珍惜時(shí)間作文(集錦15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的珍惜時(shí)間作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜時(shí)間作文1
相信大家都聽說過這句話“明日復(fù)明日，明日何其多!”它出自《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？”
不僅寒號鳥在期待明天，許多同學(xué)包括我自己也經(jīng)常在期待明天。記得有一次，我計(jì)劃在星期六完成所有作業(yè)，星期天外出旅游。但是，星期六下午小朋友約我出去玩，一下子就把作業(yè)忘到九霄云外了。到了晚上，該上床睡覺了，我的作業(yè)還一字未做。我心想：“明天早上再做吧！”第二天一大早，我還在睡夢中就聽到媽媽在叫我，“快起床了！我們要出發(fā)了！”我匆匆起床，跟著走了！晚上點(diǎn)，我疲憊不堪地回到家。看著空白的作業(yè)，我急得直哭，草草地把作業(yè)補(bǔ)完。結(jié)果，星期一發(fā)回的雙休日樂園上“及格”讓我無地自容！
這次教訓(xùn)讓我記住“今日事今日畢！”《明日歌》講述了寒號鳥期待明天，而讓今日閑過的故事。 秋風(fēng)蕭瑟，嚴(yán)冬即將來臨，寒鳥凍壞了，于是它說：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。天亮了，萬物沐浴著溫暖的陽光，寒號鳥想：冬天還遠(yuǎn)著呢，明天再開始壘窩吧。到了傍晚，太陽西沉，氣溫下降，寒風(fēng)呼嘯，“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。寒號鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽公公在微笑，又不動了......日子一天天地流逝，寒號鳥始終在期待明天，直到已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊“寒……風(fēng)……凍……死我，明日……”
楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開的時(shí)候,燕子飛走了,有再飛回來的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了，它還能回來嗎？同學(xué)們，你們做到珍惜時(shí)間了嗎?
一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來，凡是取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。
偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。”因?yàn)槎美脮r(shí)間，他為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說：“無端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無異于謀財(cái)害命的�！濒斞冈谑攀狼安痪茫�在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時(shí)間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中。可是，不斷有人來邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后，他想出一個(gè)絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。
珍惜時(shí)間作文2
珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方。我們之所以幸福，是因?yàn)槲覀円讯�，但還不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活看起來有些單調(diào)，但我卻不愿拘泥與此。我喜歡在父母出門時(shí)偷偷看場球賽，并為之興奮或遺憾;我喜歡和朋友們酣暢地聊天，聊過去，現(xiàn)在和遙遠(yuǎn)的未來;我喜歡在星光的照耀下獨(dú)自回家，仿佛我就是黑夜的游俠;我喜歡在星期天呼呼地大睡，盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺，我想好好珍惜這青春歲月，這人生中最美好的時(shí)光。
珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽臺上，看著夕陽中美麗的云霞，那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜歡看紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從遙遠(yuǎn)的天國飄落人間，那些純潔的天使讓人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也會在晴朗的夏日坐在河邊，靜聽河水趟過鵝卵石的歡暢，那種輕快讓我想到小時(shí)候的快樂時(shí)光，禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這個(gè)世界真的很美麗。
珍惜親情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過鮮艷的百花，舞過蕩漾的荷塘，舞過飄落的楓葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”一年一年又一年，時(shí)間怎么如此匆匆呢?一年似一天，一天似一時(shí)，一時(shí)似一分，時(shí)間怎么過得如此之快?你的時(shí)間又是這樣過去的'呢?你告訴我，我們的時(shí)間怎么過的如此之快呢?
記得‘明日歌’里有一句話—————“百年明日有幾何?”意思是說：要珍惜時(shí)間。時(shí)間過的怎么快，你如何用實(shí)際行動來珍惜它呢?
也許你有萬貫家財(cái)，也許你是個(gè)窮光蛋，可時(shí)間根本就不在乎。你永遠(yuǎn)追不上它。只有珍惜它，才能有進(jìn)步。當(dāng)然如果用在玩上，那你便覺得時(shí)間過得好快;如果上課它便過得很慢很慢。當(dāng)然她不會一會快一會慢，這只是我們的感覺罷了。既然時(shí)間不可能一秒一年的跑，我們何不利用它來讀書而不留遺憾呢?
時(shí)間就是一個(gè)德高望重的老人，雖然他從來都不走慢點(diǎn)來幫助一個(gè)人，因?yàn)樗钌畹闹缼椭粋�(gè)人就可能害一萬個(gè)人。所以我們不能指望它，只能自己努力罷，珍惜罷，不然你只會留下后悔和遺憾罷。
時(shí)間去的匆匆，我們一定要珍惜時(shí)間，要好好的利用時(shí)間，讓我們一起來利用時(shí)間，珍惜時(shí)間罷了。
珍惜時(shí)間作文3
從上個(gè)周末開始，我就認(rèn)真的訂起計(jì)劃，我把每天要做的事寫在備忘錄上，照著計(jì)劃一項(xiàng)一項(xiàng)做，完成了就做個(gè)記號，對每件事情我也做了時(shí)間計(jì)劃表。星期天我把備忘錄上的事情全部做完了，我發(fā)現(xiàn)以前我做這些事要花一天的時(shí)間，而現(xiàn)在只要半天時(shí)間就可以了，而剩下的半天時(shí)間我就可以干自己的事情了，這使我信心倍增。
洗漱時(shí)，我先刷牙后洗臉，可以節(jié)約一邊擦臉的時(shí)間;洗澡時(shí)，我一邊洗澡一邊聽英語，這樣，我不僅洗澡洗得干干凈凈，而且英語也有了明顯提高。
通過與時(shí)間賽跑，我每天都用空余的時(shí)間看書，時(shí)間就像是海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，就看你愿不愿意珍惜了。
我仿佛領(lǐng)悟到了：時(shí)間一去不復(fù)返，但只要我們有效的利用它，合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者!讓我們做時(shí)間的主人吧!
