夏令營方案15篇
為了確保事情或工作有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的夏令營方案，希望對大家有所幫助。
夏令營方案1
活動背景 一到幼兒園放假，如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里，怕他養(yǎng)成“小電視迷”；讓他自由活動，又怕他出去變成野孩子，而且不安全。如何減輕負擔，讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。
活動目標
讓孩子參加夏令營，既可以開闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問題�！巴耐瘎� 趣味一夏”夏令營推出一系列趣味和知識性兼并的課程，孩子可根據(jù)自身興趣報讀不同主題的夏令營，和其他小伙伴一起邊游戲邊學習，讓孩子的'奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧！
活動主題：童心童勵 趣味一夏
主辦單位：××××文化活動策劃有限公司
活動時間：20××年7月——8月
活動地點：不同主題不同的地點
招生對象：4-10歲兒童
夏令營方案2
一、活動背景
暑期將至，這也是大多數(shù)家長最為擔心、焦慮的時候。長達兩個多月的假期，孩子的教育成了許多家長迫在眉睫而又必須面對的問題：孩子在家無人看管，有可能睡懶覺、看電視、上網(wǎng)聊天、打游戲，甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習氣；還有現(xiàn)在的孩子大多好動、缺乏定力、愛攀比、懶散、注意力不集中、不思進取、不懂禮、不能自律、沒有感恩之心？?諸如此類的問題還有許許多多，無法在此一一列舉。那么這一切問題的根源到底出在哪里？孔子曰：“志于道，劇于德，依于人，游于藝�！睂W文明理以盡性，習藝練身以立命。因此道為體，藝為用。藝無道不立，道無藝不行。因此道德培養(yǎng)的缺失正是造成目前諸多教育問題的根本所在。為此，西安思拓企管將在20xx年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質(zhì)教育夏令營。在傳統(tǒng)文化學習中，教孩子明理、懂禮、如何做人做事，注重培養(yǎng)孩子的定力，德才并重，德藝雙馨；在體驗式學習過程中挖掘孩子的潛力，提升孩子的自信心，培養(yǎng)孩子的協(xié)作能力和團隊意識，激發(fā)孩子的感恩心態(tài)，努力吧孩子培養(yǎng)成自愛、自律、自立、自強而又德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。
二、活動目的
1、組織紀律——軍事化管理，培養(yǎng)嚴明的組織紀律性。
2、認知世界——在參與活動與體驗中學會認知自然、認知社會、認知生活、認知自我。
3、團隊合作——引導學員發(fā)現(xiàn)在團體生活中合作的價值和團體中個人的責任，教孩子明白團隊的巨大力量，領(lǐng)悟合作精神的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通融合能力，感受分享帶來無窮樂趣。
4、磨礪意志，完善人格——培養(yǎng)訓練孩子的`逆商，讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平，并教會孩子靈活運用思維轉(zhuǎn)換模式；教孩子認識自我潛在能力和極限，克服恐懼心理和思想障礙，培養(yǎng)孩子上進心，增強抗挫折和突破能力，使個性變得堅強而有韌性。
5、提高自信，突破自我，激發(fā)潛能——在青山碧水間釋放壓力，教孩子樹立正確人生觀。提高自立、自我調(diào)控能力，建立積極、樂觀的健康心態(tài)；讓孩子在活動中開放自我、超越自我，從而開發(fā)自身潛能，肯定自我價值，提高自信心。
6、學會珍惜，學會關(guān)愛，學會感恩——通過活動教會孩子與人合作、團隊協(xié)作精神，讓孩子熱愛生活，關(guān)心他人，負有責任感，富有愛心；感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學校、感恩社會，建立積極向上的人生觀。
三、活動內(nèi)容：
1、體驗軍旅生活：離開父母的懷抱，進入一個陌生的環(huán)境，接觸互不相識的伙伴，沒有身邊親人可依賴，共同來到“思拓好少年”訓練營。依據(jù)軍隊一日生活制度，作息時間來規(guī)范孩子的行為，孩子在規(guī)定是時間有組織有紀律的進行活動，學習軍人優(yōu)良的生活品質(zhì)，從而養(yǎng)成嚴謹?shù)纳盍晳T。
2、軍事基礎(chǔ)科目訓練：穿上迷彩服，在酷熱的軍訓基地進行科目訓練，感受“我是一個兵”的風采，增加孩子吃苦耐勞的意識，糾正不當?shù)男袨榕e止，鍛煉和軍人一樣堅強的意志力和堅決的執(zhí)行力。
3、軍事拓展項目訓練：培養(yǎng)孩子積極踴躍的個性，提升孩子與人交往能力，學會與他人合作，增強孩子責任心，在成功與失敗中建立良好的心態(tài)，開拓思維，提升自主學習能力，在拓展活動中，樹立競爭意識。
4、野外生存訓練：背起帳篷與炊具走進大自然，與大自然零距離擁抱，激發(fā)孩子好奇心，緩解學習壓力，搭起灶臺，你拾柴來我洗菜，體驗生活的艱辛，鍛煉孩子獨立生活能力。
5、自救互救訓練：在遇到火災、水災、地震、偷盜、煤氣中毒、受傷、包扎等突發(fā)事件時，讓孩子了解基本自救常識并進行實戰(zhàn)訓練，學會很好的保護自己。讓孩子平安、健康、快樂
的成長。
6、感恩教育：讓孩子理解父母、親人不求回報的付出，聆聽父母的辛苦，感謝父母、親人給自己無私的愛，杜絕攀比心理，學會感恩，珍惜現(xiàn)在幸福生活，懂得要通過自己的努力回報父母。
“思拓好少年”軍事夏令營的費用：
學費：1580元（不含稅）
費用包括：
1、教學課程的策劃、組織、實施；
2、老師、培訓師、教練、后勤服務(wù)；
3、吃（軍營餐）、�。ㄜ姞I大宿舍），行（西安至營區(qū)，旅游轉(zhuǎn)場接送），場租；
4、作訓服、學習教材、學習工具、訓練設(shè)備；
特別說明：
本次夏令營暑假期間不定期開班，預設(shè)4期，每期人員不低于20多于100人，根據(jù)報名學員數(shù)量而定。
師資力量組成；主帶隊一名（資深培訓教練），副帶隊一名（活動組織策劃人員）、總后勤一名（負責孩子吃、住、行安排）。
每班配備：男女班主任各一名，素質(zhì)訓練教練一名，軍訓教員一名。
家長關(guān)注問題解答
1、招收營員的年齡范圍
答：8歲至16歲，我們會根據(jù)不同的年齡階段，實施個性化組隊訓練。
2、安全問題如何保障
答：我們在安全問題上采取了多個措施，具體如下
a、我們也會為孩子建立“自我管理體系”提高集體安全動作能力，同時以這種方式鍛煉學生組織管理能力，充分發(fā)揮他們的自我約束力；
b、各班主任主要負責孩子的組織工作，安全保障是他們的首要職責；
c、每期夏令營配備一名專業(yè)的衛(wèi)生保健員，為孩子處理基本的生理問題；意外問題附近有醫(yī)院可及時就診；
