端午節(jié)活動總結(jié)合集15篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編精心整理的端午節(jié)活動總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
端午節(jié)活動總結(jié)1
根據(jù)區(qū)文明辦有關文件精神，--在端午節(jié)期間，圍繞“我們的端午”主題，精心部署，認真組織，開展了一系列各具特色的主題文化活動，普及端午節(jié)的節(jié)日知識，大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進一步了深化愛國主義教育活動。
一、精心安排認真部署
為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現(xiàn)成效，-月-日，-街道召集了轄區(qū)機關、部隊、企(事)業(yè)單位、社會團體、學校和各社區(qū)等部門參加的專題協(xié)調(diào)會，部署安排了街道的“我們的端午”主題活動方案。對街道開展“我們的'端午”主題活動提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、加強環(huán)境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。
二、各種活動精彩紛呈
1、重點加強對未成年人的愛國主義教育。街道團委與師范大學金牛校區(qū)團委密切配合，著重對青少年學生進行愛國主義教育。組織開展了“培養(yǎng)愛國情感，樹立報國之志”主題團隊會，以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式，宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神，加強對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。學校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體，以專欄、講座、專題報道等方式，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習俗，普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識，弘揚愛國主義精神，倡導和諧社會。
2、廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動。各社區(qū)精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。-社區(qū)結(jié)合“端午節(jié)”活動，開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動。-社區(qū)廣泛開展宣傳端午知識活動。-路社區(qū)在銀沙路健身廣場舉辦慶端午節(jié)廣場舞健身活動。
3、-月-日街道辦事處組織轄區(qū)各社區(qū)開展“傳承文化誦讀經(jīng)典”端午詩會暨“傳遞文明炫我風采”禮儀文化風采大賽活動。本次共決出一等獎1名、二等獎1名，三等獎5名。
據(jù)不完全統(tǒng)計，端午節(jié)期間，街道開展各種文體活動和文化宣傳活動-場，參與群眾-余人。
三、積極開展環(huán)境整治
節(jié)日期間，街道城管科、執(zhí)法中隊、環(huán)衛(wèi)所等部門對城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境進行大整治，各社區(qū)普遍發(fā)動居民開展衛(wèi)生大掃除活動，到和睦廣場開展清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動。各有關單位開展了文明禮儀、遵守交通規(guī)則、文明勸導等宣傳教育活動，增強廣大市民的社會公德和生態(tài)文明意識，引導他們共同創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。
端午節(jié)活動總結(jié)2
根據(jù)省文明辦下發(fā)的關于在端午節(jié)期間廣泛開展“誦美文、傳美德、重健身、講衛(wèi)生”主題活動的通知精神，綏芬河市在端午節(jié)期間，圍繞“我們的節(jié)日。端午節(jié)”主題，精心部署，認真組織開展了一系列彰顯特色的主題活動，普及端午節(jié)的節(jié)日知識，大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進一步了深化愛國主義教育活動�，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、活動安排周密，落實具體詳實
我市根據(jù)上級文明辦的通知要求及學校實際工作，及時制定了活動方案，成立了專題活動的組織機構(gòu)。組長由市委常委、宣傳部長擔任，副組長由宣傳部副部長、文明辦主任擔任，組員由文明委成員單位領導擔任。在每一項主題活動中都安排了具體負責人，做到了活動組織有保障，落實有成效，真正讓傳統(tǒng)文化深入人心，得到發(fā)揚光大，使廣大市民在節(jié)日的氛圍中感受著中華文化的教育與熏陶。
