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長作文

小樹的成長作文

時間:2022-11-13 09:05:10 長作文 我要投稿

小樹的成長作文15篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小樹的成長作文,歡迎閱讀與收藏。

小樹的成長作文15篇

小樹的成長作文1

  去年春天的時候,媽媽從商店里賣了一棵楊樹樹苗,我對那棵楊樹苗,極感興趣,很想自己來親手種植它。第二天,我早早地起床了,穿好了衣服,連忙跑到媽媽的房間喊道:“媽媽,媽媽!我們?nèi)ピ孕顦浒!”媽媽點點頭,于是,我們帶上鏟子,楊樹苗和一小桶水,我和媽媽準備在院子里栽它。我們先在地上挖了一個坑,扶正它,填好土,我又用叫使勁踩了踩它的根部,是為了讓它吸收更多的營養(yǎng),最后我便給它澆水,看著自己種的小楊樹,我的心里突然萌生出一種愿望:我要和小樹同成長。

  每隔一段時間,我都給小樹澆水,還給它施肥。去年冬天,我還特地給它捆上草繩,讓它度過寒冷的冬天。經(jīng)過一年的變化,小楊樹長高了不少,剛剛種下它時,才到我的肚子,現(xiàn)在都已經(jīng)超過了我。同在這一年里,我也有很大的變化,我成了一名七年級的學生。而且我的成績很穩(wěn)定,雖然我沒有小楊樹長得高,長得快,但是我每天都生活的很快樂,F(xiàn)在,小楊樹,長得又粗又壯,我每天都寫很多小卡片掛在它的枝條上,寫著我想和它說的話。

  小樹和我交了朋友,所以我很愛護它。記得有一次,家里來了一個小表弟和一個小表妹,他們來到小楊樹下,準備摘幾片葉子去玩,我發(fā)現(xiàn)了他們。告訴他們說:“如果你們摘了樹的葉子,樹也會感到痛的!倍”淼軈s振振有詞地說:“樹又不是人,怎么會感到痛的呢?”我耐心地告訴他:“因為樹木是有生命的,如果你是一棵樹,我把你的葉子摘取玩了,你會有什么樣的感受呢?”小表弟聽了我的這番話,認真地點點頭說:“姐姐,我以后一定會保護好小樹的!”

  每當我坐在書前學習,眼睛疲勞的時候,我一抬頭就能看見小樹,它好像正在向我招手問好呢!這時,我的心里正在默默地說:小樹呀!我與你同成長!

小樹的成長作文2

  4月22日星期六,我和爸爸、關大爺參加了大慶晚報舉辦的第三屆小記者公益林植樹活動。

  上午8點多,我們來到大慶北島食品有限公司附近的西面小廣場集合。天,藍藍的;風,輕輕的;云,淡淡的。小草從土里伸出了頭,紫色小花星星點點地分布草地上,樹枝上的芽孢悄悄地排著隊趴著。來到廣場時已經(jīng)有不少家長和小朋友先到了,認識的,不認識的,大家圍在一起談論著。大慶市機關一小的隊旗最醒目,又大又紅,迎風擺動。還有的人手里拿著小藍旗、小紅旗。姜叔叔是我們的領隊,他舉的小旗上印著:QQ小記者團字樣。

  植樹儀式上,市直屬機關一小學校的書記、學生代表及家長分別發(fā)言。儀式結(jié)束,QQ小記者團第一個列隊過橋來到橋東,右轉(zhuǎn)向南步行100多米,就看到了大慶晚報公益林區(qū)。

  在現(xiàn)場,樹坑早已挖好,樹苗也擺放在了坑邊。領隊介紹說,楊樹苗有4米高,直徑8厘米。各隊按號就位,我們是4號位置。爸爸先把樹立在坑中間,閉上左眼,用右眼瞄準,然后調(diào)整樹的位置,和標志樹對齊,我拿起小鐵鍬和關大爺向坑里填土,填了大約20厘米厚,爸爸讓我把土踩實,我蹦到坑里,圍著樹蹦圈。樹立起來了,站的筆直,像個衛(wèi)兵。爸爸也開始向坑里運土,人多力量大,不一會兒土就填滿了。

  我開心極了,圍著樹轉(zhuǎn)著圈。突然,旁邊的樹倒向北面,砸在了北面種樹的阿姨胳膊上,那位阿姨疼地蹲在地上好長時間才起來。我呆呆地看著,關大爺告訴我說:“做什么事都要注意安全,別傷害別人,也別被別人傷害!

