老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文(精選40篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句活形容老師,就一定不會(huì)過(guò)!
初二開(kāi)學(xué)的第一天,您來(lái)了。“噠!噠!噠!”的腳步聲從教室的后方傳來(lái),早已期盼已久的我,猛然回眸,您已映入我的眼簾,您微笑著朝講臺(tái)走去,那笑,猶如春風(fēng)拂過(guò)水面。您用強(qiáng)大的氣場(chǎng),犀利的話語(yǔ),和帶著似乎能殺死人的眼神,講述著您教我們的第一課。
老師到今天您教了我們四節(jié)課,這四節(jié)課我們無(wú)法知道您是一個(gè)怎樣的老師,也無(wú)法知道您具體的教學(xué)方法,更無(wú)法知道您的性格是什么樣的,喜歡什么東西,不喜歡什么東西,喜歡什么樣的學(xué)生,不喜歡什么樣的.學(xué)生,但是在這四節(jié)課中我知道了一點(diǎn)——您有一顆滿懷熱忱的心,有一顆“一定為學(xué)生負(fù)責(zé)”的心,也有一顆“必勝”的心!
在這四節(jié)課后,我對(duì)您有一種莫名的崇拜感,不知是被您強(qiáng)大的氣場(chǎng)所震撼,還是被您深厚的文化功底所折服,還是被您的自信所打。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師我相信,在您兩年的教誨之下,當(dāng)我初中畢業(yè)是,我一定會(huì)成為讓您滿意的我,讓自己滿意的我,讓父母滿意的我”因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓挕昂瑴I播種的人,一定能含笑收獲!”
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 2
一縷縷白發(fā)已布滿您的兩鬢,一絲絲皺紋已爬上您的眼角,但您無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槟墙處煛?/p>
您像一位母親,給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。每一次聽(tīng)到有同學(xué)不舒服,您便立刻走到那個(gè)同學(xué)面前,又是摸腦門(mén),又是詢問(wèn)詳細(xì)情況。每次,出現(xiàn)在您臉上的`第一個(gè)表情便是皺眉,好像自己的孩子生病了、受傷了。是呀。在您眼中,無(wú)論我們多么淘氣,多么不乖,都是您的孩子。
因?yàn)槠綍r(shí)我總是自以為是,覺(jué)得自己是班中的尖子生,學(xué)習(xí)時(shí)總是不用心。那次背課文《匆匆》、我連續(xù)背了好幾次,可一直背不過(guò)。您十分生氣,緊皺著眉頭,但還是耐心的教導(dǎo)我,讓我把心踏下來(lái),認(rèn)真、用心的背課文。幾句話讓我明白,自信沒(méi)錯(cuò),但過(guò)于自信,就會(huì)驕傲。人無(wú)完人,每個(gè)人都不是十全十美的,不能總是看到自己的優(yōu)點(diǎn),忘記自己的缺點(diǎn)。周末時(shí),我聽(tīng)了您的話,踏下心來(lái)背了幾遍,果然背過(guò)了。當(dāng)聽(tīng)到我熟練而準(zhǔn)確地背完課文時(shí),您的臉上又露出了燦爛的笑容。
我不愿將您比作園丁,因?yàn)樗麤](méi)有您那慈母的愛(ài);我不愿將您比作蠟燭,因?yàn)橄灎T只能把周圍照亮,卻不能把我們的心靈照亮;我愿將您比作天空中最亮的那顆星星,因?yàn)樗苷樟廖覀兦胺降穆,引?dǎo)我們走向生活,走向成功。
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 3
天空因飛鳥(niǎo)而絢爛,海洋因波濤而雄渾,春天因鮮花而多姿多彩,冬天因白雪兒晶瑩,而我的生活因老師而美麗。
老師我想對(duì)您說(shuō):“您太累了,教懂了我不少知識(shí),還教育我人生的道理。為了我們你從來(lái)都沒(méi)有好好的休息,每天都在忙碌,就想一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們,為了我們的成長(zhǎng),為了我們能學(xué)到更多的知識(shí),你不只付出了多少汗水,卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè)。你都是認(rèn)認(rèn)真真的`批改,不放過(guò)一絲一毫的錯(cuò)誤”。
老師我想對(duì)您說(shuō):“您像風(fēng)一樣吹進(jìn)了我的心靈,撫摸著我起伏的靈魂;又如雨一般進(jìn)入我的心靈,滋潤(rùn)著我的靈魂,點(diǎn)綴著我的人生,使它五彩繽紛”。
老師我想對(duì)您說(shuō):“生活中您不經(jīng)意的微笑,不經(jīng)意的教導(dǎo),使大家的心情,頓時(shí)面朝大海,春暖花開(kāi)。您是那么和諧地出現(xiàn)在每個(gè)人的心上,您讓人們變得互相理解,互相幫助。楓葉裝點(diǎn)秋天,使秋天不再枯燥乏味;飛鳥(niǎo)裝點(diǎn)蒼穹,使天空滄源而不空泛;而您像陽(yáng)光般裝點(diǎn)人生,使人生美麗而不嬌弱”。
老師您的微笑讓我豁然開(kāi)朗;您的包容讓我自信;您的慷慨讓我善良;您的慈愛(ài)讓我溫馨。
您是我人生中的指路燈,指導(dǎo)我正確的方向。
老師我想大聲的對(duì)你說(shuō):“謝謝您”。
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 4
老師,您像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵;您像粗壯的大樹(shù),保護(hù)著我們每個(gè)人;您像犧牲自己照亮我們的蠟燭,默默地奉獻(xiàn)自己的青春。
中午,您總是不辭辛勞地為我們批改作業(yè),頭上豆大的.汗珠情不自禁地跑出來(lái),您卻一點(diǎn)兒也不在乎。吃飯時(shí),有同學(xué)向您請(qǐng)教問(wèn)題,放下飯碗的您,專心致志為我們講解,飯都涼了,你還是吃了下去。老師,您多么辛苦!
上課時(shí),同學(xué)們?cè)谛÷暤卣f(shuō)話,您卻沉默不語(yǔ),過(guò)了一會(huì)兒,你嚴(yán)厲地說(shuō):馬上就要考試了,一個(gè)暑假過(guò)后,你們就上四年級(jí)了,是大哥哥,大姐姐了,要做一個(gè)榜樣,整天說(shuō)話,不要貪玩兒,多用點(diǎn)心放在學(xué)習(xí)上。
打掃衛(wèi)生時(shí),您會(huì)和我們一起,協(xié)助我們的工作,這里有垃圾,沒(méi)有掃;還有那兒沒(méi)拖干凈。您會(huì)耐心地指出我們做得不完美的地方。哪里有垃圾,您會(huì)幫助我們撿起來(lái)。老師,您多么認(rèn)真!
老師,三年的時(shí)間,你和我們已經(jīng)積累出了許許多多的感情,無(wú)論是慈愛(ài)的您,還是嚴(yán)厲的您,永遠(yuǎn)都是我心中最棒的老師!我沒(méi)有華麗的語(yǔ)言也沒(méi)有裝飾的話語(yǔ),人們常說(shuō):滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào);我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后成為一個(gè)有用的人,去回報(bào)您,報(bào)答父母,回報(bào)社會(huì),千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成了一句話:謝謝您,老師!
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 5
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,幾乎每一個(gè)日子都是幸福的',爸爸、媽媽給予了我生命,老師帶我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋,教會(huì)我們讀書(shū)、寫(xiě)字、習(xí)作….在這里,我想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝!
劉老師,您還記得嗎?有一次,我因?yàn)橥砩蠜](méi)有休息好,所以上課一直走神,當(dāng)我東望西望,回過(guò)神來(lái)時(shí),您已經(jīng)走到我身旁,大聲地批評(píng)了我,還讓我下課到講臺(tái)上站著,頓時(shí),我心里翻江倒海,久久沒(méi)有平靜。下課了,我站在講臺(tái)上,由于我說(shuō)出了原因,所以您原諒了我,我高興極了!劉老師,你還記得嗎?昨天,我一號(hào)本的內(nèi)容沒(méi)寫(xiě)對(duì),是你細(xì)心地和我一起分析錯(cuò)誤,所以我一會(huì)兒就訂正完了。劉老師,你還記得嗎?在一年級(jí)時(shí),我有一次寫(xiě)一號(hào)本,由于字沒(méi)寫(xiě)好,所以重寫(xiě)了,是你在這三年當(dāng)中,為我們指導(dǎo),所以我們才被評(píng)為優(yōu)秀書(shū)法班級(jí)。劉老師,你還記得嗎?在我不識(shí)字到能認(rèn)識(shí)一千多個(gè)字了,從我只會(huì)寫(xiě)一句話,教到我能寫(xiě)四百多字的作文了。
劉老師,你看見(jiàn)我長(zhǎng)大了嗎?我從不會(huì)系鞋帶,到現(xiàn)在會(huì)系鞋帶;從大哥哥大姐姐牽著我升旗,一直到現(xiàn)在,我牽著弟弟妹妹們升旗。我長(zhǎng)得真快,對(duì)吧!
劉老師,你嘔心瀝血地教我們,就像冬日的太陽(yáng)照耀著我,又像春天的雨露一樣滋潤(rùn)著我。我想再次對(duì)劉老師說(shuō)聲:謝謝您!
