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我的同學(xué)作文 15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我的同學(xué)作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)作文 1
上帝說"我用一桶金幣換你一個朋友,可以嗎"?我說"不換"。上帝說"我用一車金幣換你的朋友,夠了吧",我說"不換"。友情是除了親情和愛情之外,最寶貴的財(cái)富,它擁有強(qiáng)大的力量,可以沖破黑暗,讓你感受光明。請跟我來認(rèn)識一下我的好朋友劉志豪。
劉豪豪這個名字是我給他的昵稱,叫著叫著就習(xí)慣了,他也喜歡時不時的叫我"揚(yáng)揚(yáng)"。我們常常在課間一起玩耍,連上廁所都要一起去,時間就這樣一天天的走過,我們的友情也越來越好了,今天,他忽然和我說要送我一把武器,可把我樂壞了。
劉志豪外貌帥氣、可愛,再加上我送給他昵稱,顯得格外生動。他有一雙水汪汪的大眼睛,配上他圓嘟嘟的小臉蛋,這些特征再加上兩條粗壯的大腿和強(qiáng)壯的身體,整個感覺就是萌萌的帥氣。
他的國畫、英語、奧數(shù)、語文、吉他、長跑等等都很優(yōu)秀,自從和他做了好朋友,我再次發(fā)現(xiàn)他的性格開朗,大氣,謙讓,很喜歡與人交往,這些都是我需要和他學(xué)習(xí)的地方。但每個人都會有點(diǎn)缺點(diǎn),豪豪最大的壞毛病就是有點(diǎn)"嬌氣",還會有點(diǎn)點(diǎn)"欺軟怕硬",哈哈,我相信他如果改掉這點(diǎn)小毛病,一定會成為一個更優(yōu)秀的男生。
生活中可能會看到一些沒有珍惜的友誼,就像我和劉志豪也會產(chǎn)生矛盾,一份真摯的友誼怎么樣也不會隨意分開,友誼之花在心中悄然綻放,越開越幽香。上帝說"我用一生的榮華富貴換你的好朋友劉志豪,你愿意嗎?"我說"不換"!
我的同學(xué)作文 2
提到小伙伴,就不得不提我的同學(xué)——陳希岳。
一個圓頭,一個剃了光頭的平頭,一雙賊大的眼睛戴著方眼鏡,靈動的眼睛不時滾動幾下,一張滿嘴網(wǎng)絡(luò)語言的嘴,個子不是很高,略胖,走路的樣子滑稽,這就是陳錫岳的樣子。
當(dāng)我知道他和他同桌的時候。原來我對他有一個很不好的印象:我是一個很差很差的學(xué)生,因?yàn)槲也粚懽鳂I(yè),我很傲慢,成績墊底。但是,和他同桌一段時間后,你就不會看不起他了。陳希岳脾氣很好,一般不會生你的氣。有一次,我撞倒了他的水壺,水壺漏了,水把他的數(shù)學(xué)書弄濕了,但他沒有責(zé)備我,而是把水壺放在地上,用紙擦了擦他的數(shù)學(xué)書,然后說:“對不起,我把水壺放在邊界了,你倒吧!
