運(yùn)動會活動總結(jié)(通用15篇)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，快快來寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動會活動總結(jié)，歡迎大家分享。
運(yùn)動會活動總結(jié)1
在暖洋洋的五月，寶貝們穿著暖洋洋的園服，度過了寶貝入園后的第一個運(yùn)動會，也是一次歡樂的大聚會。
早上八點(diǎn)半到達(dá)會場，到處是天使般的笑臉。一切準(zhǔn)備就緒，檢閱開始，國旗隊(duì)的寶貝們邁著整齊的`步伐，護(hù)衛(wèi)著莊嚴(yán)的國旗走在隊(duì)伍最前列，愛國情結(jié)從此時(shí)在幼小的心靈扎下了根，看他們好神氣。接下來是輪滑隊(duì)威武的走過來，他們熟練地步伐是經(jīng)歷了無數(shù)次摔倒再爬起來練就的，堅(jiān)強(qiáng)的意志給寶寶的將來打下了良好基礎(chǔ)。
接下來是別出心裁的筷子操，即鍛煉了身體，又極具趣味性。寶寶們那么認(rèn)真的表演，烈日當(dāng)頭也絲毫不影響發(fā)揮。哈哈，可愛的王一涵寶貝打到了小手了哇。再看還有玄機(jī)，這筷子反過來就是個小國旗呀，原先他們就是剛剛檢閱時(shí)的彩旗隊(duì)，驚嘆道具的巧妙運(yùn)用。
和寶貝一齊做游戲，共同完成一個競賽項(xiàng)目，真是好玩又有意義。運(yùn)氣球就很有意思，先讓寶貝抱著球跑到爸媽身邊，在和爸媽一齊合作把球運(yùn)回去，再交接給下一位隊(duì)友，比的是寶貝跑到速度，還有合作本事，看來寶貝們和爸爸媽媽還真有默契，配合的超級棒呢。跳圈游戲要的就是體力了，還要夠靈活喲，家長們真是賣力氣，寶貝們在背上開心極了。
還有很多項(xiàng)目都十分有意義，教師、孩子、家長的臉全部紅彤彤，也全部洋溢著幸福的笑臉。氣氛充滿了溫暖，充滿了愛，是教師們的用心良苦和幕后辛勤的付出，才呈現(xiàn)出這一次成功的運(yùn)動會。做為家長我們內(nèi)心充滿了感激，幼兒園為孩子們供給了全方面的成長機(jī)會，是他們歡樂童年的組成部分，在他們?nèi)松膯⒚呻A段起到深遠(yuǎn)的意義。
孩子會永遠(yuǎn)記住您們，我們家長也會永遠(yuǎn)記住您們，最可愛的教師，再次多謝您們。
運(yùn)動會活動總結(jié)2
20xx年春季四年級陽關(guān)體育運(yùn)動會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，通過四年級全體師生的共同努力，各項(xiàng)工作已安全、順利地結(jié)束了，達(dá)到了預(yù)期舉辦的目的，為了進(jìn)一步改進(jìn)和提高工作，現(xiàn)對本屆運(yùn)動會小結(jié)如下：
一、組織有序
1、制定和發(fā)布比賽方案
2、成立大會組委會及裁判員委員會
二、賽事回顧、精彩無限
本次運(yùn)動會成績?nèi)缦拢?/p>
隊(duì)列隊(duì)形、廣播體操
一等獎:四年級一班、八班二等獎:二班、三班、六班三等獎：四班、五班、七班拔河比賽
一等獎：四年級五班
二等獎：四班、六班、八班三等獎：一班、二班、三班、七班
精神文明班級:四年級二班、八班
三、攜手共進(jìn)、展望未來
本次運(yùn)動會本著“趣味性”的原則，在全體裁判員及工作人員的努力下，為同學(xué)們提供了一個公平、公正、充分發(fā)揮潛力、創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動成績的`機(jī)會。同學(xué)們在取得優(yōu)異比賽成績的同時(shí)，使得本次運(yùn)動會成為一個歡樂、團(tuán)結(jié)、文明、進(jìn)取的大會，充分展示了四年級師生良好的精神風(fēng)貌。
當(dāng)然，在本屆運(yùn)動會中，我們還存在許多不足之處，期待我們?nèi)ジ恼覀儗⒉粩嗟乜偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭取把今后的大型活動搞得更加有聲有色。
運(yùn)動會活動總結(jié)3
秋季田徑運(yùn)動會在校體育籌備委員會的精心組織下，在全體裁判員、老師和同學(xué)們的共同努力下，經(jīng)過9月28日一天緊張激烈的角逐，順利完成了各項(xiàng)比賽任務(wù)。
本屆運(yùn)動會共有600名學(xué)生和30多名教師參加，是學(xué)校歷年來規(guī)模最大的一屆。為了開好這一屆運(yùn)動會，我們競賽組精心策劃競賽程序，教師利用周六、日及晚上的時(shí)間進(jìn)行編排，在運(yùn)動員增加的情況下，比以前提前完成比賽。場地得到充分運(yùn)用，比賽有了更多的看點(diǎn)。
在本次大會中，學(xué)校廣大師生積極參與了所有項(xiàng)目的比賽和相關(guān)工作，全體運(yùn)動員、裁判員嚴(yán)守競賽規(guī)則，認(rèn)真履行職責(zé)，發(fā)揚(yáng)了奮勇爭先、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局的精神，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，不但顯示了我校體育運(yùn)動的水平和實(shí)力，也展示了我校良好的校風(fēng)校貌和同學(xué)們開拓進(jìn)取的青春風(fēng)采。今年的.賽場秩序、參觀組織和場地衛(wèi)生是做的最好一屆。取得了體育競技和精神文明的雙豐收。
獲得精神文明的班級分別是二年級2班、三年級2班和六年級2班。