二、活動主題突出，人員參與面廣
對全市開展“我們的節(jié)日。端午”主題活動提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、突出全民健身活動、突出全民愛國衛(wèi)生運動四點具體要求。市文明委成員單位結(jié)合各自實際，分別制定了各具特色的“我們的節(jié)日。端午”主題活動方案，同時報送各新聞單位，推動活動的扎實開展。此次活動不僅有機關干部參與，而且輻射到社區(qū)與家庭，從組織到宣傳，全方位多方面聯(lián)動，形成了良好的過端午、傳文化的節(jié)日氣氛。
三、活動形式多樣，活動實效顯著
廣泛開展誦讀美文活動。端午節(jié)期間組織中小學校進行中華經(jīng)典誦讀。市第二中學通過班級選拔、學校評比的方式進行，選手們在詩會上朗誦我國古代傳統(tǒng)的`詩歌，他們聲情并茂的朗誦深深的打動了每一位聽眾，讓師生們在誦讀中體會了我國傳統(tǒng)文化的精美與絕妙，是一次心靈的陶冶與藝術的啟迪。山城社區(qū)結(jié)合“做一個有道德的人”主題活動，開展網(wǎng)上寄語簽名活動，滿足他們的精神文化需求，做有知識，有道德的人。部分社區(qū)和學校還開展了“傳美頌美活動”。組織社區(qū)居民傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事，引導人們在活動中接受愛國主義教育。
端午節(jié)活動總結(jié)3
在傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)到來之際，為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化，拉近社區(qū)與居民的距離，增強社區(qū)的凝聚力，xx區(qū)街道辦事處xx社區(qū)、市場街社區(qū)組織社區(qū)工作者、居民代表、樓院長和社區(qū)志愿者等20余人，開展了以“粽葉飄香過端午，幸福和諧鄰里情”為主題的包粽子比賽活動。
活動現(xiàn)場，工作人員拿出提前準備好的糯米、蜜棗、粽葉、麻繩等包粽子的材料，開始包粽子比賽，整個活動現(xiàn)場充滿濃郁的'端午氣息，大家各顯其能，三角形、牛角型、金字塔形、長條形等各種各樣的粽子500多個很快便成型了。
隨后，社區(qū)工作人員、樓院長、志愿者們分頭把煮好的愛心粽子送到了轄區(qū)困難家庭、空巢老人、殘疾人等30戶居民家中，讓他們真真切切地感受到了濃濃的節(jié)日氛圍及社區(qū)對他們殷切的關愛。
端午佳節(jié)即將來臨，xx街道xx社區(qū)與包聯(lián)領導區(qū)政協(xié)副主席帶著油、面等慰問品，看望慰問了轄區(qū)困難家庭，詳細了解其家庭的生活情況和單親家庭孩子的學習情況，言辭之間傳遞著黨組織對困難家庭的深切關懷。希望用實際行動把愛心和真情送到每一位困難群眾的心坎上，希望通過這樣的活動能增強他們生活的信心，更加希望能在社會上形成關心幫助弱勢群體，和諧友愛人際關系的良好氛圍。
端午節(jié)活動總結(jié)4
為傳承和發(fā)揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氛圍，在端午節(jié)到來之際，XX區(qū)第二—兒園開展“濃情端午”系列活動。
首先，幼兒園教務處根據(jù)上級文件精神，拿出詳細的端午節(jié)活動方案，并在例會上向所有老師針對此次活動提出要求。按照幼兒園端午活動方案，XX月12日，各班老師生利用動形象的課件向孩子們介紹了端午節(jié)的來歷及我國傳統(tǒng)的風俗習慣及文化。有的班級教師根據(jù)自身特長和班級實際情況，給孩子講解包粽子的具體方法，現(xiàn)場親手教幼兒包粽子；有的班級自制“旱龍”，在教室里進行“劃龍舟”比賽；有的班級制作艾葉香包、香囊，孩子們把這些自制的香包、香囊?guī)Щ丶宜徒o自己的長輩，家長們也與孩子一起共同感受端午濃情！
XX月14日，幼兒園通過班級QQ群，微信群等方式，向家長們普及節(jié)能減排，低碳環(huán)保知識，倡行文明公約，讓家長在端午節(jié)中爭做文明使者，普及文明新風。
XX月15日，結(jié)合端午節(jié)的'風俗，我園開展了“詩歌端午”，經(jīng)典誦讀比賽。組織幼兒通過頌古詩，品端午，感知中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
在豐富多彩的端午活動中，老師們帶著孩子們感知端午、走進端午、品味端午，體會著傳統(tǒng)節(jié)日的快樂與童趣。此次活動，不僅激發(fā)了幼兒熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然的情感，還深化了社會主義核心價值體系宣傳和教育，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
端午節(jié)活動總結(jié)5
為了進一步提高城市文明程度和企業(yè)文明素質(zhì)，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，彰顯節(jié)日文化內(nèi)涵，樹立節(jié)日新風，決定在職院開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動�，F(xiàn)將有關具體事項通知如下：
