張老師的作文15篇
在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的張老師的作文,希望能夠幫助到大家。
張老師的作文1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴” 清脆的上課鈴聲響起,同學們都像兔子似的竄進教室,安靜地等待咱們的班主任語文張老師。只見他邁著輕輕的步伐向我們走來,“哼哼”兩聲清清嗓子,嚴肅認真地說“上課”。我們個個像彈簧似的立馬站了起來。當我們剛坐下,只聽張老師莫名其妙地說了一句“我好疲倦哦,哪位來唱歌?”話音剛落,同學們都被帥小翁這塊吸鐵石給吸住了,一道道目光投向了他。要知道小翁可是
我們班的歌唱家哦!這時小翁羞答答地低著頭一動也不動,真像一根可愛的小豆芽。同學們你推我拉地想把他“請”上去,誰知他一點面子都不給,于是張老師便“大發(fā)雷霆”,小翁一見老師的“秘訣”害怕得像老鼠見了貓一樣,撒腿上臺。而風趣的張老師立刻換了角色成了位名主持:“各位歌迷,你們好嗎!”
“好。 贝藭r教室像炸開了的鍋一樣,沸騰了。小翁見這架勢,一句完整的詞都沒唱完,就被張老師“趕”下了“星光大道”。我們歌迷們笑得前俯后仰,快樂聲傳遍了整個校園。
窗外,幾縷陽光透了進來,暖暖的。
張老師的作文2
我們的數(shù)學老師——張老師,今年已經五十多歲了,她那幾根白發(fā),顯現(xiàn)出歲月的滄桑。但是,她經驗豐富,有時還會幽上一默,是我班最受歡迎的老師之一?墒窃谏弦粚W期,數(shù)學老師在下樓梯時,不慎,把左腳擰了一下,腫了起來,疼痛難忍,只好回家養(yǎng)病。
在這一段時間里,一直是由孟老師給我們代課。由于兩位老師授課方法很不一樣,同學們適應不過來,所以,在幾次考試中,我班的總成績要稍遜與兄弟班。數(shù)學老師得知了這個消息后,不顧自己那腫脹的腳,硬挺著趕來給我們上課。利用幾個星期的時間,把前面的課程復習了一遍,趕完了本學期的重點。本想與我們把課程學完再走,可是由于過度的勞累,腳腫得更大了,挪動一步都得扶著墻……
上周四的那節(jié)數(shù)學課上,數(shù)學老師把她又要回家養(yǎng)病的消息告訴了我們,并對我們說:“這回我回去治病,這學期應不會回來了,課程大部分我們已經學完了,以后學校會安排老師個你們代課,但是我希望不管哪個老師給你們代課,你們都要好好學,祝你們在暑假考試中取得好成績……
同學們感動了,張老師,我們一定不會辜負您的期望,您就等我們的消息吧!在這里,我也代表我們班的全體同學,祝您早日康復!
