怎樣的我作文(匯編15篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的怎樣的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

怎樣的我作文1

　　孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們國家自古以來一直都提倡尊敬老人、愛護老人，“老吾老以及人之老”，說的就是這個道理。

　　我的爺爺奶奶是一對慈祥和藹的老人，在我半歲的時候，他們就從吉林老家來到上海，專門帶我長大。他們非常疼愛我，對我照顧得無微不至，在他們的關(guān)心呵護下，我生活得健康快樂。我現(xiàn)在長大了，懂得了要用我的愛心來回報爺爺奶奶。有時，我會把我愛吃的零食給爺爺奶奶一起分享；有時我會和爸爸媽媽一起去給他們買衣服和鞋子。今天，我去“易買得”，專門給奶奶挑了一條漂亮的絲巾，希望奶奶永遠年輕美麗。

　　“三八”婦女節(jié)那天，我和媽媽一起去買了兩束康乃馨，分別送給了奶奶和姥姥，她們看到了美麗的鮮花，感到非常高興，我感到她們的笑容和話語中都散發(fā)出年輕的光彩。

　　做一個孝順老人的孩子，我感到爺爺奶奶、姥姥姥爺很開心，我更加開心，因為我付出了愛心，得到了幸福和快樂。

怎樣的我作文2

　　在書上，我經(jīng)�？吹疥P(guān)于日食的文章，感到日食非常奇怪，并很想親眼目睹一下。

　　放暑假了，我想看日食的欲望越來越大。一天，我正在家里練乒乓球，忽然想到家里的電燈泡不是跟乒乓球一樣大嗎？如果把乒乓球慢慢地遮住燈泡的話……耶！太好了，我終于可以看日食了！

　　我馬上準備好乒乓球，并把燈打開。我把乒乓球慢慢地移向燈泡中心。只見燈光慢慢消失，我不禁想到天狗食月，覺得這也像月食�！疤�陽”不停地變換：剛開始像小船，接著像鐮刀，然后像眉毛，最后成了一個細鉤，真有趣。

　　做完實驗，我想：這如果是日食的話，按書上說，我說是地球，乒乓球是月亮，燈泡則是太陽。當這三體連成一線時，就形成了日食、月食。

　　通過這次實驗，我加深了對日食、月食的印象，并且知道了一個道理：要仔細觀察身邊的事物，沒準，你還能發(fā)現(xiàn)許多新奇的事物呢。

怎樣的我作文3

　　可能人總是對擁有的東西不感到在意吧，我從未發(fā)現(xiàn)，時光一點一點地流逝，而他也一點一點地老去……

　　記憶中的他，是寬大堅實的肩膀，是厚實溫暖的雙手；不知從什么時候開始，漸漸開始習慣了依賴，習慣了索取。記得小時候，我走不動路了，他總是讓我在他背上愜意；在車水馬龍的馬路上，那雙溫暖厚實的手總是緊緊牽著我，總會有一句叮嚀：你走里面，里面安全。夜晚的燈光，總會把我們的影子拉得很長很長，那個時候，他的影子大，我的影子小�？偸且詾槭裁词滤麩o所不能，總是以為他披荊斬棘，像個英雄，可從來沒有注意到，深夜徹夜未能合上的雙眼，以及一聲一聲重重地嘆息。作為一個家庭的頂梁柱，他已經(jīng)承受了太多，默默抗下了許多擔子，沉甸甸地，壓在肩膀上……

　　所以我發(fā)現(xiàn)他變得不一樣了，從小背著我的高大的肩膀，不知道什么時候漸漸地壓了下去，握著我手心過馬路的手掌，也漸漸地粗糙了。讓人看著，還是有那么一點心酸的。

　　這一次，我又和他漫步在馬路上，夜晚的月光皎潔，柔和，灑在我們兩個人身上，我依舊走在里面。路燈的光芒，把一大一小的影子拉得很長，很長……我發(fā)現(xiàn)，我的影子，比他的大了。

