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關(guān)于學(xué)車作文(6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于學(xué)車作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于學(xué)車作文1
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,媽媽、奶奶和我正在睡午覺(jué)。突然一陣聲音把我驚醒了。咦,那是什么聲音?哦,原來(lái)是弟弟騎車時(shí)發(fā)出的的`聲音啊?墒,弟弟為什么要把車子倒過(guò)來(lái)呢?我們?nèi)タ纯窗伞?br/>
我輕輕地走到弟弟身邊,一邊撫摸著弟弟的腦袋一邊說(shuō):“金關(guān),你為什么把車倒過(guò)來(lái)呢?”弟弟一邊擦汗一邊說(shuō):“我看你每天上學(xué)騎的車都是兩個(gè)輪子的車,而且騎得還很快,所以,我想把這個(gè)兩個(gè)輪子拆下來(lái),也好騎得像你一樣快啊。”我回他:“那,你會(huì)騎兩個(gè)輪子的車嗎?”“不會(huì)可以學(xué)啊。”他理直氣壯地說(shuō)。
我等弟弟說(shuō)出來(lái)的時(shí)侯就立即幫他把輪子給拆了下來(lái)。然后,我把弟弟帶到了一條沒(méi)人的小路上開始訓(xùn)練。
弟弟開始的時(shí)候不怎么會(huì)騎,總是跌到。他開始想放棄了,后來(lái),在我的鼓勵(lì)下一點(diǎn)一點(diǎn)地會(huì)騎車了。但是還未能全部掌握,所以我就在后面扶著弟弟,他不會(huì)的地方,我就指導(dǎo)指導(dǎo)他。終于,經(jīng)過(guò)我和弟弟的不懈努力,一個(gè)禮拜后,弟弟成功了!
通過(guò)這個(gè)事情我明白了一個(gè)道理:在人生的道路上,難免有崎嶇和坎坷。但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
關(guān)于學(xué)車作文2
哇—哇—,風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,我在車子上不時(shí)發(fā)出驚叫聲,兜風(fēng)的感覺(jué)就是好,我不時(shí)從車?yán)锾匠瞿X袋,看著車外的景物嘩嘩的從我眼前消失,感到無(wú)比的自豪,這是因?yàn)殚_車的不是老爸,而是我爺爺。
XX年,在老爸學(xué)會(huì)開車后,爺爺也不甘示弱報(bào)了名,六十多歲的他要和二三十歲的小伙子、小姑娘一起學(xué)開車,年齡可真不是問(wèn)題,每次考試時(shí)都是一次通過(guò)并在最短的時(shí)間內(nèi)獲得了駕照。不久,家里添購(gòu)了汽車,幸福的小車載著我品嘗過(guò)了龍袍湯包的美味;親手采摘江心洲的葡萄;棲霞山古寺、湯山溫泉、常州恐龍園、蘇州樂(lè)園……處處留下了我的足跡。這還不是歸功于幸福的'時(shí)代嗎,是幸福的時(shí)代改變了人民衣食住行、是幸福的時(shí)代打造出一個(gè)和諧社會(huì)、是幸福的時(shí)代憧憬出美好的未來(lái)。
聽(tīng)爸爸說(shuō):“他們那個(gè)時(shí)候,哪有什么汽車啊,能有一輛自行車,就很不錯(cuò)了!笨墒侨缃,科技發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)騰飛、生活富有,馬路上到處車水馬龍、水泄不通的景象,比起原來(lái),現(xiàn)在可幸福多了。
我想說(shuō):“我一定不能“身在福中不知!卑,便下定決心,從今以后,我要好好學(xué)習(xí),掌握好各種本領(lǐng),為祖國(guó)的繁榮昌盛添上自己的一磚一瓦。
關(guān)于學(xué)車作文3
今天,我讓爸爸把我的小自行車從三樓抬了下來(lái),因?yàn)槲乙谶@個(gè)暑假學(xué)會(huì)騎車,這是我給自己定的目標(biāo)。
這輛自行車是幾年前爸爸給我買的,買來(lái)之后我學(xué)了一陣子。有一次不小心撞傷了手后,就再也不肯學(xué)車了,自行車也被丟棄在了三樓。這次我下定決心要把它學(xué)會(huì),我們來(lái)到一個(gè)小操場(chǎng)上,爸爸扶著我坐上了自行車,我心里感到有點(diǎn)緊張,爸爸安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,別怕,現(xiàn)在你長(zhǎng)高很多,就算車子要倒兩腳一撐就行了!甭(tīng)了爸爸的話感覺(jué)輕松多了,放開膽子學(xué)上了,開始的時(shí)候總是歪歪扭扭的,爸爸一邊扶著車一邊喊個(gè)不停:“手把得穩(wěn)一點(diǎn)!薄把劬辞胺,保持平穩(wěn)!”因?yàn)榫o張,我用雙手緊緊握著手把,感覺(jué)兩只手很痛,攤開手掌兩只手心已經(jīng)紅彤彤的`了,不過(guò)再疼也得練,自己說(shuō)過(guò)的話總得做到。來(lái)來(lái)回回不知練了多少遍,突然發(fā)現(xiàn)爸爸不知什么時(shí)候松開了手,跟在我后面跑,頓時(shí)感到有點(diǎn)小緊張,方向盤開始左右晃動(dòng),爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)扶住我說(shuō):“其實(shí)你已經(jīng)會(huì)騎車了,只要不緊張就可以了!庇志毩藥滋,感覺(jué)平穩(wěn)多了,覺(jué)得騎車也并沒(méi)有想象中那么難。
想想以前真是不應(yīng)該,因?yàn)樗ち艘货泳头艞墝W(xué)車,半途而廢了?磥(lái)做什么事情都要堅(jiān)持到底,才會(huì)勝利。
關(guān)于學(xué)車作文4
炎炎夏日,說(shuō)到就到,今天,我要學(xué)騎車!管它三七二十一,我一定要學(xué)會(huì)!
