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為我撐傘的人作文（通用26篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的為我撐傘的人作文，希望能夠幫助到大家。
為我撐傘的人作文 1
記得以前有句話很流行，叫“若我不能為你撐傘，那便陪你一起淋雨。”
起初覺得有幾分浪漫，后來回味起來，不過是庸人自擾罷了。若是可以，我希望我能為別人撐傘。實在不行，我就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，絕不讓他看到我，否則就是徒增彼此傷感。當(dāng)我身陷雨中，我也希望有人能為我撐傘。他不必太過偉岸，也不需要溫柔寬厚的肩膀，有傘就行。
我不喜歡華麗的詞藻，所以我愛上了魯迅。他生于一個動蕩不安的中國。小時候，他是閏土的好朋友，是百草園里的�？汀Ｋ粗稌堇锏南壬鷵u頭晃腦的讀書，也會很開心。后來家道中落，他到處謀生，看見了對中國人冷漠的日本人和中國人。
他一定很難過吧。但好在他遇到了藤野先生，那個溫柔儒雅的先生。他一定是為留學(xué)魯迅撐傘的人，他摒棄民族偏見，他抹掉了國家界限，幫助魯迅，給于青年魯迅前進(jìn)的動力。于是，魯迅先生易燃棄醫(yī)從文，回國后為萬千在淋雨中的'中國人撐起了一把大傘。
他告訴他們，磨難已經(jīng)在我們頭頂，我們別無他法。只能站起來！他的聲音如同雄厚的警鐘，不光敲醒了20世紀(jì)初的人民，也敲醒了100多年后的我。
有段時間我很黑暗，感覺了人生沒有希望，當(dāng)然現(xiàn)在依舊有，但沒有那時那般渾厄混沌，就像行尸走肉一樣。也不知道自己活著干麻，和死了一樣。后來我回憶那時的感覺，就像和魯濱孫一樣，身處孤島，恐懼莫名其妙就來了，莫名其妙就出不去了。
我看著天上烏壓壓的云，我知道不一會兒就要下起傾盆大雨了。雷呀電啊，一高興都來了，雨砸在我身上，砸在我發(fā)絲上，發(fā)梢一彎一彎的，好像隨時要倒一樣。
這時候，魯迅來了，穿越了100多年款款而來，帶著一把傘，一身長袍，標(biāo)準(zhǔn)的一字須，和我在畫中看到的一樣。他給我擋住了雨，笑著和我說“世界上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”
這話出自他的《吶喊》，我一直很喜歡。像是絕處逢生，又同柳暗花明，只要我朝前走，前方就一定有路。我沒有立馬就茅塞頓開，我和他聊了好久，他依舊溫柔。直到天亮了，他放了傘。我發(fā)現(xiàn)我找到了岸，岸上是熱鬧的街市和吵嚷的人群，像是民國時期的街道。他們眼里有光，心中有火。
我回過身，迅哥兒化成了風(fēng)中的青煙而去，但我看到了，他在朝我招手。
他經(jīng)過了鐵的磨練，在動蕩不安中醒來，又喚醒了好多人。他承受著日日夜夜的孤獨，為淋雨中的人打傘。他用他的筆作為武器，趕走了天上的陰霾與塵埃。時隔百年，他還是來了，到了我身邊。
他是我們的民族魂，他叫魯迅。在他的傘下，我的目光更加堅定，我相信我的前方將會更加明亮。
為我撐傘的人作文 2
這個世界，總有一個人會在雨中為你撐傘。
你坐在他的車后，然后，把傘撐在他的頭頂，自己的后背露出大半，雨一點兒點兒的淋濕了你的衣服，可你幸福，因為愛人的頭頂還是那么的溫暖。有雨的世界，朦朧，幽靜，只有你和他，你們走過的路，只留下雨的深度，你和他急急地為了生活而奔波著。這是一對中年夫婦。
你從身后把她的輪椅穩(wěn)穩(wěn)地推向了平地里，母親坐在輪椅上把傘撐向你的方向，她的腿露出一半截，她微笑著，看著女兒的頭發(fā)銀絲閃動，然而，沒有一滴水，母親笑了。這是一對母女。
她撐著雨傘，內(nèi)心有一種極度的恐懼，天上的一聲驚雷，和怒吼的風(fēng)聲，將本來就膽小的她，逼到了人生之中最恐怖的時刻。就在那一霎，她的傘被掀翻了過來，雨唰唰一下子全落到了她的頭頂。她的吶喊在雨中顯得更加的驚人，那個叔叔被她的驚呼，嚇著了，他看到了哭泣的她，把自己的傘撐向了她的頭頂，告訴她，孩子撐傘要頂著風(fēng)。從此這個女孩長大了。
長大的女孩在雨中撐傘，知道了要頂著風(fēng)，那次因為頂著風(fēng)撐，她來不及看前邊的路，她的'傘一下子撞到了路邊�？康能嚿�，咣的一聲，女孩的頭上被傘打了一下，她愣了，當(dāng)還不知道發(fā)生什么事的時候，她發(fā)現(xiàn)傘斷了，她醒了，知道打傘不僅要頂著風(fēng)也要看著前邊的路。這時，你疼痛的頭被一雙手撫摸了一下，你抬頭，看到一張微笑地臉，那是一直暗暗愛你的男孩。他對你說：沒事兒吧？走路要小心呀！總讓人擔(dān)心，鉆到我傘下吧？。從此，女孩成了她的女友。
再從此，她和他到了中年，每當(dāng)下雨時，他總是為她撐傘，他怕在雨中撐傘，因為她永遠(yuǎn)都長不大。
為我撐傘的人作文 3
曾幾何時，昔日稚女五官已悄然長開，身子已逐漸發(fā)育，幾年前那個只到媽媽腰部，只能仰望著媽媽的少女已在不知不覺間與媽媽并肩同高了。
記得小時候，媽媽總會牽著我的小手，拿著我的小花傘，一邊走一邊還不時叮囑我要小心走路，不要讓雨水濺到衣服，可調(diào)皮的我，卻總是喜歡抬起腳，挑起水向媽媽身上潑去，媽媽卻也不生氣，蹲下身耐心的告訴我，點點我的小鼻子讓我不要頑皮，而我看媽媽那么和藹，變本加厲的往媽媽身上潑水，這時，媽媽總會祥裝生氣，擺出一副生氣的樣子。當(dāng)然我也有法子讓媽媽不生氣，我扯著媽媽的袖子，媽媽不應(yīng)我，我就學(xué)電視里面的人掐掐自己的手，讓自己痛的掉下淚來，于是媽媽總會停止生氣，溫柔的說，乖，媽媽不生氣了，不哭了啊。于是眼淚突然停止，撐著小傘走啊走......
