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參加公益活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的參加公益活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
參加公益活動(dòng)總結(jié)1
作為一名六年級(jí)的小學(xué)生，這是我第六次參加“愛心大義賣”活動(dòng)，也是最后一次，帶著對“愛心大義賣”的留戀，我也對“愛心”和“公益”這兩個(gè)詞，有了更深一層的理解。
“愛心”在詞典中的解釋為：關(guān)懷、愛護(hù)人的思想感情。義賣一直都是在冬天舉行，但我，卻一直有一種身處于春天的感覺。也許，是同學(xué)們都想使別人感到關(guān)懷、愛護(hù)的那份心情吧，使我們自己更感受到了溫暖。就像太陽，想要溫暖別人，自己也因此變得溫暖。
“公益”在詞典中的解釋為：有關(guān)社會(huì)公眾的福祉和利益。也許有的大人會(huì)說：“公益關(guān)小孩子什么事，好好寫你的作業(yè)去吧。”但我卻不這么認(rèn)為，“公益”沒有年齡的界限，八，九十歲的老翁為災(zāi)區(qū)捐出自己積攢多年的私房錢叫做“公益”;三四十歲的壯年去做義工叫做“公益”;十幾歲的少年搞“愛心義賣”叫做“公益”;就算是三四歲的孩子，把自己愛吃的糖果送給一個(gè)需要幫助的人，也叫做“公益”，因?yàn)樗麄兌加幸活w怦怦跳動(dòng)的，希望看到別人幸福的心，而“公益”的主旨就是：為別人，奉獻(xiàn)自己。
義賣活動(dòng)需要的'是一種具有愛心、奉獻(xiàn)愛心的精神，需要不圖回報(bào)，大愛無私的靈魂。所以，它是一個(gè)基于良知、信念、善良和責(zé)任的偉大事業(yè)。它把關(guān)懷帶給世界，將愛心傳遞，將文明傳播，架起了人與人，愛與愛的橋梁。
我認(rèn)為，義賣活動(dòng)不能只局限于學(xué)校，更應(yīng)面向社會(huì)。面向社區(qū)，讓更多的人，感受到愛。
參加公益活動(dòng)總結(jié)2
古語云，“老吾老以及人之老�！�20xx年x月18日，x大學(xué)電氣與信息學(xué)院的志愿者們在宣傳部副部長潘通的帶領(lǐng)下，來到x敬老院，為那里的老人們送去歡笑與快樂。
在經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的路程后，志愿者們到達(dá)了x敬老院，負(fù)責(zé)人對于他們的到來表示了熱烈的歡迎。
在分配完任務(wù)后，每個(gè)人便主動(dòng)開始了工作，有人擦桌子，有人擦椅子，有人去打掃樓梯，還有人對門窗進(jìn)行了清理……為了給老人們創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的'生活環(huán)境，即使汗流浹背，志愿者們也依舊熱情飽滿地工作著，每個(gè)人的臉上都洋溢著愉悅而滿足的笑容。
打掃完畢后，志愿者們都用對待爺爺奶奶的方式與老人們聊天，希望在有限的時(shí)間里可以為他們帶來些許慰藉。而老人們也用他們熱情的態(tài)度感染了我們每一名志愿者�？粗先藗兡樕蠝嘏男θ荩驹刚邆円哺械綗o比的開心。
美好的時(shí)光總是短暫的，最后到了離別的時(shí)刻，老人們都滿臉的依依不舍，并期盼我們下一次的到來。俗話說“尊老為德，敬老為善，愛老為美，助老為樂”。生命不息，志愿不止。讓我們從自己做起，發(fā)揚(yáng)我們中國尊老、愛老、敬老的偉大傳統(tǒng)。
參加公益活動(dòng)總結(jié)3
x月x日早上，xxx院陽光社會(huì)實(shí)踐隊(duì)調(diào)研組攜手嶺師數(shù)計(jì)院追夢社會(huì)實(shí)踐隊(duì)調(diào)研組在高州大坡敬老院開展關(guān)愛老人活動(dòng)。在活動(dòng)中，老人們與兩支實(shí)踐隊(duì)的學(xué)生相處融洽，歡聲笑語充滿了整個(gè)敬老院。
作為陽光實(shí)踐隊(duì)調(diào)研組成員能夠參與到這次有意義的活動(dòng)，我感到非常開心。還記得，剛到達(dá)養(yǎng)老院看到的那一幕---一座兩層樓房的敬老院幾個(gè)老爺爺在大門口看著我們，臉上流露笑容，那一瞬間，我感受到了老爺爺?shù)臒崆�。走進(jìn)養(yǎng)老院，看到了老人們生活的環(huán)境以及他們的生活狀態(tài)，我們都感到很心痛，晚年的孤單惆悵沒有兒女承歡膝下的他們只能在敬老院的世界里相伴余生。
為了更好與老人們溝通，我們實(shí)踐隊(duì)成員走進(jìn)廚房，為老人們包云吞煮午飯。我們齊心協(xié)力，為的是讓老人們感受到我們的心意。在此過程中，有一老奶奶執(zhí)意要和我們一起包云吞，她那雙手并沒有因歲月的'磨練而變得笨拙，反而比我們都更加有勁有力。記得她說過，有我們這些學(xué)生去看望他們，他們會(huì)很開心很感恩。一句簡單的感謝，讓在場的我們都不禁相視而笑了。