一、活動主題
弘揚傳統(tǒng)文化，傳播校園文明
二、活動時間
20__年6月14日-20日
三、活動內(nèi)容
請各支部結(jié)合自身實際，組織開展內(nèi)容豐富、宣傳多樣的主題活動。
1、以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題，開展中華經(jīng)典誦讀活動。開展以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會、書法展等形式，讓廣大教職員工積極參與，了解端午，喜愛端午，過好端午，在感受傳統(tǒng)文化的同時接收愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育，每個支部報2篇優(yōu)秀書法作品(硬筆、軟筆均可)。
2、以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題，開展憶往昔·講美德主題活動。充分利用宣傳櫥窗、微博、微信公眾號等宣傳載體，組織教職員工宣講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我身邊人的`故事。
3、以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題，廣泛開展情暖端午愛心傳遞活動。組織廣大師生深入社區(qū)、農(nóng)村、福利院、敬老院，突出愛老孝親和志愿服務，為孤寡老人，烈士家屬、殘疾人和留守兒童送溫暖、獻愛心，弘揚社會新風，促進社會和諧。
各支部要堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生，精心設計活動主題、活動形式，讓廣大師生樂于參與、積極參與，擴大活動的覆蓋面和影響力，通過宣傳櫥窗、微博、微信等多種形式，廣泛普及端午節(jié)日知識，營造濃厚的中華民族傳統(tǒng)端午節(jié)的節(jié)日氛圍
端午節(jié)活動總結(jié)6
為把更多關愛送給困難職工，送給留守兒童，送給貧困學生，架起老師與學生之間，學校與家庭之間，政府與群眾之間溝通與關愛的橋梁，切實解決貧困師生家庭的生活問題。按照縣委、縣政府統(tǒng)一安排部署和縣教委文件要求，我鄉(xiāng)教管中心從6月1日開始，集中開展了為期6天的百名干部教師“重溫老三篇、爭做好公仆、端午送溫暖”活動。通過學校統(tǒng)籌安排部署，組織全體教職工深入困難職工、貧困學生家庭開展慰問，人人撰寫心得體會，進一步增強了全體教職工的服務意識、集體意識和責任意識，提高了政治素養(yǎng)、師德修養(yǎng)和心理情感，取得了顯著的成績。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、領導重視，組建隊伍。
為高定位做好本次慰問活動，鄉(xiāng)教管中心站在講政治的立場，成立了以鄉(xiāng)教管中心主任任組長，各校校長任副組長，中層以上干部為成員的領導班子，制定了板橋鄉(xiāng)教育管理中心百名干部教師“重溫老三篇、爭做好公仆、端午送溫暖”活動實施方案，所有在職員工全部參與到行動中來。做到了全鄉(xiāng)通盤考量，精心安排，部署周密，措施詳盡，落實有力，保證了活動順利開展。
二、精心安排，細化措施。
在制定慰問方案時，鄉(xiāng)教管中心根據(jù)實際，落實了人力、物力，安排了11100元慰問資金，購買了280個粽子，各學校為盡最大努力確保該受溫暖的一個不少，特對全鄉(xiāng)困難教職工、留守兒童和貧困學生進行了一次徹底地的調(diào)查摸底，全方面了解受訪對象情況，做到有的放矢，對參與走訪慰問的'干部教師在考慮熟悉地方、了解情況等多方面因素的情況下進行分組，做到周密安排，措施詳盡，利于工作。
三、結(jié)合實際，突出實效。
在慰問時，學校本著“把更多關愛送給困難職工，送給留守兒童，送給貧困學生”的思想，按照“包一份愛心粽子，送一份過節(jié)禮品，辦一件好事實事”的活動內(nèi)容，特為每位困難教師送去200元慰問金，為每位貧困學生送去一包粽子，了解他們的生活，了解他們的家庭情況，與他們的家長通電話，讓慰問對象深切感受節(jié)日的溫馨，感受學校這個大家庭的溫暖。
四、注重宣傳，樹好形象。
本次慰問活動重在體現(xiàn)我們廣大教師為人民服務，爭做人民好公仆的政治素養(yǎng)，拉近與學生的情感，樹好教師的崇高形象，以良好的師德感召學生�；顒右髤⑴c慰問的全體干部教師人人撰寫心得體會，用心感悟師生情誼，讓廣大少年兒童在學校、政府和社會的關心與關愛下幸福成長，培養(yǎng)他們從小立志，學會感恩，長大后成為建設祖國的中堅力量。
總之，給予留守兒童、貧困學生更多的關愛，幫助他們健康快樂成長是身為教師義不容辭的責任，接下來，我鄉(xiāng)各校將從促進家校和諧的高度，繼續(xù)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的關愛活動，讓全體留守兒童、貧困學生珍惜時光，好好學習、健康成長，努力做國家的棟梁之材。
端午節(jié)活動總結(jié)7