運(yùn)動會活動總結(jié)4
前幾天，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會，我也參加了，并且參加的是800米長跑項(xiàng)目。
上午，天氣很炎熱，但并沒有影響到運(yùn)動員們比賽。因?yàn)椋衔缥也挥帽荣�，所以，我就為我們班的運(yùn)動員們加油打氣。一上午的時(shí)間，我們班就得了十幾個第一名。于是，我下定決心一定要得第一名，為班級爭光。
高年級的大姐姐大哥哥非常厲害，跑得像箭一樣快，而且，他們幾乎都報(bào)了好幾項(xiàng)，我真崇拜他們，我光跑800米就很累了，何況是好幾項(xiàng)呢。
下午了，還有幾分鐘就我比賽了，我心里像是揣了一只小兔子一樣砰砰直跳，才2分鐘，我就去了4次廁所。
到我比賽了，我又不緊張了。隨著一聲槍響，我們“嗖”地跑出去。可就當(dāng)我拼盡全力向前沖的時(shí)候，一班的一位同學(xué)撞了我一下，幸虧我及時(shí)掌握了平衡，沒有撞倒�？墒�，我卻看不清東西了，力氣也減少了一半。因?yàn)檠矍暗囊黄：�，我只好憑著自己的.感覺跑。當(dāng)我跑到操場的一半時(shí)，我聽見了同學(xué)們給我加油打氣的聲音，為了不讓同學(xué)們失望，我加快了速度奔跑。
我頭暈?zāi)X脹地跑了一圈一圈，就在離終點(diǎn)還差幾十米的地方，那位把我差點(diǎn)撞倒在地的同學(xué)超過了我，所以，我得了第二名，我辜負(fù)了同學(xué)們對我的期望，我感到愧疚與難過。
同學(xué)們都跑過來問候我，我感到心里暖暖的。
雖然，我并沒有得第一名，但，從這次比賽中，我也學(xué)到了很多知識。
運(yùn)動會活動總結(jié)5
盼看已久的孩子們，開心的、早早的、來到幼兒園。甚至一些事先和老師打好招呼說不來（參加愛好班）的小朋友都準(zhǔn)時(shí)來參加了我們的活動，這就說明孩子很愿意參加我們的活動。并且在活動中都布滿了熱情與自信。也很愿意把自己最好的一面展示給爸爸媽媽看。早操時(shí)，看著孩子那雙睜得大大的眼睛，有神的看著老師，似乎在告訴老師我和棒，你覺得呢···呵呵，孩子們你的表現(xiàn)老師都看見了，徐老師以你為榮。只是有個別小朋友在早操時(shí)到處找小朋友聊天，�？赐ㄟ^老師與你的交流能有進(jìn)步哦！
家長們也是活動的主體，有了家長們的積極配合，才讓我們這次運(yùn)動會更加出色，更加完美。家長在觀看孩子的進(jìn)場與早操表演時(shí)，顯得非常認(rèn)真、專注�？粗⒆幽钦J(rèn)真樣兒，家長是不由的稱贊。在比賽環(huán)節(jié)中，家長是根據(jù)老師事先告知的比賽規(guī)則在家進(jìn)行練習(xí)，才讓孩子有了更好的發(fā)揮！ 也是家長自覺的遵守游戲規(guī)則，才讓我們的比賽更加公平！但也有的家長沒有認(rèn)真的觀看比賽規(guī)則，在“猜謎語”活動中有的家長出現(xiàn)打開一個謎面后發(fā)現(xiàn)不會答，就放進(jìn)自己的口袋了，導(dǎo)致后來的家長就少謎面了。所以在今后各個環(huán)節(jié)中老師還是要加以改進(jìn)，做到盡量沒有漏洞。
這次的運(yùn)動會能夠這樣順利的開展跟我們的家長配合是分不開的，有了你們的積極配合和努力。才讓我們的運(yùn)動會如此的出色和成功。在此，我感謝各位家長的幫助和理解！通過這次的運(yùn)動會，我們的團(tuán)隊(duì)跟強(qiáng)大了，我們的家園跟緊密了，我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了，所有的`家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗(yàn)了運(yùn)動的快樂、游戲的快樂、比賽的聰明，同時(shí)我們的家長也體會到久違的童真，運(yùn)動會的圓滿成功是我們最好的匯報(bào)。讓我們一起記住這次難忘的運(yùn)動會吧！同時(shí)我們熱忱歡迎您在12月底再次走進(jìn)我們的幼兒園參加我們的“家園開放日”活動，參觀孩子在園半日活動，我們期待您的到來�。。�！
星期三下午是個好天氣，操場被太陽公公照得暖烘烘的。我們大一班的全體小朋友和家長一起參加一年一度的秋季運(yùn)動會。由于這是大班小朋友最后一次秋季運(yùn)動會，所以我們做了充分的準(zhǔn)備。在一周前，我們就以博客和書面形式對家長發(fā)出了真誠的邀請，因此參加的家長特別多，有好幾個家庭還來了三位家長。在幼兒方面，我們也進(jìn)行了運(yùn)動會的充分宣傳，在知識儲備和運(yùn)動技能的準(zhǔn)備上也下了很多功夫。可以說，這次運(yùn)動會是我們期待已久的。
當(dāng)孩子們身著輕便的運(yùn)動裝下樓時(shí)，迎接他們的是眾多家長的笑臉。我們事先為孩子們發(fā)放了跳繩，以便進(jìn)行以下項(xiàng)目的緊密銜接。在《人民海軍向前進(jìn)》雄壯有力的伴奏中，我們?yōu)榧议L表演了整齊的分列式，看孩子們個個挺直胸脯、精神抖擻的樣子，儼然成了一名光榮的小海軍戰(zhàn)士。家長們更是驚嘆這群五、六歲的寶寶們的精彩表現(xiàn)不禁鼓起掌來。接下來是準(zhǔn)備活動，我們采用了充滿青春氣息的音樂《快樂阿拉蕾》，孩子們在老師的帶領(lǐng)下，利用跳繩進(jìn)行頭部、胸部、腰部、腿部及全身的熱身。
