愚人節(jié)日記【熱門】
時間過得真快，一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編整理的愚人節(jié)日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愚人節(jié)日記1
星期五早上，我剛到學校就聽見有人喊：“謝子豪，數(shù)學你考了76分�！蔽倚睦镆惑@，說：“不可能吧？”他看著我悲傷的表情，拍著我笑嘻嘻地說：“哈哈。愚人節(jié)快樂�！边@時，我一顆忐忑不安的心立即陰轉(zhuǎn)晴，哦。原來今天是愚人節(jié)啊，我一大早就被人愚弄了一把……
早讀時刻，同學們正在朗朗地早讀，突然，教室廣播響了，校長通知說明天要去春游，安靜的教室頓時炸開了鍋，沸騰起來，同學們高興得歡呼雀躍、手舞足蹈，這個消息太令人興奮了。萬歲。。。一上午，同學們都沉浸在興奮喜悅中，商量著明天的活動，盼望著這一時刻快點到來。
終于度過了時間漫長的一個上午，挨到了放學，我唱著“春天里”興奮地跑回家，把這個振奮人心的好消息告訴了媽媽。吃完飯，我就和媽媽去超市買了許多好吃的、喝的，走在回家的路上，我和媽媽說著明天春游的'安排，媽媽也被我興奮地情緒感染了，我們一路說著、笑著，開心極了。明天快來到吧。
下午上課時，本來還陽光明媚的天氣，說變就變，刮起了大風，天一下就變得陰沉沉的，這時，教室廣播說明天春游取消，可能要下雨，同學們一聽，頓時像霜打的茄子，垂頭喪氣、唉聲連片，好不容易等了一年了，怎么能說不去就不去了呢？老天是在故意和我們作對吧？。不知誰說了一句，“誰叫今天是愚人節(jié)呢？�！�
唉。煩人的愚人節(jié)，又這回真把我們愚弄了一次。
愚人節(jié)日記2
今天是愚人節(jié)，我可以騙人啦！
中午放學回家，我跟媽媽說：“今天考試啦，考還不錯，沒有不會的題！”媽媽疑惑地問我：“老師怎么沒有發(fā)成績單呢？”我笑嘻嘻地答應：“我騙你的，今天是愚人節(jié)！”媽媽，這才恍然大悟！
我們也被弟弟耍了一回，弟弟在玩的時候我和媽媽把他哄睡了。不知道他是沒睡熟，還是根本就不想睡覺，就睜開大眼睛在床上東瞅瞅，西望望，仿佛在尋找著神秘的東西！我靜悄悄地進屋放吉他，發(fā)現(xiàn)弟弟正在床上笑嘻嘻地玩呢！
下午一回到家，就跟爸爸說：“爸爸，我給你個驚喜！在我們的餐桌旁邊的凳子上，有兩件毛衣，那是我和媽媽送給你的！”爸爸，興高采烈地走到餐桌前，我卻在臥室里捧腹大笑！爸爸發(fā)現(xiàn)椅子上是空的`，問我：“毛衣到底在那？你把它藏哪去啦？快點給我！”我說在衣柜上放著呢，爸爸信以為真，翻開衣柜就找啊找啊，把衣柜都翻遍了，還沒有看見什么毛衣！這時我憋住笑對爸爸說：“爸爸，你還當真啦，我都是騙你的，今天是愚人節(jié)嗎！”
今年的愚人節(jié)過的可真快樂！我喜歡愚人節(jié)，因為在這一天我可以騙人，娛樂一下！
愚人節(jié)日記3
今天早上一起床，我便趕緊翻看日歷，確認今天是愚人節(jié)后我便發(fā)出了一陣自鳴得意的詭笑聲。