也許在我小時候，我從來沒有想過我可以媽媽并肩高。從小仰望著媽媽的我在不知不覺間我們開始平視交流。小時候總覺得媽媽是世界上最好的媽媽，溫柔、善良、純凈的眼睛，白滑的皮膚，烏黑的頭發(fā)，是那么的風(fēng)華絕代。
但是我想，那終究只能存在于夢和記憶里，有一天，我們終將醒來。
長大了，開始變得沉默了，與媽媽走在街上的時間開始變少了，但是，那個雨天，卻讓我收獲了失去的不少東西。
那一天，天氣是真的.不好，在媽媽帶我出發(fā)前天就起了綿綿細(xì)雨，室外更是陰云密布，雷聲作響眼看著就要下起傾盆大雨，我才發(fā)現(xiàn)筆斷水了，可是一大沓作業(yè)擺在眼前我正打算拿起傘出門買筆的時候，媽媽看到了便叫住了我，問我為什么出去，我向她說明事情原因，她就像小時候那樣訓(xùn)斥了我一會兒，之后便走到我身邊，和我撐同一把傘，我們就像小時候一樣，并肩舉步前行，很有默契的走相同的步伐。只是這一次，從原本的仰望變成如今的平視撐傘的那個人也變成了昔日稚嫩的女孩
這一次，我仿佛明白了什么，媽媽已經(jīng)開始變老，而換來的就是我的成長。不知怎么的就想起一句話“你陪我長大，我陪你變老”所謂成長，所謂懂事，所謂孝敬，不過是時常陪伴父母。
昨天，撐傘的人是媽媽，今天，撐傘的人是我。
為我撐傘的人作文 4
我要唱一首歌，一首贊歌，獻(xiàn)給我最愛的母親，是她為我們操碎了心，每天為我做飯，送我上學(xué)，做家務(wù)……而她從沒有喊過一聲“好累�。 蔽乙皇赘�，一首贊歌，獻(xiàn)給每天默默為我們的家做貢獻(xiàn)，每天起早貪黑去上班為我們賺錢的媽媽，是她為我撐開了那一把傘，不知道她為了我擋了多少的風(fēng)雨，流了多少血。
還記得那一次，我和媽媽去商場買東西，買了兩大袋吃的。天上的白云黑了，四周陰沉沉，來購物的人都匆忙地方走了，我和媽媽拎著兩大袋食物，呆呆地站在那里。突然雨“刷”地一聲就下來了，我和媽媽立馬沖進(jìn)了商場。我在思考:是誰那么大膽，惹怒了老天爺�。‰y道是我買了太多零食了媽媽？但也不至于驚動雷公電母�。∵@時雷公好像更加生氣了，又“轟！”的一聲響了起來。
“兒子，你在這兒等我一會，我去買一把傘�！蔽衣犃它c點頭，。不一會兒媽媽來了，我們頂著風(fēng)和雨，像只“烏龜”一樣慢慢的`“爬”回家，不一會兒起風(fēng)了，媽媽靠邊停了下來，把她的大衣給了我，我的心一下子暖了起來，媽媽拎著食物撐著傘繼續(xù)向家出發(fā)。一路上我?guī)缀跻坏斡暌矝]有淋過，我抬頭一看媽媽，媽媽把傘全倚向了我這一邊。她的臉被雨水抽打著，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，她全身濕透了，我心想:這應(yīng)該就是愛吧！我的眼淚一下子沒止住，像還沒關(guān)的水龍頭，“嘩”一聲哭了。
每當(dāng)一下雨，我就會想起這件事兒，到了今日我還記憶猶新。
為我撐傘的人作文 5
誰都不喜歡被冤枉，也知道冤枉的滋味不好受�？墒敲總�人難免有被冤枉的時候。
上課了，同學(xué)們都安安靜靜地聽老師講課，我也不例外。一聲笑聲打破了課堂的安靜，老師非常生氣，惱羞成怒地向全班吼道：“是誰這么大膽，竟然打斷老師講課，誰？快給我站起來�！�
同學(xué)們的臉上一臉的.無辜，左看看，右看看，都在看誰這么大膽，竟敢在課堂上大笑。
我的同桌悄悄地對我說：“剛才是胡同學(xué)笑的，他真是讓人忍受不了。”我向胡同學(xué)看去，示意他向老師承認(rèn)錯誤，可他一臉的不高興，嫌我多管閑事。
他發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)知道是他笑出聲的，有些不安，臉上露出慌張的樣子，我心里有些得意地想：這下他應(yīng)該承認(rèn)了吧！忽然，胡同學(xué)舉起了手。
我想他應(yīng)該承認(rèn)自己的錯誤了，臉上就露出了放松的神情。萬萬沒想到，“老奸巨滑”的他，竟然對著老師說：“剛才是陳涵悅笑的�！�
“什么？”我心中既有些驚詫，又很憤怒。聽到他的話，起初雖然有些不相信，但胡同學(xué)說的那么堅定，老師的目光還是轉(zhuǎn)向了我，我用一臉尷尬的神情看著老師。
老師嚴(yán)肅地把我叫了起來，這時的老師已經(jīng)完全相信胡同學(xué)了。我向老師說清了事實，可老師不相信胡同學(xué)會撒謊。
我好委屈啊！明明不是這樣呀！這個胡同學(xué)，太討厭，太可惡了！這堂課在煎熬之中終于過去了。
我的同桌好朋友，看著我被老師罵很不服氣，就向老師說明了情況，并要求老師去看監(jiān)控。老師也覺得有些不對，為了不冤枉好人，去了監(jiān)控室。
結(jié)果就不要細(xì)說了：胡同學(xué)受到了嚴(yán)厲的批評，當(dāng)著全班同學(xué)的面檢討并向我道歉。我也很感激同桌，有這樣的朋友真好！
為我撐傘的人作文 6
