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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-11-18 12:36:48 四年級(jí)的作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文合集5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文合集5篇

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  每當(dāng)春天和秋天來(lái)臨,我都會(huì)異常興奮。為什么呢?因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)就離得不遠(yuǎn)了。這不,20xx年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始了,讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  一進(jìn)教室,男生們喧鬧的聲音忽然打破了原有的寧?kù)o。女生們也有點(diǎn)忘乎所以,忍不住也跟著講起話(huà)來(lái)。這時(shí),不知誰(shuí)大叫了一聲“老師來(lái)了”!教室里突然變得鴉雀無(wú)聲了。老師進(jìn)來(lái)讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)準(zhǔn)備了,運(yùn)動(dòng)員們忐忑不安地你望望我,我望望你。

  到操場(chǎng)不一會(huì)兒,開(kāi)幕式就開(kāi)始了,各個(gè)年級(jí)排成了一個(gè)個(gè)的參賽方陣,四年級(jí)方陣的參賽口號(hào)是:我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!開(kāi)幕式后,比賽正式開(kāi)始了,很多班級(jí)的學(xué)生都站了起來(lái),同學(xué)們的加油吶喊聲是“驚天動(dòng)地”,比賽的運(yùn)動(dòng)員是“熱火朝天”。輸了比賽的運(yùn)動(dòng)員是“急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”,贏了比賽的則是“欣喜若狂”。進(jìn)入決賽的`運(yùn)動(dòng)員更是高興得“一蹦三尺高”

  我也參加了跑步比賽。輪到我上場(chǎng)時(shí),只聽(tīng)發(fā)令槍“嘭”的一聲,我像一只離弦的箭一樣沖了出去,跑著跑著我漸漸的力氣不足了,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?yōu)槲壹佑痛驓獾穆曇,“李語(yǔ)涵,加油,加油!”,我立刻像打了雞血一樣,奮力向前追去。超過(guò)一個(gè)又一個(gè)的同學(xué),終于趕在了第三個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。雖然我跑得氣喘吁吁的,但總算也獲得了小組第三名的成績(jī),也算值得了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)落幕了,大家都很戀戀不舍,運(yùn)動(dòng)員們更是舍不得離去。但是大家想到自己取得了不錯(cuò)的成績(jī),老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我們,于是心情又好了起來(lái)。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是充實(shí)又有意義!我們都期待春季運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來(lái)。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  未來(lái)的科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了,在未來(lái)已經(jīng)有了能源轉(zhuǎn)換器,變大燈,縮小燈,神筆馬良的筆……你們想知道未來(lái)的教室是什么樣子的嗎?那就來(lái)看看吧。

  走進(jìn)學(xué)校,你只能看見(jiàn)一些掛著牌子的木頭門(mén),可別小看這些門(mén)和牌子,他們可都是未來(lái)最偉大的發(fā)明呀!門(mén)叫空間門(mén),因門(mén)后有一個(gè)二維空間而得名,牌子叫做空間更換牌,因?yàn)槟阆胱尶臻g成為什么樣子,只要把名字寫(xiě)在牌子上就可以了。

  讓我們走進(jìn)教室看看吧,別看教室里的東西都是木頭和樹(shù)葉做的,但實(shí)際上他們是非常有用的。比如課桌,如果有人抄寫(xiě)你的作業(yè),那么書(shū)桌上的樹(shù)葉就會(huì)發(fā)出沙沙的聲音,他會(huì)提醒老師;再比如,上課的時(shí)候,老師讓學(xué)生抄寫(xiě)的東西沒(méi)有抄完,下課的'時(shí)候書(shū)會(huì)自動(dòng)翻到那一頁(yè),并在上面顯示出紅字,讓你抄在下面。

  從窗戶(hù)往下看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室是在樹(shù)上的,而且教室有很多扇窗戶(hù)的。你們知道為什么是這樣嗎?因?yàn)槔蠋煘榱俗屚瑢W(xué)們呼吸到新鮮的空氣。這樣下課的時(shí)候大家是可以到樹(shù)下玩耍的。

  這就是神奇的教室,希望我們好好學(xué)習(xí),天天向上,讓這個(gè)神奇的教室早日變成現(xiàn)實(shí)。加油吧,未來(lái)正在向我們招手呢!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  藍(lán)藍(lán)的天空,新鮮的空氣,早上我們隨著音樂(lè)走進(jìn)班級(jí)。在早上的校園里,我們只能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。下面來(lái)看一看我們美麗的校園吧!