吃完了早飯，我便背起我的書包走上了上學之路，路上我一邊想著愚人節(jié)的整人計劃，一邊想著今天會鬧出什么笑話呢？就在這個時候碰到了張超。我正想著要如何整他呢，他到先開口了：“唉，李明科，你做課堂作業(yè)的.第16課了嗎？”“咦，昨天有這項作業(yè)嗎？”“當然有了，你個呆瓜！不信你問張欣。”“�。⊥炅�，我沒做！”我聽了這個“不幸”的消息后，立馬已“超光速”的速度沖到了教室里，當我跑的像一頭老牛一樣喘時，他突然笑嘻嘻的跑過來說：“愚人節(jié)快樂！”我頓時“冬”的一下暈倒在地上。
“唉，真郁悶，原本還想耍一下別人的，結果被別人耍了！”這時，張明陽走了過來對我說：“給，我請你吃跳跳糖�！蔽衣犃�，連忙拿起來檢查有沒有異常。還好，里面全是白花花的跳跳糖。我便拿起來就往嘴里倒，突然，我嘴里頓時傳來一陣怪味，他笑著說：“怎么樣，我這味精，白糖，白鹽混合而成的無敵跳跳糖味道不錯吧？”我連忙把他吐了出來。
自從被騙了兩次以后，我這一天便被搞的神經(jīng)兮兮的，干什么都小心翼翼的！唉，我在也不過愚人節(jié)了！
愚人節(jié)日記4
20xx年4月1日 星期三 心情指數(shù)：99.9999999％
心情就像太陽一樣一樣天氣：曬得變成烤人今天是星期三，4月1日，大家都知道是什么節(jié)日吧？對了，今天就是愚人節(jié)。愚人節(jié)要干什么？當然是捉弄人啦！從今天早上5：00開始，我們家發(fā)生了一件有趣的事。“起床啦！7：30啦！要遲到了！”媽媽的喊聲把我從睡夢中驚醒，我一個鯉魚打挺，從床上彈跳起來，穿衣服。哎呀！這是衣服嗎？手伸不進去也就算了，就連頭也伸不進去！穿來穿去，終于打理好了。老媽笑了，對我說：“你忘了，今天是什么節(jié)？”“神馬”節(jié)？？我想來想去，還是想不出來是什么節(jié)。直到我看到日歷上4月1日的`下面寫著清晰的三個字：愚人節(jié)。再看看時鐘：5：34.“老媽你騙人！！”我邊說邊追媽媽，媽媽被逗得哈哈大笑，去廚房幫我做早餐去了。
更可笑的是，連老師也有興致來耍我們。早晨第一節(jié)課，老師對我們說：“童鞋們，我們明天要進行一場考試。請大家回去認真復習，準備好明天的考試�！薄鞍 薄耙荚�？太慘了！”……一陣陣“哀嚎”聲。老師笑了。說了一句英語：“AprilFools'Day。”（愚人節(jié)）
愚人節(jié)日記5
今天，是一年一度的愚人節(jié)，我在昨天晚上研究了愚人的計劃。
早上，我先愚一下媽媽，我先在床上大喊了一聲：媽媽，我肚子痛。就用被子捂得結結實實的，媽媽應聲趕到，看到我很痛苦的樣子，就趕緊問我：“哪兒痛”？我看見媽媽上當了，就高興的說：“媽媽，你被我愚了，愚人節(jié)快樂。”
到了學校，我接著愚了很多人，我也被愚了幾次。。我來的'時候，我的朋友正在收作業(yè)，老師也在，所以只能乖乖的回到位子上，待到時機成熟再愚吧。第一節(jié)課的課間，我和一個同學說：“我有張點卡，你要不要呀”？他有個賽爾號的游戲急需米幣辦超no，所以他想也沒想就趕緊說：“要，肯定要”。我看他上當了就高興的說：“你被愚了，愚人節(jié)快樂”。說罷，他就去愚別人了。