d、所有營員統(tǒng)一著裝，教練，培訓師、生活老師都著鮮明服裝使孩子們易于辨認；
e、提供全程的活動保險（意外保險）；
f、所有項目都經(jīng)過多方堪察，精心設(shè)計，多次實踐，無安全隱患；
g、所有工作人員上崗前統(tǒng)一培訓，保持高度責任心，一切以學生利益為第一位。
四、報名注意事項：
1、年滿8—16周歲，身體健康，無先天性疾病或遺傳病史之少年均可報名；
2、家長（監(jiān)護人）簽署招生聲明，并提供有效身份證件復印件和24小時聯(lián)系電話及緊急呼叫備用電話；
3、雙肩背包、個人洗漱用具（牙缸、牙刷、牙膏、毛巾）、換洗衣物（內(nèi)衣褲、外衣褲各兩套，襪子三雙、運動鞋二雙、涼鞋一雙）及其它個人所需物品，盡量避免攜帶貴重物品。
4、禁止攜帶大量現(xiàn)金及貴重物品，建議攜帶少量零花錢（交由輔導員統(tǒng)一保管）；
5、禁止攜帶游戲機、筆記本電腦、刀具等物品，如攜帶手機，入營交輔導員統(tǒng)一保管；
6、個人用U盤一個（拷貝活動照片）等。
7、入營期間須嚴格遵守《營隊管理制度》相關(guān)規(guī)定。
夏令營方案3
活動背景
一到幼兒園放假，如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里，怕他養(yǎng)成“小電視迷”；讓他自由活動，又怕他出去變成野孩子，而且不安全。如何減輕負擔，讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。
活動目標
讓孩子參加夏令營，既可以開闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問題�！巴耐瘎钊の兑幌摹毕牧顮I推出一系列趣味和知識性兼并的課程，孩子可根據(jù)自身興趣報讀不同主題的夏令營，和其他小伙伴一起邊游戲邊學習，讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧！
活動主題：
童心童勵趣味一夏
活動時間：
xxxxx
活動地點：
不同主題不同的地點
招生對象：
4-10歲兒童
活動內(nèi)容
中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長，是中華民族智慧的結(jié)晶�，F(xiàn)在，“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而，中國人受外來文化的影響，對中國傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來，更談不上繼承和發(fā)揚了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學習特點，讓中國傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中，讓孩子從小了解和繼承中國的傳統(tǒng)文化，做有根的人。
活動精彩預告：
漢語言：童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。
民間游戲：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。使幼兒既體會到傳統(tǒng)游戲的快樂，又豐富了運動技巧，有效的發(fā)揮了身體運動的.潛能。民間玩具：風車、花燈、風箏、陀螺、臉譜、泥塑···
了解民間玩具的造型和色彩特征；培養(yǎng)孩子對玩具制作的學習欲望；通過節(jié)令玩具，不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風俗、意義，如：元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日，而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。傳統(tǒng)服飾：通過觀看傳統(tǒng)服裝ppt，了解中國不同民族的服飾特色。
傳統(tǒng)美食：到西關(guān)體驗燒餅、油條、春卷、年糕、餃子等傳統(tǒng)美食。
民族歌舞：通過觀看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。
民間工藝：民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結(jié)···
重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等
數(shù)學啟蒙夏令營數(shù)學對寶寶來說，是一件非常枯燥的事，但數(shù)學也是開發(fā)寶寶潛能、為寶寶一生奠定良好智力基礎(chǔ)的重要學科。在數(shù)學啟蒙夏令營里，生動活潑的動畫故事，立體互動式的游戲操作，直觀的教具操作和親自的動手實驗，使寶寶學數(shù)學也可以變得輕松好玩了！認識數(shù)字也可以變得很有趣！
活動精彩預告：
數(shù)字拼砌游戲（可以邀請商家贊助數(shù)字拼砌套裝）奇妙的魔方：專人教授孩子魔方技巧，鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào)，提高孩子智力水平，幫助智力多角度開發(fā)。積木王國：孩子參與各種不同大小形狀和空間組合的積木搭建過程中，可以認識幾何圖形，構(gòu)建空間概念，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造性。骰子翻翻樂：骰子屬于另類的教學工具，不但可以讓孩子認識骰子各個面上的點數(shù)，還可以讓孩子做簡單的加法游戲。
數(shù)學動畫片：數(shù)學不是只有枯燥的一面，動畫也不是只有幼稚的一面，數(shù)學和動畫結(jié)合起來，就能成為有趣又有效的兒童數(shù)學動畫。
科普教育夏令營慢慢長大的寶寶對千姿百態(tài)的世界、五彩繽紛的事物充滿了好奇，問題越來越多，而且五花八門，如天上的星星為什么發(fā)亮？小鳥為什么會飛····如何解決寶寶的“十萬個為什么”想必讓父母們絞盡心思也拿不出較好的答卷�？破战逃牧顮I，讓枯燥無味的科普知識立刻變得妙趣橫生，點燃寶寶智慧火花！
活動精彩預告：
參觀地震局：地震專家?guī)憧纯磳I(yè)部門如何運用現(xiàn)代科技監(jiān)測和預報地震。太空知識大餐：參觀全國最大型的航天航空博覽園——廣州航天奇觀。
探秘植物世界：走進華南植物園，認識大自然的花花草草。天文小達人：參觀天文臺，讓孩子近距離接觸天文知識，體驗望遠鏡的樂趣，感受天文魅力，激發(fā)孩子的天文熱情。參觀汽車制造基地：進入設(shè)計工作室、發(fā)動機車間、組裝車間、油漆車間，專人講解人們?nèi)绾魏献魍瓿梢惠v汽車的制造，并了解有關(guān)汽車的有趣知識。