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén)往右看,就能看到一片小小的竹林。那片竹林郁郁蔥蔥,沒(méi)有一點(diǎn)空隙。有時(shí)候走進(jìn)去撿垃圾,都很難出來(lái)呢!竹子有的.是黃綠色,有的是深綠的。有彎的、斜的、筆直的,真漂亮呀!每次我走過(guò)它們身旁時(shí),總會(huì)情不自禁的去聞一聞它們那特有的沁人心脾的香氣,看一看它們那秀麗的身影!

  在我們的校園里,有一片綠色的草坪,草坪上有花草樹(shù)木。樹(shù)木種類(lèi)繁多,但我最喜歡其中的兩棵松樹(shù)。每年十月份左右是松果成熟的季節(jié),這時(shí)候的松樹(shù)是最漂亮的!在通往操場(chǎng)的路上有一排木架,木架上面擺放著五顏六色的鮮花,散發(fā)出陣陣清香。

  叮鈴叮鈴……上課啦!我們的教室充滿(mǎn)神奇!聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō),他們小時(shí)候用的就是普通的黑板。而現(xiàn)在我們用的是綠板,可以保護(hù)視力哦!綠板還有一個(gè)功能,那就是多媒體白板,只要有優(yōu)盤(pán)老師就可以上課啦!

  學(xué)校為了我們能全面發(fā)展,還免費(fèi)開(kāi)辦了各種社團(tuán)。有象棋社團(tuán)、書(shū)法社團(tuán)、國(guó)畫(huà)社團(tuán)、啦啦操社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)、毛筆字社團(tuán)、合唱社團(tuán)……我在書(shū)法社團(tuán)學(xué)了一年多,在老師的耐心教導(dǎo)下,我的字寫(xiě)的比原來(lái)漂亮多了!

  這就是我們的校園,一個(gè)充滿(mǎn)智慧的美麗校園!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  中午,正當(dāng)同學(xué)們談笑風(fēng)生,聊得正起勁的時(shí)候,謝老師走進(jìn)了教室,頓時(shí),吵鬧的教室變得鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們東看看、西瞧瞧,猜測(cè)著接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。

  這時(shí),謝老師面帶微笑,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“下面讓我再次為大家表演魔術(shù)!”還沒(méi)等老師說(shuō)完,班上就炸開(kāi)了鍋,“又要表演魔術(shù),老師怎么會(huì)這么多魔術(shù)呀?”同學(xué)們議論紛紛!鞍察o!”謝老師趕緊維持紀(jì)律,并拿出一個(gè)鐵環(huán)和鐵鏈,將鐵鏈用右手拎起,再把鐵環(huán)套在鐵鏈外。這時(shí),幾十雙小眼睛都把謝老師盯得緊緊的?芍x老師卻不慌不忙,對(duì)著鐵環(huán)吹了口“仙氣”,學(xué)著劉謙的樣子說(shuō):“見(jiàn)證奇跡的'時(shí)刻到了!”接著松開(kāi)左手,鐵環(huán)竟沒(méi)有掉落,而是纏在了鐵鏈上,大家看得目瞪口呆,好半天都沒(méi)有動(dòng)靜。

  這時(shí),一位同學(xué)高喊:“我也會(huì)!”說(shuō)著沖上講臺(tái)迫不及待地拿起道具表演起來(lái):第一次失敗了,第二次又失敗了,第三次,迎接他的仍然是失敗。他只好難為情地跑回座位。