古人常常把時(shí)間比喻成流水。對的，時(shí)間是長了翅膀的，如果我們不抓緊它，它就會飛走。
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最富有而又最貧窮，最易把握而又最易失去的就是時(shí)間。而時(shí)間不會停止，分分秒秒都在不停地流逝，在你不經(jīng)意間，又是春去秋來，花開花落又一年。在你徘徊中，青春已逝，韶華不再，徒然“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”豈不是讓人頓足扼腕。
光陰似箭日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已步入了小學(xué)六年級這個(gè)緊張的階段。整天在家抱怨老師布置的作業(yè)多，放學(xué)遲。聽了上初中的姐姐說的初中的生活，可比我們的生活要苦多了：早上七點(diǎn)就要到校，中午十二點(diǎn)才放學(xué)，半個(gè)小時(shí)吃飯時(shí)間，下午六點(diǎn)放學(xué)，六點(diǎn)半就要到校上晚自習(xí)，晚上九點(diǎn)才放學(xué)。回家還有一大堆作業(yè)。聽完后我雞皮疙瘩都起來了。初中生活真緊張啊!這樣下去還不把人逼瘋了呀!校長們可真是珍惜時(shí)間呀!
與初中的生活相比我們還是輕松多了，因此，我們要好好的把握住這僅剩一年的美好時(shí)光。好好放松一下自己。不過也不能就知道玩。玩就痛痛快快的玩;學(xué)習(xí)就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。不能玩也沒玩好，學(xué)也沒學(xué)好。所以每個(gè)人都珍惜，把握時(shí)間，不讓它流逝，它一離開我們就不會再回來，那時(shí)侯我們將會如此地慚愧也來不及了，尤其是我們這些學(xué)生，浪費(fèi)它就沒有陽光般得前途。所以我們得珍惜時(shí)間，不要被它拋棄。
珍惜時(shí)間作文4
不得不感嘆，時(shí)間就是這么奇妙的東西：當(dāng)你凝視它時(shí)，只能看見秒針在手表上緩慢地轉(zhuǎn)動；但是稍不留神，日子就會如流水般逝去。今天距高考差不多還有200天，掐指一算我們在這已差不多度過了3個(gè)月——高四之路的三分之一，倒計(jì)時(shí)板上的第一位數(shù)，也將由“2”變成“1”。這預(yù)示著高考離我們越來越近，事實(shí)上，那紅色的數(shù)字更是直擊我們心靈的發(fā)問：“過去的，你無悔嗎？將來的，你無懼嗎？面對高考，你準(zhǔn)備好了嗎？”相信很多同學(xué)都會想：“我們不是還有200天的課嗎？”“我們不是還在進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)嗎？”“我們不是還有很多知識點(diǎn)沒有復(fù)習(xí)到嗎？”誠然，我們還處在第一輪復(fù)習(xí)中，但是我們不該忘記重要的一點(diǎn)，我們的身份——復(fù)讀生！我們已經(jīng)歷了一次高三，但現(xiàn)在看來，我們大多數(shù)人仿佛將此遺忘了，只知中規(guī)中矩的跟著老師的進(jìn)度。雖然，這樣的方式在高三是無可厚非的，但是，我們已經(jīng)歷過一次高三，進(jìn)行過一次完整的總復(fù)習(xí)，那么，我們就應(yīng)發(fā)揮這一有些令人不愿回首的經(jīng)歷的作用，不滿足于現(xiàn)狀，努力向前復(fù)習(xí)，超過老師的進(jìn)度，這樣，一來可以更早地發(fā)現(xiàn)問題，以便解決；二來有更高的效率，比別人多復(fù)習(xí)幾輪。俗話說“一日不練手生”，我們對上次總復(fù)習(xí)的知識，大多有些記不清了，如果不利用起來，令寶貴的知識記憶于時(shí)間的沖刷中流逝消散，不是太可惜了嗎？
200天動員會，學(xué)校舉行這么一個(gè)活動，目的是想提醒，激勵(lì)我們，而我們自己也可把握這一契機(jī)，再次改變自己，將這兩百天最大限度的利用起來�，F(xiàn)在越來越多的同學(xué)在回寢室午睡前會來到教室學(xué)習(xí)一段時(shí)間，甚至連午睡也是在教室中。我覺得這就是我們的改變，象征著我們前進(jìn)的步伐。在這200天內(nèi)，我們會吃苦，會流淚，會碰到許多考驗(yàn)我們意志的東西，壓迫著我們早已繃緊的神經(jīng)。練過長跑的都知道，在你感覺力氣已經(jīng)耗干之時(shí)，再堅(jiān)持一會兒，又會有新的力量涌出，這就是潛力。而我們高四，也可利用這潛力，一步步超越自我。想來當(dāng)這一切過去后，這200天的苦與痛，都只會讓我們報(bào)之一笑。
當(dāng)你在這一刻苦苦堅(jiān)持時(shí)，這一刻已經(jīng)過去，當(dāng)你在這段時(shí)間咬牙吃苦后，在回首已沒有痛苦，我想說的是：當(dāng)痛苦成為過去，它就會在回憶中閃閃發(fā)光。做事時(shí)拼勁全力，回憶時(shí)自然甘甜。
十年寒窗，就為一朝，我們不應(yīng)猶豫，也不要畏懼�！皼_，我要向前沖，時(shí)光永遠(yuǎn)不停留。”《我為我強(qiáng)》中是這么唱的，我也想提醒一句“莫等閑，待到放榜時(shí)，空悲切”
