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消防演練活動總結(jié)

時間:2022-11-09 21:28:16 活動總結(jié) 我要投稿

【薦】消防演練活動總結(jié)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編精心整理的消防演練活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】消防演練活動總結(jié)

消防演練活動總結(jié)1

  為了進一步強化施工作業(yè)人員的消防安全教育,提高活在防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會正確使用滅火器和各類消防設(shè)備實施。我項目部于20xx年9月14日上午9:00組織了一次實戰(zhàn)的消防演練。在項目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各分包隊伍的積極參與下,演習(xí)達(dá)到了預(yù)期目的,但也存在了很多不足之處。

  一、主要特點及做法:

  1、演習(xí)準(zhǔn)備充分。為搞好演習(xí)準(zhǔn)備

  了演習(xí)中所需的器材、工具、資料,并制定了相關(guān)的行動指揮程序,為演習(xí)順利奠定了良好的基礎(chǔ)。

  2、演習(xí)得到了項目部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,為組織好此次演習(xí),組織召開了專題會議,強調(diào)了演戲的重要性,要求各部門積極配合,嚴(yán)格按照程序執(zhí)行,從而使此次演習(xí)圓滿成功。

  3、演習(xí)程序正規(guī),整個演習(xí)從報警、接警、查警、出動、滅火戰(zhàn)斗展開,應(yīng)急疏散,善后工作處理,層次分明有序。

  二、存在的不足:

  1、經(jīng)過安全員的講解,我們才知道報警,需要提供的內(nèi)容:火災(zāi)現(xiàn)場的詳細(xì)地址、燃燒物是什么、火勢大小。

  2、經(jīng)過培訓(xùn)講解,我們才認(rèn)識正確的滅火器操作方式。

  總結(jié):通過此次演習(xí)安全部將進一步完善現(xiàn)場消防應(yīng)急預(yù)案,努力提高了公認(rèn)的消防安全素質(zhì),增強現(xiàn)場整體自防自救能力,從而為管理人員和工人創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境。

  火災(zāi)防患于未然,消防責(zé)任重于泰山。通過演習(xí)可以提高項目全員的消防安全意識,增強員工的逃生自救能力,可以檢驗項目消防設(shè)施設(shè)備的運行情況,同時做好項目安全事故防范工作。而更重要的.是通過模擬現(xiàn)場環(huán)境,總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗,努力尋找不足意圖改進,可以全面提高參演人員的實戰(zhàn)水平。

  通過此次親身參與演練,讓所有工人都在一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散,正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗,也完成了本次消防演習(xí)預(yù)期的目的。

消防演練活動總結(jié)2

  為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全撤離,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法等。我校于11月9日上午進行了消防安全疏散演練,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。

  為了確保演練活動落到實處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,嚴(yán)格要求,親臨指導(dǎo)、參與,學(xué)校政教處認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動方案,并通過班主任會、校園廣播、班會、板報進行動員,明確各自的職責(zé)要求,班主任舉行班會進行指導(dǎo)要求。全校師生從思想上引起重視,增強消防安全意識,并抓住這次演練機會,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

  為了確保消防安全疏散演練順利進行,學(xué)校擬定了“校園消防安全疏散演練方案”,并在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的.任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

  11月9日,班主任和疏散老師各就各位,廣播響起報警消防信號,學(xué)生在老師指導(dǎo)下用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點人數(shù),報告安辦主任。然后各班在教學(xué)樓前集合,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在會上做了消防安全知識的講座,從燃燒的基本知識、火災(zāi)中的自救、滅火的方法、常見的預(yù)防火災(zāi)的知識等幾個方面對全體師生進行了一次消防安全知識的宣傳普及和要求。

  此次活動,學(xué)生從教室撤離到操場安全區(qū)只用了約3分鐘時間,演練按方案進行,整個演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練,增強了師生們的安全意識和自救能力,以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時的安全防范應(yīng)對能力,逃生能力,使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識,圓滿完成了整個演練活動,達(dá)到了預(yù)期目的。