張老師的作文3
敬愛的張老師,您是我們最喜歡、最敬佩的老師。作為我們的班主任,您和我們朝夕相處。無論是忙碌了一周的周五還是一周剛開始的周日下午,在教室里總能見到你站在教室門口接送我們,更不用說白天給我們上課,夜晚批改作業(yè),到宿舍查寢。
張老師您講的課就像磁鐵一樣吸著我們,我們非常愛聽。您為了使我們對語文感興趣,特別是為了讓我們打好寫作基礎,您不辭勞苦,為我們辦作文報。班上57名學生的作文你都要親自過目,認真寫上評語,還要經過篩選、排版、校對、再打印。而這些事情都是您利用自己的休息時間完成的。
剛開學,同學們都不習慣,經常有同學們在哭,您總是一邊摸著我們頭,一邊不斷地說:“你想家人,家人也想你,你們要學會自立,在這好好學習,爭取考上優(yōu)異的成績來報答父母!庇幸淮危闵ぷ訂×,為不擔誤我們的學習進度,你還是繼續(xù)為我們上課。
您辛苦了!張老師。我想送您一首歌:“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈火照耀我心房……”
張老師的作文4
我的班主任張老師是一位年輕漂亮的好老師。不知怎的,每一個同學聽她的課都是那么聚精會神。張老師雖然眼睛近視了,但她的眼睛永遠閃爍著智慧的光芒,永遠是那么炯炯有神,她的眼睛會說話。
一次,張老師在班級門口問候生病的同學,一些不聽話的同學立刻嘰嘰喳喳地講起話來,張老師回過頭來,用嚴肅的目光掃視全班一遍,教師里立馬鴉雀無聲;又一次,自習課上,我學得非常帶勁,張老師向我投來贊許的目光,看著張老師的目光,我無聲地笑了,臉上盛開了一朵小花;還有一次,我們?yōu)榱藨c祝“六一。兒童節(jié)”,張老師建議我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,我們同意了,張老師當“老鷹”,我們當“小雞”,張老師向最后一只“小雞”投去一種奇怪的目光,好像在說:“小心點兒,我要抓到你啦!”……因為張老師從來不批評我們當中的每一個人,所以我們稱她為“孩子王”.
張老師的作文5
親愛的張老師:
您好!
您是我最喜歡的一位老師,您總是那么的和藹可親,臉上總是掛著甜美的笑容。
記得一次數(shù)學考試,試卷發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)我只考了87分,當我看到我的分數(shù)時,我的眼淚不爭氣的流了下來,您看到后,走過來對我說:“喲,長這么高了還掉金豆豆呢!”說著,您用手幫我檫去了我臉上的淚珠,并且?guī)臀抑v解了我不會的題,那時候的我十分感激您。我對您說:“張老師,您是我最喜歡的老師!”您只是對我笑了笑,沒說什么。
放學后,同學們都一個個地回家了,可是我卻不敢回家,因為我考砸了,回家怕爸爸媽媽罵我,所以一直賴在教室里不回家,您發(fā)現(xiàn)只剩下我一個人坐在教室里,便走過去問我:“小顏,你怎么不回家呀?”
“我……我……”我不知道該怎么說,便低著頭不說話了。
您似乎看出來了我的心思,便對我說:“我已經發(fā)微信告訴你爸爸媽媽不讓他們罵你了,快回家吧!”“謝謝張老師!”我高興的一蹦三尺高!皬埨蠋,再見!”說完我就蹦蹦跳跳的回家了。“再見!蹦⑿Φ貙ξ艺f。
張老師,您永遠是我最喜歡的老師!
最后,祝老師身體健康,工作順利!
您的學生:XXX
張老師的作文6
從幼兒園到現(xiàn)在教過我的老師有很多,其中我印象最深的是啟蒙幼兒園的張老師,她是教我的第一位老師。
張老師的嘴線條分明,齒白唇紅,說話像唱歌一樣好聽。張老師的脾氣很好:有小朋友犯錯誤的時候,老師會適當?shù)亟o他批評指正;有小朋友做好事時,老師會表揚他,讓我們向他學習。
有許多事讓我忘不了。有一次,下午放學了,別的同學都被家長陸陸續(xù)續(xù)的接走了,只剩下我一個人孤零零地站在門口等媽媽來接我?傻攘撕瞄L時間媽媽都沒有來,我哭了。這時張老師來了,她安慰了我?guī)拙,便領著我走進了食堂。老師給我端來了一碗熱騰騰的米飯和一小盤我最愛吃的牛肉醬,我笑了,因為我已把張老師和媽媽當成一個人了。過了一會兒,媽媽來了,張老師手拉著我走到門口,媽媽連說了好幾聲謝謝。
期末的時候,我和伙伴們該離開這個樂園了。我又哭了,哭得是那樣的傷心,那樣的難過。張老師噙著淚說道:“我也舍不得你們呀!只要你們認真學習,長大后造福于社會,這就是對我最好的回報了!