終于等到了課間，我前去愚我朋友，我來到他的位子上，對他說：“你褲子穿反啦�！彼s緊看了看褲子，回到：“沒有呀。”我看他上當了，就高興的說：“你上當了，愚人節(jié)快樂”
這個愚人節(jié)過的真快樂真充實呀。
愚人節(jié)日記6
時間過得好快，又是一年愚人節(jié)。
我一直以為愚人節(jié)是外國的人節(jié)日，可有可無，沒想到有一天她竟然會成為我最難忘的日子。
我記得很清楚，兩年前的今天，我鼓起勇氣向她表白，她同意了，我樂瘋了。
可能很多人認為這劇情很俗套，但對我這種不敢主動和女生說話的人而言，真的是無法用語言來形容。
記不清是誰跟我說的'，愚人節(jié)那天去表白最好。
我不解，怎么可能！
那人說，愚人節(jié)去表白，被拒絕了可以說一聲愚人節(jié)快樂，如果成功了，那就最好。
我信了，我鼓起了莫大的勇氣，把她攔住，表白，結果竟然成功了。
我整個都驚呆了！我甚至懷疑那是不是真的？
從那天起，我發(fā)誓要好好守護她，和她一輩子。
結果就呵呵了。
沒過多久我們就分手了，我不知道為什么會這樣！
后來，我一直告訴自己一定要把他追回來。
可是，這句話一直停留在口頭上。
就這樣過了一年，又過了一年，直到今天。
今天我寫這篇日記的時候，甚至愚人節(jié)已經(jīng)過了，我設置連她的空間都不敢去看。
今天是愚人節(jié)，兩年前的今天我牽著她的手狂甩狗糧，兩年后的今天我躲在被窩吃雞！
哎！為什么我會變成這個樣子！
愚人節(jié)日記7
愚人節(jié)愚人是沒有什么大不了的，可是楊老師這次可是愚大了，拿證的可是全班的同學呀，搞不好全班人會_的!
最后一節(jié)課，老師遲遲沒有來上課，班里鬧哄哄的。突然，楊老師神神秘秘端了個盆子走進了教室。老師有何貴干，葫蘆里又在賣蝦米藥呀，真實的也不知道向我們接揭秘，搞得我們神經(jīng)兮兮的。突然老師向瓶子里倒了一種紙包著的不明白藥粉，又伸手放了一個雞蛋進去。吳文浩在底下小聲的對我說道：“老師這是在搞蝦米呀，真是太吊我的胃口，好想知道呀!”“你以為我不想呀!”
接著老師拿著平時打人的棍子向瓶子里攪一攪，問道：“你們誰敢來嘗一嘗。”全班一片寂靜，沒有人敢上臺去嘗一嘗，那可是沾有粉筆灰的棍子呀，那么臟誰敢上呀。突然老師說：“李其翰你上來嘗一嘗�！崩钇浜膊荒苌先パ�，那可是很臟的。沒用的，他已經(jīng)一蹦一跳的上去了。在嘗的時候，我屏住了呼吸，李其翰嘗完以后，竟然做出了很難受的'樣子。接下來周江宇、湯豪也上去嘗了，沒有想到周將于竟然說很好喝，真是醉了。
老師又加入了不少的不明末，這一次我也想上去嘗一嘗，便舉了手�？上Ю蠋熅褪遣贿x我，還是選了剛剛的那三位上來嘗。還讓他們在黑板上寫上嘗出來的滋味，竟然他們都寫的是“咸”，天哪還好我沒有上去不然我可定會被咸掉舌頭的。
原來鹽水的密度比純水大，秘密終于被揭開了!
