衛(wèi)生委員競選演講稿15篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿對我們的作用越來越大，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的衛(wèi)生委員競選演講稿，歡迎大家分享。
衛(wèi)生委員競選演講稿1
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好！
在這百花齊放的季節(jié)，我們又迎來了競選盛會。我是五年級187班的蔣成章。半年前，我也站在這里競選衛(wèi)生委員，當時，我費了九牛二虎之力才評上，如今我更增添了信心，鼓足了斗志，我覺得當好衛(wèi)生委員要做到以下幾點：
一：把地掃干凈。每天早上先來學校，把地掃干凈，把垃圾桶里的垃圾倒了，把桌子擺到原來的地方，打開窗戶。在周醫(yī)生檢查十分鐘前把一切都搞定。在放學后認真監(jiān)督掃地的同學把地掃干凈。
二：合理安排好打掃工作。不要讓該掃地的同學偷懶，也不要讓某一個同學任務過重，做到公平公正。
三：讓每一個同學都養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣。只要有人丟垃圾，我一定要讓他撿起來，如果他不撿就罰他掃一個星期。
如果我有幸當選，我一定會一如既往當好我的衛(wèi)生委員的，如果我沒選上，我也不會自暴自棄，我會找出自己的不足，真正做到勝不驕敗不餒。
別忘了投我一票�。�
衛(wèi)生委員競選演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！今天，我既然走上了講臺，我就會相信我一定會當上衛(wèi)生委員！
我叫余琦，是一個很馬虎的小學生。雖然我馬 虎，但是我是媽媽的小助手，干起活來可興奮了！媽媽稱我為‘干活的機器人“. 我不只會干活，也要保證學習成績優(yōu)，良的情況下高效率地完成班上的衛(wèi)生工作；不管成功，失敗。我也一定會心平氣和地想一想自己班上的優(yōu)勢是哪幾點，劣勢又是哪幾點。
如果我當上了衛(wèi)生委員，我會注意這幾點：
1、要嚴格地把各各小組的值日生緊抓到位，以免會發(fā)生遲到或磨洋工的現(xiàn)象。
2、綠色環(huán)境問題，每天要將擺在書柜的花精心照料。這樣下課時，可以讓同學們那疲勞的眼睛看一下綠色，讓同學們的眼睛不再疲勞。
3、衛(wèi)生問題，每天要分配組員擺好桌子，掃好地…… 還要由組長細心地檢查衛(wèi)生，讓我們五（2）班這美麗的圖畫添上一筆鮮艷的顏色。
也許有時候我有很多缺點，但是我會改掉自己的缺點完善自我！
希望大家支持我，謝謝！
衛(wèi)生委員競選演講稿3
親愛的同學們：
你們好！
我是劉崇琪，今天，我走上演講臺的唯一目的是競選班干部，我要競選的職位是衛(wèi)生委員。
也許，我并不優(yōu)秀，成績不夠好，我卻格外熱心。也許，你們對我有許多偏見，但是，我相信我的實力，我相信自己可以成為一名優(yōu)秀的衛(wèi)生委員！所以，請你們能相信我！
如果今天我競選了這個我一直夢寐以求的職位，我一定會比誰都做得好！我會讓同學們每天在一個干凈整潔的教室里這習，衛(wèi)生流動紅旗每周出現(xiàn)在教室里。當同學們在學習上遇到困難的時候，我一定會竭盡全力去幫助他解答！而且，我還會做一個好班干部，不擺架子，不仗勢欺人，一定會團結同學，互助互愛。
如果我今天沒有競選成功，我也不會灰心。因為如果真的是這樣的話，說明我在同學們心目中的形象還不夠好，不夠優(yōu)秀，不夠成為一名衛(wèi)生委員。不過，我會繼續(xù)努力學習的。而且，我會改掉自己的壞習慣，比如：上課不專心聽講，還有點講笑話；下課有時還和同學打架，請大家相信我會慢慢地改掉自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點。成為同學學習的榜樣，成為老師的好助手，成為父母驕傲的好孩子！
請同學們?yōu)槲彝渡夏銈兩袷サ囊黄眴�！謝謝大家！
衛(wèi)生委員競選演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是謝嘉瑩，我競選的是衛(wèi)生委員。
同學們都知道，現(xiàn)在的人是越來越不注意衛(wèi)生了。他們在大街上隨處吐痰，隨手扔果皮……這些不良行為都需要我們去改正。如果我當上了衛(wèi)生委員，我會為此制定一個計劃：
1、看見有人扔果皮、吐痰要主動上前勸阻;
2、不再大街上扔果皮、吐痰;
3、見到校園或者公共場所里有垃圾一定要撿起，丟進垃圾桶;
4、要求同學們不在校園或者公共場所里扔垃圾;
5、要求本組同學在十五分鐘內打掃完衛(wèi)生區(qū)、教室……
假如我能當上衛(wèi)生委員，我將會用比學習多2倍的精力，我一定會把握這個機會，更加嚴格要求自己，盡職盡責地為同學服務，和同學們一起進步。
假如我競選衛(wèi)生委員能夠成功，我會當好老師的小幫手，將班級保持得干干凈凈、一塵不染。
假如我被選上衛(wèi)生委員，我一定會位同學們做好榜樣，讓“流動紅旗”在我們班安家!請大家投我一票!!