  沂源縣中莊鎮(zhèn)中心小學(xué)

  20xx.11.10

消防演練活動總結(jié)3

  為進一步加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,提高自救防范能力,在消防月中,xx中心小學(xué)舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練。

  為了確保演練效果,該校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案,對逃離路線及責(zé)任分工等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練開始前,班主任給學(xué)生介紹了逃生注意事項和撤離方法。

  上午9點05分,一陣急促的警報聲響徹校園,各場地負(fù)責(zé)老師提前到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,班主任迅速到達(dá)班級組織學(xué)生疏散,并維持秩序。學(xué)生們在老師的指揮下,彎著腰、貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著逃生路線快速前進,有序撤離到學(xué)校操場,用時3分27秒,達(dá)到了預(yù)期效果。

  隨后,分管校長xxx虹作了演練總結(jié)講話,她指出,在此次演練取得成績的同時,也存在一些問題,少數(shù)學(xué)生沒有把此次活動當(dāng)作一次實戰(zhàn)演練,在整個疏散過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。她表示,一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應(yīng)對,做好及時報告和安全逃生工作,有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救的方法,切實提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的'能力。

  此次消防應(yīng)急疏散演練為學(xué)生上了一堂生動的消防安全課,增強了師生消防安全意識,樹立起以“關(guān)注消防,生命至上”為主的自我保護意識,讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時自護自救的基本要領(lǐng)。

消防演練活動總結(jié)4

  為了進一步強化師生消防安全教育,貫徹落實上級文件有關(guān)精神,強化師生消防安全意識,提高師生應(yīng)急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散,掌握逃生的方法。3月12日上午第三節(jié)課后,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時1分50秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

  1、為進行這次演練活動,學(xué)校成立了以秦中倫校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的`消防疏散演練方案。

  3、學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各老師通過傳閱,明白演練細(xì)節(jié),明白自身責(zé)任,組織教師學(xué)習(xí)《保家初中防校園踩踏應(yīng)急疏散演練方案》,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  4、實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備,并進行了一次模擬的演練過程。

  5、演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進行了相關(guān)的消防教育。

  此次消防演練活動增強了師生的安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)急處置和自救自護能力。

消防演練活動總結(jié)5

  日前,江西省撫州市南豐縣消防救援大隊在桔都文化傳播中心組織開展了一次消防安全應(yīng)急疏散演練,切實提高轄區(qū)高層建筑火災(zāi)事故的應(yīng)急處置能力和大廈工作人員的消防安全意識,堅決預(yù)防和遏制重大火災(zāi)事故的.發(fā)生,全力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定。

  演練開始前,南豐縣消防救援大隊宣教人員為大家科普了消防安全理論知識、消防器材使用及注意事項、人員疏散及火場逃生技巧等。隨著一陣警報聲響起,現(xiàn)場參訓(xùn)人員迅速捂住口鼻,彎著腰快步走出現(xiàn)場,按照指定的路線,緊張有序地撤離到安全地點。消防員還現(xiàn)場教授了滅火器與消防栓的使用方法,并“手把手”指導(dǎo)參訓(xùn)人員進行滅火演練,進一步提升了他們的消防安全意識和應(yīng)急處置能力。

  南豐縣桔都文化傳播中心后勤工作人員吳小燕說:“今天在這里舉行了一個消防演練的活動,我覺得非常有意義,我在這里學(xué)到了滅火器與消防栓的使用方法,今后我就知道應(yīng)該怎么處理這些緊急情況。”

  南豐縣消防救援大隊宣教人員李飛說:“今天我們在這里舉辦了消防演練,組織大樓工作人員開展了消防基本技能培訓(xùn)和應(yīng)急疏散演練,主要是為了提升大家的逃生自救能力和撲救初期火災(zāi)的能力,增強安全意識,為秋冬火災(zāi)防控打好基礎(chǔ)!

