教師節(jié)校長(zhǎng)致辭(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)致辭吧,致辭是向他人表達(dá)思想感情用的文字或語(yǔ)言。什么樣的致辭才是好致辭呢?以下是小編整理的教師節(jié)校長(zhǎng)致辭,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)校長(zhǎng)致辭1
親愛(ài)的同志們:
在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的報(bào)告廳,我們一起歡度第xx個(gè)教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。
讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿(mǎn)榮光!
為了教師的榮光,我們xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在“內(nèi)涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動(dòng)校園人物”評(píng)選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動(dòng);我們銘記xx高考不負(fù)眾望摘取xx市文科桂冠,學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績(jī)后師生真誠(chéng)的喜悅;我們銘記xx市首屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們的.孩子們包攬籃、排球等五個(gè)團(tuán)體冠軍,獲得田徑項(xiàng)目六枚金牌,獲得團(tuán)體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上區(qū)市兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時(shí)光,留下了我們美好的耕耘歲月!
為了教師的榮光,我們xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿(mǎn)25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地!
今天,我們又有22位新教師迎來(lái)了他們的第一個(gè)教師節(jié),在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭中,在人民教師這個(gè)光榮的崗位上,希望你們求實(shí)創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。
我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報(bào)還不能完全成正比,教師的社會(huì)地位還不象理論上說(shuō)的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場(chǎng)地……大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時(shí)間內(nèi)能夠解決的,但我們一定會(huì)努力,我相信,只有我們團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿(mǎn)意!
同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!
謝謝大家。
教師節(jié)校長(zhǎng)致辭2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
春華秋實(shí),金色九月是一個(gè)收獲與喜悅的季節(jié),一個(gè)充滿(mǎn)思念和感恩的季節(jié)。當(dāng)我們回首桃紅柳綠,流連花草繽紛,品味碩果累累時(shí),第37個(gè)教師節(jié)帶著桂花的清香溫馨而至。值此,向全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!
能在這樣一個(gè)碩果滿(mǎn)園、恩惠飄香的日子里發(fā)言我感到十分榮幸;能在第37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,向辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲,謝謝您,我感到萬(wàn)分激動(dòng)。此時(shí)此刻,我代表全校學(xué)生,送來(lái)他們真摯,純樸而又溫馨的問(wèn)候,“老師,您辛苦了!”今天,雖然我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,但親愛(ài)的老師,就請(qǐng)接受我們所有孩子最誠(chéng)摯的.感謝和祝福吧。
同學(xué)們,每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,老師是書(shū);傳遞文明,老師是橋;科教興國(guó),老師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在呼喚,是老師的心靈在感染,是老師的人格在感召。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。相信同學(xué)們可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫(xiě)同一個(gè)心音:老師,您好!
作為學(xué)生,我們應(yīng)努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),成為祖國(guó)的棟梁,實(shí)現(xiàn)中華民族的夢(mèng)想,鑄就華夏大地的富強(qiáng)。而此時(shí)老師心中的喜悅悄然流淌,這才是我們應(yīng)當(dāng)送給老師最好的禮物,這才是我們應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)上的華美樂(lè)章。
謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最后,請(qǐng)全體同學(xué)用最熱烈的掌聲,祝敬愛(ài)的老師節(jié)日愉快,工作順利,全家幸福安康!
教師節(jié)校長(zhǎng)致辭3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
在這金秋時(shí)節(jié),我們共同迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府在這里為我們隆重舉辦教師節(jié)表彰大會(huì),全鎮(zhèn)教師歡聚一堂,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)一中全體教職員工,向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意,向在大會(huì)上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!
百年大計(jì),教育為本。教育工作在社會(huì)主義事業(yè)中起著舉足輕重的作用,它關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國(guó)家的興衰。近年來(lái),我們鎮(zhèn)一中在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的指引下,在鎮(zhèn)黨委政府、縣教育體育局的大力支持下,在鎮(zhèn)中心校的具體指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的鼎力幫助下,一馬當(dāng)先,努力走在教育改革的前沿。我們鎮(zhèn)一中始終把“以師生發(fā)展為本,辦人民滿(mǎn)意的教育”作為辦學(xué)思想,以“對(duì)得起學(xué)生,不辜負(fù)家長(zhǎng),讓人民滿(mǎn)意”作為辦學(xué)目標(biāo),以“用三年的教育,影響孩子的一生”作為辦學(xué)追求,努力營(yíng)造陽(yáng)光和諧校園,讓學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
為實(shí)現(xiàn)這一教育理想,我校重視養(yǎng)成教育,從幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣入手,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活;堅(jiān)持德育為先原則,提高學(xué)生的道德修養(yǎng),塑造學(xué)生的完美品格。
為實(shí)現(xiàn)這一教育理想,我校每位教師能夠模范履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高自己的道德素質(zhì),真正做到以德修身、以德執(zhí)教、以德育人。能夠凈化言語(yǔ),規(guī)范行為,為人師表,以誨人不倦的道德情感、樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神和顧全大局的風(fēng)格,兢兢業(yè)業(yè)工作,老老實(shí)實(shí)做人;能夠立足本職工作,志存高遠(yuǎn)、與時(shí)俱進(jìn)、勵(lì)精圖治、開(kāi)拓創(chuàng)新;能夠用愛(ài)心做清泉,洗滌學(xué)生的心靈,用知識(shí)做云梯,引領(lǐng)學(xué)生攀登科學(xué)的高峰;能夠在三尺講臺(tái)上燃燒自己的青春,無(wú)悔無(wú)怨,奉獻(xiàn)自己的`真情,無(wú)怨無(wú)悔。
為實(shí)現(xiàn)這一教育理想,我們狠抓內(nèi)部管理、強(qiáng)化教育革新、加強(qiáng)協(xié)作、建章立制,分工明確,層層負(fù)責(zé),并積極引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,不斷完善教師量化制度,充分激發(fā)教師主觀(guān)能動(dòng)性,鑄就了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誠(chéng)信質(zhì)樸的優(yōu)良校風(fēng)。
為實(shí)現(xiàn)這一教育理想,我們積極更新教育理念,帶領(lǐng)教師讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,取四方真經(jīng),采八方來(lái)風(fēng),兼容并蓄,博采眾長(zhǎng),先后到焦作永威學(xué)校、河北衡水中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí),確立了“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以問(wèn)題為主線(xiàn),以激發(fā)學(xué)生興趣為主旨”的課改理念;制定了“突出實(shí)、落實(shí)改、體現(xiàn)新、激勵(lì)活”的課改方針;確定了“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。
一代代優(yōu)秀教師的創(chuàng)新開(kāi)拓、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn),敢為人先、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誨人不倦,才鑄就了鎮(zhèn)一中的卓而不凡與燦爛輝煌。如今,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了五大跨越發(fā)展:辦學(xué)理念全面提升、管理制度日益完善、教育資源整體優(yōu)化、教學(xué)科研上檔升級(jí)、教育質(zhì)量不斷提高。學(xué)校中招考試成績(jī)連年位列全鎮(zhèn)第一。升學(xué)率連年攀升,達(dá)到全縣先進(jìn)水平。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們鎮(zhèn)一中從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠(yuǎn),在我們學(xué)校進(jìn)入跨越式快速發(fā)展的今天,敢于超越,永爭(zhēng)第一的一中人將一如既往地追求教育理想:從傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分、在現(xiàn)實(shí)中尋求靈感、于實(shí)踐中求證真諦、在發(fā)展中創(chuàng)造奇跡,齊心協(xié)力、集思廣益、振奮精神、發(fā)奮圖強(qiáng)、勵(lì)精圖治、銳意進(jìn)取,充分施展我們的抱負(fù)和才華,傾盡我們的智慧和力量,去譜寫(xiě)魏莊教育改革與發(fā)展的新篇章,努力把鎮(zhèn)一中打造成具有“一流辦學(xué)思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊(duì)伍、一流教學(xué)質(zhì)量”的魏莊鎮(zhèn)品牌學(xué)校。
最后,再次向與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,并祝愿大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康、事業(yè)有成、全家幸福!