同時,我很欣賞他的慷慨。當(dāng)時天氣熱,忘了帶水,渴了。本來想去食堂買瓶水,但是身上沒帶錢。正當(dāng)我焦急的時候,有人拍了拍我的肩膀。我湊過去一看,是陳希岳。他見我著急,問:“嗨!怎么回事?這么著急。抱著一絲希望,我問他:“西岳,你身上帶錢了嗎?你能借我2元錢嗎...話說完后,陳對說:“沒問題!”我看到他毫不猶豫地拿出一張5元的鈔票,說,“我給你這5元!巴蝗槐凰拇蠖日痼@了,看不出陳錫岳是好朋友。
陳希岳就是這樣一個慈眉善目,慷慨大方的哥們。他的行為讓我刮目相看。但是,如果他能在以后的學(xué)習(xí)生涯中更加努力,我相信他會更好。
我的同學(xué)作文 3
開學(xué)了,我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),她叫張小梅,雖然已經(jīng)十多歲了,可個子只有八、九歲小孩的身高。聽說她沒有爸和她相依為命。
剛開始,她在班上總是低著頭,和別人說話時很害羞,喜歡拽著衣角。我們便叫她“霉妹”,她聽了雖然不生氣,但眼中卻流露出幾分自卑。我們幾個女同學(xué)雖然有些調(diào)皮,但也不疏遠(yuǎn)她。慢慢地,她變得開朗了許多,但當(dāng)我們談到自己的家庭時,她總是緊鎖眉頭,似乎很討厭這個話題。
解 迷
這天,老師宣布要開家長會,并且要求同學(xué)和家長一起來。終于,開家長會的這天到了,我和媽媽一進(jìn)教室,便看見一位穿著黑色外衣的中年婦女,她身上的衣服款式起碼也是十年前流行的。褲子上已補(bǔ)了幾個補(bǔ)丁,頭發(fā)干枯而發(fā)黃。不用說,她就是張小梅的媽媽。果然不出所料,她旁邊正坐著我們班的同學(xué)張小梅,她們母女倆在眾多家長和學(xué)生面前顯得是那么格格不入!坐在一個不被人注意的角落里。我和媽媽都關(guān)切地看了看她們母女倆,于是我和媽媽不約而同地嘆了一口氣。隨后,我和媽媽找了空位坐了下來……
觸動
過了幾天,我和媽媽去甲秀樓買蠟染,只聽見一個沙啞的嗓音在叫買著。忽然,我眼睛一亮,一個熟悉的身影在茫茫人海中吃力地拖著疲憊不堪的嗓音吆喝著:“綠豆湯五角錢一碗,又熱又可口……”對,是她,張小梅的媽媽,那個寒酸的身影。我不禁傷感起來。張小梅沒有了爸爸,而媽媽每天只能靠賣綠豆湯為生,一個學(xué)期幾百元的學(xué)雜費(fèi),是她媽媽用多少個五角錢組成的呀!想起以前我們給她取的外號,心里真是內(nèi)疚萬分!
我的同學(xué)作文 4
初中上了一學(xué)期,每個同學(xué)的本性我們都互相了解的很透徹了。所以寫這篇文章時,肯定會文思泉涌。話不多說,夸同學(xué)走起!
眾所周知,我的體育可謂是一大短板,不光是短板,可能連板都沒有(自卑ing)。不光我自己發(fā)愁,全家都在給我想辦法。不知道因?yàn)樯,我媽想了個好辦法:每天下午放學(xué)到操場跑兩圈!天吶!媽!跑兩圈?800米!跑到體育考試,不僅成績上去了,估計(jì)到時候假肢都得安腿上!但恭敬不如從命,禁不住我媽嚴(yán)厲地催促,我開始每天硬著頭皮跑。
第三天,慢跑團(tuán)又來了一位新成員——李明博。江湖人稱“老黑”。他可是我們班的體育健將,又名“小獵豹”!跑起來“嗖-嗖-”帶風(fēng)。我本以為,他是來虐我們這些“菜鳥”的?烧l知,我今遇上了個不一樣的他!
以前,我們可能沒怎么太接觸,頂多聊過幾句。但從一起跑步的第一天起,我們就成了無話不談的好兄弟。
我體力不好,跑不快,步子也小。李明博卻正好與我相反,為了陪我,他也放慢腳步,縮小了步子,為了和我的頻率差不多。邊跑邊和我聊天,來分散我的注意力,讓我不那么累。現(xiàn)在想起來,真的挺感動。畢竟,我覺得有朋友陪跑比枯燥的體能訓(xùn)練好得多。
其實(shí),感不感謝與成績無關(guān),友誼不可能被分?jǐn)?shù)線隔開?渫瑢W(xué),不僅要夸學(xué)習(xí)好的,還要夸一夸默默無聞的同學(xué)。信任他們比上任何補(bǔ)習(xí)班都管用。如果每時每刻都能給予他們信心,他們的成績自然也能“嗖嗖”的上去!
李明博,謝謝你!在我最需要陪伴的時候給了我關(guān)心,讓我從體育的低谷中走出來。以后在學(xué)習(xí)上有什么困難,我隨叫隨到!