  據(jù)了解,今年以來,南豐縣共出動消防安全培訓(xùn)人員400多人,組織疏散演練70次,參加疏散演練人數(shù)約15536人,同時組織2349人參加滅火與消防栓培訓(xùn)并進行考核。

消防演練活動總結(jié)6

  為了加強消防知識的普及,讓學(xué)生更加體會到消防知識的重要性,我校于5月25日上午進行了應(yīng)急消防疏散演練活動。

  消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時能夠更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去應(yīng)對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康,經(jīng)過這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護。

  安全職責(zé)大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自我的職責(zé),安全為自我的生命豎立一道堅固的`堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自我而去踐行安全準(zhǔn)則。

  在火災(zāi)面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,僅有生命在,錢財隨時都能夠賺回來,不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入很多煙霧導(dǎo)致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號,水火無情,在災(zāi)害面前,我們要有一顆平靜的心來應(yīng)對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自我的生命。

  為貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,提升合星大廈各樓層租戶消防安全服務(wù)意識,提高撲滅初起火災(zāi)的本事,掌握火場救援、滅火、疏散等相關(guān)常識,使合星大廈繃緊防火之弦。

  20xx年xx月xx日,xx管理處邀請了各樓層租戶共同參與了消防演習(xí),在演習(xí)中大家學(xué)會了怎樣樣使用干粉滅火氣及滅火毯的使用技巧,受益匪淺。

  火災(zāi)逃生時的注意事項:

  1、任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都應(yīng)當(dāng)立即報警!不能因為驚慌而忘記報警。進入高層建筑后應(yīng)當(dāng)注意通道、火災(zāi)手動報警器等位置,一旦發(fā)生火災(zāi),要立即按手動報警器按鈕或打119報警電話,說清楚起火具體地點、建筑使用性質(zhì)、著火部位等基本情景,在消防部門確定能夠掛斷電話時,方可掛斷。

  2、低樓層發(fā)生火災(zāi)后,不能盲目往下跑,如果上層的人都往下跑,反而會給救援曾加困難。要針對具體情景,采取不一樣的逃生措施,逃生時千萬不要擁擠。

  3、被大火困在房內(nèi)無法脫身時,要用濕毛巾捂住口、鼻、阻擋煙氣侵襲,有條件的接近水源,打一盆水,并盡量放低身體姿態(tài),甚至于趴在水盆旁邊,耐心等待救援,并想方設(shè)法報警呼救。

  4、人員密集場所的安全出口、疏散出口的上方及疏散走道的墻面上均設(shè)有消防安全疏散標(biāo)志,平時應(yīng)加留心。下榻賓館,酒店后,應(yīng)異常留心服務(wù)方供給的火災(zāi)逃生通道圖,或自行了解安全出口的方位。

  5、平時應(yīng)多注意居住處及公共場所的安全通道、安全出口是否暢通,門、窗是否設(shè)置了影響逃生的障礙物,發(fā)現(xiàn)問題及時向物業(yè)管理部門反應(yīng),并對火災(zāi)逃生做好準(zhǔn)備。

  不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。

消防演練活動總結(jié)7

  為進一步強化師生安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,掌握正確逃生方法,橫沙小學(xué)于10月29日上午開展了消防安全疏散逃生演練活動。

  做好消防演練遇到火情不驚慌

  活動前,班主任先對學(xué)生進行了消防安全教育,講解災(zāi)難發(fā)生時逃生的方法以及注意事項。告訴孩子們?nèi)绾芜M行自救、如何逃生,遇事學(xué)會不慌張、不害怕、沉著冷靜等。

  活動特別邀請橫沙消防隊的消防官兵一起參與。通過煙霧彈造勢,消防員模擬噴水救火,營救“傷員”的各項演練,保證老師職責(zé)到位,師生疏散迅速有序到達(dá)安全地帶。