  接下來,領隊姜叔叔給每家發(fā)了一個小塑料牌——綠色的、形狀像樹葉,正面有“大慶晚報小記者公益林”的白色字樣。關大爺用記號筆在背面寫上了“徐語濃”三個字。爸爸用白色的繩子把名牌高高地綁在樹苗上,我有屬于自己的樹了,真開心種下一棵樹,播下一片綠,我會與小樹一起茁壯成長,為家園獻上一片綠色。

小樹的成長作文3

  春姑娘來了,她吹了聲口哨,喚醒了萬物;小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃緑色的細眼,桃花張開了園臉……植樹節(jié)到了。

  今天,我們?nèi)嗤瑢W在老師的帶領下,準備到古鎮(zhèn)—長涇去植樹。我非常激動,因為,我長怎么大,從來沒有機會植樹,今天有機會親手載下第一棵樹,能不激動嗎?

  我們?nèi)紤阎d奮的心情,欣賞了一路的春天美景,終于來到了目的地。

  空曠的土地上,早已有了一個個坑。那坑大小不一,深淺各異,它們排著整齊的隊伍。那是大人們?yōu)槲覀冎矘淝皽蕚涞。再看那邊的地上躺著一顆顆小樹苗,綠綠的,迎風招展,好像在對我們說:“小朋友快把我扶起來,我要和你們比高低!

  在老師的安排下,我和吳博洋,王可嘉一小組。我們先分了一下工。我扶樹,他們兩人培土。于是我從地上扶起一棵小樹苗,想把它扛在肩上。當我把它豎直時,不由驚呼:哇!它比我高多了,我一提,卻比我輕多了。我小心翼翼地把它扛到坑邊,半蹲了下來,將小樹苗從肩膀上移下來,然后兩腳微微張開,擺成一個“八”字,用力一提,把小樹苗放進了坑里。我雙手緊緊扶著小樹苗,生怕小樹苗歪了,更怕它倒了。吳博洋和王可嘉兩人都弓著腰,彎著腳,手里拿著小鍬,一鍬一鍬地給小樹培土,那泥土好軟呀,只要輕輕一鏟就能鏟起來。剛開始,他們的速度可快了,可是鏟多了,力氣不夠了,大概膀子也越來越酸了吧,速度越來越慢了。但他倆沒有氣餒,依然堅持做著。慢慢的,樹坑里的土滿了,樹苗終于穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣咀×恕N疫@才松開手,和他倆一起又用腳把土踩了踩緊,確定小樹苗不倒了才停止住。第一棵樹苗就這樣成功種植了。

  再看那邊的女同學,小辮子一搖一擺,也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水,直往下淌,、但也顧不上擦,個個累得氣喘吁吁。

  在我們的齊心協(xié)力下,我們小組一共種植了六棵小樹。我們還在小樹上掛上了自己親手制作的祝愿卡,祝愿小樹快快成長?粗渫χ绷搜恍行械,可美了!微風吹來,小樹苗點頭微笑,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定長成參天大樹,你們在我的樹蔭下盡情地看書、玩耍。”

小樹的成長作文4

  20xx年4月7日的清晨,淅淅瀝瀝的小雨沒有打消大家的熱情,泡桐樹小學20xx屆一年級4班的小泡娃和家長滿懷期待,來到了四川奇霖園林海棗培育科技園。今天,小泡娃們要各自種下一棵桂花樹,六年的小學時光,讓小樹和我們一起茁壯成長。

  為了這次活動,周彬老師、家委會的成員、柯星宇同學的父母在前期做了很多精心的準備。大家明白,今天不僅僅是讓孩子們種下一棵小樹,也是滿懷一份美好的期待,給孩子們留下一份寶貴的記憶。

  真心希望,六年后當大家故地重游時,能看到掛有每個孩子名字標牌的小樹已經(jīng)枝繁葉茂,花香滿園。

  初春的田野充滿生機,一派熱火朝天的勞動景象。真沒想到平時在家里備受疼愛的小泡娃們挽起衣袖、拿起鐵鍬、拎上水桶時還有模有樣:他們有的忙著扶住樹苗,有的忙著挖土,有的忙著培土,還有的忙著澆水……家長們也擔任起了“技術指導”,和孩子一起體會植樹的快樂?粗⒆觽兞粝碌暮顾蜕砩系哪嘤,家長們更多的是感動很欣慰,“彬彬有禮屋”的孩子已經(jīng)從剛上小學時的稚嫩變得更加自信、自立、有擔當。

  種完小樹,周彬老師帶領孩子們背起了一首溫暖的小詩《我和小樹一起長》:“我種下一棵小樹苗。陽光照著我,小鳥伴著我,風兒搖著我,雨兒潤著我,我和小樹一起長。 春天,吹綠了小樹,它嫩綠的枝條召喚我去上學校;夏天,曬壯了小樹,它茂密的大傘下是我學習的天堂;秋天,染紅了小樹,它飛舞的葉子變成我的書簽;冬天,練就了小樹,它勇敢地挺起胸膛,要我做一個能干的娃娃。春、夏、秋、冬,我和小樹一起長,春、夏、秋、冬,我和小樹都長大。我要種下更多的小樹,讓更多的娃娃和它一起長……”

  春風化雨,愿它滋潤著一棵棵小樹,也滋潤著萌動在孩子心間的一抹抹綠意…….

