有關(guān)學(xué)習(xí)的作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的有關(guān)學(xué)習(xí)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文1
咦!我在哪里呀?周?chē)谄崞岬氖裁炊伎床灰?jiàn)。閑著沒(méi)事干,我只好睡覺(jué)了,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)我躺在一塊木板上。這時(shí),一雙溫暖的手把我抱起,她就是我的主人了。
我穿著桔黃色的外套和紅色的帽子,我的身體是扁扁的長(zhǎng)方形,我身上的圖案可好看了,看!唐老鴨過(guò)生日,他太興奮了使勁一吹,對(duì)面坐的米奇可就遭了殃,奶油噴了一臉,鼻子上還有一個(gè)蠟燭。
打開(kāi)我的肚子,里面有三層。第一層里面住著調(diào)皮的鉛筆弟弟和美麗的鉛筆媽媽?zhuān)!鉛筆爸爸呢?原來(lái),他在第二層看電視呢!電視迷鉛筆哥哥也來(lái)了。第三層里住著橡皮妹妹和尺子姐姐,看!她們?cè)谕嬗螒蚰兀?/p>
別看我身材小,用處可大了。三年級(jí)的小主人馬馬虎虎,有一次把我忘在家了,中午回來(lái)的時(shí)候愁眉苦臉的對(duì)她媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉焱泿木吆辛,只好向旁邊同學(xué)借!睆哪且院笮≈魅司蜎](méi)有忘記帶過(guò)我。
我就是學(xué)習(xí)好幫手---文具盒,大家喜歡我嗎?
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文2
人在生活中有許多的經(jīng)歷,有工作上的經(jīng)歷,也有學(xué)習(xí)上的經(jīng)歷……而我是一個(gè)小學(xué)生,當(dāng)然免不了學(xué)習(xí)上的經(jīng)歷,有挫折,也有成功。挫折使我積累經(jīng)驗(yàn),成功讓我充滿自豪。我不像別人想象中的那么歷害,我以前每當(dāng)受到挫折就會(huì)沮喪,每當(dāng)成功的時(shí)候我就會(huì)驕傲,但是現(xiàn)在的我卻不一樣了,我把挫折當(dāng)做一個(gè)經(jīng)驗(yàn),把成功當(dāng)做自豪。下面我就講講我的經(jīng)歷。
面對(duì)挫折的時(shí)候
在我上小學(xué)二年級(jí)(上)的時(shí)候一次期中考試(數(shù)學(xué))我考了第二名,當(dāng)我的試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候我的心里十分沮喪,雖然嘴上、神情上不在意,可是心里卻十分不好受;氐郊椅医K于忍不住了。
面對(duì)成功的時(shí)候
我上四年級(jí)(上)的時(shí)候那一次得了三個(gè)獎(jiǎng)狀那次我非常驕傲,所以那時(shí)便沒(méi)學(xué)好,應(yīng)該是驕傲的原因吧!
我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)好幾次血的教訓(xùn)今后我面對(duì)挫折絕不屈服,面對(duì)成功絕不驕傲。我要做一個(gè)全新的我,永不言敗的我。
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文3
燈光,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很平常的東西,我們一拉開(kāi)關(guān),臺(tái)燈、電燈、光管······各種各樣的燈都會(huì)為你服務(wù)。有了光,我們可以做很多的事情,看電視,看電影,玩游戲,打撲克······我們卻很少會(huì)想到用它來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí)。
西漢時(shí)候的匡衡,他好不容易借著隔壁漏過(guò)來(lái)的燈光才能看書(shū),如果有光源給他的話,他一定會(huì)用來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí)。他是那么的熱愛(ài)學(xué)習(xí),希望能多看點(diǎn)書(shū),掌握到更多的知識(shí),那是多么的勤奮好學(xué)呀!