　　爸爸，也是生命里最溫暖的稱呼。

怎樣的我作文4

　　在美國洛杉磯發(fā)生大地震前。

　　正在上課的阿曼達在唱著歌。這一節(jié)是音樂課。

　　老師正在教大家唱《我怎樣長大》，大家唱著:“小樹問藍天,我怎樣才能長大，藍天笑瞇瞇輕輕的來問答，不怕風沙不怕雨打，越過春夏秋冬，這樣就會長大，這樣就會長大�！�

　　突然，教室搖了起來，天空布滿黑云，大地也在震動著。

　　老師趕緊叫大家從后門跑，自己最后才跑�？刹涣险Ｑ鄣膸酌腌姇r間教室倒了，樓層都毀了。整棟樓在一剎間變成了廢墟！

　　可是，阿曼達和最后排的同學沒有弄傷，因為他們坐在后面，房頂塌下來剛好架成個大三角形，真是不幸中的萬幸呀！阿曼達和同學們都哭了，此時阿曼達想起了老師教他們唱的《我怎樣長大》，知道了遇到困難要勇往直前，他告訴大家和他們一起唱。

　　阿曼達又想起了父親曾跟他說過：“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！”他知道爸爸回來救他的。

　　他告訴同學們：“只要我爸爸活著就一定會來救我、救大家的。因為他說過，不論發(fā)生什么我都會和你在一起，大家放心吧！”

　　果然，他爸爸來了，這對了不起的父子無比幸福的擁抱在一起！

　　我也明白了我該怎樣長大：“不怕困難，勇往直前！”

怎樣的我作文5

　　長大后，我要成為一個怎樣的人呢？經(jīng)過漫長時間的思考，我終于得到了一個答案：我想成為一個贈人玫瑰，手有余香的人。說到這里我便不由自主地想到了教師這一神圣的職業(yè)。

　　說起教師，可能有人會不以為然，或者更向往成為白衣天使或是翱翔藍天的飛行員，但我絲毫不為所動，依然堅持著成為老師的這一夢想。

　　雖然老師并不是一個多么高貴的職業(yè)，他們只是蕓蕓眾生中的普通一員，但他們似乎又不是那么平凡，因為他們能培育出世界上最美的花兒，他們將自己一生的心血毫無保留地全部奉獻給了自己的學生，精心教導著學生們，卻從不求任何回報。

　　在眾多偉大的老師中，有一個人的名字值得全體中國人銘記，她就是張桂梅，我十分敬仰的一個人。因為她的努力和堅持，創(chuàng)立了一所在大山里的女子高中，讓困于大山的女孩子們有了走出大山，獲得新生的機會，讓她們的人生也能發(fā)光發(fā)亮，掙脫傳統(tǒng)、貧窮的桎梏。每當看到她裹滿膏藥、顫顫巍巍前行的身影，我都非常感動，而她身上的那種精神也更加堅定了我要成為一名教師的信念。

　　拳拳熱血報華夏，人生歲月贈祖國。我就想成為像她那樣的人！

怎樣的我作文6

　　說起性急，這頂帽子”可要穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卮髟谖业念^上了。

　　就讓我來給你們講講我性急的故事吧。那一天，一覺睡醒，糟糕！七點了！我吃了一驚，一邊快速地穿衣，一邊埋怨自己睡得太死。來到樓下，我以迅雷不及掩耳的速度消滅了敵人早餐。拎起書包就跑，等我來到學校大門口，只見大門緊閉，空無一人。我看了看手表，七點二十六分，不應(yīng)該�。块T不是七點四十五分才關(guān)的嗎？oh，no，我不禁疑惑起來，再仔細一想，今天是周六！不用上學！我不禁后悔自己為何那么性急，也不看看清楚星期幾。

　　如果說那一次只是一時著急所致，那我便是無時無刻不在性急。記得有一個周五。老師正慢條斯理地說著周末作業(yè)。而性急的我呢，正著急著回家看電視呢。一分鐘，兩分鐘，終于，老師宣布放學，我如同一支離弦的箭沖出教室，以劉翔跨欄的速度跑回了家，津津有味地看起了每天二十分鐘的電視。第二天，我突然意識到，昨天老師布置了什么作業(yè)來著？那一刻，我不禁又為自己性急這個xxx病感到后悔。