請不要貪圖將成為過去的輕松而搭上美好的未來，何況這將成過去的`也只有區(qū)區(qū)兩百天，不是嗎？
珍惜時(shí)間作文5
老姥姥家的小賣部，可以說是我童年的象征。
我的童年，吃喝玩兒樂，在小區(qū)里瘋跑，媽媽牽著我，基本上沒摔跟頭。小時(shí)候，也和東東玩兒，不過，讓我印象更深的依然是小賣鋪。
我的老姥姥，身體健康，很快樂，她住在農(nóng)村，和我姥爺家只差不到一公里，所以，我和媽媽經(jīng)常陪著姥姥姥爺去看望老姥姥。
小時(shí)候，老姥姥家還是很新的，出門往左直走，走到頭就有一個(gè)小賣鋪，我的童年有很多片段都是在那里度過的，所以，媽媽也很喜歡那個(gè)小賣鋪。
春天春暖花開，我也不免要去那里買點(diǎn)零食喝口水，在那里休息一下，然后媽媽牽著，屁顛屁顛地就跑回了老姥姥家。那里的叔叔阿姨都認(rèn)識我，經(jīng)常便宜上幾毛錢。我捧著零食，跑回家，老姥姥看著我這么可愛，笑了。我吃完后，打了個(gè)飽嗝,老姥姥再給我錢，我又去買，知道我舉手示意撐了為止，所以，小時(shí)候我很胖，很拙。
小賣鋪里的東西應(yīng)有盡有，薯片，薯?xiàng)l；汽水，果汁；果凍，冰糕，還有一些帽子、毛巾等紡織品，價(jià)格都在十幾元左右，吃的東西都在五元錢以下，而喝的東西，都在一元至五元之間，所以，因?yàn)檫@物美價(jià)廉，就吸引了很多人來這里買，這個(gè)村的人，基本上都是從這里買所需要的東西，所以名聲很大。
夏天我可以去那里買十幾支老冰棍，家里人一人一只，剩下的給我，我吃不了的就讓它們進(jìn)入冰箱王國。
有一次，媽媽給我二十元讓我買十支老冰棍吃，五毛錢一支，剩下的十五元回來給她。我跑到那里，老板說：“呵！小盆友，你又來光臨了！要點(diǎn)什么？”我用手指了指冰箱，他打開了冰箱蓋，隨后我等了一會兒，指了指老冰棍，然后用手表示要四個(gè)，兩元，剩下的三元優(yōu)秀專注人，我泰然地指了一下三元一個(gè)的萬花筒，是一種冰糕，很好吃，里面是奶油和巧克力，還有糖。這才叫物美價(jià)廉，我想。老板告訴我，老冰棍他賣給我三毛錢一個(gè)，然后我算了算，算出還剩八毛錢，我邪惡的笑了笑，付了錢，順手拿一包八毛錢的干脆面，就大搖大擺地提著袋子走了。在路上，我把干脆面消滅了，一路渣渣，我擦了擦嘴，整理了一下衣服，又打開我的萬花筒，舔了起來。一回到家，媽媽笑了，我的嘴角上有奶油，眉毛上還有一點(diǎn)巧克力，樣子很滑稽，大家都笑了，我很不好意思，扭著身子。媽媽問了我事情的經(jīng)過，最后把那僅有的四支老冰棍給分了，還不給我，因?yàn)槲乙呀?jīng)吃了一個(gè)大萬花筒，如果再吃一個(gè)老冰棍，那我明天就會光臨廁所的。
童年豐富多彩，大家的童年也都一樣。童年是一生中最快樂的一段時(shí)光，而我們現(xiàn)在馬上就要告別了，所以，讓我們珍惜這段美好的時(shí)光，珍惜時(shí)間，珍惜童年。
珍惜時(shí)間作文6
把時(shí)間給朋友。有句話說，財(cái)富不是一生的朋友，朋友卻是一生的財(cái)富。閑暇時(shí)光，三兩知己，推心置腹，暢所欲言，無拘無束，快樂一起分享，快樂成倍增長，痛苦一起分擔(dān)，痛苦立刻減半，棘手的事情，讓朋友出出主意，煩惱的事情，朋友給解解心寬，與朋友在一起，可海闊天空，云淡風(fēng)輕，可家長里短，柴米油鹽，那份愜意，無法比擬。正是，“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”
把時(shí)間給自己。平時(shí)為生活，忙忙碌碌，閑暇時(shí)間，也給自己放個(gè)假，為自己活一把。喜歡旅游，抬腳就走吧，看看山，看看水，讓心靈沐浴，回來定是一個(gè)全新的自己。喜歡逛街，就大街小巷商場串著走走，看到好衣服，不要總是猶豫，善待一回自己。喜歡看書，就在書海里暢游，從亞洲到非洲，從古代到現(xiàn)代，看美國如何為獨(dú)立抗?fàn)�，看中國睡獅如何猛醒怒吼。喜歡聽音樂，就讓悠揚(yáng)美妙的音樂如清泉在石上奔流。瞬間讓人如《夢系云水間》，如《走在云深不知處》……做自己喜歡做的事，是生活最大的享受。
時(shí)間的腳步，從不停留，時(shí)間這產(chǎn)品，一次性消費(fèi)，不會再有，此時(shí)用在這，就不能用在那。你用來生氣，疾病就來找你；你用來歡樂，痛苦就銷聲匿跡。我們應(yīng)該做一個(gè)聰明的時(shí)間設(shè)計(jì)師，高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)自己的生活，要用它來培養(yǎng)親情、友情和愛情，讓真情溫暖我們的生命，用它來鍛煉身體，修煉心靈，修身養(yǎng)性，提高生活的品位。我們應(yīng)該做一個(gè)精明的商家，讓單位時(shí)間產(chǎn)生最大利潤，不把時(shí)間浪費(fèi)在根本不重要，根本沒必要，或者根本就是賠本的事情上，比如怨憤，憂愁，煩惱，比如，無質(zhì)量的閑聊，無意義的爭執(zhí)，無所謂的計(jì)較。
黃金貴重，人們都知買，光陰無價(jià)，有錢也買不到它，可奇怪的是，有的人就是珍惜黃金，忽視光陰，有時(shí)還覺得光陰太多，覺得很廉價(jià)，竟然象對待乞丐一樣，想打發(fā)。時(shí)間若是有知，該多么傷悲啊。