生活學習營生活是一門藝術(shù)，需要學習才能掌握。家務(wù)勞動作為生活的重要組成部分，是培養(yǎng)孩子學習生活這門藝術(shù)的最佳途徑。培養(yǎng)孩子做家務(wù)，不僅能夠使孩子習得基本的生活技能，而且能夠形成良好的生活情趣，養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等許多優(yōu)秀的品質(zhì)。
活動精彩預告：
晾、疊衣服：讓孩子學會用衣架晾衣服；學習把衣服折疊及分類放好。
擇菜：讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過程，讓孩子知道所吃的菜肴需要經(jīng)過這些步驟才能食用，從學習中教導孩子做家務(wù)。
洗米：教孩子洗米時，順便告訴他，這水除洗米外，還可以留著做其他用途，如洗菜，讓孩子除了參與家務(wù)外，還能教育孩子節(jié)約概念。掃地、擦桌子：教孩子如何掃地、擦桌子。打雞蛋：教孩子剝雞蛋皮，均勻把蛋清和蛋黃打勻。削土豆皮：教孩子削土豆皮。包湯圓：教孩子包湯圓，看誰包得又快又圓。
家務(wù)小能手大比拼：通過做家務(wù)的比賽，選出干活最快最好的寶寶。
夏令營方案4
1、5天班軍事夏令營活動方案：
特色介紹：部隊生活初體驗，感受軍營氛圍，學習軍人優(yōu)良品質(zhì)，從站姿，坐姿，吃穿住行訓等五大方面，向軍人的.標準看齊
2、10天班軍事夏令營活動方案：
特色介紹：部隊生活體驗，深刻感受軍營氛圍，深度學習軍人優(yōu)良品質(zhì)，從站姿，坐姿，吃穿住行訓等五大方面，規(guī)范言行，多種針對性訓練，培養(yǎng)孩子獨立生活的能力和自信心
3、15天班軍事夏令營活動方案：
特色介紹：部隊生活鍛造，學習軍人優(yōu)良品質(zhì)，從站姿，坐姿，吃穿住行訓等五大方面，規(guī)范言行，強化思想觀念，多種針對性訓練，增強孩子獨立生活的能力和自信心，同時提升自身綜合能力，讓孩子學會堅持到底，永不放棄
4、20天班軍事夏令營活動方案：
特色介紹：部隊生活鍛造，學習軍人優(yōu)良品質(zhì)，從站姿，坐姿，吃穿住行訓等五大方面，規(guī)范孩子日常行為習慣，讓孩子養(yǎng)成好習慣，提高獨立生活的能力和自信心，同時讓孩子經(jīng)歷挫折，學會勇敢去面對挫折解決問題，讓孩子明白換位思考，感謝父母之恩，多種針對性訓練提高自身綜合能力和素質(zhì)，使之有較大進步
5、30天班軍事夏令營活動方案：
特色介紹：整整一個月的訓練，讓孩子得到生活磨練和鍛造，學習軍人優(yōu)良品質(zhì)，從站姿，坐姿，吃穿住行訓等五大方面，規(guī)范孩子日常行為習慣，讓孩子養(yǎng)成好習慣，讓孩子經(jīng)歷挫折，學會勇敢去面對挫折，解決問題，讓孩子學會換位思考，感謝父母之恩和良苦用心，多種針對性訓練全面提高綜合能力和素質(zhì)。(體力，動作協(xié)調(diào)能力，行動力，反應(yīng)能力，面對問題靈活解決能力，創(chuàng)新能力，團結(jié)協(xié)作能力，理財能力)，使之明顯進步。
夏令營方案5
活動主題
20xx年幸福人生國學夏令營
活動性質(zhì)
非贏利性、公益性、以中華傳統(tǒng)文化道德教育為主旨思想的青少年夏令營
活動目的
暑期將至，有些家長不免開始擔憂，這個暑假，孩子會不會又沉迷于網(wǎng)吧、游戲廳，徹夜不歸？或是在家睡懶覺，日夜顛倒，無所事事？又或是成天與朋友們外出，不知行蹤……
許多家長們都希望，孩子能有一個豐富多彩又充滿意義的假期；孩子們也希望能度過一個快樂又有收獲的暑假。如何讓孩子有一個德藝雙方面提升的機會？如何使孩子既可以開啟孝心，懂得為人處事，又能學到才藝，做一個德才兼?zhèn)涞娜四兀?/p>
為方便大家學x，，將于暑期舉辦豐富多彩的夏令營活動，教授公益，武術(shù)，歌曲，手語及傳統(tǒng)國學教育、經(jīng)典誦讀、文明禮儀、德育動漫等課程。讓大家在健康愉快的學x環(huán)境中，自然感受德藝雙馨的熏陶力量。
短短一個假期，就可獲得滿滿收獲，幫助我們開啟內(nèi)在孝心，培養(yǎng)良好興趣，提升德行才藝，與老師、同學們一起在快樂的學x、交流中，度過一個美好的`暑期！
活動時間
20xx年七月上旬（暑假放假后不久）一共七天。義工老師工作共需八至九天。
活動地點
主辦單位
xx市中華傳統(tǒng)文化研究會、
活動主持
招生對象
以xx地區(qū)為主的中學生（年齡12周歲到18周歲，能遵守寺廟規(guī)章制度，有改變自己，克服自己不良x氣的愿望）。招生名額為七十人。因名額限制，有些孩子無緣參加我們的國學夏令營，我們深感無奈。
報名方式
可下載附后的表格，填寫后，發(fā)至郵件或寄信、傳真皆可；xx市中華傳統(tǒng)文化研究會會員可直接將報名表交給辦公室xx老師。
夏令營方案6
這是xx訓練中心第六年在暑假組織學生到鄉(xiāng)下去體驗生活，去感受農(nóng)村的生活、學習環(huán)境。希望通過對比，讓長期遠離農(nóng)村，遠離勞動的學生們受到影響并有所變化：變得懂事、知禮、堅強、更具愛心。
一、通過實踐這是一個很好的教育方式！希望參加的人越來越多。
作為學校、家庭教育的補充，組織這一活動旨在給孩子提供一個沒有父母庇護，獨立到鄉(xiāng)村去鍛煉的機會，讓他們對生活，對人生有一些啟發(fā)和感悟。夏令營強調(diào)對營員性格、心理素質(zhì)和生存技能的影響。培養(yǎng)他們堅強的品質(zhì)和良好的集體意識，引導營員樹立敢于面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；通過組織有別于城市的鄉(xiāng)村活動，鍛煉大家動手、動腦能力；通過觀察和對比讓學員體會到“粒粒皆辛苦”的真實情感；了解農(nóng)作物、種植莊稼和勞動等常識，所有這些都是逐漸遠離鄉(xiāng)村的一代無法了解的知識。對轉(zhuǎn)移學生不良視線，減輕網(wǎng)絡(luò)游戲癮，預防視力下降，培養(yǎng)良好的生活學習習慣是有一定幫助。
和往年一樣夏令營保留傳統(tǒng)的半軍事化管理和很多具挑戰(zhàn)性和趣味性的鄉(xiāng)村拓展素質(zhì)訓練活動，將夏令營活動賦予更多的教育內(nèi)涵，讓久居城市，學習壓力沉重的孩子們在玩的同時快樂成長，還孩子們一個藍色的純真童年。
二、活動特色
1、體驗鄉(xiāng)村生活，還孩子純真童年
在中國，真正的故鄉(xiāng)在農(nóng)村，真正的.童年在鄉(xiāng)下。那里的藍天碧水，那里的勞動和人民，那里的一切才是教育之本。學習壓力和生存環(huán)境的變化讓我們的后代正處在失去童年的年代�，F(xiàn)在的孩子大多衣食無憂，缺少了勞動吃苦、挫折、失敗和貧困等經(jīng)歷，過分依賴父母，缺乏自我生存能力和感恩心理。很多父母也帶小孩到鄉(xiāng)下去，但大都是吃吃飯，走走看看而已，達不到教育鍛煉的目的。
2、接受紅色文化教育
這是由中國官方主導的具有中國特色的一種有效的思想教育形式。夏令營期間將組織大家參觀榕江眾多的紅色愛國教育基地；紅七軍總部舊址、榕江烈士陵園和境內(nèi)眾多紅軍戰(zhàn)斗遺址。
3、野外生存技能鍛煉
野外生存技能是野外生存必要的技能。夏令營期間組織學員學習和實踐影子定向定時、避免動物攻擊、野外防寒、標記、應(yīng)急、尋找食物和水源，以及野外取火等方法。