加油呀,朋友!
我的同學(xué)作文 5
告別了小學(xué)的同學(xué),步入初中,我又遇見了一群有趣,性格各異的同學(xué)。我們很快互相認(rèn)識了。其中,最讓我印象深刻的,就屬小軒了。
他的體格十分有趣,整個身體又矮又胖,穿上厚厚的衣服,就成了一個不高不矮的“土墩”,走起路來,更是令人好笑。
有一次,我和我的朋友一起放學(xué)回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見小軒,跑過去本想打個招呼,卻停了下來。只見小軒走在前面,我和朋友跟在后面看著他的走姿,時而模仿一下:挺起自己圓滾滾的肚子,抬起頭,看著天,吹著口哨,走一步擺一下身子,走一步擺一下,還玩著手里的小玩意兒,活似一位“小老板”。
我的朋友見這幅有趣的情境,不禁笑出了聲,我趕忙捂住他的嘴,結(jié)果還是被小軒發(fā)現(xiàn)了。他還不知道其中的原由,我們告訴了他,他卻不以為然,自己走著自己的“老板步”,頭也不回,我們也走起了“老板步”,跟在小軒身后。小軒開心地笑了,開玩笑似的說:“你們的模仿沒有靈魂,沒有模仿出我的姿態(tài)與神韻來!
我和朋友一聽哈哈大笑,我們被他的幽默逗笑了,他也笑了,我們?nèi)齻分開,回了各自的家。
他十分愛笑,走在哪里都能聽到他快樂的笑聲,看到他開心,可愛的臉頰。他也經(jīng)常逗別人開心,充分利用了自己的幽默感和才華,把全班弄得精神而又開心。所有人都喜愛他,他也不厭惡任何人,我們都想與他分享自己生活中遇到的趣事。
這就是我的同學(xué),一位幽默而愛笑的同學(xué)小軒。
我的同學(xué)作文 6
他是我們班的一位同學(xué),力大如牛,兩只手臂好似兩根鐵桿子。他有一張黝黑的臉,明顯是在戶外待久了。他的平衡能力非常好,我們班三個人一起推他,都推不倒。他就是我的好朋友照東。
今年的五一,天氣晴朗,萬里無云,又不是很熱,是個爬山的'好時機(jī)。我和照東相約來到了羊臺山腳下。望著那層巒疊翠的森林,我們格外興奮,迫不及待地跟著戶外吳老師爬山。
我家沒有帳篷,照東讓我和他睡!凹热晃矣媚愕膸づ,那就讓我背吧”我邊說邊拿過沉重的帳篷,而照東又拽了回去說:“你不熟悉這里的環(huán)境,你的包又那么重,還是我來背吧!闭f著,他又把帳篷搶了回去。我們爭論不下,決定每人背一段。
山野間,景色迷人。我們穿梭在蒼翠的樹林里;又徘徊在農(nóng)家的田園小道上。我一會兒俯下身看昆蟲、一會兒抬起頭來看高飛的鳥兒,完全沉醉在大自然中,后來才意識到大部分時間是照東在背帳篷。
時間過得飛快,我們在山上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),短暫休息后,就準(zhǔn)備下山了。這時,照東發(fā)現(xiàn)吊床袋子不見了,他只能抱著吊床下山。見他頭上都是汗,包上還掛著帳篷,“呼哧呼哧”只喘粗氣,走路都不是很穩(wěn)。我急忙過去幫他,而他憨憨一笑,堅(jiān)持自己背,說是當(dāng)鍛煉身體了。
這就是我的同學(xué)照東,一個熱心、堅(jiān)強(qiáng)的人!