門前老樹長新芽，院里枯木又開花，時(shí)間都去哪了，一不小心就流走了。楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候，時(shí)間走了，可沒有再來的時(shí)候，“君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，詩仙李白的感慨，人人都有吧，世上沒有什么比時(shí)間更寶貴的，時(shí)間就是生命啊，聰明的你，可要好好利用它，讓時(shí)間的土壤，生產(chǎn)的不是怨，而是恕，不是恨，而是愛，生產(chǎn)出人人喜愛的真善美來，如此，在有限的生命時(shí)段，我們才能活出生活的質(zhì)量，活出生命的溫度。
珍惜時(shí)間作文7
今天早上，天灰朦朦的，我在去北區(qū)的路上看見一棵柿子樹。現(xiàn)在是冬天了，這棵柿子樹的葉子變成了金黃色，風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候，它是那么的健壯，樹枝上長滿了翠綠色的葉子，一副生機(jī)勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲，但是現(xiàn)在，它卻像在它周圍散步的老人一樣老態(tài)龍鐘。我想，樹和人有很多相似的地方，他們都有年輕的時(shí)候也有衰老的時(shí)候，并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫，真實(shí)光陰似箭。我深深的感到我們要珍惜時(shí)間。
回憶過去我并沒有好好珍惜時(shí)間。比如以前我因?yàn)榭措娨曀詻]有完成作業(yè)，像這種事情常常發(fā)生，我很后悔，所以我告訴自己要抓緊時(shí)間認(rèn)真完成作業(yè)，把握每一分每一秒做一些有意義的事情。
想到這里，我心情變得非常好，去北區(qū)學(xué)習(xí)的心情輕松多了，以前寫作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不專心，可是今天我全神貫注地寫作業(yè)，不開小差了。在這一天里我除了學(xué)習(xí)，還看了有關(guān)于歷史的課外書，今天過的比以前充實(shí)多了。我非常感謝那棵柿子樹，因?yàn)樗o了我珍貴的啟示——珍惜時(shí)間。
陸機(jī)在《短歌行》曰：“人壽幾何？逝如朝霞。時(shí)無重至，華不在陽�！比松潭處讉�(gè)秋，說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事情你都要珍惜時(shí)間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。
莊子曰：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。”第一種人正是認(rèn)為短短的人生，若不及時(shí)行樂，豈不枉來人生一遭？他們抱著“今朝有酒今朝醉，我歌我笑如夢中”的態(tài)度，把時(shí)間都在嬉戲中度過，像寄生蟲一般。而第二種人深深懂得“盛年不在來，一日難再晨”，于是痛感“時(shí)不待我”，整天埋頭于工作和學(xué)習(xí)中，使生命的分分秒秒都在充實(shí)，都在發(fā)光發(fā)熱，這也正體現(xiàn)了愛迪生的一句話：“人生太短，要干的事情太多，我要爭分奪秒”。
當(dāng)然時(shí)間也會公正的給這兩種以不同的結(jié)果：第一種，終日碌碌無為，落得兩手空空，只留下無窮的悔恨；第二種，艱辛的勞作換來的是累累碩果，他們用自己的勤勞和智慧，為國家作出巨大的貢獻(xiàn)，社會肯定另外他們的人生價(jià)值，他們也回以此自豪。
至此，誰又能說時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢？珍惜時(shí)間會讓你做時(shí)間的主人；珍惜時(shí)間會讓你的人生變得絢麗多彩。
朱自清曾經(jīng)在他的《匆匆》一文中說過：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去。當(dāng)你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí)，它又從遮擋的手指間過去。天黑時(shí)，你躺在床上，它便伶伶俐俐地從你身上跨過，從你腳邊飛走了�！�
魯迅先生也曾經(jīng)說過：“節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的生命更加有效，也就等于延長了人的生命。”
珍惜時(shí)間作文8
