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教師節(jié)的致辭

時間:2022-11-06 08:54:15 致辭致謝 我要投稿

教師節(jié)的致辭15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到致辭吧,致辭是指在儀式上所講的表示勉勵、感謝、祝賀、哀悼等的話。那么問題來了,到底什么樣的致辭才合乎規(guī)范呢?以下是小編為大家整理的教師節(jié)的致辭,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師節(jié)的致辭15篇

教師節(jié)的致辭1

親愛的老師們:

  大家好!

  “金風(fēng)送爽秋來到,遍地燦爛景色好,又逢九月十日到,舉國共慶師恩重”。教師:又名老師;洋名:teacher;曾用名:先生;小名:師傅;別名:教育工作者;昵稱:園;外號:蠟燭;高雅名:靈魂工程師。無論怎樣稱呼,我們的教師都是真人、智者,都是在用良心教書育人,做得天下底最光輝的事業(yè)——教育事業(yè)!我們衣著雖樸實(shí)無華,卻胸藏萬卷詩書,課堂上一絲不茍,下課后談笑風(fēng)生,對學(xué)生鞠躬盡瘁,將知識傾囊相授,勸錯誤語重心長,贊進(jìn)步喜不自勝,不求功名利祿,但愿桃李芬芳,這是我們高尚的“崇真”!一句輕輕的問候,一個關(guān)愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵的掌聲,一個肯定的手勢,一句激勵的話語,都是屬于我們的`特有姿勢。它們像定格在時光隧道里的明燈,不管孩子走多遠(yuǎn)都在孩子的心頭溫暖,這是我們暖暖的“向善”!

  見到老師叫聲“好”,見到同學(xué)問聲“早”,頭發(fā)修好理好,衣服穿齊扣好,指甲長了要修剪,地面臟了要清掃,看見垃圾齊動手,做人踏實(shí)要誠信,“謝謝、打攪了、對不起”嘴邊要常掛,這是我們至臻的“尚美”!我們不求留名千秋史,但求桃李遍天下;不求財源滾滾來,但求無愧于天地;不求聞達(dá)于諸侯,但求授業(yè)于弟子;不求學(xué)生將我們的名字銘記,但求將祖國的棟梁培育。同事們,感謝你們用真善美的高尚情操去教育我們的學(xué)生,有人說:教師是學(xué)生未來撬起地球的支點(diǎn)。讓我們繼續(xù)努力做好學(xué)生撬起地球的支點(diǎn)吧!

  在這第xx個教師節(jié)到來之際,祝愿老師們身體健康、家庭幸福,開心工作,如意生活,桃李滿天下,芬芳遍中華!

教師節(jié)的致辭2

尊敬的各位老師,同志們:

  沐浴著九月的金風(fēng),品味著鮮花的芬芳,我們迎來了第XX個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表院領(lǐng)導(dǎo)班子,向辛苦工作在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作一線的教職員工,向?yàn)樯轿鞔髮W(xué)商務(wù)學(xué)院做出重要貢獻(xiàn)的全體離退休老同志致以最誠摯的問候和最衷心的感謝!向新加入學(xué)院工作團(tuán)隊的教職員工表示熱烈的歡迎!對長期支持我們工作并無私奉獻(xiàn)的教工家屬表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  教育是塑造未來、孕育希望的事業(yè);教育是實(shí)現(xiàn)中國夢的重要基石;教育優(yōu)先是國家戰(zhàn)略之本。創(chuàng)建國內(nèi)一流獨(dú)立學(xué)院始終是商院人的光榮與夢想,培育具有現(xiàn)代商務(wù)理念,創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的高級應(yīng)用型人才是商院人肩負(fù)的責(zé)任和使命。老師們,同志們,你們是推動學(xué)院教學(xué)實(shí)踐、科研創(chuàng)新、科學(xué)管理等各項事業(yè)科學(xué)發(fā)展的中堅力量。

  正是在全體教職員工的共同努力下,學(xué)院核心競爭力實(shí)現(xiàn)了新突破:一是教育教學(xué)改革不斷深化,學(xué)科專業(yè)建設(shè)取得重大進(jìn)展。一年來,學(xué)院有6個專業(yè)順利通過學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評估,使學(xué)院具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)專業(yè)達(dá)到32個,位居省內(nèi)獨(dú)立學(xué)院之首;電子商務(wù)專業(yè)獲評山西省高校特色專業(yè),使學(xué)院在省級特色專業(yè)建設(shè)方面獲得零的突破;4個教學(xué)改革項目獲評山西省高等學(xué)校教學(xué)改革項目;5門課程獲評山西省高等學(xué)校省級精品資源共享課;10個大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目獲評山西省高等學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目。二是科研創(chuàng)新成果顯著。據(jù)對近年來科研論文統(tǒng)計結(jié)果顯示,我院以1079篇高居20xx年中國獨(dú)立學(xué)院國內(nèi)論文排行榜榜首。三是學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提升。在歷屆全省、全國性的大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、大學(xué)生ERP對抗賽、大學(xué)生英語競賽、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃及青年師生科技作品競賽、大學(xué)生電子商務(wù)應(yīng)用大賽、大學(xué)生藝術(shù)展演等多項競賽中,連續(xù)獲得優(yōu)異的成績,獲獎項目總數(shù)達(dá)800余項。電子科技創(chuàng)新協(xié)會以獨(dú)特的設(shè)計理念和良好的管理入選由團(tuán)中央組織的20xx年“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊”,成為全國唯一一支來自獨(dú)立學(xué)院的團(tuán)隊。這些成績的取得,歸功于學(xué)院擁有一支素質(zhì)精良、樂于奉獻(xiàn)、勤奮工作、團(tuán)結(jié)實(shí)干的教師隊伍和管理隊伍。在此,我再次代表學(xué)院向各位表示最衷心的感謝!

  高素質(zhì)教師隊伍是大學(xué)的核心競爭力。沒有高水平的教師隊伍,就沒有高水平的教學(xué),更談不上培養(yǎng)出高級人才。近年來,學(xué)院始終高度重視師資隊伍建設(shè),為打造一支潛心育人、素質(zhì)優(yōu)良、競爭力強(qiáng)的教師隊伍而努力:大力培養(yǎng)自有教師,積極引進(jìn)高端教師,尤其高度重視中青年教師的培養(yǎng)。堅持實(shí)施青年教師導(dǎo)師制,鼓勵青年教師攻讀博士學(xué)位和獲得海外經(jīng)歷,至今已選拔XX余名骨干教師赴國外名校短期研修;成功舉辦了九屆學(xué)院青年教師基本功競賽;組織了國家精品課程骨干教師培訓(xùn)工作。建立完善、科學(xué)、合理的現(xiàn)代大學(xué)人事管理體制。我們要使教師在職稱申報、社會福利待遇以及在職攻讀博士等方面獲得良好的支持,安心踏實(shí)地把精力和才學(xué)投入到崗位工作上。同時,學(xué)院進(jìn)一步加大了教育教學(xué)投入,全面加強(qiáng)了校園環(huán)境美化建設(shè)。我們要盡學(xué)院之力,盡可能地為每位教職工創(chuàng)造更好的'學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。我們深知,學(xué)院目前還有很多地方做得不夠,但是,我們會努力去實(shí)現(xiàn)和改進(jìn),使商院越來越好。我相信,在所有教職工的共同努力下,教學(xué)品質(zhì)、辦學(xué)條件、校園環(huán)境會越來越好,商院未來的發(fā)展也一定會越來越好!