中國傳統(tǒng)節(jié)日，凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導小學生進一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我校大隊部組織開展了“做一個有道德的人”活動，以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心，開展了各項活動。通過各種活動的展開，讓學生了解中華民族的傳統(tǒng)文化，增強學生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情。
1、為了更好的完成活動任務，收到優(yōu)良的活動能夠效果，我校高度重視，精心策劃，首先進行宣傳，為活動的開展打下了堅實的基礎。
2、開展豐富多彩的活動，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過班會、國旗下的講話等形式，對我國的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)及其意義，充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。
3、我們開展了以“我們的節(jié)日端午節(jié)―做一個有道德的人”為主題的端午節(jié)手抄報創(chuàng)編活動。同學們通過閱讀書籍和上網(wǎng)查詢，了解了端午節(jié)的相關知識，并配以插圖、剪貼畫，制作了一張張美觀大方的手抄報。通過本次活動，同學們加深了對端午節(jié)的`認識，進一步了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日和過傳統(tǒng)節(jié)日的意義，更加認同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進一步增強了他們的愛國愛鄉(xiāng)情感，提高了科學文明素養(yǎng)，弘揚和培育了民族精神。
4、開展了中華經(jīng)典誦讀活動。各班利用班會課，組織了學生參與端午民俗詩歌、屈原詩詞、歷代經(jīng)典愛國主義詩篇誦讀活動;利用展版向?qū)W生推薦了好書《少年文摘》;利用全校讀一本好書，邀請書商來校推薦適合兒童的書目，并設點讓學生閱讀和購書，學生讀書的熱度高漲。
5、因為開展走訪道德模范和道德模范進校園活動定于6月9日，所以學校只在校會上與學生進行了宣傳發(fā)動，向有道德的人學習，向美德少年學習。
6、結(jié)合學校德育主題“爭做美麗學生”“爭做美麗教室”進行了五月份美麗學生和美麗教室的評比活動，促進了學生和教室的健康成長。
端午節(jié)活動總結(jié)8
一、活動分析：
農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)，為慶祝端午節(jié)、紀念屈原與保留民俗傳統(tǒng)，特別舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動，借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客，希望能提高商場知名度，吸引人潮，為顧客提供一個溫馨的`購物場所，以及提高活動日的營業(yè)額，讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。
二、活動時間：
20xx年年6月19日
三、推薦活動標題：
千里聞艾香“明珠”禮尤多
四、活動內(nèi)容
(一)“包粽子、獻愛心”比賽在活動當天舉辦包粽子比賽，以拉近本店與消費者之間的距離，并讓比賽者通過本次活動，促進家庭成員之間的感情。在活動結(jié)束后，將xxx分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。
活動對象：現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民活動方式：
1.在5分鐘之內(nèi)，看哪位參賽者的xxx包得又快又好。
2.由顧客自行評出前三名，及最上鏡“xxx獎”。
3.得獎者頒發(fā)相應“禮品”。
4.凡參加比賽者都送一份紀念品。5.比賽結(jié)束后，將所完成的xxx送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。注：此活動需控制時間和參與人數(shù)(具體細節(jié)等方案確認后再定)
(二)端午飄香、釣香粽比賽
活動時間：6月19日活
動地點：商場西門
活動內(nèi)容：端午節(jié)到了，想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎那就快來參加我們的比賽吧!凡當日在購物累計滿200元可參加“釣香粽比賽”，滿200元釣一次(限時1分鐘)，滿400元釣2次，以此類推，多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領取相應的禮品，禮品數(shù)量有限，先到先釣，釣完為止。
道具：竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