我的同學(xué)作文 7
從牙牙學(xué)語的嬰兒到現(xiàn)在亭亭玉立的大姑娘,我認(rèn)識的人可是如天上的星星一樣多,可令我印象最深的還是他。
他,有著一對烏黑的眉毛,一雙葡萄似的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁上架著一副500度眼鏡,讓人看起來十分博學(xué)。但唯一美中不足的是那一口的齙牙,臉上的表情也總顯得有些冷漠,讓人看了很不容易接近。
別看他長得不太好看,但腦子卻十分聰明。不管老師問多難的問題,他都會舉手。記得有一次,數(shù)學(xué)老師提出了一個超難的問題,班上的人聽后都犯了難,頭立刻低了下去,一點(diǎn)兒都不敢正視老師,生怕老師喊到自己?伤?思索片刻后,立刻胸有成竹地站了起來,流利地說出了解題思路。老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,班上立刻爆出了一陣熱烈的掌聲,全班沒有一個不被他所折服。也正因?yàn)槿绱耍诿看慰荚,他總能得到高分?/p>
但別以為他只有優(yōu)點(diǎn),沒有缺點(diǎn)了,他還是一個名副其實(shí)的“理科生”,對文科知識簡單是一竅不通。記得有一次,語文老師正在講《論語》,老師出了一道難題讓各小組討論并爭分,問題剛一提出,其余小組都開始熱火朝天地說了起來,只有他們那一個小組聲音較小。走近一問,才曉得:原來他在提一些奇怪的問題耽誤了時間,也因此丟掉了寶貴的一分。由于他有這么一個“理科”腦袋,所以在語文、英語課上回答問題和數(shù)學(xué)課上回答大相徑庭了。也許這就是老人們常說的“偏科”了吧。我希望以后他能對文科這塊有興趣,這樣才能讓同學(xué)們對他刮目相看,成為祖國的棟梁。
相信大家看了我以上的介紹,都已經(jīng)對他產(chǎn)生很大的興趣了吧,他就是第一組的管宏欣。
我的同學(xué)作文 8
我的同桌是一個其貌不揚(yáng)的男孩子。
他叫小志,與他的名字一點(diǎn)兒也不像:他的個子矮矮的,有著一個白凈的臉,戴著一副眼鏡。他平?偸俏奈撵o靜的,下課時從不打鬧,總是安安靜靜的呆在座位上,有時看看書,有時坐在座位上呆呆的望著遠(yuǎn)方。與周圍打打鬧鬧的男生們顯得格格不入。
小志是轉(zhuǎn)校生,不知道我的運(yùn)氣是不是“太好了”,班主任,就把這個轉(zhuǎn)校生安排到了我旁邊。我對他的第一印象很不好,因?yàn)橐话闱闆r,轉(zhuǎn)校而來的一般都是差生。
上課時,除了老師點(diǎn)他發(fā)言,除此之外,他從來不舉手發(fā)言。奇怪,上次老師點(diǎn)他回答問題,他回答的有條有理,怎么就不舉手啊。
到了每月一次的檢測,這是我最得意的了?僧(dāng)試卷發(fā)下去時,我錯了一道算術(shù)題,被扣了1分,我在懊惱極了,無意間瞟了一下小志的試卷,不由得大吃一驚:滿分!
我吃驚的望著他,他仍是那種不咸不淡的表情。下課后,我問他:“你怎么這么聰明?”“本來就不難,你不一樣考得好嗎?”他淡淡道。不一樣!天知道我是多么仔細(xì)的檢查了好幾遍,雖然有一點(diǎn)失誤。
放學(xué)后,我回到了家里,跟好朋友說起了小志。沒想到她竟然吃驚的跳了起來:“他是你同桌?你不知道,他跟我原來是一個學(xué)校的,在全校都有名呢,他的爸爸媽媽離婚了,他受到了刺激,就變得沉默寡言,就知道學(xué)習(xí),他曾經(jīng)可是我們的年級第一呢……”
從那之后,我對小志的印象改觀了,我也知道了一個道理:人不可貌相,海不可斗量。
我的同學(xué)作文 9
身材高大,體格健壯,黑發(fā),大眼睛閃著智慧。這個人是誰?哦!原來他是我陽光帥氣聰明的小表弟。
小表弟有一個很大的優(yōu)勢,就是幫助別人。
我記得一個炎熱的下午,我和表哥愉快地去了公園。我們玩得很開心,很快就氣喘吁吁,汗流浹背。這時,我們看到一個大約五歲的小男孩摔倒了。小男孩躺在地上大哭起來。我睜一只眼閉一只眼,無辜地玩著,表哥卻一步?jīng)_上來,輕輕扶起小哥哥,用手拍掉身上的灰塵,關(guān)切地說:“小哥哥,別哭了,來,哥哥給你糖吃!北砀鐝目诖锬贸鲆活w糖,給他的小弟弟看。弟弟接過糖,綻出笑容,開心地說:“謝謝哥哥!”這時,小男孩的媽媽聽到了這個消息,看到了坐在弟弟旁邊的表妹。她不分青紅皂白地指著表妹,大喊道:“你這么大了,還欺負(fù)小孩子,你要不要臉!”“阿姨,但是……”阿姨氣呼呼地把小男孩帶走了。我迫不及待地跑去問表哥:“表哥,你知道很容易被別人誤解,為什么非要自找麻煩呢?”表哥看著我笑著說:“這是什么委屈?我沒幫到人嗎?”表哥的話讓我面紅耳赤,無地自容!
