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心作文

我們班的“開心果”作文

時(shí)間:2022-11-15 17:46:35 心作文 我要投稿

我們班的“開心果”作文合集15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我們班的“開心果”作文,希望對大家有所幫助。

我們班的“開心果”作文合集15篇

我們班的“開心果”作文1

  我們班有個(gè)開心果,她那雙大眼睛,仿佛一個(gè)大棗子一樣大,一對柳葉眉上下飛舞,特別是她那大嘴巴,能塞進(jìn)一個(gè)大蘋果,笑起來時(shí)那圓圓的臉蛋好像一個(gè)饅頭;耳垂大大的,像一個(gè)小肉墊:頭發(fā)一根一根直立在頭頂上,如小刺猬的刺。

  她特別喜歡逗別人笑,有一次她笑著對我說:“我跟你玩?zhèn)游戲吧,一代表‘我’,二代表‘你’,三代表示‘是’,四代表‘狗’,五代表‘豬’!蔽冶惆褦(shù)字各代表的字記了下來。

  游戲便開始了。她便伸出一個(gè)指頭問:“這是什么?”

  我不假思索地回答說“我。"

  她接著問:“這是什么?”

  我毫不猶豫地說“是!

  她又說這是什么?我脫口而出地說“豬”。

  然后她讓我把說過的字連在一起,我不加思索地脫口而出:“我是豬!”

  頓時(shí)她用那神秘又狡黠眼神看著我,又瞬間哈哈大笑,這時(shí)她的眼睛瞇成了一條線,鼻子兩邊的肉像積成了兩座小山。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己被她給“套路”了,不過我覺得也沒有那么好笑,卻讓她笑得眼睛、鼻子、臉變得紅通通的,就像剛剛大哭了一場。

  我有些不服氣,便想出辦法也套路套路她,于是我便讓她回答“有”或“沒有”。

  我問她:“你有鼻子嗎?”

  她說:“有!

  我又問:“你和我有區(qū)別嗎?”

  她說:“有。”

  我又問:“你和豬有區(qū)別嗎?”

  她自信的說:“沒有,這還想難倒我!

  她中套路了!我得意地大笑,說:“什么!你和豬沒有區(qū)別嗎?”這下她那自信滿滿的表情瞬間變了,她愣了幾秒,又突然咧開嘴巴和我一起哈哈大笑起來。

  這就是我的同桌——蔣夢妮,她是不是很可愛呢?她特別愛惹人笑,或是自己也愛哈哈大笑,我們都叫她“開心果”。

我們班的“開心果”作文2

  班級就像是一個(gè)個(gè)大家庭,有老師有同學(xué)。而在我們班上就有著許多像”開心果”似的同學(xué)為班級添加快樂。

  首先是我們的”二郎神”同學(xué),人如其名,他長得就像二郎神。不過這還不是他出名的原因,真正的原因還得從幾個(gè)星期前說起。當(dāng)時(shí)我們在上語文課,我們都在認(rèn)真傾聽,可他卻翹著二郎腿悠閑自在。他一會兒擺弄著水杯,一會兒又轉(zhuǎn)過頭去找人聊天,一會兒趴在桌子上玩著筆。我們好心提醒他,可他卻不領(lǐng)情,仍心不在焉,沒辦法,我們也只能讓他”自生自滅”。

  之后他又發(fā)出了各種奇怪的聲音,令人震耳欲聾。終于,連老師都沉不住氣,把他拉到了教室后面。直到下課,才讓他回到座位,可沒過多久,又”原形畢露”,翹起了二郎腿。而且不僅僅是在語文課,在數(shù)學(xué)課,英語課他還能玩出新花樣:翹起三郎腿,四郎腿,五郎腿……因此,”二郎神”的傳說便流傳開來。

  而我們的”陳大嘴”也是毫不客氣,亮出了那嚇人的大嘴。在課間,他可是”話王”,不管我們干什么事兒,他都得插上幾句話。不過在課堂上卻沒有看到他發(fā)言有多積極。講空話,也是他最拿手。不論在上課還是下課,他都能跟我搭上話。一開始,我也隨便聊幾句,可他卻越聊越起勁,我也拿他沒法,直到老師出手,方才罷休。愛流口水也是他的特點(diǎn)之一。當(dāng)然,只有老師才敢這么叫他,其它可沒人敢這么叫,因?yàn)橐悄愀疫@么叫,他就會掄起拳頭砸向你,讓你痛不欲生。

  這便是我們班的同學(xué),讓我們哭笑不得的”開心果”。

我們班的“開心果”作文3

  說到幽默大師,那是無人不知,無人不曉,什么“美少女戰(zhàn)士”“奧特曼”“慈禧太后”等等,只要是他所知的,他都扮得有模有樣!