衛(wèi)生委員競選演講稿5
同學們好，我是小紫，我競選的是衛(wèi)生委員。
同學們都知道，現(xiàn)在社會上的人是越來越不注重衛(wèi)生。這個人扔一些紙屑，那個人吐一口痰；這個人扔一塊西瓜皮，那個人把垃圾倒在河里……這些不良風在社會上橫行霸道。漸漸地，人們都成了這些不良風的”手下“.這些不良風也開始泛濫——到美麗的`校園里”做客“.同學們像得了傳染病似的，四處扔垃圾，到美麗的校園也變得”丑陋“了。而不注重衛(wèi)生也成了同學們的習慣。
我當這個衛(wèi)生委員是為了讓同學們得到”醫(yī)治“,開始悔過保護環(huán)境。而對這，我有足夠的把握。一是我向來很有威望，相信同學們會聽我的話；二是我人緣好，朋友很多，組織起來保護環(huán)境也夠多了。
同學們，如果我當上了衛(wèi)生委員，我會舉行一次班衛(wèi)生大會，讓同學們說說對”衛(wèi)生“這個字眼有什么看法，再根據(jù)看法勸說不保護環(huán)境的同學。相信這會有很大的感染力；我還會以身作則——積極幫助衛(wèi)生老師搞衛(wèi)生……希望同學們也行動起來。
如果同學們相信我的話，請投我一票，謝謝大家！
衛(wèi)生委員競選演講稿6
敬愛的老師親愛的同學：
大家好。這次我站在了這里，懷著無比激動的心情站在了這里。
我的缺點是不怎么信心雖然如此，但我如果傷感的話一定會帶動同學們一起干活，雖然我經(jīng)驗不足，可是我會認真努力的去學習。人出生并不都是完美的，都是靠學習的，所以我愿意改掉這些壞習慣努力爭取做到同學們心中的衛(wèi)生委員。我上崗后可以向同學們做到以下幾點：一、我會認真，努力工作，不偷懶，把教室和包干區(qū)打掃的干干凈凈，帶動班里同學的勞動風氣。二、我一定會認真檢查遇到不足點，立即改簽不拖拉。三、我絕對會公私分明，不包庇同學，遇到同學犯錯誤一定會立即提醒或扣分。
我當上了衛(wèi)生委員一定會一刻不停的工作，我雖然有一些不明白，但我之前也做過衛(wèi)生檢查員，有一定的經(jīng)驗，雖然并不那么豐富，但是聊勝于無。
我從小在家里性格，膽小不善于與人交流管理。對于我來說是有一定的難度，但是我還是希望同學們給我這一個機會，努力嘗試一下，我當上了衛(wèi)生委員，一定會和大家多交流，讓大家都成為我的好朋友，我們將溝通注入我們的心中，讓每個人都能好好并且認真地干活，我也會注重管理，堅決將那些搗蛋鬼給抓出來，嚴厲打擊亂扔垃圾，破壞衛(wèi)生的人。
我希望大家投我一票，給我一個嘗試的機會。
衛(wèi)生委員競選演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫xx，在此次競選活動中，我競選的是衛(wèi)生委員。我堅信，我一定會成功！或許，會有人說，衛(wèi)生委員有什么好的，不就是檢查檢查衛(wèi)生嗎？如過這樣的話，我想，你錯了。我當過一個學期的衛(wèi)生委員，因此知道了衛(wèi)生委員的重任，要好好檢查衛(wèi)生，還要督促值日人員，這樣，你還覺得衛(wèi)生委員很差嗎？如果我競選成功，我會配合班長搞好室內外衛(wèi)生，是金子都能發(fā)光，請大家相信我！最后，我想說：我堅信，我一定能成功，請大家投我一票，謝謝大家。
衛(wèi)生委員競選演講稿8
尊敬的老師，同學們：
大家好!