表哥不僅愛幫助別人,還特別關(guān)心我!
每當(dāng)我吃飯,表哥都會不停地把菜和肉放進(jìn)我的碗里,才停下來;每當(dāng)我遇到難題,表哥總是不厭其煩地給我解釋;每當(dāng)我考試不及格,表哥總會給我打氣,告訴我不要灰心,要繼續(xù)努力……表哥的關(guān)心讓我覺得很溫暖!
看,這是我親愛的小表弟!
我的同學(xué)作文 10
我有一個同學(xué),叫張xx,他長得不算高,皮膚黝黑,一雙比較小的眼睛,不高不矮的鼻梁,那張并不紅潤的嘴巴說起話來頭頭是道。他的跆拳道很好,像俠客一樣,總是為同學(xué)們鳴不平,但很少打架。他的膽子很大,還有一副古道熱腸,經(jīng)常幫助有困難的同學(xué),大家都喜歡和他來往。
有一次,我們正在津津有味地聽老師講課,突然,一個同學(xué)舉起手:“老師,薛姍姍吐了!”我們都把目光投向她,說話間,薛姍姍又猛吐起來,吐得地上到處都是。刺鼻的味道使我們都把頭扭了過去,老師問:“誰收拾一下?”我們面面相覷,這時,張xx舉起手說:“我來吧!”他飛快地下樓去了取回了土覆蓋在嘔吐物上并掃干凈,然后又用拖布擦了一遍,教室又煥然一新了。薛姍姍忙對張xx說:“謝謝你!”張xx擺擺手:“都是一個班的同學(xué)嘛!互相幫助是應(yīng)該的!
張xx回答問題從來都是很直白地說出自己的觀點(diǎn),連公開課也不例外。有一次我們班上公開課,來了很多聽課老師。上課時,我們望著黑壓壓一片的老師,十分膽怯,很簡單的問題也不敢回答。而張xx毫不畏懼,像往常一樣把手舉得高高的,亮著大嗓門回答問題,聽課的老師都用贊許的目光望著他,還有的老師悄悄說:“這孩子膽大!
這就是張xx,一位普通的同學(xué)。雖然他也有缺點(diǎn),金無足赤,人無完人嘛!但他金子般的心靈卻值得我們學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文 11
說起我們班的徐子越,那可是無人不知,無人不曉。因?yàn)樗纳聿母叽螅有點(diǎn)胖,即使在人群中也能一眼就認(rèn)出他來。尤其是他的臉,圓嘟嘟、胖乎乎的,鼻梁上還架著一副眼鏡。他跑起步來,渾身的肉一抖一抖的,很是可愛,惹得同學(xué)們都忍不住要去摸一摸,捏一捏他肥肥的肉臉。他被同學(xué)摸了也毫不生氣,反而還笑嘻嘻的。他就是我們班的“開心果”。
徐子越是個標(biāo)準(zhǔn)的吃貨呢!