(三)“頂天立地”立蛋大賽活動內(nèi)容：活動當天凡購物滿___元均可參加，參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間，不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來，成功者將獲得禮品一份，非成功者獲紀念品一份。
活動時間：5分鐘，每人限玩一次。
活動地點：商場西門活動對象：對象不拘，凡有興趣者皆可報名參加預期效果：通過這個“新式”的玩法，讓大家購物從樂。
五、活動宣傳計劃
1、宣傳車：租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心，2輛自行安排)
2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!
六、各部門協(xié)調(diào)工作
1、企劃部負責活動的pop書寫，宣傳
2、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作
3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作
端午節(jié)活動總結(jié)9
農(nóng)歷五月初五，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，__大學為了迎接端午節(jié)，開展了“濃情端午 粽葉飄香”主題活動，讓學生們更真實地感受到這個中國特有的節(jié)日的氣氛，感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。
同時，各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動，大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的詩歌，分外香甜可口。老師們組織了學生們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲……，并將自己設計的香包送給了班上的同學，大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣。
活動中，同學們紛紛拿出課前搜集的資料，有的通過誦讀端午節(jié)的相關古詩，來了解屈原的愛國主義精神，有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風俗。還有的通過圖片的.展示來解說端午的趣聞……真可謂“八仙過海，各顯神通”。
通過這樣的活動，將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體，豐富了同學們的精神世界，增強了學生的愛國主義情感。
為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，我園各個班級展開引導學生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動，并且針對端午節(jié)3天假期各個班級進行了假期安全教育，針對交通安全問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對幼兒進行了安全教育。
通過這一活動，讓同學們更加了解我國端午節(jié)傳統(tǒng)文化，豐富同學們的愛國主義情操。希望同學們能過一個健康、安全、快樂的端午節(jié)。
端午節(jié)活動總結(jié)10
一、節(jié)前宣傳活動
1、召開各班團支書會議，要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結(jié)。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學們的認知水平。
二、節(jié)日活動
1、不少同學對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少，我系把端午節(jié)當作培養(yǎng)大學生傳統(tǒng)文化認同感的機會，制作了“歡樂端午”宣傳欄，詳細介紹了端午節(jié)的由來和相關的民俗文化、活動，收到了良好的效果。
2、哲學與人文科學系組宣部在端午節(jié)之日，精心制作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板，為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
3、為了進一步宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日，哲學與人文科學系團總支組織各支部制作了墻報，其中文秘班的板報以精彩的設計，豐富的內(nèi)容，贏得了大家的好評。
4、端午節(jié)到來之際，哲學與人文科學系同學們精心采集了艾草，并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶，分發(fā)到教職工老師的手中，表達了大家端午節(jié)之際對老師的一片情意。
餐廳微機室、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草，在表達感謝的同時，也對我們的活動予以肯定�！皾鉂舛宋缜椋份穼W子心”，一束艾草，不僅代表了我們對老師的關心，更表達了同學們對老師的深情祝福。5、哲學與人文科學系各班級分別召開班會，弘揚民族傳統(tǒng)文化，弘揚抗震救災精神，宣揚理性愛國。