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 6
老師,今天我想和您說(shuō)說(shuō)悄悄話。您每天都給我們傳授知識(shí),總不顧自己的身體來(lái)指導(dǎo)我們,您用自己的生命來(lái)開(kāi)辟我們通向未來(lái)的路。您的一句罵,總可以讓我們自我反;您的一次表?yè)P(yáng),總可以讓我們自信滿滿。
您是我訴說(shuō)心事和安慰我的那個(gè)朋友。
前段時(shí)間,因?yàn)閲?yán)重反感媽媽肚里的“二胎”,我情緒反常,上課不專心,作業(yè)也沒(méi)那么認(rèn)真了。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)后,像朋友一樣親切地找我談話。剛開(kāi)始,我忐忑不安,以為您一定會(huì)批評(píng)我。后來(lái)發(fā)現(xiàn)您沒(méi)有半點(diǎn)兒指責(zé)我的意思,反而像媽媽一樣和我談心事兒。我十分驚訝,也很欣慰,一口氣把所有的委屈和擔(dān)憂都說(shuō)了出來(lái)……您聽(tīng)了,嫣然一笑,便說(shuō)起了您小時(shí)候的事兒。
聽(tīng)完后,我在心里想:原來(lái)老師小時(shí)候也有和我類似的`思想?yún)!接著,我們兩人不像是師生關(guān)系,而變成了“閨蜜”。我訴說(shuō)著我的心事和想法,您洗耳恭聽(tīng)。我十分驚訝,原來(lái)您的內(nèi)心這么細(xì)膩!您的心居然可以理解我怪誕的思想。您和我說(shuō)說(shuō)笑笑,還和我說(shuō)了“孤獨(dú)”“后悔”等詞,徹底讓我從心底里接受了“二胎”的事實(shí)。最后,您還送我了一個(gè)小禮物。您猜那是什么?那是一碗“心靈雞湯”!老師,您說(shuō)過(guò):愛(ài)是去除恨的最好方法,要讓心開(kāi)滿美好的花朵!
老師,您的每一次指導(dǎo)都可以讓我揚(yáng)起新的希望和愛(ài)的風(fēng)帆!在這里,我想跟您說(shuō):“老師,我愛(ài)您,您是我的啟蒙,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記”!
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 7
老師,您就像辛勤的園丁一樣,呵護(hù)著我們每一個(gè)祖國(guó)的花朵,讓我們?cè)诿利惖幕▓@里茁壯成長(zhǎng),絢麗開(kāi)放。
老師,您就像燃燒的火把一樣,點(diǎn)亮了我的人生,驅(qū)逐了我心里的黑暗,在我一張張雪白的畫(huà)紙上添加了一道道五彩斑斕的線條。
老師,是您教會(huì)了我做人的`道理,教導(dǎo)我們對(duì)人要文明禮貌,助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)友愛(ài),尊老愛(ài)幼,要做誠(chéng)實(shí)的人,還要做有道德的人。
老師,是您讓我從一個(gè)天真無(wú)知的孩子,變成了一位知識(shí)廣博的少年。您告訴我們:“種瓜得瓜,種豆得豆”,我一直銘記于心。是您教會(huì)了我讀書(shū)看報(bào),寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀的作文。
老師,是您不厭其煩的耐心的教我們乘除法、克和千克、長(zhǎng)度單位、鐘表時(shí)間,講解一道道難題。
老師,是您在寓教于樂(lè)的游戲中,讓我學(xué)會(huì)了二十六個(gè)英文字母,還有很多單詞和句子,讓我能自信的用英語(yǔ)做自我介紹。
老師,是您像媽媽一樣教我們洗澡、洗衣、鋪床、疊被。當(dāng)我受傷的時(shí)候您精心的呵護(hù)著我,怕我的傷口留下疤痕。
老師我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!老師,我愛(ài)您!”
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 8
許老師 我想對(duì)你說(shuō)……
窗外下著蒙蒙細(xì)雨,景色朦朧著,很美。如夢(mèng)似畫(huà),就像一個(gè)夢(mèng)幻世界,也像我的心情一樣,也是這么淡淡的,甜甜的。我親愛(ài)的許老師,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想和您說(shuō),卻又遲遲說(shuō)不出口,這些話我只想對(duì)您說(shuō),讓它成為你我之間的秘密。今天,我就要暢快地把它全部都寫(xiě)在我的日記本上……
是您,把我從一個(gè)調(diào)皮的小搗蛋鬼變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的小學(xué)生。記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,就像劉姥姥進(jìn)了大觀園,看什么都新奇有趣。上您的課時(shí),竟然蹦到椅子上做鬼臉。您很生氣,卻只是提醒我下次不要那么做,保護(hù)了我小小的敏感的自尊心。至今,您那嚴(yán)厲又痛心的'眼神都讓我難以忘懷。正是有了您的督促,我現(xiàn)在上課才一絲不茍,專心致志,這都是您的功勞。
是您放棄了中午休息的時(shí)間,給我們娓娓道來(lái)各種奇幻美妙的故事。您溫柔的目光注視著我們,輕聲把我們帶進(jìn)一個(gè)又一個(gè)美好的樂(lè)園。而那些故事又是那樣調(diào)皮,還會(huì)蹦跳著跑進(jìn)我的夢(mèng)里。讓我覺(jué)得,中午時(shí)間是在校最美好的時(shí)光!
是您不辭勞苦為我們準(zhǔn)備了豐富的課件。于是,我私下里對(duì)媽媽說(shuō),您的課最大的亮點(diǎn)是豐富了課外知識(shí),有時(shí)還會(huì)有一些小故事,真過(guò)癮啊!
是您幫我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的問(wèn)題。任何錯(cuò)誤都逃不出您的“火眼金睛”。您一針見(jiàn)血,它們乖乖認(rèn)輸。您厲害!
在您的呵護(hù)和教育下,我長(zhǎng)大了。您的嚴(yán)厲,您的溫柔,您的認(rèn)真都是對(duì)我們濃濃的愛(ài)。謝謝您,老師!
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 9
記得不久前,我不小心用衣服碰傷了一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生,這件事我仍然沒(méi)有忘記。
當(dāng)時(shí)您很憤怒,我嚇得手足無(wú)措,低著頭,不敢說(shuō)話,真想從地縫里鉆進(jìn)去。您不住的批評(píng)我,當(dāng)時(shí)我怕的要命。那時(shí)您讓我找媽媽,您對(duì)媽媽說(shuō),我跟別的同學(xué)打架,把小同學(xué)的頭打壞了,滿身都是血。媽媽也被嚇壞了,問(wèn)我用什么打的,我說(shuō)是玩耍時(shí)用衣服掄的。我話音剛落,老師您馬上接過(guò)話:“不是衣服掄的,是拿石頭打的。”說(shuō)得斬釘截鐵、義正言辭。媽媽見(jiàn)您那樣堅(jiān)定,自然對(duì)我半信半疑,也責(zé)備了我一番。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊。其實(shí)我說(shuō)的都是實(shí)話(衣服上拉鏈掛的),根本就不是用石頭打的,也不是故意的,為什么老師一定要這么說(shuō)呢?我心里覺(jué)得很委屈,也很傷心、難過(guò)。也不知道那個(gè)小學(xué)生怎么樣了,聽(tīng)著老師和媽媽的責(zé)備聲,我不敢做聲。一下午的課也沒(méi)上好,心里全是這件事。直到二年級(jí)老師從醫(yī)院回來(lái),您才明白事情的`真相,我的心終于放進(jìn)了肚子里。
老師,我想對(duì)您說(shuō):您為什么不聽(tīng)我的解釋呢?您為什么就不能相信我呢?雖然有時(shí)我很調(diào)皮,惹您生氣,但是我也不會(huì)撒這樣的大謊!老師請(qǐng)您以后一定要相信我,我多希望能在您和同學(xué)們心中是一個(gè)好學(xué)生。
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 10
我們班的班主任章老師知識(shí)淵博,就像浩瀚的宇宙,取之不盡用之不竭。我很崇拜您。善良的性格總能包容我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您是我一生學(xué)習(xí)的榜樣,等我長(zhǎng)大后也要成為像您一樣偉大的'人。
自己感到幸運(yùn),遇上了這么好的老師。您和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間比和您的家人還要多得多。不管我們遇到了什么難題,到了您那兒都能迎刃而解,還耐心的解釋。記得有一次,我們剛剛上完《那片綠綠的爬山虎》這一課,在做作業(yè)時(shí),容易的題目我一下子就寫(xiě)好了。但有一道閱讀題難住了我,我把文章看了又看,任然找不出門(mén)路來(lái)同學(xué)們沙沙的筆聲更是讓我心急如焚。您在講臺(tái)下巡視著,見(jiàn)我一副焦急的表情,又看了看題目,在我耳邊稍加解釋,使我頓時(shí)恍然大悟。
光陰似箭,日月如梭轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)一竅不通的小毛孩兒轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)德智體都優(yōu)秀的好學(xué)生。這中間自然少不了老師的教誨與關(guān)愛(ài)。您,就像太陽(yáng),我們是一株株小草,把關(guān)愛(ài)撒向每一個(gè)角落。每天的時(shí)間在您的教育與書(shū)聲中過(guò)去,總是生動(dòng)有趣地講著課,把課本上死的人和景都講活了,令我們聽(tīng)得如癡如醉;有時(shí)候還適當(dāng)?shù)拇┎逡恍┬⌒α,使我們哄堂大笑起?lái),同時(shí)也增長(zhǎng)了見(jiàn)解。老師,您就像是一盞指明燈,為我們?cè)趯W(xué)海中指明了道路;我們的老師仿佛一名辛勤的園丁,勤勤懇懇地培育著我們這些祖國(guó)的花朵但在我心目中,您那高大的背影,更像是蒼勁挺拔的松樹(shù)!
老師,總之,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了!我希望您每天都健康,快樂(lè)。我愛(ài)您!