一秒鐘，你可能會對它不屑一顧，甚至感到微不足道。不就是一秒鐘嗎？能做些什么呢？多一秒少一秒又有什么關(guān)系呢？朋友，如果你有這樣的想法，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。 是的，一秒鐘確實(shí)太短暫了，一眨眼的工夫就過去了�？墒�，在奧運(yùn)會賽場上，冠軍與最后一名，獲勝者與淘汰者之間，或許就是由這不起眼的一秒鐘所決定的呢。落后這一秒，注定有的人是痛苦萬分的失敗者；超越這一秒，有的人就會成為世人矚目與歡呼的奧運(yùn)英雄。一秒鐘還可以輕視嗎？ 是的，一秒鐘太短暫了，滴答一聲就消逝不見了�？墒�，衛(wèi)星誤差一秒就已經(jīng)在百里之外了；電子對撞機(jī)誤差千分之一秒就是一個(gè)事故；航天事業(yè)、通訊領(lǐng)域、全球定位系統(tǒng)誤差萬分之一秒就會導(dǎo)致嚴(yán)重問題；戰(zhàn)爭中，有時(shí)僅一秒鐘，就可以決定勝利與失�。簧钪�，有多少事故在千分之一或萬分之一秒中造成，讓許多生命瞬間失去，給多少家庭帶來巨大災(zāi)難……一秒鐘還可以輕視嗎？ 是的，一秒鐘太短暫了，回頭的瞬間就沒有了蹤跡�？墒�，在雅安地震災(zāi)區(qū)，時(shí)間就是生命啊。哪怕只是短短的一秒鐘就有可能挽救一個(gè)、十個(gè)，甚至上百個(gè)活生生的生命。同樣，在賑災(zāi)晚會的現(xiàn)場，一秒鐘就可以收到上萬，甚至是上百萬元的捐款。
涓涓細(xì)流匯成大海，一顆顆愛心在一秒鐘的瞬間就能匯聚成愛的海洋。一秒鐘還可以輕視嗎
是的，對于有的人來說，一秒鐘或許太不值得一提了�？墒�，上帝給我們每一個(gè)人一生的時(shí)間，不過就是區(qū)區(qū)的幾億秒。就是在這—個(gè)個(gè)瞬間，有的生命誕生，有的生命消逝。假如全世界每個(gè)人都浪費(fèi)了一秒鐘，那可就是兩個(gè)人的生命��！一個(gè)人最寶貴的是生命，可生命又是什么呢？生命就是這不停滴答滴答走著的一秒又一秒…… 我們的童年在滴答聲中成為記憶的相冊，許多美好的時(shí)光在滴答聲中漸行漸遠(yuǎn)。我們的快樂，我們的痛苦；我們的天真，我們的成熟；我們的笑聲，還有我們的煩惱全都在滴答聲中凝聚成永恒。
世界是物質(zhì)的，也是運(yùn)動的。日出日落，花開花謝，看似相像，但其實(shí)每一秒都不一樣，都是嶄新的。 世界上唯一不能復(fù)制的就是這一秒又一秒不斷流逝的時(shí)間。每一秒鐘都是大方慷慨的，不論你我他，每個(gè)人都有一份；每一秒鐘也都很刻薄小氣，不論每個(gè)人，瞬間即收回。每一秒鐘都很公平，誰也不會多給一秒，誰也不會少給一秒；每一秒鐘也最不公正，珍惜它，它就多給你一秒，浪費(fèi)它，它就少給你一秒。每一秒鐘都很廉價(jià)，甚至不值一分；每一秒鐘也都很貴重，金山銀山也無法買回。 對于每個(gè)人來說，把握了生命中的每一秒，也就等于把握了一生。
珍惜時(shí)間作文9
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�；ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝。
——題記
有人珍惜一滴水、一棵樹;有人珍惜一朵花、一粒米;有人珍惜一縷陽光……我卻認(rèn)為這一切都應(yīng)該珍惜，因?yàn)闀r(shí)不我待!
時(shí)間是平凡的，又是偉大的;時(shí)間是藐小的，又是珍貴的;時(shí)間是短暫的，又是讓人惋惜的。
時(shí)間對于每一個(gè)人來說都是公平的。一天24個(gè)小時(shí)，1440分鐘，86400秒。有的人不珍惜一秒鐘，認(rèn)為只是眨眼的功夫而已，可久而久之，1秒1秒的累積就成為一個(gè)龐大的數(shù)字。珍惜每一秒的人，就可能成就一番大事業(yè);不珍惜每一秒的人，就可能碌碌終生。碌碌終生的人，悔恨自己為什么不去珍惜這不起眼1秒鐘。但時(shí)光飛逝，這時(shí)再悔恨也挽不回來那逝去的時(shí)間!
一年級時(shí)一個(gè)星期五下午，老師布置作業(yè)，讓我們雙休日完成，可是雙休日我卻瘋玩起來。等到星期天晚上吃完飯，我才猛然想起自己的作業(yè)，于是匆匆忙忙地奔到臥室。由于極度恐慌，不由地哭了起來。我不停地反思自己：為什么要出去瘋玩呢?時(shí)間要是能重來就好了�？蓵r(shí)間不等人啊!此后，我時(shí)時(shí)用陶淵明的詩句"及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人"來激勵(lì)自己。我視時(shí)間如金錢，絕不讓她流逝!
小學(xué)六年級，我學(xué)習(xí)大作家朱自清的文章《匆匆》，其中"燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候�！�"的片段，至今仍在我耳畔回蕩。
唐代大書法家顏真卿詠嘆道："黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。"
元代大戲劇家關(guān)漢卿感慨道："花有重開時(shí)，人無再少年。"
……
歷代文人騷客都惜時(shí)如金，難道生活在21世紀(jì)的我們不知道珍惜時(shí)間嗎?
哦，時(shí)間應(yīng)該珍惜啊!
我的朋友，在家中有的是嬌生慣養(yǎng)的小王子、有的是小公主，也許不會真正理解"珍惜"的含義，那就由我來告訴你們吧。"視之如珍，惜之如金，是謂珍惜。"
朋友，也許你會問，我們要珍惜什么呢?我會告訴你：我們要珍惜長輩的關(guān)愛;珍惜同學(xué)之間的情誼;珍惜陌生人無私的幫助;珍惜即將匆匆流逝的時(shí)間……
朋友，也許你會問，我們擁有就要珍惜嗎?我會告訴你：是的，只有珍惜，我們才能持續(xù)擁有。
這一切一切，我們都應(yīng)該倍加珍惜。決不能在回首時(shí)，留有悔恨!
朋友，時(shí)不我待，你懂了嗎?
