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我在讀書中成長作文（通用48篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我在讀書中成長作文，希望能夠幫助到大家。
我在讀書中成長作文 1
古今中外，有多少人贊書、愛書、品書，因為那些人大概都已將讀書作為他們生活的一部分，讀書讓他們成長，讓他們成才。而我——一個小學生也應愛上讀書。
在書的海洋中，沒有什么能阻擋我們前進，在書的海洋中，人人平等，沒有貴賤之分。
小時候，我常看見媽媽看書，于是，我等媽媽不在家的`時候，也抓起一本漫畫書，裝模作樣地看了起來。起初只是覺著好玩，后來，一幅幅圖畫吸引弱點我，把帶入書的王國。媽媽一回來，我就撒嬌道：“媽媽，媽媽，好媽媽，給我買一個那個東西吧！”媽媽說：“那個是書，可是你又不識字�！薄皶亢猛鎲�？”“那里頭什么都有呢！”那一定也有巧克力了。我琢磨著。又央求道：“媽媽，給我買嘛！”媽媽答應了，我也擁有了第一本漫畫書。那里頭雖然沒有巧克力，但是生動的人物，把我吸引得入迷，那滋味，比巧克力還甜哩。我有生以來第一次看一本屬于我的書。
后來，我讀了《愛的教育》，這是一個加拿大小男孩寫的日記，原名《心》，其書記述了孩子的友誼與大人的懺悔等等一系列感人的故事，十分膾炙人口，讓人讀后思緒萬千，并且，書中每篇故事都能讓人為之動情，頗有感觸。同時，也教會了我許多做人的道理。
我的童年是快樂的，也是幸福的，因為我在讀書中成長了。
我在讀書中成長作文 2
那條歲月的長河漸漸流逝，我乘著舟已走過了十個星河，在這段歲月中，書成了我必不可少的朋友，它陪伴我走過風風雨雨，起起落落。
在我五、六歲的時候，那一本本刻著精美圖畫的小本子，常常使我感到好奇，“媽媽，這個小本子是什么呀？”“傻孩子，這是書�！薄皶�？”從那以后，我每晚都會在書的陪伴下漸漸入睡，書也漸漸走入了我的生活。
慢慢的，簡單的圖畫書已滿足不了我對書的渴望，那時候我已經九歲，十歲了，越來越多的'書，讓我豐富了知識，開闊了視野：《三國演義》讓我知道了那些古人的聰慧和膽識，讓我了解了中國古代知識；《童年》，我會不自覺地為當時俄國人民的慘痛遭遇而傷心落淚；讀《月亮寶石》，我會隨著事情的發(fā)展而驚訝、感傷，對人性的貪婪感到不恥；讀《窗邊的小豆豆》，我也為孩子的天真無邪感到欣喜。
現(xiàn)在，書對我的幫助不可計數(shù)，他讓我留心于生活中的每一件小事，每一處變化，每一點發(fā)現(xiàn)；他讓我寫起文章不是手足無措，而是“下筆如有神”；他讓我不再是目光短淺的小麻雀，而是可以躍躍欲飛的雛鷹。我愿在書籍的海洋中不斷成長，闖出一片屬于我自己的天地。
站在高處，回首以前的點點滴滴，在那漫漫長河中，有誰才是我的良師密友，也許并不是我的朋友家人，或許只有書籍才會伴我一生。
我在讀書中成長作文 3
書能使人的心靈得到成長，書就像是滋補心靈的營養(yǎng)品，正像莎士比亞說的：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！�
如鮮花綻放，如幼苗發(fā)芽，每每回憶起兒時讀書的樂趣，我的心就不禁飛快地跳動。在記憶的海洋中，書籍便成了我形影不離的.好友。
初上幼兒園，我就在圖書館辦了一張借閱卡。每到周末，我總是纏著爸爸去借書，晚上便又讓爸爸給我講童話故事。坐在爸爸身邊，津津有味地聽著故事，仿佛置身于童話世界，與小矮人一起載歌載舞，與丑小鴨一起經歷人生的坎坷。
上學后，我學會了拼音，認識了簡單的生字，便開始自己閱讀一些注音版的書籍。那時，兒童文學便是我快樂的源泉。一有空閑的時光，我就急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹惡狼，貪婪地讀著。有時，為了讀完那驚心動魄的情節(jié)，便忘了吃，忘了睡。
二三年級，作業(yè)量已大大增加，這雖然減短了我閱讀的時光，卻絲毫不影響我對讀書的熱愛。一次，臨近考試，媽媽讓我復習，可我耳朵心思卻還在那看了一半的《愛麗絲漫游奇境記》，于是便乘媽媽不在家偷偷看起了書。啊！書中的世界真神奇，要是所有人都能夠隨意變換身體的大小，那這個世界會變成什么樣呢？“噔，噔，噔”，一陣腳步聲傳進了我的耳朵，肯定是媽媽回來了，我急忙把書藏進書包，開始做作業(yè)。媽媽看見我還在做作業(yè)，便安心地去燒晚飯了。我又拿起書，津津有味地看了起來。
現(xiàn)在的我，已看起了各種類型的小說，而我最喜愛看的就是國際大獎小說系列叢書�！稌r代廣場的蟋蟀》讓我感受到了友情的真摯；《魔法灰姑娘》讓我看到了智慧和勇氣的力量；《海蒂的天空》讓我明白了離家的目的。
書讀百遍，其義自見。讀書讓我明白了許多的道理，也讓我在讀書中成長。
我在讀書中成長作文 4
我愛讀書，書是我的好朋友，它帶領我敲開了知識的大門，讓我了解歷史文明，走近名人，領略世界各地奇異的風光，有時還讓我乘著想像的翅膀自由地飛翔……
每當我做完作業(yè)的時候，我會找一些課外書籍，愛不釋手的看起來。有時看到一些有趣的內容，我會禁不住哈哈大笑；有時看到一些很悲傷的情節(jié)，我也會掉眼淚、抹鼻涕；有時看到一些科幻類的情節(jié)，我也仿佛置身其中，任思緒飛揚……讀書的時候，我常常覺得時間過得太快，現(xiàn)在我的作文水平也有了很大的提高，也感受到了讀書給我?guī)淼目鞓贰＿@些也要歸功于媽媽的正確引導，在我很小的時候，由于不識字，媽媽常給我讀《睡前小故事》、《一百個經典童話》等等。我特別喜歡聽，常常讓媽媽讀了一個又一個，媽媽累得口干舌燥，我卻依偎在媽媽的'身邊，帶著甜蜜的微笑睡著了。在我上學的時候，認識的字漸漸多了，自己就開始讀書了，遇到不認識的字，我會查字典或者問媽媽。有時候讀到描寫很形象很生動的段落，媽媽會讓我多讀幾遍，體會一下書中的精彩內容。有時我和媽媽分角色朗讀，體會不同人物的心里感受。有時候媽媽也會提幾個問題讓我回答，我也會提幾個問題考媽媽。有時候我們還會為了一個問題爭論不休。所以我的表達能力也有了提高。
在這親子共讀中，我從被動讀書慢慢轉變?yōu)橹鲃幼x書，親子閱讀也成為我們一家人的良好習慣，漸漸地我從書中學到了很多知識、做人的道理，也開闊了視野……
農民的財富是五谷豐登，老師的財富是桃李滿園，園丁的財富是百花齊放，我的財富是這一本本書籍。親子閱讀，也讓我真切明白了“書籍是人類進步的階梯”這句話，我會一直讀下去，也希望同學們與書為友、與書為伴，在讀書中健康快樂成長！
我在讀書中成長作文 5
“讀書破萬卷，下筆如有神�！背Ｂ犨@樣說。讀書對寫作很有，我從小就喜歡讀書。書就是我的良師益友，書也是進步的階梯，是人類的精神食糧。也因此，書不斷我成長，進步。
從小時候起，家中的三大惡霸就逼著我看《幼兒百科全書》有關的書籍。那時候，我天天愁眉苦臉的，恨不得借酒消愁。隨后，隨著我知識的增多和年齡的增大。我早已不看小書了，已經看名著和歷史文物書籍。我還記得有一次還鬧了個笑話。
那天，媽媽說給我買了一本我期待已久的書——《上下五千年》。我高興極了！恨不得立馬看完，可是已經是晚上8：30了，9點就要睡覺，哎！只能看半個小時了。我急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。一晃時間就過去了，媽媽正在催促我快點睡覺。我雖然口頭上答應了，但心里還是不情愿呀！于是，我們便帶著不情愿的，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我夢見了盤古，它走到了我面前。它拉著我的手說：“小想進入“盤古夢幻游樂園”嗎？快跟我走吧！”我看見了五十年后的了，是多么美呀，多么和諧呀！到處都是歡歌笑語，和平鴿在中自由飛翔！中還有人類制造的咖啡館，汽車……
“叮鈴，叮~~鈴”，鬧鐘聲把我叫醒。起來后，我便向媽媽說了：“我和盤古見面了，它還給我盤古游樂園的`折扣卷了�！蔽颐嗣诖�，怪了，我的折扣卷了。我這才反應過來。原來，我在做白日夢呀！
雖然，這只是個夢。但我卻經常隨著書中的情節(jié)，喜怒哀樂。同樣，也愿你們也能在書的海洋中，品味到讀書的樂趣吧！
我在讀書中成長作文 6
一縷陽光，可以溫暖人心；一絲微風，可以使人涼爽；一首歌謠，可以伴我成長；一泓清泉，可以給人希望；一本好書，可以充實人心。讀書是幸福的，讀書中我可以品嘗萬千滋味，留下成長的腳印。我在讀書中成長！