教師節(jié)校長(zhǎng)致辭4
尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!當(dāng)我們還沉浸在新學(xué)期的新奇中的時(shí)候,有一個(gè)節(jié)日即將來(lái)臨,(讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)這是什么節(jié)日)。在這xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學(xué)的全體教師致以最完美地祝福:祝我們?nèi)w教師們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位教師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀(guān)察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,有我們教師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是教師那雙充滿(mǎn)期待和濃濃愛(ài)意的眼神,放學(xué)時(shí),叮囑你路上細(xì)心的總是教師那一句句親切的話(huà)語(yǔ);在學(xué)校里,一遍遍輔導(dǎo)你的是我們的教師。同學(xué)們,我們的`教師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
同學(xué)們應(yīng)對(duì)我們的教師,要懷有一顆感恩的心,我們尊重教師不只是在今日這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自我的每一言每一行中。感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;
課后,在走廊里遇到了教師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“教師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向教師招招手,說(shuō)一聲“教師再見(jiàn)”,這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),進(jìn)取地舉手發(fā)言,靠自我的努力換來(lái)夢(mèng)想的成績(jī),取得更大的提高,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)教師辛勤工作的最好回報(bào),也是教師最大的欣慰,最歡樂(lè)的滿(mǎn)足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)教師的尊重和肯定。比如見(jiàn)到教師送上一聲親切的問(wèn)候;在路上能主動(dòng)幫教師捧作業(yè)本;在課堂上,進(jìn)取地思維,專(zhuān)心致志的聽(tīng)課,體現(xiàn)了對(duì)教師的尊重,在學(xué)校里、在生活中,禮貌的語(yǔ)言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)教師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們必須能用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)教師的尊重。
教師們,屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同為我們后塍小學(xué)譜寫(xiě)出新篇章。最終我祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中提天天有一步;祝愿我們的教師工作順利,幸福安康,合家歡樂(lè)!多謝!
教師節(jié)校長(zhǎng)致辭5
全校教職員工朋友們:
在第27個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校務(wù)委員會(huì)向辛勤耕耘在學(xué)校各崗位的同志們致以節(jié)日的祝賀!
在過(guò)去的一學(xué)年里,我校全面貫徹黨的教育方針,著力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,管理更加科學(xué)化、民主化,被認(rèn)定為北京市學(xué)習(xí)型學(xué)校;我校教師隊(duì)伍建設(shè)取得新的突破,青年教師隊(duì)伍快速成長(zhǎng),骨干教師隊(duì)伍進(jìn)一步加強(qiáng),教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造新了業(yè)績(jī)。高考重點(diǎn)大學(xué)上線(xiàn)率達(dá)到68%,有9人考入清華、北大。我校學(xué)生在“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐”(NOC)活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)2人;我校男、女籃球在北京市競(jìng)賽中分別獲得冠亞軍,田徑隊(duì)員走出國(guó)門(mén),參加了世界大賽,取得可喜戰(zhàn)績(jī)。這些成績(jī)的取得,都凝聚著全校教職員工的不懈努力和辛勤汗水。這既是密云二中人艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的必然結(jié)果,也是我們凝心聚力,繼續(xù)奮斗,不斷推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的新起點(diǎn)。
今年是學(xué)校實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局年,是學(xué)校全面推進(jìn)“教育教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合”的辦學(xué)特色建設(shè)的第一年。深入教學(xué)研究,與高?蒲胁块T(mén)聯(lián)手推進(jìn)新課程的改革深入的關(guān)鍵年?h委書(shū)記汪先永同志在我校的'開(kāi)學(xué)典禮上希望全體教師勇于爭(zhēng)先,致力成為名師,要教書(shū)育人,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的學(xué)生。這是對(duì)我們的殷切希望,我們要更加勤奮努力,更加熱情的投入到教育教學(xué)的改革實(shí)踐中,在崗位上成材,在崗位上閃光!
今年起,我校要承辦北京新疆和田高中班,將有50名和田學(xué)生融入的我們的集體中,這將是我校發(fā)展的新機(jī)遇,我們要進(jìn)一步解放思想,振奮精神,一心一意謀教研,聚精會(huì)神搞教育,不斷提升教育、教學(xué)和管理的專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵發(fā)展水平,努力把讓人們滿(mǎn)意的學(xué)校建設(shè)推向新的階段。
在教師節(jié)來(lái)臨之際,希望全校教職員工忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),凝聚共識(shí),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,淡泊名利,開(kāi)拓進(jìn)取,為學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、為學(xué)校的改革與建設(shè),為學(xué)生的成長(zhǎng)、為滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)教育的期盼做出新的更大的貢獻(xiàn)。
祝全校教職員工節(jié)日快樂(lè),工作順利,身體健康,闔家幸福!
教師節(jié)校長(zhǎng)致辭6
尊敬的全體教職員工們:
下午好。
1985年,在王梓坤院士的倡議下,第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議作出決議,將每年的9月10日定為教師節(jié)。時(shí)至今日,已有30個(gè)年頭。在第30個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我代表學(xué)校,向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀,向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展奉獻(xiàn)了汗水和智慧的老師們、員工們表示衷心的感謝!
一支粉筆染雙鬢,三尺講臺(tái)度春秋。在附中,我們迎來(lái)一批批充滿(mǎn)期待與渴望的學(xué)子;在附中,我們送走一屆屆滿(mǎn)懷自信與憧憬的校友。身為教師,我們樂(lè)在其中,我們幸福在其中。
即將開(kāi)始的20xx—20xx學(xué)年度“附中獎(jiǎng)勵(lì)”頒獎(jiǎng),集中展現(xiàn)了附中人這一年心智勞動(dòng)的豐碩成果。我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄤?chuàng)新,構(gòu)建著“新語(yǔ)文教育”體系;我們無(wú)私奉獻(xiàn),汗灑青奧賽場(chǎng),為校爭(zhēng)光;我們肩擔(dān)重托,勞心勞力,圓滿(mǎn)完成第29屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)冬令營(yíng)以及第55屆數(shù)學(xué)奧林匹克國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)集訓(xùn)的承辦工作;我們放棄多少個(gè)周末,與驕子們相守在一起,共同切磋,取得了本學(xué)年度人文、體藝、數(shù)、理、化、生、信息、科技創(chuàng)新等高級(jí)別競(jìng)賽的眾多獎(jiǎng)項(xiàng);我們從優(yōu)質(zhì)課堂上走來(lái),靈動(dòng)而美麗,播譽(yù)省內(nèi)外;我們的創(chuàng)造性勞動(dòng)成果獲得了第二屆江蘇省基礎(chǔ)教育成果獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng);我們?cè)诟黝?lèi)社團(tuán)上定音律,清聲吟,撥動(dòng)著孩子們不斷創(chuàng)造的心弦;還有一幫來(lái)校不超過(guò)5年的青年人,人人努力,虔心傳承,各顯風(fēng)采;我們,堅(jiān)守在各自的崗位上,為附中的教育教學(xué)工作提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和有力的保障……
在附中,我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造并體驗(yàn)了教師職業(yè)的美麗:我們踐行著:教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對(duì)象不僅是學(xué)生更是朋友,教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅要關(guān)注今天更要關(guān)注明天。
愛(ài)因斯坦說(shuō):“學(xué)生對(duì)教師尊重的惟一源泉在于教師的德和才。”附中教師既要做好“經(jīng)師”,更要做好“人師”,“德隨量進(jìn),量由識(shí)長(zhǎng)”,以德養(yǎng)智,以智長(zhǎng)德。學(xué)校需要大師,需要名師,但更需要優(yōu)秀的'教師群體;教育需要個(gè)唱,但更需要合唱。只有當(dāng)每一位教師都承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任時(shí),附中才能成為一個(gè)真正的卓越的學(xué)校。
未來(lái)其實(shí)正在當(dāng)下發(fā)生。老師們,附中已經(jīng)走進(jìn)了建校的第113個(gè)年頭,“社會(huì)中堅(jiān),學(xué)校栽成眾”的接力棒已經(jīng)傳到了我們手中!吧鐣(huì)中堅(jiān),附中栽成”,依賴(lài)于有信念、有熱忱、有智慧、有能力,塑造人才、編織錦繡的附中人。蘇格拉底曾說(shuō):“未經(jīng)反省的人生不值得過(guò)!蔽覀兗纫袑(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的夢(mèng)想,更要有對(duì)職業(yè)生涯意義的探索與反思。
當(dāng)前學(xué)校面臨著難得的機(jī)遇與嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們附中人應(yīng)該“能看得破,認(rèn)得真”,“掏出心來(lái)”,埋頭苦干。我們應(yīng)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng),致力于創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展需要的教育,“掃除外物,直覺(jué)本來(lái)”,師生“格致誠(chéng)明”,“質(zhì)文競(jìng)進(jìn)”,開(kāi)拓創(chuàng)新,切實(shí)提高學(xué)校教育質(zhì)量。
20xx—20xx學(xué)年,我們需堅(jiān)守善心做教育,“心善子盛,根固葉榮”;我們要更努力,附中的明天才會(huì)更加青春美麗!