直到現(xiàn)在我還非常想念張老師,張老師,我一定會好好學習,不會辜負您的期望的!
張老師的作文7
在我還沒有加入合唱團的時候,我就聽說有位音樂老師對學生的學習和生活都非常關心,她叫張老師,我特別想見見她。
而機緣巧合,當我加入合唱團時發(fā)現(xiàn)教我的老師正是她—— 張老師。我非常高興,和她接觸一段時間后發(fā)現(xiàn),張老師確實像別人所說的一樣。為什么這樣說呢,讓我從幾件小事說起吧。
第一件事情是:在我剛進合唱團的時候,我還不知道怎么唱有什么技巧,不敢唱怕走調,。張老師發(fā)現(xiàn)后問清原由后,就單獨教我合唱技法。,練發(fā)聲,一遍又一遍直到我弄懂為止,而且不發(fā)脾氣。練習完之后還叮囑我們在路上不要貪玩,免得讓家長擔心,耽誤學習。
第二件事情是:有一次在合唱的時候,我感覺有點頭暈,張老師立即看出來了,關心地問:“你是不是不舒服呀?要不要通知家里人。俊蔽艺f:“不要緊沒事休息一會就好了。”張老師用手摸了摸我的頭,說:“那你休息一下,我去倒一杯水給你!蔽覄傁胝f不用,張老師已經去倒水了。
在我身上發(fā)生的 雖然都是些小事,但讓我非常感動,就是從這些小事上體現(xiàn)了這位老師對學生處處關心,一心為學生著想的好老師!
張老師的作文8
在我五年級的時候,有一個老師,給我留下的印象非常深刻。那位老師姓張,我們非常喜歡這個老師。
我在我們班成績算不錯,上課積極回答問題,積極參加活動,老師也很喜歡我,準確的來說,老是喜歡每一個同學。張老師上課的時候,就會滿臉是笑容的對著我們。老師為了我們認真聽講,還想出了很多新奇的小游戲給我們,比如找老師上課的錯誤,這樣一來,我們都認真地聽著。
還記得老師剛來的時候:我們剛開學,可是老師生病了,好幾天都沒來上課,就由焦主任替著上,過了幾天,張老師出現(xiàn)了,乍一看,這位老師根本不像是教語文的,反而像是教數(shù)學的,張老師一開始給人的感覺,是特別溫柔的。張老師特別愛笑,是不是就對我們樂一樂,在運動會上我們取得了好成績老師高興;我們回答問題回答正確了時也高興,F(xiàn)在我都忘不了這位張老師。
到現(xiàn)在我看到了張老師也會對她到招呼,她也總是對我微微一笑。我永遠都不會忘了這位老師。
張老師的作文9
上周周六,真的是美好的一天。我興奮的都說不出話來了,因為張老師給了我們一個意想不到的驚喜——冷江鱉孵化屋。
那天,張老師說:“今天送你們個禮物,不過要寫完作文的人才能去拿!蔽覀兟犕旰蠖細g呼起來了!這時同學們一個個齊刷刷的都坐下寫作文了,我也不甘示弱,心想:趕緊寫趕緊寫,寫完可以早點上去拿孵化屋?墒鞘屡c愿違,我旁邊的同學一個個的都寫完上去拿了,這下我更急得像熱鍋上的螞蟻了!不管了,結尾結掉算了,再不去拿說不定就拿完了,匆匆寫完就上去領禮物了。
爸爸來接我了,坐在車上,我就一直盯著我的孵化屋看,真的是愛不釋手。∫坏郊椅揖推炔患按卮蜷_了,按著說明書上面做,這時媽媽提醒我讓我小心點,別摔破了。真的被媽媽說對了,摔破了兩個……霎時間,我的淚像雨一樣落下來了,泣不成聲……
唉!兩個蛋就這么犧牲了,真可憐,好在媽媽答應給我再買一盒,我希望剩下的蛋能快樂成長!