暖風(fēng)輕輕吹過(guò)樹梢,發(fā)出沙沙的響聲,樹葉在揮舞,是在為加油鼓勵(lì)?粗@輛自行車,我下定決心,輕輕坐上車座,一腳踩住踏板,騎!我鼓足腮幫子往前蹬,爸爸托著車尾,我保持著平衡,可卻不是自己做到的,前面的大樹對(duì)我招手,讓我相信自己,能保持平行,讓我的信心百倍。
“爸爸,放開吧!”“你確定?”“對(duì)!”我已做好準(zhǔn)備,爸爸放開了,車身劇烈搖晃,我控制不住,只能硬著頭皮向前沖,“呀呀呀!蔽掖舐暭饨,有時(shí)候信心過(guò)多會(huì)自滿呀!我已搖的不行,“砰!”隨著自行車的倒下,我也重重摔在草地上,疼得“啊啊”直叫。此時(shí),炙熱的陽(yáng)光照得我汗流浹背。我的'信心已消大半。
可是,我怎能放棄!我重新抬起自行車,跨上去,這時(shí),小草隨風(fēng)舞動(dòng),為我指對(duì)方向,樹葉為我乘涼,大樹對(duì)我微笑,我的信心十足,準(zhǔn)備,起!我左腳飛速上了踏板,使出了吃奶的力氣向前沖,花兒們的清香也伴我同行,開始,車搖的厲害,可是不知不覺(jué)中,車就不晃了,方向?qū)α耍?jié)奏也準(zhǔn)了!我……我會(huì)騎車了!
可突然。我又摔下來(lái)了,可我不怕,因?yàn)橛兴鼈兊墓膭?lì),我騎呀騎,與太陽(yáng)肩并肩,一起比一比。
關(guān)于學(xué)車作文5
今天,爸爸的同事王叔叔叫爸爸去學(xué)開車,我也跟爸爸去了,想看個(gè)究竟,爸爸學(xué)車。
爸爸用的車是黑色奧迪,它的標(biāo)志是由四個(gè)相連的圓環(huán)組成的.。王叔叔拉我們到郊外找了一處練車的場(chǎng)地。
首先,由王叔叔給爸爸做示范:如何發(fā)動(dòng)、起步、換擋、剎車和停車。王叔叔講得非常仔細(xì),很有耐心。爸爸也像個(gè)小學(xué)生一樣,聽(tīng)得非常認(rèn)真,不停地點(diǎn)頭。
一開始,爸爸一開始,爸爸還真有點(diǎn)不熟悉,只見(jiàn)他一會(huì)兒向左打方向,一會(huì)向又打方向,一會(huì)踩剎車,一會(huì)兒換擋,真是手忙腳亂,不一會(huì)兒便滿頭大汗。我在旁邊也替他著急。而奧迪車也像喝多酒的醉漢一樣,搖搖晃晃,把我嚇得膽戰(zhàn)心驚。這時(shí),傳來(lái)了李叔叔耐心的聲音:“別著急,慢慢來(lái)!”爸爸這才慢慢靜下心來(lái),不再那么緊張,動(dòng)作也漸漸的熟練了。經(jīng)過(guò)一下午的練習(xí),爸爸終于掌握了駕車的基本知識(shí),車開得相當(dāng)穩(wěn)當(dāng)了。天快黑的時(shí)候,我們高高興興地回家了,爸爸臉上露出了開心的笑容。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦練習(xí),爸爸終于拿到駕照了。爸爸說(shuō),過(guò)段時(shí)間要買個(gè)車開開。我想,那時(shí)我也可以享受一下了。
關(guān)于學(xué)車作文6
今天一大早,我懷著興奮、激動(dòng)、好奇的心情來(lái)到樓下騎平衡車。
為什么好奇呢?是因?yàn)榭粗切┐蟾绺绱蠼憬泸T著平衡車穿梭于大街小巷,簡(jiǎn)直帥呆了。但他們是怎樣控制方向的呢?讓我們把這個(gè)問(wèn)題放到最后解答吧。
騎好平衡車的第一關(guān),就是要鼓足不怕摔倒的勇氣站上去。我小心翼翼地輕輕地站了上去,生怕一個(gè)不留神從上面摔下來(lái)。但悲慘的`情景還是發(fā)生了,只聽(tīng)撲通一聲,我從車上摔了下來(lái),哎!褲子全臟了。第二次,我想了個(gè)辦法,把平衡車搬到一棵樹旁。扶著樹干,站了上去,這次成功了。然后我嘗試著用腳趾和腳后跟用力往下按,呵,我居然前后動(dòng)了起來(lái)。就這樣疑團(tuán)解決了,原來(lái)腳趾用力是往前走;腳后跟用力是往后走。在無(wú)意中,我的右腳用了一點(diǎn)力氣,我心中不禁一顫,心想又得摔跟頭了。但幸運(yùn)的是,我不僅沒(méi)有摔倒,還解決了了另外一個(gè)問(wèn)題右轉(zhuǎn)成功了。為了證明我心中的猜想,我左腳也開始用力,彎倒是轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了,但是卻因?yàn)榻嵌忍蠖枇艘荒_。為了防止再次摔倒,我開始練習(xí),用腳的力度控制平衡車的方向。不一會(huì)兒,我就能熟練的騎平衡車了。
之后,只要我有時(shí)間,就去樓下騎平衡車。這不僅是一種娛樂(lè),也是對(duì)控制腳力的一種考驗(yàn)。
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