  老師們,同志們,商務(wù)學(xué)院15年,求賢若渴,因此,格外珍惜人才。希望每位教職員工,珍惜自己的工作崗位,真正把教師作為在商院的第一身份,去成就自己的理想追求;真正把上好每一堂課作為第一要務(wù),去實(shí)現(xiàn)個人事業(yè)的成功;真正把關(guān)愛每一位學(xué)生作為第一責(zé)任,去贏得學(xué)生和社會的尊重。只要我們選擇了在商院工作,就意味著已經(jīng)選擇了“教師”這個身份,就應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心去熱愛、珍惜這份職業(yè),把“教師”作為一生的事業(yè),傾注全部的知識、能力、智慧和情感。做一名教師容易,但做好一名教師不容易。我們商院的每位教師都應(yīng)該自覺提高自身的學(xué)識水平和教學(xué)能力,積極參與課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)課堂教學(xué)互動研討,特別是青年教師,更應(yīng)該多向中老年教師學(xué)習(xí)請教,真正把上好每一堂課作為努力的目標(biāo)。能有這樣的教師秉鞭執(zhí)教是商院的魅力、商院的榮耀;能與這樣的教師朝夕相處是商院學(xué)生的享受,是商院學(xué)生的機(jī)遇。

  老師們,同志們,商院今天的成就,離不開你們的艱苦創(chuàng)業(yè)與默默耕耘;商院今天的聲譽(yù)和地位,離不開你們的苦心經(jīng)營與悉心呵護(hù);商院明天的持續(xù)發(fā)展,更離不開你們的聰明智慧與激情投入。你們身上不僅承載著商院跨越發(fā)展的成就,更擔(dān)當(dāng)著續(xù)寫商院輝煌的重任。希望每位教師都能以更加執(zhí)著的追求忠誠于教育事業(yè);以更加專注的精力投入到育人工作中去;以更加博大的情感關(guān)愛學(xué)生的成長;用實(shí)際行動為推進(jìn)學(xué)院建設(shè)成為國內(nèi)一流獨(dú)立學(xué)院做出更大貢獻(xiàn)!

  最后,祝全體教職員工工作順利、身體健康、闔家幸福!

教師節(jié)的致辭3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  沐浴著九月的金風(fēng),伴隨著新學(xué)年的步伐,我們迎來了屬于自己的——第x個教師節(jié)。在此,我們歡聚一堂,是值得高興的時刻,因?yàn)槲倚?0xx年一來終于有了一位新老師——茶靖蕓老師,我們慶祝自己的節(jié)日!在此我代表學(xué)校黨政工向辛勤耕耘付出的全鄉(xiāng)教職工和已離退的'教師們致以節(jié)日的問候,感謝你們作出的貢獻(xiàn)!向在百忙中親臨大會的鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意!

  老師們!在過去的一年里,在全體教師的精誠團(tuán)結(jié)、共同努力下圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),并取得了良好的成績。如:六年級在11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)B類綜合排名第4名,五年級11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)B類綜合排名第2名,三年級11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)B類綜合排名第3名,四位教師獲縣級教學(xué)質(zhì)量獎,他們是;為了鼓勵教師我們在校內(nèi)也縣級優(yōu)秀班主任2人;為了鼓勵教師我們在校內(nèi)也評選出了一批優(yōu)秀教師——鄉(xiāng)級最美班主任3人;優(yōu)秀中層領(lǐng)導(dǎo)1人;教學(xué)能手2人;最佳搭檔1組;演講第一名的;

  老師們!,以上這些成績是全鄉(xiāng)教職員工在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,是您們立足本職崗位,兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、勤奮工作的結(jié)果!但是老師們,我們應(yīng)該清楚我鄉(xiāng)中學(xué)面臨的實(shí)際問題——生存。如學(xué)生外流、學(xué)生減少、教師超編,我們只有努力努力在努力,教好書,提高教育教學(xué)質(zhì)量才是我們生存的出路,老師們,出了努力提高教育教學(xué)質(zhì)量外,我們別無選擇!我相信我們格朗和中學(xué)的全體教師再多一些責(zé)任心、多專研自己的教學(xué)業(yè)務(wù)是可以做到的的,我深信在您們的團(tuán)結(jié)合作,共同努力下,格朗和鄉(xiāng)中學(xué)的明天會更加美好,教育教學(xué)質(zhì)量一定會再上一個新的臺階!縣級獎狀拿的越來越多!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),全體教職員工笑臉常開,生活幸福美滿,工作順利!謝謝!

教師節(jié)的致辭4

  金秋九月,碩果累累。在紀(jì)念改革開放40周年,徐匯教育改革深化內(nèi)涵發(fā)展、推進(jìn)人才隊伍和教育信息化建設(shè)的關(guān)鍵時期,我們迎來了第34個教師節(jié)。在此向敬業(yè)奉獻(xiàn)、甘為人梯、情系桃李、教書育人的全體西南模教職工致以節(jié)日的祝賀和親切的問候;向多年來為西南模教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志和社會各界表達(dá)最誠摯的敬意!

  學(xué)高為師,身正為范;仡櫸髂夏7吨袑W(xué)20多年的辦學(xué)歷程,我們更為真切地體會到,正是一批批西南模教師滿懷對教育事業(yè)的無限忠誠,和對學(xué)校的深厚情感,精心教書、潛心育人,言傳身教;用思想播種,用勤奮耕耘;以高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識魅力,教育、影響著一屆屆西南模學(xué)子,創(chuàng)造了我校又一年中高考的優(yōu)異成績!