小樹的成長作文5

  春天我把小樹栽,我和小樹來比賽……”每當這首熟悉的《我和小樹來比賽》又縈繞在我的耳畔時,我的心頭一陣涌動。為了建設我們的美好的家園,樹木立下了汗馬功勞,樹木不正是我們的朋友嗎?

  又是一個春暖花開的時節(jié),山上一片一片茂盛的樹林郁郁蔥蔥,可我們的校園里是那么的荒涼,光禿禿的一片,我總覺得好像缺少了什么,!是樹木花草,是一片片生機與活力、是一片片朝氣與生命。我于是找來了小樹苗,精心地把它種在操場邊,可是不久,有幾棵小樹苗便低下了頭,奄奄一息。我心里明白,一棵棵弱不禁風的小樹要想長成參天大樹,經(jīng)歷的過程是非常的艱難的。要不懼怕艱難困苦,要經(jīng)得起風吹雨打,日曬雨淋,走過生與死的邊崖,那該是多么的難以辦到的呀。又過了幾天,我再去看它們時,這些小樹苗憑著堅強不屈的意志和頑強的毅力,終于站立起來了,它們不僅發(fā)出新芽,長出了綠葉,而且還挺直了身板微笑著站在那里。人的成長其實和小樹的成長是一樣的,不可能一帆風順,必然要經(jīng)歷很多困難與挫折。小樹的這種精神不正是我們需要學習的嗎?我們就像那一棵棵幼小的樹苗,要想成材,做一個對社會有用的人,就必須經(jīng)得起生活的考驗與意志的磨練。要相信:世上無難事,只要肯攀登。只要有決心,一定會成為生活的強者與社會的棟梁。

  望著這一片新植的小樹苗,我心潮起伏。我想到,在不久的將來,那一株株幼小的樹木一定會長大,手拉著手,為校園撐起天然的保護傘,為我們提供良好的學習環(huán)境。校園內(nèi)到處彌漫清新自然的空氣,那該是多么美好的事啊。這些樹一定也渴望長成參天大樹,成為校園中的有用之材。到那個時候,我已經(jīng)長大成人了,我也會為祖國的建設貢獻出自己的力量,就像這些小樹苗為校園的的建設一樣,成為社會的建設者。雖然這些都是明天的事了,但它是那么的令人向往啊。讓我們帶著明天的憧憬和希望,與小樹一同成長為棟梁之材,一同為明天的祖國的建設添磚加瓦,奉獻出自己全部的力量吧。

  站在這新植小樹苗旁,我仿佛看見這樣一幅圖面:在一片幼小的樹苗旁有一個同樣幼稚的我,系著鮮艷的紅領巾,在微風里,陽光下,在園丁的培養(yǎng)下,帶著明天的愿望,我和小樹同成長!

小樹的成長作文6

  走在校園中,突然覺得小樹們有些異樣。細看,原來在這些小樹身上多了些牌子。這些各色的牌子在風中輕搖,像突然綻放的繽紛的花,又像振翅欲飛的蝶。

  走近些,逐一看過去,上面寫著:“讓我的生命和你的生命一同生長!”“樹木是綠色的肺!薄拔乙矔!”“給我一掬清水,還你一片綠蔭。”“一剪寒梅,傲立雪中!”“清風送爽,丹桂飄香!薄叭收邩飞,智者樂樹!薄欢ㄊ浅跻坏暮⒆觽冊陂_展活動。這些可愛的小牌子不禁讓我想起了和學生們共度的初一時光。

  那時,我們開展了認養(yǎng)小樹的活動。本打算從校園中選定一棵作為我們的“班樹”。(請允許我造這么一個詞)同學們共同管理,和小樹一起成長。無奈的是男生、女生無法達成共識。女同學執(zhí)意要選桂花、梅花等花樹,男同學堅決要選松樹、柏樹等常青樹。后來經(jīng)過討論決定男女同學各認養(yǎng)一棵。