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 11
每個(gè)人在一生中,會(huì)遇到數(shù)不勝數(shù)的老師。老師是什么樣的人?老師是無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的人,老師是燃燒自己、照亮他人的人,老師是人類靈魂的工程師,老師是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的人。
在我的記憶深處,有一位姓蔡的老師,她是我的啟蒙老師。蔡老師既漂亮,又有耐心,總是娓娓動(dòng)聽(tīng)地一遍又一遍地教我們還沒(méi)有聽(tīng)懂、還沒(méi)有學(xué)會(huì)的知識(shí),我們從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到她有一句怨言。因此,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這位美麗、善良、有耐心的啟蒙老師——蔡老師。
現(xiàn)在,我已經(jīng)離開(kāi)了充滿美好回憶的幼兒園,在小學(xué)上六年級(jí)了,F(xiàn)在的語(yǔ)文老師姓邵,雖然才教了我們幾個(gè)星期,但我看得出她對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我們的耐心引導(dǎo)。在這兒,我送給她一句陶行知的名言:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!
我的.數(shù)學(xué)老師姓李,她從三年級(jí)開(kāi)始就一直教我們到現(xiàn)在了。她不僅嚴(yán)厲,而且對(duì)我們作業(yè)的要求也很高。我知道,她是想讓我們?nèi)蘸蟪蔀樽鎳?guó)的棟梁之才!我也送她一句詩(shī):“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。”
我的英語(yǔ)老師姓陸,從開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)起,就教我們了。她對(duì)作業(yè)的要求也很高,還經(jīng)常讓我們讀、背。我也知道,她是要我們學(xué)好英語(yǔ),出國(guó)為國(guó)家爭(zhēng)得榮耀。我也送她一句詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”
普天之下所有辛勤耕耘的偉大而又平凡的老師,我要送給你們一句詩(shī):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 12
我有一個(gè)愛(ài)我們、關(guān)心我們的老師,自從您帶我們的幾年里,一直讓我開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、生活,我有許多話想對(duì)老師您說(shuō),可又不好意思當(dāng)著您的面說(shuō),今天就借這次習(xí)作的機(jī)會(huì)對(duì)老師您說(shuō)幾句話吧。
老師,我最想對(duì)您說(shuō)的是:“謝謝您,老師,是您從我們二年級(jí)就開(kāi)始教育我們,把更多知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)傳授給我們,不厭其煩。讓我們一天一天進(jìn)步,一天一天長(zhǎng)大,一天一天的.學(xué)會(huì)如何為人處世。幾年來(lái),老師,您就像是一朵花心,我們是您的花瓣兒,緊緊圍繞在您跟前,等兩年后,您培育好我們,我們這些花瓣兒就將一片一片的離您而去。不論如何,不管走到哪里,老師,您永遠(yuǎn)都是我們的好老師,我永遠(yuǎn)都愛(ài)您。謝謝您,親愛(ài)的老師!”
記得有一次,我看見(jiàn)您身旁有一位男同學(xué),正在向您訴說(shuō)他剛遇到的麻煩——手流血了。只見(jiàn)您拿著他的手,仔細(xì)地察看傷勢(shì),臉上滿是疼惜的表情,嘴里正在向他叮嚀著什么?吹竭@一幕,我很受感動(dòng):哇,老師您不但對(duì)我們的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求,十足一個(gè)嚴(yán)師形象,而且對(duì)我們又是這么關(guān)心,這時(shí)的您讓我想到了媽媽。謝謝您,親愛(ài)的老師!
老師,您永遠(yuǎn)都是我們心中的的那朵花心,如果沒(méi)有了花心,花瓣兒也將枯萎。真希望能永遠(yuǎn)留在您身邊,接受更多知識(shí)。我永遠(yuǎn)都愛(ài)您——我的老師!
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 13
老師,我想對(duì)你說(shuō)的話太多太多,不知從哪兒說(shuō)起,我捋了捋思路,還是得從上個(gè)星期的一件事說(shuō)起。
上周二第四節(jié)課的上課鈴響了,我的'同桌邱宗陽(yáng)還沒(méi)有把語(yǔ)文書(shū)放在桌上(因?yàn)樗詾檫@節(jié)課要講《小學(xué)教材全練》),我就輕輕打他,提醒這節(jié)課要用語(yǔ)文書(shū),可他以為是我故意的,他又還了我一下,我又不能吃虧,就再打了他一下,當(dāng)他再次還手時(shí),被您發(fā)現(xiàn)了,此時(shí),邱宗陽(yáng)的兩只眼圈紅紅的,一瞬間,號(hào)啕大哭,嚇呆了同學(xué),您問(wèn):“怎么回事?”“劉子楠打了邱宗陽(yáng),她就哭了!”桂明軒幸災(zāi)樂(lè)禍地看著班長(zhǎng)出洋相。我立馬澄清道:“是因?yàn)榍褡陉?yáng)沒(méi)做課前準(zhǔn)備,我輕輕提醒他一下,可他沒(méi)意識(shí)到,還以為我在打他!蹦篮螅瑢(duì)我和邱宗陽(yáng)進(jìn)行了批評(píng)教育。后來(lái)我深刻反省到——再也不要用這種方式“欺負(fù)”同桌了。
老師,我想對(duì)您說(shuō):您公平對(duì)待每一位同學(xué),每一件事,讓我們明白了是非對(duì)錯(cuò),感謝您用自己的生命之光,照亮著我們的前程,讓我們看到了朝陽(yáng),看到了希望,“一日為師,終身為母”,謝謝您,“媽媽”!
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 14
敬愛(ài)的鄭老師,上個(gè)學(xué)期我剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),您是我的班主任兼語(yǔ)文老師。一開(kāi)始,您將我安排在第四行的座位,后來(lái),您發(fā)現(xiàn)了我的視力不好,又將我的座位安排在第二行。鄭老師,我想對(duì)您說(shuō):"謝謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。"
記得剛來(lái)新班級(jí)的時(shí)候,我還發(fā)著高燒,新的環(huán)境加上身體的原因,我第一單元的語(yǔ)文考試考出來(lái)的成績(jī)不怎么理想。那時(shí),您鼓勵(lì)我不要灰心,好好努力!為了不辜負(fù)您的期望,我盡快的.適應(yīng)了新環(huán)境。經(jīng)過(guò)我的一番努力,第二單元考試我終于取得了全班第一名的好成績(jī)。鄭老師,我想對(duì)您說(shuō):"謝謝您對(duì)我的栽培。"
記得那一次輪到我們組打掃衛(wèi)生,我又因?yàn)樘詺猓炎齑娇牧蚜艘粭l縫,留了許多血。您發(fā)現(xiàn)了之后,急忙幫我止血,然后打電話給我媽媽,并把我?guī)У叫iT(mén)口,讓媽媽帶我去醫(yī)院處理傷口。那天下午,我剛到學(xué)校,您馬上詢問(wèn)我好些了沒(méi)有?鄭老師,我想對(duì)您說(shuō):"謝謝您對(duì)我的寬容和照顧。"
在這個(gè)新的學(xué)期里,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一定會(huì)加倍努力來(lái)回報(bào)您為我們付出的辛勤汗水。最后,我代表全班同學(xué)對(duì)您說(shuō):"鄭老師,謝謝您。
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 15
九月是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié);九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。提筆卻不知如何下筆,那就寫(xiě)寫(xiě)我對(duì)您的第一印象吧。
還記得本學(xué)期您剛來(lái)我們班的.時(shí)候,身穿一條紅色裙子,您站上講臺(tái),總是笑容滿面,感覺(jué)那笑容就是對(duì)我,給了我親切的感覺(jué)。
當(dāng)知道換語(yǔ)文老師的時(shí)候,我充滿期待,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)忽上忽下的,甚至還考過(guò)69分,根本不知道該怎樣來(lái)提高自己的語(yǔ)文成績(jī)。您來(lái)了以后,我看到了希望——在您的督促下,我用早自習(xí)時(shí)間背《勸學(xué)》,以前的害怕退縮變成了努力。以前我的語(yǔ)文成績(jī)好像都是靠選擇題來(lái)定高低,認(rèn)真聽(tīng)了您指導(dǎo)做題方法和技巧,我盡力在考試中實(shí)踐了,語(yǔ)文成績(jī)有大幅度提高。
老師我想說(shuō):感謝遇到了您,謝謝您能陪我們度過(guò)這最艱苦的一年,我也相信,在您的帶領(lǐng)下,我的語(yǔ)文一定能考到理想的分?jǐn)?shù)。
最后,教師節(jié)即將來(lái)臨,我想對(duì)您說(shuō)一聲老師節(jié)快樂(lè)!謝謝老師,我愛(ài)您!
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 16
我有很多心里話想和各位老師說(shuō),但是,今天我最想對(duì)張老師說(shuō)一句:“張老師,您不該這樣做!”