  教師是立教之本、興教之源。近年來,西南模努力優(yōu)化教師隊伍,夯實(shí)學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ);認(rèn)真抓好骨干教師隊伍,逐步完善教師職業(yè)化發(fā)展方向;著力在師資隊伍中培養(yǎng)一批學(xué)科德育課程研究者,學(xué)科育人工作引領(lǐng)者。學(xué)校也積極為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件,不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,讓教師們?nèi)硇牡赝度虢虝?多方聯(lián)動為造就一支擁有先進(jìn)教育理念、高尚師德修養(yǎng)和堅實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的教師隊伍搭建舞臺。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去。”廣大教師要堅持“立德樹人”、堅持以生為本,以言傳道,以行垂范,老師們要把教書育人和潛心治學(xué)作為一種職志,當(dāng)作一種追求;要努力提升教育境界,在思考求索的道路上積極探求教育教學(xué)的本源和真諦;要學(xué)習(xí)杰出人物的教育思想,洞悉教育規(guī)律,將優(yōu)秀教師的精神和志趣化作自我教育生命的一部分,為自己的教育教學(xué)生涯增添永不枯竭的動力。

  20_學(xué)年已經(jīng)開啟,希望廣大西南模教師銘記“傳道授業(yè),睿智育英才;勵志奮發(fā),修養(yǎng)塑人格”的主題教育內(nèi)涵,追求“做一輩子教師,一輩子學(xué)做教師”的崇高境界,自覺增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,在奉獻(xiàn)中感悟教師職業(yè)的幸福。老師們,讓我們不忘初心,砥礪前行,爭做黨和人民滿意的.“四有”好老師,爭當(dāng)新時代的堅定者、奮進(jìn)者、搏擊者,真正成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師,真正讓愛心和責(zé)任心在播撒中閃光,讓務(wù)實(shí)的品格在奉獻(xiàn)中發(fā)揚(yáng),讓恪盡職守的精神在堅守中凝聚,讓精益求精的品質(zhì)在鉆研中提升,為徐匯“十三五”率先高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化再立新功!

  最后,祝愿全體西南模教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!祝學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展再譜新篇,愿西南模明天更美好!

教師節(jié)的致辭5

各位老師、各位同志:

  大家晚上好!

  金秋是收獲的季節(jié),是催人奮進(jìn)的季節(jié),在今天這個美好的日子里,我們?nèi)w教職員工在此隆重聚會,慶祝第二十五個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校行政會向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師,向?yàn)榱⑷耸聵I(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問,向新來我校工作的老師表示熱烈的歡迎和親切的問候!

  過去的一年,是我校歷史上具有重大意義的一年。僅用6個多月的時間,四幢大樓拔地而起,學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善。學(xué)校的教育教學(xué)取得輝煌的成績:09年全省數(shù)學(xué)競賽,高一年高龍輝等10位同學(xué)獲市級以上獎;在全國生物奧賽中,高二年黃清勇等7位同學(xué)獲市級獎;09年我校首屆高考取得好成績,本科上線人數(shù)達(dá)248人,重點(diǎn)大學(xué)上線人數(shù)58人,盧婧婧、楊舒鴻同學(xué)分別位居全市第二、第五名,雙雙被清華大學(xué)錄取,徐鵬被北京大學(xué)錄取。這是我們立人的榮譽(yù)和驕傲。

  良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)帶來良好的效果,今年秋季招生全體師生共同努力,大獲豐收,全校74班,總數(shù)達(dá)4812人,是至今全市最大的完中。

  辦學(xué)之初,董事長就提出立人事業(yè)獨(dú)特的策略“大師→大愛→大樓”事實(shí)證明,這種決策是非常英明正確的。四年來,我校以“敬業(yè)、樂群、宏毅、拓新”為校訓(xùn),用全新的教育理念武裝教師。全體教師經(jīng)受了考驗(yàn),得到了鍛煉,提高了素質(zhì)。老師們愛崗敬業(yè),為人師表,胸懷大局,無私奉獻(xiàn),涌現(xiàn)出一大批熱愛立人、具有過硬業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力、在學(xué)科教學(xué)中能夠獨(dú)當(dāng)一面的教師,青年教師們虛心好學(xué),迅速成長,這是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)成績不斷取得突破的最重要的原因。為感謝和鼓勵為學(xué)校發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的老師們,今天,我們在慶祝教師節(jié)的同時,要表彰13位優(yōu)秀青年教師,64位先進(jìn)教育工作者以及15位學(xué)科競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

  隨著規(guī)模擴(kuò)大,學(xué)校今年新聘了100多名專職教師和生管保衛(wèi)人員,為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力,成為學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)新的跨越的生力軍。應(yīng)該說,我校教師隊伍的整體素質(zhì)是較為過硬的,同時,我們應(yīng)清醒地看到,我校的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍。迅速提高師資隊伍素質(zhì),形成骨干教師群體,培養(yǎng)造就一批名師是我校當(dāng)前和今后相當(dāng)長時間中面臨的迫切任務(wù)。為此,我代表學(xué)校向老師們提幾點(diǎn)希望:

  第一、努力實(shí)踐董事長提出的“大愛”教育,熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。教育是一項神圣的事業(yè),只有具有崇高的事業(yè)心和責(zé)任感,工作起來才有源源不斷的動力。愛是人類力量的源泉,是教育取之不竭的能量,每個教師都要視學(xué)生如弟妹、如兒女、如親人,灑向?qū)W生都是愛,才能創(chuàng)造教育的奇跡;投入教育都是情,才能成就偉大的事業(yè)。

  第二、進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念,特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,全面提高學(xué)生素質(zhì)。觀念上的落后是真正的落后,觀念上的差距是最大的差距。每個老師都要注重觀念的更新,樹立先進(jìn)的正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、改革觀、發(fā)展觀、價值觀、名利觀,努力做有思想的教師,做有教育思想的教師,做有先進(jìn)教育思想的教師。

  提高師德水平,端正教育行風(fēng)!皩W(xué)高為師,身正為范”,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高政治素養(yǎng)和道德情操,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。

  第四、努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)和提高自己。

  我校采用教師全員聘任制度,每位教師都將面臨優(yōu)勝劣汰的'激烈競爭,我們要勇于迎接挑戰(zhàn),讓自己在知識水平和業(yè)務(wù)能力上真正強(qiáng)大起來,任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)站講臺前。在知識更新周期日益縮短的今天,優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀、骨干教師之所以

  成為骨干,首要條件是努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。

  老師們,學(xué)校的快速發(fā)展和取得的成績是有目共睹的,學(xué)校不會忘記為立人發(fā)展作出艱苦努力的人們。成績已經(jīng)成為過去,光榮已尼鑄入歷史。我們要視今天為落后、視不發(fā)展為倒退,向新的目標(biāo)沖刺。發(fā)展才是硬道理,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,我們要保持較高的中考、高考升學(xué)率,要逐步形成學(xué)校的辦學(xué)特色,各項工作要不斷創(chuàng)新,我們堅持以人為本,真正做到感情留人、事業(yè)留人、待遇留人。目前,我們把最好的資源讓給學(xué)生,教職工的生活條件還很艱苦,學(xué)校下一步將努力改善教職工的生活條件,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校發(fā)展的生機(jī)和活力。我們要志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,自尊、自重、自強(qiáng)不息,圍繞學(xué)校提出的新一輪發(fā)展目標(biāo),為學(xué)校的振興和繁榮作出更多更大的貢獻(xiàn)!我深信,在董事會、理事會的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界人士的關(guān)心、幫助、支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子緊密團(tuán)結(jié),全校師生共同努力,立人事業(yè)必將蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)!

