小學(xué)觀察植物作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)觀察植物作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)觀察植物作文1
我家的吊籃開(kāi)花了。它的每一根花莖都往下垂著，像小姑娘的頭發(fā)。它的葉子是綠色的，還有一些白條條。在兩片葉子的中間長(zhǎng)了許多小骨朵，有一兩個(gè)已經(jīng)開(kāi)了。它有三個(gè)花瓣，花瓣是雪白的，花心有幾個(gè)黃色的小圓點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象只白色的小蝴蝶，落在綠葉上休息。
小學(xué)觀察植物作文2
春天的花園
今天，風(fēng)和日麗，春風(fēng)拂面，我?guī)е鴼g快的心情來(lái)到了花園里。可一到里面，香味在空中彌漫，我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到發(fā)出香味的地方，原來(lái)是一束束玫瑰花開(kāi)了。它們竟相開(kāi)放，有的是含包欲放的花骨朵，枝上有尖尖的小刺，不禁使我毛骨悚然。只見(jiàn)蝴蝶在花叢中翩翩起舞，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著歡快的歌，好像要開(kāi)演唱會(huì)，來(lái)贊美鮮花的美麗和綠色的春天！
這多姿多彩的大自然給我?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)。
小學(xué)觀察植物作文3
有人喜歡嬌艷的桃花;有人喜歡潔白如玉的梨花;有人喜歡粉紅的荷花，而我喜歡綠的發(fā)亮的菊花。
菊花的葉子像一個(gè)個(gè)深綠色的小手掌，風(fēng)輕輕地一吹，它就向你揮了揮手。
深綠色的葉子襯托著菊花，花越開(kāi)越密，像一根根又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā)，還不時(shí)能聞出它的芳香呢!
如果你從遠(yuǎn)處看，就會(huì)感覺(jué)它是一朵綠色的云朵，如果從近處看，就會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，如果你細(xì)細(xì)的看，又會(huì)覺(jué)得它的花瓣都卷在一起，像媽媽燙過(guò)的頭發(fā)。
我最喜歡的植物是一株可愛(ài)的菊花，你可別看它小小的，作用可大了，聽(tīng)說(shuō)它可以做成菊花茶呢!
小學(xué)觀察植物作文4
我的鄰居家有一棵又大又高的棗樹(shù)。我發(fā)現(xiàn)它是由樹(shù)干、樹(shù)葉和樹(shù)根三部分組成的。聽(tīng)父親說(shuō)它的周長(zhǎng)有七八十厘米長(zhǎng)，我一個(gè)人還抱不過(guò)來(lái)。
它的枝干伸出去就像一雙巨大的手臂。每到春季的時(shí)候，棗樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了絢麗多彩的黃色小花，一竄竄掛在樹(shù)枝上，格外漂亮。經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的變化，小花結(jié)出了果子。到了秋天棗樹(shù)上的棗子成熟了，那些一顆顆珍珠似的棗子看起來(lái)又像滿(mǎn)天的星星，數(shù)也數(shù)不清楚。
到了休息天，我就和小朋友一起去摘棗子。有的用棍子打，有的用石頭扔，有的膽子大的就爬上樹(shù)摘棗子。賽一顆放到嘴里，又脆又甜，可好吃了！大家從摘棗子中尋找樂(lè)趣，大家玩得不亦樂(lè)乎。
小學(xué)觀察植物作文5
今天我很早就起床了，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上觀察太陽(yáng)花。我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)花的花骨朵兒包的緊緊的。
到了中午12：30我又來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)五顏六色綻開(kāi)了笑臉，真是漂亮極了。到了晚上，我看了一會(huì)兒的電視，來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)花無(wú)精打采，像要睡覺(jué)了。
哇，這些植物真神奇！是不是很有趣呀！
小學(xué)觀察植物作文6