  女同學認養(yǎng)了停車場(自行車)中間的那株桂花樹。瑞陽帶領幾個心靈手巧的女同學做了個大大的、紅艷艷的心形的牌子掛上,給校園平添了一處風景。

  男同學則戲劇性地選定了一株臭椿。(女同學說,這叫臭味相投。)也做了個笨拙的牌子掛上。牌子雖然不好看,但感情是真摯的。這些有一點點淘氣的男孩子常在課間時于樹下逗留玩耍,于是有了后來的“臭椿風波”。那天,一群男孩子心血來潮,欲與臭椿“試比高”(爬樹)。被我逮個正著,罰他們寫新穎生動的“說明書”,每人不少于500字。也許是臭椿激發(fā)了他們的靈感,也許是他們對臭椿的深情吧,居然寫得妙趣橫生?纯搭}目你就會忍俊不禁:《我和臭椿有個約會》、《臭椿,想說愛你不容易》、《都是臭椿惹的禍》、《我行我“樹”》、《第一次親密接觸》……

  ……

  時光就是這樣飛逝,轉(zhuǎn)眼這些孩子就要畢業(yè)了。小樹長高了,孩子們的長勢比小樹更明顯。那些曾經(jīng)樹下捉昆蟲、被蜜蜂追得抱頭鼠竄的男孩子現(xiàn)在已長成了男子漢。那些幼稚單純、經(jīng)?薇亲郁[情緒的女孩子現(xiàn)在已個個成了淑女。

  很快他們將從這里起飛,奔赴遠方。我想,小樹會記得他們,我也會。因為如歌的歲月我們一起走過!

小樹的成長作文7

  今日,大家踏著春色,伴著客車趕到寶巖郊游。過去的郊游、春游全是除開吃便是喝,除開喝便是槍擊,可此次不一樣,大家還有一個更關鍵的每日任務--植樹造林。

  趕到寶巖,最先盡收眼底的是兩側(cè)的一棵大樹,綠意盎然,一簇一簇的新芽心曠神怡。遠遠望去,一輛旅游觀光用的小電瓶車和一輛讓游客參觀考察的大火車交相輝映,一動一靜令人心潮澎湃。再次向前走,但見幾個班的同學們早已在植樹造林了,再向前,趕到一個早已挖好的坑旁,一棵樹苗早已插在這其中,邊上有一些泥土,一把鐵楸平躺在在地面上。

  李老師最先喊話:“這就是我們要植的樹,十年以后你再一起來看看它,毫無疑問會懷戀今日的。如今,每個人用鐵楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上,直至把它的根埋在土下邊截止,每個人鏟一下!敝v完,李老師帶領做了起來,一下、幾下、三下……“好啦,下面誰?”教師詢問道,學生們一個然后一個,鏟泥的鏟泥,拍照的拍照,各盡其責?偹愕轿伊,我擄起袖子,拿出鐵鏟,朝邊上剩余很少的泥土啟動進攻,用勁一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運往樹桿旁邊,輕輕地一倒,泥土趁機滑下樹桿,我就用鐵鏟的反面用勁地敲打幾下,樹仿佛伸直了許多。我覺得20、30年后這顆小樹苗長大以后累累碩果的模樣,一個個果實有甜又酸,它印證了大家成長的過程,一個個小故事有苦樂……

  此次植樹造林要我想起:一棵樹的成長和一個人的成長是多么的的類似,說白了“十年樹人,百年樹木!毙涞某砷L要歷經(jīng)風吹雨打,要吸取來源于大地母親的營養(yǎng)成分,要不斷地往上獲得燦爛陽光的滋養(yǎng);而我們要經(jīng)歷成千上萬的艱難困苦和挫敗,要勤奮向教師、向書籍、向別人學知識,要不斷地敢于市場競爭反映自身存有的使用價值,要不斷地和艱難抗爭,豐富多彩自身的工作經(jīng)驗,變成我國基本建設的棟梁之材!安唤(jīng)歷風雨,怎能見七色彩虹?”大家的眼前也有許多的坎坎坷坷,攻破它,你就是最強者,你就是nba勇士!

  小樹與大家一同成長,小樹與大家共歷風吹雨打,小樹與大家同見七色彩虹!

小樹的成長作文8

  又是一年春天。

  不知在今年的春天,她又會給我?guī)碓鯓拥氖斋@?

  她,是一棵桃樹,是在幾年前來到我家的。當時,也是這樣的春天。爸爸從街上買了幾棵果樹苗,種在了菜園里。其中,我最喜歡的,就數(shù)這棵桃樹了。

  她剛來的第一個春天,我學會了耐心。正值初春,我想桃花應該會開吧!于是每天,我都要跑到那樹前去觀望一番,盼著她快些長大,快些長大,就像是盼著我自己快些長高一樣?上В业攘苏粋春天,卻沒有看到半點粉色的跡象,就像我的個頭沒多大變化一樣。但在這個過程中,卻磨煉了我的耐心。

  第二年春天,我懂了等待也是一種美。一切如舊,好似也沒什么大變化。唯一的變化是,我對她抱的希望不大了。一天早晨醒來,竟見她的頭上多了些粉色發(fā)飾——桃花,相比去年滿腦袋的綠葉,整個桃樹都顯得嫵媚了!又過了幾天,滿樹的紅花綠葉,相襯著,照映著。雖沒有碩大的果實高高地掛在枝頭,卻別有一番景致。啊,我也長高了,陪同著她的成長在一起成長。這些都是我的等待換來的嗎?我本以為,在這么明媚的春天里,她一定會得到許多春姑娘賞賜的獎品。結(jié)果,只是長滿一樹的花,只有長高一點的我!