張老師的作文10
敬愛的張老師,一轉眼,我升入小學四年級了,聽說您在教完我們四年級后將離開我們,多想讓您教完我們小學六年呀,真舍不得您呀!
說真的,您是我最喜歡和敬佩的一位老師,您的笑臉總是讓我在遇到困難時勇敢地去面對。
您的耐心和不厭其煩深深地打動我,因為我總是拿著不明白的問題去請教您,更喜歡打破沙鍋問到底,而您沒有絲毫的不耐煩,枯燥無味的數(shù)字總被您說得那么生動,很多問題在您面前總能迎刃而解。是您,讓我明白了數(shù)學的奇妙,是您,讓我愛上了數(shù)學。
您還是一位勇于在學生面前承認錯誤的老師。有一次,您講解數(shù)學題時把“十二減一”說成了“十三減一”,一位同學及時給您提了出來,您馬上改正了,還對這位同學予以表揚。面對小小的失誤,您不是一笑而過,而是誠懇地對待。想想我自己,有時還因為自己的錯誤,即使無理也要在媽媽面前攪得幾分理呢。
今年夏天特別炎熱,您總是囑咐我們書包里要備些防暑物品,上課時總是不忘說說防止中暑的注意事項,叮囑我們多喝水。
張老師,讓我對您說一聲:節(jié)日快樂!
張老師的作文11
我寫完了試卷,交上去了,就回到了座位。當張老師講“寫完試卷的都出去!蔽衣愤^彭富祥的座位,就好奇的看了一下他寫的作文。他不給我看,就用手臂遮住了作文,但還是有點空隙,我就往那里看。當我看到了,隨著一聲怒吼:“李豪磊,你在干什么!出去!”
我猛的回頭——原來是張老師呀。我只好出去了,當我走到張老師那里時,臉已經紅透了。誰要是碰我一下我的臉,就如同碰一下“九味真火”那樣疼!拔覜]有把試卷的答案告訴彭富祥,張老師。”我?guī)еt乎乎的臉跟張老師說。張老師用看待囚犯一樣的眼神狠狠地瞪著我,恨不得把我給“瞪死!”
我?guī)е舴冈械谋砬槌鋈チ恕埓笕,小的沒有把答案告訴彭富祥呀,真的沒有!放過小的吧!小的上有老下有狗,放過小的吧!小的真的沒有把試卷的答案告訴彭富祥!
張老師的作文12
這學期,我們的語文老師又變了,變成了張老師。
張老師看起來非常溫柔,其實,張老師是一個嚴厲的老師。有一次,我們班的語文考試成績不理想。結果,張老師大發(fā)雷霆,把我們大家批評了一通,張老師的眉毛緊皺著,她那惡狼般的眼睛不住地盯著我們。獅子般的聲音,像超聲波一樣迅速向我們發(fā)射。
我們排著隊,挨個到張老師跟前訂正。輪到我了,老師看了看我的試卷,眉頭皺得更緊了,狠狠地盯著我說:“妍羽,你最近到底怎么了。靠荚嚳汲蛇@個樣子!這道題還是錯的!快去訂正!”我的眼圈忍不住紅了,眼眶里擠滿了傷心的淚水,一不小心一顆落了下來,輕輕地滑過我那紅紅的臉蛋。
我又一次訂正好了,提心吊膽地拿給了張老師看,沒想到張老師拿了一張紙巾給我,溫柔地對我說:“妍羽,你前幾次考得多好呀!張老師以前都沒發(fā)現(xiàn)你這么好,張老師相信你下一單元一定會考得很好的!加油!”我點了點頭。
從此以后,我的`語文成績越來越好,最后成了一名優(yōu)秀的好學生。
張老師的作文13
今天,我被我媽叫來了作文館,我是滿臉不情愿,就算我是老生!因為,我剛上完數(shù)學,就要匆匆忙忙吃晚飯,好忙的呢!