最后,祝大家教師節(jié)快樂(lè),事事緣圓!
謝謝大家。
教師節(jié)校長(zhǎng)致辭7
尊敬的各位教師:
大家好!
今日,我們歡聚一堂,共同慶祝第xxxx個(gè)教師節(jié)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校祝全體教師節(jié)日歡樂(lè)!向支持學(xué)校發(fā)展的教師親屬表示感激。同時(shí)向今年步入高校的教師子女致以衷心的祝賀。
人的生命與職業(yè)難以自主選擇,但人生的幸福每個(gè)人都能夠自我確定。一支粉筆染雙鬢,三尺講臺(tái)度春秋,作為教師我們樂(lè)在其中。我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了教師職業(yè)的美麗。我們深刻地體會(huì)到教師不僅僅是職業(yè)更是事業(yè),教育不僅僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅僅關(guān)注今日更在建設(shè)明天。 在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我的腦海里涌現(xiàn)一幕幕感人的畫(huà)面:夜幕降臨,我們的很多教師還在備課、批改作業(yè);高溫酷暑,我們的教師維修、搬運(yùn)桌凳,汗流浹背;有的教師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多大的煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂;講臺(tái)上的激昂慷慨,書(shū)桌旁的循循善誘,學(xué)校里的談笑風(fēng)生,家訪(fǎng)時(shí)的苦口婆心;有的教干,付出了時(shí)間和汗水,卻有時(shí)得到的.是委屈和誤解,但他們都在為這個(gè)大家庭努力著。
每一名教師,背后都有一番感人的故事;每一名學(xué)生,成長(zhǎng)都飽含著我們的深情。在這完美的節(jié)日里,提出幾點(diǎn)期望與大家共勉:
期望我們每一名教職工都要有目標(biāo),有目標(biāo),工作才會(huì)有活力,才會(huì)有動(dòng)力,才讓我們的生命充滿(mǎn)靈動(dòng),我們既需要腳踏實(shí)地,更需要仰望星空。
期望我們每一名教職工生活要有品味。做生活的有心人,經(jīng)營(yíng)好自我的小家,善待我們的長(zhǎng)輩,教育好自我的晚輩,關(guān)愛(ài)自我的身心。完美的生活,會(huì)讓我們更具魅力。
期望期望我們每一名教職工要勤于學(xué)習(xí)。讀書(shū)、時(shí)間、研究是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的臺(tái)階,教學(xué)相長(zhǎng)是我們工作的基本要求,只干活不讀書(shū)、不思考,心靈就會(huì)荒蕪,工作就會(huì)變成無(wú)奈的體力勞動(dòng)。
教師節(jié)校長(zhǎng)致辭8
親愛(ài)的全體教職員工:
又是一年桃李芬芳,xx載丹桂飄香。伴隨著新學(xué)期的開(kāi)始,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政、工會(huì)向恪盡職守、可親可敬的每一位教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意,向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn)的退休教師表示衷心的感謝和節(jié)日的'祝福!
“善之本在教,教之本在師”,教師是教育發(fā)展的根本。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。很慶幸我校擁有了你們這么一批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的好教師。你們堅(jiān)守著傳道受業(yè)解惑的責(zé)任,你們傳承著“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”的崇高使命。
你們是博大精深的中華文明的傳播者,是學(xué)生基本素養(yǎng)的建構(gòu)者,是祖國(guó)宏偉大廈的建設(shè)者。你們宵衣旰食,為每一株幼苗修剪枝丫,你們叩石墾壤為每一個(gè)夢(mèng)想筑牢基石。你們是學(xué)生幸運(yùn)之源,是學(xué)校發(fā)展之本,是國(guó)家強(qiáng)盛之基。
“圣人處無(wú)為之事,行不言之教”。希望廣大教師始終牢記教書(shū)育人的神圣使命,繼續(xù)堅(jiān)持立德樹(shù)人,言傳身教,身體力行,為學(xué)生樹(shù)立做人、做事、做學(xué)問(wèn)的榜樣和標(biāo)桿,用“四心”培育每一個(gè)孩子,用“五會(huì)”引導(dǎo)每一個(gè)孩子,用自己的實(shí)際行動(dòng)努力踐行“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的好老師標(biāo)準(zhǔn)。
各位老師,我們是平凡的,但我們的事業(yè)是偉大的。我們的雙肩承載著歷史與民族的責(zé)任,承載著每一個(gè)孩子、每一個(gè)家庭的未來(lái)。時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕,讓我們同心同德,群策群力,為孩子們的美好未來(lái)、為學(xué)校的穩(wěn)健發(fā)展繼續(xù)努力奮斗。
衷心祝愿全校教職工節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、闔家幸福!
教師節(jié)校長(zhǎng)致辭9
各位老師、各位來(lái)賓、同學(xué)們:
晚上好!秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校,向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)的老師;向拼搏進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的敬意!向長(zhǎng)期以來(lái)支持和幫助學(xué)校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友表示深深地謝意!
正是因?yàn)槟銈兊男燎谂、無(wú)私奉獻(xiàn),財(cái)科學(xué)校才有了今天注會(huì)權(quán)威面授第一品牌的崇高榮譽(yù),成為注會(huì)培訓(xùn)行業(yè)當(dāng)之無(wú)愧的領(lǐng)頭羊!在此,我們真誠(chéng)地向大家道一聲:老師們,大家辛苦了!桃李每從肩上過(guò),人才多是梯上來(lái)。
回首財(cái)科學(xué)校12年的辦學(xué)歷程,我們更加真切體會(huì)到,正是由于財(cái)科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由于財(cái)科人默默工作,感受寂寞的工作態(tài)度,使得財(cái)科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機(jī)遇,并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折,一步一個(gè)腳印,使財(cái)科從一棵精心呵護(hù)的`樹(shù)苗,慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽?shù)!