記得那是一個炎熱的，我在家里讀一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，作者是笛福。這本書的主人公是一個聰明機智的人，他，就是魯濱遜�？粗粗妥屛业乃季w隨著的暖風飛到了一個星期前。
那天，我突發(fā)奇想去學游泳，因為天氣熱，便同意了。我?guī)闲沦I的泳衣，和去游泳場報名了。剛開始學時，我笨手笨腳，像只離開水面的.。時間過得很快，一天過去了，我還是一點兒都不會。我并沒有氣餒，想著魯濱遜不怕困難，面對困難不畏懼的精神我就來勁兒。第二天，我聚精會神地聽著講，慢慢地學，先把換氣學會。我學著學著，腦海里又浮現(xiàn)出魯濱遜為制作面包、做房子時那種鉆研的精神，為什么我不能鉆研鉆研，找竅門呢？于是，我一次一次又一次地換氣，終于，“功夫不負有心人”，我找到了竅門：先吸一大口氣，把頭探進水里，在水里把吸的氣用鼻子全部呼出來，然后再抬頭吸氣。用這樣的方法就能一直不斷換氣，也不會被水嗆到了。接著，我又用同樣的鉆研精神，一步步地鉆研怎樣做姿勢才會對。很快，我又再次找到了竅門。
讀一本好書，就是親近自然，感受春風夏雨，秋陽冬雪；讀一本好書，就是擁抱親情，學會把握生命的每一次感……就像我，在《魯濱遜漂流記》這本經典著作中，學會了魯濱遜那種學會生存，學會勇敢，學會面對困難不畏懼的精神，更重要的是，擁有鉆研、探索之精神。我，在讀書中成長！
我在讀書中成長作文 7
高爾基曾經說“書籍是人類進步的階梯”，笛卡爾曾說“閱讀好書就如同與正直的故人進行談話”。眾所周知，書籍早已成為我們生活中不可缺少的一部分，它能給予我們智慧，給予我們快樂，使我們成長進步！我也是在書海中長大的，它給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣……
打開記憶的閘門，在各種各樣的書籍之中，我尤其喜歡閱讀名著，通過閱讀名著，我了解了歷史，豐富了知識，獲得學習精神、探究精神、奮斗精神……
記得我在讀《魯賓遜漂流記》時，對魯賓遜的遭遇就深表同情。你瞧他剛踏上航海的征途，就意外流落荒島，無奈開始自己艱辛而漫長的`28年孤島生涯……魯賓遜這樣一個敢于冒險、堅強樂觀、勇于開拓的典型形象，成了我心目中的一個英雄，一個神仙，一個探險家。從與魯賓遜交朋友，到生活中的許多困難，我也會咬牙挺過，還會動腦尋求最好的方法呢！
隨著自己漸漸長大，我走進了更多的名著世界，在走進高爾基先生的《童年》時，我知道了下層人民的生活是多么的艱難，多么的不容易，不禁黯然流淚。讀了凡爾納的《海底兩萬里》，我真正領悟到了主人公精彩、刺激的經歷，心情久久不能平靜。我的是非觀念、辨別能力就在讀書中逐漸成長。
是的，正如莎士比亞曾經說過的“生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀�！蔽业纳钜踩绱耍绻麤]有書相伴，生活也會覺得沒有陽光。正是因為我在讀書中成長，我的生活顯得那樣豐富多彩，我的思維顯得那樣靈活敏銳。愛書吧！它將是你的良師益友。
我在讀書中成長作文 8
“書，是人類進步的階梯�！笔前�！書是人類中不可缺少的一部分，它匯聚著人類的無限活力與魅力。書，是一艘非凡的戰(zhàn)艦，可以把我們帶到浩瀚的天地；書，是大海中的燈塔，能給你在茫茫大海中找的方向；書，還是一個森林中的指南針，引導你領略人世的真諦……
在讀書中，在成長中，在明媚的；在綠樹如茵的；在果實累累的；在銀裝素裹的，都能體會到的真諦。是什么？是一群天真無暇的孩子在自由自在、無憂無慮地玩耍；快樂是一位農民千辛萬苦的播種、澆水，終于使植物結出了果實�？墒窃谖业男哪慨斨校x書就是快樂，它可以使枯萎的花朵綻放美麗，可以使干枯的大地長出，還可以給黑暗的帶來光明，用的創(chuàng)造美麗……
還記得在廣東那邊念，因為學校里沒有圖書館，所以只能一本一本的`買，一本一本的借，還記得那時候看書是什么樣子��！
我就想一匹餓狼，狼吞虎咽的看著，貪婪地讀著，有時候，應該一個小時做完的，竟然扯到了兩個小時才殺完“敵人的陣地”。這是為什么呢？原來有書的干擾啊！那無可抗拒的強大力量，使我暗度陳倉，想賊一樣悄悄拿了一本書，就在這時，意想不到的情況發(fā)生了，我弄出了聲響！于是我就悄悄當做正在認真寫，用“貓耳”探測情況，還好，情況不算糟糕，媽媽只是看了幾下書房，就走開了，我竊竊自喜，真是天助我也�。》路鸷竺嬗星к娙f馬在追趕著我似的，看完一頁，于是又像紳士一樣把書藏好，光明正大的做起作業(yè)來……
在讀書中成長，就像是在的沐浴下成長的小樹一樣，是那么茁壯，那么堅強，就像泰山那樣雄偉，松樹那樣聽吧。讀書伴成長，讀書伴成長！
我在讀書中成長作文 9
書本是一幅美麗的油畫，讓人贊嘆不已；書本是一本美味的咖啡，讓人回味無窮。讀書就像是欣賞油畫品析語句的優(yōu)美；讀書就像品嘗咖啡，細細品味書中的情感。書籍是人類成功的'階梯，讀書也能使一個人有所成長。
小時候，我不經常讀書，因為我讀不懂書中那些復雜的語句，直到有一次，叔叔來到我的家里做客，還帶了一本《三國演義》。記得當時家中停電，我也閑得無聊，就讓叔叔給我講了一些書中的內容。叔叔講了桃園結義、溫酒斬華雄等故事情節(jié)，我聽得津津有味，我雖然讀不懂書，但還是愛上了這本書。叔叔走時，他把那本《三國演義》留了下來，我有時也會讓爸爸念給我聽。
到了小學，我識的字越來越多，看的書也越來越多。有一次發(fā)語文書時，我就先把感興趣的文章給瀏覽了一遍兒，然后再細細的品味。隨著讀作文書的增多，感覺我的口才好了，辯論能力也變得越來越強了，我經常和媽媽去爭論一些問題，不過每次我都被媽媽說的啞口無言，于是下定決心要戰(zhàn)勝媽媽。在課余時間我不僅讀一些文學類的書籍，還喜歡讀一些科學類的書。終于功夫不負有心人，在暑假里媽媽問我：“有什么昆蟲可以蛻皮？”我回答說有灰蝗蟲。媽媽卻說我回答錯了，我很不服氣，想到買的《昆蟲記》中有介紹灰煌蟲的一篇，于是我拿給媽媽看，然后在網上尋找資料，這才讓媽媽信服。媽媽稱贊我說：“你已經從一個說話都結巴的小孩子變得能說會道了！”我聽了之后得意洋洋。
“胸有詩書氣自華”。讀書能夠陶冶情操，提升自己的心智。讓自己變得更加成熟；讀書能夠提升個人素養(yǎng)，讓自己更加的大度；讀書能夠激勵自己，讓自己去努力；讀書能夠讓自己不斷的成長！
我在讀書中成長作文 10
在我很小的時候，母親就常常對我說：“孩子，多讀些書，長大才不會被人瞧不起�！�
那段日子，我一直在思考：書？是什么？記憶中第一次捧起書時，并沒有想象中那么興奮。但那對我來說，卻也是一件新鮮的事情。
帶著滿臉的疑惑，我終于鄭重其事地翻開了第一頁——可愛的圖案，稀奇古怪的圖形（文字），是我對書的第一印象�；蛟S，那一刻就代表著我與書結下了不解之緣。但我還只是個小孩子，于是，書的最多用途不是用來看，更多是讓我用來折紙飛機和畫畫罷了。
之后有一天，當我再次捧起書的時候，竟為當初被我弄得支離破碎的書而流淚。不錯，我長大了。我心痛地翻開了一頁又一頁，竟不舍得放下。我深深地被書中的內容吸引住了。
從那時候起，我總愛牽著母親的手，邁入書海之中。那使我感到非常的興奮。無形間，我慢慢地長大了。我不再拘束于現(xiàn)有的漫畫書，我開始懂得捧上一本厚厚的書慢慢地鉆研了。我開始擁有了借書卡，一到周日，就奔向圖書館里，如饑似渴地看起書來。
如今，讀書已成為我的第一愛好，我喜歡捧著它的那種感覺，我覺得那是一種享受。
它在我傷心時、煩惱時帶給我心靈的'撫慰；它在我生氣時、興奮時帶給我一種“靜心藥”。更多時候，我則打開音響，熱一杯綠茶，手捧一本書靜靜地賞讀。那個時候，周圍的一切似乎都不存在，有的只是靈魂的快意和思想的傳遞。
我在讀書中慢慢地成長；我在讀書中慢慢地進步。當然，我也知道書海無邊。我要多讀書，不斷充實自己，實現(xiàn)自己的價值。
我在讀書中成長作文 11
目前，隨著科技的發(fā)展，電視可以輕松地享受廣播，悠閑地聽互聯(lián)網，自由地瀏覽報紙和雜志，隨意地瀏覽和閱讀書籍。這似乎有點古老：單詞應該一個接一個地被識別，句子應該一個接一個地被理解，思想應該一個接一個地被思考。沒有圖像，沒有伴奏的音樂，沒有色彩的點綴，對一些人來說，這是一本天堂般的書。