  隨后,橫沙消防隊沈助理給學(xué)生宣講了在家遇到火災(zāi)時的.注意事項和具體處理辦法。副校長朱春飛對這次消防演練進行了總結(jié),肯定了學(xué)校師生的應(yīng)急能力,并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi),練就自救本領(lǐng),共筑安全校園。

  此次安全疏散演練活動,為全體學(xué)生上了一堂生動的安全教育課,增強了全體師生的安全意識,使全體學(xué)生樹立起以“安全”為主的自我保護意識。同時,通過演練,查找不足,積累經(jīng)驗,進一步提高了學(xué)校師生應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

消防演練活動總結(jié)8

  為落實第xx個國家“安全活動月”活動主題,強化員工消防培訓(xùn)教育四個能力,6月21日下午,華南衡陽市天然氣公司組織開展?fàn)I業(yè)廳消防應(yīng)急演練,衡陽市燃?xì)廪k主任鄧家君等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場觀摩。

  本次演練,按照“以人為本、生命至上、科學(xué)組織、正確應(yīng)對”的原則開展,模擬營業(yè)高峰時段,營業(yè)員辦公電腦突發(fā)小火,繼而蔓延至整個營業(yè)廳。演練中,營業(yè)廳員工根據(jù)營業(yè)廳內(nèi)火情變化,在確保自身安全的前提下保護重要資料單據(jù)迅速撤離;大廳工作人員組織用戶有序撤離,正確快速上報險情并拔打火警,同時組織公司義務(wù)消防隊滅火。

  通過演練,公司讓參與員工在面對突發(fā)火災(zāi)的'緊急情況下,能“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對火災(zāi)事故,保障用戶和自身生命和財產(chǎn)安全。演練得到了現(xiàn)場觀摩領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,達(dá)到了預(yù)期效果。

消防演練活動總結(jié)9

  為了普及消防安全常識,提升員工應(yīng)急防護自救和逃生本事,強化消防意識,做好廠區(qū)的消防安全工作,公司于20xx年7月7日午時15:00—17:00舉行了“消防應(yīng)急演練活動”。整個活動包括現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初期火災(zāi)滅火演練二個過程,共歷時2小時,車間現(xiàn)場作業(yè)人員及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)共計580余人參加了演練。經(jīng)過此次消防演練,為應(yīng)急人員供給了一次實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,使大家熟悉了必須的應(yīng)急操作,進一步增強了員工消防意識和應(yīng)急逃生自救的本事,為真正的事故應(yīng)急行動供給了寶貴的經(jīng)驗保證,同時還掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。

  領(lǐng)導(dǎo)高度重視,演練活動組織到位

  近年來,隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展,其規(guī)模日趨擴大,隨之而來的重大事故也不斷發(fā)生,火災(zāi)、爆炸、毒物泄露事故等都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作重視程度的提高,應(yīng)急演練工作引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的支持和幫忙,為“消防應(yīng)急演練活動”的成功演練供給了有力地保障。

  演練目的明確,預(yù)案策劃周密

  根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求,從公司安全工作的實際情景出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的`應(yīng)急演練。其主要目的是驗證應(yīng)急預(yù)案的可行性和貼合實際情景的程度;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足,以便及時改善;使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我保護意識,化解風(fēng)險自救本事。在演練前期,經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“20xx年消防應(yīng)急演練方案”,公司安環(huán)辦針對本次消防演練,做了充分的準(zhǔn)備,在方案中就演練的時間、地點、資料、對象都作了具體的安排。

  經(jīng)過演練,活動到達(dá)預(yù)期目的

  參與人員的消防安全意識有所增強,對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變本事有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出應(yīng)急反應(yīng),為今后應(yīng)對突發(fā)事件的有效處理打下了堅實的基礎(chǔ)。

  經(jīng)過演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使參與演練人員的消防安全知識、突發(fā)事件應(yīng)急本事、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。