這個學(xué)期中途，我們搬到新學(xué)校上課，只是離家里更遠(yuǎn)了。
一天早上，氣象預(yù)報說午后會下雷雨。我看到天空中太陽掛著，而且碧空萬里，心想白天肯定不會下雨。媽媽叫我拿傘，說爸爸今天出差，她自己一個人在店里走不出。我才不聽呢，可以少帶一把傘。直到吃過午飯，還是陽光明媚。我真慶幸自己不聽媽媽的話，沒帶傘。
可是人算不如天算，在快放學(xué)的時候，老天爺突然變了臉。我非常后悔。
嘩嘩嘩，天下起了大雨。天空中落下了黃豆般大的雨點。雨點打在窗上，發(fā)出了啪啪的響聲�，F(xiàn)在，我真的后悔了，真希望有人來接我�？墒�，爸爸出差，媽媽開店，我只有冒雨跑回家了。
丁零零，下課鈴聲響了，廣播里播放起放學(xué)的歌曲。同學(xué)們一個個回家了，有的自己撐了早上帶來的五顏六色的雨傘走了，有的在家長的接待下走了在雨中，這一頂頂傘多像一朵朵盛開的鮮花，又多像一個個小蘑菇。可是，我卻站在走廊上呆呆地立著。
跑回家，肯定成為落湯雞；不跑，這該死的雨要到什么時候才能夠停呢！我真希望媽媽像魔術(shù)師那樣立刻出現(xiàn)在我的`眼前。可是，這是不可能的。怎么辦？還是跑！我正要跑時，湯超走過來說：還是和我拼撐一頂傘吧。好，謝謝！說著，我就和他一起走了。可是，這頂傘十分小，中間的部分遮住了兩側(cè)的肩膀都淋濕了。這可怎么辦？我想他身體不太好，要是淋壞了怎么辦，我強(qiáng)壯，而且是我偷懶，活該我倒霉。我沖出去冒雨前進(jìn)，在花朵和蘑菇中奔跑。
力力，你快過來！聽見這親切的聲音，我心中感到一股暖流涌遍全身。媽媽來接我了。我一個猛沖，來到媽媽的傘下。媽媽撐著一頂大花傘氣喘吁吁地站在路邊。我偎依在媽媽身邊，拼撐著一頂花傘，笑著問媽媽。原來媽媽見雨下得那么大，立刻關(guān)了店，特地跑來接我。我為有這么好的媽媽感到真幸福！
我和媽媽撐著自己的花傘，在歡聲笑語中迅速消失在花朵和蘑菇中。
為我撐傘的人作文 7
摘要： 在一陣狂風(fēng)吹來、烏云密布過后，天下起了傾盆大雨，趕巧的是正是我們放學(xué)時。由于我們都不知下雨，所以沒有帶傘，只好頂雨往家沖刺了。我剛跑到半道，抬頭向遠(yuǎn)處望去，看見一個熟悉的身影，我正納悶兒，又仔細(xì)一看，噢，原來是老爸舉著小雨傘，想我的方向跑來
爸爸的雨傘讓我懂得了做人，讓我的一生充滿無限的親情。
在一陣狂風(fēng)吹來、烏云密布過后，天下起了傾盆大雨，趕巧的是正是我們放學(xué)時。由于我們都不知下雨，所以沒有帶傘，只好頂雨往家沖刺了。我剛跑到半道，抬頭向遠(yuǎn)處望去，看見一個熟悉的身影，我正納悶兒，又仔細(xì)一看，噢，原來是老爸舉著小雨傘，想我的方向跑來
平日里，我很不聽爸爸的話，認(rèn)為他整天除了吸煙、喝酒就不會干別的，從來都沒有關(guān)心過我。今天，我才明白，原來老爸根本不是我所想的那種人，我真是把自己的父親小看了。當(dāng)父親跑過來為我打傘，一大半都遮在我這一邊時，我的眼眶濕潤了，我平時實在是誤會爸爸太深了，我不應(yīng)該這樣面對父親。記得那一件事讓我記憶猶新。
爸爸那天喝完酒，滿臉通紅的對我說：李玉琦，爸爸和你談?wù)劄槭裁茨阋恢币詠韺W(xué)習(xí)成績不理想，是你的.毛病還是家長的問題我心想：爸爸肯定喝多了，說些醉話，所以沒往心里去。今天，我才明白，爸爸一切為了我學(xué)習(xí)，每天雖然嘴上不說，但心里也是非常關(guān)心我、體貼我的。我一定不讓爸爸失望，做一對好父子。
父親是偉大的，它會讓自己的子女有出息。誰家父親不是這樣呢？
為我撐傘的人作文 8
通過休閑吧的窗戶，陽光折射進(jìn)來，暖暖綿綿。在街道外有一位手中撐傘的姑娘，長發(fā)微卷，發(fā)質(zhì)有些泛黃。車子在她兩旁穿梭不斷，帶起的風(fēng)稍稍弄亂了她的群踞。
街道這邊是休閑吧，來往的人幾乎都是年輕一族。一首又一首纏綿悱惻的.音樂在吧內(nèi)回蕩，每個人手中的手機(jī)已經(jīng)占據(jù)了這種安逸生活的一大部分。
那姑娘走到了門口，傾斜著手臂把傘收起。帶著蕾絲邊的折疊傘一晃一晃，晃悠悠地走近我跟前。她就坐在我對面。也許是察覺到我的好奇，相視一笑，彼此沒有任何言語。
她點的是一份鮮果冰激凌，我點了一份雙皮奶。她的右手在桌子上輕輕敲打，似乎帶著節(jié)奏感，我看見這纖細(xì)的手臂上帶著薄薄的銀絲手鏈，手鏈很薄很細(xì)，把她的手臂襯托得好像更細(xì)。
我簡直愛上了這條手鏈。我的目光一直停留在這條手鏈那里，看著聽著它在桌子上不時的發(fā)出與桌子碰撞的叮咚聲。我從小就喜歡銀飾，我的右手上也有一個銀圈手鐲。
她涂了口紅，在吃冰激凌的時候稍微一蹙眉，應(yīng)該是沾到了口紅吧。我發(fā)現(xiàn)她微卷的黃色長發(fā)有點像我姐姐，連這蹙眉的動作都一模一樣。她眉毛有點雜亂，應(yīng)該是不曾修過吧。