目前，我在小學四年級。是老師使我對閱讀感興趣。目前，我對童話和漫畫之類的書不感興趣，也不再迷戀漫畫和電腦。我讀過我國的四部名著，從中我得到了很多啟發(fā)。例如，《西游記》讓我明白了正義必須戰(zhàn)勝邪惡�！都t樓夢》讓我從很多方面理解了這個社會的殘酷。在《水滸傳》中，那些英雄是不屈不撓的�！度龂萘x》反映了諸葛亮的智慧。曹操的成功不僅僅是因為他才華橫溢，善于吸引人才，更重要的是他有一顆開放的心和寬廣的胸懷。我有很多書。在家里，我有一個裝滿書的書架。我的書到處都堆在桌子、床和沙發(fā)上，所以我經常被媽媽批評把我的'書到處都放。我不能放下書。我一有空就可以看書。我經常去書店看書和買書。有時我在書店看書和買書。有時我在書店呆上幾個小時，有時我忘了吃飯。
有一次，我媽媽讓我和她一起去市場買蔬菜。我看到了最精彩的部分，不想去，但我媽媽讓我去。我必須跟著她。我也帶著我的書去了。我走路的時候不知道遇到了什么。我很快地說：“我不知道；對不起&“為什么沒有聲音？我抬頭一看，原來是一根電線桿。我坐在那里看書。過了一會兒，我突然聽到有人在叫我。我回頭一看，發(fā)現(xiàn)是我媽媽。我記得幫媽媽買蔬菜。原來，我媽媽在家等我。我很匆忙，就來找我。
閱讀給我快樂。它使我的生活豐富多彩。它教會我生活的真相。它伴隨著我快樂的成長。
我在讀書中成長作文 12
讀了許多書的我是明事理的，我知道了什么是善，什么是惡，什么是美，什么是丑。
很小的時候我就喜歡讀書，記得有一次，"六一"兒童節(jié)，商場搞促銷活動，兒童書籍一律八五折，爸爸帶我去街上玩，我沒有沉醉于琳瑯滿目的商品，也沒有留戀于街頭的'美味小吃，而是徑直跑到書店，陶醉于陣陣書香之中，翻開一本書便如饑似渴地閱讀起來。直到爸爸叫我，我才從書中的世界回到現(xiàn)實生活中來，我嚷著要爸爸給我買一套《十萬個為什么》，可爸爸卻沒帶錢，無可奈何，我只好暫時跟書店說再見。我下定決心，一定要買《十萬個為什么》，于是我就利用放學以后或節(jié)假日，春天割馬蘭頭，秋天采藥草，平時去收廢紙、爛鐵......我把這些東西換了錢，積攢起來，終于買到了一套《十萬個什么》，我愛撫著這套《十萬個為什么》，立即如饑似渴地讀了起來，我被書中的情節(jié)所深深打動�！妒f個為什么》也讓我懂得了許多科學道理，增長了我的知識，開闊了我的眼界。
隨著年齡的增長，我讀的書越來越多了，也漸漸讓我懂得了許多道理：香九齡，能溫席，那是告訴我們要孝順父母;黃繼光身堵大炮那是告訴我們要不怕犧牲，英勇頑強；勾踐臥薪嘗膽那是告訴我們做人要能屈能伸，不怕吃苦......在書的熏陶下，我漸漸長大了。
我變得正直善良，孝順長輩，我就像一只小小鳥，自由自在翱翔于知識的森林里，成長于知識的森林里!
我在讀書中成長作文 13
書是一扇明凈的小窗，打開它，我讀到了別人的快樂和悲傷;書像一位可親的長者，伴著他，我學到了知識與力量;書像一面明亮的鏡子，使我看到了真實的自己。有書相伴的人生是充盈的人生。上幼兒園時，我還不會認字，但我會拼音。媽媽買了一本書500多字的拼音版《三國演義》。
我吃力的讀完后，知道了三顧茅廬的劉備，過五關斬六將的關羽，過河折橋的張飛，以及才華橫溢的諸葛亮。這雖是我讀的第一本書，可它卻開啟了我讀書的道路。長大后，我接觸的書籍更多了。在書中，我知道了世界第一長河——尼羅河，我知道了神秘的“麥田怪圈”，我知道了令人敬畏的UFO，我知道了“世界的.肚臍”復活節(jié)島，我還知道了法老的墓地——金字塔。書給我了見識，開闊了我視野。記的有一次，我在學習中受到了挫折，喪失了前進的信心。晚上，我機械般地寫完作業(yè)，就躺在床上，剛躺下，我的腦袋就被硌了一下，我一看，原來是一本《笑貓日記》。我打開看了看，里面的故事使我拾回了前進的信心：笑貓為了尋找虎皮貓，經過了千難萬險，最終找到了虎皮貓。這個故事讓我學會了不要向困難低頭，即使100次摔倒也要101次的站起來!沒有一本書的家是沒有一只鳥的樹林，沒有一本書的家是沒有一條魚的海，沒有一本書的家是沒有一只蚯蚓的泥土。
讀書不再讓我孤獨，使我不再害怕失敗，讓我在成功面前不驕傲，讓我在書中漸漸成長。
我在讀書中成長作文 14
從小我就不太喜歡讀書。無論是厚重的字典、還是一小本的書我都不看。
自從上了小學就讓我們讀課外書我讀了：《伊索寓言》、《笑話的雜志》、《安徒生童話》、《格林童話》、《新作文》······
有一天，在燦爛的陽光中，在膝上攤開一本書，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香，聽風吹開書頁的。我被這本《安徒生童話》迷住了。里邊的故事很，我看了一篇《皇帝的新裝》，極了，居然還有不穿衣服的皇帝！還有《丑小鴨》的故事告訴我中要做一個不的孩子。有一篇《樹精》的故事很精彩：“樹精很喜歡的.和，喜歡陽光和鳥兒的歌唱，然而她最喜歡的是人類的。她能像聽懂鳥獸的語言一樣聽懂人的語言。蝴蝶、蜻蜓和蒼蠅，是的，一切會飛的東西都來拜訪她。他們要聊天閑談，講，講葡萄園、樹林、古老的宮堡和宮堡里的花園里的情形。花園里還有人工河和水壩，水里有生物，這些生物會用自己的方式從一處飛向另一處，是有智能、有思想的生物；它們什么也不會說，但就是這么聰明。還有曾經鉆進水里去的燕子。他們談論美麗的金魚，肥鯽、胖鱸和渾身長了青苔老魚魚。燕子繪聲繪色地描述著他們，不過她說，還是親自去看看更好一些�？墒菢渚哪芸匆娺@些些生物！她只能滿足于看眼前的美麗景色和感受一下人類的忙碌活動罷了�！蔽抑溃瑢南矏�，從那時起，就深深地印在了我的心里。
直到接近高年級了，我又開始讀古詩。我有體會到了我們古代詩人的偉大，在小小就能描寫下優(yōu)美的語句。
“書籍是人類進步的階梯�！边@是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書�！皶凶杂悬S金屋”。
喜歡讀書。無論是厚重的字典、還是一小本的故事書我都不看。
我在讀書中成長作文 15
書是一位朋友或是一位老師，他能讓你獲得許許多多的知識，有時還能讓你從不開心變到開懷大笑。我在小時候一點也不喜歡讀書，覺得這是一件無聊的事情，爸爸媽媽害怕我不讀書，給我訂閱了許多的書，可我連摸都不想摸，有一次，我玩得不想玩了，便隨手拿了一本圖畫書，讓外婆教我讀，結果，外婆沒時間，我只能光看圖畫了，看得津津有味，從此，我就愛上書了。只要一有書，我就忘了吃飯，一次媽媽叫我吃飯，我一直說等一會兒……爸爸實在忍不住了，就一把奪過書，把我拉到了餐桌上，這時我才吃起飯來，把飯三口兩口吞到肚子后，又看了起來，連時間都忘記了。
這時，眼睛開始反抗了，我心里想，應該才過幾分鐘吧！為什么眼睛這么快就不舒服了。我跑出去一看，呀！都9點多了，都看了幾個小時了，這才依依不舍的把書放在桌上，上樓睡覺去。書給我們帶來的好處有很多，可以提高我們的.作文水平，擴展想象力，積累許許多多的好詞好句，讓作文更加豐富，我正是因為多看書，作文才提高了一些，暑假里，爸爸給我在QQ上發(fā)表了我的許多文章，很多人都說我寫得好，這讓我更加自信了，但是這些都離不開書的饋贈呀！
爸爸在前一些日子送給我了11本書，我當時就像一匹餓狼，貪婪的讀著，不過幾天，這些書就被我看完了，實在沒書了，我便找來以前的書來讀，《女生日記》和《五三班的壞小子》讓我念念不忘，我看了都快十幾遍了，還是看不厭，里面的很多好詞好句引起了我的注意。開始我只是了用筆劃出來，自從有了摘錄本后，我便抄了下來，對我的寫作大有幫助。看了我的文章，讓你悟出一些道理沒呢？書是我們的朋友，讓我們一起在知識的海洋里遨游吧！
我在讀書中成長作文 16
說到讀書，我推薦一本好書——《魯濱遜漂流記》，該書的作者是英國作家丹尼爾·笛福。這本書讓我學會了堅強的意志和勇敢的冒險精神。
拿到這本書剛看幾頁我就愛不釋手了。書的主人公魯濱遜讓我很佩服，他從無到有，經過二十八年漂流生活，最后才回到家鄉(xiāng)。
這本書的意義讓我有點不了解，但是它很好看，雖然有的時候我看不懂，但是大部分內容我還是能看得懂的。
我遨游在書的海洋里，自由自在。我正在一天天成長，在書里我能找到另一個自己，能觀察到世界萬物的精彩一面。書讓我的知識豐富，讓我的眼界開闊。書就像我的兄弟一樣，在困難的時候幫助我，在我傷心的時候陪伴著我。在我不開心的時候它就會英勇出擊幫我趕走那些壞毛病，趕走那些不好的心情；在我困倦的.時候，書讓我清醒；在我最黑暗的時候，書讓我可以照亮旅程。一本好書可以充實人生。
讀一本好書，就是親近自然，感受春風夏雨，秋陽冬雪；讀一本好書，就是擁抱親情。
同學們，書讓我們在自由自在的成長著，茁壯的成長著，開心的成長著，讓我們一起讀一本好書吧！
我在讀書中成長作文 17