4、軍事化管理
這是全世界都比較認可的管理教育方式。軍事化管理對于鍛煉人的獨立性，提升個人的自主性，提高動手能力，培養(yǎng)良好的習慣是很有幫助的。十五天以上期次將由軍事教官進行短期軍訓和軍事化管理。
5、開展國學教育和跆拳道訓練
每天堅持朗誦古詩詞，感受國學文化；堅持寫夏令營日記，記錄成長經(jīng)歷。
夏令營活動細則
一、主辦單位：xx一中國家青少年體育俱樂部
二、組織承辦：xx一中跆拳道訓練中心
三、時間：首批計劃20xx年7月放假就起程，其他批次依次展開
四、地點：榕江筆架山風景區(qū)州跆拳道協(xié)會青少年課外活動基地
五、報名條件：年齡在6-20周歲，有一定自理能力，參加半年以上體育訓練、身體健康的人員。
六、報名原則和報名辦法
堅持自愿、家長同意的原則。
六、費用：總計1370元
車費：250元（90元x2=180元+活動期間70元）
四餐主食：280（40元/天x7天）時蔬瓜果:70元（不限量10元每天）
住宿：140元（20元x7天）
裝備：230元（帽25元、T恤40元、隊服85元/套、優(yōu)盤50元，包30元）
其他：400元。保險50元。帶隊教練費用140元、后勤服務(wù)人員費用140元，活動工具等70元）
七、隨隊人員配置：
一名教練、一名文化輔導老師，三名后勤管理人員。
八、攜帶物品：
統(tǒng)一裝備：（帽子、T恤、隊服，背包、牙膏、香皂等）
個人攜帶用品：牙刷、毛巾、拖鞋等、運動服、運動鞋。
游泳裝備等其他隨身物品自定自帶。
九、住宿與飲食
1、住宿：營地為雙層木質(zhì)樓；
2、老師24小時跟班管理，與營員同吃、同住。
3、一日四餐，主食以當?shù)仉u鴨魚、野菜、自種蔬菜為主；副食以新鮮西瓜、桃、李、花生等水果為主，種類豐富，均衡營養(yǎng)。
十一、其他
1、醫(yī)療：營地跟當?shù)匦l(wèi)生所建立合作關(guān)系，確保醫(yī)療服務(wù)。
2、保險：在出發(fā)地辦理全程意外傷害保險。
3、活動項目：活動課程專門設(shè)計確�；顒拥慕逃�、安全性。
4、參訓學員須具備基本的生活能力，患有心臟病、哮喘病、夜游癥、癲癇病及近期骨折等情況的學員不能參加本次夏令營。
5、本次夏令營活動如需探望請?zhí)崆芭c帶班教官聯(lián)系，原則上不鼓勵探視。
6、夏令營活動為公益活動，老師負責協(xié)調(diào)、宏觀指導和帶隊。整個活動由學生自己組織、策劃，自己籌備、預算。
7、20xx年夏令營三月開始報名繳費，截止7月1日，便于提前準備。
夏令營方案7
夏令營活動方案及宗旨：
旨在透過青少年群體的眼睛，感受深圳巨大的活力與魅力。并透過他們的視角，向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞，小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術(shù)性、科學性于一體，形式多樣、資料豐富。外出采訪與專業(yè)培訓相結(jié)合，采訪深圳名企游覽著名景觀，一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教資料豐富多彩，讓你掌握科學寫作方法，快速提高寫作潛力。
活動特色：
1、寓教于樂，外出采訪與培訓相結(jié)合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實習資料豐富多彩
4、掌握科學寫作方法，快速提高寫作潛力
訓練對象：陽光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學生
開營地點：新世界小記者教育基地
開營時間：第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日
活動費用：
具體安排：咨詢電話：
第一天上午：這天是你一段新生活的開始，奔赴營地，帶著你的新奇與向往來吧！報到登記，營員辦理入營手續(xù)，安排食宿
下午：14：30舉行開營儀式，分班確認負責人，營員自由交流
第二天上午：健康體能訓練，軍訓
下午：深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識
晚上：興趣特長大比拼
第三天上午：健康體能訓練，軍訓
下午：一線記者講授新聞攝影知識
晚上：奧運故事會
第四天上午：健康體能訓練，軍訓
下午：新聞工作者講解新聞修改、采寫方面的入門知識
晚上：電影賞析
第五天上午：健康體能訓練，軍訓
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座
晚上：奧運知識培訓
第六天上午：采訪體工隊，感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓練現(xiàn)場，和世界冠軍應(yīng)對面交流
下午：奧運實戰(zhàn)英語訓練
晚上：精彩奧運比賽回顧
第七天上午：自由活動，幸福團聚日（回家營員，晚5：00之前回營）
下午：健身教育表演
晚上：采訪輔導，主題的提練，綜合專業(yè)指導
第八天上午：采訪前輔導，說話的技巧，動物的描述
下午：采訪光明農(nóng)場，牛奶生產(chǎn)的全過程，奶牛的飼養(yǎng)，綠色食品的鑒定，其間進行攝影實踐活動
晚上：興趣圖書閱覽
第九天上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮
下午：小組活動，體驗團隊合作游戲
晚上：采訪前培訓，座談采訪會議采訪重要人物采訪的`技巧
第十天全天：參觀深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團，了解各種不同媒體新聞的制作過程，感受真正記者的工作生活，采訪深圳電視臺著名主持人董超等
第十一天
上午：深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團采訪寫作，一線記者現(xiàn)場指導
下午：奧運歷史介紹
晚上：朗誦比賽
第十二天
上午：總結(jié)交流前幾天的活動感受；由著名新聞人講解報紙制作流程
下午：制作夏令營報
晚上：形體訓練
第十三天
上午：參觀印刷廠，見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅
下午：健身大展示，體育比賽
晚上：優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天：參觀國內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷，參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項目，經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山，再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區(qū)參與各類活動項目
第十五天