時間不知不覺中已經(jīng)到了下午。她起身走了，走過我身旁的時候?qū)ξ艺f了聲：“我走咯。”聲音輕輕的，柔柔的。她把折疊傘提在手中，走了出去。
我通過吧內(nèi)的玻璃，看到她又走過了車流穿梭的街道，那藍(lán)色的裙子又微微飄起。
為我撐傘的人作文 9
在一條清澈見底的小河里，住著一些特別快樂的魚兒�？墒牵幸惶煜铝艘粓銎婀值挠�，從那之后，魚兒們天天撐著傘，還帶著口罩，這是怎么回事？
一天，天氣晴朗，小魚兒們走出家門去散步。小魚游游正唱著歌，突然，一陣“垃圾雨”從天而降，跟在游游后面的一條小魚并不知情，于是游游大聲喊：“快躲開！”可是，那只小魚還是慢了一步，被砸暈過去。游游驚恐地跑回家，“媽媽，媽媽”，游游一邊叫，一邊跑，媽媽著急地說：“怎么啦，我的.游游！”“媽媽，媽媽，剛剛有一條小魚被砸暈了，我差點也被砸到�！眿寢尲泵φf：“如果你要出去玩，就帶把傘，我可不能讓你被砸傷�！闭f完，小魚游游就帶著傘出門了。不久，小魚游游就養(yǎng)成了一個習(xí)慣，就是：一出門就帶傘。可是，河水越來越臭，小魚游游不得不帶口罩出門。
“誰呀，大清早的，吵啥呀！”鯉魚大嬸從屋子里游了出來，原來，是一個蘋果核正好砸在了鯉魚大嬸的頭上，“誰呀，那么不愛護(hù)家園�！�
又過了一年，河里打傘的魚兒越來越多，河水越來越臭，有些魚兒都因為突然而來的垃圾雨被砸死了。以前清澈的河水，不見了，快活的魚兒，不見了。有一天，村長召集魚兒們，含著眼淚說：“走吧，走吧，走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不要回來了�！比祟惏�，你們聽見魚兒的哭聲了嗎？你們?nèi)绦目粗@美麗小河變成一潭墨水嗎？你們?nèi)绦穆犞~兒這樣的叫聲嗎？
為我撐傘的人作文 10
從前有條清澈見底的小河，旁邊的樹木郁郁蔥蔥，樹上的花朵姹紫嫣紅，水里有很多“居民”——各種水生動物，在這片樂土里幸福地生活著。
可是好景不長，人類的到來打破了魚兒平靜的生活。人類不斷地向河里扔垃圾，河里下起了“垃圾雨”，小魚嚇得驚慌失措，她問龍蝦哥哥：“這些從天而降的.垃圾是從哪里來的？”龍蝦哥哥說：“應(yīng)該是這里的人們一直往河里扔垃圾造成的，這些垃圾很危險，前幾天我的一個兄弟就被順流而下的玻璃罩活活憋死了�！薄鞍。∵@么可怕！”小魚越說自己越提心吊膽。龍蝦哥哥又說：“我勸你還是離開吧……”“在這里生活簡直是生不如死！”前幾天被鐵絲劃傷的金槍魚搶著說。這時候魚媽媽來了，小魚對媽媽說：“龍蝦哥哥他們被迫遷移了，但我們是魚，不能上岸，怎么辦呢？”魚媽媽想了想說：“我們?nèi)ド痰曩I雨傘和口罩吧，這樣起碼能生活下來�！薄昂玫摹毙◆~兒無奈地說。于是魚兒們天天過著撐著傘、帶著口罩的日子。
小河旁邊的花草樹木漸漸消失了，變成了一座座工廠；小河里清澈見底的水不見了，變成了骯臟的廢水；小河周圍芬芳撲鼻的香味沒有了，變成了一股股惡臭。美麗的小河不見了。
破壞生態(tài)環(huán)境的人類果然遭到了報應(yīng)，一年夏天小河旁的城市突然停水，城市里的每條小河都受污染或干涸。人類面臨著前所未有的災(zāi)難：他們有的被渴死了；有的喝了受污染的水生病了；還有的干脆背鄉(xiāng)離井去其他地方生活。留下了一座座廢棄的工廠和一條條死氣沉沉的小河。
為我撐傘的人作文 11
夏天的一個晚上，我和奶奶坐在陽臺上乘涼。突然，我看到月亮有點兒怪。
它周圍罩上了一層紅紅的亮光，就像是一個美麗的姑娘撐著小紅傘在散步。我招呼奶奶一起觀賞。奶奶看了看說:“這是月亮撐傘，要下雨了�！蔽衣犃嗣曰蟛唤�，問奶奶這是為什么，可奶奶怎么也說不清楚。
第二天，我剛起床，就聽到外面?zhèn)鱽怼皣W啦啦”的聲音，我急忙打開窗戶一看，原來是下起了傾盆大雨。啊，“月亮撐傘要下雨”，果真是啊!可為什么會這樣呢?好奇心驅(qū)使我鉆進(jìn)了書房。整整花了半天工夫，我終于在《十萬個為什么》中，找到了問題的答案。
原來，下雨之前，大氣層中彌漫著許多小水滴。小雨前大氣層中水滴含量達(dá)16%^-27%，大雨前水滴含量則達(dá)到30%-50%。如果遇到水滴少時，大氣層折射的月光淡，月亮看起來就像鑲上了黃邊;如果遇到水滴多時，大氣層折射的月光以紅色為主，月亮就像鑲上了紅邊。因此。人們說:月亮撐黃傘下小雨，月亮撐紅傘下大雨。
我恍然大悟，想不到一句簡單的天氣諺語競包含這么多科學(xué)道理呢!我把探究出來的`這個奧秘興沖沖地告訴了奶奶。奶奶聽了咧開嘴笑了，還不住地夸我這件事還讓我感悟到:自然界中不少現(xiàn)象都蘊(yùn)涵著奧秘。我們只要多觀察、多探究，就一定能揭開大自然的神秘面紗，讓大自然乖乖地為我們服務(wù)。
為我撐傘的人作文 12