6、端午節(jié)之日，我系班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學習會，通過學習交流，增強了同學們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，也培養(yǎng)了大家的興趣。
在活動開展過程中，大家不僅學到了關于端午節(jié)的有關知識，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。
端午節(jié)，中國又一個傳統(tǒng)節(jié)日，它源于中國古代稻作文化。每逢農(nóng)歷五月初五，民間都有掛香囊、吃粽子、賽龍舟等習俗;端午還是偉大詩人屈原的忌日。作為中華民族的共同節(jié)日，端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人的精神親情紐帶。
為弘揚我國傳統(tǒng)節(jié)日文化，迎接即將到來的端午節(jié)，法學院團總支學生會組織各班級開展了系列宣傳慶祝端午傳統(tǒng)節(jié)日活動：
一、 法學院學生會組織各種端午慶�；顒�
6月2日，法學院宣傳部制作了“中國傳統(tǒng)文化宣傳欄——端午節(jié)”宣傳展板，介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風俗風情。6月5日，法學院學生會成員在三餐二樓集體會餐，以吃粽子、講故事等形式來慶祝即將到來的'端午節(jié)。6月6日，學生會組織同學觀看慶祝端午系列電影《櫻桃》。
二、 舉行了端午主題班會以及演講比賽
法學院07級法律事務11、12、13班，06級普本5、6班召開端午主題班會，并朗誦了屈原代表著作《離騷》，觀看有關屈原以及他的事跡的視頻片段;通過舉行端午演講比賽加深同學們對中國傳統(tǒng)文化的了解，緬懷偉大詩人屈原。
三、 辦墻報宣傳端午知識
法學院各班級創(chuàng)辦主題板報，宣傳端午知識，圖文并茂，使同學們更加形象的了解端午節(jié)。
四、 舉行端午知識競賽
法學院06級普本5、6班，05級(1+3)11、12班分別舉行端午知識競賽，對優(yōu)秀者予以表彰，并讓其發(fā)表獲獎感言，加強同學們對中國傳統(tǒng)文化的了解。
五、 品嘗粽子，歡度端午
法學院06級普本5、6班同學于6月8日晚上相聚教室，同品嘗粽子。期間班委同學們登臺獻藝，大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午，感受友情。
法學院這一系列端午宣傳慶�；顒樱〉昧藞A滿成功，其主要意義在于使同學們增強了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。
端午節(jié)活動總結(jié)11
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了弘揚民族精神，傳承中華傳統(tǒng)文化，讓學生更真切地感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，幼兒園大二班的家長們帶領全班幼兒參與端午節(jié)包粽子活動。
在活動中，家長和老師給孩子們講解了煮粽子葉、“卷小漏斗”、裝米、綁米、煮粽子等全部過程，并指導孩子動手包粽子。在體驗包粽子的過程中，孩子們明白了粽子葉必須煮過后才能使用；煮粽子必須插空擺放，不留縫隙，防止煮沸時翻轉(zhuǎn)漏米，當一個個粽子在孩子們手中翻轉(zhuǎn)著，一點點地變化，從“小面包”、“小饅頭”變成“小三角”時，孩子們露出了喜悅的笑容。本次活動奶奶們?yōu)楹⒆訙蕚淞唆杖~、糯米、紅棗等原料，活動還未開始，現(xiàn)場的氣氛就在孩子們的歡笑中被烘托了起來。
很多孩子都是第一次包粽子，奶奶們先行示范“拿好兩片粽葉，把它折疊成一個小‘漏斗’的形狀，然后往里加糯米�！蹦棠虃冞吺痉哆吔庹f，幾個動手快的孩子早已拿起粽葉包了起來。孩子們抱著“重在參與”的心態(tài)和“輕松自在”的心情享受著“包粽子”帶來的`樂趣，幸福滿滿，收獲頗豐�；顒尤虦剀跋楹�，在濃濃的粽香中充斥著歡聲笑語。
粽子飄香，寄深情。此次活動，孩子們不僅感受到了傳統(tǒng)民俗文化的魅力，還學會了民俗傳統(tǒng)文化中的一項技能。孩子們放松了心情，增進了友誼，加強了交流與合作，構(gòu)建了溫馨和諧的校園氛圍。
端午節(jié)活動總結(jié)12
為切實貫徹落實“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動的通知精神，承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內(nèi)核，增進全校師生對民族文化的認同感和自豪感，營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，我校開展了形式多樣的端午節(jié)慶�；顒�，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織