  演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律"一切聽從指揮",團隊凝聚力得到提升。

  安全工作組的組織本事、指揮本事、應(yīng)變本事也受到了鍛煉。

  對演練過程中出現(xiàn)的問題,要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),客觀評價取得的成績和不足,找出彌補的措施,對預(yù)案的可行性和可操作性,作出實事求是的評估。并完善預(yù)案,為下一次演練供給參考,確保應(yīng)急預(yù)案的有效性。

  經(jīng)過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的本事,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能,以便在事故中到達(dá)快速、有序、及時、有效的應(yīng)急處理本事。

  今后我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

消防演練活動總結(jié)10

  為加強園區(qū)所有客戶對消防安全知識的認(rèn)識,增強大家的消防意識,檢驗公司員工及義務(wù)消防隊?wèi)?yīng)急組織應(yīng)對火災(zāi)的能力,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針在園區(qū)得到更好的貫徹落實,特舉辦了此次消防演習(xí)。

  為圓滿完成此次園區(qū)消防演習(xí),華清物業(yè)全體員工做了充分的準(zhǔn)備,包括前期物資物料的準(zhǔn)備工作、園區(qū)客戶的通知工作、人員各自的`分工熟悉、各類標(biāo)識宣傳板的制作、培訓(xùn)會場的布置工作、疏散現(xiàn)場的布置工作、微型消防站的布置工作、以及提前多次的預(yù)演練等等。

  演習(xí)當(dāng)天下午14:20分,客戶陸續(xù)到三樓會議廳簽到,XX派出所、XX社區(qū)居委會領(lǐng)導(dǎo)也到場參與了演習(xí),到所有客戶到齊后,由本次演習(xí)總指揮—華清物業(yè)張經(jīng)理向大家作演習(xí)動員和流程解說。

  動員過后,鄞州區(qū)消防救援大隊陳老師對消防安全知識以及高層逃生技巧進行了培訓(xùn),對消防器材如滅火器的使用進行了詳細(xì)的介紹。插畫、案例、圖示等內(nèi)容的展示更讓客戶深刻認(rèn)識到了消防安全的重要性。

  陳老師講述完畢后,來自鄞州區(qū)中醫(yī)院急癥科護士長葉老師對到場客戶進行了急救知識培訓(xùn),講述了癲癇、猝死、中毒、各類創(chuàng)傷等意外事故發(fā)生后的急救措施,講解結(jié)束后還現(xiàn)場進行了心肺復(fù)蘇的演示,一人講解一人實操的形式更使得參加培訓(xùn)的客戶對急救過程有了一個更全面的認(rèn)識。

  15:40,培訓(xùn)結(jié)束后,由副總指揮周主管對參與此次消防演習(xí)的人員進行下一環(huán)節(jié)疏散演習(xí)的分工和流程介紹。完畢后,由總指揮下令演習(xí)正式開始,各組演習(xí)人員有序就位。

  副總指揮按下火警手報后,演習(xí)正式開始。

  火災(zāi)點設(shè)置在寧創(chuàng)科技中心1號樓3樓,參與演習(xí)的120位客戶分布在3樓各會議室和4樓辦公場所。演習(xí)開始后各組井然有序地開展各自工作。滅火行動組立即趕赴著火點進行滅火;通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)園區(qū)各路口的暢通、消防車的引導(dǎo);疏散協(xié)助組負(fù)責(zé)疏散火場的客戶,并指導(dǎo)疏散人員正確逃生技巧;治安警戒組負(fù)責(zé)疏散演習(xí)場地的秩序維護及模擬火場的警戒;醫(yī)療救護組負(fù)責(zé)將救治人員安全轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域,組織人員在安全區(qū)域?qū)嵤┚戎尉戎ぷ鳎貍吲浜厢t(yī)務(wù)人員立即送往醫(yī)院搶救;工程保障組按照應(yīng)急預(yù)案展開工作,保證消防泵,噴淋泵、排煙風(fēng)機等設(shè)備能正常運行。