看看匡衡,想想自己,我們會(huì)不會(huì)臉紅呢?匡衡的生活學(xué)習(xí)條件那么差,可是他是那么的勤奮好學(xué),我們現(xiàn)在有那么好的條件卻不用來(lái)學(xué)習(xí)掌握知識(shí)?锖饪烧媸俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣!要是我們像他那樣的勤奮好學(xué),我們一定都會(huì)成為很有學(xué)問(wèn)的人。
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文4
媽媽希望我是一個(gè)多才多藝的孩子,說(shuō)是為了我將來(lái)有好的發(fā)展,媽媽就讓我學(xué)了電子琴,就這樣,我的電子琴生涯就開(kāi)始了。這條路真的是不好走啊,路上布滿了荊棘。
你知道嗎?我媽媽對(duì)我很?chē)?yán)格的,每天練半小時(shí)的琴,不練完就不準(zhǔn)吃飯,于是原本很快樂(lè)的我就變成了心事重重的我,我不再是我了,我的生活開(kāi)始復(fù)雜了,漸漸的我就厭倦了電子琴,每當(dāng)我彈電子琴的時(shí)候都想睡覺(jué)了!就這樣,我再三提出不學(xué)電子琴了,可是媽媽說(shuō)做事不能半途而廢,我只好勉強(qiáng)接著彈。
通過(guò)這次學(xué)電子琴讓我明白了要學(xué)就學(xué)自己想學(xué)的東西,這樣才會(huì)有動(dòng)力去向新的一天前進(jìn)!興趣很重要,希望媽媽讓我們學(xué)我自己感興趣的東西,我一定可以學(xué)好的!
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文5
4月16日下午,六年級(jí)全體師生在東操場(chǎng)舉行了“勤奮學(xué)習(xí) 爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生表彰大會(huì)”。
會(huì)上表彰了50多名標(biāo)兵生、100多名優(yōu)秀生和36名進(jìn)步生,他們?cè)诒緦W(xué)期的第一次月考中取得了喜人的成績(jī),這與他們自己的勤奮努力是分不開(kāi)的。幾名學(xué)生代表結(jié)合的自己的學(xué)習(xí)方法和竅門(mén)與大家進(jìn)行了交流分享,很多孩子受益匪淺,會(huì)場(chǎng)上時(shí)時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。主抓六年級(jí)的朱校長(zhǎng)也做了講話,為下一步的學(xué)習(xí)指明了方向,為學(xué)生鼓足了勁兒,她的講話振奮人心、鼓舞了士氣。從每個(gè)孩子的臉上能看出,他們有信心和能力去迎接新的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取再創(chuàng)輝煌!
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文6
當(dāng)你走進(jìn)我的書(shū)房時(shí),你會(huì)看到房間里有很多東西,比如書(shū)籍和期刊、鋼琴、桌子和其中最引人注目的是兩臺(tái)電腦,其中一臺(tái)是獻(xiàn)給我的!
兩年前我父親給我買(mǎi)了這臺(tái)電腦,F(xiàn)在已經(jīng)換上了漂亮的新衣服,過(guò)去的陰影也消失了。屏幕、主機(jī)和鼠標(biāo)的外殼是淺藍(lán)色的,下面是深藍(lán)色的立體。天藍(lán)色鍵盤(pán)剛買(mǎi)的,旁邊還有打印機(jī)。
這臺(tái)電腦很有用。我經(jīng)常用它在各種網(wǎng)站上下載文件和漫畫(huà)。我的作文也可以通過(guò)電腦收集、編輯和發(fā)送。我喜歡的圖片也可以插入到我的作文里打印出來(lái)。太美了!
我的電腦上有很多游戲、圖片、漫畫(huà)和如今,計(jì)算機(jī)是工作和學(xué)習(xí)不可或缺的工具。我希望我長(zhǎng)大后能成為一名計(jì)算機(jī)工程師,這樣人們可以更方便地使用計(jì)算機(jī),但是計(jì)算機(jī)里的東西更令人興奮。
這是我心愛(ài)的電腦,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中好好使用的!
