隔離感受作文（精選37篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的隔離感受作文，希望能夠幫助到大家。
隔離感受作文 篇1
抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，是當(dāng)前最重要的工作。對(duì)衛(wèi)生條件、防控基礎(chǔ)相對(duì)薄弱而人員流動(dòng)頻繁的廣大農(nóng)村而言，讓群眾戴上口罩是第一步。
出門(mén)佩戴口罩，是一個(gè)人科學(xué)素質(zhì)的體現(xiàn)。目前，新型冠狀病毒雖然尚未被完全認(rèn)識(shí)，對(duì)于它的來(lái)源、傳播方式、危害程度、防治措施等有待進(jìn)一步探索。但是有一點(diǎn)是肯定的，就是它主要通過(guò)飛沫和接觸傳播，因此，最簡(jiǎn)單有效的防治措施就是物理隔離，一是減少人員聚集，不到人流密集的地方去，二是出門(mén)佩戴口罩，以減少病毒傳播機(jī)會(huì)，阻斷病毒傳播途徑。三是加強(qiáng)個(gè)人鍛煉，提高自身免疫力。
由于疫情的消失不可能一朝一夕完成，人總要有一些外出活動(dòng)，絕對(duì)的隔離也是不可能的，因此，佩戴口罩就成為一種簡(jiǎn)捷有效，人人都能做得到的防控手段。
出門(mén)戴口罩，是一個(gè)人社會(huì)公德的體現(xiàn)。作為社會(huì)的一個(gè)成員，遵守社會(huì)秩序，尊重公共利益，關(guān)愛(ài)他人利益，是基本的道德品質(zhì)所在，是社會(huì)公德的體現(xiàn)。尤其是在諸如疫情暴發(fā)的突發(fā)性事件的非常時(shí)期，保證每一個(gè)社會(huì)成員的自身衛(wèi)生，不光關(guān)系著自身的安全健康，而且對(duì)社會(huì)環(huán)境有著直接影響。
當(dāng)前，新型冠狀病毒正在肆虐，每一個(gè)社會(huì)成員都有可能是病毒攜帶者和傳播者，而佩戴口罩又是公認(rèn)的最有效的防控手段，也是各級(jí)組織和社會(huì)公眾普遍的吁請(qǐng)，這種情況下，戴不戴口罩，就不是一個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣問(wèn)題了，而是一個(gè)人社會(huì)責(zé)任心的表現(xiàn)。如果每個(gè)人都能按照要求佩戴口罩，就能夠限度減少病毒的傳播機(jī)會(huì)，社會(huì)成員被感染的概率就會(huì)大大降低，疫情阻擊戰(zhàn)就能盡早獲得勝利。
因此，戴不戴口罩絕不是不關(guān)別人的小事、私事，實(shí)則是關(guān)乎群眾利益的大事、要事。一只小小的口罩，影響著人民群眾的健康，決定著當(dāng)前群眾的切身利益，更反映著社會(huì)公德的整體水平，反映著社會(huì)公德建設(shè)的狀況，決不可等閑視之。
出門(mén)佩戴口罩，從某種程度上也體現(xiàn)了一個(gè)人的家國(guó)情懷。2020年，是我們?nèi)娲蜈A脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)的決勝之年，也是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵一年。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，新型冠狀病毒突然來(lái)襲，無(wú)疑給我們制造了很大的困難。為了克服這個(gè)困難，80多歲的鐘南山院士，不辭辛勞，為科學(xué)施治提供科學(xué)依據(jù)。不少醫(yī)務(wù)工作者犧牲春節(jié)休假，紛紛請(qǐng)戰(zhàn)。這些動(dòng)人的事跡，是中華民族在災(zāi)難面前舍小家為大家愛(ài)國(guó)情懷的體現(xiàn)。作為普通公民，不可能人人都像他們那樣，奔赴災(zāi)區(qū)，聽(tīng)從專(zhuān)家的建議，出門(mén)佩戴口罩，做好自我防衛(wèi)。這既是自我保護(hù)的需要，也是愛(ài)國(guó)情懷的體現(xiàn)。
隔離感受作文 篇2
老媽感冒了，我要隔離，所以要到爺爺那個(gè)房間去跟爺爺一起睡。一進(jìn)爺爺這個(gè)房間，我就感到通風(fēng)涼快，好像剛從游泳館里出來(lái)一樣�？磥�(lái)在陽(yáng)臺(tái)旁的房間就是爽，多了一扇門(mén)好通風(fēng)。
剛開(kāi)始被隔離還很舒服，不怕睡著睡著就滾到了老爸的大腳丫旁，爺爺?shù)拇差^也好，不會(huì)頭歪到一邊去落枕了；更好的是爺爺這個(gè)房間有臺(tái)電視機(jī)，我們可以像在賓館里一樣，躺在床上看會(huì)兒電視。
但隔離久了也有問(wèn)題。比如在關(guān)燈后還沒(méi)睡著的那一段時(shí)間里，就不能和爸爸或媽媽一起聊天了：我就不知道他們醫(yī)院里最近發(fā)生的奇怪的事了，
他們也不知道我在學(xué)校里做了什么；還有我想喝水時(shí)就要“大老遠(yuǎn)”地走到老媽房間去，再“大老遠(yuǎn)”地走回來(lái)躺回被窩（以前只要老媽遞過(guò)來(lái)喝一口水就可以躺下了），總不好意思讓爺爺給我提供倒水服務(wù)。和爺爺睡還有一個(gè)很不爽的地方——爺爺入睡很快，還沒(méi)開(kāi)口聊上幾句就一片呼嚕聲了，爺爺?shù)暮魢Ｂ暥汲闪宋颐缐?mèng)的背景節(jié)奏。
還好，媽媽再過(guò)一兩天感冒就好了，我就可以解除隔離了。
隔離感受作文 篇3
在夜晚，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，閃耀的星星閃爍著，我的心愿如同那星星一般閃爍于天空，雖然不明亮，但也包含了我想疫情早結(jié)束的赤子之心。
星期六上午，電視播報(bào)了一條新聞，說(shuō)上海的疫情更加嚴(yán)重，確診人數(shù)也許多，上海早已封城，人們?cè)诔侵形镔Y缺乏，吃也吃不飽。
有些人的親戚被封在上海，一個(gè)人十分孤單，看到這里我不禁站了起來(lái)，眼睛瞪得如銅鈴一般大，嘴巴張得可以吞下10個(gè)雞蛋。我先是震驚，懷疑，無(wú)奈，嘆息。“唉什么時(shí)候疫情才可以結(jié)束呀？不只是上海，其他地區(qū)也都物資缺乏，生活艱難�！蔽野欀碱^，手捏著額，嘆息著說(shuō)。
接著我也跟媽媽說(shuō)著此事，她說(shuō):“正是因?yàn)檫@疫情，導(dǎo)致多少家庭無(wú)法團(tuán)聚，有些家庭都已支離破碎了，但是現(xiàn)在有些人不管不顧，隨著確診人群為所欲為，他們想干嘛就干嘛�！薄鞍�！”聽(tīng)了媽媽的話我不禁大驚失色。
我在趴在桌前，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)囊粭l視頻，他說(shuō)他那兒雖然沒(méi)有上海嚴(yán)重，卻也封城，我看著爺爺，他的頭發(fā)亂蓬蓬，頭發(fā)中黑里透著許多白發(fā)，他的一笑，發(fā)現(xiàn)他臉上又粗糙又有許多皺紋，
他的衣服皺巴巴，旁邊也只有幾棵大白菜，我鼻子一酸，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，終于眼淚如同斷了線的珍珠落了下來(lái)。我又再想：現(xiàn)在的隔離，就是為了將來(lái)更好地在一起，不就是和我們的國(guó)家一起在抗疫嗎？為在前線的戰(zhàn)士們，白衣天使們少一份負(fù)擔(dān)，多一些自信嗎？我的心中涌起了一股自豪的情感，突如其來(lái)的疫情也催促著我們快快成長(zhǎng)。
我雖然不是前線奮斗的醫(yī)護(hù)人員，也不懂醫(yī)術(shù)，但我們宅在家中，少出門(mén)，勤洗手，并且給醫(yī)護(hù)人員加油，他們看見(jiàn)我們?yōu)樗麄兗佑鸵欢〞?huì)充滿信心，我們現(xiàn)在雖然疫情沒(méi)解除，但我堅(jiān)信在不久的未來(lái)，新冠終會(huì)被打��！
有一座城叫眾志成城，有一種心，叫萬(wàn)眾一心；有一種精神叫迎難而讓?zhuān)屛覀円黄鸺佑停?/p>
隔離感受作文 篇4
這是個(gè)異常的春節(jié)，沒(méi)有上門(mén)拜年，沒(méi)有親戚團(tuán)聚，沒(méi)有朋友見(jiàn)面。這是個(gè)異常的春節(jié)，有醫(yī)護(hù)人員的一線奮戰(zhàn)，有人民軍隊(duì)的有力守護(hù)，有建設(shè)團(tuán)隊(duì)的晝夜施工。這個(gè)春節(jié)，因?yàn)樾滦凸跔畈《径灰粯�。這次疫情，也定會(huì)因?yàn)楸娭境沙堑目箵舳灰粯樱?/p>
抗擊疫情，離不開(kāi)“萬(wàn)眾一心”。少聚集、勤洗手、戴口罩；云聚會(huì)、電子拜年、拒絕野味、食物煮熟；關(guān)注疫情，自覺(jué)隔離，提高警惕，不信謠，不傳謠。萬(wàn)眾一心，眾志成城，我們定能戰(zhàn)勝疫情，迎接春天！
抗擊疫情，離不開(kāi)“同力協(xié)契”。國(guó)家的有力部署，政府的高度重視，媒體的大力宣傳，電商的大力支持，名人的傾囊相助，國(guó)人的愛(ài)心支援，都讓中國(guó)成為抗擊疫情的“共同體”。聽(tīng)從指揮，步調(diào)一致，共克時(shí)艱！
抗擊疫情，離不開(kāi)“最美的逆行者”。疫情面前，有這樣一群人，他們自愿提交申請(qǐng)，寫(xiě)下“若有戰(zhàn)，召必回”；他們穿上防護(hù)設(shè)備，為病人供給無(wú)微不至的照顧；他們不畏病毒，為抗擊疫情供給專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。他們是醫(yī)護(hù)人員，是最美的逆行者！
所謂白衣天使，是我們經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的前輩，他們不顧危險(xiǎn)，和死神斗爭(zhēng)。我們是天醫(yī)人，是醫(yī)學(xué)生，愿我們以他們?yōu)榘駱�，有著“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”的勇氣與毅力。醫(yī)護(hù)人員們，加油！你們的背后，有十四億中國(guó)人！
隔離病毒，但不會(huì)隔離愛(ài)。眾志成城，萬(wàn)眾一心，待到戰(zhàn)勝疫情的時(shí)候，我們一起去武漢游東湖，看櫻花！
隔離感受作文 篇5
2022年，一場(chǎng)戰(zhàn)疫在泉州晉江悄然打響，上一秒還見(jiàn)車(chē)水馬龍的街道，下一秒竟能悄愴幽邃，全城靜謐著，徒留自覺(jué)宅家中的人們。
眼望泉州晉江，這時(shí)它少了平日里的熱鬧，卻又多了些暖心的故事。