  演習(xí)過程中采用了燃燒煙霧彈、切斷模擬火場樓層電源的形式,營造了較為逼真的火災(zāi)現(xiàn)場,同時也加入了消防廣播、電梯迫降、消防車救援、登高云梯、醫(yī)療救護等過程,提高客戶演練的真實感。

  疏散演練結(jié)束后,由副總指揮向參與演練的客戶進行滅火器的使用講解,并讓客戶進行了現(xiàn)場操作。雖然天氣很冷,風(fēng)很大,但客戶們熱情高漲,積極參與了此次滅火器的使用培訓(xùn)。

  安全無小事,通過這次消防演練和培訓(xùn),增強了大家對消防安全的認(rèn)識,提高了大家對火災(zāi)逃生和初期滅火的能力。

消防演練活動總結(jié)11

  為落實市政府、教育局的文件精神,培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能,保障學(xué)生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,根據(jù)學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案和新學(xué)年各班班級所在位置的變化,學(xué)校將11月9日消防日這個特殊的節(jié)日充分用實,通過一些小型多樣的活動讓演練活動更加實在富有意義;仡櫘(dāng)日活動,有得有失值得總結(jié)反思以便各項安全工作更加深入抓實。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,消防日活動組織到位。

  為了確保消防日活動落到實處,學(xué)校的德育分管和大隊輔導(dǎo)員事先精心安排了形式多樣的教育內(nèi)容并在校務(wù)會和行政會上進行項目分工。11月6日陶云書記在班主任例會上做了充分的動員和要求。當(dāng)天下午的教工會議上,王先校長還結(jié)合近期的安全教育熱點做了工作布置。要求全體教職工首先從思想上要引起重視,增強防震、消防安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。其次對于全校性的大規(guī)模演練活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行,并下發(fā)了疏散線路圖要求張貼在教室醒目的位置。

  二、籌劃縝密,消防日活動有趣有效。

  晨會課時間,在德育室的統(tǒng)一安排下,各班統(tǒng)一觀看了安全教育片。并在老師的指導(dǎo)下,了解并試做一些火警下逃生的技能技巧。各班同學(xué)在老師的示范下,學(xué)會下蹲捂鼻快速走出教室。

  午間休息時,在班主任和小干部的帶領(lǐng)下,各個班級穿梭在校園各處,學(xué)會在校園不同的教室和場所如何快速有效的疏散逃生的方法,讓每個同學(xué)學(xué)會冷靜和保持快速有序。

  下午第一節(jié)課間,王校長宣布:“火警疏散演練活動現(xiàn)在開始!睆V播員立即播放警鈴,班主任帶著各班按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班班主任馬上清點人數(shù),報告校長。校長對演習(xí)活

  動進行簡要總結(jié)。校長宣布119消防日安全疏散演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,同時要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。

  演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng),整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  通過演練,我們也找出了許多不足,比如,個別班級的學(xué)生把演練當(dāng)成練習(xí),沒有高度重視,存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況;有部分班級在行進的過程中未跑動起來,沒有跑到指定的位置就停下來,減緩了撤離的速度,造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠,沒有全速撤離。

  針對上述種種問題,今后打算采取了以下措施:

  第一、提高安全意識,加強對疏散鈴聲的控制,做到鈴聲就是命令。

  第二、由班主任在本班作小結(jié),明確撤離方向,強調(diào)紀(jì)律及安全快速撤離的原則,避免引起擁擠阻塞;

  第三、對當(dāng)各樓層指揮人員等缺失時,如何加強責(zé)任和能力的培訓(xùn),充分掌握撤離的原則和辦法,真正提高應(yīng)急的實戰(zhàn)能力,將進行實戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練,事先不通知,使演練真正做到常態(tài)化。

  第四、強化宣傳,牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識,教育師生疏散的'基本常識和技能,修訂完善緊急疏散方案和路線,加強演練,使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺行為。

  總之,通過這次119消防日的各項活動,我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收獲;同時,又找出了很多不足之處,以后將多組織類似的演練活動,以確保災(zāi)難真正降臨時能夠自救,以保護教師和學(xué)生的生命安全!