“讀好書，好讀書，讀書好。”這是關羽《誡子書》里的一句話。
是啊，除了把我們帶到這個世界上父母，還有什么在支撐我們的生命成長？是書。書便是一根用知識鑄就的.擎天柱，生命中的精神支撐。
讀好書。讀書要有選擇，每年我都會買不在少數(shù)的書。除了學校要求的幾本必讀書和一些優(yōu)秀作文選，我還會買許多文學類、雜志類的書�！渡倌晡乃嚒贰吨袊@文學。小學版》》《意林》，還有什么《格言》《讀者、文摘版》我都有興趣。好書，不但要好看，還要要有作用。像那些雜志，文章短小、內容，語氣，風格都適合我們青少年讀，還很有越味。
好讀書。書讀百遍，其義自見。把讀書當做是一種享受，一種樂趣，我們會興趣盎然，樂此不疲。每讀一本好書，都是在與一個偉大的靈魂交流，與書中的每一個人物同歡樂共悲傷，聆聽他們的故事，感受他們的人生。沐一縷陽光，沏一杯清茶，打開一本書，時間不自主地便慢了下來，讓人覺得仿佛來到了另一個世界。
讀書好。開卷有益，書籍是人類朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。書是一位凈友，凈化了我們的思想，撫慰了我們的靈魂，潮潤了我們的生活。
我在讀書中長大，我的成長離不開書。
我在讀書中成長作文 18
書像一扇明鏡的小窗，打開它我讀到了別人的快樂與憂傷；書像一位可親的長者，在交談中我明白了處世的道理；書像一盞明燈，照亮了我前進的道路……
我愛讀書，在幼兒園時，我就喜歡讀書。我只要走到書店門口，就必須買書，如果媽媽不給我買，我就在地上打滾，直鬧到媽媽答應給我買了，我才站起來。還有一次，我一個人在床上看書，記得是一本《水滸傳》，我看著看著，睡著了，在夢中，我好像隨著宋江三打祝家莊、平石慶、降田虎、戰(zhàn)方臘……突然，一個聲音從耳邊響起“睡覺怎么不關燈呀！”原來是媽媽。我驚醒了，把這個夢告訴了媽媽，媽媽笑著說：“你呀！真是看書入迷了�！�
上了小學，我更加愛書了。從書中我知道了埃及有神秘的金字塔；中國有百萬民工的血肉鑄成的萬里長城；還知道了偉大的辛亥革命；令百萬水手聞風喪膽的百慕大三角……書給了我知識和力量，讓我以知識去理解事物，去揭開未解之謎，讓我以自己的`力量去探求新的奧妙，去與邪惡作斗爭……
如果說書是大海，我就是在大海中自在暢游的魚兒；如果說書是天空，我就是在天空中自由翱翔的小鳥。如果說書甘甜解渴的清泉，我就是口渴難耐的人。
我在讀書中成長作文 19
搖曳碧玉斜樓上，牡丹花香飄滿城，夜狂飲，問醉里誰扶？——題記
現(xiàn)在的我已經沒有了昔日的華發(fā)張揚；現(xiàn)在的我已沒有了往昔的雄心壯志。此時的我就像一棵被人遺棄的小草，孤零零的長在荒蕪的大地之上，接受驕陽的暴曬，雷雨的洗禮。忍受那讓人發(fā)狂的寂寞，蝕人心田的空虛。
我已不再奢求所謂的金錢，權利；不再奢求老師和家長視若珍寶的學習成績；不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關系。我只想……
我只想有個人來陪我，只想有個人來安慰我，只想有個人來呵護我。能讓我有苦可訴，有情可依；能讓我傾吐心聲，表露心際；幫我撫平心底的創(chuàng)傷，那在我自己努力下難以愈合的痕跡。
可是又有誰會注意到我這棵殘敗的小草呢？又有誰會犧牲自己的`時間來關護我——這個與他們豪不相干的人呢？我只有冰封自己的心靈，讓他像鋼鐵一樣堅硬來抵御外界的紛擾，把持住自己的心海，讓他像死水一樣不起波瀾，哪怕狂風暴雨的到來，哪怕炎炎烈日的暴曬。
我會在我在讀書中成長范文那美麗的草叢中，默默的守侯春天的到來。
我在讀書中成長作文 20
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。以小到大，書就像我形影不離的好朋友陪伴我成長。
小時候，每天晚上，媽媽總是給我讀我喜歡的《一千零一夜》、《格林童諾》、《伊索寓言》，而我，都是在媽媽溫柔的.讀書聲中進入夢鄉(xiāng)的。在我稍長大一些的時候，我已經開始認字了，并可以讀一些帶注音的書了。漸漸地，我對讀書充滿了興趣。
我上小學了，在小學的六年時光里，我已經讀了許許多多的書，這也使我增長了許多知識，開闊了眼界。讀我國的四大名著，我獲取了許多知識、增加了文化素養(yǎng)，提高了我的閱讀能力；讀《中華上下五千年》，我了解了中國悠久的歷史；讀《假如給我三天光明》，海倫凱勒那驚人的毅力和不屈不撓的精神深深地打動了我；讀了《中國國家地理百科全書》，一篇篇的優(yōu)美文章，使我仿佛游遍了我國的名勝右跡和旅游勝地。
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！庇捎谖視x得多，所以我作文寫得好，老師經常在班上夸獎我呢�，F(xiàn)在，我只要看見好的文章，都會把它分享給我的親朋好友，讓他們也體會讀書的樂趣，讓他們放下電子產品，愛上讀書。
書，就像一葉扁舟，載著我在知識的海洋。
我在讀書中成長作文 21
書籍，是知識的寶庫。它給我?guī)砹藷o限的歡樂與期望。
小時候，我就喜歡聽故事，并且每次都要聽上三四遍。上幼兒園了，教師無意中發(fā)現(xiàn)我會講故事，就讓我念給大家聽。正當教師為我能識那么多字，而感到驚訝時，突然發(fā)現(xiàn)我把書拿倒了，眼睛看著同學。原先，這些故事我已經聽過很多遍，現(xiàn)在已經能背誦了。
我音樂不怎樣好，唱歌老跑調�？墒�，我卻熱愛音樂。媽媽買了一本書送給我，書名叫做《再試一次》。這本書講的是一個大學生在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)，失敗了許多次，最終成為了百萬富翁的故事。它的情節(jié)很老套，但其中一句話讓我印象深刻：“當你失敗了許多次的時候，千萬不要放棄，因為此時失去成功的信念，之前的努力就白費了，每一次失敗都是對你的'考驗，多一次失敗你就離成功又近了一步，再試一次，也許你就成功了。”這句話對我影響很大。我有了信心，反復練習�，F(xiàn)在，我唱歌再也不跑調了。
再美的花也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，僅有這書中的寶貴知識，將永存我心中。
我在讀書中成長作文 22
今日，父親帶我一起去公共圖書館購書。我一共買來四這書，分別是：《巴金自傳》、《音樂漂流瓶》、《魯濱遜漂流記》和《城南舊事》。在其中我最喜歡的一本書是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾·笛福，這本書關鍵寫了主人翁魯濱遜在一座海島上存活出來的事，稱贊了主人翁可以有一顆擅于探險的心。這本書還能更強的使我們學習培訓魯濱遜無畏的創(chuàng)新精神。
我很喜歡丹尼爾·笛福的一句名言：擔心危險的.心理狀態(tài)比危險自身也要恐怖一萬倍。這句話是告知大家內心面的擔憂比危險來臨時性要恐怖許多。我很喜歡這句話至理名言由于我是那類有擔心的心理狀態(tài)，但自打知道它后我也逐漸越來越英勇起來。
等這本書看完了，我要去買六年級下冊必須讀的。
閱讀有很多益處呢！能使我們提高創(chuàng)作的工作能力，還能學得在其中的好詞佳句，關鍵是里邊有許多比喻句、排比句、擬人句……這種充足大家學習培訓、寫一篇作文用的了。
我日常生活在書的深海里很開心、很自豪！
我在讀書中成長作文 23
書本，是專業(yè)知識的寶庫。它幫我產生了無盡的歡樂與期待。
兒時，我就喜歡聽故事，并且每一次必須聽上三四遍。上幼兒園了，教師無意中發(fā)覺我能說故事，就要我念給大伙兒聽。正當性教師為我可以識那麼多字，而覺得詫異時，忽然發(fā)覺我將書拿倒了，雙眼看見同學們。原先，這種小故事我已經聽過好多遍，如今早已能記誦了。
我歌曲不太好，唱歌老跑調。但是，我卻喜愛歌曲。母親買來一本書贈給我，書名稱為《再試一次》。這本書講的是一個學生在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)，失敗了許多次，最后變成了百萬富翁的小故事。它的劇情很俗套，但在其中一句話要我印象深刻：如果你失敗了許多次的情況下，千萬別舍棄，由于這時喪失取得成功的信心，以前的勤奮就徒勞了，每一次不成功全是對你的.磨練，多一次不成功你就離取得成功又近了一步，再試一次，或許你就成功了。這句話一件事危害非常大。我有了自信心，不斷訓練。如今，我唱歌再也不跑調了。