教師節(jié)的致辭6

各位老師、同志們:

  上午好!今天我們隆重集會,慶祝第26個教師節(jié),首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!

  教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。多年來,我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),克服了重重困難,培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。可以說,沒有全體老師和同志們不計辛勞的付出,就沒有我們學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

  上一個學(xué)期是我校開展?fàn)巹?chuàng)星級學(xué)校、整體工作上水平的關(guān)鍵學(xué)期。我們在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局和進(jìn)修學(xué)校相關(guān)部門的指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教師積極進(jìn)取銳意改革,以寒假校長會和人事制度改革為動力,以實(shí)現(xiàn)市級爭一流,辦好讓舒郊老百姓滿意學(xué)校為目標(biāo),以教育局提出的“抓管理、提質(zhì)量、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”為宗旨,以全體教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生的綜合素質(zhì)整體提高為突破口,以提高課堂教學(xué)實(shí)效性為切入點(diǎn),以“兩抓一確!睘橹饕ぷ魅蝿(wù),以抓好“村小同步化管理”為重點(diǎn),以完善督導(dǎo)評估機(jī)制和“兩修”評價機(jī)制為手段,扎實(shí)有效的推進(jìn)學(xué)校的各項工作,取得了顯著的辦學(xué)效果,形成了自身的辦學(xué)特色,被舒蘭市教育局評為綜合評比“四星級學(xué)!焙蜖巹(chuàng)“星級學(xué)!边M(jìn)步獎。

  主要工作亮點(diǎn):

  亮點(diǎn)一:科學(xué)制定發(fā)展目標(biāo),完善計劃管理體系。

  上學(xué)期開學(xué)初,依據(jù)教育局工作要點(diǎn),我們召開了領(lǐng)導(dǎo)班子工作會議和教師會,結(jié)合學(xué)區(qū)實(shí)際、集思廣益,研究制定了學(xué)校工作計劃,落實(shí)了學(xué)區(qū)辦學(xué)的各項目標(biāo)和具體工作任務(wù),進(jìn)一步補(bǔ)充完善了有實(shí)效性的聽課、評課制度,教學(xué)工作常規(guī)制度,專任教師業(yè)務(wù)考核制度。制定出臺了《環(huán)城街舒郊中心校教學(xué)質(zhì)量獎勵辦法》。由于我們目標(biāo)明確、制度健全、工作措施得力,加上分管領(lǐng)導(dǎo)的.認(rèn)真負(fù)責(zé),卓有成效的工作,一學(xué)期以來各項工作始終按既定的目標(biāo)有序有效地進(jìn)行,我們每一項工作或每一項活動的開展都制定了完備的實(shí)施方案,突出了工作的計劃性和目的性,杜絕了隨意盲目的行為,確保期初制定的各項目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

  亮點(diǎn)二:強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量管理意識,加強(qiáng)過程管理、細(xì)節(jié)管理。

  進(jìn)一步完善了三級教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò),科學(xué)運(yùn)行三級教學(xué)管理,提高了管理的實(shí)效性,補(bǔ)充完善了舒郊中心校三級管理考評細(xì)則,嚴(yán)格執(zhí)行《吉林市義務(wù)教育階段課程計劃》,全學(xué)區(qū)各校都能開齊、開全、開好國家課程,地方課程,中心校還開設(shè)了校本課程,對村小缺失的學(xué)科教師,中心校采取送課的形式,確保村小開齊、開全課程,專任教師都能按進(jìn)度授課,全學(xué)區(qū)課時偏差低于1%。加大對村小同步化管理的力度,切實(shí)把村小的發(fā)展擺上工作日程。我們四月份在同興村小召開了全學(xué)區(qū)村小同步化管理現(xiàn)場會。重點(diǎn)解決了村小在辦學(xué)條件和辦學(xué)水平方面存在的疑惑,通過現(xiàn)場會進(jìn)一步明確了村小應(yīng)在辦學(xué)條件和辦學(xué)水平方面所要努力的方向和所要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),F(xiàn)場會后,中心校加大了對村小辦學(xué)條件的改善的投資力度。共投資近3萬元,為每一所村小重新更換了校牌、班牌、板報、條幅、辦學(xué)口號牌、班訓(xùn)、“四表”和“雙十”牌,并為雙龍村小維修鐵絲柵欄和校門。

  亮點(diǎn)三:從“精、細(xì)、實(shí)”入手,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。

  為了提高教師備課的實(shí)效性,我們上學(xué)期在集體備課和個人備課以及備課評價方面進(jìn)行了改革嘗試,并采取文本評價和抽測相結(jié)合的辦法,有針對性的對教師的集體備課和個人備課進(jìn)行客觀的評價,聽課領(lǐng)導(dǎo)沿用“一課雙研”的教學(xué)模式,圍繞學(xué)生、課標(biāo)、教材教法、學(xué)法等要素進(jìn)行課堂教學(xué)評價,針對教學(xué)中的實(shí)際問題,與教師共同探究解決問題途徑。在作業(yè)布置與批改上,依據(jù)不同層面學(xué)生的實(shí)際采用“分層自主優(yōu)化”式布置作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好作業(yè)習(xí)慣。強(qiáng)化質(zhì)量檢測的評價、診斷和促進(jìn)職能,學(xué)生學(xué)業(yè)考查與評價除了統(tǒng)一參加上級組織的期中、期末檢測外,三月、五月以校為單位組織月考,從期中期末的抽測成績來看,我校的教學(xué)質(zhì)量正在穩(wěn)步提升,我們獲得了教學(xué)質(zhì)量成果獎、教學(xué)質(zhì)量提高獎、二年四年優(yōu)秀學(xué)年組獎。

