喜歡老師的作文通用15篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的喜歡老師的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
喜歡老師的作文1
在眾多的老師中，我最喜歡我的班主任——陳老師。
陳老師有一對彎彎的柳葉眉，鼻子高高的，看起來很神氣，她有一雙明亮的眼睛，上課時，只要一有小朋友做小動作，陳老師就會提醒他。陳老師的耳朵也非常靈敏，只要有哪個小朋友在下面講話，她都聽得一清二楚，會把講話的小朋友拉出來“狠狠”地批評。陳老師留著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)非常漂亮。陳老師不管是春夏秋冬都穿著裙子，就像仙女飄飄下凡一樣。
陳老師對我們學習要求比較高，每次考試前，她都會幫我們認真復(fù)習，讓我們?nèi)喽伎紓�好成績。我們班有幾個小朋友，每次考試都考不好，陳老師抽出自己的休息時間不厭其煩地耐心輔導(dǎo)他們，希望他們下次也能考個好成績。
陳老師還是一位善良、有愛心的好老師。到了夏天，教師里很熱，陳老師擔心我們中暑，每次走進教室第一件事就是打開電風扇，讓我們覺得跟家里一樣涼快。
這就是我最喜歡的老師——陳老師。
喜歡老師的作文2
我最喜歡的老師是我的語文老師，我的語文老師姓王，是個女的，她有著短短的頭發(fā)，留著齊齊的劉海兒，顯得很精神。
我喜歡語文老師是因為語文老師把我的壞習慣改掉了，在一年級的時候，我總喜歡做小動作，上課也不認真聽講，王老師上課的時候就總會把目光看向我，有時警告，有時贊許，慢慢的，我的小動作少了，上課也認真聽講了，王老師也經(jīng)�？洫勎伊耍蚁矚g王老師，我相信以后一定不會再做小動作了。
王老師就像媽媽一樣，關(guān)愛著我們，經(jīng)常給我們帶一些吃的，有時是蘋果，有時是梨，她還給我們買櫻桃吃呢！我們表現(xiàn)好時，老師還有糖獎勵給我們。
王老師還帶著我們?nèi)ゲ賵錾贤孀矫圆亍⒆鲇螒�，她還和我們一起玩呢！
語文老師教會了我們好多好多的知識，有些同學沒有學會，老師就用自己的休息時間給他們補習，直到他們學會為止，每天她還要改好多的作業(yè)，所以語文老師很辛苦。
有王老師，我們真的很幸福，很快樂。王老師，我愛您！
喜歡老師的作文3
今天，老師讓我們寫我喜歡的語言老師，我一下就想寫我們?nèi)昙壍恼Z文老師，來聽我講一講吧！
我三年級的語言老師家住在靈一高，有一個溫馨的家庭。語文老師的身高比較高，皮膚有一點黑，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的眼睛，挺挺的鼻子，紅潤的嘴巴，喜歡穿顏色深一點的衣服。
語文老師不容易動怒，不過現(xiàn)在就怒了，因為我們班的同學有的上課總是做小動作，所以，老師就動了怒，拍了一下桌子，走到那位同學的跟前，敲一下桌子，臉氣得都紅的不能再紅了，好可怕呀。
到現(xiàn)在我還不能忘掉第一次上語文課時，老師的聲音委婉好聽，拿著書，把重點內(nèi)容一一訴說。好想就像說話一樣，一點都不用想。老師讓我們回答問題，誰答錯了，老師的臉上還帶著笑容，到了寫自己的想法時，老師叫三名同學上臺去寫，寫完時，讓其他同學補充，那課堂就像唱一首委婉的歌一樣。
老師的興趣班是寫作文的，第一次我怕寫的不多，弄出笑話，誰知，我一下寫了6頁呢。我就喜歡上了這個興趣班。
這就是我永生難忘的語文老師——閆江蓮。