財(cái)科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識(shí)魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績(jī),我們也更加深刻認(rèn)識(shí)到,教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力,是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素。
如今的財(cái)科學(xué)校,匯聚了注會(huì)屆最頂尖的一線(xiàn)名師和專(zhuān)職老師,強(qiáng)大的師資陣容是取得超過(guò)全國(guó)注會(huì)平均通過(guò)率四倍以上的重要保障,成為推動(dòng)學(xué)?缭桨l(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和不竭動(dòng)力!本固才可枝繁葉茂,強(qiáng)師才能桃李爭(zhēng)妍。
面對(duì)未來(lái)眾多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),仍需我們廣大教師繼續(xù)堅(jiān)守“培養(yǎng)注會(huì)高端人才”這一神圣崗位,弘揚(yáng) “開(kāi)拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前、永不放棄”的財(cái)科精神,不斷提高教學(xué)和管理水平,加快教學(xué)改革與創(chuàng)新,堅(jiān)持以學(xué)員通過(guò)為一切工作的中心和重心,為社會(huì)和國(guó)家培養(yǎng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師高端人才積極做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊(duì)伍建設(shè)的成績(jī)會(huì)更加突出,教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會(huì)更加優(yōu)良,將會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財(cái)經(jīng)高端端人才. 最后,祝愿廣大教師身體健康、工作順利! 順祝全體師生員工中秋、國(guó)慶兩節(jié)闔家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!
教師節(jié)校長(zhǎng)致辭10
老師們,同學(xué)們:
秋風(fēng)送爽,碩果飄香。九月,既是豐收的季節(jié),也是感恩的季節(jié)。當(dāng)秋天的腳步款款而至,我們迎來(lái)了第24個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我謹(jǐn)代表巨人教育集團(tuán)董事會(huì),向巨人學(xué)校北京總部及全國(guó)分校的6000名專(zhuān)兼職教師和教育管理者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的致意,向廣大教師道一聲:“老師,你們辛苦了!”
教育是人類(lèi)最崇高的事業(yè),教師的職業(yè)普通而崇高,教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒(méi)有其他任何一種職業(yè),能在人身上留下這么深刻的烙;沒(méi)有其他任何一種職業(yè),能對(duì)人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動(dòng);沒(méi)有其他任何一種職業(yè),能對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響。今年,教育部提出教師節(jié)的主題是“學(xué)習(xí)英模教師,弘揚(yáng)偉大師魂”,以此激勵(lì)全國(guó)廣大教師向抗震救災(zāi)英模教師和全國(guó)教育戰(zhàn)線(xiàn)優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),弘揚(yáng)新時(shí)期人*教師的高尚師德。
汶川大地震,讓我們記住了許多英雄老師的名字:譚千秋、張米亞、向倩、茍曉超、吳忠紅……在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),他們把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,他們以血肉之軀鑄就園丁之魂!他們義無(wú)反顧的英雄氣概,詮釋了“為人師表”的深刻涵義,書(shū)寫(xiě)了師德大愛(ài),弘揚(yáng)了偉大師魂。逝去的只是軀體,在屬于老師們的節(jié)日里,那些學(xué)生忘不了他們,父老鄉(xiāng)親忘不了他們,黨和人*也忘不了他們!他們的動(dòng)人事跡和崇高精神將世代傳承。
回首過(guò)往,巨人學(xué)校的歷程歲月,是與所有老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤努力密切相關(guān)的.。20xx年,巨人教育集團(tuán)收獲了一系列榮譽(yù):“中國(guó)教育集團(tuán)十大品牌”、“最具投資潛力教育培訓(xùn)企業(yè)”、“全國(guó)青少年課外教育優(yōu)秀師資機(jī)構(gòu)”、“改革開(kāi)放30年20xx十大教育集團(tuán)”等;同時(shí),巨人學(xué)校的教學(xué)成績(jī)突出顯著:20xx年,巨人小升初創(chuàng)造了輝煌成績(jī),進(jìn)入人大附中537人,考取四中、北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)、三帆、八中共計(jì)532人,各項(xiàng)累計(jì)高達(dá)3818人;僅一年時(shí)間,巨人共有606名學(xué)員獲得北京市劍橋少兒英語(yǔ)優(yōu)秀學(xué)員榮譽(yù),連續(xù)六年榮獲“劍橋優(yōu)秀機(jī)構(gòu)”稱(chēng)號(hào);20xx年,巨人中學(xué)部許諾班學(xué)員中考550分以上4人,500分以上119人,占到了統(tǒng)計(jì)人數(shù)的88。15%;家教、科技、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、幼教、文體等項(xiàng)目也都成績(jī)斐然。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,正是有了這樣一種辛勤耕耘、拼搏向上的團(tuán)隊(duì)精神,巨人學(xué)校的教育事業(yè)才有今天這樣一個(gè)可喜局面。
當(dāng)前,巨人教育集團(tuán)正加速推進(jìn)規(guī)模擴(kuò)展的步伐,努力發(fā)展成為標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、國(guó)際化的中小幼教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)第一品牌。新的發(fā)展形勢(shì)為廣大教師提供了更加廣闊的展示舞臺(tái),也對(duì)教育工作提出了更高的要求。希望廣大教師切實(shí)增強(qiáng)教育發(fā)展的責(zé)任感和使命感,抓機(jī)遇,創(chuàng)佳績(jī);要樹(shù)立起終身學(xué)習(xí)的理念,通過(guò)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提高自身的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力;要與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課改精神,更新教學(xué)觀(guān)念,改變傳統(tǒng)的老師教,學(xué)生學(xué)的一般做法;要自覺(jué)加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師敬業(yè)愛(ài)崗的精神風(fēng)貌,在行為舉止上要率先垂范,用自身良好的品質(zhì)潛移默化地影響感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,努力成為優(yōu)秀的人類(lèi)靈魂工程師。
每個(gè)人都有自己的老師,每個(gè)人都深感師恩難忘,讓我們?cè)诮處煿?jié)一同獻(xiàn)上崇高的敬意和誠(chéng)摯的祝福。在此,我也熱情期待更多的優(yōu)秀教師加入到巨人教育事業(yè)當(dāng)中來(lái),讓我們同舟共濟(jì),攜手前行!
最后,我再次祝全體教師節(jié)日愉快,身體健康,闔家幸福!
教師節(jié)校長(zhǎng)致辭11
尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
金秋九月,丹桂飄香,碩果豐美。今日,我們?cè)谀抢锫≈丶瘯?huì),共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向一向以來(lái)辛勤工作在教育教學(xué)一線(xiàn)的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展恪盡職守的全體教師表示最崇高的敬意!
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。
多年來(lái),我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),培養(yǎng)了一批又一批的建設(shè)人才。能夠說(shuō),沒(méi)有全體教師不計(jì)辛勞的付出,就沒(méi)有學(xué)校闊步發(fā)展的今日,在那里,我要向各位教師真誠(chéng)地道一聲:“你們辛苦了!”
