個人實習(xí)報告【推薦】
在生活中,報告使用的頻率越來越高,報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編為大家整理的個人實習(xí)報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個人實習(xí)報告1
時光飛逝,一年試用期已經(jīng)結(jié)束。在這一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱情幫助和指導(dǎo)下,政治思想和業(yè)務(wù)能力都有了很大的提高。下面我從德、能、勤、績四個方面做如下述職:
德
道德是決定一個人價值的前提。良好的道德是個人在教師平凡而崇高的地位上努力追求和保持的一種本質(zhì)風(fēng)格。一年來,我始終牢記我在崗前培訓(xùn)中認(rèn)識到的師德建設(shè)的要求,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,在愛崗敬業(yè)的大思想指導(dǎo)下,堅持學(xué)校的優(yōu)良作風(fēng),在具體的教學(xué)實踐中,通過比較師德建設(shè)的各項要求,努力提高師德水平。教學(xué)思想正確,工作態(tài)度好,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。能夠顧全大局,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度,愛學(xué)校如家,愛學(xué)生如子。一心一意搞好教學(xué),言傳身教,育人。從各方面嚴(yán)格要求,結(jié)合學(xué)校的實際情況和學(xué)生的實際情況,勤奮認(rèn)真,使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地進(jìn)行。努力做一個讓學(xué)校、學(xué)生、家長滿意的好老師。通過有效的學(xué)習(xí)方式,我們可以不斷提高師德和專業(yè)觀念。
能
為了盡快適應(yīng)和提高自己的教育教學(xué)水平,他們自參加工作以來,經(jīng)常咨詢老教師,聽他們的課,學(xué)習(xí)他們的課堂組織思想和教育方法,處理各種教學(xué)問題。不懂的話,虛心求教。多次外出聽課,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的新教學(xué)方法。在課余時間,要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育的理論知識和專業(yè)知識,認(rèn)真研究教學(xué)思路,研究課程標(biāo)準(zhǔn),深入研究教材,全面?zhèn)湔n,積極探索教學(xué)思路,大膽靈活地將一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法和現(xiàn)代教學(xué)方法運用到課堂教學(xué)中,拓展小組合作的新形式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)和合作的效率。上課前,認(rèn)真?zhèn)湔n,制作課件,了解教材中的重點和難點,積極尋找與教材相關(guān)的材料,幫助學(xué)生理解每一個問題和難點。在課堂上,我們試圖通過多提問、多檢查、及時指導(dǎo)、及時反饋來提高后進(jìn)生的基礎(chǔ)水平。在課堂上認(rèn)真教學(xué),抓住重點,突出難點,精確簡潔,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識水平出發(fā),努力培養(yǎng)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,最大限度地發(fā)揮課堂民主,營造生動活潑的氛圍,讓學(xué)生愉快地思考,積極探索,大膽質(zhì)疑。課后,對個別差生進(jìn)行精心指導(dǎo),經(jīng)常面授作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時填補空白,實現(xiàn)每個學(xué)生的發(fā)展和成長。
勤
這一年,我的工作很忙,很充實,每天都按時上學(xué)。從不無故曠課。積極參加各種學(xué)校會議、講座和學(xué)習(xí)活動,積極配合同事完成相關(guān)任務(wù),協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作。認(rèn)真參加每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,并做好詳細(xì)記錄。平時參考優(yōu)秀老師的教案,根據(jù)班級特點創(chuàng)造性備課。認(rèn)真開展教育活動,多次講公開課,磨課。學(xué)生成績和卷子及時批改,沒完沒了的作業(yè)帶回家,要求學(xué)生及時指導(dǎo)和改正錯誤。充分備課。課前,充分做好教學(xué)參考、教材、綜合訓(xùn)練、配套設(shè)施上的所有題,多處收集資料,精心制作課件,準(zhǔn)備輔導(dǎo)案例,向同事請教本課的考點和難點、設(shè)計思路,勤于學(xué)習(xí)積累、調(diào)查研究、思考,積極參與教學(xué)改革。久而久之,他們的業(yè)務(wù)和專業(yè)知識發(fā)生了很大的變化,學(xué)生的成績也有所提高。
績
今年,我在七年級三班和四班當(dāng)數(shù)學(xué)老師。從一開始對教學(xué)工作的無知,到現(xiàn)在的入門,通過自己的探索和同事的熱情指導(dǎo),專業(yè)能力有了很大的提高,逐漸找到了一條出指導(dǎo)案例,設(shè)計組織課堂,處理學(xué)生問題的途徑。學(xué)生可以從一開始抄寫答案到現(xiàn)在完成問題,及時改正答案。他們經(jīng)歷了一個與學(xué)生磨礪和周旋的過程。一開始我把答案收好保管,但還是有同學(xué)借用其他班的答案,利用自學(xué)時間批改答案耽誤學(xué)習(xí)時間和效率。于是他們放手把答案留在學(xué)生手里,讓他們寫一份不抄答案的“保證書”,每天不定時檢查學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)有抄襲并進(jìn)行相應(yīng)的教育,嚴(yán)格控制習(xí)題答案。學(xué)生已經(jīng)從最初的四人一組的討論發(fā)展到現(xiàn)在的協(xié)商討論,可以尋求班上任何一個學(xué)生的幫助。從一開始的草率到現(xiàn)在的實際效果,要嚴(yán)格控制紀(jì)律,禁止部分同學(xué)利用討論時間八卦。實行后進(jìn)生責(zé)任制,每組1號負(fù)責(zé)4號,2號,3號共同進(jìn)步。經(jīng)過這一年的不斷探索和創(chuàng)新,第一學(xué)期教數(shù)學(xué)的兩個班在區(qū)內(nèi)41個班級排名中分別取得了21和23名,下學(xué)期取得了16和23名。這學(xué)期我會取長補短,爭取更大的進(jìn)步。
一年試用期結(jié)束。在這短短的一年里,有太多的情緒和收獲。教育是一項持續(xù)不斷、永無止境的工作。特別是一個新老師,在各個方面都有很多缺點。我會借此機會盡快成長為一名合格的人民教師,腳踏實地做好每一件事,一步一步走好未來的路。我相信通過我不懈的努力,用我的真誠和愛心對待每一個學(xué)生,我會在教育上取得更好的成績,我相信在花開的春天,我會收獲更多。
個人實習(xí)報告2
今年x月份以來,我就獨自一人開始實習(xí)了,學(xué)校也已經(jīng)下達(dá)了通知,宣布了實習(xí)的時間。我也趁著寒假那一段時間找了一會工作,也想好了自己今后的路線,更是給了自己一個目標(biāo),所以今年x月份我就成功面試上了一家酒店,在酒店工作的日子里,每一天都是有一些新的發(fā)現(xiàn)的,我想這也是我個人在這份實習(xí)工作上的一些進(jìn)步和改善吧。
以前在學(xué)校的時候,自己一直都是很自信的,因為在這個專業(yè)上,我一般都是全班的前五名,并且平時我也會去做一些兼職,包括服務(wù)員、促銷員等等,這些工作我都嘗試過,所以這次進(jìn)入實習(xí)我還是比較自信的,因為我相信自己能夠表現(xiàn)好,能夠展示好自己的價值。
但是當(dāng)我真正跨入這個崗位的時候,我才發(fā)現(xiàn)是自己想的太簡單了,我并沒有那樣全能,對于這個社會而言,我是一個再簡單不過的新手。所以當(dāng)我認(rèn)識到自己渺小的那一刻起,我就沉下心來了,然后真正投入到了自己的工作當(dāng)中去。去學(xué)習(xí),去進(jìn)步,去走向更好的山頂,給自己榮光,給自己力量。
前一個月是一個非常痛苦的階段,但也是一個成長最快的階段。以前的時候我并沒有意識到自己在這么多方面上是很缺陷的,但是現(xiàn)在我知道了,我以前自以為自己成績可以,就覺得自己各個方面都不差,其實這種想法是很危險的,是很容易去蒙蔽自己的眼睛的。所以不管怎樣,在這段實習(xí)當(dāng)中,我非常的'謙虛,也非常認(rèn)真,因為我想真正去做好這一件事情,真正的把自己這份實習(xí)工作做好,也算不辜負(fù)這一段時間和過去幾年大學(xué)的學(xué)習(xí)。
時間真的快到讓人反應(yīng)不過來,以前總以為自己能夠控好自己的時間,但是現(xiàn)在進(jìn)入工作之后就發(fā)現(xiàn),時間真的太難去控制了。有時候一天不知道怎樣就度過了,既沒有多少成長,也沒有多少的進(jìn)步。這才是最讓人焦慮的一個地方。這幾個月在酒店學(xué)習(xí)和工作,其實我感覺自己是成長了很多的,不再像以前那么幼稚了,也不再像以前的自己那樣沖動了,我收斂了很多,也沉穩(wěn)了很多,這是這份工作給予我的提升,也是我非常感恩的一個地方。
最后實習(xí)結(jié)束,我很感謝我的主管以及我身邊的哥哥姐姐們,感謝你們對我的關(guān)愛和幫助,也很感恩你們對我的支持和理解,未來我會更好的表現(xiàn)自己,不辜負(fù)這一段經(jīng)歷和進(jìn)步。
個人實習(xí)報告3
曾經(jīng)的自己夢想我在畢業(yè)之后能夠找到一份好的工作,能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值,現(xiàn)實情況下,我對自己說,我需要更加不斷的努力了,只有這樣,自己才可以做的'更好,只有這樣,以后的道路才不會曲折,才會更加完美的出現(xiàn)在我的面前。不過現(xiàn)在這一切都是幻想,不切實際,我會一直不斷的努力下去,做好自己,才能夠努力,我相信自己可以做的更好的!以下是這個暑期中的個人實習(xí)工作總結(jié)報告:
我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著
個人實習(xí)報告4
數(shù)控機床是人類進(jìn)行生產(chǎn)勞動的重要工具,也是社會生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志,數(shù)控車床和數(shù)控銑床是數(shù)字程序控制車銑床的簡稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點于一身,是國內(nèi)使用量最大,覆蓋面最廣的一種數(shù)控機床,也是是一種通過數(shù)字信息,控制機床按給定的運動軌跡,進(jìn)行自動加工的機電一體化的加工裝備,經(jīng)過半個世紀(jì)的發(fā)展,數(shù)控機床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標(biāo)志之一,在我國制造業(yè)中,數(shù)控機床的應(yīng)用也越來越廣泛,是一個企業(yè)綜合實力的體現(xiàn)。
時光如流水,兩周的時間轉(zhuǎn)眼即逝,這次暑期實習(xí)給我的體會是:
1、通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代數(shù)控機床的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了數(shù)控機床方面的知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機床生產(chǎn)上的應(yīng)用。
2、在數(shù)控機床的生產(chǎn)裝配以及調(diào)試上,具有初步的獨立操作技能。
3、在了解、熟悉和掌握一定的數(shù)控機床的基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我的動手能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
4、這次實習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!