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文7
3月5日,是一個(gè)特殊的日子,今天是學(xué)雷鋒日。
雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。他選擇了永不停息地、全心全意地為人民做好事,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。今天我也要當(dāng)一回“雷鋒”。
做什么呢?對(duì)了,小區(qū)這么多臟,我就來(lái)?yè)炖。說(shuō)干就干,我全副武裝,帶上手套,拿了個(gè)大垃圾袋跑下了樓,開(kāi)始認(rèn)真的檢查每個(gè)角落,草叢、馬路、樓道,所有的地方我都找了一遍,累得我坐在了地上。老爺爺走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,大家要是都像你一樣,那小區(qū)的`環(huán)境就會(huì)非常好了!甭(tīng)了這番話我的心里甜蜜蜜的,很開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn),我收集了兩大袋垃圾,把它們倒進(jìn)了垃圾筒。望著干凈的草叢、馬路、樓道,我覺(jué)得好幸福,以后我一定要多做好事。
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文8
開(kāi)學(xué)啦!五年級(jí)還有一個(gè)不期,這個(gè)學(xué)期比起以前的學(xué)期要長(zhǎng)一些,所以我要更認(rèn)真了,學(xué)好每一課。
五年級(jí),在小學(xué)階段里是最高的年級(jí),我不能像以前一樣總想著玩了,要給低年級(jí)的弟弟、妹妹們做好榜樣,讓他們好好學(xué)習(xí)。
以下就是我的打算了:
1、 上語(yǔ)文課時(shí),我要積極發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講。課前以預(yù)習(xí),課后要復(fù)習(xí),寫(xiě)好每一個(gè)字。
2、上數(shù)學(xué)課時(shí),有不會(huì)的題就空著,下課要問(wèn)老師,有不會(huì)的就問(wèn)才是好孩子。我還要寫(xiě)好每一個(gè)字和每一題。
3、上英語(yǔ)課時(shí),大聲地讀課文,英語(yǔ)就要多聽(tīng)、多讀、多背和多寫(xiě),背好課文和單詞,寫(xiě)好每一個(gè)字母。
4、在上其他課時(shí),注意力要集中,不能玩筆或其他東西,完成教師布置的作業(yè)。
5、我要好好學(xué)習(xí),天天向上,期末爭(zhēng)取考到三個(gè)一百分,要做好每一題。
雖然我的打算似乎有點(diǎn)難,但是我會(huì)盡力做到的,說(shuō)到的就做到。
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文9
無(wú)書(shū)不購(gòu)書(shū)者,是沒(méi)有追求的庸人;有書(shū)不讀書(shū)者,是舍本逐末的笨漢。只有駕舟書(shū)海,飽覽群書(shū),潛心而讀,你才會(huì)在腦海里冒出。
很多人曾說(shuō)過(guò)的一句話:讀書(shū)好哇,讀書(shū)真好!來(lái)讀讀語(yǔ)文書(shū)吧!它會(huì)使你感到母語(yǔ)的精確、生動(dòng)、形象、豐富,體會(huì)在母語(yǔ)的熏陶下變得言可達(dá)意,話能由衷;來(lái)讀讀數(shù)學(xué)書(shū)吧!漫游在一個(gè)由數(shù)字、符號(hào)、圖形組成的神奇世界里,你會(huì)感到思維活躍,分析能力迅速提高;來(lái)讀讀英語(yǔ)書(shū)吧!你會(huì)見(jiàn)識(shí)到異域的風(fēng)土人情,擁有一副看清世界、溝通他人的眼鏡。讀書(shū)好哇,讀書(shū)真好!再來(lái)讀讀課外書(shū)吧!
魯迅的書(shū)讓你感受到冷峻下的熱烈;曹雪芹的書(shū)讓你認(rèn)識(shí)到偶然中的必然;泰戈?duì)柕臅?shū),真、善、美令你心動(dòng)---這些書(shū),可凈化我們的心靈,令我們自覺(jué)的構(gòu)筑起一個(gè)個(gè)美好的精神樂(lè)園。讀書(shū)好哇,讀書(shū)真好!人類(lèi),就是在讀書(shū)中登上了不斷進(jìn)步的階梯,發(fā)出贊美的感嘆:讀書(shū)好哇,讀書(shū)真好!