上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等
下午：演講與口才
晚上：舉辦營員聯(lián)歡會，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等
第十六天
上午：9：00閉營儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀，營員話別交流、合影留念
下午：5：30前回到新世界指導站，結(jié)束夏令營。
夏令營方案8
一、活動背景：
近年來，頻頻發(fā)生的兒童安全事故，讓我們深深感到了在我們生活中兒童安全教育的缺位。每年夏天，全國各地都有許多諸如孩子溺水、觸電等不幸發(fā)生，這些不幸給家庭造成滅頂之災，為社會留下了巨大的傷痛。而留守兒童又是兒童中的弱勢群體，他們因父母長年在外打工，只能跟著爺爺、奶奶生活。由于知識的代差，老人們只能照顧到孩子們的衣食，沒有條件也沒有能力對孩子進行安全知識教育。為了引起社會對這個特殊群體的關(guān)懷，也為了提高農(nóng)村留守兒童的安全意識，我們計劃舉辦為期三天的.“愛心之家杯”留守兒童安全夏令營，為部分留守兒童提供安全知識教育。
二、活動目的：
1、對留守兒童進行安全知識教育，提高兒童的安全意識，減少不幸事件的發(fā)生。
2、為留守兒童的暑假增添快樂和知識
3、讓留守兒童感受到社會對他們的關(guān)愛，減少孤獨感
4、深入關(guān)注留守兒童的心理健康狀況，必要時幫助他們尋求相關(guān)資源介入以解決他們的實際困難。
三、主辦單位：
xxx文明辦xxx日報社
四、承辦單位：
xxxx支行xxx市愛心之家志愿者協(xié)會
五、聯(lián)辦單位
xxx市香山紅葉飲食娛樂有限公司
xxx徒步之家
五、活動時間：
暑假期間：7月12--14號
六、活動對象：
30名農(nóng)村留守兒童（盧氏管道口楊平小學、陜縣宮前鄉(xiāng)農(nóng)場小學、xxx市農(nóng)民工子弟學校）
七、活動內(nèi)容（暫定）：
1、聘請xxx水上110救援隊的游泳教練給孩子們進行水上安全知識講座，并安排專業(yè)游泳教練教孩子們游泳。（將所有留守兒童分成若干小組，每兩個愛心之家志愿者負責一個小組。）
2、組織孩子們參加戶外活動，搭建帳篷營，聘請xxx徒步之家領(lǐng)隊董建陽為孩子們現(xiàn)場講解戶外的安全知識，組織游戲，讓各位組員在游戲活動中釋放心中的孤獨，收獲游戲帶來的快樂。（愛心之家的隊員為孩子們準備自助餐，讓孩子們在游戲、自助餐中體驗開心和快樂。）
3、邀請市預防保健中心專家為留守兒童普及日常生活中的自我保護措施，如急救技能，衛(wèi)生意識等。
4、志愿者分隊去拜訪留守兒童的家庭，及時了解他們家庭的困難，把有困難的家庭信息上報到愛心之家志愿者協(xié)會。
活動準備：
1、志愿者的培訓。
2、物資和志愿者相關(guān)食宿的準備。
3、與當?shù)氐膶W校和教育部門聯(lián)系協(xié)商。
4、夏令營中游戲項目和授課內(nèi)容的設(shè)計。
夏令營方案9
一、活動簡介
1、時間和地點：20xx年7月1日起，以“期”為單位，每期為7天時間。
2、意義：豐富英皇學員的課外生活；學員和外教一起上課生活，讓學員更多地了解國外生活文化等；體驗真正的“夏令營”生活。
二、活動對象
1、參與人數(shù)：每期每班15人。
2、參與條件：年齡段要求。
3、活動費用：1380元/期。
4、報名時間：第一期報名截止至7月1日活動前。
5、報名渠道：英皇英語課程顧問處。
三、活動流程
1。一期時間為7天。
2。每期每個班級學生人數(shù)為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負責人，及一位炊事員。
3。深度英語訓練營主要活動內(nèi)容：
早上以中教為中心，教導學生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的（詞匯、句子）做鋪墊；
下午以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時，學校需提供校車，保全人員，外場活動的`活動費，學生另繳，多退少補。
四、部門責任分工
市場部和銷售部
a）“夏令營”場地統(tǒng)籌安排；
b）“夏令營”活動宣傳物料制作，市場部及前臺負責發(fā)放宣傳單等；
c）“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護。
教學部
a）課程教師安排：外教一名、中教一名；
b）Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員，push本校學員積極參與；
c）由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員；
d）“夏令營”過程中注意安全問題。
行政部
a）負責采購夏令營所需教材、生活用品等。
五、籌備進度控制
六、活動材料
1、場地布置類：教室或操場等情況確認。
2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁。
3、活動記錄類：相機。
七、活動結(jié)束后意見反饋及效果評估
1、第一期“夏令營”活動結(jié)束，由銷售部Ted在7月7日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議。
2、銷售部Ted在7月8日前匯總以上各部門信息，總結(jié)本期活動報告，并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。
PS：課程及活動安排待確認。
夏令營方案10
一、活動背景
打工子弟是一個特殊的社會群體，他們隨父母流浪在全國各地，他們蜷縮在城市的角落，他們是社會中極易被忽略的群體，缺乏關(guān)注，長期的孤獨使得容易產(chǎn)生一系列的心理疾病，非常需要社會的關(guān)懷與幫助。他們大都來自農(nóng)村，與外界的接觸較少，大多數(shù)孩子甚至可以說是和外界毫無聯(lián)系，但他們對外界有著一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭，不能夠上興趣特長班，種種客觀因素使得他們無法像城里的孩子那樣接觸到現(xiàn)代人必備的知識，接觸到各種新奇的事物。
二、活動目的及意義
在本次活動開展之前，實踐團成員們實地探訪了位于地鐵成壽寺站旁的一處外來打工者聚集區(qū)，并做了相關(guān)問卷調(diào)查，目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開辦暑期夏令營的積極意義。
開辦暑期夏令營的主要目的在于培養(yǎng)打工子弟們的興趣愛好，拓寬他們的視野，豐富他們的暑期生活，促進他們養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，對他們的人生觀，價值觀起到正確的引導作用，讓他們通過我們了解到外面精彩的世界，讓他們充滿希望，進而給予他們努力學習的動力。通過我們的講述，激發(fā)他們學習各種知識的興趣，在給予他們溫暖的同時，讓他們擁有陽光、健康的心理；其次，通過暑期夏令營活動，我們希望可以與他們建立長期的友誼，減少他們的孤獨感，進而讓這些孩子們快樂地成長，擁有美好的心靈，增加他們對大學以及未來學習生活的興趣，希望對他們未來的學習生活有所啟發(fā)和引導。