  為使師生掌握一定的消防知識和逃生本領(lǐng),提高自救、自護能力,從容應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生,最大限度地保護廣大師生的人身安全,提高全校師生在災(zāi)害突然來臨時應(yīng)急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,切實做好學(xué)校的安全工作,構(gòu)建平安校園,在全體師生的共同配合下,今天我們成功的進行了我校20xx年消防逃生演練。

  本次演練,學(xué)校經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備,制定了演練方案,增加了演練的內(nèi)容,安排了逃生疏散的線路,充實了演練過程中知識的學(xué)習(xí),演練目的只有一個:那就是在真的災(zāi)害來臨時,盡最大努力保障師生生命的安全,特別是學(xué)生的安全。

  今天的演練,我們再一次按照確定的疏散線路進行了模擬逃生,當(dāng)哨聲響起。大家迅速集結(jié),有次序地向相對平坦寬闊的操場成功疏散,用時很短,說明大家應(yīng)急應(yīng)變的能力,聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識還是很強的,只有這樣,在真的災(zāi)害來臨時,我們才能保證臨危不懼、才不會出現(xiàn)只顧自己不顧他人的混亂局面。請同學(xué)們記住:在真的災(zāi)害來臨時,只有互相配合、禮讓,多考慮他人,逃生的速度反而會加快,逃生的成功率反而會更高。

  今天的演練是一次比較成功的演練,組織了學(xué)生迅速安全地疏散,訓(xùn)練了逃生生存技能,進一步檢驗了全校師生的組織、應(yīng)變能力,強化了師生消防安全意識。但是今天的演練是一次有準(zhǔn)備的演練,大家心情上還是放松的,有的學(xué)生還以為是玩一玩,這種想法千萬要不得,重大災(zāi)難說來就來,它是不會提前通知你的。

  還有一點很重要,安全不僅僅是預(yù)防重大災(zāi)難,安全涉及到我們生活的方方面面,希望各班組織學(xué)生有針對性地進行學(xué)習(xí),希望每一位同學(xué)回家和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí),讓我們小手、大手相牽,共同學(xué)好自護自救常識。

  總之,希望我們?nèi)熒喂虡淞⑦@樣幾種意識:安全在于遵守制度,在于平時預(yù)防,在于自我保護,在于學(xué)習(xí)知識,更在于臨危不懼!今后學(xué)校我們將采取定期與不定期相結(jié)合的方式開展逃生演練,提升演練的真實性,以擴大安全知識與良好的心里素質(zhì)在我們師生中的覆蓋面,為構(gòu)建平安、文明、和諧學(xué)校而不懈努力。

消防演練活動總結(jié)12

  為扎實做好當(dāng)前春夏火災(zāi)防控工作,進一步普及重點單位員工消防安全知識,加強轄區(qū)重點單位消防安全教育,提高單位應(yīng)對火災(zāi)事故的應(yīng)急救援處理能力,5月7日上午,岳陽縣大隊深入富雅酒店開展消防安全培訓(xùn)及應(yīng)急疏散演練。

  培訓(xùn)課上,大隊培訓(xùn)人員首先通報了近年來國內(nèi)發(fā)生的幾起重特大火災(zāi)事故,并結(jié)合這幾起重特大火災(zāi)事故案例,向參訓(xùn)人員講述了人員密集場所火災(zāi)特點,火災(zāi)的種類及成因,初起火災(zāi)撲救方法,火災(zāi)發(fā)生后正確報警程序,如何使用消火栓滅火、疏散逃生時注意事項等消防常識。同時結(jié)合酒店實際,講解了酒店內(nèi)的自動消防設(shè)施、移動滅火器材的使用、保管、餐飲制作間油氣火災(zāi)的撲滅方法。