　　不說了，我已經(jīng)下決心要把性急這個不交房租的壞毛病從我身上趕走。

怎樣的我作文7

　　在學習生涯中，我們會遇到很多的老師，有溫柔的，有嚴厲的，有男的，也有女的。今天我就來說說我們的班主任陳老師吧。

　　陳老師個子高高的，長著一張瓜子臉，兩只眼睛炯炯有神。講課的時候，她的嘴巴里總能說出許多好詞好句，當她在黑板上寫字時，隨著手的劃動又會寫出漂亮的字來，我們都暗暗地佩服她。

　　陳老師是一位嚴厲的老師，當她板起臉來的時候，我們都很怕她。有一次，陳老師在上作文課，我們?nèi)滩蛔〉貒\嘰喳喳小聲說起話來，陳老師先提醒了一下，但過一會兒又開始發(fā)出的說話聲，陳老師終于受不了了，用力拍了一下桌子，大喊：“誰在講話!”剛剛說完，班里頓時變得鴉雀無聲，時間好像凍住了一樣，沒有一個人敢動一下，也沒有一個人敢發(fā)出聲音，都乖乖地開始聽課了。

　　陳老師也是一位和藹的老師。記得上學期馬上要期末考了，陳老師為了鼓勵我，對我說：“如果你期末考在80分以上，老師就獎勵你一份肯德基�！蔽倚睦锖荛_心，于是我認真復習，結(jié)果達到了老師的要求，第二學期開學的時候，陳老師真的送我一份肯德基，同學們都很羨慕，我拿著這份獎勵，如獲珍寶地到爸爸媽媽面前炫耀了一番。

　　陳老師，我想跟你說聲：“您辛苦了!”

怎樣的我作文8

　　窗外，大地、小草正在貪婪地吮吸著春天的干霖，新柳、花朵飽含深情。窗內(nèi)，彭老師正在對我們進行諄諄教誨。他教了我們?nèi)�年，和同學們關(guān)系很鐵，不是親人勝似親人。

　　彭老師很嚴肅，但也不缺開朗。開心時，你可以和他開玩笑。嚴肅時，就像法官大人，六親不認。你本想使“壞招”，一看他的眼神，自然就乖了。

　　彭老師為了讓我們發(fā)表多一點作文，經(jīng)常帶我們?nèi)�圖書室看書，并要求大家每天堅持寫一篇文章�？墒�，有些同學卻不領(lǐng)情，說老師作業(yè)太多。老師每天要看幾十篇作文，還要從中百里挑一，把好的作文打入電腦，再寄向各報刊雜志社。

　　最讓我感動的是：為了讓我們認真學習，老師還拿出自己辛辛苦苦掙來的工資，獎給有進步的同學，真是難能可貴。

　　俗話話，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師的教誨，是肺腑之言，也是對家長的殷殷期盼，似春風、似細雨，吹拂著祖國未來的花朵，澆灌著我們幼小的心田。

　　合抱之木生于毫末，涓涓細流匯成河，一條飄動的柳枝代表一個春天，一片楓葉預(yù)告秋天。想表達對老師的敬愛，又何需繁頊舉例，又何需洋洋萬言？

怎樣的我作文9

　　喜歡口是心非，說不在乎，沒關(guān)系，其實心如刀絞，即使生病了也會強忍著不讓別人擔心，難過，著急。我不奢望我會變成淑女。那是天方夜譚，我原本就是大大咧咧的，也沒想去改變，這輩子淑女二字跟我無緣。我也喜歡每個女生都喜歡看的言情小說。

　　我也喜歡每個女生都喜歡的浪漫故事。我也喜歡每個女生都喜歡幻想的公主和王子的童話。我就是我，不曾有任何永久的改變，是一個普通到不能再普通的女生，往大街上一站都不知道人在那里，和所有人混為一體。我是個典型的獅子座女生。我也是一個很粗心的女生，但是請記住我也是個女生，只要是女生就是細膩的，我忽略的事情并不是我不知道，只是我還不介意而已。我是一個極端矛盾的女生，有時候很沒有主見，那時候我會問你我拿不定的事情，要是你故意敷衍，也許我會傷心一整天。我是一個很喜歡玩的女生，不管是大人還是小孩子或者是跟我一樣大的人，都喜歡和他們玩，包括小孩子我都能和他們開心的玩一整天�，F(xiàn)在正蜷縮在椅子上不斷敲擊鍵盤的女生。那個叫趙玉婷的女生。