記得那是幾個(gè)星期前的事了。星期二下午,上完第一節(jié)課,不知是誰(shuí)大聲地宣布:“下節(jié)是體鍛課!”體鍛課?又可以玩了!全班同學(xué)一起歡呼起來(lái)?删驮谶@時(shí),張老師,您走進(jìn)了教室,板著臉說(shuō)道:“上次的考卷還沒(méi)有分析,所以這節(jié)課改成英語(yǔ)課!”“。!——”“啊什么?如果你們要上英語(yǔ)課的就留在教室里,不想上的就下去玩吧!“您扔下這句話,轉(zhuǎn)身就走了。
您前腳剛踏出教室,后腳還沒(méi)有離地,教室里就議論開(kāi)了。我們這些中隊(duì)委員帶頭說(shuō)道:“開(kāi)學(xué)快四個(gè)月了,我們才上了四節(jié)體鍛課,這節(jié)課不能被占了!”“等一會(huì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起說(shuō)要上體鍛課!張老師一定會(huì)答應(yīng)的。”同學(xué)們議論紛紛,誰(shuí)都不想失去一節(jié)快樂(lè)的體鍛課。
上課的'鈴聲響了,您走進(jìn)教室,問(wèn)我們:“決定好了嗎?”我剛想說(shuō)出去玩,轉(zhuǎn)念一想,說(shuō)了豈不是要被老師批評(píng)?想到這兒,剛出喉嚨的話又咽了下去。班級(jí)里鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒,王子益還是忍不住說(shuō)了出來(lái):“上體鍛課……”說(shuō)得是那樣輕,簡(jiǎn)直比螞蟻說(shuō)話的聲音還要輕?墒窃跄芴舆^(guò)老師您的耳朵?之間您的臉色立刻凝重起來(lái),兩道眉毛擰成了繩,仿佛要把我們的心牢牢地捆在教室里。我嚇得不敢看您的臉,低著頭一聲不吭。只聽(tīng)到您厲聲下了命令:“你們就知道玩!這樣還能考出好成績(jī)嗎?這節(jié)課不許玩了,上英語(yǔ)課!”說(shuō)完,您用力關(guān)上了教室的門(mén)。開(kāi)始評(píng)試考卷。
整整一節(jié)課,老師您講的話我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,心早已經(jīng)飛到了操場(chǎng)上,我多么想去踢幾腳足球啊,多么想去打幾下籃球啊。即使什么也不能做,就是在操場(chǎng)上瘋一瘋也開(kāi)心!漫長(zhǎng)的三十五分鐘過(guò)去了,一節(jié)課上完了。我們悶悶不樂(lè)地坐在教室里,什么也不想干。
張老師,我好想對(duì)您說(shuō):“我知道您是為了我們好,但是,不是我們不想上英語(yǔ)課,而是我們舍不得失去體鍛課,我們太想痛痛快快地玩一玩了。您卻毫不留情地占用了我們最喜歡的課,整天把我們關(guān)在教室里。我們知道讀書(shū)很重要,但是我們的生活里不能只有讀書(shū)和作業(yè)啊。老師,請(qǐng)您給我們一點(diǎn)放縱的玩耍時(shí)間,讓勞累的我們玩一玩。請(qǐng)您把手中的風(fēng)箏線放了吧!”
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 17
老師,您像大樹(shù),像天使,像海洋,給別人的甚多,留給自己的甚少,今天,我有許多話想對(duì)您說(shuō)。
老師,您像我們的親人不顧一切的照顧我們。上語(yǔ)文課的時(shí)候,您總是不厭其煩地,把問(wèn)題一遍又一遍的講給我們聽(tīng)。每天凌晨我起來(lái)上衛(wèi)生間的時(shí)候,總能看到您還在為我們批改作業(yè)和卷子,準(zhǔn)備第二天的課件。老師,這個(gè)神圣的名稱,您擁有了。不僅如此,老師這份辛苦的工作,您完成了,而且所做的事情,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了這個(gè)范圍。您的每一言每一行,都讓我們這些離開(kāi)了媽媽?xiě)驯У男▲B(niǎo),再次感受到了家的溫暖。
老師,您愛(ài)生如子。記得有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,有一位同學(xué)寫(xiě)字時(shí),不小心用鋼筆把自己的手劃破了,鮮血直流。您奮不顧身的扔下語(yǔ)文書(shū),飛快的把那位同學(xué)背到醫(yī)務(wù)室,當(dāng)時(shí)您累得滿頭大汗,當(dāng)醫(yī)生說(shuō)傷不重,過(guò)幾天就沒(méi)事了的時(shí)候,您才把那顆焦急的'心放了下來(lái)。
在這一年又一年的時(shí)間里,您的關(guān)懷、您的慈祥、您的無(wú)私以及您為我們所做的一切,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。今天借助寫(xiě)作的機(jī)會(huì),我在這里想對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您,您辛苦了!”
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 18
說(shuō)老師是蠟燭,一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),總是默默地燃燒自己,把光明留給了別人。而待到桃李芬芳時(shí),總是露出了欣慰的笑容!老師,我想對(duì)您說(shuō)——
剛剛跨進(jìn)這個(gè)菁菁校園,我還是個(gè)膽小,害羞的女孩。無(wú)論什么文藝活動(dòng),我從不積極參與。更可笑的是,上課從不踴躍發(fā)言,總像個(gè)小老鼠窩在一邊,老師您擔(dān)任我的班主任不久,您就發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)毛病。上課無(wú)論我舉手還是不舉手,您總是第一個(gè)叫了我的名字,剛開(kāi)始幾天,我是那么的不習(xí)慣,又是那么的膽小,但當(dāng)我每回答一個(gè)問(wèn)題后,無(wú)論是對(duì)與錯(cuò),你總是給我一個(gè)如此燦爛,倍加振奮的笑容。感覺(jué)是如此微妙。于是您的笑容便成了我的動(dòng)力,我的'手也開(kāi)始慢慢地舉了起來(lái),我的積極性也提高了,那種感覺(jué)不言而喻。
課后,您時(shí)常會(huì)開(kāi)展一些朗讀比賽,我的名字總是掛在您的嘴邊,我的膽子就是被你這樣一步一步地越挫越勇。要是沒(méi)有您,就不會(huì)有今天這樣活潑開(kāi)朗的我。正是有了您,才使我從一個(gè)“平民”上升為宣傳委員。剛您的一只大手輕輕地?fù)徇^(guò)我的額頭,一股暖流流徹我的心田。
老師您曾對(duì)我說(shuō),不要把自己“藏”起來(lái)。于是我把自己最杰出的一面展現(xiàn)給大家。我感謝您,感謝您幫我在我的人生歷史上添上了成功的一筆,使我的中學(xué)生活變得如此豐富多彩。
我想當(dāng)我中學(xué)畢業(yè)后,我能自信地為中學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。而在這里您對(duì)我的幫助是永遠(yuǎn)都覆滅不了的。
老師是一座橋,架設(shè)在今天與明天之間,架設(shè)在耕耘與收獲之間,架設(shè)在理想與成功之間。我們?cè)谶@座橋上走過(guò),從一個(gè)無(wú)知的少年變成一個(gè)甘于為祖國(guó)奉獻(xiàn)的青少年:從橋上跨過(guò),使彼岸不再遙遠(yuǎn),讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
老師,我衷心地祝愿您,祝愿您的生活幸福美滿,祝愿您桃李滿天下,在每年的教師節(jié)都過(guò)得舒心愉悅。
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 19
老師,知道我為什么想給您寫(xiě)信嗎?因?yàn)槟探o了我們知識(shí),教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
親愛(ài)的老師,您辛苦了!在這里,我想給你們提個(gè)建議,你們的教材可以再生動(dòng)些,內(nèi)容再豐富些,也可以按照節(jié)日或季節(jié)來(lái)選作課文。
老師,您應(yīng)該找機(jī)會(huì)休息休息,也應(yīng)該注意飲食,才不會(huì)把身體累壞,不要因?yàn)槲覀兌×。我們也?huì)努力學(xué)習(xí)的。
老師,您能看出我們的心思 ,我們也能看出您的心思。其實(shí),我們知道,您每天批不完的作業(yè)都要拿回家批,我們每天出去玩時(shí),您都在批作業(yè),一直到我們回來(lái)還在批作業(yè)。此時(shí)此刻我們眼眶都濕了。
老師,您的奉獻(xiàn)是偉大的,有時(shí),我覺(jué)得老師比媽媽還偉大。那是在星期四的上午,我的口卡不知道被誰(shuí)撕掉了本皮,我覺(jué)得我媽媽又要我了。但是,口卡返還時(shí),我還想:哎?怎么好像被誰(shuí)粘上了。于是,我到了老師辦公室,想問(wèn)個(gè)究竟。原來(lái)竟然是老師粘上的。我感覺(jué)老師就像我們的親人一樣愛(ài)我們。
老師,您對(duì)我們不是一般的`負(fù)責(zé),而是家長(zhǎng)似的負(fù)責(zé)。這不,我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué),她沒(méi)有校服,您就向校長(zhǎng)申請(qǐng)了一套,還是用自己的錢(qián)買(mǎi)的呢!于是她連忙道謝,差點(diǎn)都說(shuō)不出話來(lái)了。
老師,您的奉獻(xiàn)、您的教育都給了我們。我覺(jué)得您是最偉大的。
老師,謝謝您!