從前有一條清澈見底的小河，河水在陽光的照射下金光閃閃，河邊的樹木郁郁蔥蔥，花兒群芳吐艷，美麗無比，小魚、小蝦快活地在水中游來游去。有一天，小魚正在追逐打鬧，突然，一個酒瓶從天而降，砸中了一條小魚的.頭，其他的小魚都驚慌失措，不知道該怎樣對付這突如其來的危險，四處逃散。后來，這種事接二連三地在河里發(fā)生，有的小魚被臭皮鞋砸了個頭破血流，有的被破罐砸得臥病在床。小河的水質(zhì)受到了污染，許許多多的小魚都生病了，魚大夫?qū)τ谶@種病也沒什么辦法，魚爸爸和魚媽媽也只好眼睜睜地看著自己的孩子死去。
魚村長知道了這件事，為大家出主意：“我們可以用水草做一些傘和口罩��！這樣就不會被垃圾砸到了，也不會生病了�！甭犃唆~村長的話，小魚們雖然覺得這樣很不方便，但是也沒有另外的辦法，只好天天撐著傘，戴著口罩出門。一天天，一年年，人們還是不斷地往河里丟垃圾，河水變得越來越黑，越來越臭，小魚們實在沒辦法生活了，堅決要搬家，最后就連魚村長都堅持不住了，和魚兒們一起走了�？墒牵镁安婚L，小魚們的第二個家園又被毀了。人類要污染多少河水才滿意？難道那些人不知道河里的動物也要生存下去嗎？所以我們要盡快阻止他們，不讓動物朋友受到傷害。朋友們，讓我們行動起來，一起來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球吧！
為我撐傘的人作文 13
看了這個題目，你可能會很疑惑：魚兒是生活在海里的呀！怎么會打傘呢？其實，這樣的事情已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了，這幅漫畫就告訴了你答案。
你瞧，蔚藍(lán)的海水已經(jīng)泛黃，一只魚在滿是垃圾的海水里緩慢的前進(jìn)，因為她還打著一把傘。她那美麗的魚鱗已變得傷痕累累，從她那美麗的大眼睛里透出了無限的悲傷，有誰看了這幅漫畫不會心痛呢？你可曾想過究竟是誰造成這樣情況的呢？是肆意破壞環(huán)境的人類！
每天早晨，走進(jìn)那被打掃得干干凈凈的`熟悉的校園，心情是那樣愉悅，可一到放學(xué)的時候，你會發(fā)現(xiàn)校園里垃圾隨處可見，我們從那一片片垃圾上走過，踏過，誰也不肯在垃圾面前低頭。老師教育我們要保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，見到垃圾主動撿起來，但是，有誰希望自己的手與那臟兮兮的垃圾“親密接觸”呢？現(xiàn)在，亂扔垃圾已經(jīng)成為人類的日常習(xí)慣！
我曾看到過這樣一個故事：兩個飛行員因飛機(jī)出了故障而被迫降落到一個荒島上，他們劃著小船在大海上飄蕩，不知過了多久，突然其中一個人像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣驚喜地叫道：“看，這里有油漬！”“看，這還有一些垃圾呢！哈哈，看來我們岸上不遠(yuǎn)了！”是呀，有垃圾的地方就一定有人的活動，這不也正是對我們?nèi)祟悩O大的諷刺嗎？
人們的環(huán)保意識薄弱，造成了環(huán)境的嚴(yán)重污染，以至與危及到那些可愛的生靈們，那條打著傘，在大海里艱難游動的小魚仿佛正在呼吁：“人類呀，醒悟吧！打傘的日子好難熬呀！”
為我撐傘的人作文 14
記得在老家時，我曾上過語文補(bǔ)習(xí)班。
暑去寒來，我上語文補(bǔ)習(xí)班也快一年了。
一天，我一如既往地去補(bǔ)習(xí)�？烧l知天就像孫猴子的臉——說變就變，剛才還晴空萬里的，馬上就烏云彌漫了，下起了傾盆大雨。1分鐘，2分鐘，3分鐘6分鐘，7分鐘，8分鐘時間一分一秒的流逝，可雨卻還是那樣大，那樣猛。眼看快要遲到了，我急得像熱鍋上的螞蟻，慌得手足無措。
這時，一位阿姨走了過來，說：“小妹妹，在這兒躲雨嗎？有急事嗎？需要我?guī)兔�？”面對她的一大串問題，我有些疑惑，便張冠李戴地亂說一氣。她似乎從我的眼神里看出了我的心事，笑著說：“我送送你吧！”聽了這句話，我的心里像融了塊冰糖似的，甜甜的�？砂职值膰诟烙植粫r的在的'我耳畔響起，可眼看快要遲到了，我還是懷著忐忑不安的心情跟阿姨走了。
在路上，我得知她是記者，是回來拿文件的。我情不自禁地問她：“阿姨，您不怕遲到嗎？”此刻，我清清楚楚地看見，而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得，變得有些嚴(yán)肅，語重心長地說：“小妹妹，你一定聽說過先人后己這個成語吧！我?guī)土四悖愫芸鞓�，那么，你答�?yīng)我，你也幫幫其它人，把這份快樂傳遞下去，好嗎？”當(dāng)時，我只是覺得這個很深奧，直到現(xiàn)在才明白這句話真正的含義。
雨季，讓我們都撐開一把雨傘，去幫幫別人，傳遞快樂，好嗎？
為我撐傘的人作文 15
在一條清澈見底的小溪里，住著一大群歡快的魚兒。它們天天在小溪里嬉戲、打鬧、游戲，生活得自由自在、無憂無慮。