“記住要保持室內(nèi)通風(fēng)。一定要勤洗手。切出門(mén)一定一定要戴口罩……”在沒(méi)有喧囂的馬路上，這高昂的聲音顯得十分的突兀。陽(yáng)光刺眼的下午，一輛皮卡車(chē)上放著喇叭，喇叭里傳來(lái)的是關(guān)于疫情防范施。閩南語(yǔ)和普通話一遍又一遍地輪流重復(fù)著。皮卡穿過(guò)一條條曲折的道路，聲音也緊跟著傳進(jìn)了經(jīng)過(guò)的每家每戶。日復(fù)一日，聲音總是在那個(gè)合宜的時(shí)間里傳來(lái)。不經(jīng)意間，溫暖伴著那令人親近的家鄉(xiāng)話縈繞在心畔。面對(duì)病毒，人們似乎少了些恐慌。
“寧愿長(zhǎng)點(diǎn)膘，也不往外飄�？谡诌�是呼吸機(jī)，你老看著二選一”……從自家窗口望出去，外面掛著的橫幅標(biāo)語(yǔ)赫然入目，據(jù)偶爾外出買(mǎi)菜的家人說(shuō)，在小區(qū)門(mén)前、超市、村囗等等地方，你都能看到類(lèi)似這樣的宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅。詼諧的話句和顯眼的紅色令人過(guò)目不忘。對(duì)比那些生硬無(wú)味的警示語(yǔ)，這些防范標(biāo)語(yǔ)顯然更幽默，更有人情味�？吹竭@些深入人心的文字關(guān)切，我更堅(jiān)定了防疫信念一一居家抗疫，做好防護(hù)，打好防疫戰(zhàn)，真是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是為國(guó)家做貢獻(xiàn)��！
小小的木偶個(gè)個(gè)戴上口罩，表演者們也戴著口罩，講述著木偶們的故事一一《親母拜年》。那一個(gè)個(gè)喜人的木偶在電視機(jī)前，唱著、跳著、打鬧著。讓人看了好不快活。在面對(duì)足不出戶的情況下，晉江市掌巾木偶藝術(shù)保護(hù)傳承中心用最接地氣的方法給閩南人們科普防疫知識(shí)，寓教于樂(lè)，給宅在家的我們帶來(lái)笑聲，對(duì)于晉江來(lái)講，這份禮物太過(guò)于有意思了�？吹竭@些喜聞樂(lè)見(jiàn)的科普方式，不覺(jué)間在長(zhǎng)了不少防疫知識(shí)的同時(shí)竟也驅(qū)散了心中多日的那服煩燥，在特殊時(shí)期里，宅在家里的厭倦感似乎沒(méi)那么濃烈了。
春光正好。戰(zhàn)疫勝景如春風(fēng)般吹遍神州，櫻花已綻，刺桐蕊盛放，花紅似火。未來(lái)如此可期，我們終將迎來(lái)那陽(yáng)興普照、紅紅火火的美好日子。
隔離感受作文 篇6
今年因?yàn)橐咔�，我們的開(kāi)學(xué)時(shí)間延遲了，不能像往常一樣坐在課堂上聽(tīng)老師講課了，但就算是這樣也沒(méi)有耽誤我們的學(xué)習(xí)。老師用“釘釘”這個(gè)網(wǎng)絡(luò)軟件來(lái)教我們。
雖然網(wǎng)絡(luò)授課同樣讓我學(xué)到了新的知識(shí)，但我總感覺(jué)網(wǎng)絡(luò)授課沒(méi)有在學(xué)校上課好，因?yàn)樵诩椅铱偸强刂撇蛔】傁胫嫫饋?lái)，作業(yè)有幾次也沒(méi)有按時(shí)完成，老師和家長(zhǎng)都批評(píng)了我。但是在學(xué)校里就不會(huì)，我想這還是我自己的原因，我以后要慢慢調(diào)整自己的心態(tài)，我想我一定會(huì)做好的。還有就是家里和學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境很不一樣，在學(xué)校里我的積極性很高，但在家里我總是積極性不夠。
在家學(xué)習(xí)，很考驗(yàn)?zāi)托模仨氁o下心來(lái)才能認(rèn)真的看直播和微課。在家學(xué)習(xí)，媽媽批評(píng)我的次數(shù)也多了，嘮叨的也多了。我有時(shí)感覺(jué)很煩。但是想想還是我自己的原因，我一定要改正自己的缺點(diǎn)，讓自己變得有耐心和自控力，不完成作業(yè)什么也不要想。
停課不停學(xué)，相信疫情很快就會(huì)過(guò)去，相信很快就可以回到回到充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校了！
隔離感受作文 篇7
2月10日，本來(lái)應(yīng)該是我們正常開(kāi)學(xué)的日子，卻因?yàn)樾滦凸跔畈《靖腥镜囊咔�，使我們這個(gè)開(kāi)學(xué)也變得與眾不同了。
今天是2月15日，是我們學(xué)�！巴W(xué)不停課”的第六天，在這一周時(shí)間，我們都是進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)授課。從第一天的雞飛狗跳到今天的有條不紊，我的經(jīng)歷就像是放電影一樣的精彩。
還記得第一天，老師讓我們?cè)谖靼步逃_(tái)的平臺(tái)上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，但不知道是因?yàn)槭褂玫娜颂嗔诉�是我們家網(wǎng)不好，不管用電腦還是手機(jī)都進(jìn)不了平臺(tái)，這可把我和媽媽急壞了，看著媽媽左右手機(jī)右手電腦，一刻不停的刷新，感覺(jué)就像是在進(jìn)行“搶奪大戰(zhàn)”一樣。好不容易電腦進(jìn)去了，又打不開(kāi)視頻，這下連爺爺奶奶也跟著著急起來(lái)，家里就跟在爆發(fā)世界大戰(zhàn)一樣！后來(lái)還是班主任王老師一聲令下，讓我們進(jìn)入微信群內(nèi)學(xué)習(xí)，這才算是平靜下來(lái)。但因?yàn)槔蠋焸冎v課都不在一個(gè)群里，所以我也是手忙腳亂的在各個(gè)群里東奔西跑。
但現(xiàn)在可完全不一樣了！通過(guò)一天的磨合，再加上我們制作的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，我現(xiàn)在已經(jīng)可以完美的在各個(gè)群里切換自如的學(xué)習(xí)了。
在這個(gè)特殊時(shí)期，我們這邊的學(xué)習(xí)在如火如荼的進(jìn)行著，而老師們也是一個(gè)個(gè)都化身成了網(wǎng)紅主播，十八般武藝各顯神通的，發(fā)視頻、發(fā)音頻、發(fā)語(yǔ)音、發(fā)圖片等等，都是想盡方法只為能讓我們更好的學(xué)習(xí)。
我不知道這樣的日子還要過(guò)多久，但我相信：烏云是遮不住太陽(yáng)的，疫情也會(huì)在大家萬(wàn)眾一心的努力下被徹底消滅的！而我們，會(huì)健康快樂(lè)的重新回到我們美麗的校園；回到我們寬敞明亮的教室；回到我們熟悉的課桌椅旁……聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，等待著老師的到來(lái)！
隔離感受作文 篇8
我的居家生活，自從一月份開(kāi)始，同學(xué)們就開(kāi)啟了多姿多彩的居家生活，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)行接近兩個(gè)月了。觀看了，同學(xué)們的居家生活小報(bào)告后，我相信，各位同學(xué)都一定過(guò)得十分充實(shí)，我也不能落后呀。下面由我來(lái)介紹一下每周的實(shí)施任務(wù)流程。
首先，每日晨學(xué)，項(xiàng)目為：下學(xué)期的語(yǔ)文或英語(yǔ)課文，由母親大人檢查。
其次，每天數(shù)學(xué)，項(xiàng)目為：下學(xué)期的“老三樣”由妹妹監(jiān)督，爸爸每周日或周一查收。第三，每天英文，項(xiàng)目為：新概念二，由自己錄音轉(zhuǎn)給，母后檢閱。第四，每天黃岡，項(xiàng)目為：英語(yǔ)、語(yǔ)文黃岡，按當(dāng)天預(yù)習(xí)的課練習(xí)。
嘻嘻，想想一天的任務(wù)，你是不是認(rèn)為太無(wú)趣，太平淡了，那你可就錯(cuò)了，除了學(xué)習(xí)，我每天還會(huì)和妹妹練琴，畫(huà)畫(huà)，鍛煉，練書(shū)法等等。還和家人一起讀書(shū)，做晚餐。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任，居家作業(yè)是我們學(xué)生的任務(wù)。任務(wù)雖小，但一定要堅(jiān)持。臘梅，面對(duì)冬日的雨雪侵襲與刺骨寒風(fēng)，它選擇了堅(jiān)持，最后在寒風(fēng)中傲放，一枝獨(dú)秀。醫(yī)護(hù)人員，面對(duì)疫情的折磨與艱巨的任務(wù)他們他們選擇了堅(jiān)持，我們堅(jiān)信，春天一定會(huì)到來(lái)。我們要學(xué)習(xí)臘梅以及醫(yī)護(hù)人員面對(duì)困難時(shí)選擇堅(jiān)持到底的精神，只要堅(jiān)持就終有水滴石穿的一天。只要有汗水，就一定有收獲，加油吧，同學(xué)們。共同堅(jiān)持，完成我們的任務(wù)。
隔離感受作文 篇9
今年，我們度過(guò)了一個(gè)特別的假日，伴隨著甜蜜的寒假，隨之而來(lái)的卻是這次疫情，因此，我不得不放棄了外出旅游，呆在家里。
在最初的時(shí)候，我還在暢想著寒假去哪里玩，就聽(tīng)說(shuō)出現(xiàn)了一種傳染類(lèi)疾病——新冠肺炎，這種疾病是如此的可怕，以至于我不得不呆在家里，不能和別人見(jiàn)面，就算是過(guò)年，也不能去親戚朋友家拜訪。家里可真是無(wú)聊��！
等到疫情突然嚴(yán)重起來(lái)，我們都必須隔離在家里的時(shí)候，我在微信上，在電話里收到了我的朋友，還有親戚們的關(guān)心問(wèn)候，他們間接或直接的提醒，讓我感受到了濃濃的愛(ài)。
不僅僅是我在家，我的父母也和我一樣在家里不能經(jīng)常出門(mén)，所以這個(gè)假期我到是和父母關(guān)系好了不少，我想，這應(yīng)該是疫情期間，唯一比較正面的影響。
開(kāi)始上網(wǎng)課那段時(shí)間里，我每天都要去父母的房間聽(tīng)課，以便他們監(jiān)督我。
早上，我總是會(huì)打擾到父母睡覺(jué)，但是他們從來(lái)都沒(méi)有嫌我煩，到了晚上，我又寫(xiě)作業(yè)到很晚很晚，他們?nèi)耘f只關(guān)注到了我會(huì)不會(huì)休息好，每次想到這兒，鼻子總是酸酸的。
在這幾個(gè)月里，我和父母重新認(rèn)識(shí)了對(duì)方，我慢慢理解他們，他們也開(kāi)始理解我。
同時(shí)，我也想到，那些患者的家庭卻沉浸在痛苦與悲涼中。疫情如同一片廣闊無(wú)垠的海，將他們隔離在海峽兩岸;疫情如同一座險(xiǎn)而高的山峰，將一個(gè)家庭分成兩部分，一部分在山頭，另一部分卻在山腳下;疫情如同一扇沒(méi)有鑰匙的門(mén)，將一個(gè)家庭隔離在門(mén)兩側(cè)。