5、培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的.自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
一、實習(xí)意義和目的:
通過實習(xí),使學(xué)生在學(xué)完數(shù)控技術(shù)等相關(guān)理論課程的同時,熟練操作數(shù)控機床,熟練數(shù)控機床的日常維護(hù)及常見的故障的判斷和處理,進(jìn)一步掌握數(shù)控程序的編程的方法,以便能夠系統(tǒng)、完整的掌握數(shù)控技術(shù),更快更好的適應(yīng)機械專業(yè)的發(fā)展和需要。
二、實習(xí)內(nèi)容與要求:
1、通過數(shù)控加工工藝規(guī)程的設(shè)計,使學(xué)生熟練掌握數(shù)控加工工藝要求及加工工藝的設(shè)計。
2、通過斯沃?jǐn)?shù)控仿真軟件,熟練數(shù)控機床的操作界面、刀具定義、編程坐標(biāo)系的設(shè)定和對刀,能熟練編制車削和銑削的加工程序。
3、通過對數(shù)控車床的操作,提高一般軸類零件工藝分析及程序編制的能力,掌握數(shù)控車床的操作過程及常用測量工具的使用。
4、通過對數(shù)控銑削加工中心的操作,提高一般銑削類零件的工藝分析及程序編制能力,掌握加工中心的操作過程及常用測量工具的使用。
5、通過對數(shù)控車、銑試驗臺的實習(xí),使學(xué)生掌握和了解數(shù)控原理知識,包括控制器原理,伺服驅(qū)動原理、反饋原理等;學(xué)會數(shù)控系統(tǒng)的維護(hù)及常見的故障排除。
三、實習(xí)設(shè)備、器件及工具:
斯沃?jǐn)?shù)控仿真軟件、CAK3675數(shù)控車床5臺,永進(jìn)數(shù)控銑削加工中心一臺,德西數(shù)控車,數(shù)控銑削試驗臺一臺、游標(biāo)卡尺等量具,裝夾工具,直徑50mm的PVC棒料,鋁錠。
四、實習(xí)內(nèi)容
1、數(shù)控車削實習(xí)
。1)程序及零件圖見后、附圖。
。2)加工工藝分析:
1)技術(shù)要求。
如圖所示,通過調(diào)用子程序進(jìn)行循環(huán)加工,毛皮棒料:Phi;50times;200材料:08F低碳鋼
每次背吃刀深度為2mm。
2)加工工藝的確定。
、傺b夾定位的確定:三爪卡盤夾緊定位,工件前端,面距卡爪端面距離40mm。
、诩庸すに嚶肪的確定。
第一個程序:
工藝路線:鍛(毛皮)rarr;熱處理rarr;車右端面rarr;粗車循環(huán)車外圓rarr;精車循環(huán)車外圓
第二個程序:
工藝路線:鍛(毛皮)rarr;熱處理rarr;車右端面rarr;粗車循環(huán)車外圓rarr;精車循環(huán)車外圓rarr;車退刀槽rarr;切削循環(huán)車外螺紋
第三個程序:
工藝路線:鍛(毛皮)rarr;熱處理rarr;車右端面rarr;鉆孔rarr;粗車循環(huán)鏜孔rarr;精車循環(huán)鏜孔
、奂庸さ毒叩拇_定:
第一個程序:
外圓端面車刀。(1和2程序外圓刀具主角55,刀具材質(zhì)為高速鋼)。
第二個程序:外圓刀、割刀、螺紋刀。
第三個程序:鉆刀、鏜刀。
、芮邢饔昧浚褐鬏S轉(zhuǎn)速600r/min,進(jìn)給速度250mm/min。
2、數(shù)控機床電器實習(xí)
。1)認(rèn)識數(shù)控車、數(shù)控銑機床的結(jié)構(gòu)、工件原理。
(2)機床常見故障的診斷和排除。
(3)在西門子數(shù)控操作系統(tǒng)上進(jìn)行簡單的編程和加工。
3、數(shù)控車床加工將程序輸入數(shù)控車床進(jìn)行實際加工。使我們熟練掌握了數(shù)控車床的操作。
實習(xí)報告總結(jié):實習(xí),就是把所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。為期一個月的實習(xí)結(jié)束了,短短的一個月讓我對數(shù)控系統(tǒng)有了更全面的認(rèn)識,對數(shù)控有了更深的了解,經(jīng)過這次實習(xí),我們熟練的掌握了數(shù)控程序的編程和數(shù)控加工的操作,收獲頗多。例如:
①通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。
、谠诠こ滩牧现饕尚渭庸し椒ê椭饕獧C械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
、苓@次實習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!
、菖囵B(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
、拊谡麄實習(xí)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實習(xí)守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
在實習(xí)過程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個指令的使用,在老師的指導(dǎo)下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控這個門檻,還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也積極認(rèn)真地對待,認(rèn)真完成每一次老師布置下來的任務(wù)。在完成任務(wù)之余,我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件,效果還不錯。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教。
要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實習(xí)的其中一個目的了。很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我在實習(xí)中接觸到的零件的加工,雖然它的危險性很大,但是要親自去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了我敢于嘗試的勇氣。
個人實習(xí)報告5
一.實習(xí)目的和任務(wù)
1.目的
生產(chǎn)實習(xí)是十分重要的一環(huán),在學(xué)生的學(xué)習(xí)中,它是知行合一的表現(xiàn)。
(1). 通過學(xué)習(xí),對施工前的準(zhǔn)備工作、施工過程和監(jiān)理的基本知識體系及相關(guān)流程有較清晰的了解。
(2). 通過理論聯(lián)系實際,鞏固并深入理解課堂所學(xué)知識。
(3). 了解房屋施工的生產(chǎn)技術(shù)技術(shù)規(guī)范和監(jiān)理細(xì)則,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來工作打下基礎(chǔ)。
(4). 了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹立獻(xiàn)身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向。
(5). 向基層生產(chǎn)工人和干部密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
2.任務(wù)
(1). 培養(yǎng)尊重生產(chǎn)實踐,重視調(diào)查研究,抓住重點分析問題,全面辨證的看問題的思想方法。通過對已建和在建的建筑工程的參觀及參加施工和實踐管理中的實踐環(huán)節(jié),收集分析和掌握原始資料,了解設(shè)計意圖、設(shè)計施工方案、施工技術(shù)、施工組織及管理技術(shù),學(xué)習(xí)前人的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗,并分析存在的問題,為今后解決工程中的各種實際問題打下基礎(chǔ)。
(2). 在生產(chǎn)實習(xí)中受到一定的工程實踐訓(xùn)練,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際、解決實際問題的能力,提倡運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識,在生產(chǎn)實踐中大膽提出創(chuàng)新的見解和技術(shù)革新措施建議,提倡創(chuàng)造精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合的作風(fēng)。
(3). 培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,熱愛勞動人民的思想品德,尊重施工人員的勞動,樹立謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度。
(4). 了解建筑工程在我國國民經(jīng)濟(jì)中的地位,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅決貫徹黨和國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的方針政策,特別是有關(guān)建筑建設(shè)的方針政策,激發(fā)學(xué)生熱愛土木工程專業(yè),樹立為建筑建設(shè)作貢獻(xiàn)的決心。
二.方式和組織形式