再美的花也會凋零，再絢麗多彩的七色彩虹也會消退，僅有這書里的珍貴專業(yè)知識，將永存我心中。
我在讀書中成長作文 24
我愛讀書，覺得讀書的時候很快樂。在書的陪伴下，我漸漸長大。一歲左右，媽媽給我買好多色彩鮮艷的水果、動物、蔬菜類圖書。活潑好動的我竟然安靜了，好奇地翻看這些有趣的.書，不知不覺就喜歡上了。大一些，我愛上聽故事，纏著媽媽一遍遍給我講。媽媽忙的時候，我就自己“看”書，其實是看書上的畫，我使勁地猜著畫中的故事，越猜越著迷，有時還有模有樣講給媽媽聽。媽媽笑了：寶寶都會“讀”書了。學過拼音后，我才算真的會讀書了。一本本注音圖書抱回家，我慢慢地讀起來。小紅帽救出奶奶，我特別開心；小人魚變成泡沫，我有些難過；丑小鴨變成天鵝，我感到幸福；王后毒害白雪公主，我非常憤怒。在這些書的中，我知道了什么是好，什么是壞�，F(xiàn)在，我認識好多字，讀書更成為我的愛好。
下課讀一段，睡前讀一頁，星期天讀一篇，放假讀一本。我尋找一切時間讀書，我找尋一切可讀的書。讀書豐富了我的知識，讀書增長了我的智慧。手握一本書，我如魚得水。在桌上，在床頭，我都放著書，隨時可以拿到一本，就像餓了能夠吃到面包。在書的滋潤下，我一天天長大，讀書已經成為我的一種習慣。
我在讀書中成長作文 25
書像一把樸素的折扇，打開它，我能回味千古的詩韻。
書像一柄鋒利的寶劍，帶上它，我能馳騁遼闊的沙場。
書像一幅溢香的畫卷，看著它，我能領略歷史的輝煌。
我最早的讀物是一本本精彩的漫畫書：《司馬光砸缸救人》教會了我如何在危急時刻急中生智，救人于危難之中；《孔融讓梨》讓我學會了謙讓；《程門立雪》是我尊敬師長、虛心求教的典范。
長大后，我接觸的書籍多了。在書中，我知道了世界第一長河——尼羅河，我知道了神秘的“麥田怪圈”，我知道了神秘莫測的UFO，我知道了“世界的肚脈”復活節(jié)島，我知道了法老的墓地——金字塔。隨著時光的流逝，我已經是一名六年級學生，現(xiàn)在我不再光看童話書籍了，更多的.是閱讀一些文學經典、作文精選……讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我變得具有鋼鐵鐵般的毅力，讀了《小生作文選刊》，《小學生創(chuàng)新作文》，豐富我的知識，提高我的寫作水平：《世界自然奇觀》帶領我游覽了祖國的大好河山。
讀書的感覺真是棒極了，我在讀書中不斷成長。
我在讀書中成長作文 26
我從小就喜歡讀書，打開書得扉頁，聞著紙散發(fā)得墨香，聽著風吹開書頁那美妙得聲音，那時你不管有什么傷心事，都會被忘在腦后。
那時，媽媽為了養(yǎng)成我讀書得好習慣，就在在墻上安了一個小書架，我喜歡站在那個書架得前面，仰起頭看書架上那些花花綠綠得小冊子。那時，我知道對書得喜愛，也曾深深得印在了我心上。
我對書可以說是非常喜愛，我可以讀一本書廢寢忘食。為了讀書我還有一個好笑得故事呢，有一回，媽媽新給我買了一本《湯姆·索亞歷險記》，我就抱著這本書“啃”了起來。就連媽媽叫我吃飯我都沒有聽見，媽媽只好把飯菜放到我得桌子上，我一邊吃一邊讀，一不小心把飯撒的哪里都是，媽媽還因為這件事“沒收”了我的書呢！
你知道我為什么這么喜歡書嗎？因為高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。書中的故事可以讓你開心，也可能讓你對書中的'人物感到難過，在讀書中也常常讀到忘我的境界。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊屛覀冊谧x書中不斷成長，不斷進步。
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書籍，是知識的寶庫。它給我?guī)砹藷o限的快樂與希望。
小時候，我就喜歡聽故事，而且每次都要聽上三四遍。上幼兒園了，老師無意中發(fā)現(xiàn)我會講故事，就讓我念給大家聽。正當老師為我能識那么多字，而感到驚訝時，突然發(fā)現(xiàn)我把書拿倒了，眼睛看著同學。原來，這些故事我已經聽過很多遍，現(xiàn)在已經能背誦了。
我音樂不怎么好，唱歌老跑調�？墒牵覅s熱愛音樂。媽媽買了一本書送給我，書名叫做《再試一次》。這本書講的是一個大學生在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)，失敗了許多次，最終成為了百萬富翁的故事。它的.情節(jié)很老套，但其中一句話讓我印象深刻：當你失敗了許多次的時候，千萬不要放棄，因為此時失去成功的信念，之前的努力就白費了，每一次失敗都是對你的考驗，多一次失敗你就離成功又近了一步，再試一次，也許你就成功了。這句話對我影響很大。我有了信心，反復練習�，F(xiàn)在，我唱歌再也不跑調了。
再美的花也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，只有這書中的寶貴知識，將永存我心中。
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毛主席曾經說過:“覺可以一日不睡，飯可以一日不吃，但書不能一不看�！币虼耍沂謵圩x書。
當?shù)谝豢|陽光散落在我家的窗前，一個小女孩伏在書桌上，正津津有味地看著書，這個小女孩就是我。我正在看《青銅葵花》，看著葵花與爸爸分離，我的淚如涌泉；看著葵花終于有燈照亮做作業(yè)，我便開懷大笑；看著葵花家的'房子被沖毀，我會黯然神傷；看著葵花大冬天有棉襖穿，我就欣喜若狂……仿佛我就是葵花，葵花就是我。
我不僅把自己融入到故事里，而且我還會把這個故事繼續(xù)編下去。
比如《青銅葵花》，我就會想：青銅從房頂上摔下來后，去世了嗎？葵花還會回來嗎？葵花什么時候才回來？青銅和葵花又能一直在一起嗎？一系列的問題在我腦海中轉來轉去，不一會，一篇文章就誕生了。
現(xiàn)在，我每天都要讀一本書，讀到不懂的我便會問媽媽。所以，我積累了許許多多的好詞佳句，名人名言，有高爾基的“書籍是人類進步的階梯”，有莎士比亞的“書籍是全世界的營養(yǎng)品”……都使我受益無窮，好幾次我的作文都受到了好評。不過我要改掉老是借鑒別人的作文壞毛病。
如今，我的作文和閱讀常常得到老師的表揚，我很高興，但并不驕傲，因為“虛心使人進步，驕傲使人落后�！边@一切一切，都是我從書中學到的。
我在讀書中成長作文 29
書是一把鑰匙，為我開啟智慧之門；書是一盞明燈，照亮我前方的路；書是良藥，能醫(yī)治百�。粫彩且粚訉与A梯，讓人們攀上理想的高峰。
像一幅多彩的畫卷，像一次環(huán)游世界的'旅行，每當我捧起一本書，心中就涌起一股愉悅之情，這真像是和一位朋友嬉戲。
從涂鴉書到繪本，從繪本到文學書，從文學書到歷史書。一些科幻書讓人浮想聯(lián)翩，一本本文學書使我積累各式各樣的詞句，一冊冊歷史書讓我感受到時代的變化，真是“觀史知今”��！每一本書都會讓我悟出許多道理，《青銅葵花》讓我知道人人都要克服苦難，《夢想的旅程》我也看到了主人公安妮樂觀的心態(tài)，告訴我要有勇氣。
上一年級時，我的書桌旁就多了一個書架。一周后，空蕩蕩的書架上就多了一套書，黒柳切子的《巴學園》！自從那時起，我每天放學都會看上一番，有時從晚上6點看到9點，有時只看2個小時，還有時看書到了10點，竟然忘了寫作業(yè)。漸漸地，讀的書越來越多，知識豐富了，作文也就能寫好了。
一次作文大賽中，題目是“保護環(huán)境”，我的心情格外激動，平時參加的植樹活動，積累本上的詞句，終于能大顯身手了！果然得了一等獎，小小的榮譽，讓我心花怒放。
于是，我悟出了一點道理：“作文想寫好，一定要多讀書，積累詞句。
我的讀書之旅，像一曲歡歌，像一幅畫卷，這一次次“旅行”，都深深地記在我的腦海里。
我在讀書中成長作文 30
古今中外，有多少人贊書、愛書、品書，因為那些人大概都已將讀書作為他們生活的一部分，讀書讓他們成長，讓他們成才。而我——一個小學生也應愛上讀書。
在書的海洋中，沒有什么能阻擋我們前進，在書的海洋中，人人平等，沒有貴賤之分。
小時候，我�？匆妺寢尶磿�，于是，我等媽媽不在家的時候，也抓起一本漫畫書，裝模作樣地看了起來。起初只是覺著好玩，后來，一幅幅圖畫吸引弱點我，把帶入書的王國。媽媽一回來，我就撒嬌道：“媽媽，媽媽，好媽媽，給我買一個那個東西吧！”媽媽說：“那個是書，可是你又不識字�！薄皶�？好玩嗎？”“那里頭什么都有呢！”那一定也有巧克力了。我琢磨著。又央求道：“媽媽，給我買嘛！”媽媽答應了，我也擁有了第一本漫畫書。那里頭雖然沒有巧克力，但是生動的'人物，把我吸引得入迷，那滋味，比巧克力還甜哩。我有生以來第一次看一本屬于我的書。