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 20
望向窗外,樹(shù)葉被風(fēng)吹起,提筆寫(xiě)下的我已升為高二,時(shí)間過(guò)的很快。依稀記得剛?cè)雽W(xué)來(lái),對(duì)什么都還很好奇的我,現(xiàn)在已成長(zhǎng)為小大人的模樣了,慢慢的長(zhǎng)高、慢慢的學(xué)習(xí)。時(shí)間荏苒,仔細(xì)回想不知不覺(jué)和您已經(jīng)渡過(guò)了這么多的時(shí)光,留下了這么多美好的回憶了。
您還記得高一時(shí)候嗎?那時(shí)的我什么也不懂。我害怕,害怕老師交給我的任務(wù)完成不好;害怕同學(xué)會(huì)不喜歡我,害怕所有可能發(fā)生的一切。我的家庭情況比較復(fù)雜,從小都是爺爺奶奶把我?guī)Т螅L(zhǎng)大后父母又經(jīng)常不在我身邊,可能就注定我骨子里就是一個(gè)膽小糯弱的人,有時(shí)也想改變自己鼓勵(lì)自己成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信的女孩子,像別的女孩子一樣。但常常又因自己膽小而不敢,直到遇見(jiàn)您。您的出現(xiàn)就像是一束光溫暖了我狹小內(nèi)心,照亮了我的整個(gè)世界。
您自信勇敢、樂(lè)觀向上、而且還特別的正能量,說(shuō)實(shí)話我一直特別羨慕,渴望有一天自己也可以成為像您這樣的人。后來(lái)我擔(dān)任了您的課代表,我特別開(kāi)心,因?yàn)槲矣X(jué)得您特別特別的好。再后來(lái)我和您近距離接觸慢慢一點(diǎn)一點(diǎn)的適應(yīng)您,了解您,習(xí)慣您。您幫助了我很多,讓我感受到您對(duì)我無(wú)微不至的照顧。在您的影響下我嘗試第一次當(dāng)班干部、第一次站在講臺(tái)上給大家講題、第一次給同學(xué)講我對(duì)化學(xué)知識(shí)的理解,那次雖然我講的不好還特別緊張,但是我真的很感謝您給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。
每一次考試我都考的不理想,你也會(huì)幫我認(rèn)真的分析,并鼓勵(lì)我給我加油給我打氣,我真的覺(jué)得己很幸福,因?yàn)楸澈笥心@么一個(gè)溫暖的老師而感到自豪。有時(shí)常常去辦公室,您都說(shuō)不用對(duì)您對(duì)您那么客氣,當(dāng)成朋友就行,但在我心里我覺(jué)得您值得所有的好,不是我夸張,而是我打心眼里真的很敬佩您,您是我心里一個(gè)對(duì)我很特別的好老師。如今,教室還是是原來(lái)的教室,但站在講臺(tái)的老師卻不是。現(xiàn)在學(xué)習(xí)沒(méi)您的陪伴,沒(méi)您對(duì)我的諄諄教誨,我真的很想念您,真的希望您能繼續(xù)教我們。
但想到您現(xiàn)在教高三也很累,一天都和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)跁?shū)海里共同奮斗拼搏,我也就能夠理解您了,畢竟能您真的.忙不過(guò)來(lái)。現(xiàn)在的我也唯一希望您在我們各自看不到的地方也能好好的,好好的照顧自己,好好的休息,在接下來(lái)的工作學(xué)習(xí)中繼續(xù)飽含熱情閃閃發(fā)光發(fā)熱。
高一的時(shí)候我一直記得我跟您談過(guò)的理想,我雖不能百分之百實(shí)現(xiàn),但我會(huì)拼盡全力去努力去實(shí)現(xiàn),這不僅是我對(duì)您的一種承諾更是對(duì)自己一種鞭策。我相信自己能行!
最后,在即將到來(lái)的教師節(jié)鄭重的想對(duì)您說(shuō)一句——老師您辛苦了!節(jié)日快樂(lè)!
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 21
有人說(shuō),老師是春蠶,吐不盡那綿綿情絲,至方休!
有人說(shuō),老師是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨,去照亮漆黑的夜空。
也有人說(shuō),老師的朝露,常在黎明到來(lái)之前,默默地滋潤(rùn)著大地。
還有人說(shuō),老師是晚霞,當(dāng)太陽(yáng)回家之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。
親愛(ài)的老師,我想對(duì)你說(shuō),三年來(lái),您為了我們的進(jìn)步,花了多少心血,流過(guò)多少汗水,熬過(guò)多少個(gè)夜晚啊!冬天,北風(fēng)怒吼,您在燈下為我們批改作業(yè);夏天,熱似蒸籠,蚊子成群,您在燈下認(rèn)真?zhèn)湔n。同學(xué)們的.點(diǎn)滴進(jìn)步卻是您最大安慰。老師啊,三年來(lái),我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。
老師,我還清楚地記得,那一次,您得了嚴(yán)重的咽喉炎說(shuō)話地聲音特別的沙啞,甚至說(shuō)不出來(lái),可是,您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),還堅(jiān)持來(lái)給我們上課,那幾天,您上課的時(shí)候,我們聽(tīng)的特別認(rèn)真,教室里特別的安靜。
老師,雖然作非常的辛苦,但是您無(wú)眼無(wú)怨無(wú)悔。黑板上,您畫(huà)了彩虹,卻擦去了功名;講臺(tái)上,您舉起了別人,卻奉獻(xiàn)了自己。歲月催老了您的容顏筆染白了您的兩賓。您放飛了學(xué)生的希望,而守巢的的卻是您自己。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)我吟起這首詩(shī)時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)出您那親切又熟悉的面孔。
老師,我們是多么愛(ài)您。熒,勝過(guò)父子之情;師生之愛(ài),勝過(guò)母女之愛(ài)。我愛(ài)您是和藹可情,我愛(ài)您的知識(shí)淵博,我更愛(ài)您燦爛的笑容!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“老師,您辛苦了!
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 22
親愛(ài)的薛老師,作為您的學(xué)生,我有好多好多的話要對(duì)您說(shuō),但千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,我想?yún)R成一句話:“老師您辛苦了,您真是我們的.好老師!”
走出幼兒園的大門(mén),邁進(jìn)小學(xué)的大門(mén),我就認(rèn)識(shí)了您,我親愛(ài)的薛老師,記得剛剛?cè)雽W(xué),我們什么都不懂,什么都不會(huì),是您手把手一點(diǎn)一滴的教我們:教我們讀書(shū)、寫(xiě)字,教我們?nèi)绾巫鋈,教我們(nèi)绾纬蔀樯鐣?huì)有用的人。
您講課非常認(rèn)真,而且有趣,我們都喜歡聽(tīng)您的課。記得您很注重我們寫(xiě)字,我寫(xiě)字總是歪歪扭扭,很不好看,媽媽怎么也教不好我,是您給我撕了兩次,又教我怎么握筆,怎么書(shū)寫(xiě),我才進(jìn)步了很多,這都是您的功勞。
您對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都很關(guān)心,每次我們犯了錯(cuò)誤,你都要耐心教育,嚴(yán)肅批評(píng),反復(fù)的給我們講道理。您對(duì)我們實(shí)在是太好了!我們都十分感激您。我們決不辜負(fù)您對(duì)我們的期望,我們一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
最后祝您身體快健康,全家幸福,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 23
您陪伴了我們六年,這六年里,我們一起度過(guò)了許多快樂(lè)時(shí)光。
記得一年級(jí)時(shí),連名字也不會(huì)寫(xiě)的我們一臉頑皮地盯著您,您只是默默地笑笑,對(duì)我們講道理。我們嘟著小嘴,滿臉不服氣,F(xiàn)在,我們明白了,可光陰一去不復(fù)返,我想對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起!
那年我肚子疼,虛弱地趴在桌上,您走過(guò)來(lái)輕輕地拍拍我的背,詢問(wèn)我怎么了,并讓我回教室里好好休息。您走后,我哭了,不是因?yàn)槎亲犹,而是被您的?ài)深深地感動(dòng)了。
徐老師,您對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的.,我們對(duì)您的愛(ài)是無(wú)可撼動(dòng)的。期末時(shí),您為我們的成績(jī)擔(dān)心;開(kāi)學(xué)了,您又為我們的學(xué)習(xí)操心。這一通折騰,您的皺紋又深了幾分,頭發(fā)又白了幾根,眼鏡片也越來(lái)越厚。我們看在眼里,疼在心里。
老師,您辛苦了!您是辛勤的園丁,為我們澆水施肥;您是墨水,供我們書(shū)寫(xiě)輝煌篇章;您是蠟燭,點(diǎn)亮我們的未來(lái)。老師,今天是您的節(jié)日,祝您節(jié)日快樂(lè)!
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 24
今天是教師節(jié),我坐在電視機(jī)旁邊看電視。電視里播放著一部電影《教師精選》。里面講述了各個(gè)老師為學(xué)生們哺育知識(shí)而犧牲了寶貴的年華,直讓我看了哇哇大哭。
晚上,我決定去老師家,向他表示節(jié)日的祝賀。這天,天下著蒙蒙的細(xì)雨,不時(shí)還刮著風(fēng),怪冷的。我剛經(jīng)過(guò)老師家的窗口,他家里面昏暗的燈光使我愣住了,我趴在窗口,靜靜地趴在窗口看著老師。只見(jiàn)老師用他那凍得發(fā)紫的手,在根本照不見(jiàn)什么的燈光下批改作業(yè)。他似乎好象沒(méi)注意到我,因?yàn)樗呀?jīng)用盡自己的全部精力。
老師,我多想對(duì)您說(shuō):“您為我們做的`實(shí)在太多太多,我們無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露;您教我們畫(huà)畫(huà)、算術(shù)、唱歌、寫(xiě)作……使我們?cè)谥R(shí)的海洋里前進(jìn)!
藍(lán)天下,花草樹(shù)木以他們豐碩的果實(shí)報(bào)答對(duì)他們哺育的大自然的回報(bào),我就以學(xué)習(xí)上的成績(jī),來(lái)報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩!
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 25
當(dāng)我在學(xué)習(xí)的海洋中迷航時(shí),是您為我指引了方向;當(dāng)我面對(duì)難題一籌莫展時(shí),是您讓我學(xué)會(huì)了思考;當(dāng)我面對(duì)考試即將來(lái)臨手足無(wú)措時(shí),又是您,帶著同學(xué)們不知疲倦地復(fù)習(xí)……在這教師節(jié)來(lái)臨之際我想借一曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》送給我的每一位敬愛(ài)的老師。日后,哪怕我們名聲遠(yuǎn)揚(yáng),也終將忘不了您——我們的老師。在這里,我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝!您辛苦了!