先全系學(xué)生一起參加相關(guān)的講座與報告會,后由實習(xí)老師帶隊到在建和已建工程進(jìn)行參觀,聽取有關(guān)人員的設(shè)計、施工、管理、監(jiān)理等方面的報告。最后再以兩至三人為一小組派到各在建施工現(xiàn)場進(jìn)行生產(chǎn)一線的實踐與學(xué)習(xí)。
三.實習(xí)內(nèi)容
1.講座
實習(xí)期間,先安排了實習(xí)動員大會和幾場講座,主要是關(guān)于生產(chǎn)實習(xí)中應(yīng)該注意的問題,尤其是在實習(xí)過程中的安全問題,以及我們在接下來的參觀實習(xí)中會遇到的一些實際施工情況。安全問題是在任何生產(chǎn)過程中被反復(fù)提及的問題,我們的第一場講座就是關(guān)于安全的。給我們講座的工程師在生產(chǎn)一線從事具體的管理工作多年,他反復(fù)提醒我們樹立牢固的安全意識。安全事故不僅對工程質(zhì)量、工程進(jìn)度造成損失,而且會危及工作人員的生命安全,必須引起足夠的重視。他對我們即將開始的實習(xí)提出了一些具體的要求,以下一些是跟自己密切相關(guān)的:
一、進(jìn)入施工現(xiàn)場,先檢查自身的安全標(biāo)準(zhǔn)。
(1)自身條件:當(dāng)日精神恍惚,過度疲勞,眩暈,視力模糊,注意力不集中,應(yīng)盡量避免進(jìn)入施工現(xiàn)場,更不能進(jìn)行登高活動。
(2)衣著條件:要求必須戴安全帽,不穿拖鞋、涼鞋、短褲、袍帶,不戴耳機(MP3)
(3)精神狀態(tài):注意力要集中,反應(yīng)要敏捷。
二、在施工現(xiàn)場的活動要求及注意事項。
(1)進(jìn)入施工現(xiàn)場首先要觀察自己所處的環(huán)境,包括地面、上空及四周的環(huán)境,眼觀六路,耳聽八方。
(2)在有安全標(biāo)志的通道內(nèi)行走,別上竄下跳。
(3)防止觸電事故。
(4)在現(xiàn)場聽從指揮,不得喧鬧及打斗。
(5)未經(jīng)允許,不得脫離集體肆意活動。
通過這次的安全知識講座,我們認(rèn)識到,講座的最終目的就是要我們每一個人牢固樹立安全意識,認(rèn)識到安全與自身有關(guān),與每一個人有關(guān);每一個人要認(rèn)識到自己面臨的安全問題不一樣,因為每個人的生理和心理狀態(tài)不同,對自己的生理及心理狀態(tài)要有一個清醒的認(rèn)識。
西安建筑設(shè)計研究院結(jié)構(gòu)工程師趙工做了關(guān)于結(jié)構(gòu)概念設(shè)計的報告會。趙工結(jié)合自己多年的設(shè)計經(jīng)驗,以豐富的案例闡述了在建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計過程中應(yīng)該注意的一些細(xì)節(jié)問題,并提出結(jié)構(gòu)工程師要敢于創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新。趙工給我們介紹了結(jié)構(gòu)設(shè)計的一些基本概念,提出了結(jié)構(gòu)概念設(shè)計,強調(diào)了其重要性,指出現(xiàn)在結(jié)構(gòu)設(shè)計對計算機的依賴程度很高,但計算機本身卻并非百分之百可靠,因此還需要我們有正確的結(jié)構(gòu)設(shè)計概念及較強的手算能力。對這一點,我的看法是:計算機的應(yīng)用,大量減少了結(jié)構(gòu)計算中的工作量,但設(shè)計的構(gòu)思過程還是靠我們?nèi)四X,手算仍是我們的根本,從CAD這三個字母來看,意思就是計算機輔助設(shè)計,它主要是起輔助的作用。她還結(jié)合實際案例,指出結(jié)構(gòu)設(shè)計不可閉門造車,應(yīng)結(jié)合現(xiàn)場實際的施工條件來考慮,這些對我們以后工作中有非常大的幫助。
中天集團(tuán)項目部經(jīng)理給我們講了些施工中遇到的情況。由于他是從施工一線成長起來的,他所講的東西雖然有些雜亂無章,但是卻從每個細(xì)節(jié)反映了一個優(yōu)秀安全合格的工程是如何誕生的,施工過程中應(yīng)該注意哪些問題。他指出,由于國家的宏觀政策的調(diào)整,建筑業(yè)的發(fā)展將更加迅速,但也因此造成大量未經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)的工人進(jìn)入建筑業(yè)。這些工人文化素質(zhì)較低,不懂專業(yè)知識,從某些方面損害的建筑業(yè)的健康發(fā)展;另一方面,由于利益驅(qū)使,從競標(biāo)開始,由于采取誰低誰接的辦法,導(dǎo)致施工單位為追求利潤而偷工減料,使得材料在質(zhì)量上出現(xiàn)問題,而業(yè)主要求工期短,施工單位倉促施工,一些構(gòu)建、結(jié)構(gòu)的施工質(zhì)量得不到保證,這諸多因素導(dǎo)致建筑業(yè)中安全事故頻發(fā)。
2.參觀
接下來的兩天,我們參觀了幾處有代表性的施工工地,在現(xiàn)場,我們通過參觀與課堂上所學(xué)的東西進(jìn)行對比,既鞏固了課堂所學(xué),又了解了現(xiàn)今實際中所應(yīng)用的先進(jìn)的技術(shù)方法。我們參觀了大唐不夜城A區(qū)塊項目工地,詳細(xì)了解了幾種圍護(hù)結(jié)構(gòu)的施工方法(如錨桿支護(hù)和擋土墻支護(hù))及應(yīng)注意問題,仔細(xì)詢問了當(dāng)下在西安所使用的圍護(hù)與支護(hù)的技術(shù)方法;了解了現(xiàn)今仿古建筑的結(jié)構(gòu)形式及施工過程。在曲江國際會展中心的新建展廳參觀了大跨度的`管桁架結(jié)構(gòu)的屋頂,這個展廳已經(jīng)建成,即將投入使用。桁架有工廠制成的小構(gòu)件運至現(xiàn)場后施焊鏈接而成后吊裝到位。
桁架的一端用焊接的方式固結(jié),另一端采用螺栓鏈接。采用這種形式的屋架比用純鋼節(jié)都的屋架更省用鋼材,既節(jié)省了成本。
歲讓課本上講了鋼結(jié)構(gòu)的各種優(yōu)點,但在實際中,更多的是將其與其他機構(gòu)形式組合起來應(yīng)用,發(fā)揮更大的效益。
在浐灞生態(tài)區(qū),我們參觀了西安浐灞商務(wù)中心在建工程。這是西北第一座以清水混凝土作為外裝飾的建筑,由于混凝土澆筑的特點,以清水混凝土作為外觀,對混凝土的設(shè)計及施工均有很高的要求。同時由于該建筑結(jié)構(gòu)復(fù)雜,在板的施工中采用的是自密性混凝土,填充墻采用的是輕質(zhì)雙向鋼筋網(wǎng)片的填充墻,而支撐結(jié)構(gòu)采用先進(jìn)的型鋼配合鋼筋作為骨架澆筑。浐灞生態(tài)區(qū)位于三環(huán)附近,在可以預(yù)見的未來,浐灞區(qū)將成為西安市又一個投資熱點,并加強西安和臨潼的聯(lián)系。在第四軍醫(yī)大學(xué)參觀了在建的地基處理,了解了樁基的相關(guān)知識,該工程采用兩根總長為28m的預(yù)制靜壓樁用靜壓方式壓入地下。該樁為摩擦型承壓樁,樁采用的水泥標(biāo)號高達(dá)C80,采用液壓靜壓機械壓樁,效率高,噪聲小,偏差易于控制。在太白路附近的太白盛世,我們系統(tǒng)而全面的了解了實際中使用的全部的模板類型、特點及使用情況,了解了大體積混凝土因熱聚集而產(chǎn)生的混凝土開裂問題。
在法門寺景區(qū)新區(qū),參觀了即將成為世界佛文化中心的合十舍利塔地下工程的建設(shè)情況。,該塔呈現(xiàn)雙手合十的造型,工程難度之大,造型之特殊,均使其成為未來備受矚目的地標(biāo)性建筑,而恢宏的氣勢不僅傳承了佛教建筑的特設(shè),更以現(xiàn)代化的技術(shù)融合古今中外建筑之精華。該工程特點為:(1) 工期緊,體量大;(2) 施工難度大,面臨諸多土木工程中非常規(guī)施工課題;(3) 協(xié)調(diào)量大,突發(fā)事件多。其中建筑研究院的工程師專門給我們介紹了混凝土工程的詳細(xì)情況。
這兩天參觀的幾處工程,都是在西安市備受矚目的工程,涵蓋了多種分項工程,包括樁基礎(chǔ)工程、混凝土工程、砌筑工程、及防水工程等,使我們了解了許多前沿的施工方法,對建筑工程施工有了更加理性的認(rèn)識,這對我們將來的學(xué)習(xí)和實踐起了向?qū)У淖饔谩?/p>
個人實習(xí)報告6
20xx年8月31日去齊市xx區(qū)xx院報到,先找到了劉新磊法官,她是我的現(xiàn)場指導(dǎo)教師,我被分在了民二庭。我的實習(xí)生涯開始了。劉法官帶我去黃庭長的辦公室,向她介紹了我,然后就到了她的辦公室,我向其他的法官也做了簡單的自我介紹。辦公室里有一張空閑的辦公桌,劉法官說暫時讓我用著,那是專門為實習(xí)生準(zhǔn)備的。
在民二庭實習(xí)的一個月里,我主要做了以下一些事情。
整理卷宗。
幫助劉法官整理卷宗很多份,都記不清有多少了。首先要整理材料,差材料的全部要補齊;其次整理卷宗目錄,目錄內(nèi)容包括立案管理信息表、立案審批表、民事訴狀、受理文書及回證、訴訟費收據(jù)、應(yīng)訴文書及回證、原、被告身份資料、授權(quán)委托書、證據(jù)材料、傳票及公告、庭審筆錄、民事調(diào)解(或判決或裁定)書、送達(dá)回證:再次編寫頁碼、折卷宗殼,卷宗包括正、副兩卷(合議庭的案件才有副卷),分別填寫原被告的名稱、宣民一初字的案號、立案與結(jié)案的時間、一審xx院歸檔的時間,訂卷宗時如何訂、裝、串線的技巧。
邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認(rèn)定,證據(jù)的收集,責(zé)任的認(rèn)定等等,在整理卷宗過程中,對民事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解。這個是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的,因為這些卷宗將成為永久性的檔案,所以在整理前我都問得很仔細(xì)。