后來，我讀了《愛的教育》，這是一個加拿大小男孩寫的日記，原名《心》，其書記述了孩子的友誼與大人的懺悔等等一系列感人的故事，十分膾炙人口，讓人讀后思緒萬千，并且，書中每篇故事都能讓人為之動情，頗有感觸。同時，也教會了我許多做人的道理。
我的童年是快樂的，也是幸福的，因為我在讀書中成長了。
我在讀書中成長作文 31
古人云；書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千古栗讀書對我而言我要的不是‘黃金屋’也不是顏如玉我追求的是書給我的感悟。
從小我就愛看書，在暖暖的陽光的午后看書，在萬籟俱全人皆入夢下獨自一人在夜里淡淡的燈光下看書，在靜謐的黎明下看書。
我的語文一向不好，無論我怎么認真聽講，努力做題。成績永遠在80分上下晃悠。我有點心灰意冷打算放棄時媽媽給我一本書《再試一次》這是一本不起眼的書，淺藍色皮書中講的是－個大學生畢業(yè)后在商海創(chuàng)業(yè)摸爬滾打，失敗了一次又一次最終成為百萬富翁的故事。它告訴我一個道理‘‘當你失敗多次時，千萬不要放棄因為此時失去成功的信念，之前的失敗就白費了。每失敗一次都是成功對你的考驗’’從那事情我堅信一定會成功
終于，我的語文考試有所進步期末考試突飛猛進得了91.5分。
其實，我真的`應該感謝書，書不僅給了我多許多知識更給注入了無窮的力量，教給了我許多深刻的道理，為我的人生航程指明了方向。再美麗的花也會凋謝，在絢麗的彩虹也會消失。但只要把書珍藏在心里變會成便會成為永恒的美麗。好書會像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生，像窗戶－樣打開我們的世界，給我們力量勇氣和智慧我們有什么理由不和好書交朋友呢。讓我們一生都與好書相伴。
我在讀書中成長作文 32
人的一生中都會有一位良師益友的指引，我有一位特殊的老師和朋友——書。讀書，能讓我們懂得如何做人；讀書，是成長中不可缺少的一份。而我則是一只不折不扣的小書蟲。
記得有一次，我和同學們約好一起去游樂園玩。我拿了十元就匆匆忙忙地趕去游樂園。路過書店時，我看到書店門前的廣告很精彩，琳瑯滿目，便情不自禁地走進書店。我在一排排書架前轉悠著，書架上有世界名著，童話小說，古今名著……讓我眼花繚亂。突然，我發(fā)現(xiàn)了一本書，價錢正好是十元，我毫不猶豫的買了這本書，坐在了門外的'石凳上，津津有味地看了起來。
過了一會兒，（實際過了兩小時）我的肩膀被人拍了一下，我抬頭一看，原來是我的同學。“約好的事為什么違反？”同學問。我想了一會兒，說：“什么事？”同學們個個喊倒。一個同學告訴了我，我立刻補救：“我們現(xiàn)在就去。”一個同學看了看表，已經下午四點了，大家只好不歡而“散”。
雖然讀書曾經誤了我很多事情，但是我仍然喜歡讀書。讀書不僅豐富了我的知識，還給我的生活帶來了樂趣。它是一盞指明燈，讓我在書海中自由自在地暢游。它正確指引著我前進的方向。不知你有沒有聽過這句名言：讀書好，好讀書，讀好書。聰明的你，讓我們在書海里暢游吧！
我在讀書中成長作文 33
書籍是人類進步的階梯，書是人類智慧與文明的結晶，書也是我們的精神食糧。
歌德曾經說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！彼晕覐男【烷_始看書，從《連環(huán)畫》到《安徒生童話》、《神話故事》再到《鋼鐵是怎樣煉成的》。我開始慢慢喜歡看書了，書在我寂寞的時候，我可以讓我在書的海洋里享受書的美妙；書在我傷心的時候，我可以讓我看書，平靜心情；書在我渴望知識的時候，書又給予我豐富的知識。我看過許多書，有的書讓我如癡如醉、津津有味；有的書讓我潛然淚下；還有的書讓我回味無窮。記得有一次，我在床上滾來滾去，睡不著，沒有一絲睡意。突然，我腦子一轉，心想：我可以用這些時間來看媽媽新買的幾本書，我迫不及待的捧起媽媽新買的`書，開始慢慢‘‘品嘗’’。我在書的海洋里遨游，像活潑的小魚一樣欣賞著大海里美麗的景物；更像軟軟的海綿貪婪地吸收著無盡的汁水；書像一枚火箭帶我遨游太空，與閃爍的星星對話；書像一艘潛水艇，帶我來海底，和魚兒們一起嬉戲；書還讓我了解神奇的動、植物世界......
突然，我看書的笑聲將正在熟睡的媽媽給吵醒了，媽媽看了看表，現(xiàn)在已經是凌晨4點27分了，于是媽媽催我趕緊睡覺了。
這就是我的讀書故事。生活中，書已經成為了我的伙伴，它是我們必不可少的一部分。
我在讀書中成長作文 34
我愛讀書，人因讀書而美麗，愛讀書的人很美。如果沒有書，就沒有古埃及和古印度文明的輝煌；如果沒有書，就沒有華夏五千年文明的瑰麗；如果沒有書，人類就失去了支柱，沒有了靈魂。一本本蘊含豐富知識的書，包含著無限美麗的文字，敘寫了無數(shù)壯麗的詩篇，它指引著我們前行的方向，教給我們做人的道理。
讀書，是一種享受，更是一種快樂。捧著它是圣潔的，翻開它，是萬能的，閱讀它，是美妙的.，擁有它，我們就擁有了整個世界！讀書似嗅著春季的鳥語花香，聽著夏季的雷鳴雪飄，看著秋季的梧桐落葉，欣賞著冬季的冰封雪雕。雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我要到豐富的書籍里去獲取精神食糧。
其實，我愛讀書離不開媽媽的熏陶，平時，我做作業(yè)時，媽媽準會坐在一旁，她的手中，不是一本新買的《讀者》，就是一份當天的《晚報》，有時見媽媽看書出神，我都不忍心打擾她呢！
每當我孤獨時，有書陪伴我，每當我失落時，每當我無趣時，有書陪伴我。讀書成為了我人生一大樂趣。書讓我在海洋中不斷吸取知識的圣水。
讀書，使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。是書，打開了我心靈的窗戶，讓我看到了廣闊的世界，書中自有“顏如玉、黃金屋，”讓我們一起愛上讀書，讓好書伴我們成長吧！
我在讀書中成長作文 35
說到書，我就想起了高爾基的一句名言：書籍是人類進步的階梯。我小時候并不理解這句話的意思，經歷了一番閱讀后才終于明白了。
小時候，我總愛和身邊的小伙伴們追逐打鬧。媽媽也曾經教育過我，可我就是不聽，到了一年級，老師布置的第一個作業(yè)就是課外閱讀，媽媽就在圖書館給我借了幾本兒童書。開始我悶悶不樂的，極不情愿的'聽媽媽講書里的故事�？墒呛髞碓铰犜街�，還一邊聽一邊跟著做起了動作。媽媽講了一本又一本，拿回來的書都準備講完了，可是這次我倒覺得特別輕松，腦子里還時不時會浮現(xiàn)出故事中的一些情景。
從此我就愛上了閱讀，我看有注音的故事書，越看越上癮，到了三年級的時候，我開始讀沒有注音的書了，每天一放學我就奔回家，躲進房間里看書，每當讀的書中小女孩因不開心而哭時，我也跟著悲傷，看到他們歡樂時，我也哈哈大笑。突然，我聽到媽媽在廚房里喊我：“寶貝，吃飯啦！”我隨口應了一聲，便又繼續(xù)低著頭看我的書了，后來，經不起媽媽再三催促，我才急忙的拿著書走出了房間，有時，一本書看到一半就要吃飯，我就會一邊吃飯一邊看。哎呦！原來不小心將米飯塞到鼻孔里了，媽媽見了，覺得好氣又好笑。
通過閱讀，使我收獲不少，懂得更多，成長更快，吃飯哺育了我的身體，而讀書卻哺育了我的精神，書除了可以讓人變聰明外，還可以給人帶來許多樂趣。
書，是你陪伴著我的成長，你是一把金鑰匙，讓我從此打開了一扇知識的大門。
書，我愛你！
我在讀書中成長作文 36
大文豪莎士比亞曾經說過：書是全世界的營養(yǎng)品，生活中沒有書，就像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。閱讀一本好書，如同和一位高尚的人談話。
小時候，我經常纏著爸爸媽媽問一些稀奇古怪的問題，比如：太陽有多大，螞蟻為什么要搬家，為什么星星不和月亮一樣大，各種奇怪的問題，時常連爸爸媽媽都答不出來，我聽說，書中有一切問題的答案。于是，我讓爸爸給我買了幾本書，因為不識字，我只好讓媽媽講給我聽，童年里許多的夜晚都是這樣度過的。終于，我上學了，一拿起書，我就會像勤勞的蜜蜂般的不知疲倦地讀書，不知何時，我與書，競如一對親密無間的好朋友，分不開了。
讀史使人明智；讀詩使人靈秀；科學使人深刻；邏輯修詞使人善辯。