  培訓(xùn)結(jié)束后,在演練場上,大隊培訓(xùn)員為參訓(xùn)人員講解了滅火器的技術(shù)參數(shù)和使用注意事項,并手把手示范使用了滅火器的.動作要領(lǐng)。通過講解、提問、操作于一體的互動授課方式,宣傳教育取得了令人滿意的效果,現(xiàn)場不時響起陣陣掌聲,使員工們在很短的時間內(nèi)基本掌握了所學(xué)內(nèi)容。最后,大隊培訓(xùn)人員要求參訓(xùn)人員將學(xué)習(xí)到的消防安全知識充分運用到日常防火工作中去,大力開展火災(zāi)隱患自查自糾工作,努力凈化單位消防安全環(huán)境。

消防演練活動總結(jié)13

  11月4日,桑植縣天才娃娃幼兒園組織全園師生開展了一次實地模擬消防疏散演練活動。

  上午9點40分,火警警報傳遍全園。老師們聽到警報后立即停下手中的工作,帶領(lǐng)班級的.小朋友快速地拿起濕毛巾、捂住口鼻、低頭彎腰,分兩隊從樓梯迅速且有序下樓。很快,孩子們集中到操場安全地帶,老師迅速地清點人數(shù),確保無一位小朋友落下。整個疏散活動只用了3分多鐘。

  演練結(jié)束后,消防官兵還詳細(xì)講解了遇到火災(zāi)時的正確逃生方法、如何使用滅火器、消防栓等消防安全知識,并現(xiàn)場演示了如何使用滅火器。

  此次火災(zāi)疏散演練活動不僅增強了教職工和幼兒的具體逃生技巧和自我保護意識,同時也促進了該園樹立安全責(zé)任意識,強化安全責(zé)任。

消防演練活動總結(jié)14

  為了進一步強化小區(qū)的消防安全教育,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,增強員工在緊急情況下的應(yīng)變和自我防護能力,信德佳物業(yè)于20xx年11月17日上午9:30在一建xxx小區(qū)組織員工開展了現(xiàn)場消防安全培訓(xùn)和應(yīng)急演練,廣大業(yè)主也積極參與本次應(yīng)急演練。

  消防演練采用了“先培訓(xùn),后示范,再實操”的演練形式,參與演練的員工全部親身體驗了使用滅火器以及消火栓對虛擬著火點進行滅火的過程,消防教官還講解了消防水帶的連接方法。此次演練能讓每位員工真實掌握消防安全知識,熟練掌握使用滅火器、消火栓等消防設(shè)施的使用方法,提高安全防火意識和安全責(zé)任感,確保一旦發(fā)現(xiàn)火情要“第一時間發(fā)現(xiàn)、第一時間匯報、第一時間處置”。

  通過這次消防演練,進一步強化了業(yè)主與物業(yè)服務(wù)工作人員“預(yù)防為主、安全第一”的意識,提高了自我救護和科學(xué)逃生能力,培養(yǎng)了在緊急遇險時互相幫助的精神。提醒大家工作不忘安全,要增強安全意識,切實做好安全防范工作,一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要沉著應(yīng)對。并切實做好安全防范工作。同時提高了小區(qū)居民消防安全意識,對防范火災(zāi)事故的'發(fā)生起到了很好的宣傳教育作用。時刻敲響安全警鐘,全力配合各項消防安全工作,為業(yè)主營造良好的消防安全環(huán)境,為創(chuàng)建安全、和諧小區(qū)打下了扎實的基礎(chǔ)。

消防演練活動總結(jié)15

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年3月29日上午課間操時間,我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

  1、學(xué)校成立了以田校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防逃生演練方案。

  3、3月20日上午,學(xué)校組織召開消防演練動員大會。

  4、3月25日下午,組織教師學(xué)習(xí)《消防逃生演練方案》,讓老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  5、3月29日上午,實地逃生演練,準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

  6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘,做到了快速、安全、有序。

  7、演練結(jié)束后,校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進行了相關(guān)的.消防教育。

  8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

  這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

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