旁聽案件。
xxxx院管轄人口多,是齊市人口最多的區(qū),民庭的事是最多最雜的,剛開始的`一周里幾乎每天都有開庭。這對我來說是一件好事,可以聽的案子就很多,就和看網(wǎng)上的庭審差不多了。大二的時候?qū)W校系里組織了一次到起齊齊哈爾中院旁聽的活動中我們聽的案子都比較注重程序,法庭審理比較嚴(yán)肅,但在聽了這里的民事審判后覺得庭審很隨便,在辦公室里就能開,法官審案子就像聊天一樣,特別是簡易程序時,沒有中院那么嚴(yán)格。
離婚案件一般是不公開審理的,但有幾起案件是在辦公室里審理的,理所當(dāng)然的我也以xx院工作人員的身份旁聽了。通過很多次的旁聽,我對民事的審判特點和程序有了初步的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾和糾紛,我覺得民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點就對法官的個人素質(zhì)要求很高,這個素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識淵博,更重要的是懂得替當(dāng)事人著想,盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本,后來我發(fā)現(xiàn)在劉法官審理案件的時候,能調(diào)節(jié)的盡量調(diào)節(jié),甚至撤訴,那樣的話訴訟費就會減半收取,確實為當(dāng)事人減少了訴訟負(fù)擔(dān)。
做庭審筆錄。
這一般都是在劉法官的指導(dǎo)下,而且是簡易程序,案件比較簡單。我在庭審過程中試著過幾起案件評議時的記錄,由于劉法官們在討論案子時很忙,有時顧及不到我,在記錄的時候不能把當(dāng)事人說的話全
面的記錄下來,只能記住一些重點和大概,后來多寫了幾次,就感覺到能記下很多東西了,比剛開始的時候游客很大的進(jìn)步。
平時我們在速記這方面鍛煉較少,也沒有搞過模擬庭審,我覺得我們的教學(xué)活動中應(yīng)該增加速記這方面的培訓(xùn)。雖然現(xiàn)在xx院都有電腦速記,但是在詢問當(dāng)事人或證人,在開合議庭評議這樣的臨時會議的時候還是用的手工記錄,并不是每個場合都能用得上電腦,還有就是經(jīng)費條件的問題,不可能是每個審判庭都具備電腦,像有些貧困地區(qū)的地方,所以我覺得有必要開這門課至少應(yīng)該是選修吧。
寫一些法律文書。
在實習(xí)期間,曾幫辦公室的法官草擬了幾份民事裁定書,寫過兩分公告啟示,雖然寫的都是一些比較簡單的文書,還是照著模板寫的,并且有法官的現(xiàn)場指導(dǎo),但還是出了不少錯誤,記得寫的第一份裁定書是一方當(dāng)事人撤訴,基本格式就是先介紹當(dāng)事人情況,原告,原告代理人,被告,被告代理人,案由,撤訴的理由,然后是經(jīng)本院審理,認(rèn)為原告的請求是其真實意思表示,且不損害國家集體和第三人利益,準(zhǔn)予起撤回起訴,訴訟費用減半由原告承擔(dān),就這么簡單的一份裁定書我寫了四遍才合格!原因就在于措辭不嚴(yán)謹(jǐn),劉法官讓我改了三次才送給黃庭長簽字,真是慚愧!真是應(yīng)征了那句古話,紙上得來終覺淺,覺知此事須深行。
送達(dá)法律文書。
跟隨一位姓李的法官到一個保潔公司送達(dá)法律文書。原先總以為送達(dá)文書是一件很簡單的事情,現(xiàn)在才知道不是那么回事,每件事都有它的難處和方法,一份傳票送給被告有時要送很多次被告才肯接受,就是簽收個送達(dá)回證就要給他們解釋半天,因為在那些不懂法的人眼里,簽字是件很慎重的事情,他們心里在想,這簽了字是不是就判了啊,會不會對自己不利,有人甚至把門關(guān)起來故意不讓我們進(jìn)去,給他耐心的解釋半天,給他說明送達(dá)回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了。這里面還有很多技巧,比如要給某個房地產(chǎn)商送達(dá),一般情況下他是不會輕易見你的,但只要你說你是買房子的,他馬上就會出來見你的,我暗暗為法官積累起來的經(jīng)驗高興,真是道高一尺魔高一丈。
民二庭永遠(yuǎn)是是忙碌的,自從實習(xí)開始以后,我就沒感覺到閑是什么,聽著中院和xx院實習(xí)的同學(xué)是那么的閑甚至都不去,但從開始慢慢就融入了xx院的上班的節(jié)奏當(dāng)中去了,也慢慢習(xí)慣了。我在xx院的定位,不是什么實習(xí)文員、更不是什么實習(xí)審判員,我想應(yīng)該是xx院最基層的書記員的助手,哪里需要我就去哪里。書記員中的一些經(jīng)常自嘲他們書記員其實就是做體力的。
我卻并不這么簡單地認(rèn)為,我在xx院需要作開庭的時候,可以去作書記員;在需要復(fù)印文書、送遞開庭傳票、送達(dá)法律文書時又要去完成這些事情。我個人認(rèn)為正是這些事情的順利完成才保證了xx院正常辦案、審理工作得以順利進(jìn)行。書記員的工作看似單調(diào)重復(fù),但卻最基礎(chǔ),也最重要。
我的忙碌在持續(xù)的時間在繼續(xù),每天也都是在重復(fù),重復(fù)著我開始就學(xué)會的東西,在別人看著機械、單調(diào)而乏味的同時。我有時也會感覺到一點點的無聊,當(dāng)然上班的時候是沒有時間無聊的,可是下班的時候,我回家的路上就會在想,我今天干了哪些新的事情呢?
我今天有學(xué)到什么新的技能嗎?可我在領(lǐng)悟了以上我對書記員工作的定義之后,我就覺得工作都是在重復(fù)的,關(guān)鍵是在重復(fù)的同時,是否可以把事情做得越來越好呢?重復(fù)的同時其實是給自己再學(xué)習(xí)的機會,
是給自己對自己所從事的工作的再熱愛的機會,正是因為有了這樣的機會,我們可以再反復(fù)的從事的過程中不斷地改進(jìn)自己的工作方式,改進(jìn)工作方法。
在這里我要特別感謝xx區(qū)xx院給我提供實習(xí)的機會,劉鑫磊法官等給予我的現(xiàn)場指導(dǎo),使我了解了xx院的工作流程和具體的工作細(xì)節(jié),使我學(xué)到了書本上學(xué)不到的也是最重要的法律操作技能。
通過實習(xí),對我自己以前對xx院的認(rèn)識有一個xx,對法官認(rèn)識也是一個新的認(rèn)識。我更加全面地掌握了法律在現(xiàn)實中的運用,了解了《民事訴訟法》在實際操作中的流程,也鍛煉了自己的個人能力。
這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習(xí)開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握。人生因為經(jīng)歷而美麗,我想在xx區(qū)xx院實習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶中一抹靚麗的色彩。
個人實習(xí)報告7
放飛你的夢,不怕山高;勇敢做自己,現(xiàn)在回憶起小孩子的點點滴滴,心里有欣慰、有心酸、也有擔(dān)憂,百感交集的滋味涌上心頭。
有一天中午放學(xué)后,遇到兩個一年級的小朋友,他們躲在學(xué)校里不回去,學(xué)校不允許學(xué)生中午留校,問他們吃飯了沒,他們又說不吃中午飯,爸媽都不在家,經(jīng)常都要去同學(xué)家解決……于是我跟隊友就去廚房給他們裝了一些飯菜和他們一起吃。當(dāng)時我想,可能三下鄉(xiāng)的過程我們不會完全根據(jù)某些特殊要求去完成很好,去為了爭什么優(yōu)秀隊伍而賣力,但是一定會竭盡所能去做好組里面的事情,去多接觸小孩,了解他們的內(nèi)心。而且,用心去跟學(xué)校里的孩子交流,收獲的或許才是我們團(tuán)心傾民樂實踐隊真正的三下鄉(xiāng)意義,同時是我們作為師范生一直要去努力的方向。更有甚者,很多孩子都是家里父母在外,只有年老的爺爺奶奶在家,也照顧不了孩子那么多,留守兒童問題是很值得我們?nèi)リP(guān)注的一個帶有普遍性的社會問題。
還有個比較感動的小片段,語文課一時間想不到說什么,就在課堂上說著初中的一些知識,看見一些小孩趴著睡覺,可能不喜歡聽吧。下課了他們說:“老師你講得很好!可是我太困了,但答應(yīng)了老師來上課,不能騙老師的!闭娴谋桓袆拥搅耍郧坝X得是那種喜歡和老師作對啊頂嘴不聽課啊的那種學(xué)生,其實還是很乖很聽話。小朋友都很單純天真善良,不能用有色眼鏡或者被一些先入為主的想法認(rèn)定他們是怎樣的人,就偏愛那個或者怎樣。都是好孩子,需要好老師的指引,祝你們健康快樂長大。
下鄉(xiāng)的十天,我們教民樂小學(xué)的學(xué)生唱第一課和奔跑,學(xué)校里一天到晚都是循環(huán)這兩首歌。一開始被它們轟炸到崩潰,到了文藝匯演那一天,每一首歌都聽出了不同的感覺——“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的.帆也能遠(yuǎn)航!泵慨(dāng)這幾首歌響起,心中都有不同的想法。回去的那一天,很多學(xué)生叫我們簽名,還有說要給我們拿行李,說真的,很不舍得他們,之前的對三下鄉(xiāng)的辛苦和抱怨全都一掃而空了。
相同的陽光,相同照耀;每一次鼓勵,溫暖懷抱。說遺憾的事,其實也有,就是感覺這十天里跟小孩子的交流太少了,還有跟隊里的好多小伙伴都沒怎么說話,可能是自己本來不怎么善于說話吧。原本自己是四年級的班主任,卻因為某些原因沒有做——看著換娣跟四年級的小孩子這么熟,二年級的孩子直接叫大剛小白兔,還有黑板上寫滿了對五年級少佳班主任的祝福,還有三年級孩子對賀龍班主任既敬畏又愛戴,自己只能一天到晚躲起來畫海報,多多少少會有些遺憾。跟隊里的小伙伴認(rèn)識得還不夠,但是憑著那份永遠(yuǎn)存在的信任,希望有機會我們能一起出來玩,或者集體回訪基地!