對于實踐團的成員們來說，我們可以通過暑期夏令營活動，增加自己各方面知識的廣度，提高自身的交流處事能力，提升自身的志愿服務(wù)意識，強化自身的社會責任感，落實北京交通大學暑期社會實踐團“為祖國勤學修德，以實踐明辨篤實”的目標。
而另一方面，我們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的'人，希望社會能去深入了解和關(guān)注打工子弟，以促進他們的健康成長，促進社會和諧。
三、活動主題
關(guān)注打工子弟，筑夢彩色未來
四、活動時間
7月28日至8月3日
五、活動地點
北京市朝陽區(qū)小紅門鄉(xiāng)龍爪樹村
六、主辦單位
北京交通大學青年志愿者服務(wù)團電氣分團北京交通大學電氣工程學院自律會
七、活動準備
1、查找北京市農(nóng)民工聚集區(qū)分布的相關(guān)資料，探訪相關(guān)地點，了解農(nóng)民工的生活環(huán)境以及其孩子的暑期生活概況。
2、與打工子弟就讀的相關(guān)幼兒園取得聯(lián)系，對于開展暑期夏令營相關(guān)事宜進行協(xié)定并征求貴園的意見。了解幼兒園的設(shè)施與環(huán)境。
3、安排暑期夏令營授課人員，每次4-6人。對所有授課人員進行系統(tǒng)的培訓，包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。
4、對暑期夏令營的課程進行全面的安排，制定完整的教學計劃以及備課，進行授課內(nèi)容的培訓。
5、給孩子們準備一些小禮物（糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等）作為夏令營中表現(xiàn)好的孩子的獎勵。
6、準備授課所需的材料（彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等）、防暑藥品等。
八、活動流程
暑期夏令營課程安排如下:
備注:
1、開營儀式包括實踐團成員和孩子們的自我介紹以及實踐團帶去的幾個節(jié)目，使得實踐團成員與孩子們逐漸認識并建立友誼。
2、小型聯(lián)歡會的內(nèi)容為實踐團成員和孩子們一起表演節(jié)目。
3、匯報演出及閉營儀式的內(nèi)容為孩子們將這一周來所學的東西用自己的方式展現(xiàn)出來，同時根據(jù)孩子們的表現(xiàn)進行不同程度的獎勵。同時，實踐團成員們向孩子們贈送北京交通大學明信片，鼓勵他們好好學習。
九、活動預算
小禮物:150元夏令營所需材料:200元防暑藥品:50元明信片:30元共計:430元
十、安全預案
1、在暑期夏令營過程中，要時刻注意孩子們和實踐團成員的身體狀況，防止高溫天氣中暑。如遇高溫則暫停夏令營，延期進行。
2、對待北京市朝陽區(qū)小紅門鄉(xiāng)龍爪樹村的村民們要有禮貌，展現(xiàn)北交大人的良好風貌和素質(zhì)。
3、在暑期夏令營活動中，做好安全保護措施，不要讓孩子們在夏令營過程中受傷。
夏令營方案11
1、申請資格
1）國內(nèi)大學相關(guān)專業(yè)（如，數(shù)學、統(tǒng)計學、計算機科學與技術(shù)、信息與通信工程等專業(yè)）的三年級（20xx年畢業(yè)）在校本科生。
2）學習成績優(yōu)秀，可以在所在學校獲得推薦免試保研名額的學生優(yōu)先。
2、申請方式
網(wǎng)上申報：登陸中國XX夏令營官方網(wǎng)站，直接報名。
網(wǎng)上申報截止日期：20xx年X月20日。
3、提交材料：
1）網(wǎng)上報名后生成的表格打印后本人簽字；
2）專家推薦信（2封）；
3）前兩年半成績單（有學校教務(wù)部門或所在院系公章）與總評成績排名證明（有學校教務(wù)部門或所在院系公章）；
4）能體現(xiàn)自身能力的獲獎證書復印件、英語水平證明、學術(shù)論文等。
以上所有申請材料請掃描為圖片打包為rar格式壓縮包上傳網(wǎng)絡(luò)報名系統(tǒng)，如被錄取為第一屆大學生大數(shù)據(jù)夏令營正式營員，請自覺保證提供材料的真實性，夏令營組委會將會對材料進行復核（材料如有不實將取消錄取資格）。
4、材料審核及錄取
審核和錄取工作由大數(shù)據(jù)學院成立資格審查小組進行評審，并擇優(yōu)錄取。錄取工作將于20xx年X月29日結(jié)束，錄取名單將在夏令營網(wǎng)站上公布并通過中國XX技術(shù)大學研究生信息平臺直接通知本人（電子郵件或手機），屆時未接到錄取通知的同學皆為未入選者，不另行通知。
5、資助情況
營員報到后要求全程參加夏令營各項活動。組委會將為營員提供夏令營期間的食宿及相關(guān)活動資助。錄取為我校研究生的`夏令營營員將于20xx年9月入學時憑票報銷往返夏令營的路費（報銷標準參照我校研究生標準）。
夏令營方案12
暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個快樂、安全、有意義的假期，結(jié)合學校的實際情況，以“快樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學生夏令營活動，具體的夏令營活動方案如下：
一、活動組織
學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導小組：
組長：校長 成員： 各班班主任
二、參與成員及條件
學校高一年級身體健康、自理能力較強的學生。
三、報名原則及方法
報名原則：堅持學生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法：
1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格，家長簽字。
四、活動內(nèi)容
根據(jù)學校實際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：
1、與xx日報社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與生活廣場的溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓夏令營”。
3、“我當小小地質(zhì)學家”活動，主要參觀地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造，豐富學生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學生的科學精神。