從僥幸考好到成績(jī)穩(wěn)定,從活潑大膽,試著發(fā)言到積極向上,到勤學(xué)好問(wèn)。這一切的進(jìn)步,一切的榮譽(yù)都離不開(kāi)您的循循善誘與深深教誨。在我的印象里,老師總是那樣忙碌,在那寬大的辦公桌上,總是堆滿了教案和作業(yè)本?赡鷧s依然念念不忘同學(xué)們成績(jī)上的進(jìn)步與退步,關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),經(jīng)常不惜犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)為同學(xué)們補(bǔ)習(xí)。剛開(kāi)始,我總覺(jué)得這樣增加了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),很不高興和不理解,可是在思路更加開(kāi)闊,成績(jī)得到提升的同時(shí),也逐漸明白了老師的良苦用心。
記得在上學(xué)期初的時(shí)候,我參加了區(qū)里一個(gè)征文活動(dòng),寫(xiě)了一篇讀后感。在通過(guò)學(xué)校的考核后,準(zhǔn)備推薦到區(qū)里去參賽了,就在這段時(shí)間里,您總是利用自己的空余的休息時(shí)間來(lái)指導(dǎo)我,不厭其煩地告訴我要改哪里,怎么改,要注意些什么。還跟我一起分析全文,抓重點(diǎn),找正確的'文章結(jié)構(gòu)……在我領(lǐng)到獎(jiǎng)狀的那一刻,心中激蕩起一種巨大的感激。我想,假如沒(méi)有老師您的指導(dǎo),我不可能有今天的成績(jī),我該怎樣回報(bào)您的恩情呢?!我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)便是對(duì)您最好的回報(bào)!
老師您像海中不滅的燈塔;像黑夜里一盞明亮的路燈;像天空中標(biāo)志著方向的北極星,將永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)。
老師,我想對(duì)您說(shuō)聲:謝謝您!您辛苦了!我會(huì)讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,努力朝著您期望的方向前進(jìn)!
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 26
五年前,我們來(lái)到這個(gè)美麗的校園,認(rèn)識(shí)了和藹可親的您和天真爛漫的同學(xué)們。從此以后,我們一起學(xué)習(xí),共同度過(guò)了美好的`時(shí)光。
現(xiàn)在,我們即將踏進(jìn)初中的校門(mén),但我仍忘不了您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。
還記得那一次,我參加區(qū)里的“讀書(shū)優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選”。您連夜為我做了精美的課件,又放棄休息時(shí)間指導(dǎo)我練習(xí)稿子,并點(diǎn)出了我的不足,才讓我的演講充分發(fā)揮了感情,受到評(píng)委的好評(píng)。
當(dāng)然,在練習(xí)中,我這個(gè)長(zhǎng)期被表?yè)P(yáng)慣了的好學(xué)生,受不了您毫不含蓄的批評(píng),幾次差點(diǎn)落淚,但是,我還是要感謝您,您讓我懂得了生活要有挫折,不可能總是一帆風(fēng)順。
最后,我光榮地獲得了“周村區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”的稱號(hào),這使您和我的家人都很欣慰,我也非常開(kāi)心。受到您的指導(dǎo)后,我的好勝心越來(lái)越強(qiáng)烈,這使我已經(jīng)不愿落在別人后面了。
因?yàn)橛心,我已開(kāi)始變得更強(qiáng)大;因?yàn)橛心,我變得更加好?qiáng);因?yàn)橛心,我的學(xué)習(xí)生活才多姿多彩。我感謝您,感謝您對(duì)我無(wú)微不至的照顧,您的教導(dǎo)我終身難忘?
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 27
我們的'班主任是陳靜陳老師,我最喜歡陳老師了,陳老師教我們語(yǔ)文。我最想對(duì)陳老師說(shuō)的是:謝謝您,老師!謝謝您給了我知識(shí)和快樂(lè)。
我最喜歡的是語(yǔ)文課,因?yàn)槲铱梢詫W(xué)到很多知識(shí),教會(huì)我讀書(shū)寫(xiě)字。陳老師每天教我們讀成語(yǔ)故事,教會(huì)了我很多做人的道理。
陳老師像園丁一樣,用勤勞和汗水呵護(hù)著我們成長(zhǎng)。
老師,你辛苦了!我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 28
熊老師,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您嚴(yán)厲對(duì)待我。當(dāng)我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)時(shí),您總是把我叫到面前仔細(xì)詢問(wèn)原因。如果我上課開(kāi)小差,您就讓我站起來(lái)改正錯(cuò)誤。假如我上課打瞌睡,您就讓我想辦法把瞌睡趕跑。
黃老師,我想對(duì)您說(shuō):也謝謝您嚴(yán)厲對(duì)待我。當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,您總是把我叫到辦公室溫和得地問(wèn)話,有時(shí)我們犯的'錯(cuò)誤很嚴(yán)重,您還會(huì)給家長(zhǎng)打電話共同教育呢!
老師,一個(gè)學(xué)期里,我總會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,希望您能原諒我,也希望您能更加嚴(yán)厲地對(duì)待我,從今以后,我會(huì)用嚴(yán)肅的用實(shí)際行動(dòng)來(lái)對(duì)待自己,讓老師因?yàn)橛形疫@名學(xué)生而驕傲,我也會(huì)因?yàn)橛心鷤儍晌焕蠋煻院馈?/p>
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 29
麻老師,有些話我已經(jīng)埋在心底很久了,我想對(duì)您說(shuō):“老師媽媽,我愛(ài)您!”我從未忘記過(guò)您對(duì)我無(wú)微不至的照顧,至今,我還清楚地記得那件事。
記得那天,我們像平常一樣上著語(yǔ)文課,您在評(píng)講練習(xí)冊(cè)的習(xí)題,當(dāng)您講到用“如果……就……”造句時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,生怕不是您心中的那個(gè)“幸運(yùn)兒”,我也不例外,高高地舉起了右手,心里不停地默念著:選我吧!選我吧!結(jié)果,我就是“幸運(yùn)兒”之一,被您抽中了!我站起來(lái)大聲地說(shuō):“如果我生病了,媽媽就會(huì)很著急。”您邊點(diǎn)頭邊微笑著說(shuō):“如果你生病了,我也很著急!”霎時(shí),一股暖流涌上我的心頭,那么輕,那么暖,那么柔。也許這是您的一句無(wú)心之語(yǔ),卻讓我體會(huì)到了您對(duì)我媽媽般的無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷,深深地觸動(dòng)了我內(nèi)心最柔軟的.地方。每每想起這一幕,我的心頭都會(huì)充斥著濃濃的幸福。
在我馬虎、冒冒失失的時(shí)候,您不是嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是像媽媽一樣溫柔地鼓勵(lì)我改正缺點(diǎn),克服困難。
古人常說(shuō):“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之!闭?yàn)槟菒?ài)我們的,所以我們也熱愛(ài)您!希望全班四十八朵花兒都能在您的栽培下茁壯成長(zhǎng)!老師媽媽,我愛(ài)您!我們愛(ài)您!
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 30
英語(yǔ)是溝通中外文化的橋梁,您的每一聲“Hi class”都代表著您對(duì)我們的付出。您每一次傾心解答,為我們敲開(kāi)了外語(yǔ)的大門(mén)。面對(duì)十分陌生的外語(yǔ),我們雜亂的字跡和不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音一次又一次的`闖入您的世界,可您卻絲毫沒(méi)有怨言,耐心地為我們講解糾正,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的世界里遨游。
今天,是全世界教師收到真誠(chéng)祝福的一天您,毫不例外。感謝您在我們高中生活帶來(lái)的快樂(lè),讓我們?cè)谕庹Z(yǔ)這橋上越走越穩(wěn),愿時(shí)光永遠(yuǎn)定在高中這個(gè)節(jié)點(diǎn),那樣我們就有無(wú)數(shù)個(gè)教師節(jié)快樂(lè)可以送給您。但即使沒(méi)有這個(gè)定格神器,我們高三6班的全體同學(xué)也會(huì)同樣會(huì)祝福你教師節(jié)快樂(lè)!
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 31
老師,您像園丁,辛勤的培育祖國(guó)美麗的花朵;老師,您像蠟燭,燃燒自己,為我們照亮前途;老師,您像春蠶,為我們編制理想的絲線;老師,您像甘露,澆灌茁壯的新苗。
記得有一次,我和小麗為玩具的事?tīng)?zhēng)吵,我們吵得面紅耳赤,不可開(kāi)交。因?yàn)樾←惓巢贿^(guò)我,她就狠狠地踢了我一腳。我蹲在地上,揉著被踢的地方哇哇大哭。
青青老師尋聲趕忙跑過(guò)來(lái),抱起我,一邊安慰我:“不要哭了,老師幫你揉一揉,馬上就不疼了。”青青老師又趕忙幫我揉了一會(huì),我感覺(jué)不疼了。老師把我輕輕地扶到椅子上,老師把小麗找來(lái),在外面給她說(shuō):“小麗,你今天打她,是你的'不對(duì),不管怎么樣,你也不應(yīng)該打她,你打了人,是不是應(yīng)該給人家說(shuō)對(duì)不起?”
小麗進(jìn)來(lái)了,慚愧的低下頭說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不該打你,希望你能原諒我!崩蠋熣f(shuō):“手拉手,笑一笑,我們還是好朋友!睆拇艘院螅覀冇衷谝黄鹜媪。
從這件事中,老師教會(huì)我要寬容別人,有矛盾要學(xué)會(huì)調(diào)解,學(xué)會(huì)寬容。老師,讓我衷心的對(duì)您說(shuō)一句:“謝謝您!
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 32
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:
您好!