再簡單的開場白后，我們馬上進(jìn)入了激烈的競賽環(huán)節(jié)。這段時(shí)間，幼兒和家長們一直在進(jìn)行跳繩多種玩法的探究和實(shí)踐中，家長以書面形式上交跳繩玩法幾十種，可見參與熱情的高漲。因此借助運(yùn)動會這個機(jī)會，我們首先向家長展示我們探究的成果。由于時(shí)間的原因，我們不可能將整個過程展示出來，只是選擇了跳繩的一種擺法三種玩法。為激勵自己在比賽中獲得好成績，各隊(duì)的小隊(duì)員還創(chuàng)編出了加油口號，你聽：“紅隊(duì)紅隊(duì)，勇往直前！”“黃隊(duì)黃隊(duì)，戰(zhàn)無不勝！”“藍(lán)隊(duì)藍(lán)隊(duì)，必勝之隊(duì)！”“綠隊(duì)綠隊(duì)，勇者無敵”在一聲清脆的哨聲后，孩子們?nèi)缂^般沖出起跑線，以組為單位將跳繩擺成“一條龍”。細(xì)細(xì)的跳繩迅速在操場上開了花，由于跳繩的材質(zhì)不同，擺放起來并不簡單。但是孩子們?yōu)榱藸幍谝�，必須做到膽大心�?xì)。不到半分鐘，四條長龍赫然眼前。在這個簡單的擺放環(huán)節(jié)，考驗(yàn)的是孩子們對圖陣的熟悉程度和對不聽話的跳繩的駕馭能力。綠組隊(duì)獲得了本環(huán)節(jié)的勝利，金老師在他們的隊(duì)旗上頒發(fā)小獎?wù)�。在三種玩法《走鋼絲》、《左右行進(jìn)跳》和《交叉跳》中，孩子、家長魚貫展開激烈的競賽，不僅展示了我們的探究成果，還練習(xí)了孩子們的平衡、協(xié)調(diào)、身體靈活能運(yùn)動技能，家長們學(xué)著孩子的樣子，邁開大步，放開矜持和拘謹(jǐn)，開心的跑來跳去，與孩子們笑成一片。你看李卓燁的爸爸，蹦跳起來像一只靈活的大袋鼠，為本組獲得寶貴的時(shí)間優(yōu)勢;隈立言的媽媽平時(shí)文文靜靜，跑起來巾幗不讓須眉。楊主任舉起相機(jī)，為我們記錄這些精彩的瞬間。比賽結(jié)束，獎?wù)赂鳉w其主。勝利的團(tuán)隊(duì)眉開眼笑，暫時(shí)失敗的也不氣餒。因?yàn)楹竺孢�有更加精彩的項(xiàng)目等待他們。
在第一項(xiàng)比賽中，我們的體力耗費(fèi)較大，因此第二個項(xiàng)目是相對放松的《打鴨子》。讓我們的雙腿和皮球來個“親密接觸”。家長們這些“大鴨子”站在圈中，靈活的躲閃著孩子們來自各方的猛力攻擊。別看孟響的爸爸身材魁梧，躲閃起來游刃有余;劉洋的爸爸平時(shí)不經(jīng)常露面，但是為了取得勝利卻當(dāng)仁不讓。更有趣的是，在家長和孩子的兩次競爭中，這對父子倆都取得了最后的勝利，真是一對默契的“父子兵”。
雖進(jìn)行的是體育競技，我們還滲透了關(guān)愛父母親人的社會教育。在吳老師、金老師準(zhǔn)備場地的間隙，我們將幼兒帶離場地，互做“按摩”，先是爸爸媽媽幫寶寶按摩，寶寶們在給爸爸媽媽揉揉肩、捶捶腿，后來發(fā)展為家庭之間的互做按摩，既增進(jìn)了親子感情，又加深了家庭與家庭之間的交流和溝通。
短短的休息過后，一個全新的挑戰(zhàn)正等待著我們的小隊(duì)員。因?yàn)槲覀円肋^茂密的叢林、鉆過低矮的山洞、走過狹窄的獨(dú)木橋“撿烙餅”。孩子們一下被生動的情境吸引住了，個個摩拳擦掌整裝待發(fā)。而家長們看著這些低矮的器材卻有點(diǎn)望而卻步，陳姿伊的媽媽還緊張的問一旁的女兒：“怎么玩呀？”女兒信心十足的說：“看我的就是了�！鄙诼曔^后，孩子們?nèi)缫粭l條小泥鰍穿越重重阻礙，撿到了香甜的“大烙餅”（飛盤）。輪到家長可就難了，這些“大巨人”在這個項(xiàng)目中有些吃力，但也能盡量按照比賽規(guī)則完成任務(wù)。孩子們被家長的表現(xiàn)逗得前仰后合，樂不可支。在宣布比賽結(jié)果時(shí)，一直落后的紅隊(duì)終于迎來了勝利，大人孩子歡呼起來。
最后我們?yōu)榧议L展示了早操，滿足家長的好奇心。這時(shí)孩子們個個成了小演員。家長的閃光燈一個勁的閃，還有的從頭到位全程錄像，孩子們呢，比奧斯拉紅地毯上的明星們還要榮耀，個個臉上掛著自豪的微笑。
最后一個環(huán)節(jié)，我們拿出準(zhǔn)備好的獎狀發(fā)給家長，讓他們給自己的寶寶頒發(fā)獎狀，向他們獻(xiàn)上由衷的祝福。孩子和爸爸媽媽依偎在一起，分享獎狀上的詞句，向老師的辛勤勞動表示感謝，我們的運(yùn)動會也在一片溫馨親情中落下了帷幕。
運(yùn)動會活動總結(jié)6
xx幼兒園第三屆幼兒運(yùn)動會在xx幼兒園運(yùn)動場拉下了帷幕。雖然運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動會上那一場場精彩的畫面，熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，幼兒收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童趣;老師也從中獲得了成就感。
整個活動進(jìn)程緊湊，內(nèi)容非常豐富：有運(yùn)動員進(jìn)場;教師、幼兒風(fēng)采展示;幼兒匯操表演 ;抽獎活動;親子體育游戲比賽等環(huán)節(jié)。看!隨著一聲運(yùn)動會現(xiàn)在開始，小朋友們踏著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，精神抖擻地迎面而來;多才多藝的'老師、小朋友們精彩的表演贏得了在場所有觀眾的熱烈掌聲;最引人注意的要數(shù)小朋友們的匯操表演了，他們多變的隊(duì)形，稚氣的動作，認(rèn)真的樣子，讓家長們看在眼里，樂在心里。在激烈的體育游戲中，家長、小朋友們互相協(xié)作，競爭激烈，高潮迭起，吶喊聲、加油聲此起彼伏。整個游戲活動充分表現(xiàn)出體育競技的精神與樂趣，使比賽現(xiàn)場留下了無數(shù)難忘的瞬間!