然而，好景不長。有一天，小魚咪咪剛一起床，就聽見“撲通”一聲巨響，咪咪嚇得魂飛魄散。膽子稍微大一點的魚爸爸打開家門，發(fā)現(xiàn)一個空酒瓶落在了自家前院。魚爸爸剛要去撿酒瓶，不料，又一只破舊的皮靴正好砸到了它腦袋上。緊接著，香蕉皮、蘋果核、木塞子紛紛從天而降，小魚咪咪一家和它們的鄰居都遭了殃。胖頭魚市長得知此事，通知每家都要用水草編織雨傘，出門時務(wù)必?fù)纹鹩陚��？墒菦]多久，被垃圾污染的河水也越來越混濁，魚兒的食物幾乎滅絕了。過了幾天，魚兒們快要餓暈了，它們只好撐著雨傘逃離了自己的家園。
啊！朋友們，如果我們繼續(xù)把垃圾扔到河里的話，遲早我們也會受到大自然嚴(yán)厲的`懲罰！
老師的話：
“水邊蘆葦青，水底魚蝦肥”，擁有美好的生態(tài)環(huán)境是我們?nèi)祟惖男腋�。然而，這種幸福在工業(yè)化的今天遭到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，本文的小作者敏銳地觀察到了這樣一個社會現(xiàn)實。童話的手法，合理的想象，生動的敘述，流暢的行文，讓人讀著讀著，心兒不禁沉重起來。因為我們從小作者的字里行間感受到了保護(hù)環(huán)境的嚴(yán)峻性和重要性。小魚咪咪一家和它的同伴們是我們的朋友，我們和它們的關(guān)系用“唇亡齒寒”來形容一點也不為過。小作者構(gòu)思精妙，全文銜接自然，結(jié)尾有力地揭示了中心主題。讀罷全文，可謂“言已盡，意未絕”。
為我撐傘的人作文 16
公園里有一條小河，河岸邊花兒芬芳迷人，樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底。魚兒們紛紛在這里安了家，自由自在地游著。
可不知從什么時候起，人們不斷地往水里扔各種各樣的垃圾：破破爛爛的靴子、過期的食品、香蕉皮、玻璃瓶……美麗的小河變得像墨水染過似的，臭氣熏天。
“哎呀，我的頭又被靴子砸出了一個大包，好痛�。 �
“我的身體被玻璃碎片割破了，鮮血直流呢！”
“難道人類沒長眼睛，連垃圾桶都不認(rèn)識，只往河里扔垃圾�！�
魚兒個個抱怨。魚領(lǐng)導(dǎo)知道了這個情況，把大家聚集在一起：“我們得想個辦法，怎么才能生存下去？”
“河水太臭了，我們應(yīng)該戴個口罩�！毙』~靈機(jī)一動說。
“是個好辦法，”魚領(lǐng)導(dǎo)說，“但還是不能解決被石頭砸傷的問題呀！”
“我們也學(xué)人類一樣帶把傘，這樣就不會砸到我們的.身上了。”愛動腦筋的小金魚說。
“這真是個好主意，”魚領(lǐng)導(dǎo)贊嘆道，“開會結(jié)束后每人來我這里領(lǐng)一把雨傘和一個口罩，出門的話要記得帶好裝備�！�
從此，魚兒們出門總是帶好口罩，撐好傘，東瞧瞧，西看看，看到不危險的時候才小心翼翼地走出家門！
為我撐傘的人作文 17
有一天，陽光明媚，萬里無云，小兔到森林里玩耍。一會兒到花叢里跟隨蝴蝶捉迷cang，一會兒到樹下打個盹兒，玩得非常開心。
突然，小兔的耳邊傳來轟隆隆的雷聲。天空烏云密布，像有一塊黑色的暮布蓋信似的，豆大的雨點從天上落下來。不一會兒就下起了傾盆大雨。小兔驚慌失措，連忙用手抱信頭，東張張，西望望。忽然，小兔看見不遠(yuǎn)處有一棵枝繁葉茂的大樹，小兔連忙三步并作兩步向大樹走去，心想：下這么大的雨，我又沒有帶傘，尋我該怎么回家呢？突然小兔看見樹下有許多大大小小的'蘑菇，像一把把雨傘。小兔靈機(jī)一動，想：這些蘑菇不是很像雨傘嗎？那我不是可以撐著它回家了。于是，小兔費了九牛二虎之力拔了一個最大的蘑菇，撐著回家去。雨水滋潤了蘑菇，蘑菇在大雨中慢慢變大，蘑菇就越來越像傘了。
小兔回到家，兔媽媽看見小兔回來了，連忙從屋子里走出來，看見小兔從這么大的雨里里回來，身上一點也沒濕，媽媽問小兔：“你怎么一點也沒淋濕呢？”小兔啪的從身后拿出蘑菇對媽媽說：“是這把蘑菇傘幫我回家的�！眿寢尶洫勑⊥檬莻�聰明、機(jī)靈的好孩子。
為我撐傘的人作文 18
一天，魚媽媽帶著從未出過門的魚寶寶出去覓食。
出發(fā)前，魚媽媽給魚寶寶和自己各自準(zhǔn)備了一頂傘和一個口罩。魚寶寶疑惑不解，趕緊問道：“媽媽，媽媽，為什么要打傘和戴口罩呀？現(xiàn)在天氣不是很好嗎？再說我以前也沒見哥哥姐姐打過傘和戴過口罩呀？”。魚媽媽說：“你自己往外看看就知道了。”
魚媽媽把門打開，魚寶寶看見的是堆積在各處的臭氣熏天的垃圾，天上還不斷掉下來許多垃圾�！艾F(xiàn)在你知道是怎么回事了嗎？”魚媽媽說道，“自從一家家工廠搬到周圍后，就把垃圾和污水往水里倒，附近的小區(qū)居民也把垃圾往水里扔，水變得又臟又臭，而且垃圾越來越多，我們現(xiàn)在幾乎只能在垃圾中穿梭了……”。魚媽媽嘆了口氣說：“好了，我們現(xiàn)在去覓食吧�！�
魚媽媽和魚寶寶打著傘，戴著口罩，在垃圾堆中艱難地尋找著食物，天上還不斷地掉下來垃圾，一只破皮鞋差點就砸到了魚寶寶。
魚寶寶想：今天，人類污染環(huán)境，破壞大自然，使我們“無家可歸”；明天，人類就會失去賴以生存的`家園，也會“無家可歸”。
為我撐傘的人作文 19