明日復(fù)明日，明日何其多;我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請君聽我明日歌。
——后記
珍惜時(shí)間作文10
時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它�！皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
古往今來，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年�！钡拇_，時(shí)間的流速真令人難以估計(jì)，無法形容。樹枯了，有再青的機(jī)會；花謝了，有再開的時(shí)候；燕子去了，有再回來的時(shí)刻；然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒有復(fù)活、挽救的機(jī)會了。正如“花有再開日，人無再少年”。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時(shí)間去的匆匆了，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過去；天黑時(shí)，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過”，這段話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說的，我自己也深受體會。在我小的時(shí)候，就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說法說服自己多睡一會兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時(shí)間，清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過了，其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧！后來我做了個(gè)試驗(yàn)，我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書，確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢，記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時(shí)的舒暢，而我早點(diǎn)讀書不僅對我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我們學(xué)會利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是1個(gè)小時(shí)珍惜一分鐘，2個(gè)小時(shí)里珍惜2分鐘，以此類推，所珍惜的時(shí)間可以做多少事情了啊！
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧！
時(shí)間，他是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
珍惜時(shí)間作文11
這學(xué)期，老師發(fā)了一本叫《與美同行》的書，拿到了這部書后，我津津有味地讀了起來，書里講得是人與人之間的誠實(shí)守信、感恩向善、愛學(xué)善思和踏實(shí)能干這幾部分的故事，最吸引我的是《惜時(shí)如金的魯迅》。
故事里講述魯迅在13歲時(shí)，由于家里的一些變故。他經(jīng)常到當(dāng)鋪當(dāng)?shù)艏依镏靛X的東西，然后去藥店給父親抓藥。有一次，魯迅一大早去當(dāng)鋪和藥店，回來時(shí)老師已經(jīng)開始上課了。老師看到他遲到了，非常生氣，當(dāng)場就批評了他，魯迅低著頭默默回到自己的座位上。并在書桌的右上角寫下了一個(gè)“早”字，心里暗暗發(fā)誓：以后一定要早起，不能再遲到了。從此以后，魯迅再也沒有遲到過。
讀完了這則故事，我很想去紹興看看魯迅的故居，也很想看看他寫在課桌上的“早”字。于是我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸在這個(gè)假期里定了個(gè)時(shí)間，約好在3號早上我們8點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，9點(diǎn)37分就到了紹興。10點(diǎn)25分開始排隊(duì)參觀魯迅故居，在摩肩接踵的人海中，我們從魯迅家的老臺門開始，一直到“三味書屋”，看到了魯迅先生讀書時(shí)坐的課桌，但遺憾的是沒能看到那個(gè)“早”字，可能是文物的緣故吧，游客是不讓進(jìn)的，參觀好“百草園”后，已是中午12點(diǎn)15分了。
回來后，我便開始構(gòu)思這篇作文了。由于貪玩，只能時(shí)而稀稀拉拉地寫上幾句。想想自己回家作業(yè)經(jīng)常是拖拖拉拉，寫幾個(gè)字要東看看西瞧瞧，根本沒有時(shí)間觀念，說好了6點(diǎn)30分前完成，非得到7點(diǎn)甚至8點(diǎn)才能完成，背書也不專心，背了上一段忘了下一段，時(shí)常需爸爸媽媽大聲呵斥才會動動。還有在暑假期間，老爸給我排了一張周學(xué)習(xí)計(jì)劃表，每天需完成什么，都羅列在每個(gè)時(shí)間段中，但現(xiàn)在回想起來并對照了一下，能按時(shí)完成的不到百分之六十，都是要到了臨陣才知道磨槍。記得三年級時(shí)，老師就教了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的詩句。這不現(xiàn)在，還在寫這遍作文呢。想想也真是慚愧啊！
我要學(xué)習(xí)魯迅先生珍惜時(shí)間的品質(zhì)，正如他所說那樣：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！币虼耍乙卫斡涀∵@句話，珍惜現(xiàn)在。如果我們自由散漫，無所事事，時(shí)間就會從我們身邊悄悄溜走；如果我們勤奮努力、好學(xué)不倦，時(shí)間就好像有意為我們放慢腳步。當(dāng)我們和著時(shí)間的節(jié)拍，積極主動地學(xué)習(xí)，就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中的趣事像海邊的貝殼一樣豐富多彩，我們的收獲也會像天上的星星那樣數(shù)不勝數(shù)。