喜歡老師的作文4
我們的班主任是白老師，她是我最喜歡的一位老師。
白 老師個子不太高，圓圓的臉龐，看上去稍微有些飽滿。
她平時對我們和藹可親，但是管理起我們來卻非常嚴格。
有一次，我們?nèi)ド弦魳氛n，白老師把我拉到一旁，嚴肅的跟我說：“一會兒音樂老師會叫你唱歌，你一定要大大方方的唱，千萬不要緊張”，說完老師沖我笑了一笑。我想：原來老師知道我非常想?yún)⒓雍铣獔F，就幫我向音樂老師爭取到這次機會，我領(lǐng)會了老師的用意。來到音樂教室之后，我信心十足地在全班同學面前唱了一首《今天是你的生日，我的中國》，受到了音樂老師的贊揚，并成功地加入了合唱團。
白老師雖然和藹可親，但管理起我們卻非常嚴格。有一次，我和任灼冰給班級扣分了，老師狠狠地在課堂上訓斥了我們一頓，我們都被老師“罵”的抬不起頭來，這還沒完，接下來的幾天，我們下課不能離開教室，只能目睹其他同學快樂的在操場玩，為了寫出一份讓老師滿意的保證書，我們都浪費了好多的腦細胞，保證書通過之后，我們又被迫連續(xù)3天值日，那幾天的處罰，讓我們對所犯錯誤印象非常深刻。
雖然白老師管理我們很嚴格，但是我還是非常喜歡她。
喜歡老師的作文5
老師就像辛勤的園丁，哺育了我們幼小的樹苗；老師就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們；老師就像一條小小的春蠶，吐盡了最后一根絲……
自從二年級暑假過后，我們班上換了語文老師，她已經(jīng)教我們快要兩年多了。我們的老師姓郭，班上的同學都叫她郭老師。她不高不矮，充滿了蓬勃的朝氣，宛如春天早晨中一朵亭亭玉立的牡丹花。她的頭發(fā)像黑色的瀑布傾斜而下，柔軟而嫵媚，有一種樸素而自然的魅力。她那水汪汪的眼睛，就像森林里的一條清澈透明的小溪，又像夏夜中閃爍的星星。
郭老師上的課就像磁鐵般吸住我們，她講的語文課我都愛聽，把課文中的一字一句的意思耐心地講解清楚了。不會的語文和英語題目可以問郭老師。
郭老師非常關(guān)心我們。春季，細菌傳播性強，容易發(fā)高燒、重感冒和手足口病。有一次，班上有一位同學拉肚子又有點感冒，幸虧別的同學發(fā)現(xiàn)得早，快速告訴郭老師。郭老師讓這個同學喝點熱水，并打電話讓家長送往醫(yī)院進行治療。
郭老師，您循循善誘的教導(dǎo)，如春風化雨一般，滋潤了每一個學生的心田，您永遠是我們最好的老師。
喜歡老師的作文6
你知道在我心中最喜歡的一位老師是誰嗎?對，她就是唐老師。唐老師長著一雙炯炯有神的眼睛，頭上烏黑的頭發(fā)夾雜著幾條銀絲，就像黑夜中閃著一絲絲亮光。
唐老師為了區(qū)分學生每次作業(yè)的“級別”，花了不少心血，只要你的作業(yè)字跡工整、每題都做對，她就會在作業(yè)上寫一個“優(yōu)”字，唐老師為了激勵我們，如果每次作業(yè)都得優(yōu)，就會讓那個學生享受一天做“班長”的滋味。
有一次，有一個同學不敢回答問題，唐老師就走到那個同學的座位，問：“陳小新，你為什么不敢回答問題呢?”陳小新答：“唐老師我怕回答錯問題，會被老師您罵�！碧评蠋熅突卮穑骸盁o論你的.回答的答案對或是錯，老師也不會罵你的，因為回答問題不是看你的答案對還是錯，只要你在思考這道題的時候付出過努力，又學習了道理，就是一個好學生�！标愋⌒伦詮穆犃诉@番話，他說：“一定要做一個好學生。”
我最喜歡的老師就是唐老師，她是我們四(1)班的靈魂工程師，是為我們祖國花朵而付出過努力的園丁。啊!唐老師，我會永遠記住您的!