  這下,同學(xué)們更佩服謝老師了,人人都跑上講臺(tái),詢(xún)問(wèn)謝老師魔術(shù)的變法。后來(lái)我們才知道,在鐵環(huán)下落時(shí),只要用中指勾一下環(huán),讓環(huán)翻個(gè)面,就能與鐵鏈纏在一起了。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  小凱看著這個(gè)冒冒失失、穿著破破爛爛的女孩,微微皺眉,對(duì)瑩瑩使了個(gè)眼色,摤撛缫褔槼隽艘簧砝浜,也心神領(lǐng)會(huì)了,她可不想被小凱行蹤不定的颶風(fēng)給刮到珠穆朗瑪峰頂上去。她閉上了水藍(lán)色的眸子,伸出右手,對(duì)著女孩輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),粉紅色的長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng),她的身后立即出現(xiàn)了一股風(fēng)暴,深紅色的(她的絕招深紅風(fēng)暴啊親~)。緊接著,瑩瑩又伸出了左手,逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)90度,用食指微微指向女孩。又是一股風(fēng)暴,閃閃的藏銀色——和深紅風(fēng)暴一樣無(wú)比厲害的絕技——龍吟雨嘯。藏銀色和深紅色的風(fēng)暴之龍不停交接著,把女孩圍在中間。一個(gè)紫色的大泡泡罩住了女孩。風(fēng)暴退去,泡泡破裂,女孩站在了地上。她擁有著光滑白暫的皮膚,蓬亂的雞窩頭變成了幽幽的墨色長(zhǎng)發(fā),穿著一身華麗紫色的連衣裙,腳下是一雙柔軟的粉色舞鞋,只是神情還似剛才那般的緊張,摤撟哌^(guò)去,關(guān)心地問(wèn):“嗯……你叫什么名字?為什么冒冒失失地跑出來(lái)呢?你……怎么樣了?”女孩低下了頭,腳邊滴下了幾滴眼淚:“我……我叫亞迪·美玲,因?yàn)檫@一頭墨綠色的頭發(fā),人們都叫我幽姬,名字的意思是地獄的幽靈舞姬。我經(jīng)常做噩夢(mèng)。而每次噩夢(mèng)醒來(lái),噩夢(mèng)就會(huì)成真,我強(qiáng)迫自己不能睡著,不能害人。今天有一個(gè)盛大的舞會(huì),我一時(shí)興奮而忘記了啟動(dòng)防睡系統(tǒng),不小心又睡了10分鐘,結(jié)果舞會(huì)上,噩夢(mèng)成真了……”話(huà)未說(shuō)完,幽姬因身體還十分虛弱,一下子就暈倒了。小凱用小型旋風(fēng)托起幽姬,并讓瑩瑩制作了一個(gè)粉色透明的雨屏。小凱在雨屏中凝視著幽姬好一會(huì)兒,冷不防幽幽地冒出一句:“我們……到幽姬的夢(mèng)境中去看看,到底是何方妖魔!”“好……好的……老(兄)……小……凱。!”瑩瑩被小凱幽幽的話(huà)語(yǔ)給嚇壞了,拍著胸口顫抖著回答。

  兩人帶著兩個(gè)精靈,輕念一聲咒語(yǔ),便縮成了四顆小星星,“嗖”地鉆進(jìn)了幽姬的`腦海里。既然是竊探夢(mèng)境,當(dāng)然也得改改裝扮,摤撟兂闪艘粋(gè)十八歲的少女,一頭紫發(fā),戴著一頂小帽子頭飾,脖子上戴著一串黑金鏈子,鏈子下是一塊紅寶石、藍(lán)寶石、綠寶石和粉珍珠鑲嵌在一個(gè)黑色小熊鏈墜。她穿著一身淡粉色緊身抹胸晚禮服,踩著七公分高的白色魚(yú)嘴高跟鞋,上面還別著一朵藍(lán)玫瑰。精靈語(yǔ)則變成了一個(gè)十歲的小女孩,頭上也有一頂黑色小帽子,上面還插著幾根黑羽毛,穿著一身淡藍(lán)色的兒童晚禮服,再配上一雙奶白色的靴子,就是兩個(gè)活脫脫的白衣天使了耶~而我們酷酷的小凱同志(他變身后剛好比瑩瑩大一歲,19歲呢)蓬松的金發(fā)轉(zhuǎn)眼變成了藍(lán)色,穿上了一套黑色紳士燕尾服,腳上是一雙黑色的皮鞋。旁邊那個(gè)十歲的小帥哥是誰(shuí)?嘿,當(dāng)然是精靈鷹啦!他的頭發(fā)是棕色的,帥氣的劉海緊貼額頭,一身黑色西裝,也是一雙黑色皮鞋,兩個(gè)地獄的惡魔少年活生生地蹦了出來(lái)(白衣天使對(duì)惡魔少年,好有愛(ài)啊親~)。鷹和語(yǔ)牽起手,從容地來(lái)到舞池中大大方方地跳起了華爾茲。小凱先是沉思片刻,轉(zhuǎn)頭問(wèn)瑩瑩:“你……會(huì)跳華爾茲么?”瑩瑩低頭不語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒,尷尬地抬起頭:“不……我不會(huì),以前我總是去買(mǎi)棒棒糖吃,從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈……”小凱拉起她的手走向舞池:“不管了,我教你跳,快!”至于在舞池中的事情,呃……

  “喂,你又踩著我的腳了!”

  “啊啊啊啊啊,向右再向左不是向前!”

  “對(duì),向左轉(zhuǎn),向后邁一步……”

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