這一節(jié)課,我記得最清楚。
張老師拿起水杯,喝了一口水,放下水杯長嘆一聲,看起來很滿足地說:“同學們,當你們在寫作文的時候,有沒有這樣的問題,不知道寫啥好?”
張老師,你說得真對。不過,就算我知道寫什么,我也不知道題目寫什么好!
張老師沒有多想,就說:“你們可能覺得自己的生活平平淡淡,我又沒做過什么大事。那你們就錯了!世間萬事都可以寫,就算是沒發(fā)生過的,都可以寫。我們的眼睛可以看到一切,包括是看不到的,我們的耳朵可以聽見一切,包括是聽不見的,包括張老師剛剛說的一段話,都可以寫成一篇作文!
這段話,張老師講了兩次,可我總覺得哪里怪怪的?呀!張老師第一次講的和第二次講的不一樣呀!
總之,今天的我有了很大的收獲:任何東西都能寫一篇作文。世界萬物,人物,動物,景物都可寫成一篇色、香、味俱全的作文。
張老師的作文14
6月2日是張老師的生日,下午,我們全班都祝張老師生日快樂。
同學們?yōu)閺埨蠋煯嬃艘环請D,王誠在黑板的右上頂寫:5(3)班全休同學祝張老師生日快樂。大家看出什么錯字來了嗎?
一位同學看看黑板說:“王誠!王誠!你那個字寫錯了!
王誠看到了害羞的走過去在字上加了一橫。
胡謝峰指著一個娃娃:“你看,這娃娃的眼睛里全部都是金錢,那就是說張老師是個見錢眼開的人嘍!”
“喂!張志為,等會張老師來了,你就趁個機會喊起立,然后我們再祝張老師生日快樂!蓖醢阐愓f。
“哦!知道了。”張志為點頭答應。
一位同學像風一樣的跑到教室說:“張老師來了!張老師來了!”
我們連忙做好準備,張老師走了進來看到了同學們?yōu)樗嫷纳請D感到非常開心,說:“你們長大了,從一年級把你們帶到五年級真的很不容易,看到你們懂事了我非常感謝你們。”
說完,張志為說:“起立!
我們向老師鞠了個躬說:“張老師生日快樂。”
我們向老師鞠了個躬說:“張老師生日快樂。”
張老師的作文15
我的張老師是一位非常幽默的人,他每天上課總要給我們講幾個笑話,笑話里總是含有深刻的道理。
張老師長得很英俊,一雙大大的眼睛,濃濃的眉毛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡讓人一看就知道是一位知識淵博的老師,鼻梁下面有一張能說會道的嘴,不大不小的耳朵,烏黑的頭發(fā),每天對著我們笑瞇瞇的。
就拿我們班的趙仁意來說吧!今天早上,張老師正在給我們面批作文,我們班的趙仁意同學每天都好帶小玩意和好吃的,我正在讀書沒有把這件事放在心上。等到打下課鈴的時候,張老師對我們說:“你看我們班有個同學多會體貼人。∫粫徒o老師這個,一會送給老師那個,你的心意老師心領了。同學們你們看,他怕老師在家里寂寞給老師一盤光碟,又怕老師累送給老師一個溜溜球讓老師玩,又怕老師餓送給老師一袋好吃的,多好啊!逗的我們大家哈哈大笑起來,在看看那位被老師說的同學,只見他低著頭,臉紅的像一個熟透的“大蘋果”。笑聲停止后,張老師說:“我著是在表揚他,還是批評他呀!”同學們異口同聲的說:“是批評他!睆埨蠋熉犃它c了點頭,滿意的笑了。張老師在講笑話中還教育了我們,真是我們的好老師呀!
這就是我們幽默的張老師,你們喜歡他嗎?
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