為確保此次活動順利開展，校團委學生會高度重視，及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署，并制定了，要求各班在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求，全面推進學校的精神文明創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳，營造氛圍
學校利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關知識進行了廣泛宣傳，并開展“話端午，揚民族傳統(tǒng)文化”主題班會活動。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國主義熱情。
三、具體活動情況
(一)開展“愛心粽子”端午活動
在端午節(jié)來臨之際，學校組織學生代表到敬老院，向孤寡老人進行慰問，贈送了端午節(jié)禮品，同他們一起包粽子，一起聯(lián)歡，讓老人們深切感受到學校對他們的關心。
(二)倡導健康防疫，開展除塵活動
古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合認真開展端午節(jié)除塵活動，倡導健康生活，凈化學校環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
(三)開展了“端午節(jié)、誦經(jīng)典、棋類比賽”活動
學生利用經(jīng)典誦讀時間開展了經(jīng)典誦讀活動，全體師生踴躍參加，經(jīng)過比賽選出了優(yōu)勝獎一名、誦讀獎二名。棋類比賽有五子棋、象棋、彈子跳棋比賽。通過開展活動，陶冶了學生們的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)了愛國主義精神自豪感，增強了凝聚力。
在本次活動中，我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全校學生進行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導文明熱潮，更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊，將傳統(tǒng)節(jié)日于現(xiàn)代文明結(jié)合，既陶冶了學生們的情操又激發(fā)了學生們的愛國熱情。
幼兒園“美麗的龍舟”端午節(jié)主題活動總結(jié)
端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一，幼兒對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來沒有深入去認識端午節(jié)，本活動的設計主要是引導幼兒深入的去認識端午節(jié)。整個活動設計先從端午佳節(jié)的習俗切入，讓幼兒去尋找端午節(jié)的起源故事，動手做香包，以及認識端午節(jié)是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進而讓學生在吃粽子之余，關心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會一下團體同心的重要性。
看著孩子們一個個投入的樣子，我想我們的`活動是成功的。孩子們自己挑選材料，自己設計龍頭，在裝飾的時候，孩子們還主動合作，終于，在他們忙碌的工作中一艘艘龍舟成型了，孩子們愛不釋手的拿著，還爭相擺弄，嘴里還不停的說“我的龍舟最厲害了，要是比賽肯定得第一”。當然也有部分孩子由于時間關系還沒有來得及完成，臉上有些許失望，但我告訴他們，我們可以在飯后、區(qū)域活動繼續(xù)完成，所以孩子們還是接受了我的建議。選擇孩子喜歡、感興趣的活動就會收到很好的活動效果，所以我們要抓住孩子的心理，走進孩子的心靈，讓孩子的愿望在我們的幫助和支持下得到實現(xiàn)。
端午節(jié)活動總結(jié)13
根據(jù)街道要求，我社區(qū)在端午節(jié)期間，圍繞“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題，精心部署，認真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動，普及端午節(jié)知識，大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化，激發(fā)群眾愛國主義熱情，進一步了深化愛國主義教育活動�，F(xiàn)將活動開展情況小結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織
為確保此次活動順利開展，社區(qū)在活動中突出愛國主義教育、突出講文明·樹新風和獻愛心等具體要求，把節(jié)日活動與貫徹落實科學發(fā)展觀緊密的結(jié)合起來，全面推進精神文明工作和創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳，營造氛