喜歡老師的作文7
我喜歡的老師有很多，但我最喜歡的老師只有一個，那就是，就是……廣告之后，馬上回來。
她長著長長的頭發(fā)，大大的臉盤，一雙水汪汪的大眼睛上配戴著一副花邊眼鏡，一副大姐姐的模樣，她說話的聲音細細的，特別親切，常常給我們一個甜甜的笑。
聽說我們要換班主任，我的心情好緊張，換來的這位老師會罵我嗎？很兇嗎？……后來，張老師介紹完這位老師后，這位老師給了我們一個甜甜的笑，并在黑板上留下了聯(lián)系方式。當我看到老師的這個笑容后，心情平和了許多。
第二天，我們組被罰打掃衛(wèi)生。當我們差不多打掃完的時侯，這位新老師走進來了，她環(huán)視一下教室，面帶微笑的對我們說：“你們打掃的很干凈，值得表揚�！闭f完，又給了我們一個甜甜的笑。雖然，我很累，但心里卻有說不出的高興。
還有一次，放學了，我和王池閱聊著天走出教室，走在前面的新老師，回過頭來，給了我們一個甜甜的笑，我真有一種此時無聲勝有聲的感覺。
這位老師來的時間雖然很短，但我對她卻有情有獨鐘的喜歡。我喜歡她的笑，在她的笑容里，讓我感到了溫暖，鼓勵，肯定……有了她的笑，我變得更加自信，更加努力。
我喜歡她，我的新班主任——愛笑的楊艷老師。
喜歡老師的作文8
我最喜歡的老師是我的班主任兼數(shù)學老師莎莎老師。
莎莎老師長長的頭發(fā)、大大的眼睛、小小的嘴巴，長得十分漂亮，還很善良，課講的生動有趣，所以大家都非常喜歡她。
莎莎老師姓劉，叫劉莎。有一次一個老師叫她“莎莎！”(是老師的小名)，同學們聽見了，也學著叫到“莎莎”，一個接一個地模仿著�！吧甭暣似鸨朔�。叫著叫著，我們都不約而同地停了下來，因為我們發(fā)覺直呼老師的名字，有些太過分了。便看向數(shù)學老師，誰知數(shù)學老師并未生氣，還開玩笑似的說：＂無論你們怎么叫，我都不會怪你們的，這么叫是喜歡我的名字，還是喜歡我這個老師呀？＂我們都哈哈大笑，也更喜歡這位老師了。
莎莎老師精力很充沛，每次放學老師都要去開會。開完會都已經(jīng)十點多了，可老師回到家卻還堅持備課，批改作業(yè)。到了第二天早晨又要早早去學校，為我們開門、開燈、開窗。中午還要看著我們上午自習。十分辛苦，我們都很敬佩她。
上課時，莎莎老師總是先讓我們預(yù)習要學習的知識，然后再打開課件，用心的為我們講課，直到我們?nèi)嗤瑢W都聽懂方才罷休，為此我們班的數(shù)學成績一直都名列前茅，這也是我們喜歡她的原因。
這就是我那善良美麗的數(shù)學老師莎莎老師！
喜歡老師的作文9
我最喜歡的老師就是我們班的數(shù)學老師——唐老師。唐老師喜歡穿T恤衫，再搭配上牛仔褲，顯得她特別有精神。我們的唐老師有四五十歲了，但她依然那么親切有活力。講了這么多，你們一定想知道我為什么喜歡她，請聽我慢慢道來。
我最喜歡唐老師給我們上新課了，有一天，唐老師拿著計數(shù)器走進教室，說：“今天我們要上萬以上的計數(shù)單位，請大家務(wù)必認真聽課�！�
這節(jié)課我聽得十分認真，每當老師提問，我都高高的舉起手，可是一節(jié)課下來，我只被點到了一次，之后我去問唐老師：“為什么不點我？”她說：“今天這節(jié)課問題很簡單，我知道你很聰明，應(yīng)該都會，所以我才要把機會給那些還不會的同學呀！”我想了想，唐老師說的還是很有道理的。
