài)、討人喜歡，希望我像百事可樂(lè)一樣快樂(lè)，天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，“群”字就是代表群眾、大家，希望我把我的可愛(ài)、我的快樂(lè)帶給大家，讓一份快樂(lè)兩份分享。
我在這個(gè)家庭中快樂(lè)的成長(zhǎng)，有著屬于我的、獨(dú)特的小名——“可可”，爸爸媽媽總親切地叫著我，這個(gè)小名里給予了爸爸媽媽對(duì)我的'希望，希望我快樂(lè)無(wú)限。每當(dāng)爸爸媽媽這樣叫我時(shí)，我會(huì)可愛(ài)地應(yīng)一聲，心里也會(huì)甜滋滋的，充滿(mǎn)幸福的感覺(jué)。
可群，這個(gè)可愛(ài)的小女孩，一天天成長(zhǎng)起來(lái)。雖然她做過(guò)錯(cuò)事，但她肯定不會(huì)再犯。這個(gè)小女孩很粗心，數(shù)學(xué)題不是單位沒(méi)寫(xiě)就是小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了，但她在努力著……這個(gè)小女孩就是我，一個(gè)會(huì)犯錯(cuò)，但會(huì)改過(guò)；很粗心，卻努力著的女孩。
過(guò)去的成績(jī)只能代表過(guò)去的我，現(xiàn)在的我還要加倍努力，不能為了過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)小成就沾沾自喜，不能為了過(guò)去的錯(cuò)而墮落了現(xiàn)在的我。對(duì)著鏡子，仔細(xì)看著自己，大喊一聲：彭可群！加油！
照片有點(diǎn)黑，用手機(jī)照的。別以為我很丑！
名字的作文500字 篇4
我登上華山之巔。
茫茫無(wú)際的云海翻滾于眾山之間，一座山似劍般直破云端，山腰不生一棵樹(shù)，只有光禿秀的令人凜然生畏的山壁屹立于天地之間，浩然正氣，坦坦蕩蕩。我心中亦生正氣，俯視山腳，隱隱生畏，想起了你。
想把你寫(xiě)于這山間，那一懸針豎，頂天立地，那一國(guó)字框，納百川，容萬(wàn)物。
初識(shí)你，在國(guó)歌里。老師叫我們?nèi)w肅立，小小的我也意識(shí)到此時(shí)的莊重。旋律在靜中迸發(fā)出來(lái)，我心一震震顫，旋律緩慢地推進(jìn)，行走于天地中，你從人類(lèi)文明的星星之火走來(lái)，燎原于歷史間；你從夏走來(lái)，奔流于川海間，一個(gè)瀑布，濺起興衰；你從輝煌中走來(lái)，落于黑暗峽谷里，你的光花微弱卻在人民中孕育一個(gè)新的.希望，你解放，你改革開(kāi)放，你飛速發(fā)展，你站在世界之上，眺望著未來(lái)……一曲終了，余音繞梁，你仍在走，我已認(rèn)識(shí)你，見(jiàn)到了你。
再識(shí)你，在升旗儀式上。你冉冉升起，我在你之下，我仰望你徐徐上升，你看著我慢慢成長(zhǎng)，愛(ài)國(guó)早已不是小時(shí)的豪言壯語(yǔ)與幼稚了，而是一種行動(dòng)，從小事，從身邊做起。從教室的窗戶(hù)里，恰好可以看見(jiàn)紅旗飄揚(yáng)，每天走進(jìn)教室，我看見(jiàn)了你，我下定決心這一天中一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好自己，你不斷地激礪我，讓我不斷努力。
三識(shí)你，在心中。學(xué)校組織了一場(chǎng)愛(ài)國(guó)歌曲比賽，每班要選定一首愛(ài)國(guó)歌曲比賽，我們班選了《我和我的祖國(guó)》，我哼唱著它，心中默念著你的名字，緩緩曲調(diào)是國(guó)人對(duì)你發(fā)出的感嘆與不舍。每一次全班排練，整齊響亮的歌聲，傳遍操場(chǎng)，傳遍校園，傳入你耳中，你便給予我們力量與活力，我回頭對(duì)著五星紅旗一笑，對(duì)著你一笑，我知道此時(shí)的你在我心中。
華山下來(lái)，來(lái)到平地，我回頭一看，巍峨山中正氣凜然，一個(gè)懸針豎屹立于山峰中……
名字的作文500字 篇5
每個(gè)人都擁有自己的名字，我身旁就有一位奇葩同學(xué)，他叫楊光，又稱(chēng)陽(yáng)光。呵呵！那件事情簡(jiǎn)直太可笑了！
那是一個(gè)星期六。老天不知道怎么了，耷拉下臉來(lái)了。我們照舊來(lái)到了作文班。忽然有人發(fā)現(xiàn)楊光同學(xué)今天沒(méi)來(lái)，因?yàn)樗郧翱偸窃缭缇偷降�。老師�?tīng)到議論邊說(shuō)：“楊光請(qǐng)假了，今天不能來(lái)上課�！敝螅揖烷_(kāi)始納悶了：以前楊光來(lái)的時(shí)候，一般都是晴天或是多云，今天他沒(méi)來(lái)，果然是陰天，楊光不愧是陽(yáng)光��！”
下課了，我找到王老師，說(shuō)出了自己的想法，王老師聽(tīng)后笑著說(shuō)：“我也是這樣想的呀！咱們倆想到一塊兒去了。哈哈！看來(lái)。楊光就等于陽(yáng)光，人類(lèi)失去了陽(yáng)光可怎么辦��？”
下次來(lái)到作文班的.時(shí)候，太陽(yáng)終于露出了笑臉。我一路小跑來(lái)到了作文班，發(fā)現(xiàn)楊光同學(xué)也來(lái)了，我禁不住捂著嘴，差點(diǎn)笑了出來(lái)，也更加相信了楊光=陽(yáng)光。
可有時(shí)候，楊光來(lái)的話(huà)，天也是陰天，不來(lái)的話(huà)，天卻是晴朗的。你說(shuō)怪不怪？
呵呵，這樣是不是很邪門(mén)�。�
我還有一個(gè)名字很奇葩的同學(xué)，他叫呂行。
去年四月份，王老師組織我們?nèi)バ锣l(xiāng)寶泉旅行，碰巧呂行也一同前往。在大巴車(chē)上，王老師開(kāi)了一個(gè)小玩笑：“咱們?nèi)ヂ眯�，呂行同學(xué)，我們可是去你那兒��！”一句話(huà)逗得滿(mǎn)車(chē)人都大笑起來(lái)。呂行不知該怎么回答，也窘迫地笑了起來(lái)。不過(guò)，還得感謝呂行的爸媽?zhuān)沁@個(gè)名字給我們枯燥的旅途增添了樂(lè)趣。
我要好好感謝這兩名同學(xué)，因?yàn)樗麄儾粌H給我?guī)?lái)了歡笑，而且也給我?guī)?lái)了這樣有趣的素材。正所謂藏在名字里的文章，也是絕對(duì)的“干貨”哦！
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