今天我要競選衛(wèi)生委員，因為我剛加入五(2)這個大集體的時候，老師讓我當了個組長，我卻不負責，連組員的作業(yè)也不檢查，所以老師不讓我當了。
每當我看到別的同學當班干部非常負責，常常受到老師表揚，心里甚是嫉妒，心想：我一定要當一個班干部，而且要比其他班干部做得好。
因此，我想當一個衛(wèi)生委員，為班級做貢獻，如果我當上了衛(wèi)生委員，我會遵守以下幾點：
1.不亂丟垃圾，如果看見別人扔垃圾，必須馬上勸阻。
2.每天值日時，合理給組員分配工作絕不偏向好朋友，人人平等。
3.如果有什么不足之處，大家給我提意見，我一定會洗耳恭聽，決不擺架子，聽完后并改正。
4.如果值日的人不掃地，我會批評并督促他趕快掃地。
如果我當上衛(wèi)生委員，以上幾點我一定會遵守，希望老師給我這次展示自我的機會。
謝謝大家!
衛(wèi)生委員競選演講稿9
各位同學，大家好。我是顧媛心。我競選勞動衛(wèi)生委員。我這個人熱愛勞動，勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢，沒有丟人的職業(yè)！打掃教室、打掃衛(wèi)生區(qū)、打掃走廊等等等等，很多很多，這，都算是勞動，勞動也是職業(yè)！雖然，打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不愿意干，但是，這——是光榮的！我們都知道，我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河里，中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞，才有了今天中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的奇跡！
同樣的道理，我們學生也應當熱愛勞動、發(fā)奮學習、健康成長。于是，我們在家里只要有時間，就應該力所能及地進行家務勞動，比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些熱愛勞動的好習慣也帶到學校里來了。
若我能夠成功當選，我會做到以下幾點：
一、保持教室內的衛(wèi)生，角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。
二、保持衛(wèi)生區(qū)內的衛(wèi)生，沒有廢紙，做到五分鐘內干完值日。
三、保持教室內地面濕潤，玻璃要力所能及的擦干凈。
四、桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。
這樣，我就會逐漸成為一個熱愛集體、關心同學、有責任心的人。謝謝大家！
衛(wèi)生委員競選演講稿10
老師們，同學們：
大家好！
我這次競選的職位是班里最累，最辛苦的衛(wèi)生委員。因為我對自己有信心。
衛(wèi)生委員在班里被稱為“老黃�！�。
每天早到教室晚回家。我之所以競選衛(wèi)生委員這個職位，是因為我在家里經(jīng)常幫助爺爺奶奶干一些家務活。爺爺奶奶每天都很累，要做飯，洗衣服，接送妹妹等等很多事情。我力所能及的我都會做。比如幫爺爺?shù)挂幌吕�，幫奶奶刷刷鍋，掃地，拖地，只要是我干都會打掃的一塵不染。
如果我競選上了衛(wèi)生委員，我會帶領掃地的組員們，一起把教室打掃地干干凈凈。
如果我競選失敗，也不會氣餒，因為可以證明我對這個職位還有一些差距，我會繼續(xù)努力，在下一次競選中成功。
最后，我想說的是，我會爭取到這個職位，請大家把自己手里珍貴的一票投給我，我會努力做好班級里的這只“老黃牛�！�
我的演講完畢，謝謝大家。
衛(wèi)生委員競選演講稿11
尊敬的老師、同學們：
大家好！
在這次競選活動中，我競選的職位是衛(wèi)生委員。因為我希望能為大家營造一個良好的學習環(huán)境。
爸爸媽媽從小就開始培養(yǎng)我良好的衛(wèi)生行為習慣和勞動習慣。所以很小，我就能洗自己的衣服和書包，凡是力所能及的事，都會自己做。另外，我平時辦事不拖拉，經(jīng)常幫助他人，假如我是衛(wèi)生委員，我將用熱心為同學們服務，用真誠做老師的得力助手。
若是我能夠競選成功，我會做到以下幾點：一。保持室內的衛(wèi)生，角落里不留一絲灰塵。我覺得如果大家都這么做，那我們的教室將會一塵不染。二。保持環(huán)境區(qū)內的衛(wèi)生，不留任何紙屑。桌椅擺放整齊，桌子之間的空隙能使一個人輕松地通過。我會比以前更熱愛集體、關心同學、有責任心。