運(yùn)動會活動總結(jié)7
在這秋高氣爽的周五里，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校田徑運(yùn)動會于x月30日順利、成功和圓滿地閉幕。我們克服了許多困難，終于完成了我校運(yùn)動會計(jì)劃中所提出的所有任務(wù)�；仡欉@次運(yùn)動會有以下幾點(diǎn)值得總結(jié)和發(fā)揚(yáng)：
1、領(lǐng)導(dǎo)親自上陣指揮，精心組織
首先，我們成立了運(yùn)動會籌備小組，由楊校長牽頭，教務(wù)、校辦、后勤協(xié)調(diào)指揮，體育組具體和全面負(fù)責(zé)運(yùn)動會的籌備工作。我們明確提出了這次運(yùn)動會的指導(dǎo)思想。我們召開了籌備會，校班子人員和各組室的負(fù)責(zé)人都參加了會議。會上，我們對各位老師作了明確的.分工，明確提出了他們各自的任務(wù)和具體要求，做到分工明確，責(zé)任到位。我們對教職工做了動員，更對同學(xué)做了大量的宣傳教育工作。運(yùn)動會的順利進(jìn)行，我們的教師團(tuán)隊(duì)也是發(fā)揮了巨大的作用。由于組織工作的全面和周到，為這次運(yùn)動會的順利召開打下了扎實(shí)的基矗。
2、比賽場面熱烈有序，緊張激烈
本次比賽共設(shè)有徑賽項(xiàng)目5個，田賽項(xiàng)目3個。良好的天氣條件基本上保證了整個比賽按照競賽日程完成。比賽過程中，伴隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲和發(fā)令哨聲的是學(xué)生門此起彼伏的加油聲、吶喊聲，雖然是學(xué)校自己的比賽，但是我們的學(xué)生在可以加油的地方都給予了場上運(yùn)動員的鼓勵和支持。比賽場面非常熱烈，同時(shí)在這樣熱情的比賽環(huán)境中，各運(yùn)動員也發(fā)揮出色，不斷的刷新了比賽記錄，為自己所在的班級了榮譽(yù)。
3、體現(xiàn)了在體育教育中滲透德育的精神
在比賽中，裁判員、教練員、工作人員無處不在的對學(xué)生進(jìn)行著德育教育，整個比賽規(guī)范有序、有條不紊，充分體現(xiàn)了我校承辦運(yùn)動會的能力和決心。
4、本次運(yùn)動會做到了安全無事故
本次運(yùn)動會從場地到組織，從準(zhǔn)備到開始。安全保障始終是我們考慮的第一要素，場地保障、器材保障、后勤保障、醫(yī)務(wù)保障等等，全方位的保障系統(tǒng)成為了本次運(yùn)動會的堅(jiān)實(shí)后盾。
運(yùn)動會活動總結(jié)8
活動時(shí)間：4月29日及30日上午
活動目的：為學(xué)校春季運(yùn)動會的順利舉辦，我社成員與學(xué)生會一起做好運(yùn)動會的準(zhǔn)備工作，及在運(yùn)動會進(jìn)行過程中為運(yùn)動員們提供方便，協(xié)助學(xué)校做好工作。
活動流程：我社一部分成員在我院服務(wù)處撰寫加油稿。4月29日上午7點(diǎn)，我社成員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)服務(wù)處，開始緊張的撰寫工作。為了寫出質(zhì)量高的稿件，讓我們的文字飛揚(yáng)在整個校園，借助春風(fēng)幫我們傳達(dá)對運(yùn)動員的`支持與鼓勵，更為了給我們交通與測繪學(xué)院爭光，同學(xué)們在參考所收稿件的同時(shí)，發(fā)揮自己的才智，努力寫出文采好、字跡工整的稿件，并一心期待著能聽到廣播員大聲念出來，為我們的健兒們送去一份力量�；I稿工作貫穿運(yùn)動會始終，盡管口渴了，手酸了，但強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心把大家緊緊凝聚在服務(wù)處，沒有一個人抱怨，而是懷著一顆位同學(xué)服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的心，認(rèn)認(rèn)真真的完成我們的工作。整個過程中，付出的是努力，收獲的是快樂與自豪。
除此之外，我社許多成員還積極參加了體育項(xiàng)目，為我院爭光添彩。不管成功與否，參與本身就代表著一種勇氣與毅力，是對自己的一種挑戰(zhàn)，運(yùn)動健兒們是最棒的!
本次運(yùn)動會，我院取得了良好的成績。其中女子太極健身球和道德風(fēng)名列全校第一。我們?yōu)閷W(xué)院取得如此驕人的成績感到驕傲與自豪。我們的心與交通緊緊相連。交通的榮譽(yù)就是我們大家的榮譽(yù)。
活動總結(jié)：通過這一天半的活動，我們深深地體會到合作的力量，也了解到我們還有許多地方做得不夠好，尤其是征集稿件這方面，從各班征集上來的稿件只注重?cái)?shù)量，不重質(zhì)量，大多是應(yīng)付了事。缺乏可用的寫作資源，這給我們撰稿人員的工作帶來了很大困難。這也從另一方面說明我們還有很大的進(jìn)步空間，希望來年我們能做的更好。相信通過我們的不斷努力，燃心社會變得越來越成熟，成為一支強(qiáng)大的志愿者隊(duì)伍!
運(yùn)動會活動總結(jié)9
20xx年12月19日，一場別開生面的的冬季運(yùn)動會在XX鎮(zhèn)中心幼兒園隆重舉行。為了更好的貫徹落實(shí)《綱要》和《指南》的要求，本次親子運(yùn)動會以"大手牽小手"為主題。
運(yùn)動會的開幕式在激昂的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》中拉開了帷幕。在老師的帶領(lǐng)下，各個班級的小運(yùn)動員們排著整齊的隊(duì)伍，高喊著口號，雄赳赳、氣昂昂的入場。接下來是周園長熱情洋溢的開幕詞。熱身操后是家長們的拔河比賽，在主持人的帶領(lǐng)下，爸爸媽媽和孩子在溜溜布上開始了跑、跳、鉆、爬的運(yùn)動游戲，材料雖然簡單但玩法多樣有趣，最后的各項(xiàng)親子運(yùn)動比賽項(xiàng)目更是將此次活動推向了高潮。家長和孩子們大手牽小手、合作互助，有汗水、有笑聲，真正感受到了親子運(yùn)動的樂趣。
本次親子運(yùn)動會，不僅讓孩子們在運(yùn)動中獲得了健康、積極、愉快的情感體驗(yàn)，也讓家長和孩子一起在游戲中體驗(yàn)了集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的重要性。
1月2日，幼兒園舉行了冬季小小運(yùn)動會之拍球跳繩展示活動。
為促進(jìn)幼兒冬季戶外活動的開展，小班幼兒進(jìn)行了拍球活動，中大班幼兒開展了拍球和跳繩活動。各班的每項(xiàng)活動分別設(shè)有一名一等獎、兩名二等獎、三名三等獎。幼兒在展示活動中表現(xiàn)出了自己的最好水平，感受到了運(yùn)動的喜悅。
跳繩、拍球一直是幼兒園的常規(guī)運(yùn)動項(xiàng)目。開學(xué)起，幼兒園全體幼兒和教師就掀起了拍球、跳繩技能的練習(xí)熱潮。眼下時(shí)值寒冬，小朋友依然天天來幼兒園，堅(jiān)持不懈的練習(xí)，今天活動的'開展更是鼓舞了幼兒積極參加冬日鍛煉的熱情。
此次比賽活動，既鍛煉了幼兒的身體，又愉悅了幼兒的身心;既提高了幼兒拍球跳繩的能力，又增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感。讓我們和孩子們一起享受運(yùn)動競賽活動的獨(dú)特魅力吧!