  看!他來了,“頂”著小平頭,濃眉下有雙黑葡萄似的眼睛,鼻子上頂著深度近視眼鏡,臉上有兩個(gè)深深的小酒窩,手中拿著“逗趣工具”逗趣來了…… “美少女戰(zhàn)士”登場――

  幽默大師的語氣是奶聲奶氣的,常常學(xué)猩猩的動(dòng)作,一不小心就會惹怒了他的同桌,他同桌準(zhǔn)備揍他時(shí),幽默大師就學(xué)“美少女戰(zhàn)士”的動(dòng)作,眼中流露出憎恨的眼神,用上慣用語:“我要代表月亮消滅你”。此話一出,全班哄堂大笑,差點(diǎn)笑塌房頂!

  我們笑得前仰后合的,都忙著笑,還有誰會去理會他呢?他自己就慢悠悠地走了出去,哼著自編的小曲,走一步還扭三扭,又是一陣哄堂大笑。

  猛地,他一回頭:“無知的人類啊,有什么好笑的呢?可真是‘智障’兒童歡樂多。 闭f完后又哼著小曲,慢悠悠地走了出去。

  “慈禧太后”更是另有一番滋味了――

  瞧,他捏著蘭花指,拿起眼鏡布,見人就說:“哎呀,喂,這位小哥好久不見了哦!”說時(shí)還不忘把他的眼鏡布向別人臉上甩,當(dāng)然,甩完后更不會忘了往腰間塞他的眼鏡布……

  呵呵,你可別以為他在我們班不受歡迎哦,我們可喜歡他了,他可是我們班的開心果哦!

我們班的“開心果”作文4

  “讓我死,啊”一位同學(xué)叫道!皠e跳啊!蓖瑢W(xué)們說。大家一定很奇怪,這是怎么回事呢?那就讓我為大家介紹一下這位同學(xué)吧。他可是我們那時(shí)候的開心果,經(jīng)常做出一些令人匪夷所思的事情來。他有著一張讓我羨慕的瓜子臉,戴著黑色眼鏡與他的性格完全不符。

  那我們就從人盡皆知的跳樓事件開始吧。一節(jié)語文課,大家都在好好上課。一節(jié)語文課,大家都在好好上課,這時(shí)只聽到“開心果”抱怨道:“蒼天啊,大地啊,為什么作業(yè)會這么多啊,何不讓我去死呢?”說完他就跑向窗臺準(zhǔn)備跳下去,其實(shí)我們都知道他說裝的,但是還是為了防止他真掉下去?看暗耐瑢W(xué)死死地抓著他的褲子,甚至連秋褲都快扒拉出來了!边@一系列行為鬧的全班哄堂大笑,甚至有些笑點(diǎn)低的人笑到肚子痛,根本停不下來。這時(shí),語文老師傅老師看不下去,快步流星地走到他的身旁,并把他拉上了講臺說:“彭一鑫!彭一鑫,你什么時(shí)候可以正常一天的話。我就感謝你祖宗十八代了呀!”這句話說完老師就轉(zhuǎn)身繼續(xù)上課。他還不服氣就向老師做鬼臉。老師一轉(zhuǎn)頭看見他在向自己做鬼臉氣憤極了。直接就打電話叫家長了。結(jié)果就是彭一鑫被他爸爸揍了一頓。唉!太慘了。