有一次,我們午餐吃雞腿,每個人有三個雞腿。徐子越迫不及待地打開飯盒,一看到有三個散發(fā)著香氣的大雞腿,兩眼發(fā)光,幾秒鐘便吃光了三個雞腿。吃完了還不夠,他回過頭來,眼巴巴地看著我飯盒里的雞腿,口水都要流下來了,那眼神好像在說:“給我一個,給我一個,我還沒吃夠呢!”我只能讓他自己拿一個。只見他飛快地用手抓起雞腿,一下子塞進(jìn)嘴里,好像有人要和他搶似的。只見雞腿在他的嘴里動了幾下,等他吐出來的時候,就只剩下雞骨頭了,逗得周圍同學(xué)哈哈大笑。
徐子越吃完我的還不夠,他又眼巴巴地看著我同桌的雞腿?次彝罌]有要給他的意思,他又盯上了我后面的一位女同學(xué)的飯盒。得到同意后,他又一把抓過雞腿,然后快速地吃完,又一次惹得大家哄堂大笑。這頓午餐,他一共吃了八個雞腿。我們都說:“徐子越真是個吃貨,難怪他長得這么胖呢!”
這就是我的同學(xué)——徐子越,相信你到我們教室來,一眼就能認(rèn)出他來。
我的同學(xué)作文 12
我,一個普通的不能再普通的中學(xué)生,一個十分要強(qiáng)什么都要做到最好的女孩,在我看來,只要取得好的成績,做到最好,那才是最重要的,可是到了今天,我才明白,有一群好同學(xué)才是最重要的,我愛我那可愛的同學(xué)。
就在前幾天,我十分傷心的哭了,那是我第一次傷心的哭。原因十分簡單,在我小學(xué)時,我萬事順利,我學(xué)習(xí)好,我朗讀好,我做事認(rèn)真?墒,到了初中以后,我感覺到了困難:我升旗升不好,考試考不好,讀課文也讀不好,我十分傷心,不知該怎么辦,我無助的坐在那兒,眼淚奪眶而出,連我都驚訝了,我竟然哭了,生平第一次傷心的哭了,我一直不敢相信,但又不得不信。
就在我最無助、最難過的時候,我親愛的同學(xué)們站了出來,她們安慰我,他們說我是最棒的,他們?yōu)榱硕何倚Γ谖颐媲白筇姨,她們說甜食會讓我高興,讓我吃,她們會讓我抱住她們發(fā)泄,她們……我感受到她們的關(guān)心,她們的安慰,在她們看到我哭時的焦急。而男同學(xué)們,也在說一些不哭之類的話,他們不再去開心的玩,而是陪著我一起傷心,我驚住了,我從來沒有想過,原來她們對我這么好,我還傷心些什么呢?
我第一次哭了,但后來卻一點(diǎn)也不傷心了,因?yàn)樗麄儭易類鄣耐瑢W(xué)們,她們給了我溫暖,讓我重新開心起來。我想說:“我愛我的同學(xué),你們是我人生最重要,最寶貴的財(cái)富!
我的同學(xué)作文 13
每一次看到安安積極向上的手朝天舉著,我都會莞爾一笑,因?yàn)榘舶惨郧安皇沁@樣的。自從快接近期末以后,安安變得更加積極了,而且也變得更開朗了。
有一次,在一堂因?yàn)闆]人積極舉手發(fā)言而變得無聊乏味的語文課上,老師問問題,同學(xué)們有的好像知道,不想舉手或不敢舉手,或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。老師看到這樣的情形,大發(fā)雷霆,吼著問:“只有這幾個知道嗎?”只見安安鼓起勇氣,舉起了手。
當(dāng)時,我舉著端正而向上的手,看看安安的手,簡直就是差了十萬八千里!我連忙對安安說:“把手舉高點(diǎn)兒!老師才看得見!”于是,安安再次骨氣勇氣,飛快地往上面伸去。
老師看了,快手快腳地向安安走去,點(diǎn)了安安來發(fā)言。雖然安安以前發(fā)言吞吞吐吐的,但是之后她經(jīng)常發(fā)言,說話也變得很利索了。這就是安安突飛猛進(jìn)的變化。
在上課的時候,不僅僅她很積極,而且在課間的時候,她也是很開朗的。
在課間的時候,只要是一群人在一起玩,安安她都會參加,并且在無聊的時候她也會想出一種方法來解悶,比如說:拋手絹的游戲,或者是拿出一只玩偶來演玩偶劇……而且每天,安安都會笑,不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑,里面都含有開心、高興的意思。
也許,這也是影響她上課那么積極的原因之一吧!