運(yùn)動會活動總結(jié)10
為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，20xx年11月16日，我校舉行了“第一屆趣味運(yùn)動會”。
本屆運(yùn)動會的主題是“我運(yùn)動我健康我快樂”，突出展現(xiàn)的是江小人陽光、健康、快樂的風(fēng)采。
是對每個運(yùn)動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項(xiàng)目分個人、團(tuán)體三個大項(xiàng)十個小項(xiàng)。
個人項(xiàng)目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團(tuán)體項(xiàng)目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。
本次活動學(xué)生參與面廣，要求人人參與。
比賽開始，同學(xué)們都非常的投入。
參賽的同學(xué)個個精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。
所有人都在為運(yùn)動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。
運(yùn)動會成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。
在大家的共同努力下，運(yùn)動會開成了一個“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動盛會。
充分展示了江小人運(yùn)動、健康、快樂的風(fēng)采!
此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。
讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能。
下午三點(diǎn)半時(shí)，經(jīng)過一天的角逐，江小第一屆趣味運(yùn)動會在校行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了江小師生們良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。
尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作。
為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高體育運(yùn)動成績，豐富校園文化生活，更好的展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和團(tuán)體合作精神以及吃苦耐勞英勇頑強(qiáng)拼搏精神，建立健康、和諧、科學(xué)、文明的生活方式，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
我校于2008年5月28日至5月29日隆重舉行了“昌吉市回民小學(xué)迎奧運(yùn)趣味運(yùn)動會”。
乘著我市迎奧運(yùn)火炬和全國“陽光體育”活動啟動儀式的東風(fēng)，我校開展了這次以“我運(yùn)動，我陽光。我運(yùn)動，我快樂。我運(yùn)動，我健康�！睘橹黝}的趣味運(yùn)動會，至此，大會已經(jīng)圓滿落下帷幕。
本屆運(yùn)動會開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢，既展示了生機(jī)勃勃的校園文化環(huán)境，又達(dá)到了鍛煉身體、教育學(xué)生、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。
運(yùn)動會本著全員參與，健康第一的目的，這次運(yùn)動會總計(jì)全校有1698名學(xué)生，參加團(tuán)體項(xiàng)目和單項(xiàng)比賽的運(yùn)動員有1200多人次(病、傷、殘學(xué)生請假7人)，全校運(yùn)動員參與率達(dá)71%。
在比賽中，運(yùn)動員們抱著“友誼第一，比賽第二”的精神，在賽場上賽出了水平，賽出了風(fēng)格，爭做文明運(yùn)動員。
他們努力拼搏，不斷進(jìn)取，超越自我，不僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)、體能素質(zhì)，還鍛煉了克服困難的意志品質(zhì)和提升了思想人格。
場外的學(xué)生從運(yùn)動員身上也學(xué)到很多東西，更讓人感動的是，每個學(xué)生都具有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
經(jīng)過兩天緊張激烈的角逐，年級組比賽團(tuán)體總分第一名的班級分別是：一年級組一(4)、總分69分，二年級組二(5)班、總分71分，三年級組三(3)班、總分87分，四年級組四(2)班、總分84分，五年級組五(1)班、總分65分，六年級組六(2)班、總分別59分。
運(yùn)動會能順利的完成，得利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，體育組精心組織策劃和全校師生積極密切的配合。
本次運(yùn)動會安排的時(shí)間比較緊湊，在安排裁判工作中老師們都能顧全大局積極配合大會組織工作，，各班在組織運(yùn)動員報(bào)名和比賽的過程中，嚴(yán)格按照規(guī)程、計(jì)劃組織落實(shí)，并能主動解決所遇到的困難，不停課、擠時(shí)間訓(xùn)練項(xiàng)目，特別是一年級和二年級，學(xué)生小理解能力差，不好組織，老師們不辭辛勞、兩頭奔波，盡一切努力讓運(yùn)動員參加比賽項(xiàng)目，在這次運(yùn)動上只一名運(yùn)動漏項(xiàng)的。
從中也折射出我全校師生的服務(wù)意識、責(zé)任意識、參與意識、組織意識。
運(yùn)動會期間，運(yùn)動健兒們創(chuàng)造的佳績，是對我校一年來體育教學(xué)水平和同學(xué)們體育運(yùn)動水平的大檢閱;校領(lǐng)導(dǎo)對運(yùn)動會各項(xiàng)工作提出明確的.要求，并召開了三次專題會議討論和一次運(yùn)動會籌備會議，就運(yùn)動會中有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真分析、研究，對運(yùn)動會的各項(xiàng)籌備工作、組織工作、宣傳工作、賽程安排等進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，增強(qiáng)了師生們的組織紀(jì)律性;賽場上運(yùn)動員奮力拼搏，賽場下啦啦隊(duì)加油助威，又培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作精神;一篇篇飽含熱情的通訊稿通過廣播的播放，既傳遞了濃濃的情意，又營造了緊張激烈的賽場氛圍。
我們收獲了燦爛的笑聲，體驗(yàn)到了“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的樂趣，感受到了體育運(yùn)動醉人的魅力。
總之，本屆運(yùn)動會達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了令人滿意的成績。
本屆運(yùn)動會賽出了水平，賽出了風(fēng)格，在學(xué)校形成了人人參與，個個爭先的體育運(yùn)動氛圍;運(yùn)動員們在比賽中表現(xiàn)出的不驕不餒、頑強(qiáng)拼搏的體育競技意識，充分展示了我校學(xué)生昂揚(yáng)向上和團(tuán)隊(duì)合作的精神風(fēng)貌。
但是在次運(yùn)動上也有幾分遺憾：
1、由于學(xué)校修操場場地小，本次運(yùn)動比賽項(xiàng)目不夠全。
2、對裁判員的調(diào)動要有一個統(tǒng)籌安排
3、個別裁判員、班主任沒有認(rèn)真研讀秩序冊，對規(guī)程理解不透，在比賽中和運(yùn)動員報(bào)項(xiàng)上有一定影響。
運(yùn)動會活動總結(jié)11
為了豐富校園文化生活，20xx年11月1日，我校舉行了“第xx屆趣味運(yùn)動會”。本屆運(yùn)動會的主題是“我運(yùn)動我健康我快樂”，突出展現(xiàn)的是濱東人陽光、健康、快樂的風(fēng)采。是對每個運(yùn)動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。
1、本次比賽項(xiàng)目分個人、團(tuán)體共15個項(xiàng)目，有奔向理想，障礙接力賽，傳統(tǒng)接力賽，巧搭橋過河，輪滑速遞，花樣大跳繩，堅(jiān)持到底踩氣球等。本次活動學(xué)生參與面廣，要求人人參與。
2、比賽開始，同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻，觀看的.同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運(yùn)動會成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運(yùn)動會開成了一個“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動盛會。充分展示了濱東人運(yùn)動、健康、快樂的風(fēng)采!