活動(dòng)結(jié)束了，而我獲益良多。關(guān)愛孤獨(dú)老人的公益事業(yè)仍需要不斷發(fā)展，我堅(jiān)信我以后還是會(huì)支持堅(jiān)持關(guān)愛孤獨(dú)老人的公益事業(yè)。
參加公益活動(dòng)總結(jié)4
上了大學(xué)有很多機(jī)會(huì)參加各種各樣的活動(dòng)，而公益活動(dòng)是最有意義的。我就跟學(xué)校的手語協(xié)會(huì)去參加過一次公益活動(dòng)。我們是去石基鎮(zhèn)的一家培智學(xué)校探望那里的小朋友。
我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時(shí)候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認(rèn)真地在上課，沒有一個(gè)人是在睡覺的。當(dāng)時(shí)我就覺得有點(diǎn)慚愧，因?yàn)樽约荷险n都有時(shí)在睡覺。我們的活動(dòng)是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個(gè)跟一個(gè)的走進(jìn)禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼。
活動(dòng)剛開始他們就顯得很熱情，積極的參加我們設(shè)計(jì)的活動(dòng)。他們對我們完全沒有陌生的感覺，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動(dòng)。記得有一個(gè)環(huán)節(jié)是跳舞的'，很多小朋友都舉手要一齊跳，他們以前都沒有跳過這次是第一次，雖然他們跳得不怎么樣，但我們看到了都覺得很開心。
當(dāng)我們要走的時(shí)候，有幾個(gè)小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著姐姐，那樣子是很舍不得我們離開的，雖然相處的時(shí)間很短暫，但他們對我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無法理解的友誼。
我從來都沒有想到原來他們跟我們都是一樣的，我以前從來都沒有接觸過他們，一直都以為他們跟我們是兩個(gè)世界的人。當(dāng)我接觸到他們才發(fā)覺其實(shí)我這種想法是錯(cuò)了。社會(huì)有很多人都帶著有色眼鏡看他們，其實(shí)真正有問題的是他們。這次活動(dòng)使我獲益匪淺，它使我對
那些小朋友有了另一種的認(rèn)識(shí)，認(rèn)我的人生更精彩。其實(shí)這次活動(dòng)對我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。
作為一名大學(xué)生是國家的棟梁之才，努力提高道德素質(zhì)，完善人格，是一種責(zé)任，“修身齊家知國平天下”，社會(huì)的進(jìn)步，國家的建設(shè)，人生的成功，需要的何止是文化技術(shù)?經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，一個(gè)受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們?nèi)プ�，去行�?dòng)。況且，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，也是個(gè)人素質(zhì)提高的一個(gè)重要方面。尊敬他人等做人的基本準(zhǔn)則是每個(gè)大學(xué)生都懂得的。但道德意識(shí)和嚴(yán)于律己精神的缺乏，已嚴(yán)重的破壞了大學(xué)生的社會(huì)形象。這等待我們?nèi)ジ淖儭?/p>
作為一個(gè)大學(xué)生，對自身的道德修養(yǎng)多一點(diǎn)意識(shí)，多一點(diǎn)責(zé)任吧!就好像有很多人都歧視智障兒童，很多時(shí)候都用言語和動(dòng)作來傷害他們?nèi)跣〉男撵`，如果我們多點(diǎn)愛心，我相信他們在這個(gè)世上會(huì)毀的更開心，這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了，如果一個(gè)人的道德修養(yǎng)水平很低，那么他絕對不會(huì)是一個(gè)真正有愛心的人。
參加公益活動(dòng)總結(jié)5
寒假中，我們在休閑，學(xué)習(xí)的同時(shí)，參加了一次社區(qū)公益活動(dòng)，服務(wù)于社區(qū)，盡我們青少年為社會(huì)應(yīng)盡的一份力量。