  他可真是我們班的開心果呀,不過他現(xiàn)在轉(zhuǎn)到別的班了,做了別的班的開心果了,不過沒關(guān)系,我們不會忘記他的。

我們班的“開心果”作文5

  剛走進(jìn)班,就聽見“哈哈哈……”一陣爽朗的笑聲,呵呵,不用想也知道,一定是我們班的“開心果”。

  她留著齊肩的微微發(fā)黃的短發(fā),還是打卷兒的,一見到她那獨(dú)有的卷發(fā),我就情不自禁地聯(lián)想到小狗身上那毛茸茸的卷兒毛,嘻嘻,瞧,她尖尖的微微翹起的下巴看起來是多么倔強(qiáng),從不愿低頭認(rèn)錯(cuò)。

  記得有一次,放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的路上,邊走邊想著自己的心事,忽然,我聽到一聲毛骨悚然的聲音,然后從我側(cè)邊冒出一只陰森的。還露著白骨的手,我大叫一聲,隨后就聽到一陣哈哈大笑的聲音,我被嚇出一身冷汗,呆住了。她闊步走到我旁邊,笑嘻嘻地望著我:“哎呦,我竟把班長嚇得一蹦三尺高,哎,我真的太偉大了!蔽野琢怂谎郏齾s莫名其妙地捧腹大笑起來,我無語了。

  還有一次,上舞蹈課時(shí),顧老師沒在班,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地聊著,我們也不例外,突然,我看到她眉毛一挑,一臉壞笑著說:“‘小李子’咱倆一塊下腰吧,好不好?”

  “我不要,好痛的!蔽移财沧煺f!昂,不仗義,我自己下!彼龥_我狠狠地笑了一下。

  然后,她就開始往下壓,突然,她的重心沒穩(wěn)住,身體一下子垮下去了,只聽“咚”的一聲,只見她的整個(gè)人都躺在冰冷的木地板上了,我們二話不說,馬上把她扶起來,她又哈哈大笑起來,我們都詫異地望著她,她擺擺手,連忙說:“我……我……我是打不倒的小強(qiáng)!怎么能為一丁點(diǎn)兒的挫折打敗呢?是不?”我們聽完她的這一番話后,目瞪口呆,半天說不出話來。

  她就是我的伙伴,我們班的“開心果”——徐靜嫻。

我們班的“開心果”作文6

  他,一張方方的臉上鑲嵌著一雙珍珠似的黑眼睛,一只大大的嘴巴,加上一雙不對稱的小耳朵,湊成了我的好朋友――石羽圣。

  老頭子表演者金獎(jiǎng)

  “開心果”是我們班一位頑皮、可愛、聰明的小男孩,他的表演真讓人推崇。瞧,咱們班“開心果”又在外語比賽中演老頭子了,他表演得栩栩如生,看:你好,我是一位白發(fā)蒼蒼的小老頭,我今年88歲,我有一個(gè)愛好,拿射樹,我百發(fā)百中。說著說著,連平日都嚴(yán)肅的美國評分老師也笑了起來,我們的英語老師笑得更歡了。我們班都為有這么一位“開心果”而自豪。從此,我們都封他為“老頭子表演者金獎(jiǎng)獲得者”。

  頑皮獎(jiǎng)

  “開心果”超級喜歡玩。有一次,我們的健勞老師“劉姥姥”就被他給“玩”了。上健勞課時(shí),老師因?yàn)榭谡`,把“電池”說成了“蛋滋”,把“五百多”說成了“俺北都”,把“碗兒”說成了“玩呀”……9月10日這天,“開心果”早早地來到學(xué)校,準(zhǔn)備做一張長長的卡片。他在上面畫了一個(gè)超丑超丑的“劉姥姥”,再把他說錯(cuò)的話從書中拿出來寫上去。大功告成,他馬上趁我們做眼保健操的時(shí)候打開投影,把卡片投在屏幕上。我們睜開眼一看,都“哈哈哈”大笑起來。老師走進(jìn)來一看,竟然也笑了,石羽圣的idea成功了!