閱讀，讓我們靜靜陶醉；閱卷靜思，本身就是一種美。
讀書可以陶冶情操，腹有詩書氣自華，黃庭堅曾說：三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。
所以讀書已成為我生活中的重要內涵，我喜讀春天的鳥語花香，萬紫千紅；愛讀夏天的電閃雷鳴，傾盆大雨；樂讀秋天的'樹葉飛舞，落葉歸根；悅讀冬天的銀裝素裹，粉裝玉砌。
讀書無限好，所以我希望大家在閑暇之余，端起一本好書，品一杯香茗，靜坐于室中品味淡淡書香，拓展人生的寬度。在讀書中學會思考，學會接納，學會相信，學會摒棄。
半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問渠哪得清如許，為有源頭活水來。讓我們不斷灌注讀書的源頭之活水，使知識之方塘更加清澈。
我在讀書中成長作文 37
每個人都有一段屬于自己的讀書經歷，而我也不例外。是一段特別的讀書經歷，改變了我對書的看法，使我受益匪淺。
今年寒假我參加了快速閱讀培訓，快速閱讀是讓我們達到一分鐘2000字的閱讀效果。在那期間我們每天要看一本書，并且復述出內容，每一次看書都要細細的品味，看完書后就會覺得增長了很多知識。我發(fā)現(xiàn)我每一次看完書，寫作能力都會更上一層樓，而且詞匯量也增加了，語言也漸漸變得幽默起來。每一次看完書就會有一種滿足感，就像吃書的狐貍一樣把書給吃了。
有一次我在寫作文的時候，腦子里一片空白，什么思路也沒用，當時我靈機一動，想到了看書會給我?guī)盱`感。我立刻捧起一本書，津津有味地看起來……當我把整本書看完以后，和我玩起捉迷藏的靈感和思路一下子就蹦了出來。突然我的腦子里又冒出了一大堆的詞匯，頓時我覺得作文只是小菜一碟。
閱讀使我的'作文突飛猛進，就在這周我用了兩個小時的時間，一口氣寫了1600多字的作文，當時我可能是因為閱讀的原因，腦袋突然有了許許多多的好詞好句，一下子大篇幅的作文就出爐了。
普希金說過“人的影響短暫而微弱，書的影響是廣泛而深遠”。我感謝曾經與我相伴的書，因為有了你們的陪伴，我的人生才變得更加精彩。
我在讀書中成長作文 38
讀書讓我領悟到了人生的真諦，每當我迷惑、彷徨時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增強我的勇氣和自信心；當我悲傷痛苦時，書告訴我說，悲傷只是暫時的，只要勇于去開拓，便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前；當我被別人誤解時，書告訴我說，勇敢地去走你的路，他們會看到真實的你。
一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近發(fā)生意外，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人活了下來。他克服了所有的`絕望生存了下來。他堅強的過起了野島生活。經過不懈的努力，他得到了很多東西。在這么艱難的環(huán)境下他還能夠這么堅強的活下去，真的很不容易。他創(chuàng)造出了世界的奇跡。
魯賓遜的開拓進取的精神是我們所沒有的，是值得我們所有人去學習的。我想到了自己，讀過《魯賓遜漂流記》，我深深地意識到了自己的不足，如果面對著這么大的災難，我會很害怕。不會像魯賓遜一樣這么的勇敢。在我們的生活中這種精神不應該學習嗎？
魯賓遜遭遇海難漂流到荒島上以后，他沒有害怕，而是勇敢地面對了眼前的困難。魯賓遜的勇氣給我留下了深刻的印象，從魯賓遜的身上我看到了他的堅強，看到了他對生命的向往。
人最寶貴的東西是生命，而年輕的我們更應該愛惜我們的生命，讓我們像魯賓遜一樣，堅強，勇敢，樂觀的向著每一天奔跑………
我在讀書中成長作文 39
高爾基說："書籍是人類進步的階梯。"今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。
書，是人類文明的長生果，也是我的開心果。在書的世界中遨游，我仿佛成了一棵小樹，書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；不一會兒，我仿佛又變成了一只小鳥，書是任憑我高飛的天空；不知不覺中，我又成了一條小魚，書就是任我遨游的河流。書，這個奇妙的世界，使我流連忘返，樂不思蜀。
書真當真這么神奇嗎？聽我慢慢道來：
我愛讀書，因為書能豐富我的'知識。從書海中，我知道了祖國有悠久燦爛的文化，看到了當今世界科學技術的迅猛發(fā)展。上下幾千年，縱橫豎萬里，我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。我愛讀書，因為書能使我懂得了做人的道理。我學會了愛。我同情賣火柴的小女孩，我關心小凡卡的命運；我敬佩居里夫人嚴謹好學的態(tài)度，錢學森，李四光的愛國精神；……
杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍菬o窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
我在讀書中成長作文 40
我喜歡看書，無論科普知識，還是其他文學名著，只要好看，我都會讀的津津有味。我會剩下零花錢去購買。但是，5年前我可不是這樣的。
那時，我才剛上一年級，認識的字不是很多，也不愿意看書，媽媽買了一大堆漫畫與故事。我不喜歡看，能送同學的就送同學，送不了就放在書柜里面占地方。我碰都不碰。媽媽見我這樣，也只是連連嘆氣，不多說什么。后來媽媽給我介紹了一些喜歡看書的朋友，我也不是很喜歡和他們玩。
有一天，一個小朋友到我家玩，看見我的書柜之后，十分驚訝：“哇，你有那么多好看的書！還這么新呢�！薄皠e說了，我看都不看，當然新了！”我滿不在乎的說。第二天，她邀請我到她家玩，我看到她的書柜里面也滿滿的書，而且她都看過，有的書還看了好多遍，書皮都舊了。我問：“這些你都喜歡？”她說：“是啊，里面的故事可有意思了，還有好多我們不知道的事情，而且很多書還是你送我的呢？”
聽到這些話，我急忙回家，挑了幾本書在沙發(fā)上看，呀，原來書里面真有很多有趣的.故事，還有那么多新的知識。我花了兩個月的時間，把書柜里的故事讀完，并央求媽媽再買一些，媽媽看到我這樣的變化，非常開心。如今，我已經有很多很多套叢書，每天看書是我覺得很快樂的事情。
讀書伴我成長，開拓我的視野。感謝書帶給我的快樂，增長了我的知識。
我在讀書中成長作文 41
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！钡腋X得書是一塊肥沃的土地。
小時候，媽媽每天晚上都會給我講故事，有：《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》等等，每次我都聽得如癡如醉。上幼兒園的時候，每天中午老師都會跟我們講有關動物、植物的《百科全書》。
書的世界真奇妙！它能讓我知道很多很多我想知道的東西。海馬寶寶為什么是海馬爸爸生的？變色龍為什么會變色？仙人掌為什么能生長在炎熱的沙漠里？海水為什么是咸的？媽媽為了鼓勵我讀書，就給我買了一整套的《百科全書》，我真是愛不釋手！只要一有時間，我就會拿起來讀。
現(xiàn)在，我開始讀許多中外名著。在《水滸傳》里，我認識了忠肝義膽的.宋江；在《三國演義》里，我結識了足智多謀的諸葛亮；在《西游記》里，我認識了神通廣大的美猴王孫悟空；在《紅樓夢》里，我目睹了賈寶玉和林黛玉的悲慘愛情故事，同是也目睹了一個朝代和家庭的興亡衰敗。在《格林童話》里，我看見了人世間的真善美，邪惡丑；在《愛的教育》里，我體會到人世間的真愛……
一位大文豪曾經說過：“讀一本好書，就好像和一位高尚的人談話�！奔拍瘯r，它會給我們安慰；孤獨時，它會給你樂趣；無助時，它會給予你力量；有疑難時，它會給我解答；迷失方向時，它會指引我們向光明的前程邁進；驕傲時，它會給我們告誡……
書是人生的向導，指引我走上人生的陽光大道。但愿天下無盡書，化作生生世世伴。
我在讀書中成長作文 42
書是一把金色的鑰匙，為我打開知識的大門；書是一頁小舟，帶我環(huán)游知識的海洋；而書更像是我這個書蟲的營養(yǎng)品。
從小的時候起，我就在一本本的故事書中走來走去。一會兒走到這本書上看，一會兒走到那本書上看；一會兒悲憤交加，一會兒又歡天喜地......