  亮點(diǎn)四:積極開展了“兩修三課”活動,努力提升教師專業(yè)化發(fā)展水平。

  上學(xué)期我校依據(jù)教育局“兩修三課”活動促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展總課題,開展了常規(guī)教研與校本培訓(xùn),推進(jìn)子課題“探究課堂教學(xué)實(shí)效性”研究與實(shí)踐,并在五月份舉行了全學(xué)區(qū)教育教學(xué)共研日--“課堂教學(xué)實(shí)效性研究”主題教研會。在“兩修”培訓(xùn)與研修上,積極開展教師基本功訓(xùn)練活動,依據(jù)進(jìn)修學(xué)校統(tǒng)一安排我們先后組織了語、數(shù)、英、科學(xué)等學(xué)科的基本功競賽活動。在進(jìn)修學(xué)校舉辦的學(xué)科教師基本功競賽中我校代表隊榮獲團(tuán)體一等獎,其中個人一等獎一人,二等獎一人,三等獎五人,舉行了學(xué)科滲透思想品德說課競賽活動,我校代表隊榮獲市級團(tuán)體等次獎,孫麗艷老師還代表舒蘭市到吉林地區(qū)進(jìn)行說課競賽,并取得了優(yōu)異的成績。在幼兒教師基本功競賽中,中心園獲團(tuán)體一等獎,三位參賽教師分獲個人一、二等獎。

教師節(jié)的致辭7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師:

  大家好。ň炊Y)今天我萬分榮幸能在這兒與大家共享,來自教師節(jié)的這份快樂與榮光,祝大家節(jié)日快樂!就在這兒此時此刻,激動萬分的我有幾個小故事與大家分享:

  他,一位27年教齡的資深教師,沒有倚老賣老,擔(dān)任不同年級三個班的地理教學(xué)和學(xué)校報賬員的繁重工作,無怨無悔。他是誰?他就是我們敬愛的沈紅軍老師,學(xué)校資深帥哥一枚。

  他,來也匆匆,去也匆匆。兩個班的歷史課,班主任,學(xué)校食堂團(tuán)長。時光匆匆,十年如一日,青蔥歲月回眸已不惑。他是誰?懇請我們親愛的鄧海冰老師起來亮亮相三?

  帥哥兩名故事完畢!

  四朵金花隆重登場:

  她,學(xué)校英語教研組組長,把自己廢寢忘食準(zhǔn)備的導(dǎo)學(xué)稿、教學(xué)設(shè)計,無私的與大家分享,“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”,榜樣的力量是無窮。眾志成城鑄就了英語縣優(yōu)秀教研組的美譽(yù)。她就是無私奉獻(xiàn)者-----我們的韓麗萍老師。

  南國有佳人,三年磨一劍,今朝鋒芒現(xiàn)。一千多個日日夜夜,全班每一個學(xué)生,每一本作業(yè)本,每一本練習(xí)冊,每一道練習(xí)題,一一過目,她追求的是盡善盡美-----百分百的過關(guān)率。嗟夫!天道酬勤,全縣第二名的優(yōu)秀成績成就不一樣的'輝煌!她就是我們的“圖圖”-----涂衛(wèi)容老師。

  試問是誰締造__x中學(xué)的奇跡:縣統(tǒng)考,33名學(xué)生29名優(yōu)生,有誰相信他們就是咱__x一群鄉(xiāng)下的孩子。一分耕耘,一分收獲,甘苦她自知。本奇跡發(fā)明人-------溫柔、嫻靜的李慶容老師。

  今天壓軸金花------請聽詩歌謎語:“風(fēng)雪送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!彼?八零后徐艷梅老師。翻遍__x中學(xué)電腦共計5臺,老師備課都手寫?伤宦愤^關(guān)斬將,從片區(qū)到縣上到市上,力挫群雄,抱得沉甸甸的市課件現(xiàn)場制作比賽一等獎旖旎凱旋。一個字“! !

  帥哥與金花,六顆璀璨新星匯入__x中學(xué)燦爛星空,共同成就__x中學(xué)教學(xué)灼灼光華:20xx級參加全市統(tǒng)考斬獲全縣第六名的殊榮,七、八年級亦毫不遜色,綜合位次第五名、第六名。回顧昨天,艱辛猶在,展望未來,星光燦爛。

  無奈歲月染芳華,今日我們霎那成花甲。敬愛的離退休老師,歲月染白了你的雙鬢,流不走你對教育的摯愛。敬愛的離退休老師,請相信我們正盡情揮灑兩袖粉筆,奮力躬耕三尺杏壇!跋﹃枱o限好”,恭祝各位身體安康!

  學(xué)校如春日小草,離不開沃土與陽光。__x父老鄉(xiāng)親就是這片養(yǎng)育學(xué)校的沃土,沒有你們的信任、理解與默默地支持,就沒有今天蒸蒸日上的__x中學(xué)。謝謝,我的父老鄉(xiāng)親!政府的支持就是滋潤小草的春日暖陽,沒有你們的關(guān)心、支持,就沒有我們今天工作的輝煌,讓我們把最誠摯的謝意送給你們,尊敬的__x鄉(xiāng)各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝!

  窗外,陽光正芬芳;屋內(nèi),融融春滿堂。我相信在我們的教育行家沈書記的英明領(lǐng)導(dǎo)下,各位老師的共同努力下,__x中學(xué)的教育定會翻開新的篇章!

  惟愿歲歲有今朝,再次恭祝大家節(jié)日快樂!闔家歡樂!

  謝謝大家。ň炊Y)

教師節(jié)的致辭8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓、各位老師:

  大家好!金風(fēng)還在送爽,草木依然蔥蘢。在這金秋九月成熟和收獲的季節(jié),祖國母親又給她優(yōu)秀的兒女送來了溫暖的春天。長白山翩翩起舞展開松枝綠色的群擺,牡丹江放聲歌唱揚(yáng)起浪花潔白的飄帶。在這美好的時刻,我謹(jǐn)代表敦化市林業(yè)局子弟中學(xué)全體教職員工向光臨慶祝大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓致以熱烈的歡迎和誠摯的感謝。

  蕭蕭春雨,瑟瑟秋風(fēng)。日復(fù)一日,年復(fù)一年。舊中國的屈辱史已一去不再復(fù)返。希望的田野上已站立起挺直脊梁的一代新人。女排的鐵榔頭曾砸得世界瞠目結(jié)舌,兩山敢死隊叫侵略者聞風(fēng)喪膽,葛洲壩上紅旗西風(fēng)又漫卷,國歌聲里衛(wèi)星顆顆上藍(lán)天,并不太平的太平洋上,已落下中國自制的運(yùn)載火箭。校園里孩子們一如小樹長成幼林,知識和智慧的甘泉涓涓流淌,流入童稚渴盼的心田。

  假如,假如沒有老師用粉筆將自己的須發(fā)一根根染白;假如沒有老師將自己的青春點(diǎn)點(diǎn)滴滴傳給下一代,這一切的一切誰敢豈盼?那一塊塊方方正正的黑板,不正是老師們以一腔赤誠、一生心血承包的責(zé)任田嗎?