我家院子里種了幾株月季花，我常常去給它們松土，澆水。月季花長(zhǎng)得很可愛(ài)，我一有空就去觀賞。月季的莖又細(xì)又長(zhǎng)，墨綠色的莖上長(zhǎng)著許多暗紅色的小刺。這些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只需觀賞不許亂摸！月季的葉子是深綠色的。奇怪的是，葉子的四周帶著軟刺，就像一個(gè)小齒輪，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的一片，其余都是對(duì)生的，它們就像一對(duì)對(duì)可愛(ài)的雙胞胎。
月季花的顏色可真多：有粉紅的，有深紅的，有玫瑰紅的，還有橘黃和銀白色的�；▋河械氖㈤_(kāi)著，張開(kāi)了一張張笑臉；有的'才長(zhǎng)出兩三片花瓣；有的含苞欲放；有的只是個(gè)花骨朵兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，月季花散發(fā)出陣陣清香。我用鼻子一聞，覺(jué)的挺舒服的。
小學(xué)觀察植物作文7
今天，老師讓我觀察了“胖大�！�。
“胖大�！笔俏吨兴帲螤钕耖蠙烨�，顏色是深棕色的，和樹(shù)干的顏色差不多。我把它放在耳邊搖了搖，沒(méi)聲音。原來(lái)，它是實(shí)心的呀！我又聞了聞，一股酸酸的味道中帶著點(diǎn)苦味。我用手摸了摸，高低不平的，原來(lái)它有花紋，一道道，彎彎曲曲的呢！
我們把它泡在水里，水面上立刻有了許多小泡泡，這是它在吸收水分呢！慢慢地它的一端始張開(kāi)、爆炸。終于，它完全張開(kāi)了，顏色也變成了棕紅色。我喝了一小口，哇！一股濃濃的中藥味啊！后來(lái)，老師告訴我們，“胖大海”可以治感冒、慢性喉炎等。
這節(jié)課上的真開(kāi)心�。∽屛抑懒恕芭痔！痹瓉�(lái)是一味中藥。
小學(xué)觀察植物作文8
有人喜歡粉紅的桃花，有人喜歡火紅的玫瑰，還有人喜歡雪白的水仙花，可我最喜歡綠色的仙人掌。
有一次，爸爸媽媽買(mǎi)回來(lái)一顆圓圓的仙人掌，它全身都是綠色的，像穿了一件綠色的盔甲，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，像一個(gè)小刺猬。誰(shuí)敢摸呀，只有我敢摸，我真調(diào)皮，疼死我了，而且還流了一點(diǎn)血，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，摘下一小瓣，就可以止血了。
仙人掌還會(huì)開(kāi)花呢!有紅的、黃的，還有許多花瓣，很好看，但是過(guò)兩三天就凋謝了。
仙人掌還會(huì)結(jié)出果子來(lái)，果實(shí)像葡萄一樣大，顏色綠里透著點(diǎn)紅色，還可以吃呢!酸酸甜甜的。
我喜歡我的仙人掌。
小學(xué)觀察植物作文9
我的小榕樹(shù)買(mǎi)了已經(jīng)有兩周多了，我仔細(xì)的觀察著它，想起了那個(gè)賣(mài)小榕樹(shù)的阿姨說(shuō)的話：
“小榕樹(shù)很喜歡陽(yáng)光，一周澆一次水，澆透就行了�！蔽野凑瞻⒁痰姆愿溃恢軡惨淮嗡�，每天早
上把它放到陽(yáng)臺(tái)上，讓它享受著陽(yáng)光。
經(jīng)過(guò)這兩周多時(shí)間的認(rèn)真照料，它還是2分米高，但是它的葉子變得更綠了，還發(fā)出了很多
新芽，它變得更茁壯了一些。
我希望在我的細(xì)心照顧下，它變得更茁壯更健康。
小學(xué)觀察植物作文10
有的植物生命是十分頑強(qiáng)的，例如梅花、萬(wàn)年青、仙人球，里面讓我覺(jué)得仙人球生命力最強(qiáng)，比梅花的生命力強(qiáng)，因?yàn)槊坊ㄖ欢扉_(kāi)，而仙人球一年都可以開(kāi)，而且它不澆水，也十分綠。
我們從家里面帶來(lái)的仙人球，剛來(lái)的時(shí)候，老師會(huì)澆澆水，每個(gè)仙人球都長(zhǎng)得圓圓的十分綠，刺都十分直，三年級(jí)下冊(cè)老師就沒(méi)有澆過(guò)水，四年級(jí)來(lái)了，老師也一直沒(méi)給它們澆水，但是它們長(zhǎng)得還是那么的綠，刺也沒(méi)有耷拉著，而且都十分圓，我們班有一個(gè)仙人球，老師沒(méi)給它澆水，有一次，那個(gè)上面居然開(kāi)了花，那個(gè)花開(kāi)的十分整齊，十分好看。
仙人球的生命十分頑強(qiáng)。
小學(xué)觀察植物作文11
仙人掌的莖綠油油的，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，像一個(gè)身穿盔甲的戰(zhàn)士站在那，你幾天不給它澆水，也能生長(zhǎng)的很好。
仙人掌的葉子就是那一身的刺，像孫悟空的小金箍棒，插在仙人掌上，一碰到它手可疼了，它像是在說(shuō):“只許觀看不許碰!”