自從您病倒以后,我們便分開(kāi)了,剛開(kāi)始我只是單純的認(rèn)為您只是普通的感冒而已,并沒(méi)有什么大礙,到下午就可能回來(lái)了。但是,當(dāng)我從數(shù)學(xué)老師的口中得知您住院了,并且不是普通的感冒,而且還知道你的病癥——腦出血。我的心一下子揪緊了,多么可怕的三個(gè)字,這三個(gè)字怎么會(huì)與您有聯(lián)系呢?我不敢相信,甚至在感覺(jué)數(shù)學(xué)老師是不是騙我們,可是事實(shí)就是這樣。
您是一位多么開(kāi)朗而樂(lè)觀的好老師,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待我們的學(xué)習(xí)更是付出了無(wú)數(shù)的心血。我竟沒(méi)有想到有一天您也會(huì)病倒,想起我們與您這兩年之間所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中有了一種從未有過(guò)的危機(jī)感,心想:“如果您退休了,誰(shuí)還能管得住我們呢?不知道畢業(yè)時(shí)還能不能再見(jiàn)到您啊。”一想到這兒,眼眶里便不知不覺(jué)溢滿了淚水。
回想起您為我們付出的件件往事,心中的感激與傷感不禁油然而而起。也許可能連您自己都沒(méi)發(fā)覺(jué),您竟然在不知不覺(jué)中,為我們做了那么多的事情。有時(shí)在餐廳里如果您遇到比較瘦的同學(xué),總是會(huì)給他多打點(diǎn)菜,多盛點(diǎn)湯;有時(shí)在辦公室里,總是不見(jiàn)你悠閑的樣子,見(jiàn)到的都是您在改作業(yè),改卷子,整日忙碌的樣子;還有時(shí)會(huì)在教室里,您把自己的嗓子都喊啞了,卻還是依然堅(jiān)持為我們上課。您為我們所做的這一樁樁,一件件,似乎多的猶如天上的繁星河,沙漠中的顆粒一樣,數(shù)也數(shù)不清。您為我們每天盡心盡力的操勞,我們?cè)跄懿灰詢?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您呢?
也是您的`確太累了,到了該退休的年齡了,卻還是想再多教給我們一些東西,多給我們傳授一些知識(shí),您對(duì)我們的關(guān)心,您對(duì)我們的關(guān)懷,讓我們感覺(jué)到您就像我們的再生母親一樣。你一不在校,忽然感覺(jué)我們班就像失去了母親的孩子,斷了線的風(fēng)箏一般。
最后,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了,我們班的學(xué)生都在等您回家,回到我們這個(gè)大家庭來(lái)。”
祝您:早日康復(fù),事事如意。
您的學(xué)生
20xx年5月11日
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 33
敬愛(ài)的胡老師:
您好!您對(duì)我們付出了很多很多,使我們健康成長(zhǎng),我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您。”
記得上五年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校舉行的閱讀競(jìng)賽中取得了不理想的成績(jī)――合格。當(dāng)時(shí),我看到這個(gè)成績(jī)后,整個(gè)人沉浸在沮喪的海洋里,心里覺(jué)得很不好受,悶悶不樂(lè)。當(dāng)您評(píng)講的時(shí)候,我不敢抬起頭望著您既和藹又嚴(yán)肅的面孔。但當(dāng)我聽(tīng)到您響亮而清晰的聲音后,我悄悄地抬起頭望著您,根據(jù)您教閱讀的方法,我走進(jìn)知識(shí)庫(kù)中的一個(gè)門(mén)口――閱讀。您評(píng)講得很好,讓人聽(tīng)得非常明白。評(píng)講完后,您還對(duì)我們說(shuō):“這次考得成績(jī)不理想的同學(xué)不要灰心,下次努力,一定會(huì)進(jìn)步的!蹦钟H切地說(shuō):“這次閱讀競(jìng)賽題目少,分?jǐn)?shù)比例重,一到題就占15分,如錯(cuò)了2道題,已是良或合格了。同學(xué)們,不要灰心,要鼓起勇氣努力學(xué)習(xí)……”老師的`這番話像一股甘泉流進(jìn)我的心里,使我為以后的學(xué)習(xí)下了決心:要認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不辜負(fù)您對(duì)我的期望!”
胡老師,您不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且兢兢業(yè)業(yè)地工作。
當(dāng)我們嬉戲玩;蛩趬(mèng)中的時(shí)候,您常常備課、批改作業(yè)一直到深夜,您不管數(shù)九寒天,還是三伏酷暑,都是一絲不茍地埋頭哭干,鉆研教材……真值得我敬佩。
胡老師,您真像一位辛勤勞動(dòng)的園丁,精心培育我們茁壯成長(zhǎng)。我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!
祝身體健康、工作順利
您的學(xué)生何鈺琪
20xx年7月14日
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 34
敬愛(ài)的胡老師,有些話藏在我心里已經(jīng)很久了。許是因?yàn)閷?duì)于您的回復(fù)有些害怕吧,思考良久,卻又說(shuō)不出口。
胡老師,您還記得么?四年級(jí)開(kāi)學(xué)那日,是你我初次遇見(jiàn)。因?yàn)槿昙?jí)時(shí)我數(shù)學(xué)很差,面對(duì)您,我有些不自信,更甚至——有些自卑。可您啊,給予了我無(wú)限的信任,一步一步地帶著我走出了陰暗的低谷。
四年級(jí)上學(xué)期,我并不是不想競(jìng)選班長(zhǎng),而是我怕了,我怕我與鞠嘉恒之間差距太大,我會(huì)輸?shù)靡粩⊥康亍?伤哪昙?jí)下半學(xué)期時(shí),您卻在班干競(jìng)選時(shí),提出要讓我與鞠嘉恒兩人競(jìng)選班干,好在,我比他多幾票,并未丟了您的面子。從那以后,您將班里小事都交與我處理,給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!懊赖律倌辍薄ⅰ八暮蒙倌辍、大隊(duì)干……而您又給了我無(wú)數(shù)次歷練的機(jī)會(huì)。學(xué)校里的“風(fēng)箏社團(tuán)”啊,奧數(shù)班呀,只要我想去,您都會(huì)支持我。
胡老師啊,我常常會(huì)問(wèn)您,為什么會(huì)對(duì)我這么好。您卻總是說(shuō):“興許是投緣吧!”
是啊,當(dāng)那年您走進(jìn)四(4)班這間教室時(shí),您那齊腰的.長(zhǎng)發(fā),擁有著星辰的雙眸,櫻桃小嘴……一直牽動(dòng)著我們的心弦。
您不僅教學(xué)有方,牽著我們的手,帶著我們走出了低谷期,還做什么事都盡心盡責(zé)。
那是一年運(yùn)動(dòng)會(huì)的前夕,您手把手教著我們:如何跳遠(yuǎn),如何跑好4×50……您嗓子一直不好,卻為了我們一次又一次地透支自己,當(dāng)練習(xí)結(jié)束時(shí),您早已汗流浹背,說(shuō)話的聲音都有些啞了,令人心疼,又令人自責(zé)。
老師啊,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),但我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間已不多了,那就讓它們匯聚成一句話:“老師,謝謝您!您辛苦了!”我還想悄悄告訴你喔,你叩開(kāi)的門(mén)不是四(4)班的門(mén),而是命運(yùn)的門(mén),冥冥之中早已注定。
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 35
李老師,我有好多心里話想對(duì)您說(shuō),但一直沒(méi)有機(jī)會(huì),就讓我借著寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)跟您說(shuō)一說(shuō)吧。
李老師,您知道嗎?這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,當(dāng)我聽(tīng)媽媽說(shuō),我們換了一位新班主任的時(shí)候,您知道我的心里有多么擔(dān)憂嗎?因?yàn)橐郧邦伬蠋熣f(shuō)我們太調(diào)皮了,沒(méi)有哪個(gè)老師會(huì)愿意教我們。
開(kāi)學(xué)的第一天,我忐忑地望向門(mén)口,當(dāng)您一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室的時(shí)候,我感覺(jué)周圍的空氣仿佛都凝結(jié)了,我心跳加速,手心開(kāi)始冒汗,心想:“新老師會(huì)不會(huì)很兇呢?會(huì)不會(huì)不喜歡我們呢……”當(dāng)您開(kāi)始自我介紹的'時(shí)候,您不僅介紹了自己的姓名,還讓我們猜您的興趣、愛(ài)好,真是有趣!您知道嗎,當(dāng)時(shí)我在心里已經(jīng)默默地喜歡上您了。在和您相處了一個(gè)月之后,我發(fā)現(xiàn)您既溫柔又嚴(yán)厲。
記得有一次,您上課的時(shí)候,有一位同學(xué)在發(fā)呆,您一眼就發(fā)現(xiàn)了。我本以為您一定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他,可是您卻沒(méi)有那樣做。您只是走到他的桌前,輕輕地敲了敲他的桌子,用嚴(yán)厲而略帶溫柔的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“上課不要走神!”并讓他站起來(lái),保持清醒。望著您那黑寶石般的眼睛,我的心里不禁感嘆:李老師,您是孫悟空轉(zhuǎn)世嗎?我們班的39個(gè)同學(xué),上課不管哪個(gè)低聲說(shuō)話、做小動(dòng)作、發(fā)呆走神,都逃不過(guò)您的火眼金睛,我以后一定要更加專心上課。
李老師,我還要謝謝您給我們布置了課外閱讀這項(xiàng)作業(yè)。因?yàn)橐郧拔一丶覍?xiě)完作業(yè)之后,媽媽就只會(huì)讓我寫(xiě)口算、閱讀理解……根本就沒(méi)有時(shí)間看課外書(shū),可是自從您布置了這項(xiàng)作業(yè)之后,媽媽都會(huì)盡量抽出時(shí)間給我看書(shū)。雖然只是短短的30分鐘,但是在這段時(shí)間里,我可以盡情地在知識(shí)的海洋里暢游,感到無(wú)比幸福。
李老師,我希望您能一直陪伴著我們成長(zhǎng),看著我們從籠中不愁吃喝的金絲雀,變成能搏擊風(fēng)浪的海鷗。
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 36
親愛(ài)的司徒老師:
您好!最近身體好嗎?工作還順利吧?