看吧！就是這樣一位數(shù)學老師，讓我喜歡與敬佩。唐老師我想對您說：“我長大以后，一定要做一個像你這樣的老師，而且從今天起，我在學習上一定好好下功夫，激勵自己努力學習，天天向上，爭取早日實現(xiàn)理想�！�
你們也有最欣賞、最喜歡、最敬佩……的老師吧，趕快動動你們的小腦袋把他們寫下來吧！
喜歡老師的作文10
我心中最美的老師是我的語文老師王老師，她也是我的媽媽，媽媽高高的，瘦瘦的，烏黑發(fā)亮的長發(fā)很飄逸，瓜子臉，櫻桃小嘴，一雙黑寶石一樣的大眼睛，看起來既溫柔又美麗。
我是在五年級上學期從宏力學校轉(zhuǎn)到西關(guān)小學的，因為宏力學校老換老師，媽媽只好讓我轉(zhuǎn)到她工作的學校，并向校長說她想帶我所在的那個班，而我班的語文老師正好調(diào)到其他學校了，所以校長答應(yīng)媽媽教我們班。
俗話說：打是親，罵是愛，管你最嚴的人就是最愛你的人。王老師有時候?qū)ξ覀円蠛車�。記得有一次，正語文課的時候，老師讓我們回答一個問題，全班沒有一個人回答出來，王老師地狠狠訓了我們一頓，又說：今天全班同學都給我把這篇課文抄一遍。然后再呼呼地走走出了教室，我想：媽媽老師剛才生氣樣子，真像一只‘母老虎’，雖然老師很嚴厲，但我們知道，都是為我們好。
王老師，有嚴厲的一面，但也有溫和的一面，一次，正在上課，我們班突然有一個同學突然嘔吐，老師趕緊讓幾個同學把他的嘔吐物清理了一下，然后讓一個同學陪他到教室外面去嘔吐，并給他家長打電話，讓家長把他接走，去醫(yī)院看病，這時，我感覺老師可真善良呀！
這就是我心中最美的老師，我愛我的媽媽老師。
喜歡老師的作文11
如果要問我最喜歡的老師是誰，我會毫不猶豫的說是程老師。
程老師是教我小學六年級的語文老師，我非常喜歡她。
我還清楚地記得又一次天氣降溫了，很冷，我又恰恰是寄宿生，回家不方便。后來我感冒了。上課是無精打采的，還一直咳嗽，程老師一下課便走到我的桌前，關(guān)心的問：“陳雅，你是不是哪里不舒服�。俊蔽矣袣鉄o力的說：“我有些頭痛，也沒什么力氣�！背汤蠋熡置艘幌挛业念~頭，眉頭緊鎖，說：“你有些發(fā)燒，我先送你回寢吃飯，好嗎？”我還沒來得及拒絕，程老師便把我扶起來，送我回到了寢室。把我送到寢室，一刻也沒有消停過，一直細心的照顧我。不知不覺中我睡了。
讓我永遠不能忘記的是小學畢業(yè)那天。我們回到教室依依惜別。程老師對我們說：“同學們，你們現(xiàn)在畢業(yè)了，老師真心希望你們在初中能化繭成蝶，真正的蛻變，老師真心的祝福你們！”那一刻，我們的眼淚悄無聲息的落了。
程老師，你就像一支蠟燭，犧牲自己，點亮他人；您就如一盞明燈，隨時指引著我們走向光明的前方�！昂人煌诰恕保易匀灰膊粫浽诒澈鬄槲覀兡冻龅娜�。
程老師，謝謝您！
喜歡老師的作文12
我最喜歡的老師她個子不高，總是扎著馬尾辮，兩個大大的眼睛，似乎閃爍著智慧的光芒。她還有一個高高的鼻子和一張能說會道的嘴，她就是我們的班主任——王老師。
王老師講課很認真，每次一講完課，就習慣性地問我們：“有沒有同學沒聽懂，沒聽懂的就舉起手，我再教一遍�！泵慨斶@時候如果有同學舉起了手，王老師就會再把課里的內(nèi)容耐心地說一遍，一直到他們明白了為止。
王老師不但工作認真負責，還非常關(guān)心同學。有一次，一位同學不小心摔傷了膝蓋，同學把他扶進了王老師的辦公室里，跟王老師說了他的情況，只見王老師看了一眼他的傷勢，立馬拿出一瓶萬金油，涂在一根棉簽上，然后慢慢地用棉簽在他的傷口上反復(fù)涂抹，一邊吹傷口一邊問：“沒事吧？”