我的同學(xué)作文 14
我的同學(xué)有很多很多,他們各有所長,該夸夸誰呢?對,我覺得馮特奇是最值得我夸贊的。
他烏黑的頭發(fā)下有一雙明亮有神的大眼睛,高高的鼻梁更使他顯得好看。他個子不高,人卻很有精神。
他特別樂于助人。我記得有一次,我在上體育課時,另外一個班的幾個同學(xué)來欺負(fù)我,他們把我打倒在地,還把我給摔傷了,跌在了一塊石頭上,流血了。馮特奇看見了,立馬跑過來,他把我從草地上扶了起來,幫我把我身上的灰拍了拍,還問我疼不疼,我說:“太疼了!”他看我痛苦的樣子說:“快去醫(yī)務(wù)室吧!”說完他就把我背進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。
我說:“馮特奇,我自己去就好。”他卻說:“同學(xué)應(yīng)該互相幫助才對。”看著他吃力地背著我的情景,我情不自禁地說:“謝謝你!”他說:“同學(xué)之間說什么感謝的話,同在一個班級本來就是一家人!
他不僅樂于助人,還是我們班的“朗讀小能手”。平時語文老師讓讀課文時,他的聲音非常響亮,讀起課文流利而且有感情,大家都聽入迷了。有一次縣里比賽,他還得了第一名,至今第一名的獎狀還在我班“優(yōu)秀欄”里貼著。平時學(xué)校舉行文藝活動,總少不了他的朗讀,全校都知道我班有一位“朗讀者”。
今天老師布置作文——《夸夸我的同學(xué)》,終于讓我有機(jī)會夸夸我的這位同學(xué)了。馮特奇,你是最棒噠!
我的同學(xué)作文 15
從一年級到四年級,我在茅以升讀書。那時候,我有一個最要好的同學(xué)——駱玲漪,我們經(jīng)常一起上學(xué),一起回家,一起做作業(yè),一起玩耍,因?yàn)槲覀冏〉暮芙,所以我們?jīng)常會結(jié)伴回家。
記得有一次,快要放學(xué)了,安老師把我們叫到辦公室門口,對我們倆說:“駱玲漪媽媽打電話過來說你們的家長都很忙,叫你們倆一起回家。”我們下樓來,天已經(jīng)下起了傾盆大雨,駱玲漪問我:“王玨,你有雨傘嗎?”我搖搖了頭,她從書包里拿出一把傘,那是一把很小的雨傘,我們都是班里的高個子不錯哦 不錯哦 ,加上我們的大書包,那么小的傘,我根本容不下我們兩個人撐回家。駱玲漪跟我說:“王玨,那我先回去了,你等一會兒”我只好點(diǎn)點(diǎn)頭,她就在這大雨中漸漸消失了蹤影。
看著同學(xué)們一個個被家長接走。我不知道我到底該怎么辦。我甚至有些怪我媽媽,怪我媽媽為什么不來接我;有些怪駱玲漪,怪駱玲漪在這時候太不夠朋友了。風(fēng)往教學(xué)樓里吹來,我退了幾步,感覺越來越冷,雨也往教學(xué)樓里下。漸漸地,雨越下越大,風(fēng)刮得更猛烈了,吹得我瑟瑟發(fā)抖,這實(shí)在是太冷了!這時,一個熟悉的身影映入眼簾,我想可能是駱玲漪,走近點(diǎn)看,正是駱玲漪,她那條淺藍(lán)色的牛仔褲已經(jīng)變成了深藍(lán)色,左手撐著一把傘,右手還握著一把雨傘。頓時,一股暖流涌上心頭,這不正是暖暖的友情嗎?我們倆說說笑笑,走在回家的路上。
雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué),可是這暖暖的友情我永遠(yuǎn)也不會忘記。
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