寒假的一天，我與社區(qū)的小伙伴們自發(fā)的組織了一次社區(qū)公益活動(dòng)，來幫助社區(qū)里的群眾，改善提高衛(wèi)生環(huán)境。小伙伴們分頭開始行動(dòng)起來，有的提著水桶及潔具走向社區(qū)的健身場所，為了創(chuàng)造更加宜人清爽整潔的環(huán)境而努力；有的敲開了孤寡老人的'家門，幫助他們做一些家務(wù)事等。
我的任務(wù)是負(fù)責(zé)清掃樓道的衛(wèi)生，這可難不住我，平時(shí)在學(xué)校和家里我就經(jīng)常打掃衛(wèi)生。我拿著自備的潔具開始清掃每一個(gè)角落。過了一會(huì)兒，樓道就被我清掃的干干凈凈，雖然熱得汗流浹背，可是看到樓道變得煥然一新，我覺得自己的辛苦沒有白費(fèi)。
寒假的社區(qū)公益活動(dòng)很快就結(jié)束了，但這次公益實(shí)踐活動(dòng)給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
通過本次社區(qū)公益活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐓^(qū)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟，書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參加公益活動(dòng)總結(jié)6
自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德。它，無聲無息，就這樣滋潤著我們這些華夏兒女，陶冶著我們這些炎黃子孫，使一代又一代人的靈與魂得到洗滌，從而形成了中華民族氣貫長虹的磅礴氣勢與傳承千古的文化積淀。而今社會(huì)，日新月異，一代又一代，義無反顧，以青春為筆，以智慧為顏料，描繪著具有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化大廈的藍(lán)圖，而后，退之幕后，心甘情愿，彰顯的又是一種大無畏的奉獻(xiàn)精神。而大學(xué)生剛從中學(xué)步入到大學(xué)的殿堂，卻承擔(dān)著中華民族未來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任。鑒于這一情況我院青協(xié)本著立足校園，走向社會(huì)的宗旨組織志愿者進(jìn)行敬老慰問活動(dòng)，以傾聽老人的'心聲，借以啟發(fā)年輕一代懵懂的心。
活動(dòng)前期，我院對校眷屬院做了相應(yīng)調(diào)查，研究，分析之后提供了所需走訪慰問對象名單。之后，由各部室對大一與大二學(xué)生進(jìn)行志愿者招募，然后將所要走訪慰問對象相應(yīng)分配于各選定班級(jí)志愿者組。在志愿者活動(dòng)之前，我院青協(xié)外聯(lián)部各指定的相應(yīng)志愿組的負(fù)責(zé)人與所要走訪慰問對象做了一定溝通交流并約定了走訪時(shí)間，同時(shí)對志愿者也做了適度培訓(xùn)，以便讓各志愿者都能出色的參加走訪慰問活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，我們志愿者，帶著積極向上的精神面貌，深入了解了老職工教師的生活問題，并且就我們在大學(xué)生活中存在的對學(xué)習(xí)生活的疑惑及對專業(yè)前景的渺茫，與他們進(jìn)行了深入交流與探討，而他們也給予了我們一定的建議。使我們收益匪淺�；顒�(dòng)結(jié)束時(shí)，老教師職工對我們志愿者的走訪慰問活動(dòng)也給予了充分的肯定，并感謝了我們志愿者的關(guān)心慰問。面對老人的真誠，我們深受感動(dòng)，從而更堅(jiān)定了我們做好此活動(dòng)的決心。
在這次走訪慰問活動(dòng)中，分會(huì)各部室互相配合，能很好的協(xié)調(diào)好各活動(dòng)環(huán)節(jié)的工作。志愿者們也都非常努力與認(rèn)真負(fù)責(zé)，表現(xiàn)出了青年志愿者應(yīng)有的精神風(fēng)貌。在社會(huì)中樹立了良好的形象。
不能避免的是這次活動(dòng)中也是美中不足，存在著一些瑕疵。
第一，大學(xué)生志愿者，初出茅廬，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足略顯稚嫩，走訪慰問中的談話略顯單調(diào)，不富活力。
第二，老教師職工的允許走訪慰問活動(dòng)的時(shí)間有時(shí)因故不好分配，這給志愿者的活動(dòng)規(guī)劃帶來了一定麻煩。
第三，可能大學(xué)生志愿者有時(shí)未能詳細(xì)的了解，徹底的考慮到老教師的心態(tài)問題，從而會(huì)使走訪活動(dòng)陷入不應(yīng)有的尷尬局面，這對雙方都造成了不好的影響。
不過對于這些問題，我們會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)糾正，豐富自我內(nèi)涵，完善自我定位，以便在以后活動(dòng)中表現(xiàn)更好。