珍惜時(shí)間作文12
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時(shí)間就像一團(tuán)泡沫，如果你不好好珍惜它那短暫的生命，它就會在一瞬間全部破滅。
在十一國慶節(jié)，一放假我就像一只被困在籠子里的鳥放了出來一樣�；氐郊椅揖碗S手把書包一扔就和妹妹出去玩了。第二天早晨，媽媽皺了皺眉頭，嚴(yán)肅地說：“昨天你和妹妹都忘了一天了，等會兒吃好早飯就馬上三樓做作業(yè)！”但是我心里十分不愿意，但是就算心里不愿意嘴上也只能答應(yīng)了。到了樓下，一邊吃著早飯心里一邊想，才剛剛放假就讓我寫作業(yè)，都不能讓我玩一玩。這是妹妹也起床了，她看見我說：“姐姐，我?guī)闳ヒ粋�(gè)很好玩的地方�！闭f著便拉著我走到院子的一個(gè)角落，我一看知道了。最近村子里在實(shí)行一個(gè)叫“美麗鄉(xiāng)村”的項(xiàng)目，把家家戶戶的圍墻和小雜物間都拆了，這處地方就是由一個(gè)雜物間拆除后留下來的一塊小空地，地方不大也就一扇門那么大，不過很平整很干凈。妹妹這時(shí)候說：“我打算把樓上房間里的帳篷拿下來放在這，再做稍微裝飾一下，是不是一個(gè)好主意？”我一看這快地，一邊是十里飄香的桂花，一邊是一顆掛滿碩果的橘子，想著妹妹的主意那真是棒極了！但這時(shí)我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)“天使”和一個(gè)“惡魔”。天使說：“不行，你已經(jīng)答應(yīng)媽媽了，等下就要去做作業(yè)了�！倍鴲耗дf：“有什么關(guān)系，以后再寫嘛，反正假期還長著呢。”就這樣他們“吵”了起來。最后他們要求我作出答案，我最后選擇了后者。我便和妹妹一直在院子里玩啊玩，一直玩到了天黑。接下來我還是這樣隨惡魔走向了無邊的黑森林。
直到最后幾天，媽媽真的忍無可忍了，她生氣地對我說：“你還玩得不夠嗎？趕緊做作業(yè)去！看你作業(yè)還能不能按時(shí)完成！”我只好去寫作業(yè)了，但是我也只是三心二意的，遇到難的題目就想也不想的空著。晚上媽媽坐在旁邊，看著一直在趕作業(yè)的我，意味深長的說：“十一長假馬上就要結(jié)束了，但是你的作業(yè)還沒完成，這是為什么呢？”我坐在那一聲不吭。媽媽接著說：“那是因?yàn)槟悴缓煤谜湎r(shí)間，沒有合理的安排好時(shí)間，不抓緊時(shí)間做作業(yè)。前幾天你沒有完成作業(yè)在和妹妹玩的時(shí)候不覺得提心吊膽嗎？你寫完作業(yè)再玩會不會覺得更輕松更開心呢？”我當(dāng)時(shí)正是后悔沒能好好的珍惜時(shí)間！
“光陰似箭，日月如梭”，現(xiàn)在我們已經(jīng)升入六年級了，應(yīng)當(dāng)要好好的抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，好好的珍惜我們所剩不多的小學(xué)時(shí)光！
珍惜時(shí)間作文13
時(shí)光荏苒，坐在時(shí)間的角落里，靜搖藤椅，品一壺香茗，記憶作祟，萬千思緒如畫卷一般鋪呈在腦海里，我們之間的一點(diǎn)一滴如時(shí)間的長廊歷歷在目地呈現(xiàn)在眼前。不知怎的，眼眶里有點(diǎn)濕潤，香茗的淡淡苦澀順著舌尖流向心底，漫上心頭。
追憶，幼兒時(shí)懵懂無知的我安安靜靜地伏在你溫厚的背上，你帶著我到一片寬廣金黃的稻田，眼尖的你看到田間小路邊可愛嬌嫩的野花兒，就隨手折了一支淡紫色野花在我面前晃呀晃的，給我介紹許多陌生新奇的名字，滿心歡喜的我流著一大串口水高興的咿咿呀呀地學(xué)著，逗得你笑彎了眼，泛起少女般淡淡的紅暈。接著我肉乎乎的小手一把抓起起插在你的青絲上，發(fā)出咯咯的笑聲，而且在你的背上模仿你，興致勃勃地拔著你衣服上毛線球，慢慢的，拔累了，我就在你的背上沉沉地睡著了。田里堆積的谷子在暖陽的照耀下散發(fā)出濃濃的香味，就這樣，我做了一個(gè)溫暖香甜的夢。
回首，童年時(shí)期天真爛漫的我喜歡倚著你，躺在石床上，你輕搖著大把的蒲葵扇為我?guī)硇煨斓臎鲲L(fēng)，伴著夏夜嘈雜的蟲鳴聲指著點(diǎn)點(diǎn)的綠螢對我講許多有趣新奇的故事，在我耳邊輕聲地教我大道理，我一臉茫然地望著你，你會心地笑了，繼而摸摸我的頭，說“等你長大就會知道了”。然后，我摸著你軟軟的耳垂，握著你大大的手，悄悄地進(jìn)入夢鄉(xiāng)，做了一個(gè)清涼舒適的夢。
轉(zhuǎn)眼，步入學(xué)堂睿智成熟的我，開始認(rèn)為你老掉牙的思想已經(jīng)跟不上這個(gè)日新月異發(fā)展迅速的世界了，覺得你那啰啰嗦嗦的勸告實(shí)在令我厭煩，就這樣，我們之間產(chǎn)生了隔閡。直到那天夜里，我做了一個(gè)夢，夢見回到了小時(shí)候，你抱著我在一望無際的田野上旋轉(zhuǎn)著，我手中五彩風(fēng)車旋轉(zhuǎn)飛舞，變成了一片美麗的云朵載著我們飄蕩。慢慢地，我醒來了，淚水打濕了枕頭。我也不敢轉(zhuǎn)過身，怕被你瞧見。
再后來，你老了，你把一生的話兒都藏進(jìn)了滿頭白發(fā)里，你把一生的歲月印在了滿臉皺紋里，你把你一生的勞累都埋在了整夜的鼾聲里。漸漸地，你的眼睛變得老花模糊了、你的面容變得勞累滄桑了、你的身體變得不如從前了。這時(shí)，我才恍然間醒悟到你變老了，開始自責(zé)自己的叛逆無知，開始害怕你會有一天突然離去，這時(shí)才懂得什么是幸福，也才懂得要珍惜。
歲月無情，他讓時(shí)間就這樣匆匆在指縫間逝去。幸福容易，永恒不易，且行且珍惜！但愿人長久，千里共嬋娟。
珍惜時(shí)間作文14
古語云：光陰似箭，日月如梭�？鬃釉唬菏耪呷绱朔�，不舍晝夜。魯迅先生說：時(shí)間便像海綿里的水，只需擠一擠，總依舊有的。列寧也說過：浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。古往今來，縱觀中外，關(guān)于時(shí)間的名言太多了，給我們留下的啟迪也太多了。這些前人們的經(jīng)驗(yàn)，名人們的體會，無一不在告訴我們一個(gè)普遍的真理，那就是：珍惜時(shí)間！