您教我們的時(shí)候您是多么的關(guān)心我們,當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候總是耐心的教育我們。現(xiàn)在我們有什么不會(huì)的,您就會(huì)慢慢地想出最好的'答案,再告訴我們。
自從升上五年級(jí)之后就很懷念四年級(jí)的時(shí)候能聽(tīng)您講課,聽(tīng)您給我們講您的故事,經(jīng)常想起我剛上四年級(jí)的時(shí)候,寫(xiě)作文不是這兒抄點(diǎn)就是那兒搬點(diǎn),經(jīng)過(guò)您的細(xì)心教導(dǎo),我的作文水平終于得到了很大的進(jìn)步,我的每一次進(jìn)步都包含著您的辛勞,浸透著您的心血。上語(yǔ)文課如果有同學(xué)有一點(diǎn)不明白,您知道了就會(huì)再給我們多講幾次,知道我們明白為止。數(shù)學(xué)課就更不用說(shuō)了,要是遇到比難的題,您就一個(gè)一個(gè)地捉著他的手教……記得四年級(jí)第二個(gè)學(xué)期,我們班的期末考試,數(shù)學(xué)居然獲得了第一名,三年級(jí)的時(shí)候語(yǔ)文是第六、第七的,現(xiàn)在卻可以名列前茅, 那是我們班考試成績(jī)最好的一次。當(dāng)日我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興得歡蹦亂跳,您欣慰的笑了,笑得多么甜,多么和藹,慈祥,教室里滿是您的表?yè)P(yáng)聲、鼓勵(lì)聲,還有我們的歡呼聲。
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 37
老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師像園丁,辛勤地培育著祖國(guó)的花朵。人們常用這些優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言來(lái)贊美老師,但我覺(jué)得,無(wú)論用多么美好的語(yǔ)言也表達(dá)不盡宋老師的無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神。
我覺(jué)得只有用樸實(shí)的。自發(fā)我內(nèi)心的`話語(yǔ)才能描繪您對(duì)我們的關(guān)懷至深的情思。
記得我剛剛上五年級(jí)的時(shí)候,常聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)您非常嚴(yán)厲,所以我對(duì)您產(chǎn)生了畏懼感,上課連動(dòng)都不敢動(dòng)一下,但一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了,和您共同生活使我感受到,您是一位和藹可親的老師,穿著一身樸素的衣服,并且把全部精力放在了工作上,您整天想著我們。每當(dāng)同學(xué)們有了錯(cuò)誤的時(shí)候,您休息的時(shí)候還想著怎么樣幫他糾正;每當(dāng)同學(xué)們有了好成績(jī)的時(shí)候,您在表?yè)P(yáng)的同時(shí)還提醒他不要驕傲,要繼續(xù)努力。
我清楚地記得,有幾次您病了,還不時(shí)地咳嗽,在這樣的情況下,您還帶病給我們上課。當(dāng)時(shí),我坐在自己的座位上,心里不住地說(shuō):“我的好老師!您休息一會(huì)兒吧!”是啊,您這種崇高的敬業(yè)的精神多么令人敬仰啊。
老師,我作為您的學(xué)生,感到無(wú)比自豪,因?yàn)槲遗龅搅四@樣“嚴(yán)厲”的好老師。有一次我也病了,是您拿藥給我吃,我才會(huì)好了。我知道要不是您及時(shí)拿藥給我吃,我會(huì)病地更嚴(yán)重。
老師,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不盡我對(duì)您的感激之情,我只有用好好學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的辛勤培育。
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 38
在這個(gè)懵懂的年紀(jì),老師的一支粉筆,一副眼鏡,一根教鞭,一摞書(shū)籍,一片愛(ài)心,永遠(yuǎn)都是您講課時(shí)飛濺的祝福,老師是一個(gè)園丁,讓我們這些小花永遠(yuǎn)開(kāi)在這美麗的夏天,一支粉筆寫(xiě)在寫(xiě)就人生的軌跡,兩鬢染霜譜成因人生絢麗的樂(lè)章。
王老師我想對(duì)你說(shuō),去年的我調(diào)皮搗蛋,給你添了很多的麻煩,而且去年的成績(jī)也不是很好,甚至有時(shí)候打架罵人,今年我成長(zhǎng)了不少,在這個(gè)暑假我知道了怎么和同學(xué)如何相處,改變了一半的態(tài)度,學(xué)習(xí)知道怎樣學(xué)好,今年上了五年級(jí),我每天都在想怎么改變自己,暑假我在家里面反思今年的成績(jī)?yōu)槭裁催@么差呢?想了想應(yīng)該是在學(xué)校沒(méi)有好好學(xué),上課不認(rèn)真聽(tīng)講。上一個(gè)星期媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,我在想我是不是沒(méi)有玩的`時(shí)間了,爸爸說(shuō):這樣的話孩子會(huì)很累的,另一個(gè)自己在說(shuō),這一生寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。學(xué)習(xí)就是一盤(pán)戰(zhàn)爭(zhēng),打贏了一生受益,打不贏終身遺憾!
新的自己好似已經(jīng)在開(kāi)始奮斗了,老師我今年一定要收獲滿滿的,我相信即使我沒(méi)有那么聰明,只要勤奮是一定可以的,那些美好的生活,都是留給勤奮的人,有準(zhǔn)備的人,今天我決定了,開(kāi)學(xué)一定要改變自己,讓老師留下好印象,只要肯吃苦,學(xué)習(xí)進(jìn)一步,只要功夫深,鐵棒磨成針。
今年我一定要乘風(fēng)破浪,讓爸爸媽媽看到不一樣的自己,越努力就會(huì)越幸運(yùn),世上無(wú)難事,只要肯登攀,請(qǐng)你們相信我,我一定會(huì)打造一個(gè)絢麗多彩的人,加油!
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 39
敬愛(ài)的老師,您知道嗎?我有好多的話想對(duì)您說(shuō),可是我不知該從何說(shuō)起,那就從我這最真誠(chéng)的一句:“謝謝您,老師。”
敬愛(ài)的老師,您在我眼里,您是一縷溫暖的春風(fēng),為我送來(lái)春風(fēng)拂面,讓我綻開(kāi)笑臉迎接每一天。在我心里,您是在我知識(shí)的腦海里最美的。您將知識(shí)做成了雪花,花漂白了您的頭發(fā),卻給了我在知識(shí)的寒風(fēng)中那一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,您是偉大的。
您并不兇,總是將最燦爛的微笑帶給我們,盡管有那么幾個(gè)同學(xué)不聽(tīng)話,但是我知道,在大家的眼里您是美麗的。
您總是那樣辛勤。在夜晚,大家都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),而您卻坐在桌子前用心地為我們批改著作業(yè)。您在我的作業(yè)本上畫(huà)的每一個(gè)鉤,我都認(rèn)為那是最美的風(fēng)景;而每一個(gè)叉,我都認(rèn)為那是使我更加勤奮學(xué)習(xí)的良藥。
老師我很崇拜您。您在課堂上說(shuō)的每一個(gè)字都如此動(dòng)聽(tīng)。您那不是清晨小鳥(niǎo)清脆的聲音,也不是樂(lè)器發(fā)出的種種美妙之聲;那是一種天外之聲,世界上最動(dòng)聽(tīng)的'聲音。您的這聲音里每個(gè)字都包含著一股知識(shí)的力量,帶給了我們。
敬愛(ài)的老師,您是山邊最清涼的山泉,滋潤(rùn)了我們這些青青小草,讓我們開(kāi)出美麗的花朵。您是黑夜里最亮的北斗星,為迷失方向的我們照出回家的道路。您是……
總之,您在我心里是最美的,謝謝您老師!
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文 40
您如春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)了我們的心田;您如冬日的陽(yáng)光,溫暖了我們每一個(gè)人。雖然您的脾氣暴了些,但我們?nèi)钥梢愿惺艿侥鷮?duì)我們的'愛(ài)。
袁老師,雖然您總是對(duì)我們很嚴(yán)格,做錯(cuò)了本不該做錯(cuò)的題,總是會(huì)受到您的嚴(yán)厲的批評(píng),但在課余,您總是會(huì)笑著看我們表演,還會(huì)抓緊時(shí)間教我們沒(méi)學(xué)會(huì)的題。
在您的課上,我們總是能在您的引導(dǎo)下積極地動(dòng)腦。雖然總是不能讓您滿意,但也讓我們對(duì)學(xué)到的東西印象更深。
在您的課上,我們總是能看見(jiàn)各種教具,在您講題的時(shí)候,我們總是可以借助教具來(lái)輕而易舉地理解。
還記得有一個(gè)課間,您拿著幾個(gè)方塊來(lái)教我們幾個(gè)沒(méi)學(xué)會(huì)做算面積的,讓我們?cè)趧e人的幫助下學(xué)會(huì)了那道題。
在一次課間,您更是突然地抽查了我們新學(xué)的公式,讓我們記憶更深刻了。
這是我們陪您過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了,希望您天天都可以過(guò)得順心如意,能桃李滿天下。
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