參加公益活動(dòng)總結(jié)7
作為一名六年級(jí)的小學(xué)生，這是我第六次參加“愛心大義賣”活動(dòng)，也是最后一次，帶著對“愛心大義賣”的留戀，我也對“愛心”和“公益”這兩個(gè)詞，有了更深一層的理解。
“愛心”在詞典中的解釋為：關(guān)懷、愛護(hù)人的思想感情。義賣一直都是在冬天舉行，但我，卻一直有一種身處于春天的感覺。也許，是同學(xué)們都想使別人感到關(guān)懷、愛護(hù)的那份心情吧，使我們自己更感受到了溫暖。就像太陽，想要溫暖別人，自己也因此變得溫暖。
“公益”在詞典中的解釋為：有關(guān)社會(huì)公眾的福祉和利益。也許有的大人會(huì)說：“公益關(guān)小孩子什么事，好好寫你的作業(yè)去吧�！钡覅s不這么認(rèn)為，“公益”沒有年齡的界限，八，九十歲的老翁為災(zāi)區(qū)捐出自己積攢多年的私房錢叫做“公益”;三四十歲的壯年去做義工叫做“公益”;十幾歲的少年搞“愛心義賣”叫做“公益”;就算是三四歲的孩子，把自己愛吃的糖果送給一個(gè)需要幫助的人，也叫做“公益”，因?yàn)樗麄兌加幸活w怦怦跳動(dòng)的，希望看到別人幸福的'心，而“公益”的主旨就是：為別人，奉獻(xiàn)自己。
義賣活動(dòng)需要的是一種具有愛心、奉獻(xiàn)愛心的精神，需要不圖回報(bào)，大愛無私的靈魂。所以，它是一個(gè)基于良知、信念、善良和責(zé)任的偉大事業(yè)。它把關(guān)懷帶給世界，將愛心傳遞，將文明傳播，架起了人與人，愛與愛的橋梁。
我認(rèn)為，義賣活動(dòng)不能只局限于學(xué)校，更應(yīng)面向社會(huì)。面向社區(qū)，讓更多的人，感受到愛。
參加公益活動(dòng)總結(jié)8
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長。學(xué)校是人成長的搖籃，上善若水，厚德載物。禮儀教育作為德育的重要部分，少先隊(duì)教育要認(rèn)真探索和研究。少先隊(duì)員是祖國的未來，是21世紀(jì)國家建設(shè)的主力軍，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)工作之一。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，把“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，從開展文明禮儀教育，孝敬父母、關(guān)愛他人入手，是全面提高少先隊(duì)員德育教育工作的重要舉措。文明禮儀教育的重要性日益為人們所了解，并引起學(xué)生家長、老師、學(xué)校和全社會(huì)的重視。為切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀水平，我校積極從師生身邊細(xì)小處著手，在行動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生莊重大方、禮貌待人的文明行為舉止，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，提高校園文化建設(shè)。
我校大隊(duì)部根據(jù)上級(jí)文件要求，結(jié)合本校的特點(diǎn)制定出一套完美的活動(dòng)方案。一系列的活動(dòng)按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行著。
第一階段：宣傳學(xué)習(xí)
1.9月28日，我校舉行“文明禮儀伴我行”實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。首先由大隊(duì)長吳家祺向全校師生發(fā)出倡議，號(hào)召大家在“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，提高文明素養(yǎng)，向不文明行為告別，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)和感染周圍同學(xué)。隨后，學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員林春香老師向全校師生宣布本學(xué)期本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將以“文明禮儀伴我成長”作為活動(dòng)主題，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的競賽、評比活動(dòng)。全體師生在熱烈氣氛中進(jìn)行互動(dòng)，大家紛紛表示要從我做起，從現(xiàn)在做起，努力爭做一個(gè)講文明，懂禮儀的好學(xué)生。