這個(gè)假期，一個(gè)特別的春節(jié)。一日復(fù)一日，疫情并未好轉(zhuǎn)，確診病例愈增愈多，卻也讓我逐漸明白了一些事——生命是無(wú)價(jià)之寶，親情是上帝賜予的珍貴禮物。
這個(gè)假期，我的生活如此多彩，而疫情，一定會(huì)結(jié)束。
隔離感受作文 篇10
2022年4月18日愛(ài)生活，人生哪有一帆風(fēng)順，除非你的帆夠大。
疫情接連爆發(fā)，導(dǎo)致許多小區(qū)封閉管理，我又一次被隔離在家中。
無(wú)聊在家看電視劇，特別懷念電視劇中，那種沒(méi)有健康碼，沒(méi)有24小時(shí)核酸的家，毫無(wú)顧忌的沐浴在陽(yáng)光下，自由自在呼吸年代，感覺(jué)距離自己特別遙遠(yuǎn)。
有時(shí)心理會(huì)突然感覺(jué)，像電影“流浪的地球”中的情景，看著被冰封的上海灘，無(wú)比凄涼，曾經(jīng)的繁華蕩然無(wú)存，令人不禁懷念以前的時(shí)光，熱淚盈眶。
什么時(shí)候疫情能徹底結(jié)束？特別希望國(guó)家宣布新冠疫情徹底結(jié)束啦！我可以幻想那時(shí)的情景，14億人頓時(shí)會(huì)沸騰起來(lái)，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，彩旗飛揚(yáng)，舉國(guó)歡慶，將遠(yuǎn)超春節(jié)的喜慶。
現(xiàn)在全世界對(duì)抗新冠病毒的方法，只能靠隔離，靠多次核酸檢測(cè)，效率太低，而且太浪費(fèi)人力。有的甚至需要十幾次核酸檢測(cè)，才能篩查出無(wú)癥狀感染者。
隔離感受作文 篇11
最近，新冠疫情又開(kāi)始反復(fù)，我們?cè)俅位氐搅司蛹覍W(xué)習(xí)的狀態(tài)。我們懷著興奮的心情回到家中……
清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的臥室，照在床上、被子上，以及我的臉上，我醒來(lái)了。我拉開(kāi)窗簾便看到蔥綠但又不甚茂密的白楊，清風(fēng)拂過(guò)，葉片微微搖曳，閃爍著清晨的陽(yáng)光，路上保潔員正沿路消毒。我拿起床頭的體溫計(jì)測(cè)了體溫，便開(kāi)始了我一天的生活。居家防疫，防疫一定要做到位。
線上學(xué)習(xí)相較于線下學(xué)習(xí)輕松一點(diǎn)，早上就可以多睡一會(huì)兒。課上沒(méi)有那么緊迫，但也要專(zhuān)心。早上英語(yǔ)課上，我的眼鏡臟了，我便伸手去拿擦眼鏡布，心想：老師千萬(wàn)別叫我啊。
老師沒(méi)叫我，我提著的心放了下來(lái)。我摘下眼鏡，打開(kāi)眼鏡盒準(zhǔn)備擦�！靶∶溃銇�(lái)讀一下這個(gè)�！蔽壹泵Φ貙⒀坨R掛在耳朵上，匆忙打開(kāi)語(yǔ)音。心想：還好一直聽(tīng)著。
下午，生物老師開(kāi)著直播教我們發(fā)面。我對(duì)面食，尤其是沒(méi)餡的不感冒，也沒(méi)聽(tīng)清老師講的。但我還是做了起來(lái)。我揉、按著混著酵母的面粉，但總是找不到感覺(jué)。我開(kāi)始努力地在記憶中搜尋著五六年前姥姥揉面的樣子，一個(gè)白色紅花藍(lán)邊的瓷盆，剛有雛形的面團(tuán)。好像是把面團(tuán)揉圓，然后從上到下呈大概三四十度往下揉，我心里想著。揉著揉著，面團(tuán)不再粘手，有了“成熟”的模樣。我并沒(méi)有為此而滿足，又倒了點(diǎn)面粉，撒了大碗酵母水，生怕面團(tuán)發(fā)不好。揉完！我又開(kāi)始回憶，好像還要用保鮮膜封上盆口。我忐忑不安地等了40分鐘，面團(tuán)發(fā)好了，比原來(lái)大了好多。
快樂(lè)很多，煩惱也是有的，就是總感覺(jué)上課效率低，心中總是焦慮。尤其是語(yǔ)文課，老師點(diǎn)我回答問(wèn)題時(shí)總是緊張，畢竟是不擅長(zhǎng)的科目，總是沒(méi)把寫(xiě)下來(lái)的說(shuō)全，說(shuō)得時(shí)候也磕磕巴巴地。
這段時(shí)間，我既有快樂(lè)也有焦慮，輕松也緊張，不失為一段多彩的時(shí)光。
隔離感受作文 篇12
“我是支部委員，先安排我!”“我參加過(guò)抗擊非典，我有經(jīng)驗(yàn)!”一個(gè)黨員就是一面旗幟，一個(gè)支部就是一座堡壘。連日來(lái)，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死，主動(dòng)請(qǐng)纓，首先站出來(lái)、敢于沖上去，奔赴防控疫情斗爭(zhēng)一線，充分發(fā)揮了帶動(dòng)群眾、凝聚群眾、組織群眾的作用，為打贏疫情防控阻擊這場(chǎng)硬仗奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
面臨病毒肆虐，一位位醫(yī)療戰(zhàn)線的共產(chǎn)黨員挺身而出，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著共產(chǎn)黨員初心為民的高貴品質(zhì)。
逆行的消防員，勇闖難關(guān)的醫(yī)生，舍生忘死的扶貧干部……不同崗位上的共產(chǎn)黨員忠誠(chéng)履職，眾志成城，真情互助，這是危難關(guān)頭的中國(guó)本色和中國(guó)精神，是我們戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的力量源泉。
“我是黨員，我先上!”無(wú)論是在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是在和平時(shí)期險(xiǎn)象環(huán)生的救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)常聽(tīng)到這樣的豪言壯語(yǔ)。這是共產(chǎn)黨人的響亮表白，也是勇立潮頭、無(wú)所畏懼的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。回看過(guò)往，中華民族先鋒輩出，英雄常在�！拌F人”王進(jìn)喜在危急關(guān)頭，不顧腿傷，扔掉拐杖，帶頭跳進(jìn)泥漿池，用身體攪拌泥漿，最終制服了井噴;臺(tái)風(fēng)“溫比亞”過(guò)境，國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)平臺(tái)出現(xiàn)險(xiǎn)情，危急關(guān)頭，總有人挺身而出，在進(jìn)行加固作業(yè)時(shí)，中國(guó)船舶重工集團(tuán)有限公司第七六〇研究所黃群、宋月才、姜開(kāi)斌三人不幸被巨浪卷入海中，英勇?tīng)奚?排雷英雄杜富國(guó)生死關(guān)頭的一句“你退后，讓我來(lái)!”以血性擔(dān)當(dāng)?shù)淖蠲雷藨B(tài)保護(hù)了戰(zhàn)友，自己永遠(yuǎn)地失去了兩只眼睛和兩條胳膊……
“我把所有崗位的醫(yī)生全都換下來(lái)，換成誰(shuí)?換成科室里所有的共產(chǎn)黨員。共產(chǎn)黨員在宣誓的時(shí)候不是說(shuō)嗎，把人民的利益放在第一位，迎著困難上。我說(shuō)現(xiàn)在開(kāi)始，把所有的人都換下來(lái)，共產(chǎn)黨員上，再給我做出自己的樣子來(lái)。”上海醫(yī)療救治專(zhuān)家組組長(zhǎng)、華山醫(yī)院感染科主任張文宏如是說(shuō)。當(dāng)下，正是抗擊肺炎疫情的關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，尤需每一位共產(chǎn)黨員拿出“舍我其誰(shuí)”的硬氣、銳氣、骨氣，站出來(lái)、沖上來(lái)、豁出來(lái)，打頭陣、當(dāng)先鋒、做標(biāo)兵，在防控一線立起黨員干部的'典型標(biāo)桿，帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)病魔、度難關(guān)，成為沖鋒的戰(zhàn)士、立功的英雄，積極為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作出貢獻(xiàn)。
哪里有疫情，哪里就是黨員干部守初心、擔(dān)使命的戰(zhàn)場(chǎng)。 “不忘初心、牢記使命”主題教育永遠(yuǎn)在路上，作為一名共產(chǎn)黨員合格與否，這就是一次最現(xiàn)實(shí)的考量。廣大黨員要牢記人民利益高于一切，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，在這場(chǎng)嚴(yán)峻斗爭(zhēng)的實(shí)踐中經(jīng)受住考驗(yàn)，彰顯先鋒本色，向黨和人民交出一份新型冠狀病毒感染的肺炎阻擊戰(zhàn)的優(yōu)秀答卷，讓胸前黨徽熠熠生輝。
隔離感受作文 篇13
俗話說(shuō)：“眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛。”這次的隔離總算讓我“眼見(jiàn)為實(shí)”了。這周星期一，第2節(jié)數(shù)學(xué)課，我們班一位男同學(xué)說(shuō)自己流鼻血了，去了辦公室。隨后，恐怖的氣息來(lái)臨了，大隊(duì)部輔導(dǎo)員跑過(guò)來(lái)跟我們說(shuō)：“你們被隔離了！”原來(lái)，那位男同學(xué)體溫高達(dá)39度，“完啦！”數(shù)學(xué)老師叫起來(lái)，“我辦公室進(jìn)不去了。” “完了！”男生叫起來(lái)，“槍?xiě)?zhàn)玩不了了。”
到了體育課時(shí)，我們正準(zhǔn)備下樓，被老師叫住了，“你們被隔離了，不能離開(kāi)教室�！崩蠋熯@一說(shuō)，全班同學(xué)瞪大了眼睛，趕緊回到了教室。中午，老師連餐廳都不去，就放一張桌子坐門(mén)口，有人想上廁所，可老師說(shuō)，只能上課去。哎，下午的時(shí)間該怎么過(guò)�。坷蠋熮k公室進(jìn)不去，學(xué)生下課不能出，下午第二節(jié)課，信息老師大膽地走進(jìn)班級(jí)，“快走，這兒有病毒！”我們幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)，老師一臉懵，問(wèn)明情況后對(duì)我們說(shuō)：“查出病毒可就完了啦。”說(shuō)完匆匆離開(kāi)，經(jīng)老師這么一說(shuō)全班緊張的氣氛又來(lái)了，有幾個(gè)同學(xué)一緊張也發(fā)燒了，全班像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“叮鈴鈴”，放學(xué)了，可我們還得等他們的核酸檢測(cè)報(bào)告出來(lái)才可以走，漫長(zhǎng)的30分鐘過(guò)去了，萬(wàn)幸他們的檢查報(bào)告是陰性，屬于正常，虛驚一場(chǎng)，總算可以回家了，頓時(shí)大家像馬蜂窩里的蜂一樣一哄而散。