隨風(fēng)飛翔有夢作翅膀,敢愛敢做勇敢闖一闖,哪怕遇見再大的風(fēng)險再大的浪,也會有默契的目光。每一個人心中都用一個夢,都在向前奔跑著,我跑到了三下鄉(xiāng)這個點,遇到了不同的人。然而青春沒有終點,為此我仍會繼續(xù)向前,為自己日后真正成為一名合格的人民教師而努力。同時,我們也應(yīng)該繼續(xù)關(guān)注山區(qū)孩子的教育問題以及留守兒童問題,一起為著改善他們的條件狀況而努力。
時光不老,我們不散。三下鄉(xiāng)基地回訪時我們有緣再見,再一次和學(xué)生一起唱第一課和奔跑,好嗎?
個人實習(xí)報告8
20xx年4月的旅行社實習(xí),對我來說受益匪淺,因此這次實習(xí)對旅行社的具體營運與操作。管理等方面有了了解,這次實習(xí)也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的知識與實際問題的差距,對旅行社這一行業(yè)有了更深的體會。在實習(xí)期間我體會到旅游這個行業(yè)中旅行社。社與社之間的競爭人與人競爭的激烈程度。
實習(xí)時間:20xx年4月
實習(xí)地點:xxxx
實習(xí)內(nèi)容:旅行社實習(xí)
在實習(xí)期間我體會到旅游這個行業(yè)中旅行社社與社之間的競爭人與人競爭的激烈程度在旅行社業(yè)這樣的服務(wù)性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專業(yè)知識還需要你懂得如何為人處事和接人帶物以及對旅行社顧客的耐心以及責(zé)任心著實更為重要的在實際的過程中我才真正發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識的淺薄經(jīng)驗的缺乏真是學(xué)到用時方恨少我感覺在學(xué)校學(xué)到的理論知識和自己在工作中實踐其實并不是一個概念我想這也是學(xué)校之所以暑假讓我們學(xué)習(xí)的原因讓我們進(jìn)一步的鞏固和理解課堂所學(xué)知識培養(yǎng)和提高學(xué)生的能力理論聯(lián)系實際我認(rèn)為旅游管理專業(yè)中實踐環(huán)節(jié)重要的是理論聯(lián)系實際提高了我們調(diào)查研究觀察問題分析問題和解決問題的能力和方法培養(yǎng)在校大學(xué)生在社會中的生存及能力在實習(xí)期間所學(xué)習(xí)到的社會經(jīng)驗團(tuán)隊精神將會使我終身受益。
旅行社是為人們旅行提供服務(wù)的專門機構(gòu)旅游活動的發(fā)展是旅行社得以生產(chǎn)和發(fā)展的前提條件從行業(yè)性質(zhì)來看旅行社屬于服務(wù)業(yè)為旅游者提供食住行游阻娛的六方面服務(wù)從世紀(jì)年代我國第一家旅行社創(chuàng)立隨著我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展國家政策的開放與完善旅游景點的不斷開發(fā)我國的旅行社的數(shù)量快速增長并且服務(wù)質(zhì)量也不斷提升我國的旅行社按照經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍劃分為國際旅行社和國內(nèi)旅行社國際旅行社經(jīng)營入境旅游業(yè)務(wù)出境旅游業(yè)務(wù)和國內(nèi)旅游業(yè)務(wù)國內(nèi)旅行社專門經(jīng)營國內(nèi)旅游業(yè)務(wù)。
國際旅行社主要經(jīng)營入境旅游業(yè)務(wù),出境旅游業(yè)務(wù)和國內(nèi)旅游業(yè)務(wù),而國內(nèi)旅行社主要經(jīng)營僅限于國內(nèi)旅游業(yè)務(wù),就因為國際旅行社經(jīng)營范圍比國內(nèi)旅行社經(jīng)營范圍廣,所以國際旅行社招徠和接待的旅游者和收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于國內(nèi)旅行社,再加上現(xiàn)在我國國民GDP值的逐步攀升,出國人數(shù)也大大增加,而不少華人,華僑和港澳臺同胞也紛紛回國探親,投資,促使國際旅行社在游客來源方面也大于國內(nèi)旅行社。
為了增加客源和收入,國內(nèi)旅行社紛紛推出了專列旅游,比如:“夕陽紅”專列旅游,就是針對中老年人推出的旅游項目。這部分人大多數(shù)是有著空閑時間和可自由支配時間收入的人,正好符合了旅游者出游的條件,而且是針對這部分特殊人群開設(shè)的專列旅游車,所以身受中老年旅游者的喜歡。
其實旅行社從產(chǎn)生到現(xiàn)在,在社會進(jìn)步和發(fā)展中起了不小的作用。旅行社首先起到的作用就是在旅游者和旅游產(chǎn)品之間的中介作用。旅行社既是旅游產(chǎn)品的組合者,又是旅游產(chǎn)品的銷售者,在把旅游者與旅游產(chǎn)品之間架起溝通的橋梁,作為旅游產(chǎn)品的組合者,主要把旅游者所需要的交通、住宿、飲食、游覽、購物、娛樂等基本旅游項目和服務(wù)結(jié)合成為完整的旅游產(chǎn)品;作為旅游產(chǎn)品的銷售者,主要是走向市場,招徠旅游者,把組合成的旅游產(chǎn)品送到他們手中。其實這種中介就是把已經(jīng)開發(fā)的旅游線路提供給旅游者,介而由旅游者的旅游活動帶動當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。
旅行社的第二個作用是為旅游者實現(xiàn)其下費需要的各種服務(wù)。
旅行社為旅游者提供信息和咨詢服務(wù),旅行社是在旅游市場的前沿,使他們了解有關(guān)食、住、行、游、購、娛等方面的情況。并有能力回答旅游者的各種問題,為之提供咨詢服務(wù),這種服務(wù)是旅行社最基本服務(wù)之一。旅行社為旅游者提供綜合服務(wù)。旅行社為旅游者安排旅游前準(zhǔn)備階段、旅游過程中和旅游結(jié)束后所需要的全部服務(wù)。旅行社在旅游者購買其旅游產(chǎn)品以后,必須嚴(yán)格按照旅游接待計劃組織旅游者進(jìn)行旅游活動實現(xiàn)其完美的旅游愿望。旅行社為旅游者提供其他與旅游相關(guān)的.服務(wù)。如:為旅游者辦理護(hù)照簽證,出售特種有價證券,發(fā)行和匯兌旅行支票,組織兌換業(yè)務(wù),為旅游者辦理旅游期間的各類保險。
旅行社的第三種作用是為旅游產(chǎn)品供應(yīng)者服務(wù)。旅游產(chǎn)品主要由交通、食宿、旅游景點、購物、娛樂設(shè)施以及各有關(guān)服務(wù)組成,盡管它們各自的經(jīng)營部門也直接向旅游者出售自己的產(chǎn)品,但較大部分的產(chǎn)品則是通過旅行社銷售給旅游者,旅行社精于銷售旅游產(chǎn)品,他們組成了一個龐大的銷售網(wǎng)絡(luò),能為各類旅游產(chǎn)品供應(yīng)者招徠大量旅游者。在旅行社中各種旅游線路并非都是由旅行社自身開發(fā)的,大多數(shù)都是由旅游線路開發(fā)商們開發(fā)出來的,再由各個旅行社代售給消費者的,這種代售的形式不僅使旅行社減少開發(fā)新線路的人力、物力、財力,更使開發(fā)商們免于自己招徠旅游者的麻煩和困難。
旅行社的第四種作用是旅行社在旅游業(yè)各組成部分間起著組織和協(xié)調(diào)作用。旅游產(chǎn)品的各個構(gòu)成要素處于獨立分散,各自為政的狀態(tài),旅行社作為旅游活動的組織者,對于一個完整的旅游產(chǎn)品的實現(xiàn)起著重要作用,它是連接旅游業(yè)各組成部門的紐帶。旅游者在旅游過程中的種種聯(lián)系、銜接、應(yīng)變等都必須由旅行社來組織安排和協(xié)調(diào)解決。
旅行社在社會發(fā)展中不僅有各種作用還有一些重要的職能和業(yè)務(wù)。
首先是旅行社的職能:
生產(chǎn)職能。旅行社對交通、住宿、飲食、游覽、購物和娛樂等旅游業(yè)務(wù)業(yè)組成部分的可行條件進(jìn)行設(shè)計、組合,指定出整體的旅游計劃,落實旅游線路,交通工具,食宿,游覽項目,購物,娛樂等一系列服務(wù)。銷售職能。旅行社將旅游產(chǎn)品的各個部分綜合匯集起來銷售給零售商或者直接在市場上銷售給旅游者,起到疏通銷售渠道的作同。組織協(xié)調(diào)職能。旅行社把旅游產(chǎn)品出售給旅游者后,為了使旅游者的旅游活動順利進(jìn)行,必須作好組織協(xié)調(diào)工作。經(jīng)濟(jì)利益的分配職能。旅游者雖然在旅游過程中要接觸到眾多的旅游接待部門,但其把全部費用作為購買綜合旅游產(chǎn)品一次性付給旅行社,旅行社要在各個部門之間合理分配總收入,使它們各自獲得理想的效益。
旅行社的業(yè)務(wù):
銷售業(yè)務(wù)。旅行社要隨時了解和掌握旅游市場的需求動向,并根據(jù)旅行社自身的條件和能力,結(jié)合旅游目的地的旅游資源和旅游服務(wù)設(shè)施情況,設(shè)計出各種能夠吸引旅游者的適銷對路,各具特色的旅游產(chǎn)品,針對自己的目標(biāo)市場,利用各種傳播媒介和通過舉辦展銷會,出版各類宣傳品、開展公共關(guān)系和其他促銷手段將自己的產(chǎn)品銷售出去。計調(diào)業(yè)務(wù)。它是指計調(diào)部門為業(yè)務(wù)決策而進(jìn)行的信息提供,調(diào)查研究,統(tǒng)計分析,計劃編制等參謀性工作和為實現(xiàn)計劃目標(biāo)而進(jìn)行的統(tǒng)籌安排,組織落實、業(yè)務(wù)簽約,協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò),監(jiān)督檢查等業(yè)務(wù)性工作的總和,即安排好旅游者的接待工作,使他們能夠進(jìn)得來,出得去,住得舒適,吃得滿意,玩得開心,覺得此次旅游確實是一種享受。導(dǎo)游業(yè)務(wù)。導(dǎo)游服務(wù)人員在具體旅游接待負(fù)責(zé)中起著協(xié)調(diào)和溝通的重要作用。導(dǎo)游業(yè)務(wù)是旅游接待負(fù)責(zé)中的中心環(huán)節(jié),要求協(xié)同安排好旅游者的住宿,用餐,交通等生活問題,保護(hù)他們正當(dāng)?shù)臋?quán)益財會業(yè)務(wù)。旅行社的財務(wù)部門在了解其資金運作特點的情況下,作好貨幣資金,結(jié)算業(yè)務(wù),工資,低值易耗品,固定資產(chǎn),夤夜費用和企業(yè)管理費,營業(yè)成本,營業(yè)收入和利潤、專用資金的核算,并編制好會計報表。
個人實習(xí)報告9