  多少個研討會,教師們促膝商談;多少個假日和夜晚,補(bǔ)課與輔導(dǎo)犧牲了老師們寶貴的休息時間。誰會相信,批試卷會近視老師們原本明亮的雙眼;誰知道90天里每個學(xué)生要完成700張試卷,即使是硬灌又該怎樣灌,何況這僅僅是總復(fù)習(xí)內(nèi)容的十分之三。

  但是,我們成功了。三年,我們踏出了堅實(shí)的三步;三年,我們樹起了三座豐碑。大森林的孩子大森林里的丑小鴨在這里安上金足插上銀翅,再這里走向祖國廣袤的大地飛向世界高高的藍(lán)天。

  成功是令人喜悅的'。然而我們的祝酒詞還沒有寫上句號的時候,又一批從大森林里走來的孩子向我們發(fā)出了嫩稚的呼喚。來不及陶醉,來不及歡呼,來不及設(shè)慶功宴了,瞬間后這一切就已成為歷史成為昨天。而我們的使命是踏著昨天把握今天塑造明天。甩甩頭聳聳肩拂去一身疲憊,帶上笑容走上講臺去迎接新的挑戰(zhàn)。

  有挑戰(zhàn)就有機(jī)會,我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備把目光放得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。三年級在出快拳,二年級在苦苦鏖戰(zhàn),一年級更有自己的特點(diǎn)——建設(shè)一支團(tuán)結(jié)向上堅強(qiáng)有力的年級隊伍是基礎(chǔ)也是關(guān)鍵,全面實(shí)行教育序列化管理嚴(yán)實(shí)細(xì)是手段,培養(yǎng)高智能高分?jǐn)?shù)的優(yōu)秀學(xué)生早出人才快出人才是目的。在不忽視提高教師個人素質(zhì)、提高個人教學(xué)效果的情況下,強(qiáng)調(diào)年級組總體素質(zhì)的提高和教育教學(xué)總體上的合作;在不忽視教師使用經(jīng)驗(yàn)型傳統(tǒng)型教育教學(xué)方法的情況下,強(qiáng)調(diào)教師對教育教學(xué)理論的研究和理論指導(dǎo)下的實(shí)踐;在不忽視打時間仗的情況下,強(qiáng)調(diào)緊縮教學(xué)時間,提高教學(xué)效率,重在向課堂45分鐘要成績;在不忽視對尖子生、優(yōu)秀生重點(diǎn)培養(yǎng)的情況下,重視對中差生的培養(yǎng),爭取大面積的提升,在不忽視對學(xué)生高分?jǐn)?shù)的追求的情況下,強(qiáng)調(diào)對學(xué)生的智力的開啟能力的訓(xùn)練;在不忽視智育訓(xùn)練的情況下,強(qiáng)調(diào)對學(xué)生的品德培養(yǎng)。我們要創(chuàng)最佳教師隊伍,創(chuàng)最佳教育手段,創(chuàng)最佳教學(xué)效果。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。窗外有明媚的陽光,身邊是熱情的人們。信心是充足的,但內(nèi)心深處又有一絲的不安。膽子重責(zé)任大路途遠(yuǎn),教書育人為人師表兩袖清風(fēng)一身潔守苦在其中樂在其中。正是:莫道教師職業(yè)苦,清風(fēng)袖里有乾坤。

  然而今天是一個快樂的日子,四美俱,二難并。讓我們節(jié)日放歌須縱酒,三杯過后盡開顏。無須醉,再談大風(fēng)垓下攬島嶼之所有,一腔赤誠織錦緞,再繡明天。相信我們再見時,定是碩果累累,桃李滿天下;相信我們再見時,定是百花爭艷,春色滿校園。

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓、各位老師、各位同志教師節(jié)快樂!

  謝謝!

教師節(jié)的致辭9

親愛的老師:

  大家好。

  站在鮮艷的紅旗下,我們迎來了難忘的教師節(jié)。在這個幸福、溫暖、激動人心的時刻,我謹(jǐn)代表全校同學(xué),表達(dá)我們最純潔、最真誠、最溫暖的心。祝所有關(guān)心和愛護(hù)我們的老師節(jié)日快樂,幸福安康!

  當(dāng)一個老師努力的時候,塑造靈魂的工作是偉大的。紅燭的燃燒是短暫的,但她燃燒自己,照亮別人的心,是永恒的。你之所以偉大,不僅在于傳授了我們的科學(xué)文化知識,更在于為我們樹立了做人的榜樣。

  感謝——老師,讓我們自信,能夠超越自己。你用事實(shí)向我們證明,學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān),而是一種樂趣和責(zé)任。

  謝謝老師——。你是一個我們永遠(yuǎn)可以信任的人,當(dāng)你在生活中遇到困難時,你會尋求幫助。讓我們知道,如果我們愿意,我們可以告訴你一切。

  謝謝——老師讓我知道:

  我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明;蛟S你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。

  紅燭啊,你搖曳的.燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)的致辭10

尊敬的書記,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  在這喜慶祥和的美好時刻,我懷著無比激動的心情作為校長代表發(fā)言。xx縣縣委、縣人民政府在這里隆重召開第28個教師節(jié)表彰大會,充分體現(xiàn)了xx縣黨委、政府對教育的高度重視。首先,請允許我代表各位校長,向長期以來一直重視、關(guān)心、支持我們教育工作的各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士、各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  今天xx縣黨委、政府授予我“優(yōu)秀校長”這個光榮稱號,我倍感驕傲和自豪。此時我的心情既激動又惶恐,激動的是我平凡的工作得到了黨委、政府的.充分肯定,增添了我前進(jìn)的信心和勇氣;惶恐的是我深感肩負(fù)的責(zé)任更重大,擔(dān)憂自己無法勝任,所以我只能將榮譽(yù)當(dāng)成是鼓勵和鞭策,激勵自己今后更忠實(shí)地履行教書育人的神圣使命,更好地履行校長的職責(zé)。

  近年來,在縣委、縣人民政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我縣廣大教職工堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,全縣教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī):素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),學(xué)校管理更加規(guī)范,師資隊伍建設(shè)不斷加強(qiáng),教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,義務(wù)教育得到均衡發(fā)展,全縣教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展。

  近幾年來,德隆初中在學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量等方面取得了較好的成績,得到了社會各界的一致好評。取得這樣的成績,離不開德隆初中全體教職工的辛勤勞動,更離不開縣委、縣人民政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),也離不開廣大教育同仁及社會各界的鼎力支持。借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表德隆初中全體教職員工向你們表示衷心的感謝和深深的敬意。

  成績只能代表過去。德隆初中今后的發(fā)展任務(wù)更艱巨,可以說壓力是逐年遞增,呈幾何級增長。雖然這幾年我在抓學(xué)校常規(guī)管理和中考質(zhì)量方面取得了一些成績,但是常言說得好,“做常勝將軍難,高處更不勝寒”,因此我必須付出更多的努力,繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),積極尋找差距,努力改進(jìn)和完善自己。我一定不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托,繼續(xù)努力,教好書,育好人,努力在校長這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。

  各位同仁,學(xué)校管理是一門科學(xué),不是一項技術(shù)而是一門藝術(shù)。一所學(xué)校辦得好或壞,關(guān)鍵是管理是否到位。使學(xué)校得到整體發(fā)展是我們的首要責(zé)任,讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任,讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責(zé)任。這是每一位校長都應(yīng)該具備的風(fēng)范、精神和情懷。

  最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!祝各位教育同仁節(jié)日快樂!