4、“探秘，愛我”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解河南悠久的`歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受深厚的文化底蘊，增強學生對家鄉(xiāng)熱愛之情。
5、“百年奧運，喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動中，感受奧運魅力，喜迎奧運。
五、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)鄭州日報社的相關(guān)活動安排，活動時間：7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓夏令營”—— 生活廣場的溜冰場
活動時間：
7月10——7月30日
3、“我當小小地質(zhì)學家”——參觀地質(zhì)博物館。
活動時間：
7月8日
4、“探秘，愛我”
活動時間：
7月20日
六、活動總結(jié)
1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄;活動結(jié)束時，評選“優(yōu)秀小營員”，并總結(jié)此次活動情況;
2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。
3、8月——9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
夏令營方案13
【夏令營課程】
大自然觀光+游戲競技+團隊協(xié)作+戶外活動+游學結(jié)合+感恩教育
【夏令營特點】
游學并重，學以致用：以快樂為基點，達到快樂出游，游有所學，學有所獲，獲中帶樂，樂享所學。
人際溝通培養(yǎng)：以口才的提升為突破口，通過專門的口才訓練和專業(yè)的拓展訓練，培養(yǎng)營員的公眾演講和表現(xiàn)能力，讓營員在各項活動中盡情表現(xiàn)自己，為他們的將來學習、生活、人際關(guān)系等等打下良好的基礎(chǔ)。
團隊協(xié)作提高：通過各種團隊協(xié)作活動，讓每位營員的團隊協(xié)作能力得到提升，并學到各種品質(zhì)：積極主動、開拓創(chuàng)新、認真負責、獨立協(xié)作、共享成功。
學習能力訓練：通過短期的游學訓練，優(yōu)化注意力，提高反應(yīng)速度，找到適合自己的學習方法，養(yǎng)成快樂學習，學習
快樂的良好習慣。
戶外素質(zhì)拓展：通過專項戶外素質(zhì)拓展訓練，認識自己，管理自己，超越自己，實現(xiàn)自我的完美整合，磨練營員的意志力，提高營員的綜合體能素質(zhì)，增進對集體的參與意識與責任心。
獨立生活鍛煉：讓營員初步適應(yīng)獨立自主的生活，學會洗衣服、洗澡和整理內(nèi)務(wù)，學會如何合理安排自己的時間，掌握應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
第一課 夢想行囊-----快樂起航
學游目標
1、收拾行囊，離開家庭的庇護，走入全新的環(huán)境。鍛煉學生適應(yīng)新環(huán)境和獨立自主的能力
2、途中以互動游戲為主，增進營員間彼此的了解，提升團隊的凝聚力。
3、途中帶隊老師為營員普及夏令營注意事項，讓營員了解夏令營，為即將到來的.集體生活做
準備。
4、召開班會，營員通過自我介紹，培養(yǎng)他們與人溝通交流和口語表達的能力。
5、選出營干部，讓營員充分展示自我，培養(yǎng)學生的演講能力以及臨場應(yīng)變能力。
行程
1、夢想就要起飛，在家里請再檢查一下自己的行囊吧，洗漱用具、換洗衣物、雨傘、還有日記本
2、集合了， 出發(fā)了，夢想就要從這里起航
3、乘坐由各賽區(qū)帶隊老師安排的火車(飛機)前往杭州，途中：
�、倮蠋熃M織同學在前往杭州的途中做互動游戲、自我介紹、表演;
②夏令營注意事項普及。由帶隊的老師在途中給學生講解夏令營集體生活中應(yīng)注意的相關(guān)事項。
4、到達杭州，歡樂相聚，領(lǐng)取營服、入住，晚餐、休息、恢復體力，迎接激動的明天。
第二課 用于挑戰(zhàn) -----快樂碰撞
學游目標
1. 隆重的開營儀式，為所有的營員帶來希望與期待!讓營員在歡樂和諧的氣氛里開始為期一周的夏令營之盛典!
2. 嬉水狂歡節(jié)——參加由杭州7月主題的快樂行程，在活動中培養(yǎng)學生勇于挑戰(zhàn)困難的自信
心;在克服心理惰性的同時激發(fā)自己的潛能，從而獲得自我肯定;鍛煉學生的團結(jié)協(xié)作能力，同時增進學生對集體的參與意識與責任心!
3. 全天活動激發(fā)孩子們各方面的綜合素質(zhì)，在快樂中得到課本上學不到的本領(lǐng)，促進了學生的全面發(fā)展!
第三課 西湖-----杭州的名片
浙大-----文化的積淀
學游目標
1、環(huán)游杭州金名片——西湖，雷峰塔、斷橋盡收眼底，游岳廟-感受民族英雄氣概，深入了解杭州，增長見聞，勇于站出做小導游，秀膽量，秀語言、秀智慧，相信自己是最棒的!
2、青少年的發(fā)展需要最積極的文化來引導，參觀百年名校，感受名校文化中的思想激烈碰撞，是學生學習成長教育中不可缺少的一課。
3、積極倡導學生樹立正確的人生觀、價值觀，同時激發(fā)學生“努力求學，爭上名校的遠大目標，點燃自強不息的內(nèi)在火焰。
第四課 生存 生活 獨立 自主-----亞洲最大少年兒童體驗館
我的地盤我做主
學游目標
1.體驗真實的社會活動，理解通過勞動取得報酬的生存道理，學習正確的價值觀和理財觀念，為未來的
健康成長和職業(yè)發(fā)展打下良好的認識基礎(chǔ) 。
2.提高動手、動腦能力，激發(fā)孩子潛在能力，促進社會人際交往能力，培養(yǎng)團隊合作意識，客服恐懼。
3.在安全互動的環(huán)境中嘗試各項工作，體驗真實的社會活動，理解通過勞動取得報酬的生存道理。
4.構(gòu)建起未來的理想，培養(yǎng)孩子向著理想前進的理念。
第五課 從百草園到三味書屋-----跟著課本游古鎮(zhèn)
閉營晚會-----收獲 祝福
學游目標
1.首尾呼應(yīng)，達到快樂出游，游有所學，學有所獲，獲中帶樂，樂享所學。
2.感受不同的風土人情，感悟不一樣的旅途生活。
3.感恩主題，留住感動，學會感恩。
夏令營方案14
為豐富我縣小學生暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長知識，開闊視野，提高素質(zhì)，度過一個豐富多彩，健康文明，愉快的假期，根據(jù)年初教育工作計劃安排，今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學生夏令營活動。
一、活動主題：
了解清史親近自然美麗心靈綻放人生
二、主辦單位：
xxx族自治縣教育局
三、時間：
20xx年7月9日——7月11日
四、參加活動對象及人數(shù)
參加對象：小學四年級以上學生或代表學校、教育局獲得省、市榮譽的學生。（參加過夏令營的除外）
參加人數(shù)：農(nóng)村小學300人以下每所學校1人（四平、拐磨子、北甸、業(yè)主溝、黑溝、朝小、五里甸、雅河），實驗、北關(guān)各6人，其他學校每所2人。學生共計：40人。