根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實習(xí)要求,本人于20xx年xx月底到xx月底期間在xx銀行xx縣支行xx分理處進(jìn)行了為期xx周的畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間,在學(xué)校和單位指導(dǎo)老師的幫助下,我熟悉了金融機構(gòu)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較好掌握了銀行會計實務(wù)工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高,F(xiàn)將畢業(yè)實習(xí)的具體情況及體會作一系統(tǒng)的總結(jié)。
一、實習(xí)單位簡介
xx銀行是xx銀行之一,是金融體系的重要組成部分,總行設(shè)在xx。在國內(nèi),xx銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng),資金實力雄厚,服務(wù)功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴,已成為xx銀行之一。在海外,xx銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽,被xx評為世界xx強企業(yè)之一。xx銀行xx縣支行xx分理處是xx縣支行直屬的一個營業(yè)網(wǎng)點,一直鼎立支持xx經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著極其重要的作用,以優(yōu)美的環(huán)境、豐富的金融產(chǎn)品,竭誠為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個人客戶提供安全、快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)。
二、實習(xí)過程
此次實習(xí)的目的在于通過在xx銀行的實習(xí),掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實習(xí)過程主要包括下面幾個階段:
(一)了解實習(xí)單位基本情況和機構(gòu)設(shè)置、人員配備等。
(二)學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程與交易代碼,主要包括下面方面:銀行業(yè)務(wù)基本技能訓(xùn)練,如點鈔、珠算、五筆字型輸入、捆扎等;銀行的儲蓄業(yè)務(wù),如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對公業(yè)務(wù),如受理現(xiàn)金支票、簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù),如貸記卡的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等。
(三)了解銀行會計核算方法,科目設(shè)置與賬戶設(shè)置,記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同。
(四)總結(jié)實習(xí)經(jīng)過,并完成實習(xí)手冊、實習(xí)報告。
三、實習(xí)內(nèi)容
在正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前,我在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)銀行工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個下馬威,本來自以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮唵危瑓s沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作?粗率炀毜狞c鈔,真是又佩服又羨慕,而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起。對于珠算,剛開始我一直無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎?后來慢慢才了解,原來銀行柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結(jié)果超過一定時間便會消失。
經(jīng)過一個星期的“苦練”,我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習(xí)了。于是接下來,實習(xí)指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習(xí)儲蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲蓄業(yè)務(wù)實行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務(wù)等。對于每一筆業(yè)務(wù),我都學(xué)習(xí)了其ABIS系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學(xué)習(xí)了營業(yè)終了時需要進(jìn)行的ABIS軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)習(xí)如何打印流水、平賬報告表、重要空白憑證銷號表、重要空白憑證明細(xì)核對表,審查傳票號是否連續(xù),金額是否準(zhǔn)確,憑證要素是否齊全等。
在銀行實習(xí),學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現(xiàn)金,然后再是清點重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)并背記儲蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后,我開始學(xué)習(xí)銀行的會計業(yè)務(wù),即針對企業(yè)的業(yè)務(wù)。對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算主要分為三個步驟,記賬、復(fù)核與出納。xx分理處的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。
對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記賬員審核無誤后記賬,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金。轉(zhuǎn)賬支票的'審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計記賬員審核記賬,會計復(fù)核員復(fù)核。
四、實習(xí)收獲與體會
這次實習(xí),除了讓我對xx銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。
其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。
在我實習(xí)快要結(jié)束時,基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時指導(dǎo)老師讓我上崗操作。沒想到,看似簡單的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)真正上崗時卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意,比如:對待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如“您好、請簽字、請慢走”;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。
個人實習(xí)報告10
后來,通過不斷地探索和體會,使我慢慢地領(lǐng)會到,要想成為一名合格的導(dǎo)游員,必須首先成為一名生活服務(wù)員。在國內(nèi)旅游“吃、住、行、游、購、娛”的六大要素,首先應(yīng)該滿足“吃”、“住”、“行”這三項。因為它們是旅行生活的三根支柱,而這些在學(xué)校中是涉及不到太多的知識點的,學(xué)校中的知識主要是在“游”的方面。于是,通過細(xì)致地觀察,不斷摸索和實踐,更要不斷地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)交通知識、機型、車型、火車車次,學(xué)習(xí)星級賓館、涉外賓館的知識,學(xué)習(xí)各地菜肴的特色和口味,再與安徽的菜肴進(jìn)行比較,這樣,就可以向游客進(jìn)行解說,回答游客提出的相關(guān)問題。
通過帶團(tuán),在鍛煉帶團(tuán)技能的同時,也可以豐富感性知識,對各旅游目的地有所了解。再用學(xué)校中學(xué)得知識加以論證。可以充分領(lǐng)悟旅游的樂趣。祖國的大好河山和悠久的歷史、燦爛的文化。 起先,客戶對我的工作不了解或是不感興趣,而我對這一現(xiàn)狀的認(rèn)識不夠,認(rèn)為通過不斷地接觸,可以建立起良好的合作關(guān)系。但一段時間下來,感到效果甚微。于是,我調(diào)整了工作方向,對客戶進(jìn)行分類。分成“重點客戶”、“普通客戶”、“潛在客戶”。針對他們的不同特點,和我與他們的不同的關(guān)系進(jìn)行促銷。
同時,我還在帶團(tuán)的同時,不忘做一個有心人,對團(tuán)隊中的客人進(jìn)行市場拓展,發(fā)掘潛在客戶,這樣,就擴(kuò)大了我的客戶群。就是通過這樣一次次,一點一滴的工作,使客戶對我產(chǎn)生了一定的'信任感。這樣,我的業(yè)務(wù)量就有了顯著的提高,,久而久之,我積累了自己的一條網(wǎng)絡(luò),隨著業(yè)務(wù)量的上升,也使我逐漸體會到,要想做一名合格的國旅導(dǎo)游員,自己還必須得成為一名好的推銷員。
經(jīng)過此番的實習(xí),讓我懂了很多,收獲了很多,在這過程也經(jīng)歷了很多。謝謝學(xué)校給我這個鍛煉的機會!在經(jīng)歷當(dāng)中,我的思想也逐漸變得成熟,為我即將踏入社會奠定了基礎(chǔ)!