3、此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能。
4、經(jīng)過一上午的角逐，濱河?xùn)|路小學(xué)第xx屆趣味運(yùn)動會在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了濱河?xùn)|路師生們良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作。
運(yùn)動會活動總結(jié)12
為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步落實(shí)我�！瓣柟怏w育”活動精神，豐富校園文體生活，我校于201_年10月29日、30日舉行了實(shí)驗(yàn)小學(xué)第12屆秋季運(yùn)動會，并取得了圓滿成功。
29 日早上8時(shí)30分，一、二年級的孩子與家長互贈笑臉娃娃，并手牽手步入會場，其余同學(xué)以班級為單位，身著統(tǒng)一校服，組成方隊(duì)，邁著整齊的.步伐，呼著振奮人心的口號走過主席臺，拉開了運(yùn)動會開幕式序幕。
開幕式中，吳校長為運(yùn)動會開幕致詞;裁判員代表莊嚴(yán)宣誓，為運(yùn)動員榮獲佳績創(chuàng)造良好條件;運(yùn)動員代表也表示服從裁判，爭創(chuàng)佳績。最后，五年級全體同學(xué)進(jìn)行了《放飛希望》大型體操表演，獲得與會家長及師生交口稱贊。
運(yùn)動會中，一、二年級舉行了“親子活動”，家長與孩子真情互動，共同參與，一張張笑臉燦爛無比，其樂融融的親情展露無遺。
運(yùn)動會上，運(yùn)動健兒個個斗志昂揚(yáng)，奮勇爭先，賽出了水平，也賽出了風(fēng)采。運(yùn)動會比賽項(xiàng)目在教師接力賽及拔河賽后落下帷幕，學(xué)校共評出“精神文明獎”班級6個，“體育道德風(fēng)尚獎”班級6個，“團(tuán)體總分”分高、中、低段分別評出一、二、三名各一個班。
運(yùn)動會活動總結(jié)13
本次田徑運(yùn)動會跟歷屆運(yùn)動會一樣激動人心，所有參與運(yùn)動會比賽和服務(wù)的人員都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻(xiàn)的價(jià)值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗(yàn)、成功的喜悅……這是一個美好日子，是令全校師生都快樂的節(jié)日�，F(xiàn)場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色，是平時(shí)難得一見的風(fēng)景，如果多一些普及性的活動，這種景致可能會在平時(shí)的教學(xué)過程中也顯現(xiàn)無疑。哪個老師不喜歡學(xué)生全力以赴的投入學(xué)習(xí)的活動中呢？可為什么老師們所求的東西卻難以在平時(shí)的教學(xué)中看到呢？為什么在運(yùn)動場上，我們很難看到偷懶的學(xué)生呢？是不是教室教學(xué)也該向體育競技學(xué)習(xí)一些什么呢？
當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時(shí)，我們的血液還會冰冷嗎？當(dāng)我們看到平時(shí)與集體格格不入的學(xué)生，卻在運(yùn)動場上為教室的榮譽(yù)喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時(shí)，我們又有什么理由將之拋棄呢？學(xué)生做裁判輔助人員，工作盡責(zé)盡力，也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運(yùn)動會圓滿結(jié)束。
有些運(yùn)動員傾盡全力投入比賽，可是方向沒有控制好，跑錯了道，結(jié)果成績?nèi)∠�，很是可惜的。但�?jīng)歷了本次教訓(xùn)，相信該同學(xué)會深刻領(lǐng)會方向和規(guī)則的重要性，方向錯了，再怎么努力都是白費(fèi)勁，違反了規(guī)則，一切成績都會清零，不僅是運(yùn)動競賽是這樣，人生的任何競賽也是如此。還有同學(xué)不領(lǐng)略，不同組的運(yùn)動員成績一樣，為什么卻只有一個人進(jìn)了決賽。短跑成績相同的幾率會很多，成績相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學(xué)生還是不領(lǐng)略，直抱怨不公平。呵呵，我很喜歡這種抱怨，說明學(xué)生還是喜歡公平的競爭的，說明他們的父母也是如此，說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的，但公平絕對是我們社會發(fā)展的目標(biāo)，比起過去，我們生活在相對公平的環(huán)境中，未來將會更加公平，因?yàn)檫@會是我們共同的愿望。
通過比賽，我們可以看出，有些學(xué)生為運(yùn)動會是做好精心的準(zhǔn)備的，不僅在賽前進(jìn)行了針對性訓(xùn)練，還在比賽中考慮到了運(yùn)動裝備和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用問題。無論是運(yùn)動場上，還是人生的各種戰(zhàn)場上，勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。
運(yùn)動會結(jié)束了，但我們的工作并沒有結(jié)束。我們在平時(shí)的教育、教學(xué)和管理中，應(yīng)該從運(yùn)動會中學(xué)到一些東西，以使我們的工作做得更好。
趣味運(yùn)動會是公司舉辦的比較大型的活動，管理部主要負(fù)責(zé)前期的運(yùn)動員報(bào)名及整理工作、賽程安排工作、裁判員記錄員現(xiàn)場組織人員的安排工作、運(yùn)動器材和獎品的準(zhǔn)備工作，在參賽過程中負(fù)責(zé)聯(lián)系、組織、監(jiān)督參賽時(shí)運(yùn)動員的準(zhǔn)時(shí)有序的參加比賽和裁判員記錄員的到場、工作情況。
一、工作總結(jié)
�。�1）活動前期
1、由于運(yùn)動會的舉行時(shí)間推后，有部分參賽人員離職、請假或不清楚自己所報(bào)項(xiàng)目，導(dǎo)致不能準(zhǔn)時(shí)參賽。
2、運(yùn)動員未進(jìn)行訓(xùn)練、選拔，也沒有進(jìn)行集中性地通告運(yùn)動員每個項(xiàng)目比賽場地，導(dǎo)致部分運(yùn)動員不能及時(shí)找到個別項(xiàng)目的場地。