隔離感受作文 篇14
今年的春節(jié)，我不但知道了什么是新型冠狀病毒肺炎，還知道了另一個(gè)詞：居家隔離。因?yàn)檫@種病毒存在人傳染人的現(xiàn)象，所有為了切斷它傳播的途徑，的辦法就是全國(guó)人民都在家進(jìn)行居家隔離。雖然，我很想趁過(guò)年到外邊玩耍，但我知道這是一場(chǎng)全面戰(zhàn)爭(zhēng)，我們?cè)谶M(jìn)行一場(chǎng)居家隔離的戰(zhàn)“疫”。為了打贏這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)，我和我的小伙伴一整個(gè)寒假都沒(méi)出過(guò)門(mén)，老師說(shuō)我們都是遵守法律的好孩子。
可是，我卻在網(wǎng)上看到一些不和諧的行為。據(jù)說(shuō)北京有一個(gè)從澳大利亞回來(lái)的，居然不聽(tīng)防疫工作人員的勸告，非要到外邊跑步，鍛煉自己的身體，而且還不戴口罩。
我想對(duì)這位阿姨說(shuō)，在現(xiàn)在的情況下，鍛煉自己身體的方法就是居家隔離，因?yàn)橐坏┩獬鼍陀斜粋魅镜耐{。假如為了鍛煉自己的身體而被病毒傳染，豈不是得不償失。
況且，阿姨，您到外邊鍛煉，不戴口罩，這不僅置自己與威脅之中，還不顧他人的生命安全。
當(dāng)前，我們中國(guó)本土的疫情已經(jīng)得到了有效的控制，最可怕的就是境外輸入病例了。所以，我作為一名小學(xué)生，懇請(qǐng)從外國(guó)回來(lái)的祖國(guó)兒女們，一定要聽(tīng)祖國(guó)媽媽的話，遵守居家隔離的要求，徹底打贏這場(chǎng)防控阻擊戰(zhàn)。
隔離感受作文 篇15
這個(gè)星期一，我像往常一樣又去上學(xué)。吃完早餐走進(jìn)教室，快要上課的時(shí)候，一位陌生的老師把我叫到教室外面。當(dāng)時(shí)，我心里咯噔一響，我干了啥事��？難道我又要挨罵？
事實(shí)上并不是我想的那樣。那位老師問(wèn)了我一堆奇奇怪怪的問(wèn)題，然后又讓糊里糊涂的我回到了自己座位上。但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，那位老師又跑進(jìn)教室，讓我趕緊收拾書(shū)包。
教室里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。
我心里有一種不好的預(yù)感。接下來(lái)由班主任老師送我回家，而我一路上還是云里霧里。到家以后，我第一時(shí)間想找一個(gè)地方休息。因?yàn)闀?shū)包很重，搞得我的肩膀特別酸脹。
不久，我的爸媽和奶奶都下樓來(lái)了。從他們對(duì)話中，我隱約聽(tīng)說(shuō)，因?yàn)榻】荡a的原因，我要隔離七天。什么？七天？我以為我聽(tīng)錯(cuò)了。天吶，整整七天，相當(dāng)于一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假。聽(tīng)完之后，我像一個(gè)泄氣的皮球，一下子癱倒在床上。
之后的七天，我一直在家里度過(guò)。如果用文字來(lái)形容這個(gè)特別的假期，那就是“郁悶、難受”。如果五星滿分來(lái)評(píng)價(jià)，我只給一顆星。因?yàn)榫蛹腋綦x不能出門(mén)，沒(méi)有一點(diǎn)自由。
隔離感受作文 篇16
“我要出去，我要出去�！比ツ晔罴俸�，我被迫在興化老家接受隔離。在“牢房”里度過(guò)的那些天，我的心底常常在叫喊。
艱難的煎熬中，我多么想回到南京仙林湖公園，在那兒和弟弟打羽毛球，他的嘴角像一輪新月。那時(shí)我們是多么快樂(lè)�。∥液偷艿茉驹谀暇┙鹆晷W(xué)上學(xué)，去年暑假轉(zhuǎn)學(xué)到姜堰，要先到老家隔離14天。
頭兩天，我在“牢房”里除了吃就是睡，覺(jué)得很無(wú)聊。我將爸爸訂閱的報(bào)紙折成紙飛機(jī)，對(duì)著它呼了一口氣，向大鐵門(mén)投去。突然，那鐵門(mén)被打開(kāi)了，外面走進(jìn)兩個(gè)身穿白衣、頭戴面罩的人：“出來(lái)，今天要做核酸�！币粋�(gè)人用沙啞的聲音說(shuō)道。當(dāng)時(shí)正值中午，天氣炎熱，她們還穿這么多，肯定大汗淋漓。我的鼻子微微一酸。一只戴著手套的手，將我戴的口罩往下抹了抹。她叫我張開(kāi)嘴，用長(zhǎng)棉簽去捅我的喉嚨。轉(zhuǎn)身我就嘔了。我可憐的老爸，天生對(duì)這種棉簽敏感，那醫(yī)生緩緩地把棉簽一伸，我爸就像喝了開(kāi)水似的往后一跳。兩個(gè)護(hù)士只能用“暴力”壓制，她們一個(gè)用手按著我爸的頭，另一個(gè)用力把我爸的嘴扳開(kāi)。取完樣，我老爸的喉嚨像接通的自來(lái)水管，早飯都吐了出來(lái)。
我走到大鐵門(mén)邊，撿起紙飛機(jī)回到房間，看向窗臺(tái)上的那盆長(zhǎng)壽花，莖上的花爭(zhēng)相怒放，一片粉紅對(duì)我有些安慰，花蕊正像我剛才翹起的舌頭。它在室內(nèi)許久沒(méi)有曬到太陽(yáng)，粉粉的花不是那種健康的鮮紅色，花苞躲在枯綠的葉子里滿懷心事。嘿，我與長(zhǎng)壽花同病相憐。
大鐵門(mén)又有響聲。奶奶來(lái)給我們送飯了。奶奶將裝食物的袋子掛在竹竿前端，竹竿斜豎起時(shí)不小心掛上了鐵絲網(wǎng)，我爸爸像猴子似的從里面爬上網(wǎng)，好不容易才拿到飯。我們又去洗手消毒。這時(shí)，我想明白了一件事，“新冠”真可恨，它限制了人的正�；顒�(dòng)，影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，還奪走了很多人的生命。而它也“教導(dǎo)”我們：要勤洗手，多通風(fēng)，外出戴口罩。這幾年，最辛苦的是白衣天使們，他們是抗疫戰(zhàn)線上最可愛(ài)的人。
剩下的日子，每過(guò)兩天都有護(hù)士上門(mén)做核酸，我對(duì)她們?cè)絹?lái)越敬重。如何打發(fā)無(wú)聊的日子？我和弟弟下象棋，一起看書(shū)，折船在水里游，折紙飛機(jī)比賽，同時(shí)往鐵門(mén)那兒扔，看誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)能飛到鐵門(mén)外。我發(fā)現(xiàn)，弟弟的嘴角一直像一輪新月。
隔離感受作文 篇17
因?yàn)檫@幾年的疫情情況，在前不久我們這里又出現(xiàn)了一例情況，正是暑假離開(kāi)學(xué)不久，導(dǎo)致我們又延遲開(kāi)學(xué)。
在沒(méi)有我們準(zhǔn)備好各種東西，看著家里的冰箱菜已經(jīng)不多了，最多也就能維持到一個(gè)星期，我們看到冰箱里的食物陷入了沉思。
我們抱著試一試的心態(tài)，打開(kāi)了手機(jī)上的軟件，找了好幾家店鋪都沒(méi)有了，我們的內(nèi)心好像都在想如何解決這次的食物問(wèn)題。
我又重新打開(kāi)軟件抱著再試一次的心態(tài)，這一次我找了一家，稍微離我們這里有點(diǎn)遠(yuǎn)的地方，果然不出我所料，購(gòu)買(mǎi)了一星期的菜品。
我坐在客廳等待著食物的到來(lái)，我一會(huì)有人敲響了房門(mén)，定睛一看，原來(lái)是我們購(gòu)買(mǎi)的菜已經(jīng)到。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒又有人敲響了房門(mén)，原來(lái)是醫(yī)護(hù)人員在調(diào)查是否有人外出，到了晚上10點(diǎn)多的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)外面的醫(yī)護(hù)人員在喊：明天上午8：00~9：00到小區(qū)里做核酸。聽(tīng)著外面的聲音，我漸漸入睡了。
第二天早上，剛到8點(diǎn)，小區(qū)的醫(yī)護(hù)人員就在喊：全部小區(qū)業(yè)主全部下來(lái)做核酸檢測(cè)，我?guī)е菨M臉困意的心情。
做完核酸一看才八點(diǎn)半，還能再瞇一會(huì)兒，我每天過(guò)著這樣渾渾噩噩的日子，等待著疫情的結(jié)束。
一覺(jué)醒來(lái)到了中午，媽媽在廚房里做飯，起來(lái)，等待著午飯。
每天的核酸檢測(cè)，讓我有些遭不住，在家里一邊期待著疫情的結(jié)束，一邊又不想開(kāi)學(xué)，就這樣日子一天天的結(jié)束。
有一天我聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)，今天晚上解封，我的內(nèi)心高興的手舞足蹈，果然在今天晚上六點(diǎn)，小區(qū)保安通知已經(jīng)解封了。
我急忙跑下樓，吸著外面新鮮的空氣，我的靈魂似乎飄到天際，當(dāng)然這說(shuō)明我們馬上開(kāi)學(xué)了，我要抓住時(shí)間好好玩耍。
就這樣我的居家隔離生活結(jié)束了。
隔離感受作文 篇18
此刻的我，躺在消毒水中，準(zhǔn)備閉目安靜退隱……我是一枚新型冠狀肺炎病毒，在來(lái)到都市的幾個(gè)月里，我看到了太多，也經(jīng)歷了太多，最終，人們堅(jiān)韌的意志打敗了我，也感動(dòng)了我。此刻，在我離去前，請(qǐng)?jiān)试S我回念。一次偶然的機(jī)會(huì)，我攀附到了他們的肺部，我發(fā)現(xiàn)，這是個(gè)棲息的好地方。
原來(lái)我是可以傳染別人得病的病毒，傳播速度極快，分身后的我隨處可見(jiàn)，越來(lái)越多的人類(lèi)住進(jìn)了醫(yī)院，政府的措施讓我感到恐懼。這座城池被全面封鎖了!我再也找不到更多人去攀附了，我爬在墻邊的公告柱上，看到政府讓人類(lèi)居家隔離的戒令，我皺了皺眉頭，繼續(xù)游蕩在空氣中……果不其然，街道上的人類(lèi)寥寥無(wú)幾，
他們的身上全部都是防護(hù)罩，我根本無(wú)法靠近。思前想后我才感到不是那么恐惶，畢竟物資是有限的，以后我還是有機(jī)可乘的。如我所愿，不出幾天，這座城池便貼出了物資緊缺的公告，可我的黠笑剛露出嘴角，就看見(jiàn)了從公路上駛來(lái)貼著紅十字會(huì)標(biāo)簽的貨車(chē)，這是從全國(guó)各地調(diào)來(lái)的緊急物資，這使我再一次皺眉。