  第三個春天,我學會了堅持與堅強。這一年的春天,似乎來得晚了些。我本想放棄,但又不愿讓我兩年間的等待付諸東流。最終,我選擇了等待,等待她生命的又一次升華。我從媽媽那兒知道讓果樹多結(jié)果實,要剪枝、澆水……也許是因為我過于迫切了,澆水的次數(shù)也是越來越勤,再加上這樣的季節(jié)里,雷和雨是難免的。我為她擔心了起來,也深感自責。生怕她會枯萎,會死去。讓我意想不到的是——她不僅勇敢地活了下來,還用自己的堅強換來了第一顆果實,作為我在這個遲到的季節(jié)里遲到的禮物。

  今年的春天,我還要種樹,就當是為我與小樹的長大而喝彩,為這樣美的春天祝福吧!

小樹的成長作文9

  植樹節(jié)到了,媽媽領著我在院子里栽下了一棵小樹苗?!小樹苗多么可愛呀!細細的樹干在風中搖來晃去,像一個正在學走路的孩子,碧綠如翡翠般的嫩葉兒在陽光的照耀下一閃一閃的,美麗極了;幾條剛長出來的嫩枝兒泛著青綠色,充滿了生命力。我下定決心,要好好照顧這棵和我一樣高的小樹苗。

  春天,陽光燦爛。小樹的枝干上吐出了新芽。望著那比指甲蓋還小的玉雕似的嫩芽,我覺得擁有這棵小樹真是太幸福了。雖然春天陽光明媚,但蟲子、雜草特別多,所以我每天都要抽空拿著一把小鏟子,給小樹鋤草、捉蟲。當我累了時小樹就用它的嫩芽輕輕撫摸我,為我消除一身的疲勞。

  夏天,烈日炎炎。小樹長得比媽媽還高了,它的葉子變得很肥大,綠油油的。因為害怕小樹經(jīng)受不住烈日的炙烤,所以我一天要給小樹澆很多次水。我一邊澆水一邊對小樹說:“小樹,你不渴了嗎?”一陣風吹過,小樹的葉子“沙沙”響,好像在向我表示感謝。有時,我還依偎在小樹的身旁看書,小樹用濃密的葉子替我擋住陽光。

  秋天,天朗氣清。小樹的葉子變成了耀眼的金黃色,有的已經(jīng)在秋風中飄落下來。我便撿起落葉,夾在心愛的圖書中,做成“樹葉書簽”。每當看書時,我都會用上這精致的“樹葉書簽”。

  冬天,大雪紛飛。我趴在窗口上,擔憂地望著那在呼嘯的北風中搖晃著的小樹。我害怕小樹戰(zhàn)勝不了北風。誰知小樹英勇地與北風博斗著,絲毫不畏懼。北風終于認輸了,小樹伸展一下自己的身體笑著對我說:“小主人,不用為我擔心。我不是戰(zhàn)勝北風了嗎?”那一刻,我望著枝干上還有一些積雪的小樹,眼睛濕潤了,我從小樹上知道了,只有堅強才能戰(zhàn)勝困難。

  日子一天天過去了,我已經(jīng)由一個頑皮、不懂事的小女孩變成了個愛學習、懂事的優(yōu)秀少先隊員,小樹也長成了一棵參天大樹。在這段時間內(nèi),小樹長,我也長,我與小樹共成長!

小樹的成長作文10

  “嘩嘩嘩,”天空不作美,天上的小雨點調(diào)皮地往人間落,但這糟糕的天氣卻阻擋不了我們植樹的腳步。

  我們四(4)班35朵“花”聚集在城北公園,在蒙蒙細雨中嬉戲、玩耍。這時,周老師來了,我們立刻安靜下來,在奔跑玩耍的同學也立刻停了下來,大家排好了隊伍。周老師微笑著,帶領我們到了植樹的草坪上。