我們班的“開心果”作文7

  她是我們班的“開心果”,一個(gè)名副其實(shí)的“開心果”,帶給自己歡樂,帶給別人歡樂。

  她有一頭烏黑的頭發(fā),前額上的發(fā)絲總是卷起來,卷成一個(gè)又一個(gè)的圈,眼睛小卻有光芒,透露出神采。最重要的是,她愛笑,有一個(gè)會笑的嘴巴。嘴角向上揚(yáng)起,下唇往下拉,就成了一個(gè)無可挑剔的笑容,像極了動(dòng)漫明星的笑容?蓯蹣O了!她愛笑,笑時(shí),總發(fā)出清脆悅耳的笑聲,讓人聽了,也情不自禁地微笑,這是她的本領(lǐng),能帶給別人歡樂。

  她還很幽默,搞笑。記得有一次,我和她在操場上玩耍。她忽然來了興致,有模有樣地來了一句廣告詞,還改編了:“新蓋中蓋高鈣片,吃了腰好腿好,精神好,一口氣跑半個(gè)圈都沒問題。”我聽了,驚呆了,這什么話呀?于是,我打趣她說:“你這是什么話,誰不吃這鈣片都能跑半個(gè)圈!彼槐菊(jīng)地說:“誰說的,老年人就不行。”說完,便自顧自樂去了,笑得那樣大聲,那樣可愛。想起那句廣告詞,我也笑了,哈哈大笑過后,煩惱一掃而光。

  還有一次,她在操場上學(xué)走“貓步”,我看了納悶道:“這什么貓步?”你看,她左一步,右一步地走,不時(shí)轉(zhuǎn)過頭,向我“招財(cái)貓式”地招手,臉上盡是貓的傻笑。我也情不自禁地學(xué)起來,大步走,招招手,學(xué)傻笑。她看著我做,蹲在地上笑了。我也笑了,在這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),笑是一件多么美好的事情。

  你看,這就是我最好的朋友,“開心果”,帶給大家歡樂的小菁。

我們班的“開心果”作文8

  提起我們班的開心果,那可是無人不知無人不曉,大家一定會說,肯定是武筱筱。

  她一張瓜子臉,淡眉毛,一雙漂亮的大眼睛,櫻桃小嘴,烏黑的頭發(fā)總是被她扎的高高的,總是穿上一件粉色風(fēng)衣,牛仔褲,再配上一雙純白又有一點(diǎn)淡紫的運(yùn)動(dòng)鞋,顯得十分漂亮。

  有一次,同學(xué)李溢敏視力檢測中被檢測出近視。她很傷心,一下課,就在一旁小聲抽噎,有些同學(xué)說:“真沒出息,嬌氣包!泵裘粢宦,又開始哇哇大哭。我們怎么勸也不行,而武筱筱卻在李溢敏耳旁說了一句話她便不哭了。我們問她說的什么,她微微一笑,說:“我說的是你再哭就把大家淹死了。

  還有一次,老師開會去了,班里成了歡樂的海洋,有的同學(xué)討論著自己的偶像,有的吃小零食,還有的玩游戲等等。她卻拿著課本,扶著玩具眼鏡,裝著老師的樣子,走到講臺上,說:“靜一靜,靜一靜,大家聽我講話!边@時(shí),老師破門而入,說:“我忘了拿眼鏡,又回來拿。”又看了看筱筱,說:“怎么了,筱筱同學(xué)?”“沒什么沒什么!”筱筱趕緊給自己圓場,還嘟囔著:“怎么回來了?”又趕緊灰溜溜的跑到自己座位上。老師走后,大家哈哈大笑,她又說:“笑什么笑,笑什么笑!有什么好笑的?”說完,自己也哈哈大笑起來。

  她真是個(gè)名副其實(shí)的“開心果”!

我們班的`“開心果”作文9

  在我們的班級里有一個(gè)無憂無慮的開心果。因?yàn)樗看斡龅叫┦裁词虑,都很?jiān)強(qiáng)樂觀,露出他那笑嘻嘻的表情和兩個(gè)甜甜的小酒窩,所以我給他起了個(gè)稱號叫“開心果”。他就是我們班的語文課代表小鑫。

  小鑫做什么事都開開心心。因?yàn)樗麚?dān)任語文課代表的職務(wù),所以總要把一大摞語文作業(yè)搬到辦公室。其他課代表早上收作業(yè)總是無精打采的,只是小聲地說收作業(yè);小鑫卻像一個(gè)活力四射的小猴子,笑呵呵地跑到同學(xué)們旁邊收作業(yè),邊收邊整理。遇到哪個(gè)同學(xué)不知道交什么作業(yè),他就邊拍桌子邊告訴那個(gè)人作業(yè)交什么?粗踔淮蠖炎鳂I(yè)本還樂成這樣,我真是無話可說了。