轉(zhuǎn)眼，我來(lái)這座城池一個(gè)多月了，被傳染的人類(lèi)也越來(lái)越多，醫(yī)院床位緊缺，可他們從不摘下口罩，這讓我更加無(wú)機(jī)可乘。在這緊急關(guān)頭，中央再次下達(dá)命令，要在這座城市里建立兩家醫(yī)院，名曰“火神山醫(yī)院”“雷神山醫(yī)院”，我被這個(gè)消息所震驚。隨之到來(lái)的是全國(guó)各地的醫(yī)護(hù)人員，他們也都穿著防護(hù)服，戴著口罩，我的心一下子被觸動(dòng)了……作為一枚病毒，信心和自尊終于被我坦然放下，我收回了我的分身，安靜地躺在消毒水里。我想，讓人類(lèi)這份手拉手的情誼傳遞到更遠(yuǎn)吧，希望在未來(lái)，手拉手的不僅僅是人類(lèi)，更有與野生動(dòng)物和微生物的和平相處!或許，當(dāng)明天太陽(yáng)升起時(shí)，躺在這里的是安然自首的病毒，走在街上的是和諧共生的人與動(dòng)物……
隔離感受作文 篇19
城市，終究還是淹沒(méi)在了黑夜的寂靜中，似乎找不到發(fā)光的理由，街邊的路燈也都熄著。在空曠無(wú)人的路邊佇立，唯有房中點(diǎn)點(diǎn)星火，撐起了城市中最后一片鮮活。其中有一幢高樓卻是異常的繁忙，我在各個(gè)來(lái)往的身影中尋找起那個(gè)人——我的媽媽?zhuān)绕涫撬请p溫柔的手，令我懷念不已……次日早晨，我仿佛感受到媽媽的手在溫柔地?fù)崦�，喚我起床�？僧?dāng)我睜開(kāi)睡眼，卻只是夢(mèng)一場(chǎng)。
下床時(shí)，我的目光無(wú)意間與那幢樓再次相碰，因?yàn)閷?duì)媽媽甚是想念，我打開(kāi)微信，按下?lián)芡ㄦI，靜待媽媽接起視頻電話。“叮�！边^(guò)了好一會(huì)，媽媽疲憊的臉才出現(xiàn)在屏幕上，可是媽媽的那滿臉的疲憊在看到我后，立刻就消失了。我們靜靜地看著對(duì)方，我馬上就發(fā)現(xiàn)自己那不爭(zhēng)氣的眼淚正在眼眶里打轉(zhuǎn)。
幾日不見(jiàn)，在沉重的防護(hù)面具的摧殘下，媽媽的臉上赫然出現(xiàn)了幾道青紫的勒痕。我一時(shí)難以控制自己的情緒，哽咽了起來(lái)，心疼地伸出手摸摸手機(jī)屏幕上媽媽的臉，想要幫她拂去勒痕。
這時(shí)，媽媽的手也湊了上來(lái)，跟著我的手一起搖動(dòng)，我停下了，她也停下了。我們就這樣隔著手機(jī)屏幕，手拉著手，感受來(lái)自彼此的溫度。我感受到了，那是一雙堅(jiān)定有力的手，與以往的纖細(xì)嬌嫩的手不同，此時(shí)的我拉著的，是一雙布滿辛酸與勞苦、有些疲憊紅腫的手，但是這雙手卻比以往任何時(shí)候都溫暖，都有價(jià)值!晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去地睡不著,閉上眼睛，仿佛還能看見(jiàn)媽媽的手在眼前晃動(dòng)，做飯、刷碗、洗衣服，還是那么的親切溫暖。媽媽?zhuān)业饶鷼w來(lái)，在花開(kāi)之時(shí)，我要拉著您的手，慢慢地訴說(shuō)我對(duì)您的思念……
隔離感受作文 篇20
一名宇航員在探索月球時(shí)以一種奇怪的方式消失了。這發(fā)生在2025年的一天。那天，一名宇航員正在和其他宇航員一起探索。最后一個(gè)跟在后面的成員似乎看到了什么。他左顧右盼，什么也沒(méi)看。他準(zhǔn)備回去。
突然，他被什么東西拖走了。也許這個(gè)生物太強(qiáng)壯了，成員甚至沒(méi)有大叫一聲。其他成員都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)失蹤。
只有當(dāng)他們回到宇宙飛船時(shí)，他們才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人失蹤了。他們認(rèn)為該成員失蹤了，只留下一個(gè)人在飛船里，而其他人出去尋找。但是回去的人都沒(méi)有回來(lái)！玩家等了又等，直到突然一個(gè)黑色的怪物爬上飛船的窗戶，大聲喊道。我看到了那個(gè)長(zhǎng)著鋒利牙齒、紅色眼睛和兩只鋒利爪子的怪物。它想用爪子打碎玻璃。這個(gè)成員看到了怪物，害怕跑到控制室，把飛船開(kāi)回地球。他還聯(lián)系了地球航空公司的董事會(huì)，說(shuō)，“我們被外星生物攻擊了，啊。”他從沒(méi)想到這個(gè)怪物會(huì)抓住飛船想辦法進(jìn)去。航空公司空局回復(fù):你那邊怎么樣？他們只聽(tīng)到怪物的吼聲和宇航員的尖叫聲。一掛電話的聲音。
所以空軍訓(xùn)練了一支軍隊(duì)去月球?qū)ふ掖鸢浮?/p>
隔離感受作文 篇21
疫情之下，許多人都宅在家里。這還不算真正意義上的隔離，如果給我三天隔離生活，那會(huì)怎么樣呢？
轉(zhuǎn)眼之間，我突然被送到了一個(gè)酒店，這就是集中隔離點(diǎn)。墻上的電子鐘開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，新的一天開(kāi)始了。
環(huán)視四周，這兒只有家的五分之一大，還不能外出。以前出門(mén)只需要戴口罩就行，現(xiàn)在……門(mén)被人反鎖了！至于窗戶，這個(gè)房間竟然沒(méi)有窗戶！再找找有什么東西：床、電視、書(shū)桌、筆紙。其余的壓根什么都沒(méi)有，沒(méi)有伙伴連打鬧也不行。查看冰箱，“冰箱內(nèi)物品需付費(fèi)�！蔽矣株P(guān)上冰箱門(mén)，心想：算了，至少還有自由。沒(méi)什么好干的，我只好打開(kāi)電視，看節(jié)目。曾經(jīng)，大家總是不滿足；現(xiàn)在人們不再抱怨了，只待往日正常的生活回來(lái)。中午了，工作人員送來(lái)午飯，過(guò)了會(huì)兒，又有工作人員來(lái)測(cè)體溫，每隔一段時(shí)間來(lái)測(cè)一次，可打擾我了。這一天就在看電視和無(wú)聊中度過(guò)。
第二天，我決定不看電視了，拿起手表準(zhǔn)備和同學(xué)們聊天�？蛇@個(gè)鬼地方網(wǎng)絡(luò)似乎不大好，總是聯(lián)絡(luò)不到對(duì)方。不一會(huì)兒，手表快沒(méi)電了�！鞍�，只剩最后二天了，再撐一會(huì)兒吧！”只好拿起書(shū)，平時(shí)很好看的書(shū)在這也很枯燥很無(wú)聊。我又去畫(huà)畫(huà)，太安靜了，又沒(méi)勁。最后做一些刁鉆的難題，打發(fā)時(shí)光。這一天總算熬過(guò)去了，只剩最后一天了。
最后一天，我實(shí)在感到無(wú)聊，都快撐不住了，只好去睡覺(jué)。醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)還剩十八小時(shí)，時(shí)間如此緩慢，而這囚禁又如此無(wú)聊而又孤獨(dú)，沒(méi)人作伴，沒(méi)人說(shuō)話，什么都是靜靜的，迫不及待地想回家，我盯著鐘表，又慢慢地睡著了。
不知不覺(jué)中醒來(lái)，一片朦朧，我迫不及待地沖出屏障，就像一只找到家的流浪狗。終于回到正常生活了，我正在草地上奔跑，特感到異常知足。
這才假設(shè)三天的隔離時(shí)間，就受不了了，但是真正的隔離要十四天或更久，這是多么難熬啊。
隔離感受作文 篇22
人生中有許多第一次，比如：第一次上學(xué)，第一次自己睡覺(jué)，第一次看書(shū)，這都是我們的第一次，我們的生活有這些第一次組成，生活有了第一次才會(huì)發(fā)出燦爛的光芒！
寒假自從有了手機(jī)，我就患上了“手機(jī)依賴(lài)癥”：總是與手機(jī)形影不離――起床后第一件事就是找手機(jī)，吃飯前再看一下， 出門(mén)也必須帶上，感覺(jué)有安全感。沒(méi)辦法，一離開(kāi)手機(jī)，我的空間好像是缺了氧無(wú)法正常呼吸。
我對(duì)手機(jī)的“過(guò)分溺愛(ài)”，讓爸爸實(shí)在看不下去了，他強(qiáng)迫我“割?lèi)?ài)”！無(wú)奈，我將手機(jī)交給了爸爸，爸爸規(guī)定隔離時(shí)間為一星期。
這個(gè)消息讓我頓時(shí)感到五雷轟頂，一星期�。∑咛彀�！讓我怎么熬��！
爸爸將手機(jī)藏了起來(lái)，我只好寫(xiě)作業(yè)了，手中的筆慢吞吞地?fù)u晃著，我趴在桌子上，心里像爬了幾十只螞蟻，癢癢的，我開(kāi)始想念我的手機(jī)了，想想從前有手機(jī)的時(shí)光，多好��！
我以前都是寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)玩一會(huì)兒手機(jī)，手機(jī)只要不在我的視線范圍內(nèi)，就會(huì)心慌，我東找找，西翻翻，哪也找不到，看不見(jiàn)手機(jī)的蹤影，我的心開(kāi)始發(fā)慌，仿佛整個(gè)世界一片黑暗。
手機(jī)呢？爸爸收了，啥時(shí)候回來(lái)？七天后，我很想玩啊，怎么辦？克制��！我該怎么辦？
我開(kāi)始反思：自從有了手機(jī)，我的視力越來(lái)越差，作業(yè)越來(lái)越潦草，每天陪手機(jī)比陪父母的時(shí)間都多，那么從手機(jī)中學(xué)到了什么？沒(méi)有！那玩手機(jī)有什么好處呢？利少害多！
想到這里，我的心開(kāi)始平靜下來(lái)，將手機(jī)忘掉了，面對(duì)作業(yè)開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
七天里，我開(kāi)始學(xué)著克制自己忘掉手機(jī)，七天后手機(jī)回到了我的身邊，我學(xué)會(huì)了克制不再迷戀于手機(jī)了。
第一次與手機(jī)隔離讓我更加成熟了，不再迷戀于手機(jī)，鍛煉了我的自身控制能力，要好好學(xué)習(xí)，生活中有了許多的第一次才讓我的生活變得更加絢麗多彩！
隔離感受作文 篇23
終于又可以上學(xué)啦！
今天早上我早早的起了床，穿戴好了衣服，掛好了紅領(lǐng)巾，希望今天是一個(gè)好的開(kāi)始。
七天的隔離期終于過(guò)去了，我實(shí)在太開(kāi)心了，因?yàn)槲覜](méi)接觸到甲流病菌，所以可以繼續(xù)回校上課，跟讓我開(kāi)心的事，就是能看見(jiàn)我了好朋友，我實(shí)在太想他們了。
早上來(lái)到校門(mén)口，就看見(jiàn)我的好朋友邵靜怡，他大聲想我打著招呼，飛快的跑到我身邊，拉著我就往學(xué)校走，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑的，還講了許多笑話，不知不覺(jué)就來(lái)到了教室門(mén)口，看到坐在教室里的同學(xué)，覺(jué)得分開(kāi)了這么久，還蠻想他們的......