　　那個有信仰有堅持的女生。也是個普通而特別的女生。

怎樣的我作文10

　　我是一個怎樣的老師？任課這一年來，我不斷反思問自己。

　　我是一個溫柔的老師。平常下課鈴響后，總是一群學生圍在我的四周，跟我探討的的私生活，跟我訴說他們生活在中碰到問題。經(jīng)常這樣的溝通，他們童言童語帶動著我，使我變得如同他們一般。我喜歡這樣與學生交朋友，我很開心。

　　我是一個嚴肅的老師。上課鈴響后，在一句上課指令發(fā)出后，如果有學生擾亂課堂秩序，不認真聽講，我會用嚴厲的口氣呵斥他。如果有學生不按時上交作業(yè)，我會讓這些學生與我享受同等待遇，站著上課。如果其他班級學生影響我們班級學生上課，我會大聲呵斥并教訓他。嚴于律己，寬于待人，在我看來，整個班級學生都是“己”，所以我嚴格要求他們。

　　我是一個民主的老師。有的學生會跟我商量作業(yè)量太大，我會酌情減少。學生希望我成為他們心目中完美的老師，我會聽取他們的意見，改正自己不足的地方，不搞一言堂。不求自己是最優(yōu)秀的老師，只希望能更好的幫助學生。

　　我是一個怎樣的老師？回首這一年來學生的教學成果以及家長反饋，我覺得我應(yīng)該是一個成功的老師。

怎樣的我作文11

　　我的家鄉(xiāng)在安徽省太和縣，地處平原地區(qū)，物產(chǎn)豐富，風景秀美，是個可愛的地方。

　　春天，許多樹木都抽出了嫩綠的枝條，長出嫩綠的葉子�；▋阂哺傁嚅_放。你看：粉紅色的桃花開滿枝頭，梨花也不示弱，綻開雪白的花朵，好像要和那邊的桃花比美呢!走進去還能聞到一股淡淡的清香。田野里，麥田一望無際，遠遠看去，像一片綠色的地毯。

　　夏天到了，麥田金黃金黃的。紫色的`桔�；ㄩ_了，遠遠望去像一個個小喇叭，有淘氣的小朋友一捏發(fā)出啪啪的聲音，十分好聽。許多小昆蟲在田野里歡蹦亂跳，這里成了它們的天堂。

　　秋天，大地變成金色的了，各種莊稼也都成熟了，玉米露出了金黃色的牙齒，棉花雪白雪白的，像一大片白云飄到田野似的。大豆飽飽的，鼓鼓的，有的還偷偷的露出了頭。樹葉變黃了，風兒一吹，葉子就翩翩起舞。

　　冬天，幾場大雪一下，家鄉(xiāng)就變成了銀白色的世界，地上、樹上、房屋上全白了。麥田也鋪上了厚厚的棉被。孩子在雪地里堆雪人、打雪仗，別提多高興了。

　　我愛我美麗的家鄉(xiāng)。

怎樣的我作文12

　　大家好，我叫安璟坤。今年十一歲了，我現(xiàn)在上六年級，再有一年我就要上初中了，要想考上一個理想的初中，只有好好學習。

　　怎樣學習成功呢？學習之路上，首先就是要立下遠大的志向，遠大的志向是自己學習的動力只有擁有遠大的志向，你才會在學習這條唯一的成功之路上走下去；立下理想之后，能否實現(xiàn)，需要要付出一定的努力，去實現(xiàn)自己的夢想。如果你只有夢想而不去實現(xiàn)的話那你的一生就完了，但你也不能只努力學習，而不立下遠大的志向，那樣的話，就會像一個沒頭的蒼蠅似的到處亂撞，那你也不可能成功，或者說不會順利實現(xiàn)夢想。