  小鑫做事不單只是笑嘻嘻,遇到些小挫折他也很樂觀。

  如果誰的小測沒考好,那老師就會請他到辦公室“喝茶”。平常笑著進(jìn)辦公室的同學(xué),出來時(shí)不是垂頭喪氣就是兩眼通紅。而小鑫卻和她們不一樣,他進(jìn)出表情都是一樣的。有一次我忍不住問他:“為什么你被老師批評還這么自在呢?”他回答說“不能因?yàn)楸慌u就不學(xué)習(xí)了吧?下次好好學(xué),努力考不就行了么?可不能因?yàn)檫@就喪失信心呀!”聽到這里我默默地想:不愧叫小鑫,真的是可以開開心心噢!他樂觀的精神實(shí)在讓我太佩服了。

  正因?yàn)橛辛讼袼@樣的朋友,才使我的學(xué)習(xí)生活變的豐富多彩,這就是我們班無憂無慮,樂觀的“開心果”!

我們班的“開心果”作文10

  他腦袋圓圓的,好像圓規(guī)畫出來似的。有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),發(fā)型很奇特,像光頭上蓋了個(gè)茶壺蓋兒,他淡淡的眉毛下邊有一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁下面有一張小巧的嘴巴。他平時(shí)不怎么愛說話,可有時(shí)做的一些事卻很搞笑,能把人的肚皮笑破。

  語文課上,老師教我們讀《靜夜思》,老師讀一句我們學(xué)一句,只聽他搖頭晃腦地念道:“床前明月光,李白喝豆?jié){。喝了一大碗,睡覺尿褲襠!甭犃怂鞯脑,同學(xué)們哄堂大笑,他自己撓撓頭也咧著嘴笑起來。

  有一次他去理發(fā),到了理發(fā)店,被一頂女假發(fā)吸引住了,他非要纏著媽媽弄一頭女假發(fā)戴著,這不,因?yàn)榧侔l(fā)又鬧笑話了……

  體育課女生因?yàn)榧o(jì)律不好被罰站,老師讓男生坐在一邊休息,他高興得屁顛屁顛跟著男生坐了下來。老師一看,以為他是女生,硬是把他拉進(jìn)了女生隊(duì)伍,當(dāng)時(shí)我們大笑著直不起腰,張一凡呢卻哭爹喊娘地向老師解釋他不是女生,可老師不相信。這時(shí),我們的班主任走了過來,說明了事情的原因,這場誤會才煙消云散。哈哈,一想起這個(gè)“假發(fā)風(fēng)波”,我就樂得直噴飯。

  告訴你們,這位調(diào)皮搗蛋的同學(xué),就是――張一凡。他可是我的死黨,怎么樣?他很有趣吧?有這樣一個(gè)開心果給班級帶來了不少的笑話,我們很喜歡他。

我們班的“開心果”作文11

  看我們班的開心果來啦,那輕快如飛的步伐,彎似月牙的眼睛,一見他就想笑。聽,一定是開心果來啦,那充滿魔性的笑聲讓我立刻想到就是他。

  說起梁胖胖,雖然他一米五五的身高,一百多斤的身軀,可還是擋不住他人見人愛,花見花開,車見車爆胎的氣質(zhì)和大家對他的喜愛。他是個(gè)確確實(shí)實(shí)的開心果。他喜歡笑,也喜歡逗別人笑。記得有一次在一個(gè)烈日炎炎的上午,老師在課上大發(fā)雷霆。因?yàn)橛性S多人作業(yè)完成不合格,同學(xué)們都趴在桌子上連大氣都不敢出。下課了,教室里死氣沉沉的。連一根針掉在地上都能聽見。而他呢,似乎想打破教室里與這下課不和諧的氣氛,于是大步流星地跨上講臺,像一個(gè)偉人一樣大手一揮,故意拖長了腔對同學(xué)們說:“同志們,我給大家猜個(gè)謎語,答對有獎(jiǎng)!”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來,所有的人都涌到他周圍,把講臺圍了個(gè)水泄不通!耙惶煜铝艘粓龃笥,小剛沒帶傘,可是他們頭發(fā)卻沒濕,你們知道這是為什么?”同學(xué)們都絞盡腦汁也沒能想出來。過了一會兒,他才慢條斯理地對大家說:“哈哈,你們不知道吧,因?yàn)樗枪忸^,哈哈哈……”同學(xué)們都笑得前仰后合,有的甚至眼淚都笑出來了。笑聲通過窗戶傳出去,傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  這樣的事情數(shù)不勝數(shù),這就是我們班的開心果梁胖胖,你們班有這樣的開心果嗎?快和我們一起分享分享吧!