希望大家能投我一票，謝謝。
衛(wèi)生委員競選演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，是個愛干凈的同學。今天，我們班要競選衛(wèi)生委員，我的對手有很多，我很激動、緊張，但我充滿信心。雖然我已經(jīng)是學習委員，但我覺得只要是愛衛(wèi)生的同學，都可以參加這次競選，所以，我來了。
我是一個見不得臟的人，一看見垃圾就會伸出手把它撿起來，扔進垃圾筒。我的個子蠻高的，要是擦黑板、撣書架上的灰塵之類的事，就用不著拿椅子放在下面，踩上去再干了。而且，我也有很好的管理能力，能讓同學盡心盡力，不顧私人的娛樂時間，一起打掃教室。會讓值周的同學對我們班的衛(wèi)生無可挑剔，給我們班打個滿分。
如果我當了衛(wèi)生委員，我還會倡導大家一起，在家里時時打掃，熱愛衛(wèi)生。還要飯前、飯后洗洗手，吃好飯后漱漱口，早上起來洗洗臉、刷刷牙，時時勤通風，要多曬曬被子之類的東西。
如果我當衛(wèi)生委員，我還會每隔三、四個星期，就為每個同學檢查一下指甲，看看有沒有很長，如果很長就讓它剪掉。這樣，還能夠預防像手足口病之類的疾病呢！如果我當衛(wèi)生委員，我還會每周檢查同學的衣著，看看有沒有整潔！
我一定不會辜負老師和同學對我的期望，當好學習委員和衛(wèi)生委員，讓同學的學習和衛(wèi)生都非常棒，請大家投我一票吧！我的發(fā)言完了，謝謝！
衛(wèi)生委員競選演講稿13
愛的老師，親愛的同學：
大家好！今天我很高興站在這里競選職位。我競選的職位是衛(wèi)生委員。
因為，老師以前給了我一個管理急救箱的工作，所以醫(yī)療也算衛(wèi)生方面嘛，我很想競選衛(wèi)生委員。
首先我會好好搞好自己的衛(wèi)生，然后帶領大家把個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生搞好。說起衛(wèi)生，雖然是一個不起眼的小事，但是關系到同學們的生活、學習、身體健康的事關重要的大事，所以我會負起責任，帶領同學們搞好班級的衛(wèi)生，給同學們一個好的學習環(huán)境！如果同學們能夠把目光指向我，把衛(wèi)生委員的重任交給我的話。我有如下打算：一、首先幫助大家改掉壞習慣：吃零食，將包裝紙亂丟、亂扔垃圾。二、不隨地吐痰，不隨地吐口香糖，不將擤鼻涕的紙殘留于桌洞，那樣能讓細菌自生，會讓同學得病。三、學習衛(wèi)生常識：不吃生的、臟的食物。四、我當上衛(wèi)生委員后一定帶領同學們養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣：勤洗手，勤剪指甲，勤理發(fā)、洗發(fā)，勤洗澡，勤換衣服。讓個人衛(wèi)生和環(huán)境變得更美好！
如果這次競選失敗了我也不會氣餒，我依然做個講衛(wèi)生的好學生！
同學們，如果我當上了衛(wèi)生委員我一定會好好負責，如果有什么錯誤請給我指出，請同學給我投上神圣、寶貴的一票！
謝謝大家！
衛(wèi)生委員競選演講稿14
尊敬的老師、同學們
大家好！
在此次競選活動中，我競選的職位是生活委員。在班級組織中，生活委員對營造健康、衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境，起著至關重要的作用。
爸爸從小就注意培養(yǎng)我良好的勞動習慣。從一年級開始，我就自己洗襪子；二年級時能自己打掃房間，整理書本、衣物等學習和生活用品；現(xiàn)在已經(jīng)能自己洗衣服。自己的事情自己做，使“我養(yǎng)成愛勞動、愛學習的好習慣。另外，我平時做事謹慎、考慮問題周密而全面，熱心助人的品質為我贏得良好的人際關系，這一切都將有助于我對班級組織和學習生活的管理。
如果我競選成功。我將協(xié)助班長搞好室內外衛(wèi)生，在衛(wèi)生清掃中，走在前面，用行動影響大家、帶動大家。做好本職工作，以保持、營造整潔有序的生活環(huán)境為重點。使班級的物品擺放合理有序，保持地面的清潔，把爭做“紅旗班作為奮斗目標，帶給大家一個衛(wèi)生、健康的生活的空間，讓流動紅旗在我們班安家！