　　那我是怎樣學習的呢？我首先立下志向，長大要當一個大偵探，所以我要學好理科，當然文科也不能不學，所以什么都要學好，不能愛學什么就一直學，不愛學什么就從不學，我就是一個什么都認真學的人，。我的學習不能落后，不進步就是退步，我一定要在學習上只爭朝夕，努力學好各門功課。

　　我一定要當學習的小主人，不能為了學習而學習，一定要為了夢想好好學習，天天向上！

怎樣的我作文13

　　我是一把鑰匙，一把面包鑰匙，我是用面包做成的，很香很香。如果你想吃我，就快點把我?guī)Щ丶野伞?/p>

　　我是一把鑰匙，一把絲綢鑰匙，我是用絲綢做成的，很軟很軟。睡覺的時候，如果你蓋上我，就會做一個舒服的美夢。

　　我是一把鑰匙，一把云朵鑰匙，我是用云朵做成的，很白很白。如果你咬我一口，就會有吃棉花糖的感覺。

　　我是一把鑰匙，一把開心鑰匙，我是用開心做成的，火紅火紅。如果你把我?guī)Щ丶�，你就會開心三年。

　　我是一把鑰匙，一把木頭鑰匙，我是用木頭做成的，很硬很硬。如果你敢吃我，你就會變成一個木頭人。

　　我是一把鑰匙，一把作文鑰匙，我是用作文做成的，粉紅粉紅。如果你擁有了我，你就會變成一個非常厲害的作文大王。

怎樣的我作文14

　　今天是母親節(jié)，親親都來我家來過節(jié)，有哥哥、嫂子、大姑、大姑父、侄子、弟弟、老叔、老嬸，來了這么多人，當時我很高興，但過一會兒就不是這么認為了。

　　因為他們把我一天學習和生活的計劃都打亂了,本來我是想好好學習讀經(jīng)和聽樊登讀書的，但他們說話聲音太鬧騰了，影響我學習，還有我侄子還小中午得睡覺，一睡就得好幾個小時，真是讓我沒辦法讀經(jīng)和聽書，還有我前幾天都準定不浪費菜了，但他們做了十了多道菜，還有好幾道肉菜，讓我不得不把菜剩下來。我吃完飯后在我們微信群里發(fā)了一條信息，信息是這樣寫的“天下生靈都平等，請大家不要殺生，今天是母親節(jié)，你們要是給各位母親做一桌素食，母親更能健康長壽！”但他們沒有回復我，不知道他們是怎么想的！請問你們會怎么回復呢？

　　誒呀！我只挑他們的不是了，沒想我自己，我沒有跟母親說：“母親節(jié)快樂！”我應(yīng)該先想這些事才對。在去年母親節(jié)期間我還給我媽在網(wǎng)上買了一朵花呢！而我今天怎么忘說了呢？我十天后過生日那天，祝福她一下和懺悔自己過錯！

　　祝我生日那天能順利完成我要做的事！

怎樣的我作文15

　　以前，我買的拼裝玩具一個也不會裝，那是因為一遇到難題我就不拼了。

　　今天，我又買了一個小玩具，組裝形的。這次我信心滿滿，覺得一定能裝好。

　　回到家，我馬上把玩具拆開來，結(jié)果卻是有100多塊小零件。我當時就蒙了，半天才回過神來，說：“天啊，地呀，這么多零件我什么時候才能拼完呀！看來，要趕快拼了�！蔽荫R上把零件一個個拼起來，不過，拼出來的一點也不像樣，根本就是一個幾何圖形。于是，我拆了又拼，又拆又拼，卻沒什么進展�！霸踹@么難呀？”我有點氣餒了，想放棄�？闪硪粋�聲音在對我說：“不行，一定要拼起來！要拼起來！”“咦，有辦法了！”我高興地叫了起來。“對，找圖紙！”我把圖紙找來，按照圖紙上畫的步驟，細心地把一個個小零件給拼了起來。終于，在費了九牛二虎之力和經(jīng)過了幾番周折以后，我終于把小玩具拼好了。

　　通過這一次拼小玩具的事，我體會到不能把任何事都看作很難或簡單，做事一定要有決心，遇到難題要動腦，不能知難而退，要知難而進，這樣才會成功。

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