3、運(yùn)動員平常少鍛煉，部分運(yùn)動員身體出現(xiàn)體力不支，導(dǎo)致運(yùn)動員到后項(xiàng)目參賽的積極性。
4、個別項(xiàng)目需要的器材準(zhǔn)備的不足及場地準(zhǔn)備的不充分，只能向外院學(xué)校借用。
5、運(yùn)動會舉行前未對裁判員、記錄員、工作組織人員進(jìn)行組織會議，導(dǎo)致部分裁判員、記錄員、組織人員工作出錯。
6、裁判員記錄員沒有補(bǔ)助和禮品，導(dǎo)致他們的工作積極性減弱。
7、未安排后勤工作人員和醫(yī)務(wù)人員。
�。�2）活動中期
1、比賽正在進(jìn)行時(shí)，有臨時(shí)報(bào)名參賽或臨時(shí)替換人員參賽。導(dǎo)致影響項(xiàng)目結(jié)束時(shí)間。
2、喊話筒用到中途沒有電，導(dǎo)致影響組織人員組織運(yùn)動員參賽。
3、在學(xué)校未安排一個服務(wù)臺和供應(yīng)純凈水站，導(dǎo)致個別項(xiàng)目不能及時(shí)接應(yīng)運(yùn)動員。
（3）活動后期
1、未進(jìn)行運(yùn)動會閉幕式。
2、運(yùn)動會結(jié)束后部分運(yùn)動員和管理部成員都積極加入到物品以及器材的清單、收拾以及整理。
二、工作改進(jìn)
以上就是20xx年第三屆趣味運(yùn)動會管理部的主要工作的缺點(diǎn)和不足，下面做一下歸納以及一些改進(jìn)意見：
1、運(yùn)動員不能準(zhǔn)時(shí)參賽，我們管理部應(yīng)報(bào)名表下發(fā)到每部門及每個班組，讓她們知道自己所報(bào)項(xiàng)目并提前找好替換離職人員、請假人員參賽。
2、活動缺少秩序化，在一些工作上顯得過于隨便以至于整個項(xiàng)目變得混亂，不能保證各別項(xiàng)目有條不紊的.進(jìn)行下去，是我們不應(yīng)給予現(xiàn)場報(bào)名、臨時(shí)替換人員參賽。
3、場地找不到，應(yīng)大力宣傳通告并明確所有項(xiàng)目比賽所在地。
4、調(diào)動全體員工積極性的能力不夠，主要是職工參加運(yùn)動會的積極性不高，就失去了管理部策劃運(yùn)動的意義。
5、器材準(zhǔn)備的不足及場地準(zhǔn)備的不充分：在運(yùn)動會舉行前一天或前兩天我未對前期已備好的器材進(jìn)行核查。準(zhǔn)備的場地沒有考慮天氣和實(shí)際問題。應(yīng)考慮多方面實(shí)際問題，再安排工作。
6、裁判員、記錄員、組織人員工作出錯：因?yàn)槲覀儾门杏涗洸皇菍I(yè)人員，管理部在舉行運(yùn)動前應(yīng)組織一次或兩次會議進(jìn)行教學(xué)和注意事項(xiàng)并明確分工個人所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
7、后勤支持工作：運(yùn)動會的后勤工作也是非常重要不可輕視的，管理部應(yīng)安排后勤組，設(shè)置服務(wù)臺、宣傳站、保障站，備好所有的急用藥物，保障運(yùn)動員和工作人員緊密聯(lián)系安全保障和運(yùn)動正常進(jìn)行。
8、細(xì)節(jié)問題，在運(yùn)動會期間進(jìn)行某一項(xiàng)項(xiàng)目時(shí)，應(yīng)該考慮到所發(fā)生的問題，對問題處理的方案等，充分調(diào)動同學(xué)們得思維，進(jìn)行合理的假設(shè)，并作出預(yù)案。
9、各部門之間缺乏聯(lián)系，在一些活動應(yīng)該與其他部門進(jìn)行聯(lián)系，合理分配人員，增強(qiáng)整個公司管理的戰(zhàn)斗力。
雖然這次運(yùn)動會存在著以上各各問題，但我們管理部在婁總、施部長的組織和指揮下，我們還是不怕苦不怕累地將第三屆趣味運(yùn)動會圓滿成功地結(jié)束了，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。起到各工作部門、各崗位工作強(qiáng)化劑的作用。管理部將繼續(xù)與各部門加強(qiáng)協(xié)作，完成為職員服務(wù)，發(fā)展壯大我公司的所有光榮使命。充分發(fā)揮管理部在公司中的橋梁作用
運(yùn)動會活動總結(jié)14
在陽光體育冬季長跑活動組委會的召喚下，我們學(xué)校在20xx年12月29日舉行了陽光體育冬季長跑的啟動儀式，自學(xué)校舉行長跑以來，全體師生積極投入，特別是全體學(xué)生全情參與，開創(chuàng)了青駝小學(xué)陽光體育冬季長跑的新局面。且取得了良好成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人負(fù)責(zé)
不止學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)我們更好的開展工作。每班成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組長體育班長，副組長每個小隊(duì)組長，班主任教師為成員。組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的開展。組織本班學(xué)生陽光體育運(yùn)動的實(shí)施。同時(shí)把推動本班的`陽光體育冬季長跑運(yùn)動列入了議事日程，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，分類實(shí)施，形成合力，強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作，并將責(zé)任具體落實(shí)到人，要求組與組之間加強(qiáng)溝通，扎實(shí)有效的開展工作。
二、做好宣傳工作，齊心協(xié)力
加強(qiáng)宣傳營造陽光體育運(yùn)動的良好輿論氛圍。充分利用廣播、宣傳欄等各種宣傳手段，開設(shè)專題欄目，大力宣傳陽光體育運(yùn)動，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”的理念深入人心，喚起師生對健康的關(guān)注。
三、全部參與，持之以恒
4—6年級，每天堅(jiān)持800米。而且做好班級日志，由班長組織檢查、統(tǒng)計(jì)工作。節(jié)假日，由學(xué)生自己就地堅(jiān)持，回校后寫心得體會，統(tǒng)計(jì)長跑里程。
四、活動形式
1、早上在家里的地壩和在上學(xué)路上平坦的路上可以進(jìn)行跑步練習(xí)；
2、在學(xué)校的大課間活動期間在教師的統(tǒng)一指導(dǎo)下進(jìn)行跑步練習(xí)；
3、在放學(xué)回家的路上進(jìn)行跑步練習(xí)。