  到了草坪以后,雨越下越大了,開始讓大地開出一朵朵銀白色的小米“水花”,我們依舊興奮不已,跑到園林叔叔那兒搶鐵鍬,我拿到了2把,扛在肩上回到了屬于我們的.山茶樹苗旁,另兩位隊員早已等候不及了,見我來了迅速拿走了鐵鍬,開始奮力挖坑。由于我們?nèi)齻都是“小矮人”,力氣肯定很小,就連組里的唯一一位男生也只能鏟一點點土,我們兩個女生就更不用說了,鐵鍬頭進不了泥土,累得不行。在一旁“觀戰(zhàn)”的爸爸來幫忙了,手拿鐵鍬一挖就是一大塊,看的我們都驚呆了,等緩過神來,我們要回了爸爸的鐵鍬,在爸爸挖松了的基礎上繼續(xù)挖。呼,挖了好一會兒,可是我們好像挖到了一塊硬硬的東西,寶藏?化石?各種奇怪的念頭從我的腦海里閃過,仔細一看,哎,原來是一塊大石頭!這時,園林叔叔也看見了,過來告訴我們,在旁邊重新挖一個。

  很快,在爸爸的指導和幫助之下,我們重新在附近挖了一個坑,我把樹苗放進去,并用手扶著,另兩位組員往坑里填土,爸爸還用腳使勁把泥土踩實,這時,園林叔叔又走了過來,告訴我們,樹根上面的泥土要松軟一點,這樣水才容易進入根底部,并且樹根周邊要用泥土圍城一個圈圈,這樣水就不容易流失了。還有,樹苗的數(shù)叉要面向馬路,這樣以后長高了以后,路上看過來才最漂亮!看來,植樹也有好多學問!

  種好了山茶數(shù)以后,我們掛上了精心準備的卡片,并和樹苗合了個影。小樹啊,請你和我們一樣快快長大,美化我們的環(huán)境,美化我們的城市!

小樹的成長作文11

  幾年前,外婆家蓋房子,嫌門口的那棵樹礙事,便砍倒它,做成了梯子。雖然大樹墩給我們這些小孩子提供了游戲場所,但是我不免想:“夏天,太陽那樣的毒,沒有了樹,外公外婆會很熱的。冬天時又會刮西北風,吹進屋里會讓人覺得很冷,外公外婆怎么能受得呢?”我不禁又想起我看過一本書上說過,熱帶雨林每分鐘減少50公頃,地球上的的物種每年有近千種滅絕,僅中國土地沙漠化造成的水土流失就高達50億噸……,這一連串數(shù)字真令人觸目驚心。我想了想,決定讓外婆在門前栽幾棵樹,一來擋太陽,二來也為保護環(huán)境出點力,樹木吐出的新鮮空氣對外公外婆的健康也有好處。我把這個想法告訴了外婆,她也十分贊同我的想法。

  第二年春天,我們一家趁雙休日去鄉(xiāng)下外公家栽樹,外婆早早的買了三棵小樹苗在家等著我們了。我們到了一看,呵,工具都準備好了嘛,幾棵小樹的“腿”上裹著一大團泥巴,用繩子綁著。每一棵小樹都修長挺拔,翠綠的葉子上似乎有個新的生命在顫動。分工時,我負責挖樹坑。我挖了好半天,只挖了兩個,因為我力氣太小了。剩下的只好交給外公。我和爸爸媽媽先栽樹。于是我又充當起了“扶苗手”,小心翼翼地扶著樹苗生怕外了一點兒?墒峭诹藘蓚坑后,我已經(jīng)體力不支,有幾次差點兒栽進坑里。要不是爸爸眼疾手快,可能就把我和樹苗一起種上了。太陽微笑的看著我們,和我們栽樹的身影構(gòu)成了一幅和諧的畫面。樹栽好了。我望著小樹,心想:“小樹啊,你快點長大,為外公外婆遮風蔽雨,讓他們身體健康,也為大地媽媽打扮打扮,讓大地媽媽更美麗。以后每年春天,我都會來栽棵樹,讓它和你們一塊兒給大地化妝,綠化環(huán)境。我也會和你們一起成長,長成祖國未來的棟梁之材。小樹,讓我們一起成長吧!”

  那天夜里,我夢見全世界的小朋友都拿出自己的錢買了一棵小樹栽上,世界頓時成為了綠色的海洋……

小樹的成長作文12

  “太陽當空照,花……兒對我笑”,在溫暖和煦的陽光下,我與一棵樹共同成長,共同進步著……

  在一個“萬紫千紅總是春”的早晨,一棵小樹苗在我家門前的院子里安家落戶。它看上去弱不禁風,樹干又短又細,樹葉寥寥無幾。爺爺堅持每天給它澆水、施肥。很快,小樹苗漸漸長大了。我經(jīng)常與它一起玩耍,摸摸嫩葉,搖搖樹枝,親密無間。一切看似平平常常。