一來(lái)到教室，我們并沒(méi)有像往常一樣拿好書(shū)本準(zhǔn)備早自習(xí)，而是聊起天來(lái)，俞老師悄悄無(wú)聲無(wú)息的從后門(mén)走來(lái)，我們看到俞老師來(lái)了，趕緊飛速的跑到座位上做好，俞老師并沒(méi)有說(shuō)什么，而是微笑的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間分開(kāi)這么久偶爾聊聊天也是因該得，可是現(xiàn)在畢竟是早自習(xí)之間，規(guī)矩還是不能破壞，想敘舊的話等一下下課也可以啊！
我們聽(tīng)到俞老師的話都在心底舒了一口氣，有些男生甚至激動(dòng)地叫了起來(lái)，因?yàn)橐窃谄綍r(shí)俞老師一定會(huì)嚴(yán)肅的批評(píng)我們的。
更讓我們感到開(kāi)心的事，其他班知道我們停課七天后并沒(méi)有把我們“隔離”起來(lái)，還是像往常一樣，這事情就像沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
那天的早自習(xí)的朗讀聲特別的響亮！
隔離感受作文 篇24
一覺(jué)醒來(lái)，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我瞪眼看著天花板，已經(jīng)不知道是星期幾了，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的新冠病毒，我們只能停課在家了！
走出房間，聽(tīng)見(jiàn)了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，這會(huì)是誰(shuí)在做飯嗎？我把小腦袋探進(jìn)了廚房里，竟然是奶奶，我問(wèn)奶奶在做什么好吃的！奶奶慈愛(ài)的說(shuō)，我在給你做愛(ài)吃的紅燒肉！
我聞著香味，走到了樓下，我們小區(qū)里不像往日一樣人山人海，而是寥寥無(wú)幾，偶爾的一個(gè)人走過(guò)，樹(shù)冠像聳拉的腦袋，焉焉的，好像很不開(kāi)心吧！瞧！對(duì)面樓窗戶邊的有一個(gè)老奶奶抱著她可愛(ài)的小孫子吸引了我的眼球！小寶貝哇哇大哭，連他都知道這可恨的疫情！疫情阻擋了我們的腳步，也阻擋了我們的學(xué)習(xí)，讓那些醫(yī)護(hù)人員忙的手忙腳亂！在這里，我們要向那些工作在一線的醫(yī)護(hù)人員和志愿者表示深深的感謝，想對(duì)他們說(shuō)一聲：“叔叔阿姨們，你們辛苦了！”我們會(huì)乖乖呆在家，絕不給國(guó)家添麻煩！
我們一起祈禱，一起加油，一起守望，一起共度此次難關(guān)！
蘇州加油！疫情快快離去吧……
隔離感受作文 篇25
這是一個(gè)不同尋常的季夏，這是一段萬(wàn)巷皆空的時(shí)光，這是一場(chǎng)人類(lèi)與病毒的較量。
此值2022年的夏天，新冠疫情突襲了我的家鄉(xiāng)，讓人猝不及防。小區(qū)斷然封控，居民宅家隔離。疫情給平靜的生活帶來(lái)了些許的隱痛和惆悵，焦慮中溢滿了更多的祈福與渴望。
居家隔離的日子，閑暇之余，倚窗眺望。街道沒(méi)有往日的熙熙攘攘，人們沒(méi)有以往的生計(jì)繁忙。蝸居斗室，無(wú)嘈雜之亂耳，無(wú)勞頓之困恙。疫情雖然阻隔了親友間的往來(lái)禮尚，但短暫的別離更是為了長(zhǎng)久的相往。微信群里的囑咐和叮嚀，反而比平時(shí)的寒暄更加情深一往。
居家隔離的日子，生活并不寂寞，亦無(wú)需惆悵。我們可以從網(wǎng)絡(luò)電視上目睹舉國(guó)抗疫的主戰(zhàn)場(chǎng)。更加堅(jiān)定“宅家不添亂”的信念，居家隔離既是對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)，也是為了自己和親人們的安康。居家隔離的日子，我們何不從容地生活，如溪水靜靜地流淌；不妨淡定地生活，如花開(kāi)時(shí)節(jié)的悠然釋放。要把迷茫釀成東方的朝陽(yáng)，要把守望凝成戰(zhàn)疫的力量！
居家隔離的日子，清心生雅意，寡欲度清光。遠(yuǎn)離鬧市的喧囂和擁堵，回歸家庭的溫馨與舒暢。在自己的一方小天地，擁有更多與家人團(tuán)聚的美好時(shí)光。晨曦微露，依然會(huì)早早起床。每每站在陽(yáng)臺(tái)上，聆聽(tīng)長(zhǎng)空小鳥(niǎo)呢喃，嗅聞窗外桂花清香。掬一束和煦的陽(yáng)光，讓緊繃的神經(jīng)倏然松綁；攬一縷舒爽的清風(fēng)，讓疲憊的心靈得以休養(yǎng)。擁抱生命的每一天，珍惜歲月靜好，祈福平安無(wú)恙。
隔離感受作文 篇26
自從國(guó)家發(fā)出“居家隔離”號(hào)召，我就成天把自己關(guān)在家里不出門(mén)。不過(guò)，我沒(méi)有像微博上的網(wǎng)友一樣，無(wú)聊得數(shù)自己一天呼吸了多少次，而是繼續(xù)與數(shù)學(xué)題做著無(wú)休止的斗爭(zhēng)。好像是為了故意勾引我出門(mén)似的，這幾天的天氣出奇的好，陽(yáng)光像散碎的金子一般撒在樓下的街上，暖洋洋的氣息彌散開(kāi)來(lái)，讓人格外盼望出門(mén)，曬曬自己那快要發(fā)霉了的身子。
就在大人們觀看武漢火神山醫(yī)院建設(shè)直播時(shí)，我還是像往常一樣，坐在桌前做作業(yè)�？墒俏业膬�(nèi)心卻突然焦躁了起來(lái)。于是，我索性把筆一扔，走到陽(yáng)臺(tái)上去透透氣。街上行人稀疏，兩邊的店鋪也沒(méi)有開(kāi)張營(yíng)業(yè)。冷冷清清的街道晴好的天氣顯得有些突兀，我真想出去在大街上溜達(dá)一圈。又一想，保命要緊，說(shuō)不定我一出門(mén)，不小心就被傳染上了“新冠”，給自己帶來(lái)痛苦，給家人帶來(lái)危險(xiǎn)，還會(huì)給醫(yī)務(wù)人員添麻煩。于是我又坐回桌前，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
在被隔離的日子里，我的生活似乎也沒(méi)什么改變，該做作業(yè)還是做作業(yè)，該預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)還是預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。以前，同學(xué)好友邀我出門(mén)，常常被我拒絕，惹得她們不愉快。而現(xiàn)在我有了名正言順的理由宅在家里，我卻有些想出門(mén)了。
沒(méi)有想過(guò)，2020年剛剛到來(lái)，就迎來(lái)了一場(chǎng)與病毒搏斗的生死戰(zhàn)。感謝疫情中的最美“逆行者”——醫(yī)生、護(hù)士、軍人、警察、一線記者……謝謝你們?cè)谶@場(chǎng)戰(zhàn)斗中的堅(jiān)持與付出。這段日子里，看到你們?yōu)閼?zhàn)勝疫情做出的犧牲，我在感動(dòng)的同時(shí)有一個(gè)想法，我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)像你們一樣的對(duì)祖國(guó)、對(duì)他人有用的人。
武漢加油！中國(guó)加油！我們一定會(huì)取得這場(chǎng)疫情戰(zhàn)役的勝利！
隔離感受作文 篇27
2月17日，是原定的開(kāi)學(xué)的日子。我們本應(yīng)邁著輕盈的步伐踏入校園，卻因疫情的影響，只能困在家中。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，為我們開(kāi)設(shè)了網(wǎng)絡(luò)課。
昨天，我在床上不停地幻想著明天上網(wǎng)課的樣子情景，老師會(huì)怎么講課呢？我們會(huì)怎么交流呢？我既開(kāi)心又有點(diǎn)小緊張。
清晨，我早早地起來(lái)了。洗漱過(guò)后，連早餐也不吃，就早早地坐在書(shū)桌前，準(zhǔn)備好紙和筆記本，帶著小期待和愉悅的心情等待老師。網(wǎng)課終于開(kāi)始了，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：今天可是第一天上網(wǎng)課，一定要認(rèn)真��！便將目光緊緊盯著直播中的老師，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真思考，遇到知識(shí)點(diǎn)快速拿起一旁的筆，一字不漏地做好筆記。不知不覺(jué)間，很快就下課了。我只好戀戀不舍地關(guān)上手機(jī)，又將精力投放在下一節(jié)課中。
第一次上網(wǎng)課的感覺(jué)真是和平常不一樣，但還是希望疫情早日結(jié)束，我們能重返校園，中國(guó)加油！
隔離感受作文 篇28
今年，因?yàn)樾鹿跔畈《镜膫魅拘蕴貏e嚴(yán)重，所以開(kāi)學(xué)延遲了。但停課不停學(xué)，學(xué)校為我們開(kāi)設(shè)了網(wǎng)課。
記得第一次在家上網(wǎng)課，一起床我就把電腦打開(kāi)，然后，把練習(xí)本、筆記本、文具用品等拿到書(shū)桌上，幾分鐘后，老師就開(kāi)始講課了，我立刻就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
一天下來(lái)，我感受到，網(wǎng)課是很方便的，它能夠在特殊時(shí)期里，讓我們待在家中也能學(xué)習(xí)到知識(shí)。但是網(wǎng)課也有不好一面，它讓我覺(jué)得有些飄忽。因?yàn)樵诩疑暇W(wǎng)課的我，一會(huì)兒覺(jué)得自己在學(xué)校，忍不住要站起來(lái)大聲回答老師的提問(wèn)，一會(huì)兒又意識(shí)到自己是待在在家里的，不好意思地坐了下來(lái)。真是又好笑又有點(diǎn)沮喪。畢竟在我的心里，在家和學(xué)校還是有著很大區(qū)別的。
在這個(gè)不一樣的寒假中，我感觸最深的就是上網(wǎng)課，它讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，我們要更加努力學(xué)習(xí)，才能為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量！
隔離感受作文 篇29