我們班的“開心果”作文12

  今天上課的時(shí)候,老師拿了一袋子開心果說:“你們班里發(fā)生過開心的事嗎?說一說,誰是開心果!

  要論開心果,那就非我們班的“歌星”原安陽莫屬了。有一天,他正坐在教室里哼著自創(chuàng)的歌:“她是一條龍,我是一根蔥。她的一手又一爪,我的小命折兩斷。南拳和北腿,一個(gè)都不少,就把我K飽!薄芭九九尽!蓖瑢W(xué)們熱烈地鼓著掌。老師也在,她說:“原安陽,請你去一下辦公室,他不情愿地去了。突然詩興大發(fā),拿起筆”嘩嘩”地寫下了作品。有許多同學(xué)都跑去幫他求情,老師就讓他出來了。他一出來,就唱著新歌:“你總是心太狠,心太狠,把我一個(gè)人留在辦公室,你沒完沒了,批評我一個(gè)人,你知道我根本沒有那么堅(jiān)強(qiáng)。你總是心太狠,心太狠,把所有責(zé)任都讓我扛,檢討寫的簡單,通過太難,不想寫的,就別再勉強(qiáng)。同學(xué)們又跟著鼓掌了,老師也驚呆了,就不讓他進(jìn)辦公室了。

  還有一次,我們的音樂老師幫語文老師代班監(jiān)考。他一題都沒做,便又唱了起來:“對面的試卷扔過來,扔過來,監(jiān)考老師你別過來,別過來,我左看右看上看下看,原來每一題都不簡單。左看右看前看后看,原來每個(gè)人的答案都不一樣!北O(jiān)考老師還是過來了,并聽見了,還激動(dòng)地說:“我讓你當(dāng)音樂科代表!”

  這就是原安陽,我們班的名副其實(shí)的開心果。

我們班的“開心果”作文13

  他有著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子,以及一張比城墻還要厚一億倍的臉。你知道這個(gè)人是誰嗎?沒錯(cuò),他就是我們班人送外號“開心果”的王紅帥!

  你知道他為什么被稱為“開心果”嗎?那是因?yàn)橛幸淮危蠋熢谡n堂上布置了一道非常難的奧數(shù)題。班上鴉雀無聲,就連平日里無所不知的學(xué)霸們也眉頭緊鎖,只有“開心果”顯得格外輕松。他一會兒自顧自地畫畫,一會兒又和同桌說話,有時(shí)竟然還向別人做著鬼臉。但大家都在為解題焦頭爛額,沒空理會他!巴跫t帥!你上來解一下這道題!”老師的一句話打破了班上的寧靜!伴_心果”原本做著鬼臉的小臉?biāo)⒌囊幌录t了,比翻書還快呢!他踏著沉重的腳步緩緩走上講臺,大家仿佛都能聽到他撲通撲通的心跳聲。他拿起一支粉筆卻遲遲下不了手,原來他根本不知道答案!“你不是一副胸有成竹的樣子嗎?你快寫啊!”老師說道!伴_心果”滿臉通紅,眼里噙著淚,低著頭尷尬地說:“我……我哪是胸有成竹!”。話音未落,全班開始哄堂大笑,就連老師也被他與剛才截然不同的滑稽樣子逗笑了!澳恪氯グ!崩蠋熜Φ。這時(shí)“開心果”又換了一副面孔,噘著嘴像是受盡委屈一樣,嘟噥著:“哼!什么老師嘛!明明就是以多欺少,以大欺小!!鼻『,這句話被老師和全班同學(xué)聽見了,大家又開始放聲大笑了。

  如果你以為他的成績很差,那就錯(cuò)了。他的成績不僅不差,反而名列前茅。

  王紅帥同學(xué)既成績優(yōu)異,又能活躍氣氛,給大家?guī)須g樂,我為班上能有這樣的“開心果”感到開心與自豪!