  可是天有不測風云,一場突如其來的臺風來臨了。那幾天,我躲在家里,聽著窗外大風呼呼作響,猶如河東獅吼,雨噼哩啪啦狠命中地砸著窗戶,好似一只發(fā)瘋的老虎?粗巴獾男湓陲L雨中搖搖晃晃,艱難地挺著它柔弱的身軀,我的心中就好像十五只吊桶打水—七上八下的,為小樹的命運而擔憂。臺風終于停了,大雨終于住了,我迫不及待地沖出家門。天哪!小樹的葉子全部掉了,只剩下光禿禿的樹干孤零零地立在那兒。它死了嗎?不,不會的。小樹,你要堅強一點兒!我相信你是不會輕易被風雨打倒的。果然,不屈服的小樹又冒出了嫩綠的新芽,蘊含著勃勃生機。堅強的小樹站起來了!我開心地笑了。

  不久,我的順利人生也出現(xiàn)了波動。在一次競選中,我落選了,這個消息宛如晴天霹靂,當即把我扔下懸崖,墜入人生的低谷。盡管競選我展露了自信的smilr,作了一番精彩的演講,投入了最真實的情感,可我的名字還是在“班長”這一欄中被劃掉了。我跌跌撞撞地回到家中,躺在床上失聲痛哭,以此來發(fā)泄我的不滿與悲傷。痛哭過后,我懷著郁悶的心情到院子里散步。我又看到了那棵與我朝夕相處的小樹。它看到我,搖了搖樹枝,仿佛在說:“堅強一點,這不是你的至理名言嗎?今天的落選不算什么,重要的是今后的努力,與同學的相處,加油吧!我們一起進步哦!”我默默地點點頭,擦干那些不爭氣的眼淚,微笑地給小樹一個感激的擁抱。從此,我與小樹都變得堅強了。

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,我上了初中,小樹也在克們的悉心照料下,長成了大樹。它不斷地向上,向上,不斷地努力奮斗,越長越高,成為了一塊遮陰避暑的好地方。春天,生機勃勃;夏天,枝繁葉茂;秋天,金光閃閃;冬天,傲然挺立。

小樹的成長作文13

  三月的早春,咋暖還寒,一想到周日的植樹活動,我們心底就涌起了暖。天氣的反復無常,讓我們擔心周日植樹計劃會擱淺。周日終于到來了,一大早,太陽公公好像真的被我們的期盼所感動,努力地探出頭,透過白紗般的早霧,撒下微暖的陽光。料峭春寒中,幾只俏皮的鴨子在湖里悠然戲水,早春的味道,就這樣不知不覺地沁入我們心底。

  早上十點,我們在浦東合慶鎮(zhèn)集合,孩子們一見面,就跑著、跳著、笑著、抱著、一起歡呼雀躍著,歡悅的音符飄蕩在寬闊無垠的田野上……

  活動開始了,小主持人黃心堯給大家講解植樹節(jié)的來歷,介紹本次種植實踐活動任務以及注意事項,倡導大家愛護環(huán)境、保護綠化。之后,在龔主同學的帶領下,大家齊讀了宣誓詞。

  “開始植樹咯!”,話音剛落,孩子們就按捺不住興奮的心情,爭先恐后的走到田地里,挽起了衣袖拿著鐵鍬有模有樣地刨坑、栽樹、培土。男孩子力氣大,不一會兒就種好了小樹苗。“不對不對,小樹苗怎么彎了腰?”只聽到舒寧自由自語地在說,于是他重新把把小樹苗扶正,再小心的用土把樹根埋好,壓緊。而女生們呢,因為力氣小,所以給小樹苗挖坑比較吃力,于是小男子漢們一個個跑過來幫助女生,而女生們就負責扶著小樹苗。就這樣,大家分工合作,團結(jié)一致,很快就把五十多棵小樹苗種好了。

  最后,大家小心地給小樹苗澆上水。一棵棵小樹苗有了甘泉的滋潤,挺直腰桿,迎風招展,仿佛笑盈盈地對我們說:“謝謝你們,請你們;貋砜赐覀,等我們長大成材了,就能保護地球了!”。孩子們看著自己親手載下的小樹苗,想著多年以后這些小樹苗歷經(jīng)風雨,長成參天大樹,枝繁葉茂,桂花簇簇滿枝頭,在微風陣許下,拂來陣陣沁人心脾的芳香……。心里別提有多高興了。

  孩子們跟小樹苗一樣,經(jīng)歷春夏秋冬,經(jīng)歷無數(shù)風雨,方能長大成才。小樹苗長大了,可以凈化空氣,給人們帶來綠色、清涼的世界,讓我們看見蔚藍一片的天空而不是霧霾惡劣的天氣;孩子們長大了,可以用雙手和智慧創(chuàng)造財富,建設偉大的祖國。

  小樹苗,我們一定會常回來看望你們,讓我們一起茁壯的成長吧!