敬愛的老師，親愛的同學，大家好！時光匆匆，當回憶起一年級剛剛背著書包進入學校時，轉眼一下子就到了六年級。再一年就要畢業(yè)了，每當想起這一幕時就十分的不舍和留戀，不舍這群同學，留戀這個大家庭。為此，我趁這一次機會，去競選衛(wèi)生委員。為大家再服務一年。衛(wèi)生委員雖然苦，累，我都不怕。再說我有原來的基礎，能更好的為大家服務了。在這最后一年里，我會勤勤懇懇，任勞任怨地為大家服務，絕不辜負大家對我的希望。我當了衛(wèi)生委員之后，我會帶動全班同學把衛(wèi)生的工作做好。我當了衛(wèi)生委員之后，我會每天早上早早地起床，打掃衛(wèi)生，給同學們創(chuàng)建一個舒適的環(huán)境。我當了衛(wèi)生委員之后，我會在晚上留下與同學們一起做值日。我當了衛(wèi)生委員之后……我想：給予是快樂的。我為同學們付出，心里一定很快樂。所以，同學們，請我讓大家服務，投我這寶貴的一票吧！謝謝！
衛(wèi)生委員競選演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學們
大家晚上好！
我是八班的衛(wèi)生委員，我叫kk。今天我為大家演講的題目是
一屋不掃，何以打天下
我們八班是高一年級的乃文班，這里的同學都是從全縣各初級中學擇優(yōu)選拔出來的。個個成績優(yōu)異，能說會道，自信樂觀。但有一點卻很令我這個衛(wèi)生委員擔憂，那就是他們的衛(wèi)生習慣。我班54位同學，有四十多位畢業(yè)立達、城西、南洲中學，幾乎個個都是爸爸媽媽的掌聲中寶，做過家務事的不多，會做家務事的也不多，能主動替爸媽承擔家務事的同學就更不多了。
我清楚地記得，我班第一次大掃除的情形。勞動任務再簡單不過了，就是打掃、清理教室�？扇蝿找话才畔聛恚駛�搞勞動樣子的人真是少得可憐。或三五成群談笑風生，或在走廊追追趕趕不亦樂乎，或旁若無人伏案埋頭學習，更有甚者，全不把勞動當回事，竟逃之夭夭了。如此種種，實在令我大吃一驚。勞動習慣不好的班級，勢必導致各種集體活動一盤散沙，各種集體活動一盤散沙，勢必很難形成良好的學風、班風。更為嚴重的是，很可能從此釀成同學凡事以自我為中心的惡習，以致整個班級呈現(xiàn)出一種離心離德，班不成班的局面，從這樣的班級走出的人，不管成績有多好，也絕對算不上一個真正的人才。
老師們、同學們，大家應該記得有這樣一個故事：東漢有一少年名叫陳蕃，獨居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評他，問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一屋”薛勤當即反駁道：“一屋不掃，何以掃天下”
仔細一想，陳蕃之所以不掃屋，無非是不屑而致。胸懷大志，欲“掃除天下”固然可貴，然而一定要以不掃屋來作為“棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn)，我則未敢茍同。
凡事總是由小至大，正所謂集腋成裘，必須按一定的步驟程序去做。試想，一個不愿掃屋的人，當他著手辦一件大事時，他必然會忽視它的初始環(huán)節(jié)和基礎步驟，如同一座沒有打好地基的建筑一樣，華而不實，很有倒塌的可能。
所以，我當勞衛(wèi)委員的目的很簡單，就是著力幫助同學養(yǎng)成良好的勞動衛(wèi)生習慣，并把做好這項工作當作是一件光榮的事，一件為班級盡心盡意的事。我是這樣做的：
先讓同學們明白做什么。將班里每日每周的勞動任務分到每小組每一個人，且全期固定不變，如果個別同學有事的話可以私自找人替代，但責任仍由本人擔當。
再手把手教他們如何做。教室的死角如何清除，窗戶玻璃開始不能用水擦，走廊護欄如何沖洗，天花板上的蛛絲如何打掃，衛(wèi)生工具如何擺放等。在教他們之前，我是這樣要求自己的：我要求他們做一份，我就得先做兩份；我要求他們行一步，我就得先行兩步；我要求他們出一分力，我就應該出兩分力。榜樣的力量是無窮的，我的收獲也是很大的，每次勞動中，我?guī)缀醭闪怂麄兊拇蠼愦罅恕?/p>
然后就是嚴格驗收耐心反工。在每一次勞動中，每一個同學的勞動任務必須經(jīng)過我的驗收合格，一次不行重來，兩次不行再重做，至到按質按量完成為止。誰如果私自提前離開，定罰不饒。所以同學們在勞動時總愛傳說著這樣兩句戲語“勞動不搞不行，符祎大人罵人”“衛(wèi)生不搞好，符祎抓達不得了”。這雖是同學們的玩笑話，但在我聽來，我卻很高興，因為我知道，我的工作已得到了全班同學的認可，更可喜的是，同學們自覺勞動的習慣已在漸漸養(yǎng)成。
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