愚人節(jié)日記8
今天，上完第二節(jié)課做完眼保健操的時候，秦老師說：“我在一位同學的書包里放了一支漂亮的筆，大家找找看。”同學們聽了，就個個拿起書包，開始尋找那支漂亮的`筆�？墒牵伊税胩�，什么也沒找到。這是，有一個同學說：“今天是愚人節(jié)，秦老師會不會是騙我們的呢？”說著，我們就問秦老師�？衫蠋焻s說：“什么愚人節(jié)��？我不知道嘛�！�
聽了秦老師的話，我們大家半信半疑，東張西望，你看看我，我看看你。直到上體育課的時候，我們還在討論這個問題呢。又上語文課了，只見秦老師在黑板上寫了好多作業(yè)，叫我們大家讀一遍，我們讀了之后，大吃一驚，真的是好多作業(yè)啊。然后，秦老師又在黑板上寫了五個字，“愚人節(jié)快樂”。哦，原來老師真的是在騙我們的呀。秦老師還真是厲害啊，差點上當啦�；丶液螅揖陀眠@招愚了爸爸和媽媽，他們還真相信了我的話，媽媽還驚訝的說：“不會吧。今天這么多作業(yè)��？”我聽了，就捂著嘴嘿嘿直笑，他們才發(fā)現(xiàn)被騙了。原來，愚人節(jié)是個捉弄人的節(jié)日啊，還真是個好玩有快樂的節(jié)日啊。
愚人節(jié)日記9
今天是愚人節(jié)，但不是快樂的愚人節(jié)。
我一來到學校，我的同桌告訴我：“你的鞋帶開了。”我好像條件反射一樣，一彎腰，咦？鞋帶沒開啊？“愚人節(jié)快樂！”哦！我恍然大悟，原來今天是愚人節(jié)呀！我是被他愚弄了。
我立刻故意在他后背拍了一下，說：“你被別人貼了一張條。上面寫‘你是豬’！”他居然相信了，使勁摸后背，企圖撕下那張紙條。我見狀馬上回應了一句：“愚人節(jié)快樂！”
下午的時候，有人對我說，我褲子有個大洞，我反駁道：“你褲子才有個洞呢！”回到座位上，我偷偷看了一下。哇！還真的有一個大洞，看來，我真的愚了。
晚上，到了作文班，我們又真正被集體愚弄了。老師說，今晚要有一個大活動——是去外面舉行的'。我有一點點懷疑，是愚弄別人還是被別人愚弄？管不了那么多了，能出去玩玩就是好事兒。
等我們都在門口集合的時候，卻不見老師的蹤影。咦？老師去哪兒了？張博遠沖進屋里，發(fā)現(xiàn)老師卻哈哈大笑，“孩子們，愚人節(jié)快樂！”我們又被愚弄了一把。
大家個個掃興極了，不過轉(zhuǎn)念一想：“愚人節(jié)被‘傷害’，也是快樂的！”
愚人節(jié)日記10
“嘿，今天愚人節(jié)哎，去找個人騷擾騷擾，嘿嘿…”，室友隨口就說：“那你想去騷擾誰嘛？”
“呃，這個……”，看著QQ列表，其實也許還是有想要騷擾的人，可就是握著鼠標把那個列表展開，收攏，循環(huán)著……
最終下定決心，展開列表，雙擊著那個頭像，跳出QQ談話窗口，當要打字的時候，卻不知道要寫些什么。點開表情，看著鼠標劃過的那些表情，猶豫著挑哪一個。沒有挑到合適的，想著不如待會兒也許就知道了，直接最小化，剛最小化又被還原，再最小化，再還原……
再次還原，豁出去了，按著鍵盤，“嘿，今天愚人節(jié)哦，你沒被人愚吧？”，屏幕馬上出現(xiàn)了四個字，一個逗號，“呵呵，沒有”，干脆利落的回答。
“哦，你運氣還挺好的，嘿嘿…”
“嗯”
“那我就抓緊時間，抓緊機會，騷擾你，哈哈哈哈…”
“呵呵”
“你這次回信心還挺快的嘛，在干嘛呢？”
“沒事干，隨便逛逛網(wǎng)站”
“難怪…這么快”
這條信息發(fā)過去，就如往常一樣沒下文了，她很生氣聊天等很久才回信息的人，可這次他稀奇的`沒讓她等太久，可還是那樣，說著說著就沒下文，習慣了，但還是會失望。