個人實習(xí)報告11
如果不曾走過曲折,就無法感受柳暗花明帶來的喜悅;如果不曾攀登艱險,就無法領(lǐng)略一覽眾山小的豪邁;如果不曾親身感受,就無法體會為人師表的幸福。在這個平常卻不一般的暑假時光里,我慶幸自己沒有虛度,補習(xí)班當(dāng)輔導(dǎo)老師的實踐讓我收獲到了很多很多。
暑期的實踐我是在個體私營補習(xí)班當(dāng)輔導(dǎo)老師。我從7月6號開始正式上班,為期一個月的補習(xí)使我和孩子們建立了深厚的友誼,真切的體會到當(dāng)一個小學(xué)教師的艱辛,也從小朋友身上收獲不少東西。先說說我這個輔導(dǎo)班的大致情況吧:暑期輔導(dǎo)班有20個學(xué)生,小學(xué)三、四、五年級的學(xué)生都有,跨度很大聽起來也有些混亂;老師有兩位我和補習(xí)班負(fù)責(zé)人張老師;上課時間七月七日至八月七日,期間有假期;上課時間是上午八點至十一點,下午兩點至五點。教學(xué)內(nèi)容1.幫助他們完成暑假家庭作業(yè)2.小學(xué)三年級至五年級的數(shù)學(xué)和英語輔導(dǎo)。因為是在鄉(xiāng)村地方開設(shè)的補習(xí)班,所以沒有具體的上課地點,張老師家的大客廳就成了我們補習(xí)的課堂。
其實,一開始決定做補習(xí)老師的時候我心里很忐忑,因為第一次嘗試給孩子們上課,我很擔(dān)心自己做不好不知道該怎么教他們。張老師便時不時的鼓勵我,她說“孩子們其實都很聽話,你不要怕,上課前準(zhǔn)備充足些,[暑期實踐報告補習(xí)班當(dāng)輔導(dǎo)老師]認(rèn)真對待就行,世上無難事,只怕有心人。要相信自己!”在張老師的鼓勵下我有了些許信心,補課的日子也正式開始了。
補習(xí)開始的第一周我要求他們把各自的暑假作業(yè)拿來寫。先是自己寫遇到不會的問題可以問老師,寫完當(dāng)天我布置的任務(wù)后拿來給我檢查如果有錯誤的再教他們改過來。他們基本上每人每科都有40來頁的暑假作業(yè)高年級的還有15篇日記。通過輔導(dǎo)他們寫暑假作業(yè)我從中發(fā)現(xiàn)了一些問題,從共同特點來說就是
1、現(xiàn)在的小孩 都有點喜歡偷懶,比如說造句吧,他們會挑最簡單的來造,句子很短,很少用形容此更別說成語。
2、他們的英語都不是很好,音標(biāo)沒學(xué),基本的單詞和句子很多都不會讀。
3.、幾個五年級的同學(xué)有相互抄襲的嫌疑,因為錯的地方都一樣。
4、他們的學(xué)習(xí)耐心不夠,很容易開小差。
一開始的時候,孩子們還比較聽話,我給他們講題講作業(yè)他們還都很認(rèn)真的聽,可是沒過幾天他們和我熟了之后就開始松散了。五年級來補習(xí)有三個學(xué)生都是男生,他們?nèi)齻就結(jié)成了一個小幫派還取了一個名字叫“三劍客”。他們幾個每到我講作業(yè)的時候都會相互間小打小鬧,其中的胖胖小男生很喜歡搞笑,有時弄的我老是被他逗笑,補習(xí)的課堂自然也就沒有平時那么嚴(yán)肅。課余的時候我也會跟他們一起玩,這個年齡段的孩子都很活躍,下課的時候他們會玩很多的游戲,例如跳繩、跳橡皮筋、小報告(一種游戲名稱)、跳步等等。他們的精力很旺盛,好像怎么玩也不會累,中午的午休時間沒人肯睡覺,都是三三五五的湊在一起玩。他們都很可愛,天真爛漫,無拘無束,讓我看了也不禁懷念起自己的童年時光,那個時候的`自己也是如此的快樂。
玩歸玩,在正式教學(xué)上我也不會馬虎,之前制定的補習(xí)計劃也都認(rèn)真執(zhí)行。我用十天時間讓他們把暑假的作業(yè)全部寫完,并且為他們講解對正,但慚愧的是高年級作業(yè)上有的題目把我難倒啦!因為有的知識點好久不用就忘記啦并且現(xiàn)在小學(xué)教材也出現(xiàn)一些新的知識點比如什么叫素數(shù)什么叫合數(shù)之類的。暑假作業(yè)寫完后我就開始給他們上課。要上新課了,小同學(xué)還真不是一般的熱情吖,有的把家里哥哥姐姐之前的參考資料書帶給我,有的家里條件不錯的還把父母給他們買的學(xué)英語點讀機提供給我用。開始正式上課后,在教學(xué)前我都會簡單的做些備課,我主要教的是英語,可是真正講起來之后我才發(fā)現(xiàn),這真的是難度很大啊!
個人實習(xí)報告12
自20xx年4月我很幸運的加入了韶關(guān)港華有限公司,成為該公司的一員至今已一個月有余。在這段實習(xí)的時間里,通過在公司部門輪崗學(xué)習(xí)我感觸頗多,對公司的了解也日益深刻。
入司之初,我們參加了企業(yè)歷史與企業(yè)文化課程,通過此次學(xué)習(xí),原本對韶關(guān)港華有限公司知之甚少的我,對公司的發(fā)展歷史、企業(yè)的文化內(nèi)涵都有了一定的了解,我們對公司的親切感油然而生。
此后我們接受了燃?xì)獍踩逃,并在公司客戶服?wù)部的安檢部門進(jìn)行輪崗實習(xí)。通過輪崗實習(xí),學(xué)會了基礎(chǔ)的管道燃?xì)饩S護(hù)與維修知識,對部門分工明確同時又協(xié)同合作的運作模式有了較為深刻的了解。同時也被部門工作人員積極向上的工作態(tài)度所感染。
在客戶服務(wù)部,通過在安檢部門的細(xì)致全面的實習(xí),使我對公司這重要部門的工作有了深刻的認(rèn)識,對企業(yè)以人為本、事求卓越、和諧共生的價值觀有了更深的體會。
在客戶服務(wù)部實習(xí)過程中,我在部門經(jīng)理及部門主管的帶領(lǐng)下,參與了更換舊煤氣表活動的各個環(huán)節(jié)。從現(xiàn)場布置、到上門溝通服務(wù)、更換舊表的實際操作,對于部門活動內(nèi)容,我心里也有了較為系統(tǒng)的認(rèn)識。
在安檢實習(xí)過程中,我跟隨安檢組長、以及各位師傅,學(xué)習(xí)公司規(guī)范,參與實地操作。溝通技巧、檢查燃?xì)饩甙踩、檢測是否漏氣、更換灶前閥與煤氣管,這都是安檢的日常工作,而每一項工作都有著詳細(xì)具體的操作規(guī)程,保證了操作過程的規(guī)范化,提高了操作過程的'安全性。而企業(yè)安全的原則和思想在這之中的到了生動的闡釋。
以上是我在公司一個多月的學(xué)習(xí)工作情況,我相信,通過不斷的學(xué)習(xí),自己能較好完成各項工作任務(wù),履行崗位職責(zé)。當(dāng)然我自身仍有許多缺點和不足,工作中的創(chuàng)新精神還不夠,工作經(jīng)驗也不足,自己掌握的東西距離工作的需要還有差距,為此我將在不斷的學(xué)習(xí)與實踐工作中,克服弱點,加強鍛煉,以更加飽滿的熱情努力工作,早日成熟,做一名符合公司部門要求的合格員工。
個人實習(xí)報告13
出于對“實習(xí)出真知”,“適應(yīng)社會需要”理念的認(rèn)知,我在家鄉(xiāng)的佳和超市二樓商場部做了一個小小的銷售員。雖是一次短短的寒假社會實習(xí),卻讓我收獲良多。
x月x日上午我到人力資源部報名,x月x日上午我到人力資源部領(lǐng)取了工卡,第二天我們所有的實習(xí)生接受了一個簡短的培訓(xùn),大致內(nèi)容就是有關(guān)我們的管理制度和服務(wù)態(tài)度問題,因為我們都知道佳和超市是非常注重服務(wù)的。至此我正式開始了我一個月的工作生涯。
雖然以前經(jīng)歷過類似的銷售,有些工作經(jīng)驗,但是面對一個新的工作崗位,我的內(nèi)心還是有點忐忑。而且剛開始時發(fā)生的調(diào)崗事件,更讓我對自己失去信心。由于崗位的需求我由女裝部調(diào)到男裝部。不過我還是很快的接受并且讓自己適應(yīng)了這個崗位。接下來的工作中,我不斷的觀察、學(xué)習(xí),并且積極向老員工們請教。對于每一細(xì)小的工作內(nèi)容都努力去弄清楚其工作流程、工作標(biāo)準(zhǔn),并抓住機會詢問一些其他部門乃至其它店的運營狀況,以了解更多知識。就這樣,我一步步努力著,一步步進(jìn)步著,向著做一名合格的乃至卓越的員工而努力。
在服裝部每天都要清理許許多多的貨物,都需要仔細(xì)的清理,否則就會有失誤,清理失誤是件很麻煩的事。貨物有時候看的眼花繚亂的,而數(shù)字和價格確實非常能夠鍛煉我的能力的。當(dāng)然耐心、細(xì)心是不可或缺的條件。來說,上午是清閑的(體力上)。 下午就不同了,下午的繁忙是夠想象的!這里的工作到了晚上九點就結(jié)束了。
不過臨近過年時 的工作真是讓人吃不消啊,為了能夠讓百姓有足夠的購物時間,我們幾乎是所有的員工加入了全天班的隊伍之中,當(dāng)然我也是和老員工們在一起為百姓熱情的服務(wù)。在上的上班時間是八點半,下班時間為晚上九點半。更為忙碌的時候我們的午飯幾乎是和晚飯一起吃。這種狀態(tài)一直持續(xù)到大年二十九。每次結(jié)束一天工作后,回家后洗漱完就躺在床上舒舒服服的休息回味 的所有事并在心里小小總結(jié)一下。當(dāng)然過完年之后就相對比較清閑一點,每天八個小時的工作時間我很快就適應(yīng)了。只是短短的一個月,但卻讓我過得無比的充實。累和苦并存著。但苦中的樂卻無比的甘甜,讓我甘之如飴。這短短的一個月,讓我感覺到 是真真正正的長大了。看著用百分百二十的努力換來的訂單真的很快樂!艱辛的路是漫長的但歡樂的汗水澆 的 之花卻是無比的嬌艷! 嘗試和努力付出的人是體會 滋味的.。天我學(xué)會的還真不少呢,比如說與客商的換位思考、耐心、細(xì)心、和誠心。換位思考,懂得怎么樣才能使客戶滿意,想客戶之所想、憂客戶之憂。當(dāng)然交流必不可少的經(jīng)驗,這貿(mào)易太了。你不會與人交流那生意自然是做不了的,交流這門藝術(shù)我可是好要好好學(xué)習(xí)! 的 。好像可以看見的成長呢,從心底里高興為高興呢!