老師，您像園丁，用知識澆灌我們；您又像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我們一定不辜負您的一片苦心，做個有用的人。
喜歡老師的作文13
我最喜歡的一位老師——金老師。她是少年宮教我們畫畫的，她有一句話，永遠刻在我的心中，促進我成長。
那是一個寧靜的夜晚，我們都在認認真真地練線描。金老師走過來一個一個給同學們修改圖畫。輪到我的時候，金老師拿起我手中的筆，一筆一畫地畫著。加上去的每一筆，都是那么漂亮。畫完后，金老師對我說：“你看，我們應(yīng)該不放過任何一個細節(jié)�！边@句話雖然很短，只有那么幾個字。但是，在我的心中是一句啟發(fā)我的話。是呀，我們應(yīng)該不放過每一個細節(jié)，才能更優(yōu)秀!從此，我不斷努力。金老師也越來越喜歡我的畫。她還保留了我好幾幅暑假畫的臨摹呢!
有一節(jié)課，來的不是金老師。我趕緊上去問。那老師說：“金老師被車撞了……”我一聽，心一酸，眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我使勁忍住淚水……
喜歡老師的作文14
我從一年級到四年級都是我們的方老師，當我們四年的班主任了，方老師教了我們四年了，到了五年級之后就換了另外一位老師做我們的班主任了。
我來介紹一下我的王老師，她不僅文筆好，而且實在也很好，口才也很好；房老師，是因為我最喜歡的老師，她有一頭黑黑的長發(fā)，還有一雙大大的眼睛，小小的嘴巴，尖尖的鼻子，長長的睫毛，還有一對好看的眉毛。我認為他戴著眼鏡好看，方老師還有一對大長腿。說到這里，你可以想象一下是不是很好看呀？
我再來說一下他的教課方法吧，他教課的方法是這樣的，首先老師讓我們把課文先讀一遍，然后把生字寫在黑板上，再然后就是給我們組詞講一下什么意思，最后以一個自然段一個自然段的教我們。
介紹這么多，你們認為方老師怎么樣？
喜歡老師的作文15
如果你問我最喜歡的老師是誰？我要告訴你，我最喜歡的老師當然是我三年級的班主任劉玉琪老師啦！
劉老師有一頭長長的頭發(fā)，那頭發(fā)如同一條長長的瀑布垂下來。她的眼睛又大又黑，閃爍著迷人的光芒。她每天都穿著時尚的衣服，美麗極了！
上語文課時，她會用美妙動聽的聲音、生動幽默的語言、眉飛色舞的神態(tài)，一會兒把我們帶入書中奇妙的世界，一會兒引發(fā)我們深深地思考，一會兒逗得我們哈哈大笑我們愛她，緣于她教學方法的豐富多彩。
一次，我上體育課回來的時候，不小心被人撞倒了，門牙掉了一角，臉破了一點，嘴也破了。劉老師知道了，連忙把我叫到辦公室，關(guān)切地問我疼不疼，還小心地給我擦上藥。我們愛她，緣于她對學生的愛和關(guān)心。
上個星期一，班上有個同學考試不及格，她并沒有在班里批評那個學生，而是把他叫出教室談心，還鼓勵他不要氣餒，好好學習。我們愛她，緣于她對學生的鼓勵。
劉老師像園丁一樣精心培育著我們，像陽光雨露一樣溫暖滋潤著我們，期待著我們從小樹苗長成參天大樹，從小蓓蕾長成芳香怡人的花兒，從膽小怯懦的娃娃變成快樂自信的少年。等我長大了，也要做一個像劉老師一樣和藹可親的老師。
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