五、活動要求
因9日早8:30舉行開營儀式，所有參加夏令營活動的學生在9日早8:00準時到教育園賓館報到。11日返程后家長2:00前到教育園接學生回家。
六、選拔條件
1、熱愛祖國，熱愛人民；2、品學兼優(yōu)，有較強的生活自理能力；3、身體健康（不暈車），遵守紀律，講文明懂禮貌；4、無不良習慣和傳染性疾病。
七、報名原則及辦法
報名原則：學校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則，讓學生們深刻體會到能參加夏令營活動是學校的一次最高獎勵。以此活動推動學校教育教學工作，增強學生的進取心、自豪感。學校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項要求及意義，取得家長同意后方可報名參加，避免家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。
報名辦法：
1、參加夏令營活動的學生，須認真填寫報名表，家長簽字，學校審核并留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師，由學校將名單及聯(lián)系電話一并與學生報名表同時上報。
2、7月3日之前，各學校將報名表發(fā)到教育局團委郵箱。郵箱：hrjyjtw@密碼：8822502聯(lián)系電話：13188215226
八：費用：
所有費用由學校承擔（包括夏令營期間的培訓費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用）。西園、實驗小學、北關(guān)小學、東關(guān)小學需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強的女教師帶隊，確保學生夏令營期間的安全。學生：490元/人；教師：560元/人。各學校7月4日前將活動費用交到教育園賓館三樓財會室。
九、活動安排：
第一階段：開營儀式
第二階段：夏令營活動流程（1、參觀學習2、才藝展示表演）
第三階段：參加夏令營活動的'每名學生在假期寫一篇夏令營活動心得體會，由各校少先大隊輔導員負責在9月1日開學交到教育局團委。
十、相關(guān)說明
本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排，它是以教育局行政主導，由教育園旅行社專業(yè)機構(gòu)運作，開展以“素質(zhì)教育實踐行”為主的一次大型活動。各學校要精心組織，大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求，特別是做好學生夏令營期間的安全教育，使參加活動的學生既受到一次愛國主義的教育，又能陶冶情操，增強團結(jié)精神和獨立生活的能力。
夏令營和一般旅行團的區(qū)別
理念上的追求和貫徹：更好地培養(yǎng)教育學生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學生深入集體生活，培養(yǎng)良好的行為習慣，提升德育素質(zhì)，激發(fā)廣大小學生的愛國主義熱情。
以孩子為中心，讓孩子們快樂，讓家長放心，讓老師滿意！每一個活動點的取舍，每一天行程的設(shè)計，每一處服務(wù)接待的安排，都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。
一次有意義的活動，有可能改變孩子的一生；
一次有意義的活動，將留下終生難忘的記憶！
夏令營三日游行程
雷鋒紀念館、撫順皇家極地海洋世界、赫圖阿拉城、世博園
參考行程：
D1：早開營儀式，午餐，游覽沈陽世博園，國家5A旅游景區(qū)，占地面積有2.46平方公里，坐落在沈陽的棋盤山景區(qū)。世博園四大主題建筑是“風之翼”、“百花館”、“百合塔”、“玫瑰園”。沈陽世博園是20xx中國沈陽世界園藝博覽會的舉辦地，這里是風光秀麗的棋盤山旅游開發(fā)區(qū)的中心地帶。整個世博園由246公頃的核心園區(qū)和500公頃的背景區(qū)構(gòu)成，核心區(qū)建設(shè)了53個國內(nèi)展園，23個國際展園和24個專類展園。晚餐。住沈陽。
D2：早餐后游覽皇家極地海洋世界，游覽一期亞洲最大的“極地海洋世界”，可游覽到白鯨特展區(qū)、鯊魚博士區(qū)、海底隧道、白鯨表演等，讓您與極地動物親密接觸，感受海洋世界的神秘。二期亞洲唯一“世紀叢林”，內(nèi)設(shè)六大主題館：亞洲熱帶雨林館、侏羅紀館、世界之最珍奇館、古埃及沙漠館、亞馬遜叢林館。探索大自然的1 2下一頁
夏令營方案15
提供社會實踐舞臺，讓孩子們在超市的實踐中樹立“勞動光榮”的正確價值觀和人生態(tài)度，宣傳勝大超市的社會責任感，宣傳勝大超市的企業(yè)理念和經(jīng)營優(yōu)勢。
一、生源：
與勝利教管中心聯(lián)合舉辦本次活動。（一）由教管中心團委向所屬學校下發(fā)活動通知及報名表；（二）超市自主組織學生報名參加。通過媒體面向油田其他學校招募學生報名參加。具體要求如下：
1、四年級以上至高中畢業(yè)學生。10周歲以上，自理能力強、服從管理、學生干部優(yōu)先；
2、在各店設(shè)置班主任負責每批學生的組織管理，并邀請學校輔導員參與管理；必須每天進行考勤，保證學生安全；
3、實踐結(jié)束每人寫一篇實踐感想，評選一二三等獎并擇優(yōu)在報刊刊登；實習結(jié)束頒發(fā)實習證書。
4、居住地有勝大超市的.區(qū)均可報名。
5、每期計劃招收70人。
二、時間：
每期開營時間5天，每天工作四個半小時。（下午15：30—晚上20：00）
三、參加門店：
由報名情況確定。
四、實施步驟：
�。ㄒ唬┩ㄟ^媒體宣傳，讓廣大顧客全面了解勝大超市此次活動，引導適齡青少年積極參加活動。
�。ǘ┙M織報名。
1、教培中心負責集體報名。
2、參加門店負責個人報名。
�。ㄈ╅_營活動。
1、舉辦“勝大超市小小實踐家”啟動儀式；
2、進行一天的企業(yè)文化和崗位介紹培訓；
3、上崗實踐�？头颗浜闲麄髟诘陜�(nèi)加大廣播力度；
4、組織參觀配送中心、生鮮中心、食品廠加工車間等；
5、媒體跟蹤采訪，集中報道；
6、征集學生實踐日記心得及家長顧客的評論反饋等內(nèi)容在媒體上刊登；
7、評選優(yōu)秀小實踐家20名，進行獎勵；
五、啟動儀式及程序：
1、時間：20xx年7月14號
2、主會場：勝大超市中心店
3、超市領(lǐng)導講話。
4、學生代表講話。
5、輔導員代表講話。
6、學生一齊朗誦《少年中國說》。
7、教管中心領(lǐng)導講話。
六、其他：
1、所有學生一律佩戴超市統(tǒng)一制作的上崗證，形象帽。
2、輔導員由教培中心、承辦門店統(tǒng)一安排。
3、活動期間，免費為孩子提供工作晚餐，其他費用均由勝大超市負責。
4、學生報名表須有家長簽字確認。
5、為強調(diào)整個活動的安全性，學生家長需給每個學生購買保險。
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