我們班的“開心果”作文14

  我們班上有個(gè)同學(xué),因?yàn)樗愿窕顫,愛講笑話。整個(gè)年級中能算得上是個(gè)小“明星”了。而他同時(shí)也是我們班的開心果。他的大名就是——喬明熙。

  喬明熙是個(gè)無憂無慮、活潑樂觀的小胖墩兒。他有著一雙不算太大但亮晶晶的眼睛,一米四多的個(gè)子,臉上還有一顆不大不小的痣。這顆痣,為他增加了不少喜劇感。

  有一次,一位老師來到我們班,為我們唱歌。我們聽得十分專注,可每次老師唱到“陽光總在風(fēng)雨后”這句時(shí),我們班總會傳出一個(gè)不合群的聲音——那就是喬明熙!他用那自以為是林俊杰的大嗓門跟老師合唱起來:“語文作業(yè)是什么?”我聽著聽著,就笑了。喲,這還挺押韻的嘛,看不出來,老喬還有這一手!唱著唱著,全班同學(xué)都笑出了聲。后來,這“語文作業(yè)是什么”成了我們的“班歌”。每一次唱,我們幾乎都會笑破肚皮。

  還有一次,喬明熙負(fù)責(zé)發(fā)作業(yè),老師讓他發(fā)我們組的習(xí)作訓(xùn)練。喬明熙這次榜上有名——因?yàn)橛幸煌瑢W(xué)在里面寫了他。他邊發(fā)邊用夸張的語調(diào)哀嚎著:“黃睿呀黃睿,你這是在玷污我!像我這樣公正的三好學(xué)生,是玷污得的嗎?”哎呦喂!一會兒不管他,他怎么又上天了呢?居然還用上了課文《梅花魂》里的句子!他這一鬧,把正在喝水的我變成了一“人形噴泉”。

  這就是我們班的開心果,因?yàn)樗覀儼喽嗔瞬簧傩β暋?/p>

我們班的“開心果”作文15

  一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴,再配上一個(gè)小小的塌鼻梁,襯托出一張十分可愛的臉蛋來。你們猜她是誰?沒錯(cuò),她就是我們班的“開心果”??程虹禎。

  我們開心時(shí),她會讓我們開懷大笑;我們傷心時(shí),她會使我們破涕為笑?偠灾,她能在任何時(shí)候、任何地方帶給我們無窮的樂趣。

  一天,我很傷心,就默默地趴在桌上哭了。程虹禎發(fā)覺我不對勁,便跑過來。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我這么的傷心,她便拿出了她的“看家絕活”:“殷思媛,我告訴你,從前有一條‘紅鯉驢’和一條‘綠鯉驢’,有一天‘紅鯉驢’對綠鯉驢’說:“從前有一條‘紅旅驢’和一條‘綠旅驢’,有一天,‘紅鯉鯉’對‘綠鯉鯉’說……”。我聽了實(shí)在哭笑不得,因?yàn)樗选凹t鯉魚”“綠鯉魚”念成了一些亂七八糟、含混不清的詞匯,這就好像齊天大圣孫悟空變出了無數(shù)個(gè)缺胳膊少腿的小猴子,我忍俊不禁,一邊用力揉眼睛,一邊努力抑制自己的笑容。

  還有一次,操場上一陣微風(fēng)吹來,只聽見幾聲“哎喲”“哎喲”的聲音。原來是程虹禎跑來跑去:“不好!我被風(fēng)刮跑了!快來救救我,救命!”一邊說話,一邊伸手來抓我,我故意閃開,想看她怎么辦。結(jié)果,她換了一個(gè)方向,又朝我跑來,我只好抓住她,讓她站穩(wěn)。她這才安靜下來。

  這就是我們班的“開心果”,你們喜歡她嗎?

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