2.學(xué)校大隊(duì)部利用校園廣播站、墻報(bào)，宣傳文明禮儀知識(shí)，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。
3.各班制作張貼文明禮貌用語。
4.通過《致家長一封信》、家校通，讓家長共同參與，形成家校一體教育網(wǎng)絡(luò)，教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。
第二階段：行動(dòng)實(shí)施階段
自從“文明禮儀伴我成長”活動(dòng)啟動(dòng)以來，在校園內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)普及文明禮儀知識(shí)、努力提高學(xué)生文明素質(zhì)的熱潮。
(1)各班班主任組織學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀知識(shí)》《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、懂禮儀。
(2)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用中隊(duì)會(huì)舉辦一次以“文明禮儀”為主題的中隊(duì)會(huì)。讓學(xué)生了解，其實(shí)禮儀就在我們身邊。
(3)各年段按計(jì)劃紛紛開展如下活動(dòng)：
一年段各班輔導(dǎo)員老師重視思想教育，紛紛利用班隊(duì)會(huì)和學(xué)生一起學(xué)習(xí)校園禮儀，家庭禮儀、社會(huì)禮儀;
二年段開展編寫“說文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)活動(dòng)，大力倡導(dǎo)禮儀風(fēng)、文明風(fēng)，爭做文明好少年。二年段的學(xué)生雖然年紀(jì)小，但卻不甘落人后，他們在老師、父母的協(xié)助下，紛紛創(chuàng)編了好聽、好記的`文明禮儀歌謠、順口溜。三年段舉辦“文明禮儀手抄報(bào)比賽”，在比賽中各班同學(xué)踴躍參與，積極創(chuàng)作，一張張精美的手抄報(bào)在同學(xué)們認(rèn)真查找資料和精心設(shè)計(jì)下誕生。
他們在作品上盡情揮灑，各顯所長：設(shè)計(jì)版面，查找資料，勾畫圖案，一張張小報(bào)各有千秋，異彩紛呈。各班在初選的基礎(chǔ)上，各推選出六張進(jìn)行年段評比。最終評選結(jié)果：侯奕磊、顏詩睿等六位同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);許菁菁、蔡君楠等十二位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng);林德榮、林嘉儀等十五位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。四年級(jí)舉行“文明禮儀就在我身邊”講故事比賽，自選故事題目，盡情表現(xiàn)，真可謂內(nèi)容豐富、異彩紛呈，有的引經(jīng)據(jù)典，慷慨陳詞，用歷史故事來告訴大家文明禮儀美德的可貴;有的聯(lián)系身邊故事，告誡大家文明行為無處不在，講文明講禮儀要從小事做起，從我做起，從點(diǎn)滴做起。
一個(gè)個(gè)有趣的故事打動(dòng)觀眾，讓大家從這些精彩的故事中受到啟發(fā)和教育。比賽現(xiàn)場學(xué)生都熱情高漲，全心投入，活動(dòng)氣氛非�；钴S。最終：卓依諾獲一等獎(jiǎng);伍文堯、柯瑩穎獲二等獎(jiǎng);陳裴然、林曉彤、陳安琦獲三等獎(jiǎng)。他們精彩的故事，豐富的表現(xiàn)，標(biāo)準(zhǔn)的普通話，使廣大學(xué)生感受到了文明禮儀的重要性，增強(qiáng)了學(xué)生“講文明、懂禮儀”的意識(shí)，為弘揚(yáng)校園文明風(fēng)尚起到了良好的宣傳、推廣作用。
第三階段：考核評比表彰階段
活動(dòng)自開展以來，養(yǎng)小的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了較大的轉(zhuǎn)變，全體少先隊(duì)員的文明意識(shí)明顯提高，每個(gè)學(xué)生用自己的行動(dòng)帶動(dòng)和感染周圍同學(xué)，文明禮儀之花開遍校園。但我們知道，小學(xué)生文明禮儀教育是一項(xiàng)長期的工作，需要我們一如既往，長期不懈的堅(jiān)持著。我們一定會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足，努力將文明禮儀教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)永駐養(yǎng)小校園。
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