在工作中,我也犯了許多錯。比如算錯帳、說錯話、拿錯貨……我相信 我 的最大努力 錯 可以改掉并且的。在未來的學(xué)習(xí)中相信我能夠?qū)W到更多的知識,努力 的理論知識面和 動手能力。讓二者有機的 起來,鍛煉 的 能力,相信我會 優(yōu)秀并且對社會和 有 的人!
個人實習(xí)報告14
實習(xí)時間:20xx—12—12到20xx—12—16
實習(xí)地點:學(xué)1601
實習(xí)目的:了解會計的基本操作
實習(xí)生:
指導(dǎo)老師:
會計是經(jīng)濟(jì)管理的組成部分,它是以貨幣作為主要計量單位,對會計主題的經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)、全面和綜合的反映與監(jiān)督,并向信息使用者提供會計信息的管理系統(tǒng)。可以這樣說,對于會計的真正理解是從這個定義開始的,而會計實習(xí)對于我們來說是一次真正意義上的對會計的真正理解。在會計實習(xí)當(dāng)中我們了解了會計并不是簡簡單單的計算,這是需要我們細(xì)心謹(jǐn)慎的去操作的重要工序,而且我們還認(rèn)識到要真正的做好會計工作是需要非常小心謹(jǐn)慎的。
一、原始憑證的閱讀
原始憑證的閱讀是會計中的第一道工序,是會計的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),也是一個重要環(huán)節(jié),因為原始憑證是我們做好后面記帳憑證的編制、帳簿登記、科目匯總表及會計報表編制等一系列環(huán)節(jié)的基礎(chǔ),如果我們沒有認(rèn)真閱讀原始憑證,沒有正確的做出會計分錄,我們是很難把后面的各項工序很好的'完成的。在原始平整的閱讀中,我們用自己平時所學(xué)的知識去認(rèn)清會計科目,盡量搞清楚各種借貸關(guān)系,在會計的學(xué)習(xí)中我們知道資產(chǎn)、成本、費用這三個會計科目是借方記增加,貸方記減少,其他的科目都是借方記減少,貸方記增加。在我們對這些有了正確的了解后,才可以正確的寫出會計分錄。在我們正確的寫出會計分錄后,原始憑證的閱讀也就比較好的完成了。
二、記帳憑證的編制
記帳憑證的編制可以說是會計中非常重要的一個環(huán)節(jié),在記帳憑證的編制中我們首先得判斷該筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)到底是收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證這三個憑證中的哪一個,判斷這三者主要有以下幾點方法:
1、如果在會計科目中涉及有關(guān)現(xiàn)金和銀行存款這兩個科目的肯定不是轉(zhuǎn)帳憑證。
2、我們判斷收款憑證和付款憑證是以現(xiàn)金和銀行存款是否增加為依據(jù)的,如果增加就為收款憑證,反之則為付款憑證。
3、在只涉及現(xiàn)金和銀行存款這兩個科目時,為避免重復(fù)記帳,一般只編制付款憑證。
4、在會計科目中不涉及現(xiàn)金和銀行存款的就為轉(zhuǎn)帳憑證。根據(jù)以上所列舉的這些方法,我們就可以較好的做好轉(zhuǎn)帳憑證了。
三、帳簿登記
帳簿登記在我們做好記帳憑證之后,應(yīng)該可以說是一個比較好做的工作,在實習(xí)剛開始時,我們偶爾會忘記登記一些會計科目,但在做了幾筆會計業(yè)務(wù)后我們都發(fā)覺其實帳簿登記是相對比較簡單的一道工序,但簡單并不是說明這道工序不重要,這也是要認(rèn)真對待的,在帳簿登記中我們也會發(fā)現(xiàn)我們不夠小心謹(jǐn)慎,有時候把一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記丟了,在后來檢查時才發(fā)現(xiàn)帳目不對,所以又不得不重新登記。所以在帳簿登記中我們是要分外小心的。
四、科目匯總表
科目匯總表,科目匯總表其實也是一道并不很難的工序,但是也得花很多的精力去做這道工序,最重要的是要小心謹(jǐn)慎,其實做科目匯總也是對以前各道工序的一種檢查,在我們做匯總表時我們要把以前的各個科目都做一個匯總,對借貸的數(shù)目也要做較詳細(xì)的記錄,在本次的實習(xí)中,我們做的是半個月一次匯總,這樣會計科目就比較多,也就相對復(fù)雜一點,當(dāng)然也就需要我們更細(xì)心的去查證各個會計科目。在這次實習(xí)中,我們首先根據(jù)各筆會計的業(yè)務(wù),我們把前半個月的記帳憑證從整個月的會計憑證中拿出,然后把會計科目一一的在科目匯總表中填寫好,我們在填寫借貸數(shù)據(jù)時,也對明細(xì)帳進(jìn)行了檢查,我們通過記帳憑證算出各個借貸數(shù)據(jù)的之和,之后又把明細(xì)帳在這個時間段內(nèi)的借貸總和算了一遍,以確保記帳憑證和明細(xì)帳的數(shù)據(jù)無出入。這樣所做的科目匯總表就比較正確了。在我們做完科目匯總表之后,接下來要做的就是總分類帳,值得注意的是,在科目匯總表中我們并不需要算出期初余額,但在總分類帳中我們要先寫出期初余額,并在各欄中寫出各個時間段的匯總,在最后一欄中我們要計算出本期發(fā)生額及余額,這樣這道工序才算完成。
五、會計報表編制
當(dāng)然在我們進(jìn)行了這樣一系列工序之后,我們最后要做的就是要進(jìn)行會計報表的編制,我們仔細(xì)的填寫了損益表,從報表中我們可以準(zhǔn)確的看出企業(yè)在這個月的收益狀況,當(dāng)然企業(yè)也可以通過損益表準(zhǔn)確的分析企業(yè)資金的流動狀況,以及有利于對企業(yè)今后的發(fā)展以及投資做出較好的規(guī)劃。
通過本次實習(xí),我們對會計整個流程的操作有了較好的認(rèn)識,我們學(xué)會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,以及懂得了細(xì)心和謹(jǐn)慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。
個人實習(xí)報告15
實習(xí)時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日
實習(xí)地點:
一、實習(xí)目的
社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會,加強學(xué)生對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。
二、實習(xí)內(nèi)容
(1)整理評估底稿;
(2)收集企業(yè)需提供的資料并歸檔;
(3)收集數(shù)據(jù),分析填列報告底稿;
(4)編制評估報告;
三、實習(xí)體會
為期將近四個月的實習(xí)即將告一段落,我在這實習(xí)這段時間里,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,學(xué)習(xí)資產(chǎn)評估專業(yè)的我們,可以說對評估的理論都有一定的了解,所有的有關(guān)評估的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的專業(yè)理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢就成為一名出色的評估人員應(yīng)該沒問題,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),評估其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零。
由于評估行業(yè)的特殊性,開始我只能參加其中較為簡單的工作,如整理一些底稿,幫其他老師填一些簡單的表格,但就連這些在前兩周的時候我做起來都感到非常的吃力。比如說在整理底稿的時候我不能將文件的名稱和內(nèi)容對應(yīng)起來,在填列表格的時候我經(jīng)常將表格里的公式破壞等等。但是大約在兩周之后就好多了,我對那些文件看一眼就知道是什么、做什么用的、放在哪,并且可以幫助老師們做一些較為復(fù)雜的底稿,F(xiàn)在經(jīng)過一段時間的鍛煉,我自己可以出一些簡單的評估報告,做一些簡單的.項目。另外,我在這次實習(xí)中領(lǐng)悟到了很多書本上所不能學(xué)到的東西。
另外,在人際關(guān)系方面,經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我所經(jīng)歷的三年多大學(xué)生活中難以學(xué)習(xí)到的。比如如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便多跟同學(xué)們打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,作為一名評估人員必須具備良好的人際交往能力。
第三,評估工作是比較煩瑣的工作,在實習(xí)期間,有一段時間我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦。但大約一個月之后,我對這些工作基本都熟悉了,就感覺只要我用心地做,反而會覺得越做越有樂趣,越做越起勁。因此做評估工作切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。
這次實習(xí)中,我可謂受益匪淺。俗話說,千里之行始于足下,最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習(xí)中,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的目的和意義。
此次的實習(xí)為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我學(xué)到了許多,也認(rèn)識了許多,使我在這次實習(xí)中感受到了在實際社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力,讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準(zhǔn)備。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向其他專業(yè)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)評估理論,學(xué)習(xí)法律法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的評估技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。相信經(jīng)過這次實習(xí),我相信我有能力也會以更好的姿態(tài)融入社會。
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