從前，在一條大海里，住著許許多多的小魚，其中有一條小魚叫玲玲，他家里有姐姐，弟弟，爸爸，妹妹，媽媽還有也爺爺和奶奶。
可是，本來一個美好又快樂的一家子，卻被一些垃圾給破壞了。一天傍晚，玲玲和弟弟一起去公園，可是空中掉下一個黑黑的東西，玲玲看見了就馬上逃開了，可是弟弟耳朵聽不見。所以玲玲叫弟弟逃走弟弟卻一點反應(yīng)也沒有，所以那黑黑的東西就砸到弟弟腦門上，玲玲走進(jìn)一看那個東西竟然是個玻璃杯，玲玲馬上回家告訴了爸爸，爸爸馬上去最近的醫(yī)院叫醫(yī)生，可是一到現(xiàn)場玲玲的'弟弟已經(jīng)去世了。
玲玲的弟弟去世不久，奶奶因為疲勞過度去世了，爺爺因為傷心過度去世了。
一天，玲玲的姐姐正要去幫同學(xué)買禮物是，可是，一出門就被一雙鞋子砸到了，還好發(fā)現(xiàn)得早，把玲玲的姐姐送到了醫(yī)院，經(jīng)過手術(shù)后，玲玲的姐姐總算沒事，可是姐姐卻不能說話了，玲玲的姐姐聽了，每天不吃不喝，因為玲玲的姐姐最喜歡唱歌了，但卻不能說話了，對她來說是個很大打擊。
回家后媽媽叫我每天撐著傘出去，今后大海里的魚都撐著傘出去。
為我撐傘的人作文 20
這是一條水清岸美的河，小魚在河里歡快地游來游去。
有一天，小紅魚去逛超市。突然，一只臭靴子砸中了她的腦袋，她大叫起來：“哎呀！是誰砸中了我的頭？”小紅魚的腦袋上腫了一個大包，她捂著腦袋，哭泣地把這件事告訴了市長大魚爺爺。
同時，小藍(lán)魚也出去散步，突然聞到一股令人作嘔的'臭味。小藍(lán)魚尋著臭味游了過去，想一探究竟。他越靠近前面，水就越發(fā)黑，奇臭無比。原來前面有一根大大的排水管，向河道里不斷噴出工業(yè)廢水，居住在排水口旁的小伙伴們都快奄奄一息了。他立刻向市長大魚爺爺匯報情況。
一連幾天，大魚爺爺接到了很多個投訴電話，不是被垃圾砸傷入院，就是被污水中毒而在搶救。魚兒們都很恐慌，出門都撐著雨傘，戴著口罩，甚至都不敢走出家門半步。水城陷入了一片混亂。
市長大魚爺爺去外面調(diào)查，發(fā)現(xiàn)是人類很隨意地向河道扔垃圾，河面上漂浮著白色塑料袋，河底沉著瓜皮果殼。魚兒們紛紛抗議游行。
市長大魚爺爺向環(huán)保局反映，人類這才意識到事情的嚴(yán)重性，紛紛開始清理河道，立警示牌。經(jīng)過治理，小河又重新干凈起來了，小魚又自由自在地在水里玩耍了。
為我撐傘的人作文 21
一直以來，我都曾經(jīng)苦苦地想找尋一個恰當(dāng)?shù)脑~把父親的形象樹立起來�？墒蔷褪遣荒苋缭福驗樵谖业挠∠笾�，父親是從來不知道表達(dá)愛的，不知道關(guān)心子女的。
寂寞難耐時，陪伴我的，是母親；受挫傷時，安慰我的，是母親；生病住院時，照料我的'，是母親；偶爾犯錯時，教育我的，也還是母親……
偶爾，遇到父親難得的關(guān)心，也是象征性地問問我的學(xué)習(xí)，卻全然沒有母親那般熱情與細(xì)心，我疑心，就連這樣的“關(guān)心”，也只是為了顯示自己的一份責(zé)任心而走走基本形式而已。
也不記得那是怎樣一個漆黑的夜晚，天空突然下起了雨，下晚自習(xí)后，雨意絲毫沒有停下來的意思，我滿懷希望焦急地等著母親。時間一分一秒的過去了，正當(dāng)我絕望時，眼前出現(xiàn)了一個熟悉而又陌生的身影——竟是父親。我的心不禁為之一動。父親遞給我一把傘，又扶住我，讓我換上雨靴，然后彎下腰把我換下的鞋，剎那間，一種怦然心動的感覺浸入我的心頭，多少次這樣的夜晚，多少次這樣的天氣，接我的都是母親，而今天……
我很驚詫，同時也有一種欣悅，一種感動。
雨依舊下得稠密，夜也靜得安逸。
或許就在這一瞬間，父親的形象在我心中開始高大起來，感激之情油然而生！
為我撐傘的人作文 22
嗯？這些小魚為什么撐著傘呀？
事情是這樣的：以前，河水清澈見底，小魚們豐衣足食，過得很快樂�？墒乔安痪茫罢埐灰獊y扔垃圾”的牌子掉了，人們就開始往小河里亂扔垃圾了。
小魚醫(yī)院里，這幾天很“熱鬧”。皮膚科里，一群小魚吃了水草后身上長了包；手術(shù)室，一條小魚誤把綠色塑料袋當(dāng)食物了；外科，一條小魚被玻璃割傷了，一條小魚被剛燒過得鐵燙傷了----
每天，都有數(shù)以萬計的小魚都因垃圾而死。每天，剩下的小魚都會問人類：“你們?yōu)槭裁匆@樣？”人們往河里扔了一些垃圾，回答道：“我們想怎么樣就怎么樣，你們這些小家伙管不著我們�！闭f罷，他們吐吐舌頭就走。
小魚的頭兒實在看不下去自己的子民們痛苦的死去。于是，他拿起手機(jī)，給大家發(fā)了短信：以后大家出門，請帶上口罩并且撐傘。這樣子情況才好了一點。他又告訴環(huán)衛(wèi)所的`人：“我們這里的垃圾太多了，有杯子、皮鞋、果核、輪胎----快來幫幫我們�！杯h(huán)衛(wèi)所的人說：“牌子我們已經(jīng)掛回去了，我們已經(jīng)無能為力了�！�
沒多久，這條河就變成了沒有魚的死河了。