如果是下雨天，則可以在家里比較寬的屋里進(jìn)行跑步，我們也提倡到戶外進(jìn)行跑步練習(xí)，特別是春曖花開的季節(jié)里，我們更希望學(xué)生在最安全的野外進(jìn)行跑步，那真正的是一種享受，同時(shí)也能提高學(xué)生冬季長跑的興趣。
總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我班學(xué)生深刻地認(rèn)識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長久之計(jì)”，對每一名學(xué)生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運(yùn)動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習(xí)慣，為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為祖國的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄！
運(yùn)動會活動總結(jié)15
經(jīng)過一個月的艱苦訓(xùn)練和三天緊張激烈的比賽，校運(yùn)動會終于落下了帷幕。對于本屆運(yùn)動會，我心里的感想頗多。作為一個運(yùn)動會選拔和訓(xùn)練的組織者，從運(yùn)動會的選拔.訓(xùn)練到正式比賽，我每個環(huán)節(jié)都在場，每個環(huán)節(jié)的感受也不一樣。在這里，我僅從我個人的角度來談一下自己的感受。
首先是運(yùn)動會的訓(xùn)練階段，運(yùn)動員們在其參加項(xiàng)目的訓(xùn)練上都各有特點(diǎn)。男女短跑和男子8×200米接力的運(yùn)動員特別富有團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力。高一的運(yùn)動員總是以高二的老運(yùn)動員為榜樣，在他們的帶領(lǐng)下有序的進(jìn)行訓(xùn)練。參加“趕養(yǎng)穿林”項(xiàng)目的運(yùn)動員們，每次都能自覺的按時(shí)到訓(xùn)練場上進(jìn)行訓(xùn)練，從來不需要去叮囑他們。男女混合跳繩的運(yùn)動員們，不是因應(yīng)付運(yùn)動會而訓(xùn)練，而是因?yàn)閷Ρ卷?xiàng)目的熱愛而進(jìn)行訓(xùn)練。他們的訓(xùn)練常引來其他同學(xué)的駐足觀望，甚至躍躍欲試。參加袋鼠跳項(xiàng)目的運(yùn)動員們總是“勞逸結(jié)合”，訓(xùn)練中時(shí)常夾雜著歡快的笑聲，使原本枯燥的項(xiàng)目變的很輕松，很愉快。而參加長跑的運(yùn)動員們，除在每周固定的訓(xùn)練時(shí)間外，每天都進(jìn)行著訓(xùn)練，從不間斷。參加田賽項(xiàng)目的運(yùn)動員，雖然他們的訓(xùn)練條件比較惡劣，但大家從未有一絲抱怨。那些平時(shí)沒有訓(xùn)練任務(wù)的集體項(xiàng)目的運(yùn)動員，他們在正式比賽的時(shí)候，也都很有組織性和紀(jì)律性。我覺得所有的這些，都是值得贊賞的。
當(dāng)然，在訓(xùn)練過程中也有許多不足之處。比如，有些運(yùn)動員純粹是為了應(yīng)付而訓(xùn)練。他們不按時(shí)訓(xùn)練或在訓(xùn)練中偷懶，有的運(yùn)動員在訓(xùn)練上只求時(shí)間不求質(zhì)量。其實(shí)，每個報(bào)名參賽的運(yùn)動員，比起那些有實(shí)力但不報(bào)名參賽或是對運(yùn)動會毫不關(guān)心的人要強(qiáng)好多倍。但是，無論是大家主動報(bào)名或是被強(qiáng)迫報(bào)名參賽的，為什么不能積極參加訓(xùn)練呢?在你們作為2中的一員而參加運(yùn)動會的時(shí)候，你們的身上就肩負(fù)著為學(xué)校爭光的使命。而對你們個人而言，為應(yīng)付運(yùn)動會而訓(xùn)練和為取上名次而訓(xùn)練所付出的時(shí)間是一樣的，人們往往對獲上名次的人印象深刻。同樣是付出，為什么不力求做到最好?運(yùn)動會的訓(xùn)練過程是一個艱苦的過程，這一點(diǎn)任何一個人都可以理解。
運(yùn)動員們是體力上的勞累，而我們體育部卻是精神上的勞累與艱辛。從學(xué)校把運(yùn)動會這個艱巨的使命放到體育部肩上的那天起，我們體育部的全體成員就開始忙碌著�；蛟S有些運(yùn)動員不滿我對大家的嚴(yán)格，我試問，如果是是運(yùn)動會訓(xùn)練的負(fù)責(zé)人，而你又是一名學(xué)生，沒有任何一個老師對活動進(jìn)行直接的管理。你有三條路可選：一是將每次的訓(xùn)練情況和考勤情況一一向老師匯報(bào)，等待老師去處理，當(dāng)老師知道有誰不去訓(xùn)練而將他拉過去批評一通算是了結(jié);二是對訓(xùn)練情況不聞不問，任其發(fā)展。這樣，不是明顯的不負(fù)責(zé)任嗎?那就應(yīng)該問問你自己，你配站在這個位置上嗎?第三條路就是像我一樣，嚴(yán)格的對待大家，可能的結(jié)果是遭來大家的不滿。但我相信，總有一部分人是理解你的。這三條路你會選擇哪種呢?或許你有更好的路徑，那我很希望由你來接替這個位置!每個人都是很辛苦的，我覺得最好的方法就是大家相互理解吧!
在運(yùn)動會期間，我所看到的是，每天早上運(yùn)動員們都會按時(shí)集合在比賽時(shí)，運(yùn)動員們都會盡自己最大的努力去比賽。而最使我感動的`是運(yùn)動員之間能夠相互支持，相互加油，相互關(guān)心。這種團(tuán)結(jié)的精神是強(qiáng)求不來的也是來之不易的。另外，值得我們學(xué)校驕傲的是，雖然我們的成績不突出，但是我們的運(yùn)動員在比賽中沒有一絲一毫的“替跑”等作弊行為，我們所取得的成績是最真實(shí)的，我們問心無愧!
在運(yùn)動會后，特別是在閉幕式上，相信當(dāng)時(shí)在場的運(yùn)動員感觸很深，那種感受用最普通最俗的一個詞來形容就是─難受!看到每個獎項(xiàng)都沒有我們班的名字，而拿到獎項(xiàng)的班級的歡呼聲響徹全常我想，只要你當(dāng)時(shí)在場，一定會有：“明年我們也要拿個獎給你看看!”的想法。
對于從訓(xùn)練到比賽結(jié)束這個過程，相信每個參賽的運(yùn)動員都和我一樣，也有很多感想，有認(rèn)同，有建議，也有不滿。我也希望大家借助論壇這個平臺，把自己的想法表達(dá)出來，大家相互理解，相互鼓勵，爭取在明年的運(yùn)動會上取得理想的成績!
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