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文10
她,普普通通,在班級(jí)里算不上漂亮,也算不上家里很有錢(qián)。
但是她驚人的成績(jī)使我對(duì)她刮目相看,她以數(shù)學(xué)有多個(gè)一百達(dá)到了全班之最,她以大量閱讀課外書(shū)籍使語(yǔ)文成績(jī)達(dá)到了全班之最,幾個(gè)第一名的稱(chēng)號(hào)讓她輕松的拿走了。
就以家長(zhǎng)會(huì)的事來(lái)說(shuō)明吧,爸爸家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)后,對(duì)我說(shuō):“盧峒安,你們班那個(gè)叫胡丹妮的同學(xué)可真厲害。÷(tīng)王老師說(shuō),她前面那幾次數(shù)學(xué)考試的平均分是99。8分呢!你可要好好努力!”
“99。8分,我的天,好高的分?jǐn)?shù)。∥乙欢ㄒ业剿?jǐn)?shù)怎么搞高得原因,這樣,我的分?jǐn)?shù)也可以提高!蔽蚁。
以后,每天我都仔細(xì)觀察著她,就像特務(wù)一樣。
幾天后,我終于找到了答案;她在中午看書(shū)的時(shí)候,就是聚精會(huì)神的看,從沒(méi)有半點(diǎn)分心,她好想進(jìn)入佳境了,我又看了她一眼,她還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),過(guò)了好久,她才依依不舍把書(shū)合上,放入桌板地下。
她就是胡丹妮,一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,她就是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文11
“哪位好心的人,能給這位抱孩子的大嫂讓個(gè)座?”售貨員那悅耳的嗓音會(huì)想在這熙熙攘攘的車(chē)廂里······
順著悅耳的聲音我看見(jiàn)一位農(nóng)村大嫂手里提著一個(gè)大袋子,懷里還抱著一個(gè)正在酣睡的孩子,亂糟糟的頭發(fā),可以看出也可以想象他們母子的艱辛······
正在我猶豫不決的時(shí)候,一個(gè)聲音告訴我:“你不能讓座,現(xiàn)在什么人都有,你又何必呢······”另一個(gè)聲音反駁道:“你是中學(xué)生,中學(xué)生就應(yīng)該······”正在這時(shí),我旁邊的小英站了起來(lái),把位子讓給了那位大嫂。
我在心里禁不住吶喊起來(lái),小英啊,你怎么就這么傻,你要是在車(chē)上暈倒了,可別怪我不留情面,小英好像看出了我的心事,微微一笑,道:“誰(shuí)叫我是共青黨員呢!甭(tīng)后,我的臉上火辣辣的。
不知何時(shí)響起了歌聲,是的,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文12
諸葛亮在小的時(shí)候非常好學(xué),總覺(jué)得自己需要學(xué)的知識(shí)太多,總也學(xué)不完,所以總是抓緊一切時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。他拜司馬徽為老師學(xué)習(xí)兵法,司馬老師懂得很多很多的軍事知識(shí),諸葛亮在他的學(xué)校里學(xué)了幾天,覺(jué)得學(xué)習(xí)時(shí)間太短,于是想了一個(gè)辦法,每天帶一些米,在雞叫之前撒幾粒米,雞吃了米就不叫了,老師就可以多向諸葛亮傳授一些知識(shí)。
過(guò)了幾天老師覺(jué)得不對(duì)勁,但不知道原因,有一天他終于發(fā)現(xiàn)了諸葛亮的小動(dòng)作,諸葛亮向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,老師被諸葛亮勤奮好學(xué)的精神所感動(dòng),于是更加用心地教諸葛亮知識(shí)。我們應(yīng)該像諸葛亮那樣勤奮、熱愛(ài)學(xué)習(xí),不放過(guò)一分一秒的時(shí)間,學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識(shí)。
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文13
我現(xiàn)在用的學(xué)習(xí)用品很多,包括橡皮,尺子,自動(dòng)鉛筆,鋼筆。但是我最喜歡的是我的書(shū)包。
它是藍(lán)色的,由防水布制成,上面鑲嵌著許多五顏六色的五角星,就像天空中一顆顆閃亮的星星。它非常漂亮!我所有的學(xué)習(xí)材料都被我的書(shū)包整理得井井有條:第一層是餐具,第二層是作業(yè)書(shū)和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及其他輔導(dǎo)班的書(shū),第三層是我的繪畫(huà)作品。書(shū)包的兩邊有兩個(gè)小口袋。水杯可以放在里面。很安全!書(shū)包上有我最喜歡的角色——宇航員。每當(dāng)我不小心做作業(yè)時(shí),書(shū)包上的宇航員似乎對(duì)我說(shuō):“老師,努力學(xué)習(xí)!”;每當(dāng)我上課認(rèn)真的時(shí)候,宇航員似乎都會(huì)給我豎起大拇指,對(duì)我說(shuō):“老師,你太棒了!”