從三月二日開(kāi)始，因?yàn)樾滦凸跔畈《镜囊咔�，我們一直不能按時(shí)開(kāi)學(xué)，直到三月二日老師說(shuō)要上網(wǎng)課的時(shí)候，這才松了一口氣。
又聽(tīng)老師說(shuō)一節(jié)課的時(shí)間只有20分鐘，我的心又懸了起來(lái)，第一次我還不知道網(wǎng)課是個(gè)什么，我打開(kāi)電腦才發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課是由不同老師來(lái)上的，我終于明白是怎么回事了。
星期一，共有4節(jié)課，第1節(jié)課是語(yǔ)文，語(yǔ)文課上得有點(diǎn)快，但是我提前預(yù)習(xí)了，讀通了課文，翻看了工具書(shū)，所以還是跟的上節(jié)奏，上網(wǎng)課的時(shí)候就是把重點(diǎn)的內(nèi)容講一下。
比如說(shuō)把詩(shī)意說(shuō)出來(lái)，表達(dá)出的情感說(shuō)一說(shuō)�？旖Y(jié)束時(shí)，這一課一些難的生字講解一下，比如同樣偏旁結(jié)構(gòu)的字歸類(lèi)教，老師示范寫(xiě)就結(jié)束了。
不像平時(shí)在教室，老師還強(qiáng)調(diào)重要筆畫(huà)、讀音、組詞。現(xiàn)在都得靠自己了。
每天聽(tīng)的也不煩躁，老師的話語(yǔ)也是輕聲細(xì)語(yǔ)，我太喜歡上網(wǎng)課了，短小有趣，又培養(yǎng)了自學(xué)能力。
隔離感受作文 篇30
由于新冠肺炎疫情的影響，學(xué)校延遲開(kāi)學(xué)。今年的寒假格外的長(zhǎng)，上課也有些特別，是在網(wǎng)上上課，而且我們英語(yǔ)還要在釘釘上打卡。不過(guò)我還是覺(jué)得在學(xué)校里上課更有意思。
第一次上網(wǎng)課，聽(tīng)到這個(gè)消息我心里有些小激動(dòng)。到了上網(wǎng)課的時(shí)候，我內(nèi)心激動(dòng)的小苗一點(diǎn)點(diǎn)枯萎。因?yàn)樘珶o(wú)聊了，師生不能面對(duì)面交流，一點(diǎn)真實(shí)情感也沒(méi)有。而且網(wǎng)課速度太快，不只我跟不上節(jié)奏，全班同學(xué)也跟不上網(wǎng)課的節(jié)奏，我們只能快速地趕作業(yè)。
最后一天上網(wǎng)課了，網(wǎng)課結(jié)束了，假期也結(jié)束啦。我的眼睛不用受輻射的攻擊了，而我也可以見(jiàn)到朋友，見(jiàn)到老師，我的心情像一片海洋，爽快極了，不用整天悶在家里啦。
終于可以去學(xué)校上課了，我是多么開(kāi)心啊！像一只快樂(lè)的蝴蝶，開(kāi)心地飛舞著。
隔離感受作文 篇31
最難忘記的是2022年3月31日的這天中午，我在我姑姑家吃午飯的時(shí)候，我的手機(jī)突然響了起來(lái)，上面顯示是媽媽打來(lái)的，她慌張地告訴我們說(shuō)：“你們趕緊吃過(guò)午飯后收拾東西回家就立刻居家隔離”，我一聽(tīng)到隔離兩個(gè)字，我的眼淚就情不自禁地自禁地掉落了下來(lái)，因?yàn)槲也恢滥鞘且欢问裁礃拥娜兆印?/p>
居家健康觀測(cè)的第一天：我們中午回到家后，爸爸邀請(qǐng)我和弟弟來(lái)玩撲克牌，我和弟弟就陪他玩了一會(huì)兒，這樣悠閑的一天就過(guò)去了。
第二天的時(shí)候，早上9：30左右，有一個(gè)身穿防護(hù)服的醫(yī)生來(lái)給我們做核酸檢測(cè)，做好核酸后，我們的班主任又發(fā)來(lái)了作業(yè)，做好作業(yè)后我還要把作業(yè)發(fā)給她批改。到了下午的時(shí)候，村里的村委干部們又來(lái)到我們家來(lái)給我們送了許多的蔬菜與水果，還給我們家的每一個(gè)角落都進(jìn)行了消毒。
當(dāng)被隔離的第二天結(jié)束時(shí)，我就覺(jué)得我快要堅(jiān)持不下去了，我的爸爸這時(shí)就告訴我說(shuō)：“你堅(jiān)持不下去了也要慢慢地堅(jiān)持，你都不知道上海那邊的人嗎？他（她）們也不想這樣啊！他（她）們也想工作��！我們現(xiàn)在的處境不比他們幸福很多嗎？”
這些日子我和弟弟的身邊又多了一個(gè)電子設(shè)備，我們每天都要堅(jiān)持看網(wǎng)課和完成老師布置的家庭作業(yè)，遇到不會(huì)的題目老師會(huì)耐心地解答，可你們誰(shuí)知道我和弟弟并沒(méi)有你們想象中的那么自由��！
我們一家四口待在家里都快要待成一個(gè)個(gè)傻子了，一個(gè)個(gè)目光呆滯地過(guò)完每一個(gè)難熬的日子，如果我們家里沒(méi)有菜了，可以打電話讓我的奶奶去給我們買(mǎi)，沒(méi)有水了，可以讓她來(lái)給我們?nèi)Q水，然后再給我們送過(guò)來(lái)。
經(jīng)過(guò)這些居家健康觀測(cè)的日子，在這里，我想說(shuō)：“在國(guó)家有疫情的時(shí)候，我們就要老老實(shí)實(shí)的待在家里，哪也不要去，不能去給國(guó)家添麻煩，在外地干活的、打工的，都不要著急忙慌地回來(lái)，你們一旦回來(lái)了，也要像我們這樣居家隔離14天后帶著核酸檢測(cè)結(jié)果才能去上課。所以希望大家認(rèn)真聽(tīng)國(guó)家的指揮，我相信疫情的勝利指日可待！”
隔離感受作文 篇32
凜冬已至，皓月長(zhǎng)明。疫情來(lái)時(shí)，這人間如蒸發(fā)般燙手。風(fēng)雨過(guò)后，彩虹定會(huì)出現(xiàn)�！}記
在春風(fēng)如沐的早晨，朝陽(yáng)升起、翠鳥(niǎo)鳴笛，望向窗外，街上沒(méi)有了車(chē)輛的鳴笛聲，沒(méi)有了熙熙攘攘的吆喝聲，只有穿著“戰(zhàn)袍”的人忙碌的背影。
我已經(jīng)有好幾天沒(méi)有離開(kāi)小區(qū)了。自高樓向下俯視，廣場(chǎng)中心已然沒(méi)有了廣場(chǎng)舞聲，以為疫情的到來(lái)，人民都宅在家里，等待著這暗夜的結(jié)束，希望著黎明的破曉。同時(shí)也希望黎明的光能沖散一切。
早晨起來(lái)，開(kāi)啟了一天枯燥無(wú)味的網(wǎng)課生活，網(wǎng)課作業(yè)一般在下午四點(diǎn)左右寫(xiě)完。一寫(xiě)完，我就站會(huì)在站在客廳的陽(yáng)臺(tái)旁，只見(jiàn)樓下的花園旁多了兩位穿白衣服的醫(yī)護(hù)人員，這時(shí)候的太陽(yáng)余暉照在他們的身上。此時(shí)的他們就像是小孩子在花園里歡快的玩耍�？粗麄�?cè)谑幥锴�，我恍惚覺(jué)得中國(guó)的神明不是什么高大尚的大官，而是這些普普通通的凡人，是這些人，用自己瘦弱的身軀擋在我們與病毒的之間。再多的贊美之詞，也道不盡你們熠熠生輝的品格。
為了盡快結(jié)束這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，全民上下團(tuán)結(jié)一致，我們?yōu)榱瞬唤o祖國(guó)添亂圍坐在家中的客廳里，打著撲克，聽(tīng)著新聞，此時(shí)新聞上播放著許多的醫(yī)護(hù)人員，他們舍小家為大家，堅(jiān)持在抗疫一線。有的愛(ài)心人士捐錢(qián)、捐物，一些食品不斷涌進(jìn)疫區(qū)。一些老師也參與其中，他們有的穿起紅馬甲做起了志愿者、有的穿上了白色“戰(zhàn)袍”為我們坐起了核酸。因?yàn)槊恳粋�(gè)人都想讓自己的城市、國(guó)家好起來(lái)。一句句“中國(guó)加油”！沖破了人們緊閉的門(mén)窗，在人們心中燃起了一團(tuán)烈火。
夜晚，坐在書(shū)桌前的我，回想著今天發(fā)生的事情，都一一記在了日記本上。
相信不久的將來(lái)，中國(guó)一定會(huì)走出暗夜，迎來(lái)黎明。
隔離感受作文 篇33
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，時(shí)值驚蟄，新冠如同春雷一般驚醒我們的美夢(mèng)，我們連云港出現(xiàn)本地病例，全市上下再次行動(dòng)起來(lái)阻擊疫情。
我們的學(xué)習(xí)不得不從線上改為線下，我們每天不能出去，只能在家里，看視頻，上網(wǎng)課，做作業(yè)，看書(shū)，學(xué)習(xí)。我一開(kāi)始不太愿意上網(wǎng)課，看到每天那么多課和作業(yè)，心情總是很煩躁，上課和學(xué)習(xí)的積極性不高，覺(jué)得自己太累，太辛苦啦！
但看到我們的老師他們要通過(guò)視頻給我們上課，用釘釘給我們檢查作業(yè)，用微信提醒我們學(xué)習(xí)狀態(tài)。有時(shí)他們還要配合防疫工作需要，去做自愿者。我們數(shù)學(xué)老師侯老師早上四點(diǎn)多就起床做協(xié)助全員核酸檢測(cè)工作，因穿防護(hù)服工作時(shí)間太長(zhǎng)，手已經(jīng)被浸泡得嚴(yán)重變形，剛結(jié)束核酸工作就又給我們上網(wǎng)課，講練習(xí)，批改作業(yè)，督促我們按時(shí)完成作業(yè)。我對(duì)比我的辛苦和老師的辛苦，真是慚愧！
再去看看一群群逆行者——警察藍(lán)、天使白、志愿紅點(diǎn)綴著我們海西大地，他們一直默不作聲、不分晝夜、任勞任怨守護(hù)著我們。他們也是父母，他們也有兒女，但他們舍小家顧大家，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作出了獨(dú)特的貢獻(xiàn)。我學(xué)習(xí)的苦又算得了什么？我們也要向他們學(xué)習(xí)，盡我們所能，為疫情防控做出應(yīng)有的力量！
作為小學(xué)生，我們既沒(méi)有醫(yī)生那樣高超的技術(shù)治病救人，也沒(méi)有企業(yè)家的財(cái)力和物力捐款、捐物，但我們可以做到多加防范、不聚集、不離灌、勤洗手、勤消毒，保護(hù)自己，同時(shí)提醒身邊的人，配合疫情防控工作，積極主動(dòng)做核酸，不給國(guó)家添麻煩！努力完成老師布置的作業(yè)，不讓老師操心。
今天我完成了所有作業(yè)，拿起一本書(shū)坐在窗口旁邊，靜靜的品讀這知識(shí)的味道。夕陽(yáng)的余暉照在書(shū)上。樓下的街道靜靜的，空無(wú)一人，我知道在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們已經(jīng)勝券在握，此時(shí)此刻，我心里格外的舒暢。