教師節(jié)的致辭11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自~~班的~~~,今天我講話的題目是:尊師重教,共建和諧校園。

  九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。站在鮮艷的五星紅旗下,我們剛剛送走了一個難忘的教師節(jié),在這幸福的時刻,我代表全校的同學(xué)們祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體~~老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

  我們都認(rèn)為~~的老師們是最勤勞的、是最可愛的。他們常常孜孜不倦地教育我們,一絲不茍地奮斗在自己的崗位上,我們又有什么理由不尊重他們,不感謝他們呢?

  尊師重教是我們永遠(yuǎn)的'美德。

  我們不會忘記,當(dāng)群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。

  尊師是一個民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。

  我們作為學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師愛校成為我們每個人的自覺行動?赏瑢W(xué)們是否發(fā)現(xiàn),在我們身邊有不少同學(xué)在高喊尊師愛校的口號,但行為卻背叛了自己。譬如,同學(xué)遇見老師不主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀(jì)律,說閑話;課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為。同學(xué)們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。

  親愛的同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績回報我們的老師吧,就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,用優(yōu)異的成績向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝。

  我的講話完畢,謝謝大家!

教師節(jié)的致辭12

同志們,朋友們:

  我們要把紅旗樹在心中,感恩在心,心懷仁愛;我們要把紅旗扛在肩上,責(zé)任在肩,肩有擔(dān)當(dāng)。我們要讓紅旗成為形象,學(xué)識扎實(shí),道德高尚;我們讓紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)。

  我堅信我們?nèi)w教師都能同心同德,迎難而上。有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有蓬萊中學(xué)本部的扶持,紅旗將將越來越強(qiáng)。

  教育強(qiáng)則少年強(qiáng),少年強(qiáng),則中國強(qiáng)。我祝愿全體教職工節(jié)日快樂,工作順利,闔家安康!祝愿我們的學(xué)校如紅日初升,其道大光!

教師節(jié)的'致辭13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  金風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這碩果累累的豐收季節(jié),我們迎來了第_個教師節(jié)。首先,請允許我代表寶蓮寺一中的全體教師們向全區(qū)的老師表達(dá)發(fā)自內(nèi)心地祝福:祝大家節(jié)日快樂!也向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo),以及社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  _年前的金秋九月,教師,成為了那一年秋韻的主題;_年后的今天,還是這個季節(jié),教師節(jié),又一次踏著輕盈的步伐款款而來,教師,這個世間最平凡、也是最偉大的群體,在天高云淡的九月,又一次主宰了這個季節(jié),空氣中,到處彌漫著感念師恩的情結(jié)。

  前幾天,我收到幾則手機(jī)短信,其中有兩則讓我感動不已:“老師,謝謝您!請不要問我是誰,我會永遠(yuǎn)記住您的!”“老師:教師節(jié)快到了,祝您節(jié)日快樂!您的一個學(xué)生”。都沒有具名落款,而且,手機(jī)號碼是誰的,到現(xiàn)在我還不知道,也許是剛剛畢業(yè)的幾個學(xué)生吧。這一次,我被感動得一塌糊涂,我的心里,洋溢著一股從未有過的幸福感。以前,也曾有學(xué)生在教師節(jié)那天,偷偷把一些小禮物放到我宿舍的窗臺上,我都沒有如此的`感動過,因?yàn)楫吘刮彝ㄟ^字跡認(rèn)出了他們。而現(xiàn)在,是哪個學(xué)生給我發(fā)的短信,我確實(shí)無從知曉。但可以想見的是,我對他的關(guān)愛肯定已經(jīng)觸及了他的靈魂,他才發(fā)出了自己心底由衷地呼喚。這種不具名的感謝,可以說是對我工作的的肯定,我從中找到了作為一名人民教師、一名靈魂工程師的價值所在。是啊,當(dāng)你被一個生命如此信任和崇拜的時候,你還有什么理由不去做得更好呢?

  剛剛在七月份,我送走了又一屆學(xué)生,是我從初一開始一手帶到畢業(yè)的,他們曾經(jīng)給我?guī)頍o數(shù)自豪:學(xué)習(xí)成績始終名列前茅,各種活動占盡先機(jī),男生籃球打遍全校無敵手,廣播操比賽位列全校首位,沒有安全事故,沒有師生沖突……中招考試被市一中、市六中錄取的學(xué)生,我們一個班就占了同年級七八個班的三分之一。這一切,我想就源于我的“以人為本,學(xué)生自治”的指導(dǎo)思想吧。用愛心播撒溫暖的陽光,用精神引領(lǐng)孩子們的成長,我和孩子們同歡樂、共患難,一起見證了一個優(yōu)秀班集體的成長:

  從初一開始,我們在建立健全了班委會后,就為每個同學(xué)建立了成長檔案,由班委成員負(fù)責(zé)記錄,實(shí)行學(xué)生自治,每周班會課就同學(xué)們在各個方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。我本著班級“人人有事做,事事有人做”的原則,和同學(xué)們一道,制定了一系列比較科學(xué)民主的班級自治制度,班級的各項工作都有人獨(dú)當(dāng)一面。班里大大小小的事情,我都放手讓他們在班委的領(lǐng)導(dǎo)下根據(jù)班規(guī)自己去做,讓他們學(xué)會自我管理、自我教育,我則退到幕后,做他們的參謀和支持者,甚至連班會,多數(shù)也由班長自己來主持。這樣一來,既樹立了班干部的、鍛煉了他們的組織管理能力,又使我的工作也倍感輕松。同年級的班主任中,我很少在辦公室批評教育學(xué)生,也很少插手班里的事情,看起來最輕松,班級卻最出色,這在很大程度上都得益于我的學(xué)生自治和這些好助手。