在過(guò)去的一年里,我們立足學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持實(shí)施“關(guān)愛(ài)生命,注重發(fā)展,彰顯內(nèi)涵”的綠色教育,全方位構(gòu)建綠色人文學(xué)校、生態(tài)學(xué)校、平安和諧學(xué)校。學(xué)校在認(rèn)真總結(jié)綠色教育實(shí)施探索十二年來(lái)所取得的階段成果基礎(chǔ)上,成功組織召開(kāi)了“西五小學(xué)綠教十年論壇暨首屆中國(guó)綠色教育聯(lián)盟成立大會(huì)”,在社會(huì)上引起了極大的反響,提高了學(xué)校的聲譽(yù)和威望。與此同時(shí),我們切實(shí)關(guān)心教師生活與發(fā)展,幫忙教師解決工作和生活中的實(shí)際困難。在提高教師待遇、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實(shí)事、做好事、解難事,把尊師重教各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處。為了使學(xué)校在原有基礎(chǔ)上傳承百年文化,持續(xù)領(lǐng)先、跨越發(fā)展,開(kāi)啟綠教幸福新征程,在此,我要向全體教師提出幾點(diǎn)期望:
一、教師要有大愛(ài)的'精神。教師既要有學(xué)術(shù),更要愛(ài)學(xué)生。學(xué)校里的大愛(ài)是連接學(xué)校和學(xué)生的紐帶。工作中對(duì)學(xué)生要有真心、有職責(zé)心、有耐心,關(guān)愛(ài)學(xué)生、愿意為學(xué)生、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我的智慧和活力。
二、教師要有大師的追求。真正的“人師”,應(yīng)以其高尚的人格塑造學(xué)生的品格,對(duì)學(xué)生心靈的影響深刻且久遠(yuǎn)。大師是學(xué)校的支撐,也是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平高低的重要標(biāo)志。所以我們要從師德上不斷完善自我,從學(xué)術(shù)上不斷提升自我,從教學(xué)上不斷優(yōu)化自我。要有一種耐得住寂寞,忍得住清貧的志氣;有一種自強(qiáng)不息、勇?tīng)?zhēng)一流的銳氣;有一種奮發(fā)向上、拼搏創(chuàng)業(yè)的朝氣。我們不僅僅要把培養(yǎng)人才作為自我的主要任務(wù),還要把營(yíng)造優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng),弘揚(yáng)互助、互學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)作為工作重心,真正使自我成為社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)放心、學(xué)生滿(mǎn)意的名師、大師!
教師們、同學(xué)們,豐碩的成果來(lái)自于平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力;厥走^(guò)去,我們信心百倍;展望未來(lái),教育任重道遠(yuǎn)。讓我們同心同德,開(kāi)拓進(jìn)取,為學(xué)校完美的明天共同拼搏奮斗!
最終,預(yù)祝各位教師在今后的工作中創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī),祝大家節(jié)日愉快,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!
多謝大家!
教師節(jié)校長(zhǎng)致辭12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、同仁:
大家好!首先感謝市委市政府對(duì)一中的厚愛(ài),讓我有機(jī)會(huì)在這里代表優(yōu)秀校長(zhǎng)發(fā)言。我今天匯報(bào)的主題是:科學(xué)管理抓質(zhì)量,用心做事促提升。
一年來(lái),在市委、市政府及上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在全體教職員工和學(xué)生的共同努力下,一中教育教學(xué)發(fā)展取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。今年高考成績(jī)喜人,本一上線(xiàn)數(shù)350人(含藝體),超額完成上級(jí)下達(dá)的本一上線(xiàn)人數(shù)312人的奮斗目標(biāo),創(chuàng)一中高考?xì)v史新高。其中盧楓、黃慧同學(xué)分別被清華、北大錄取,許金陵同學(xué)被中央美術(shù)學(xué)院錄取。學(xué)校被評(píng)為全國(guó)青少年體育工作先進(jìn)單位,福建省青少年科技教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),被確立為北京化工大學(xué)、全國(guó)英語(yǔ)創(chuàng)新大賽優(yōu)質(zhì)生源校等榮譽(yù)。易銀娟老師、遲元宏老師參加全國(guó)教師技能大賽分獲一、二等獎(jiǎng)。朱元杰老師被評(píng)為“福建省青少年科技教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,學(xué)生郭欣嫻入圍中國(guó)好人榜和福建好人榜候選名單,楊藝林同學(xué)參加全國(guó)英語(yǔ)創(chuàng)新大賽進(jìn)入全國(guó)16強(qiáng)。學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好趨勢(shì)。
現(xiàn)我就上學(xué)年工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào):
一、科學(xué)管理是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,成功了才知道過(guò)程很重要,我們堅(jiān)持人本管理、精致管理和創(chuàng)新管理。
1、人本管理的核心是在于喚醒人的內(nèi)心驅(qū)動(dòng)力。對(duì)于學(xué)校而言,人本管理就在于善待老師和學(xué)生。
首先是善待老師,一方面我們首先是聽(tīng)取心聲。去年剛到一中,我便讓老師對(duì)學(xué)校發(fā)展提議案,為提高教學(xué)質(zhì)量提建議,為人本管理提意見(jiàn),讓老師參與學(xué)校管理,民主決策,陽(yáng)光操作,信息公開(kāi)。一年來(lái)共收到來(lái)自一線(xiàn)教職工的提案有九大項(xiàng)20幾個(gè)訴求或建議。為此,我逐項(xiàng)調(diào)查,和領(lǐng)導(dǎo)班子一道共同研究探討,逐項(xiàng)逐個(gè)解決落實(shí)。
另一方面我們深入走訪(fǎng)。利用去年寒假休息時(shí)間,我走訪(fǎng)了20xx屆高三的19位班主任和部分備課組長(zhǎng)。高三老師任務(wù)重、壓力大,能否調(diào)動(dòng)他們的積極性對(duì)學(xué)校的發(fā)展重要性不言而喻,為了拉近與老師的距離,調(diào)動(dòng)老師的責(zé)任感、歸屬感和榮譽(yù)感,我到他們的家里,與他們真誠(chéng)溝通交流,以心換心,有一位老師曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“你是一個(gè)與眾不同的校長(zhǎng),春節(jié)了,一般是老師到校長(zhǎng)家拜訪(fǎng),而你卻到老師家走訪(fǎng)”。在我的感召下,極大調(diào)動(dòng)教師的積極性和凝聚力。
其次是善待學(xué)生,做到不輕易放棄每一位學(xué)生。剛開(kāi)始大家都認(rèn)為20xx屆高三學(xué)生基礎(chǔ)比較弱,信心不足,但我相信:只要學(xué)生努力了就一定會(huì)改變,我們要求老師不要再說(shuō)這一屆學(xué)生差,而是說(shuō)這一屆學(xué)生的提升空間很大。我們不輕易放棄每次與學(xué)生交流的機(jī)會(huì),一年來(lái)我自己5次到高三的19個(gè)班,一個(gè)班一個(gè)班進(jìn)行勵(lì)志動(dòng)員教育,不僅如此,平時(shí)我還與尖子生盧楓同學(xué)、黃慧同學(xué)等多次進(jìn)行溝通對(duì)話(huà),傾聽(tīng)學(xué)生的呼聲,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中遇到難題,每一次的交流就是增進(jìn)情感的機(jī)會(huì),因?yàn)槲覉?jiān)信,只有學(xué)生信任學(xué)校,信任老師了,自信心就樹(shù)立起來(lái)了,高考才有可能獲得成功。
2、精致管理是精細(xì)化管理加上藝術(shù)的管理。整個(gè)高三總復(fù)習(xí)我們牢牢把握住二條主旋律:
一是遵循學(xué)生的心理和生理活動(dòng)規(guī)律。把控學(xué)生心理張弛有度的規(guī)律,適時(shí)邀請(qǐng)心理咨詢(xún)師給學(xué)生開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座。尤其是北京四中謝鶴雄老師《輕松贏(yíng)高考》和上海鄭依樹(shù)老師《真愛(ài)蘇醒》的專(zhuān)題講座給學(xué)生的心理產(chǎn)生一種安靜祥和的體驗(yàn),讓高考的壓力化作無(wú)形,同時(shí)也充滿(mǎn)斗志,每次大考后學(xué)生會(huì)經(jīng)常發(fā)微博和短信給兩位老師以表感謝,我深感到心理健康講座在學(xué)生心理產(chǎn)生了漣漪,是我們無(wú)法預(yù)估的力量。在省質(zhì)檢后的地區(qū)和市質(zhì)檢前,大膽安排溫書(shū)假,每次溫書(shū)假控制復(fù)習(xí)材料的量,每科只能發(fā)一套試,騰出空間和時(shí)間給學(xué)生;在考前15天,我與學(xué)生進(jìn)行交談,發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維反應(yīng)普遍較慢,好像一個(gè)繃太緊的彈簧,即將失去彈力,以這樣的狀態(tài),如何面對(duì)高考?我想一定要改變這種緊張狀態(tài),于是在考前還剩10天的時(shí)間,我們大膽做出決策,重新調(diào)整課程表,每科一天只上一節(jié)課,下午7、8節(jié)課學(xué)生自習(xí)和放松活動(dòng),學(xué)生慢跑或聊天或到圖書(shū)館看書(shū),通過(guò)課程調(diào)控,保節(jié)奏,降強(qiáng)度,讓學(xué)生的神經(jīng)重新獲得輕松與能量,在考前2天,實(shí)驗(yàn)班學(xué)生告訴我說(shuō):“校長(zhǎng),現(xiàn)在狀態(tài)很好,可以準(zhǔn)備高考了”,學(xué)生的話(huà)語(yǔ)告訴我一個(gè)信息,他們準(zhǔn)備好了,高考應(yīng)該沒(méi)有太大問(wèn)題了。