為我撐傘的人作文 23
“據(jù)記者鮮鮮魚播報，從天上掉下的人類生活垃圾越來越多，到昨晚為止，有31魚兒為此喪生……”魚兒小小剛看完新聞聯(lián)播，他家的門鈴聲就響起來了。
“小小，我是爸爸，快開門！”爸爸叫了起來。小小趕緊開了門。他發(fā)現(xiàn)往日活潑的爸爸今天的表情很痛苦，爸爸看到小小，傷心地講到：“你的叔叔因為被一個酒瓶砸到，去世了。唉，身為一名警察，連自己的弟弟也救不了。對了，這把雨傘送給你，這樣可以讓你上學(xué)的時候不受傷害�！卑职帜贸鲆话研∮陚�，遞給小小。
第二天早晨，爸爸送小小去上學(xué)。兩把撐開的雨傘，一大一小，向?qū)W校挪動。突然，一只大酒瓶向小小砸去，小小忙拿雨傘一頂，酒瓶掉在雨傘上，滾了下去。小小的`心吊到了嗓子眼，他暗想：要不是有雨傘擋著，我早就被酒瓶砸傷了。真嚇人！
終于來到了學(xué)校，為了學(xué)生不被砸傷，所以在學(xué)校上空有一個大雨棚，走進(jìn)課堂，只見著零零星星幾個同學(xué)，許多同學(xué)都因為被垃圾砸傷進(jìn)了醫(yī)院。
見到這幅情景，小小忍不住嘆息：“人類啊，請你們不要再投垃圾了，給我們一個潔凈的家吧！”
為我撐傘的人作文 24
我的家住在一條清澈的小河里。我們過著無憂無慮、自由自在的生活。每天我們都要在碧綠碧綠的水草間捉迷藏，尋找美味的食物。我們不時浮到水面上，吹幾個泡泡，呼吸呼吸新鮮的空氣。暖暖的陽光照在身上，舒服極了。
有一天，我和妹妹穿上媽媽新做的衣服，去水草間游玩，忽然一個大墨水瓶從天而降，里面的臟水撒了我一身，我的.漂亮新衣服一下子變成了臟臟的臭衣服。只聽的“��！”的一聲，一只破鞋重重地砸在了妹妹頭上，她的頭上腫了一個大大的苞。我們兩個哇哇大哭地回了家，出去玩的幾個哥哥妹妹也都帶著滿身滿臉的傷回來，媽媽看了直搖頭。
為了讓我和妹妹出去的時候不再被砸到雜物，媽媽給我們一人一把小傘�？墒撬谐魵鉀_天的味道簡直讓我們無法呼吸了，媽媽又給我們一人一個口罩。當(dāng)我們每天出門后，想不到原先美貌如仙的魚兒們，都只能看到那二只渴求的眼睛，朋友們只能互相對問，唉聲嘆氣。不知這樣的全副武裝，到什么時候才能結(jié)束？
人類啊，你們可要醒醒了呀！你們不僅僅是糟蹋了河流，更是在糟蹋地球呀！你們這樣下去，必將自食其惡果。希望你們早點醒悟過來，但愿……
為我撐傘的人作文 25
在一個美麗的小區(qū)里，有一條清澈見底的小河，河里住著許多可愛的小生命。有小魚、小蝦、螃蟹等，它們自由自在地玩耍，快樂極了。
可是，隨著居住的人越來越多，有些貪圖方便的人就往河里亂扔垃圾。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。河里臭氣熏天，河水也不再美麗清澈了
一天，小魚開開心心地出來玩。才游了一會兒，就聞到了垃圾的臭味，而且還有垃圾不斷地往下掉，砸到了它們身上。于是，它們死的死，傷的傷，逃的逃，剩下的也就寥寥無幾了。
每當(dāng)有是出門的時候，它們都只能帶好口罩，撐好雨傘，生怕又被垃圾砸到。終于有一天，小魚們鼓起了勇氣，在網(wǎng)上發(fā)了一個帖子，說：“我們這里的衛(wèi)生狀況很不好，人們把垃圾都往河里倒�，F(xiàn)在我們的家園都快毀了，看著同伴們的尸體就在眼前，卻無能為力，再這樣下去，我們也很難幸存，求大家?guī)蛶兔Π�！保護(hù)我們的環(huán)境也就是保護(hù)你們自己的`家園��！
漸漸地，人們看到了浮在水面的死魚，死蝦，也聞到了臭味。終于意識到了自己的錯誤，為了改正錯誤，大家開展了衛(wèi)生大掃除。
從此，河水又變回清澈了，小生命們又過上了美好的生活。
為我撐傘的人作文 26
朋友們，你們知道殘疾人是如何生活的嗎?他們生活困難嗎？集團(tuán)，我們就體驗了殘疾人是如何生活的。
今天，老師和顏悅色地說：“今天我們玩一個游戲_獨臂撐傘."話音剛落，教室里炸開了鍋，大家七嘴八舌討論起來。怎么能一只手撐開傘呢？有的人望著老師，心里在想到底能不能吧傘撐開呀？老師又繪聲繪色地說起了比賽規(guī)則了，我不禁想到了可千萬別叫上我。
一位男同學(xué)信心十足的一蹦一跳地上了臺，拿起傘把扣子解開了，再一甩，傘就開了，他手腳麻利，我們真為他高興�？墒�，難題從天而降，他已用了九牛二虎之力了，可那傘就不聽他使喚，就是撐不開。他靈機(jī)一動，把傘夾在腋窩下，再用力推，他的臉都紅了，眼睜得大大的，可還是撐不開，有的同學(xué)跑上去看，有的勸他放棄。這時，只聽到“呯”的一聲，傘像花一樣打開了，我們鼓起雷一般的掌聲。
第二位同學(xué)上了臺，他迅速地拿起傘一甩，開扣了，正當(dāng)他得意的`時，發(fā)現(xiàn)傘是反的，他又將傘翻了過來。
從這個活動中，我們知道了獨臂人生活是多么的辛苦。
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