  作為一名農(nóng)村中學(xué)的語文教師,為了提升自己、促進(jìn)自己的專業(yè)成長、促使教育均衡發(fā)展,我努力克服農(nóng)村教育中遇到的種.種困難,常在別人的“閑”談闊談中“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,也常在同事輕松自在時“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,常在大家優(yōu)哉游哉時和學(xué)生“眾里尋他千百度,”而如今,“驀然回首,那成績卻在燈火闌珊處”,辛勤的付出,獲得了豐厚的回報。三年來,我們班的語文成績始終在全鎮(zhèn)一二名徘徊,我個人的專業(yè)也取得了長足的進(jìn)步:多篇論文榮獲市級、省級及獎項;多次參加文峰區(qū)初中語文觀摩課,獲得好評;在文峰區(qū)教師基本功大賽中獲語文組第一名;在文峰區(qū)第xx屆中青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽中,獲語文組第一名;在文峰區(qū)古詩文誦讀大賽中獲一等獎;被評為文峰區(qū)骨干教師,并參加了安陽市骨干班主任培訓(xùn);并積極參加了區(qū)里的省級課題研究,撰寫各類案例、論文、報告等數(shù)萬字;輔導(dǎo)的學(xué)生在國家、省、市級作文比賽中多次獲獎。

  有句話說得好:“機(jī)遇,只垂青于有準(zhǔn)備的人!鄙咸熘痪祛櫮切┣谇趹⿷┯眯墓ぷ鞯娜。兢兢業(yè)業(yè)地工作,到什么時候都不會有錯。辛勤的努力,換來的,肯定是不菲的收獲。

  我堅信:我付出,我收獲,我快樂!

  最后,用汪國真的一首小詩與大家共勉:

  “我不去想能否贏得成功,

  既然選擇了前方,

  便只顧風(fēng)雨兼程!

  謝謝大家!

教師節(jié)的致辭14

尊敬的老師們:

  大家好!

  今天是第xx個教師節(jié),祝大家節(jié)日快樂!

  20xx年9月10日,黨中央召開了全國教育大會,號召全社會弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),關(guān)心和全力支持教職工的全面發(fā)展,為教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活提供更加良好的環(huán)境,努力提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位,使廣大教職工在崗位上有榮譽(yù)感、在事業(yè)上有成就感、在生活中有幸福感,讓廣大教師安心從教、熱心從教、靜心從教。

  我心中的理想教師,應(yīng)該是胸懷理想,充滿激情和詩意的.教師。這樣的教師才是幸福的教師。

  教師幸福了,學(xué)生才能感到幸福;學(xué)生幸福了,家庭才能幸福;家庭幸福了,社會才能幸福,國家才能幸福。教育是傳遞幸福的事業(yè),努力做一個幸福的教師,把幸福傳遞給學(xué)生,傳遞給千千萬萬個家庭。把學(xué)校打造成幸福的沃土,學(xué)生如出土的春苗,教師猶如農(nóng)夫幸福地守望,校園里瑯瑯書聲就是作物生長拔節(jié)的聲音。你是一棵大樹,可以在這里參天;你是一朵玫瑰,可以在這里怒放;你是一棵小草,也可以在這里青青……“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”,即使小如苔花,也可以像牡丹一樣開放!

  校園是收獲幸福的地方,教育是傳遞幸福的事業(yè)。

教師節(jié)的致辭15

老師、同學(xué)們:

  金秋送爽,丹桂飄香。在第二十九個教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表校長室、黨總支向全體教職工致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!

  宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)風(fēng)雨 71年,譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。而今新一代實(shí)小人繼承傳統(tǒng),無私奉獻(xiàn),無悔付出,創(chuàng)造了宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一次又一次的輝煌。你們當(dāng)中,有退而不休、一直心系學(xué)校發(fā)展的離退休教師,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師,有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師,你們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的中流砥柱,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的未來希望,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)最寶貴的財富。

  “桃李不言,下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細(xì)流,于無聲之中浸潤學(xué)生心田,孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡單的提升,而是源于對生命的尊重,對教育的堅守,對理想的追求,對學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛。

  我們教師兢兢業(yè)業(yè),一直在追求著自己的一生,不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè),但它應(yīng)當(dāng)如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果;它應(yīng)當(dāng)如星辰,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看像一團(tuán)火。課堂是放飛師生思想的天堂,我們每位教師都在努力用自己思想的火種點(diǎn)燃學(xué)生思維的'火花。我們應(yīng)該慶幸,在教育中享受著生命,和學(xué)生一起成長,必能采摘到一路的幸福果實(shí)。

  和風(fēng)細(xì)雨育桃李,金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位,卻帶給我、帶給我們不平凡的感動:晨曦未露,人們尚在酣睡,你們已經(jīng)披著星星走上了工作崗位;夜色已深,人們打開了電視休閑放松,你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路;擠不出時間參加孩子的家長會,卻利用很多時間走訪學(xué)生或通過電話與家長與學(xué)生進(jìn)行深度交流;無法經(jīng)常陪伴家人,卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無愧于人民教師的稱號,把全部的青春和智慧奉獻(xiàn)給三尺講臺,一路播撒希望和汗水。

  面對昨天的成績,面對今天的問題,我們要將“自信,但不自傲”奉為信條;面對今天的進(jìn)步,面對明天的發(fā)展,我們將“拔節(jié),但不脫節(jié)”作為告誡。因?yàn)閷?shí)小的教育,是追尋“成功是一種習(xí)慣”的教育,我們還在路上……

  苦練內(nèi)功,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。市委、市政府于九月五日召開了全市教育事業(yè)改革與發(fā)展推進(jìn)會,作出了推進(jìn)改革與發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展教育的英明決策,社會各界也對市實(shí)小給予了厚望,肩負(fù)著各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的重托,學(xué)校確立了“現(xiàn)代化、國際化、高質(zhì)量、有特色的宿遷首席、蘇北一流、省內(nèi)知名的省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的發(fā)展目標(biāo)。我們應(yīng)緊緊抓住市委、市政府優(yōu)先發(fā)展教育的良好機(jī)遇,確立“校興我榮,校衰我恥”的意識,不等不靠,埋頭苦干,負(fù)重拼搏,自立自強(qiáng),全力打造實(shí)小新一輪發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期。一要確立“為學(xué)生的幸福人生奠基”的核心理念。二要強(qiáng)化責(zé)任意識,堅定不移地把每一個責(zé)任擔(dān)當(dāng),追求成功教育。三要拓寬教育視野,實(shí)現(xiàn)實(shí)小超越。

  點(diǎn)燃激情,超越夢想;憑添飛翔的力量,堅定從容面對發(fā)展的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌!這樣,我們宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“ 135工程”和學(xué)!啊卑l(fā)展目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  最后,再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意,合家歡樂!!

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