小時(shí)候的我，可以說是一個(gè)根本不知時(shí)間為何物，毫無時(shí)間觀念的孩子。成日里，除了必須要規(guī)矩坐在教室的時(shí)間，余下的就是游戲和玩樂了。那時(shí)，爺爺總是要語重心長地教導(dǎo)我，“少壯不努力，老大徒傷悲�！笨墒牵瑹o論爺爺怎樣耐心地教育抑或是爸爸粗暴的棍棒，始終是拘束不了我貪玩的本性的。我總以為時(shí)間對于我來說還多了去，今天做不了的，明天再做也不遲。
時(shí)間就是這樣在不知不覺中悄無聲息地溜走了，真正讓我開始懂得時(shí)間的珍貴，是在我上小學(xué)六年級的時(shí)候。一天，我一如往常一樣早起上學(xué)，正準(zhǔn)備出門，聽見爺爺又在叫我：“江兒，好好念書，放學(xué)早點(diǎn)回來！”聽了六年的一成不變的囑咐，我早已習(xí)慣，于是頭也不回地回應(yīng)了一聲，就提起書包出門了。放學(xué)回家時(shí)，一路上仍舊呼朋引伴、嬉笑打鬧著，一邊聊著學(xué)校里發(fā)生的趣聞，一邊找尋路邊新鮮的事物。突然，發(fā)現(xiàn)路邊多了個(gè)小攤，攤主正在用一種長條的葉子編織各種各樣的小動物，還活靈活現(xiàn)的，實(shí)在有趣得很。我蹲在一旁只顧看得起勁，也不知時(shí)間過了多久。突然，聽見了爸爸急切地叫喚我的名字：“江兒，你怎么還只知道貪玩，爺爺實(shí)在不行了，正提著最后一口氣等你呢？還不快回家！”我一時(shí)不知所措，隨著爸爸迫不及待地趕回家�？墒牵呀�(jīng)來不及了，爺爺已經(jīng)意識全無，任我怎樣呼喚，他再也應(yīng)出不了聲，更無法睜眼看我了，只有眼角冰冷淚水滲出。我泣不成聲，心中悲痛不已、懊悔萬分，若是放學(xué)時(shí)抓緊了時(shí)間，一路直奔回來，也許還能聽到爺爺叫我的名字，也許還能還能讓爺爺看看我期中考試的成績單和我難得一次拿到的獎狀，也許……只是永遠(yuǎn)不會再有也許了。此時(shí)此刻，我多么希望時(shí)間能夠倒回呀？可是，時(shí)間就是這樣義無反顧地流逝了，爺爺再也不能回到我身邊陪伴了。
經(jīng)歷了這件事，終于讓我徹底醒悟，明白了時(shí)間的珍貴。爺爺?shù)慕虒?dǎo)至今仍常常在我耳畔響起：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！薄笆⒛瓴恢貋�，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！边@些先人的古訓(xùn)早已經(jīng)成為我時(shí)時(shí)為自己敲響的警鐘，成為自己行為的坐標(biāo)。所以，請珍惜時(shí)間吧！珍惜時(shí)間，就是珍惜自己的生命。讓我們做時(shí)間的主人，讓自己寶貴的時(shí)間、有限的生命，能夠發(fā)揮出最大的價(jià)值！
珍惜時(shí)間作文15
世界上最寶貴的是人的生命，老天爺公平地給了每個(gè)人一次生命。這僅有的一次生命，盡管長短不一，但都是由分分秒秒的時(shí)間組成的，因此我們應(yīng)該像珍愛生命一般珍惜時(shí)間。
美國政治家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時(shí)間表。五點(diǎn)起床，規(guī)劃一天事務(wù)，并自問：“我這一天做了什么好事？”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn)，下午二點(diǎn)至五點(diǎn)，工作；中午十二點(diǎn)至一點(diǎn)，閱讀，吃午飯；晚六點(diǎn)至九點(diǎn)，用晚飯，娛樂，考查一天的工作，并自問：“我今天做了什么好事？”
朋友勸富蘭克林說：“天天如此，是不是過于辛苦……”“你熱愛生命嗎？”富蘭克林?jǐn)[擺手，打斷朋友的話說：“那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料�！�
正因?yàn)楦惶m克林對生命的珍惜，對時(shí)間的珍惜，才能使得他有“我這一天做了什么好事？”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn)，下午二點(diǎn)至五點(diǎn)，工作；中午十二點(diǎn)至一點(diǎn)，閱讀，吃午飯；晚六點(diǎn)至九點(diǎn)，用晚飯，娛樂，考查一天的工作，并自問：“我今天做了什么好事？”
朋友勸富蘭克林說：“天天如此，是不是過于辛苦……”
“你熱愛生命嗎？”富蘭克林?jǐn)[擺手，打斷朋友的話說：“那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料�！�
正因?yàn)楦惶m克林對生命的珍惜，對時(shí)間的珍惜，才能使得他有爭取了時(shí)間，就可以獲得沒有一種不辛可與失去時(shí)間相對。但中國人的生活節(jié)奏，似乎從古至今，就是慢、慢、慢！即使是“深圳速度”也比“東京速度”要慢，更不要說比“深圳速度”還慢的內(nèi)地了。有人對浪費(fèi)時(shí)間，無動于衷，在虛度年華中混過一生。如果說浪費(fèi)別人的時(shí)間是“謀財(cái)害命”，那么不珍惜自己的時(shí)間就是“慢性自殺”！而世界上最好的醫(yī)院也無力挽救這些“慢性自殺者”。
最聰明的人是最不愿意浪費(fèi)時(shí)間的人。合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。從每天都只有24小時(shí)這點(diǎn)來說，時(shí)間是一個(gè)常數(shù)，它對于每個(gè)人都是公平的；但對于勤懶不同的人來說，時(shí)間要多出幾倍，他使每年、每月、每天、每小時(shí)甚至每分鐘都有它的特殊價(jià)值。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，19世紀(jì)，知識是50年翻一番；20世紀(jì)中期，知識10年翻一番；現(xiàn)在，知識是3年翻一番。因此，我們只有以比二三十年前和一百多年前的青年門高出幾倍乃至幾十倍的效率來學(xué)習(xí)，才不至于被時(shí)間、被社會淘汰，否則，我們將一事無成，更談不上為祖國的繁榮貢獻(xiàn)力量了。
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