“你有喜歡的人嗎？我喜歡你很久了”，這句本是她想愚他的話，可是遲遲沒有發(fā)出去，算了吧，就這樣吧。這都已經(jīng)成了他們對話的慣有模式了，她先開口，他結束，沒有多余的字，也沒有多余的標點，也沒有再見，可就是這樣就結束了。
看來這次的愚人節(jié)還是沒有騷擾到人，呵呵，就這樣。
愚人節(jié)日記11
哈。你們大家知道4月1日是什么節(jié)日嗎？對，是”愚人節(jié)“。除了六一兒童節(jié)，愚人節(jié)就是我們學生最快樂的節(jié)日了，因為在這一天我們可以互相開玩笑，用假話來捉弄對方。
昨天，我上學時，我的好友走到我面前，看著我的鞋子一本正經(jīng)地說：”你的鞋帶開了。“我急忙低下頭一看，沒有啊。她頓時哈哈大笑起來：”哈。愚人節(jié)快樂�！拔疫@才恍然大悟，哦。原來今天是愚人節(jié)。沒關系，”君子報仇，十年不晚。“放學后，我對她說：”今天我有5元錢，先別急著回家，我請你吃東西。她聽后，樂得一蹦三尺高，說了句：“你真好�！边@時，我也來了一句：“愚人節(jié)快樂。”她一愣，才知道自己也上了我的當，隨即，我們倆都哈哈大笑起來。
回到家里，我裝著一副快要哭出來的樣子對媽媽說：“媽媽，昨天我的'英語作業(yè)沒有完成，老師讓你到學校一趟�！眿寢屢宦牐S即變了臉：“你怎么回事呀？”我急忙來了一句：“愚人節(jié)快樂�！眿寢屢宦牐闪丝跉�，也哈哈大笑起來，說：“你嚇我一跳�！�
我們喜歡愚人節(jié)，因為這一天是充滿歡聲和笑語的一天，在這一天，我們和許多人開了玩笑，隨后再加上一句“愚人節(jié)快樂�！倍嗝吹挠幸馑及�。
愚人節(jié)日記12
盼望已久的愚人節(jié)終于來臨了，我戴著漂亮的帽子，穿著新買的衣服來慶祝這個充滿歡樂與夢想的日子。
早上，媽媽神秘地宣布說：“今天是愚人節(jié)，我們要想盡一切辦法捉弄對方。誰被整的最慘可就要獻歌一首啊�！薄昂�!”我和爸爸一口同聲地說。
快到中午時，爸爸從外面回來，“童童，快來，爸爸給你買了個筆記本電腦!”我正在臥室里看書，心想老爸肯定是在捉弄我，我才不上當呢，于是我沒有理會�！霸俨粊磉@臺電腦就歸我了!”老爸在客廳里喊�！安恍胁恍校@是我的'!”顧不了那么多了，我飛一般跑出去，可是看見的卻是兩手空空，一臉壞笑的老爸。
真沒想到第一個被騙的竟然是我，為了打敗可惡的老爸，我找到援兵—我的媽媽和我聯(lián)合起來想對策。
“老爸，吃飯了，可是你最愛吃的火鍋啊!”我喊著。沒過一秒鐘，便見老爸放下手中的報紙，滿臉堆笑地來到餐桌前。他桌上擺的全是我最愛吃的菜，卻看不到一點火鍋的影子……滿懷希望的老爸似乎有些沮喪。
就這樣，我們成功地捉弄了老爸。
晚上，我們開始統(tǒng)計了。媽媽被捉弄過一次，我兩次，老爸三次。獻歌者當然是老爸。
我們在歡聲笑語中度過了快樂的一天。
愚人節(jié)日記13
早上，我像往常一樣背著書包高高興興地去上學。我一進門就覺得今天有點異常，這時正在走廊上擦窗臺的邵忠澤同學皺著眉頭對我說：“你忘記帶紅領巾了�！痹谖业皖^看紅領巾的一瞬間，邵忠澤興奮地喊道：“祝你愚人節(jié)快樂�！蔽疫@才想起來今天是愚人節(jié)，我被愚弄了。我開心地笑了起來。
放學回家的路上，看著藍藍的天空中有兩只小鳥在嘰嘰喳喳地嬉戲著，我回想起早上被同學捉弄的情景。我突然有個想法：我也實施一下愚弄計劃，回家捉弄一下姥姥和媽媽。