書(shū)包,書(shū)包,要不是你,我的作業(yè),課本?隙〞(huì)變成無(wú)家可歸的“流浪漢”。
我喜歡我的書(shū)包,它陪我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,它帶我遨游在知識(shí)的海洋中。
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文14
這個(gè)暑假我在方通學(xué)英語(yǔ),我們班只有8個(gè)人,老師是一個(gè)澳大利亞人,她長(zhǎng)得很胖,性格很開(kāi)朗,她只會(huì)說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)的中文,上課的時(shí)候多數(shù)是用英文跟我們溝通,課講得很好,每節(jié)課她都會(huì)跟我們玩些游戲,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。每一個(gè)學(xué)生都有一張紙,紙上印有1至20的數(shù)字,誰(shuí)在課堂上表現(xiàn)好,老師就會(huì)在數(shù)字的后面蓋一個(gè)超人形狀的章,學(xué)習(xí)結(jié)束后,看誰(shuí)的超人最多,就可以得到最大的卡通貼紙相,結(jié)果這份禮物讓我得到了,而且我還是全班最高分的一個(gè)學(xué)生。
在方通學(xué)英語(yǔ)的日子非常的開(kāi)心,可惜學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,9月1日我就要回二小上學(xué)了,明年的暑假我希望還能來(lái)方通學(xué)英語(yǔ)。
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文15
《天道酬勤》這篇文章讓我想起了一個(gè)人,他和曾國(guó)藩一樣,沒(méi)有天賦,但是努力了,最后成績(jī)很好。那個(gè)人是我的表弟。
表弟每天早上4點(diǎn)起床學(xué)習(xí),媽媽在廚房給表弟做飯?吹奖淼苓@么早起床學(xué)習(xí),就對(duì)表弟說(shuō):“再去睡一覺(jué),然后6點(diǎn)起床學(xué)習(xí)。”沒(méi)關(guān)系。如果你現(xiàn)在起床,你可以讀很長(zhǎng)時(shí)間。他的母親別無(wú)選擇,只能讓她的表弟去上學(xué)。
表哥在學(xué)校下課后認(rèn)真聽(tīng)老師講課,下課后坐在座位上認(rèn)真回憶老師剛剛教的東西。
有一次晚上11點(diǎn),表哥還在看書(shū),他媽媽給他端了一杯咖啡和糖。表哥看書(shū)有點(diǎn)累,就拿著咖啡想加點(diǎn)糖。沒(méi)想到,咖啡里倒了一瓶墨水。表哥正在仔細(xì)看,沒(méi)注意到就拿起來(lái)喝了一口。突然表哥覺(jué)得茶不甜,是苦,所以第一眼看的時(shí)候是墨。他覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題的時(shí)候幽默地說(shuō):“有個(gè)廣告說(shuō):多喝水沒(méi)問(wèn)題,多喝墨水沒(méi)問(wèn)題。”
“給予是有回報(bào)的。”難道不是真的嗎?
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