社區(qū)在節(jié)日期間大力宣傳端午節(jié)相關知識，著重宣傳愛國詩人屈原以及中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡，讓居民群眾在了解端午節(jié)的來歷和傳說故事的同時，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的.文化氣息，不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神。
三、認真開展愛國衛(wèi)生運動
在節(jié)日期間，社區(qū)在開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作的同時，積極發(fā)動居民打掃揚塵，清除衛(wèi)生死角，社區(qū)居民居住環(huán)境得到了明顯的改善，進一步在轄區(qū)內(nèi)掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
端午節(jié)活動總結(jié)14
6月18日是中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)。為了引導學生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學生對民族文化的認識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日端午節(jié)"為主題的文化教育活動�，F(xiàn)小結(jié)如下：
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識"端午節(jié)"的有關知識。
學校充分利用國旗下講話、LED宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節(jié)"的知識與內(nèi)容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的'相關知識。
二、開展各種的活動，豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。
1、各班開展了豐富多彩的主題班會。
6月11日，班主任布置學生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關知識，并在6月15日班會上進行交流學習。為了活動的順利開展，政教處對活動進行了部署，分年級開展專題活動：初三年以文明的生活方式為主題，宣傳普及衛(wèi)生防病知識，讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；初一二年開展收集有關端午節(jié)的詩歌，并在班會上進行吟唱，共同紀念了愛國主義詩人屈原，讓學生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。主題活動之后，有的班級布置了假期親子活動，讓學生在端午節(jié)當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。
2、倡導健康防疫，開展除塵活動。
古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月"，廣插艾草，以免災去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校宣傳健康防疫知識，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學生對校園進行衛(wèi)生清潔活動。
在本次活動中，我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育，讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學生的愛國熱情。
端午節(jié)活動總結(jié)15
端午節(jié)包粽子的活動提早已經(jīng)通知孩子和家長了，孩子們可開心了，總是來問我什么時候開始。他們急切地等待和盼望著。活動那天，孩子們似乎來的很早，還一個勁地囑咐來參加活動的家長等一會不要遲到。孩子們都已經(jīng)急不可待了，看著調(diào)好料的`糯米、粽葉、線一樣樣地擺上桌子，他們紛紛要開始動手了。活動中，孩子們學得可認真，可積極了，一個勁地要求大人幫忙指導。雖然他們包的并不好，有的甚至屢屢失敗，但那份積極性和興趣依然很濃。下午，孩子們吃上自己包的粽子，又說又笑，成功的喜悅溢與言表。
一、家長反映
家長很支持我們的活動，所以當日來了不少的熱心家長。在活動中，他們教得很認真很耐心，手把手地指導孩子如何卷棕葉、如何壓實糯米、如何包裹和捆扎�；顒咏Y(jié)束，幼兒和家長還留了影
二、活動效果與反思
本次活動內(nèi)容豐富有趣，活動效果好。
幼兒的參與很積極認真，通過談話“端午節(jié)的由來”、“棕葉飄香端午節(jié)”以及家長們共同參加的包粽子等一系列活動，使幼兒對端午節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認識，同時也發(fā)展了動手能力，感受了節(jié)日的快樂氣氛。還有特別感謝那些即使不能來還特別有請奶奶來參加活動的家長，使活動的開展很順利。
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