二是遵循高考復(fù)習(xí)規(guī)律。課程安排細(xì)化到每節(jié)課教什么,例如,剩下30節(jié)課教什么,最后10節(jié)課做什么。每次周考學(xué)生和監(jiān)考老師提前10分鐘到達(dá)考場(chǎng),提前5分鐘發(fā)試卷,指導(dǎo)學(xué)生看試卷,“讓學(xué)生感受平時(shí)高考化,高考平時(shí)化”,這看似簡(jiǎn)單的口號(hào),但我們切實(shí)將口號(hào)落地,精細(xì)管理,高考后一位學(xué)生告訴我,高考和平時(shí)差不多。
3、創(chuàng)新管理是突破瓶頸的重要要素。
我覺(jué)得如果只走原來(lái)的路或許能成功,但如果想要有新的突破,必須有適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新。因此我們嘗試幾個(gè)新的做法,邊摸索邊總結(jié)。
一是將高考評(píng)價(jià)機(jī)制延伸到高考之后,將高考的獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目延伸到高考成績(jī)之上。這樣既關(guān)注過(guò)程,也關(guān)注結(jié)果,讓我們將精力保持全過(guò)程,效果很好。打破了近幾年省質(zhì)檢到高考“高開(kāi)低走”的規(guī)律,在高考質(zhì)量分析會(huì)上,這一做法得到了很好的驗(yàn)證。
二是邀請(qǐng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)教師給尖子生“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”上課。尖子生想要達(dá)到名校的高度,學(xué)科不能有短腿,勢(shì)必在薄弱科目進(jìn)行有效的突破,科任教師已經(jīng)教了學(xué)生兩年多的時(shí)間,學(xué)生已經(jīng)達(dá)到一定的高度,但短腿的突破這時(shí)對(duì)科任老師來(lái)說(shuō)就是一個(gè)瓶頸,想繼續(xù)提高怎么辦?我想到將學(xué)校優(yōu)質(zhì)師資組織起來(lái),給尖子生進(jìn)行一對(duì)一的點(diǎn)撥,特別是對(duì)尖子生短腿的知識(shí)點(diǎn)、思維、習(xí)慣,進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng)和有效突破,促進(jìn)他們?nèi)嫣岣,同時(shí)邀請(qǐng)外地名師給老師和學(xué)生上課,例如邀請(qǐng)漳州一中數(shù)學(xué)名師給學(xué)生上《高考數(shù)學(xué)的解題策略》,學(xué)生聽(tīng)完后,發(fā)出“原來(lái)數(shù)學(xué)還可以這樣解題”的感慨;邀請(qǐng)三中周榮銓老師給學(xué)生上《高考數(shù)學(xué)的審題技巧》,學(xué)生同樣發(fā)出“數(shù)學(xué)還有這么多的通法和解法”的感慨;沈華偉校長(zhǎng)還邀請(qǐng)廈門(mén)一中名師給老師開(kāi)設(shè)講座,我們邀請(qǐng)莆田一中名師給學(xué)生上課,陳新方局長(zhǎng)多方收集各地高考信息,也給高考錦上添花,借此機(jī)會(huì)再次深表謝意。事實(shí)證明這一做法是成功的,我們最終看到了高考“明珠”。
三是組織學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)。省統(tǒng)考后,我們的壓力很大,或者說(shuō)我們的復(fù)習(xí)陷入一年來(lái)的最低谷,我一個(gè)人孤獨(dú)地徘徊在操場(chǎng)上,總覺(jué)得自己的肩膀扛不住,頂不起來(lái),我含著眼淚給領(lǐng)導(dǎo)發(fā)短信,說(shuō)“這次省質(zhì)檢沒(méi)有考好”,他回短信說(shuō)“沒(méi)有更好,只有體現(xiàn)最努力,認(rèn)真總結(jié),分類(lèi)指導(dǎo)”,接到短信后,我冷靜下來(lái),反思整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程,決定把自主合作學(xué)習(xí)由省質(zhì)檢前“強(qiáng)弱組合”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皬?qiáng)強(qiáng)組合”,學(xué)生相互借腦,相互提高,進(jìn)一步落實(shí)各層次老師的職責(zé),分類(lèi)指導(dǎo),這些創(chuàng)新的做法確實(shí)給高考助了很多力。借用盧楓同學(xué)的一句話(huà)“自主合作學(xué)習(xí)讓我補(bǔ)強(qiáng)短腿科目起到顯著效果”。功夫不負(fù)有心人,今年高考,無(wú)論是在面上還是在點(diǎn)上都有了重大的突破。
二、用心做事是促進(jìn)教育教學(xué)提升的保障
用心處理好學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)的`調(diào)整,用心搭建師生展示的平臺(tái)。
1、用心處理好高三學(xué)生考前狀態(tài)的調(diào)整。
一是一日常規(guī)巡查。為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),我一日三巡,從早上7:30到校,到晚上11:10到家,經(jīng)常與學(xué)生交流溝通,有一次晚上11:00,學(xué)生問(wèn)我“校長(zhǎng)你還沒(méi)休息呀?”,我說(shuō)“你們沒(méi)回到宿舍,我睡不安心的”;高考每場(chǎng)考試結(jié)束時(shí),我站在警戒線(xiàn)邊,看學(xué)生的表情,分析學(xué)生的考試狀態(tài),6月7日下午考完數(shù)學(xué),學(xué)生發(fā)微博給我說(shuō)“被數(shù)學(xué)給跪了”,我鼓勵(lì)說(shuō)“沒(méi)事的,明天綜合科給你們頂起來(lái)”,晚上我又到班上給學(xué)生一個(gè)班一個(gè)班鼓勁,學(xué)生送我一個(gè)微笑,我說(shuō)明天考試加5分,學(xué)生送我一個(gè)掌聲,我說(shuō)考試加10分,這樣把能量不斷地傳遞,學(xué)生考試狀態(tài)恢復(fù)平靜。巡查讓我安心,讓我了解學(xué)生,讓我接受更多的信息找到高考沖刺的辦法,掌握學(xué)生的狀態(tài)是高考成功的階梯。
二是鼓舞斗志。為了鼓舞全體師生的士氣,我們精心策劃了高考百日沖刺誓師大會(huì),并邀請(qǐng)了市委常委、宣傳部部長(zhǎng)、教育工委書(shū)記陳勝智同志和市教育局局長(zhǎng)陳新方同志參加,這次大會(huì)既讓師生們倍受鼓舞,激發(fā)了高三教師的責(zé)任感和使命感;羅祥華副市長(zhǎng),多次參加質(zhì)量分析會(huì),極大鼓舞我們的斗志。
2、用心搭建師生展示自我風(fēng)采的平臺(tái)。
一是為青年教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。組織開(kāi)展了青年教師教學(xué)技能大賽活動(dòng),舉辦了首屆“青年教師成長(zhǎng)論壇”,旨在提高青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,創(chuàng)設(shè)展示自我專(zhuān)業(yè)水平及才華的機(jī)會(huì),使每一位年輕教師都能從接受新思想、收集新信息、學(xué)習(xí)新技術(shù)、思考新問(wèn)題中找到止渴之源。
二是為學(xué)生的健康成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。舉辦“金牌·優(yōu)秀學(xué)生”選拔活動(dòng)。讓學(xué)生們的自我介紹、才藝展示,充分展示了各自的特長(zhǎng),經(jīng)過(guò)學(xué)生和老師投票,結(jié)合省優(yōu)秀學(xué)生考核辦法進(jìn)行量化,按分?jǐn)?shù)高低產(chǎn)生“金牌?優(yōu)秀學(xué)生”,塑造美麗一中的形象,獲得“金牌?優(yōu)秀學(xué)生”稱(chēng)號(hào)十位同學(xué)參加了由廈門(mén)金牌櫥柜贊助的港澳之旅;我們精心設(shè)計(jì)了校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上的一分鐘創(chuàng)意表演,為學(xué)生搭起一個(gè)大顯身手的創(chuàng)新平臺(tái),在展示優(yōu)良身體素質(zhì)的同時(shí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,綻放學(xué)生的激情和活力;本學(xué)期我們已著手在高一年段實(shí)施學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃,學(xué)生通過(guò)思考、展示,為高中三年乃至今后的幸福人生規(guī)劃出一幅藍(lán)圖。
總之,你若相信夢(mèng)想,夢(mèng)想自然相信你,我們相信,只要我們堅(jiān)持不懈,就有一定能獲得成功,新學(xué)年,我們將排除干擾,圍繞重點(diǎn),扎實(shí)工作,匯聚教育正能量,譜寫(xiě)一中新華章。
謝謝大家!
