【精選】我真作文500字三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我真作文500字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我真作文500字 篇1
小時(shí)候,因?yàn)槲业臒o(wú)知,所以給別人添了許多麻煩。下面我就來(lái)講一講我因無(wú)知而惹出來(lái)的事吧!
在我上幼兒園中班的時(shí)候,有一次,我的同桌請(qǐng)了病假,沒(méi)有來(lái)上課。音樂(lè)課上我看著同桌的椅子,發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)小小的洞,很好玩,而我的食指正好可以放進(jìn)去。于是我一邊把我的食指塞進(jìn)了這個(gè)小洞洞里,一邊悠然自得地聽(tīng)著老師講課?僧(dāng)音樂(lè)課快結(jié)束的時(shí)候,我想把食指從那個(gè)小洞里拔出來(lái),怎么也拔不出來(lái),急得我我滿頭大汗,可是一點(diǎn)也沒(méi)用。忽然爸爸的話在我耳邊響起:“遇到困難時(shí),不要慌張,要冷靜。”于是我馬上就安靜下來(lái),打算等下課后找老師幫忙。下課鈴一響,我就端著同桌的椅子來(lái)到老師面前,老師覺(jué)得莫名其妙,我就把事情的一五一十地告訴了老師。老師聽(tīng)后急忙幫我一起來(lái)拔手指,可是盡管我的手指已經(jīng)很疼,卻怎么也拔不出來(lái)。怎么辦呢?只見(jiàn)老師快步走出教室,不一會(huì)兒拿了個(gè)杯子進(jìn)來(lái),看得我和同學(xué)們都莫不著頭腦。老師把杯子里的水往那個(gè)小洞里灌,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)那不是普通的水,那是肥皂水。肥皂水是起潤(rùn)滑作用的,這樣我的手指才得已逃脫出來(lái)。
看見(jiàn)我的手指出來(lái)了,老師也松了口氣。接著她用訓(xùn)斥的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你這樣做很危險(xiǎn)的知道嗎?如果手指在里面時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的話,血液會(huì)被堵塞,這樣你的手指就會(huì)廢掉了!”“哦!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年的我是那樣的無(wú)知,但每當(dāng)我想起那些事時(shí),就會(huì)忍不住笑起來(lái)。
簡(jiǎn)評(píng):真是一段既驚險(xiǎn)又有趣的體驗(yàn)。
我真作文500字 篇2
我們家每次放假都回去我外婆家住幾天,那次暑假當(dāng)然也不例外。
當(dāng)時(shí)的我特別愛(ài)玩,有得時(shí)候連爸媽都不知道我去哪玩了,反正也不會(huì)去太遠(yuǎn)的地方玩,再說(shuō),到了吃飯時(shí)間我就回來(lái)了。
有一次晚上吃完飯,我想去附近的小超市去玩游戲機(jī),正好鄰居家的哥哥也要去,媽媽就讓我和他一起去,玩好了就一起回來(lái),畢竟我怕鬼。得到媽媽的允許,我們就趕快出發(fā)了。
玩了很久,等我困了的時(shí)候已經(jīng)是九點(diǎn)鐘了,天也黑了。因?yàn)楹芾,腦子迷迷糊糊的',我怕鬼的事情都不記得了,和哥哥說(shuō)了聲,就走了。走了一會(huì)兒,吹起了一陣風(fēng),樹(shù)葉被吹的“沙沙”作響,偶爾也傳來(lái)貓的叫聲。這時(shí),我想起同學(xué)講的故事:一個(gè)小女孩走在回家的路上,天很黑很黑,小女孩的后面?zhèn)鱽?lái)腳步聲,女孩很好奇,就轉(zhuǎn)過(guò)身去看,可后面根本沒(méi)有人,女孩很疑惑,但還是往家走了,腳步聲也跟著她回到了家……
“不怕不怕,這世上根本沒(méi)有鬼,不怕……”我在心里安慰自己。突然,我的身后也傳來(lái)了腳步聲,我停下,它也停下,我繼續(xù)走,它也繼續(xù)走。我害怕極了,雙手用力捂住耳朵,以百米沖刺的速度往家跑。離家還有一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)的時(shí)候我停下了,“鬼應(yīng)該走了吧?”我在心里想。突然,“啪”一只手放在了我的肩膀上。一瞬間,我的冷汗直流,感覺(jué)自己的心跳都變快了!皨屟!鬼啊!走開(kāi)……”我緊閉著眼,對(duì)它拳打腳踢!巴!別打了!是我!”耳熟的聲音傳來(lái),睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是鄰居家的哥哥啊。好尷尬……
“怎么是你啊?嚇?biāo)牢伊恕!薄拔也环判哪悖透鷣?lái)了!薄
我真作文500字 篇3
向新男孩的學(xué)生都想成為一個(gè)好男孩,那我為什么要成為一個(gè)壞男孩呢?看來(lái)“壞”字是關(guān)鍵。
唉!我媽媽總是把我打扮得很有教養(yǎng)。我真的辜負(fù)不了她的期望。在學(xué)校里,我總是遵守“厄運(yùn)”的規(guī)章制度。我上課認(rèn)真聽(tīng)講并做筆記。
但隨著時(shí)間的推移,我有一種莫名其妙的沖動(dòng):我從心底想成為一個(gè)壞男孩。
每次我看到其他學(xué)生搗蛋,我都希望我能像他們一樣自由。我暗中想出了一個(gè)壞主意:在同學(xué)的米飯里放一湯匙糖,然后在他的湯里放一湯匙鹽,這樣他就能嘗到甜甜咸的味道。試想他品嘗“美味”后的奇怪表情,我的心“偷音樂(lè)”了一會(huì)兒,因?yàn)檫@一切“美妙”只是我的幻想。
我真的很想把頭發(fā)弄得像一團(tuán)草,穿上破爛的衣服去逛街,看看周圍人驚呆的眼神,聽(tīng)聽(tīng)他們的感嘆。但我真的沒(méi)有“新人”的勇氣和叛逆精神,只能在心里想。
可憐的我,只是在痛苦的幻想中,不能真正練習(xí)一次。
一天早上,我終于準(zhǔn)備好嘗試了。
鬧鐘“叮零”響了,持續(xù)了30秒。我反復(fù)安慰自己:不要害怕!我今天故意遲到。我要嘗嘗教室門口“站崗”的滋味,聽(tīng)聽(tīng)老師的訓(xùn)誡,看看老師嚴(yán)肅的表情,體會(huì)學(xué)生驚訝的眼神
“爸,爸”,當(dāng)我聽(tīng)到媽媽敲門聲時(shí),我正在做夢(mèng)。
!天啊,不,我15分鐘后就要遲到了。我趕緊從床上跳起來(lái),三分鐘內(nèi)穿好衣服,擦了擦臉,以100米的速度沖向離家很遠(yuǎn)的學(xué)校。
“再見(jiàn),我的壞孩子!”
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