回到家，看媽媽上班還沒回來，我心想：我先啟動我的`愚弄計劃一：捉弄一下姥姥。于是，我用溫和的口氣對姥姥說：“姥姥，您的衣服穿反了。”可是聰明的姥姥并沒有上當。我的愚弄計劃一失敗了。
一會兒，媽媽回來了，一進門，我改變剛才對姥姥說話時的溫和的口氣，驚訝地對媽媽說：“媽媽，您的衣服穿反了�！蔽疫@一說，嚇得媽媽趕緊低頭看。在媽媽低頭看的一瞬間，我對媽媽說：“祝您愚人節(jié)快樂。”媽媽這才反應過來，是我在跟她開玩笑，便忍不住哈哈大笑起來。我的愚弄計劃二終于成功了。
最后，姥姥、媽媽和我一起笑得更開心了。愚人節(jié)這一天過得真有趣啊。
愚人節(jié)日記14
愚人節(jié)到了，吃完飯，我學著主持人的音調(diào)快樂地說：“今天是愚人節(jié)，為了慶祝節(jié)日，今晚我們舉辦愚人節(jié)大賽，誰能騙到人，騙的人數(shù)最多，誰就勝利，成為愚人達人�！�
過了一會兒，媽媽叫我?guī)退永�。我一邊走一邊盤算著：怎么愚弄別人呢？對了，下面的人老是叫我?guī)桶职謧髟�，要他去打老K，借這次機會讓爸爸白跑一趟，老爸肯定會下去�；氐郊�，我一本正經(jīng)地說：“下面的人又叫你去打老K了！不信你去看看！”爸爸想了一會兒，不出我所料，還是去了。
哈！我加了一分。舅舅也不甘示弱，連聲叫道：“電視劇開始了，弟弟、妹妹來看吧！”爸爸看時間差不多了，于是走了過去，一看，不好！又被愚弄了，還是長篇廣告呢。舅舅加0.5分，因為媽媽沒去。我還想加分，于是拿出一盒紙做的.糖給媽媽吃，媽媽可沒粗心大意，正要打開糖紙吃下去時，突然識破了我的詭計，沒有被我愚弄到，加0.2分。
時間過得飛快，馬上要到睡覺時間，可是爸爸媽媽還在看書，我先去看了會兒電視，爸爸媽媽叫道：“你先來睡，我們還要在家加班，加到12點呢！先睡！”我一聽要加到12點于是睡了�？墒菦]過幾分鐘，爸媽就收工了。我叫道：“你們不是要加到12點嗎？”我腦袋一愣，他們在不知不覺中愚弄我呢！哈哈，爸爸媽媽也加了一分。
今天還是我是愚人達人。我們好開心。
愚人節(jié)日記15
今天是愚人節(jié)，它起源于西方。在這一天，騙人是不受批評的。
我從小就非常喜歡小雞，只要見到了就立刻停下腳步，一看就是半個小時。所以，每當愚人節(jié)的.時候就會”受騙“，今天也沒能幸免。
今天中午，我興致勃勃地回到家，準備寫作業(yè)。這時，爸爸一臉神秘地走過來，對我說：”文文，你知道嗎，我給你買了兩只小雞�！霸捯魟偮�，我就一蹦三尺高，歡呼雀躍，我早就盼望有一只小雞了。忙問爸爸：”在什么地方？“”在儲藏室�！拔疫B衣服都沒來得及穿，直奔儲藏室。隨著”吱吱“一聲響，我跳進了儲藏室的門。房間里鴉雀無聲，根本沒有什么小雞。但我不甘心，這兒翻翻，哪兒找找，就是沒有小雞。突然，我看見有一個空紙箱子，還以為小雞逃跑了呢，我焦急地跑到草坪上，開始尋找小雞。草叢里沒有，樹葉下沒有，水井旁也沒有。小雞呢？我百思不得其解地回到了家，向爸爸講了我的尋雞過程。爸爸一聽，笑得前仰后合，我更加疑惑了。爸爸說：”你自己去看看日歷吧，“我覺得爸爸很奇怪：好端端的，讓我看什么日歷？但還是走進了屋。出去后，我已火冒三丈——今天是愚人節(jié)。爸爸笑著說：”只不過給你開了一個小玩笑，沒想到你會信以為真。“哈哈哈哈……
今天真是個快樂的愚人節(jié)。
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