教師節(jié)校長(zhǎng)致辭13
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我們?cè)谶@里集會(huì)共同慶祝第27個(gè)教師節(jié),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!并通過(guò)你們向父母、家人表示節(jié)日問(wèn)候!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)是一個(gè)不平凡的節(jié)日!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。多年來(lái),我們春播夏耘,秋收冬藏,在有限的辦學(xué)條件下攜手互助、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn),克服了重重困難,培養(yǎng)了一批又一批的建設(shè)人才?梢哉f(shuō),沒(méi)有全體老師和同志們不計(jì)辛勞的付出,就沒(méi)有我們學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的今天,在這里我鄭重的再道一聲:人民教師辛苦了。
過(guò)去的一年里,我校全面落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要,把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)、“慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年”系列活動(dòng)與向“全國(guó)教書(shū)育人楷模”學(xué)習(xí)活動(dòng)、師德師風(fēng)教育活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),在教學(xué)內(nèi)容、教育方法、評(píng)價(jià)方式等多方面進(jìn)行大膽探索和改革。一是切實(shí)關(guān)心教師生活與發(fā)展。認(rèn)真傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)建議,幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難。要認(rèn)真落實(shí)績(jī)效工資等各項(xiàng)政策,精心組織實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”和教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目,在提高教師待遇、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實(shí)事、做好事、解難事,把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處。二是加強(qiáng)教師師德師風(fēng)教育。組織教師深入學(xué)習(xí)《中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范(試行)》,廣泛開(kāi)展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論。引導(dǎo)廣大教師全面了解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求,全面提高師德素養(yǎng),努力把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),教書(shū)育人,為人師表,做人民滿(mǎn)意的教師。三是充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。關(guān)心每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展,尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)造的能力,塑造學(xué)生大愛(ài)、和諧的心靈。四是符合以人為本的要求。全方位構(gòu)建人文校園、書(shū)香校園、生態(tài)校園、平安和諧校園。堅(jiān)持正面導(dǎo)向,營(yíng)造積極的輿論氛圍,進(jìn)一步為廣大教師教書(shū)育人創(chuàng)造良好的.社會(huì)環(huán)境;尊重學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造自由活潑的氛圍。
在此,向全體教職工提出幾點(diǎn)希望和要求:
一、教師要有大愛(ài)的精神!洞髮W(xué)》有言:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善!薄暗、親、善”就是指學(xué)校里面應(yīng)有仁愛(ài)、大愛(ài),教師要有學(xué)術(shù),更要愛(ài)學(xué)生。沒(méi)有大愛(ài)的學(xué)校,學(xué)生離校時(shí)帶走的可能是仇恨。學(xué)校里的大愛(ài)是連接學(xué)校和學(xué)生的紐帶。我們的教育教學(xué)要有大愛(ài)精神,對(duì)學(xué)生要有責(zé)任心、有耐心,關(guān)愛(ài)學(xué)生、愿意為學(xué)生、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己,做真正的“蠟燭——燃燒自己卻照亮了別人”。這樣,也必然能夠贏(yíng)得別人的尊重、學(xué)校的發(fā)展也定能上一個(gè)新的臺(tái)階、祖國(guó)的教育事業(yè)定能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。大愛(ài)、大愛(ài)精神與我們黨提倡的和諧文化建設(shè)是完全融合的,大愛(ài)精神是和諧文化的精華所在,大愛(ài)教育應(yīng)當(dāng)是學(xué)校教育的優(yōu)良傳統(tǒng)和境界,大愛(ài)精神是學(xué)校大愛(ài)文化建設(shè)的價(jià)值導(dǎo)向。因此,我們應(yīng)該用大愛(ài)去教育學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用健康、博學(xué)、善良的美好形象感化學(xué)生,使他們切實(shí)感受到教師“傳道、授業(yè)、解惑”的高尚師德。
二、教師要有大師的追求。古語(yǔ)曰:“經(jīng)師易得,人師難求!闭嬲 “人師”,他不僅教書(shū),而且育人,以其高尚的人格塑造學(xué)生的人格,對(duì)學(xué)生心靈的影響深刻且久遠(yuǎn)。大師是學(xué)校的支撐,也是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平高低的重要標(biāo)志。有一流的教師,才會(huì)培育出一流的學(xué)生,才會(huì)創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī),才會(huì)為教育事業(yè)發(fā)展乃至社會(huì)進(jìn)步做出一流的貢獻(xiàn)。一些學(xué)校之所以聞名,主要是因?yàn)樗鼈冇幸慌暶@赫、成就卓著的大師作支撐,并通過(guò)這些大師的潛心耕耘并在教學(xué)、科研領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)新潮流。所以我們要有一種大師的追求,要從師德上不斷完善自己,從學(xué)術(shù)上不斷提升自己,從教學(xué)上不斷優(yōu)化自己;要有一種不甘落后、不肯服輸?shù)暮罋,有一種耐得住寂寞,忍得住清貧的志氣,有一種敢為人先、勇?tīng)?zhēng)一流的銳氣,有一種超越他人、自強(qiáng)不息的勇氣,有一種奮發(fā)向上、拼搏創(chuàng)業(yè)的朝氣。今年,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),但在這優(yōu)異的成績(jī)面前, 我們不僅要清醒認(rèn)識(shí),更要高瞻遠(yuǎn)矚,除了把培養(yǎng)人才作為自己的主要任務(wù),還要把營(yíng)造優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)、弘揚(yáng)互相幫助、互相學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)作為工作重心,真正使自己成為社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)放心、學(xué)生滿(mǎn)意的名師、大師!