隔離感受作文 篇34
歲月無(wú)盡，時(shí)間漫長(zhǎng)，以前總覺(jué)得時(shí)間飛逝，但可怕的“怪物”來(lái)了——那便是疫情。
我們被迫宅在家里。第一天，不知道為什么，我聽(tīng)到這個(gè)消息竟有些小開(kāi)心，于是我拿起手機(jī)聽(tīng)課，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課老師講的沒(méi)有我們數(shù)學(xué)老師，講的細(xì)又上了語(yǔ)文的網(wǎng)課，發(fā)現(xiàn)那個(gè)網(wǎng)課老師讓好多同學(xué)讀那自然段，講的不算太細(xì)，但我還是喜歡我們語(yǔ)文老師講課，那個(gè)英語(yǔ)網(wǎng)課老師全講英文，聽(tīng)都聽(tīng)不懂，我還是習(xí)慣我們的英語(yǔ)老師講課。幾天下來(lái)，我開(kāi)始想念學(xué)校，想念老師，想念同學(xué)們之間的一點(diǎn)一滴，上網(wǎng)課都有時(shí)候在想，什么時(shí)候開(kāi)學(xué)呢？為什么還不通知我們上學(xué)？于是去學(xué)校做核酸的時(shí)候，我才意識(shí)到疫情多嚴(yán)重，我才意識(shí)到我錯(cuò)誤有多大，不應(yīng)該以?xún)e幸的心理去開(kāi)心不上學(xué)。
醫(yī)護(hù)人員正在對(duì)抗疫情，我們只能在家里，疫情越來(lái)越嚴(yán)重了，我們也總是去學(xué)校做核酸。弄得我越來(lái)越慌，覺(jué)得疫情十分嚴(yán)重，白衣天使在于疫情對(duì)抗，我現(xiàn)在應(yīng)該做的就是認(rèn)真聽(tīng)網(wǎng)課老師講的課文，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)了，才對(duì)得起醫(yī)護(hù)人員的努力。
每天用充足的精神來(lái)學(xué)習(xí)，下午還有時(shí)間，我就到庭院看那一棵正在發(fā)芽的樹(shù)苗，那棵樹(shù)苗就像中國(guó)人一樣，即使現(xiàn)在沒(méi)有長(zhǎng)成參天大樹(shù)，但是我相信總有一天，我們會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我相信是金子總會(huì)發(fā)光，不要認(rèn)為自己沒(méi)用。
在家的日子不管有多快樂(lè)，都沒(méi)有與同學(xué)之間討論的日子，與同學(xué)努力沖的日子，與同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的日子，與同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)搶回答機(jī)會(huì)的日子，與同學(xué)們之間相互體諒的日子，在家的日子都沒(méi)有與同學(xué)們之間的一點(diǎn)一滴重要，我希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，早日與同學(xué)們相見(jiàn)，早日回到那份平靜。
我相信，疫情不會(huì)不結(jié)束，我希望就像那棵樹(shù)苗一樣，我們中國(guó)總會(huì)逐漸成長(zhǎng)，一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，疫情會(huì)早點(diǎn)結(jié)束，我們繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我相信。
隔離感受作文 篇35
沒(méi)想到，有朝一日呆在家里，會(huì)成為對(duì)祖國(guó)最大的貢獻(xiàn)！
又是一年芳草綠岸，今朝的芳草卻少了踏青的覺(jué)悟。今朝的天空，卻少了翩飛的紙鳶。因?yàn)樾鹿谝咔榈姆磽�，本該笑看春草�?xì)竹春花的人們被迫退守于自家。
面對(duì)疫情，我們不存任何僥幸心理，堅(jiān)持真正做到足不出戶，不給別人添亂。這樣算來(lái)我已連續(xù)半個(gè)多月沒(méi)邁出家門(mén)一步了，同時(shí)我也會(huì)做好自我防護(hù)工作，做一些力所能及的事。
因?yàn)橐咔榈挠绊�，學(xué)校停課了！我們開(kāi)啟了線上居家學(xué)習(xí)模式。
記得第一天線上學(xué)習(xí)，我早早起床，就盯著手機(jī)屏幕看，期待老師給我們講課。終于在八點(diǎn)左右的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師上線了。數(shù)學(xué)老師拋出一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的答題。由于第一天上網(wǎng)課，我準(zhǔn)備不充分，顯得手忙腳亂，不知道是先截屏，還是先做筆記，再去搶答問(wèn)題。老師卻非常的從容，老師帶著我們一起學(xué)習(xí)，一起研究學(xué)習(xí)問(wèn)題，還讓同學(xué)展示作業(yè)，找出我們提存在的問(wèn)題。
語(yǔ)文老師布置的作業(yè)最為獨(dú)特，勞逸結(jié)合，注重我們的身心健康。健康從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始，你們猜猜？居家運(yùn)動(dòng)我最喜歡什么運(yùn)動(dòng)呢？那就是跳繩，話說(shuō)跳繩那是我的強(qiáng)項(xiàng)。為此，我給自己定了個(gè)小目標(biāo)，一分鐘跳繩200個(gè)。目標(biāo)努力中…
宅在家的這段日子，我學(xué)會(huì)了使用手機(jī)上網(wǎng)課，學(xué)會(huì)了煮面條、學(xué)會(huì)了做西紅柿炒雞蛋……但是令我最難忘的是學(xué)包餃子和面的過(guò)程。
媽媽指導(dǎo)我和面，水一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢加入面粉，手推面，面推水，雙手把面揉搓成雪花狀，就像捏橡皮泥一樣，捏一捏，揉一揉，不一會(huì)兒揉成一個(gè)面團(tuán)。媽媽又手把手的教我包餃子。我按照媽媽教我方式，終于學(xué)會(huì)包餃子了，我包了好多餃子，媽媽夸我真棒！我的心里比吃了蜜還甜。以后我要多幫父母做家務(wù)，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，收獲成就感。
面對(duì)疫情，我雖不能像那些白衣勇士那樣奮戰(zhàn)在一線，但我堅(jiān)信只要我們每一個(gè)
人都做好自己，就一定能戰(zhàn)勝病毒，迎來(lái)春暖花開(kāi)！勝利終究屬于我們。加油中國(guó)！
隔離感受作文 篇36
今年春節(jié)的突發(fā)疫情讓我們居家隔離兩個(gè)多月，我們開(kāi)始了網(wǎng)上的學(xué)習(xí)，從寒冷的冬天，一直到溫暖的春天。
今天早上，老師給我們推薦了一個(gè)視頻——《開(kāi)學(xué)前第一課——如何預(yù)防新冠肺炎》�？戳艘曨l后，我對(duì)新冠肺炎的預(yù)防有了更深刻的了解。
這個(gè)視頻的內(nèi)容共分為三部分，第一部分，如何不讓病毒進(jìn)入我們的身體里；第二部分，我們?cè)摬扇≡鯓拥纳罘绞剑屛覀兊纳眢w變得更加健康，能夠抵抗住病毒；第三部分，如果不幸感染，生病了，也不用怕，盡快到醫(yī)院治療，避免傳染。無(wú)論在家里還是在學(xué)校，我們首先要堅(jiān)持出門(mén)戴口罩，盡量不出門(mén)，戴口罩能有效的防止病毒隨著他人噴出的飛沫進(jìn)入我們的身體里。如果打噴嚏要用紙巾或胳膊擋著，這樣可以保護(hù)他人�；丶液�，用洗手液和流動(dòng)水洗手，并準(zhǔn)確到位的運(yùn)用七步洗手法；同時(shí)不扎堆，這樣就可以防止病毒的傳播。
其次，我們應(yīng)該經(jīng)常鍛煉身體，講衛(wèi)生、不挑食、睡眠足、心情好、鍛煉夠。
最后，我們要配合家長(zhǎng)每天測(cè)量體溫，早發(fā)現(xiàn)，早治療，不僅保護(hù)自己，還能保護(hù)更多人。希望疫情早日過(guò)去，當(dāng)鮮花開(kāi)滿校園的時(shí)候，我們共聚在校園里讀書(shū)，做游戲。
隔離感受作文 篇37
因?yàn)樾鹿诓《緛?lái)了，我們每天只能宅在家，哪也不能去。今天老媽說(shuō)我們來(lái)做網(wǎng)紅雪花酥吧，我將信將疑，當(dāng)老媽一樣一樣把材料準(zhǔn)備好后，我一蹦三尺高，保質(zhì)保量的加速把作業(yè)全部做完，就迫不及待的想開(kāi)始動(dòng)手做了。
我們首先準(zhǔn)備好了材料：黃油、棉花糖、奶粉、果仁、葡糖干和鮮草莓。接著媽媽開(kāi)啟了鍋?zhàn)�，我把黃油先放下去了，慢慢的黃油就融化成了水，媽媽叫我把一包棉花糖放下去，然后輕輕慢慢攪拌，棉花糖就開(kāi)始融化了，真神奇!我耐心的一下一下左右攪拌，它就變成像面團(tuán)一樣的了，媽媽說(shuō)可以了，接著把奶粉放到鍋里后繼續(xù)攪拌，眼看著面團(tuán)越來(lái)越大了，顏色也變白了，這時(shí)媽媽把花生碎、核桃仁倒進(jìn)面團(tuán)里，然后把切好的草莓放進(jìn)去。啊，怎么變得有點(diǎn)粘起來(lái)了?媽媽好不容易才把這些加進(jìn)去的東西攪拌好，捏成一個(gè)長(zhǎng)方體，我想吃，媽媽說(shuō)要先放冰箱里冷藏一下，切好了才可以吃。好吧，我只能流著口水等著。我心想，我得把這個(gè)過(guò)程記住，下次我就自己可以做這個(gè)雪花酥了!
第二天早上我就不停催促媽媽快點(diǎn)去切開(kāi)，媽媽告訴我有個(gè)步驟失敗了，如果放草莓干就會(huì)更漂亮，口感也會(huì)更好。可是我吃著自己做的雪花酥，覺(jué)得已經(jīng)是世界上最好吃的了!
真希望疫情快點(diǎn)過(guò)去，我就可以和小朋友一起去放風(fēng)箏一起上學(xué)啦!
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