仙人掌的花只能開(kāi)一兩天的時(shí)間，有黃色的，綠色的，紅色的……有的像一個(gè)個(gè)小碗，有的像一顆顆小圓球，形態(tài)各異。
小學(xué)觀察植物作文12
星期四晴今天是綜合實(shí)踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來(lái)的花，看來(lái)同學(xué)們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來(lái)，七嘴八舌地議論："一星期的變化真大呀！""哎呀！長(zhǎng)這么高哪！"看我表面滿(mǎn)不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長(zhǎng)了半厘米呢！真是讓人高興呀！
小學(xué)觀察植物作文13
鳳仙花是一年生草本植物，顏色有四種：紅、梅紅、紫、白，它的花非常好看。
我家養(yǎng)了幾株鳳仙花，鳳仙花的葉子上有許多小小的鋸齒，大葉子包著里面的小葉子。如果你想知道你種的鳳仙花是什么顏色的，你就看它的根。如果根是綠的，那么花是白的，如果根是紅的，那么花就是梅紅或紫的。
鳳仙花在夏天快結(jié)束的時(shí)候長(zhǎng)大，開(kāi)花在秋天開(kāi)。鳳仙花的花瓣是蝶狀的，就像許多蝴蝶來(lái)傳遞花粉，在花叢中嬉戲。
鳳仙花有驅(qū)趕蟲(chóng)子和蛇的作用，農(nóng)民們都很喜歡它。
愛(ài)漂亮的女孩子可以用鳳仙花的花瓣染指甲，把鳳仙花的花瓣放進(jìn)容器里加一點(diǎn)水，加一點(diǎn)鹽，攪拌一下，把她的花汁給擠出來(lái)，再把花瓣放到指甲上過(guò)一會(huì)兒就染好了。
小學(xué)觀察植物作文14
我們剛登上長(zhǎng)安山頂時(shí),發(fā)現(xiàn)有個(gè)植物棚，我不由自主地走進(jìn)去,里面有叔叔阿姨在用夾子夾樹(shù)葉,我以為他們?cè)谧较x(chóng)子,自己就去問(wèn)他們?cè)诟蓡崴卮鹱屛腋械胶芤馔猓骸霸跍y(cè)樹(shù)葉有多大，心跳有多快”
我更好奇地問(wèn)：“樹(shù)葉有心臟”阿姨說(shuō)：“"當(dāng)然,有生命都有心臟,只是我們?nèi)庋劭床坏?也聽(tīng)不到.樹(shù)葉用夾子壓會(huì)就從管子里信息吸收到大屏幕上可以看出空氣吸收和心臟跳動(dòng)還植物血液的行速......”說(shuō)完,還指著顯示屏上--好象心電圖呀!哦,原來(lái)有這么多奧秘我都不懂。
小學(xué)觀察植物作文15
秋天到了，我們學(xué)校里的桂花盛開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)上的一串串桂花就像天上的一顆顆閃閃發(fā)光的星星，點(diǎn)綴在晚上的天空，美麗極了。我們走近觀察，發(fā)現(xiàn)，每朵花有四片花瓣，它們藏在樹(shù)葉里，好像在和我捉迷藏呢！
大自然真美�。∥覑�(ài)大自然！
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