三、教師要有現(xiàn)代職業(yè)教育理念。溫家寶總理曾經(jīng)指出:職業(yè)教育是面向人人、面向全社會(huì)的教育,其根本目的就是讓人學(xué)會(huì)技能和本領(lǐng),不僅能夠就業(yè)、能夠生存、能夠服務(wù)社會(huì),更能夠推動(dòng)受教育者和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。職業(yè)教育是一項(xiàng)平凡而偉大的教育工作,它的平凡在于----它和其他的社會(huì)分工一樣,都是整個(gè)社會(huì)的不可或缺的重要組成部分;它的偉大在于----它用眾多的學(xué)科、新生的思想、鮮活的知識(shí)、 因此,我們教師必須緊扣經(jīng)濟(jì)社會(huì)、人以及世界職業(yè)教育的發(fā)展趨勢(shì),以人本主義教育理念和終身教育理念為指導(dǎo),既要充分考慮到學(xué)生當(dāng)下就業(yè)的需要,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)能力,又要充分融合學(xué)生和社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展對(duì)教育的需要來(lái)建構(gòu)職業(yè)教育的新理念——職業(yè)教育應(yīng)打破身份界限;我們教師不僅要給受教育者某種就業(yè)技能,更要給他們足夠的基礎(chǔ)能力(普通文化的和專(zhuān)業(yè)的);中職生不僅要學(xué)知識(shí)和技能,更要樹(shù)立敬業(yè)態(tài)度和社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)精益求精的工作理念和堅(jiān)韌不拔、知難勇進(jìn)的勃勃向上的精神;不僅能就業(yè),而且要高質(zhì)量地就業(yè),更要養(yǎng)育自我終身教育的能力。
老師們、同志們,豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,回首過(guò)去,信心百倍;展望未來(lái),任重道遠(yuǎn)。
新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望;新人員,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!
最后,預(yù)祝你們?cè)谛碌膶W(xué)期創(chuàng)造更加燦爛的輝煌,祝大家節(jié)日愉快,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!
教師節(jié)校長(zhǎng)致辭14
尊敬的老師:
大家好!
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),我們共同迎來(lái)了第三十一個(gè)教師節(jié)。9月10日,本是一個(gè)普通的日子,但因?yàn)橛辛藢W(xué)為人師、行為世范、可親可敬的教師,而變得神圣而偉大!我們用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是老師!
過(guò)去的一年,我們有太多值得驕傲的成績(jī):校園走廊文化優(yōu)雅靚麗,學(xué)生行為文明規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,老教師身先士卒,年輕教師茁壯成長(zhǎng),骨干教師碩果累累,學(xué)校社會(huì)美譽(yù)度提高,這一切的一切,全得益于全體教師的辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn),在這里我對(duì)各位老師表示衷心的感謝!
今天是我們自己的節(jié)日,我謹(jǐn)代表學(xué)校向?yàn)榱藢W(xué)校的默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!
正是因?yàn)橛辛嗽谧魑粺o(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)悔的付出,才有了我們碧海小學(xué)的不斷發(fā)展。在過(guò)去幾年的工作中,總有一些人和事讓人感動(dòng):有的老師高燒未退,坐在辦公桌前邊輸液邊講課;有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習(xí)慣,憂(yōu)心重重、費(fèi)盡心思;當(dāng)同學(xué)取得點(diǎn)滴成績(jī)和進(jìn)步時(shí),許多時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。教師是平凡的,備課、上課,日復(fù)一日;表?yè)P(yáng)、批評(píng),苦口婆心,我們常常會(huì)身心疲憊;但我們都是這樣默默的陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(zhǎng),培育學(xué)生成功乃至卓越!
老師們,成績(jī)已成為過(guò)去,新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,我們將以新面貌面對(duì)新的挑戰(zhàn)。我們要視不發(fā)展為倒退,向新的目標(biāo)沖刺。學(xué)校要發(fā)展、要上檔次,僅僅只加強(qiáng)硬件建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最主要的是需要高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校號(hào)召全校教師嚴(yán)格要求自己,像熱愛(ài)自己的家庭一樣熱愛(ài)學(xué)校,像關(guān)愛(ài)自己的孩子那樣關(guān)愛(ài)學(xué)生。以?shī)^發(fā)向上的`精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)、教育科研中去,我們的教師還要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,要顧大局、識(shí)大體,以學(xué)校利益為重,以學(xué)校發(fā)展為重,萬(wàn)眾一心,合力劃槳,讓我們碧海小學(xué)這艘大船劈風(fēng)斬浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
各位,教師是一份榮譽(yù),教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長(zhǎng)的期望。
我們要以更高的熱情、更扎實(shí)的作風(fēng),精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、博學(xué)善導(dǎo),努力辦人民滿(mǎn)意的教育,努力辦幸福教育,為_(kāi)_小學(xué)美好的明天共同拼搏奮斗!
最后,再祝各位老師節(jié)日愉快!
教師節(jié)校長(zhǎng)致辭15
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的退休老師、敬愛(ài)的老師們:
下午好!
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第三十一個(gè)教師節(jié)。9月10日,本是一個(gè)普通的日子,但因?yàn)橛辛丝捎H可敬的教師,而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨。用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們的老師!今天我們歡聚一堂,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校行政,向?yàn)閷W(xué)校默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!
今天的座談會(huì)得到了xx村領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得到了退休老師和調(diào)離升遷老師的深情厚愛(ài),對(duì)他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
老師們,正因?yàn)橛性谧魑活I(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持,老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出,才有了我們?nèi)晷〉?不斷發(fā)展。在過(guò)去一年,我們教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)豐富多彩,辦學(xué)條件不斷得到改善和提高。特別是今年暑假,在xx村黃強(qiáng)書(shū)記、王億成書(shū)記和中學(xué)黃先智校長(zhǎng)的主持下,積極向市教育局爭(zhēng)取基建項(xiàng)目,目前申請(qǐng)的廁所新建、宿舍樓翻修、電路改造三個(gè)項(xiàng)目已接近尾聲,這些項(xiàng)目的投入使用將極大的方便和服務(wù)我們?nèi)w師生!學(xué)校教育教學(xué)也取得豐碩成果,在去年下學(xué)期、今年上學(xué)期中學(xué)舉辦的小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和科技藝術(shù)節(jié)中,我校均排名大瑤鎮(zhèn)第二名,與中心完小僅低幾分。運(yùn)動(dòng)會(huì)上出現(xiàn)了男子個(gè)人跳繩黃和俊同學(xué)的神化般成績(jī),還有一批教師、學(xué)生在各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。其中,謝啟初、馮玲、劉良桂等老師獲得20xx年上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng),夏雨老師所任教的四(1)班獲得瀏陽(yáng)市級(jí)優(yōu)秀班級(jí)的光榮稱(chēng)號(hào),盧陽(yáng)春、劉宜先、劉翠平、夏雨、黃先來(lái)等十多位老師都能積極工作,教學(xué)成績(jī)均在90分以上。上學(xué)期,三元村支部黃先文同志個(gè)人出資20xx元獎(jiǎng)勵(lì)我校教學(xué)成績(jī)突出的老師,這種熱心教育事業(yè)的高尚品格得到了大瑤鎮(zhèn)政府和中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。
老師們,成績(jī)已成為過(guò)去,新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我們將在新的學(xué)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少?lài)?yán)峻考驗(yàn),學(xué)校要發(fā)展、要上檔次,必須抓好硬件和軟件的雙重建設(shè)。我們的教學(xué)質(zhì)量要向大瑤中心完小看齊,向新的目標(biāo)沖刺。希望全體教師嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去。自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重。
老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!
謝謝!
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