漸漸地，故事書已經不能滿足我這個小書蟲了�？破諘⑽膶W書又像一塊塊磁石吸引著我，但其中我最喜歡的是陽光姐姐寫的小說。我一遍又一遍用自己的心情給絢麗多彩的書染上一層層更深的“顏色”。在深深喜愛中，我有時會用不一樣的心情去讀它們，但它們總是那么平和，那么寬容。寬容到可以容納我的快樂、憂傷和氣憤。
隨著年齡的增長，科普書、文學書對我的“磁性”消失了，我又迷上了古文�！度龂萘x》就是我在古文旅行中最喜歡的一本書�！霸捳f天下大勢，分久必合，合久必分……”在漫長的游學中，我看得津津有味，什么“宴桃國豪杰三結義”，“斬黃巾英雄首立功”，“草船借箭”等情節(jié)都很好看，讀文時，也有傷心的`時刻，如：“第一次讀到關羽死了，我的心都碎了；第二次讀到諸葛亮死了，更是心灰意冷�！�
最喜歡《三國演義》中，三顧茅廬的故事，劉備為請到諸葛亮一共邀請了三次，才請到諸葛亮出山幫助他。在每次請的過程中，都有一些難題調整他，但每次都被劉備化解了，看來有學問的人不管在哪個年代都是被尊重的。我們都要做有知識的人！
書帶給了我無限的快樂，我也從書中慢慢成長！
我在讀書中成長作文 43
高爾基曾說過：“書籍是人們發(fā)展的臺階�！倍沂窃谧x書下踏入了發(fā)展的臺階，也是在讀書下發(fā)展。
兒時讀《狼來了》，讓我明白做人要誠實，讀《小布頭奇遇記》讓我懂得在艱難眼前不可以知難而退，要鍥而不舍地一往無前。中小學時，《草房子》令我感受到世間的悲與歡，也有那爸爸媽媽的愛……
還記得四下第八課講了真誠待人的小故事，當別人必須協(xié)助時沒去外伸兩手對他笑容地說：我來幫你吧！”只是一臉不屑一顧、神氣十足地取笑他一句：“真不起作用！”這并并不是真誠待人。真誠待人應當用自身的行動與一份誠信去幫助別人。而我也在一個中午明白真誠待人。那一天我與媽媽坐公交回家了，恰巧外邊瓢潑大雨，車里人許多。大家坐著位置上，但見一個微笑璀璨的小男孩與家長上車，不一會兒，消退在擠擠熙攘的.車箱里。忽然，看見了小男孩焦慮不安，小腦袋左探右探，找不著家長了，我想著：碰到有艱難的人，應當用實際行動去協(xié)助他！因此，我站站起來，環(huán)顧周邊，又邁向小男孩，對他柔和地說：“小男孩，我來幫你吧！”我緩緩的拉上他的的，把他送到家長身旁。他的家長一聲聲說感謝。因此，我又想到了那篇課文內容告知我們要真誠待人，也使我還在讀書下發(fā)展，明白真誠待人的大道理。
我在讀書中成長作文 44
書，是一位好老師，教會了我如何做一個誠實守信的人。一次，老師將測試的試卷暫時放在我身旁。我只需側過臉偷看幾眼，這次考試要拿第一就很容易。但是，我的腦海里出現(xiàn)了我曾經讀過的一個故事：古代有個叫晏試的人，十四歲時去京城參加科舉會試，發(fā)現(xiàn)那次的考題竟然是自己曾經做過的，便當面對主考官說出了真相，要求考其他題。晏試的故事講述了一個永不褪色的道理：誠實守信比利益更為重要，任何事都不能少誠信。于是我沒有側過臉去看試卷，而是默默地復習，等待著考試的開始。這次考試，我雖然只考了第六名，但畢竟是我自己靠實力考的。我為我讀過晏試的.故事，抵住了試卷的誘惑，堅守了誠信的做人準則。
書，還是我知識的法寶，它豐富了我的生活，增長了我的智慧。
記得那次課外輔導，我輔導的三個同學爭斗起分數(shù)來，他們都在那兒吵吵著比誰的分數(shù)更高，使我無法正常講解下去。我希望他們能認真地聽一聽我的講解，于是就想有什么辦法能制止他們爭斗分數(shù)。忽然，我想起了我曾經讀過的一篇叫《一山可容多虎》的文章，文章講了多只老虎在一起，反而會使虎們太平的道理。因為它們懂得了寬容、團結，就不怕別人“坐山觀虎斗”，從而漁翁得利了。于是，我講起了這個故事。那幾頭正在爭斗的“虎”聽了這個故事，就停下了，并認認真真地聽起了我的講解。
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書籍是人類進步的階梯。書像一雙千里眼，讓人了解世界，品味世界。古往今來，書就像是一筆寶貴的財富，因為它記錄著無限的知識，從羅貫中的《三國演義》到吳承恩的《西游記》從司馬遷的《史記》到李時珍的《本草綱目》……每時每刻都在滋潤著我們的心田，滌蕩著我們靈魂中的浮躁�？墒窃谖业耐瓿砷L中就發(fā)生過以書為伴的`事情。
可以說：每當人從學會認字的那天起就與書結下不解之緣，在我的成長中不管爸爸媽媽做飯還是使用電器都少不了菜譜和說明書，幾乎生活中的每一件事也離不開書，還記得我小時候，我特別好耍，對書更是討厭，每當看到書上那黑色、單調的文字，就讓我心生疲倦�？墒堑轿疑弦荒昙墪r，我在不知不覺中漸漸地喜歡上了讀書。讀書不僅能讓我快樂的成長還能使我開拓眼界。從那時起我便開始關注他，再后來，我甚至與他成了形影不離的好伙伴，我會看一些世界的名勝古跡……書籍，書上面有那雄偉、壯麗的長江與黃河，還有那聞名遐邇的樂山大佛，還有那風景秀麗的峨嵋山，使我體會到了讀書能使我快樂，讀書伴我成長。
在我成長的校園中不僅僅是我愛讀書，還有好多人都愛讀書�？墒牵x書也應講究方法，要把書中的精華刻下來印在自己的腦海里，讓自己也變成一本“活的書”。
我在讀書中成長作文 46
書，是我們無聲的老師，它可以開闊我們的視野。書，給我們帶來豐富的知識，提高我們的文化水平。書，一直陪伴著我們，伴我們成長。讀書的好處可多啦！你看。
在古代，有一個人叫匡衡，他十分喜歡讀書，但由于家境貧寒，白天又必須干活，只能晚上才能讀書。但又買不起蠟燭，只要天黑就無法看書，而他的`鄰居天一黑就會點燃蠟燭，把屋子照的很亮。于是他便到領居家借用一點地方讀書。但他的鄰居瞧不起窮人，對匡衡說：“都窮的買不起蠟燭，還讀什么書！”匡衡很是生氣，回到家中悄悄把墻上鑿了一個小洞，使燭光照射到自己家。有了燭光以后，他便如饑似渴地讀起書來，很快便吧家中的書全部讀完了。有戶人家，家中很多藏書。一天，匡衡來到這戶人家，通過自己的勞動來換取閱讀書籍機會。就是因為他對書的喜愛，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學者。
匡衡就是因為這樣的勤奮學習，用功讀書，才使原本清貧的他成為當時的佼佼者，給他的后代也留下了知識的寶庫。但如果當時他只知道玩，不喜歡看書，那他終究只會是一個默默無聞的人。我們也一樣，只要我們熱愛讀書，就一定會從書中學習到對我們有用的知識。所以，書本是我們生活中最珍貴的寶藏，要想獲得這份寶藏，我們就必須要認真，要努力，只有這樣才能取得成功。
讀書好，多讀書，讀好書。讓我們一起在書的海洋中快樂的成長吧！
我在讀書中成長作文 47
在我很小的時候，媽媽就給我買了許許多多書，開始都是媽媽讀給我聽的，我很喜歡聽媽媽讀書，上一年級學了拼音后，我就開始自己讀。
我最歡讀的書，是綠野仙蹤，那是一次上體育課時天下雨，老師講給我們聽的，故事快要講完了，可是下課了，老師說：下次再接著講！后來媽媽帶我出去玩，我看到了這本書，就自己選了。一回到家，我就讓媽媽給我讀，媽媽每天晚上只給我讀一章，我覺得媽媽讀的太慢了，我都有些等不及了呢！在她讀完后我再自己接著讀。
綠野仙蹤中說的是多羅茜的.故事，多羅茜是個快樂、勇敢、善良而又智慧的小女孩，她快樂是因為她有個好朋友托托，托托是個可愛的小狗，每天活蹦亂跳地跟著多羅茜玩耍；她勇敢是因為他們到森林里突然出現(xiàn)了一只大獅子，想去咬托托，多羅茜使出全身的力氣朝著大獅子打去，救了托托。她善良是因為她幫助稻草人、鐵皮人完成了他們的心愿；她智慧是因為在去找南方女巫的路上，解決了很多難題。從多羅茜身上我學到了勇敢、善良、智慧。
我還讀了許多故事書，從十萬個為什么和兒童百科全書中我學到了很多：月球上的火山是怎么形成的，海水為什么是咸的，火星上有沒有火，水星上有沒有水等等；從昆蟲記里知道了昆蟲怎么樣吃東西，住在什么地方等很多知識，媽媽都考不倒我呢！
今后我還要多讀書，讀好書，從書中學知識，讓書成為我永遠的好朋友。
我在讀書中成長作文 48
現(xiàn)如今讀書好學之風已吹遍江南大地，浙江名人輩出。翻閱《浙江好家風》這本書，品讀有識之士的家訓，他們有一個共同點——“讀書學習”放在第一位，比如我們嘉興人——金庸。這位聞名中外的武俠小說家就是一位愛讀書的人。金庸爺爺曾經說過，讀書是他人生中最大的樂趣，如果有兩種選擇：一種是讓他在牢里，但是給他書看；一種是給他自由，但是不給他書看，金庸爺爺寧愿選擇第一種——在牢里看書，可見他是把書視為生命來對待。
我在這些讓人尊敬的愛書人士的激勵下，也慢慢地喜歡上了看書。四大名著、《格林童話》、《昆蟲記》等等好多書都成了我閑暇時的好朋友。節(jié)假日，嘉興圖書館是我最愛去的地方。在那，《馬小跳愛科學》成為了我的新寵，新奇而又引人注目的`內容讓我廢寢忘食地吸收著這本書內的精華。這本書中的許多科學知識以幽默童話的形式進入我們的腦海里，讓我們更容易掌握相關科學知識。這本書讓我了解了太陽系是由八大行星組成的，之前有九大行星，后來冥王星被開除了；也讓我了解了鳥類是通過雨浴、沙浴、蟻浴三種方式進行洗澡的；更讓我知道了為什么我們的汽車輪胎永遠是黑色的，那是因為添加了耐磨且耐高溫的碳黑材料。每當沉浸在書籍中時，我就好像到了另一個世界，成為了書中的一員，與它一起玩耍，一起回家……那感覺真是太美妙啦！
書帶給了我無限的知識，無盡的快樂，無窮的活力。讀書伴我成長，相信在書的陪伴下，我的人生將會更加精彩！
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