小樹的成長作文14

  在我出生的時候,住在城郊結(jié)合部的父親給我栽植了一棵小槐樹。父親希望我與小樹一道成長。早我上幼兒園前,由父親為小樹培土我和小樹共成長作文施肥我和小樹共成長作文澆灌。隨著我我和小樹共成長作文小樹一天天長大我和小樹共成長作文長高,父親充滿了希望我和小樹共成長作文快樂。上幼兒園后,培土我和小樹共成長作文施肥我和小樹共成長作文澆灌的任務就交給了我,父親還手把手的教我剪枝打杈。由于精心的呵護,在我上小學三年級的時候,小樹已漸漸出落得枝繁葉茂我和小樹共成長作文亭亭玉立。春天她以嫩芽綠葉給我以生命的力量;夏天以綠蔭給我以涼爽;秋天她播撒下“書信”,提醒我秋天來了;冬天她又用那粗壯的枝條撐起白雪讓我在她的懷抱下玩耍。每當我學習累了,我還可以眺望她,有心里話就在心里向她訴說。我每天都打量與我同成長的槐樹,表達我對同樣是自然之子的愛憐。

  轉(zhuǎn)眼,我已是小學五年級的學生,我的槐樹也該如鄉(xiāng)村爺爺家門前的大槐樹一樣參天挺拔了!可惜的是,我再也不能站立在她的下面吸取新鮮空氣了!隨著城市的發(fā)展,人口的稠密,已容不下我的槐樹,在我今年與爸媽一道“看望”她時,她已消失得無影無蹤,樹的居處已是一棟房子。打聽鄰居,被告知,在我家搬到市區(qū)后,槐樹因無人照料,枝折葉落;今年春天,槐樹又被李姓伯伯砍伐?晌疫是幻想:我的槐樹已被好心人移栽他處,正茁壯成長。我佇立在那兒,為失去槐樹而憂傷,也在憂思:如果人類不能與小樹我和小樹共成長作文小草我和小樹共成長作文小鳥等等這些人類的朋友一道成長,任由人類無限度地改變環(huán)境,淹沒人類的沙漠將取代茫茫的草原,骯臟的臭水溝將取代碧綠的湖泊……人類的最后一滴水將是自己的眼淚。

  但愿我們都與小樹同成長!

小樹的成長作文15

  “燕子去了,有再來的時候。楊柳枯了,有再青的時候。桃花謝了,有再開的時候……”包括我的生活,時間也去的匆匆。

  昨天夜里,我聽到了哀樂。那悲壯的聲音激起我的思索:是啊,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我上初中了,小學生活遠遠地離去,正如這哀樂,又有人去了。

  我開始回想以前。小時候是很快樂的,小學的時候,無憂無慮,不會顧及時間的多少。我總是在快樂的時光,輕松地學習中度過,沒有正真感到時間的匆忙。那時候的我很快樂,上課聽老師講課,回家寫完作業(yè)……開始輕松地度過每一天。

  在小學一年級時,剛進校門的我對一切都產(chǎn)生好奇的心理。新的同學,新的老師,還有操場邊的那棵小樹。還記得我和幾個同學在那棵樹旁做游戲,有時候“他”也加入我門之中。

  孩子們的天真純潔是美麗的。小學的六年中,在老師的教育,同學的幫助,父母的引導下我逐漸長大了。在六年級的最后一個學期里,我開始了對初中生活的憧憬,在我眼里,初中生活是新穎的。一次二節(jié)課后我遇到了問題,我獨自在操場上漫步,渴望解決問題。于是,我來到了那棵樹下。忽然間,在我眼前浮現(xiàn)的一棵高大的樹啊:綠茵茵的,極其豐茂,我看到這生命,感嘆世間的萬物。再望望操場四周,不僅是這棵樹,其他的樹也跟著時間的推移,年輪的旋轉(zhuǎn),變得高大,茂盛。整個操場被稀疏的樹包圍著,中間孩子們快樂的跑著,跳著,這是他們的樂園。浜退鼜那耙粯优c孩子們嬉戲。我豁然開朗,問題解決了。

  眨眼間,我上了初中。我真的體會到時間的匆匆了,懷念以前的日子,但我不得不向前努力,因為這世界還有很多等著我,我真正意識到了一個初中生與小學生的區(qū)別。在匆匆的時間里,成長的小樹,他擁有責任感,富有使命感。因為他明白:只有不斷的成長,才能看到更美的明天!珍惜著每一天,幸福的成長……

  我希望將來有一天,我能再見到那棵“小樹”,那棵載滿我童年記憶的小樹……

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