實用的小學四年級優(yōu)秀作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學四年級優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級優(yōu)秀作文 篇1

　　現(xiàn)在，我國社會發(fā)展的速度非常地快，這令我感到自豪，感到驕傲！然而，私家車也越來越多了，可是，大家有沒有想過，與此同時，我們的社會壞境越來越差了,特別是汽車尾氣而導致的霧霾現(xiàn)象。所以，我夢想中的新型汽車是這樣的——它只需要通過陽光照射一定的時間，就會蓄滿能源，無需汽油就能夠啟動。這樣，就不會污染壞境衛(wèi)生。大家肯定想問：“如果下雨天怎么辦？”這將也不是問題，只要你在平日里“收集”很多的光能源，就不會發(fā)動不了。當然，”收集”光能源并不是很難，只要你將你的愛車停在陽光下，就ok了。

　　以前的汽車排出的尾氣嚴重影響了社會環(huán)境，然而這輛新型汽車呢，它避免了這方面的問題，反而能夠排出新鮮的'空氣呢！這類新型汽車呢還有很強大的智能設置。當路標顯示“減速慢行”，它會自動減速;當前面有車，它會自動減速保持車距；當遇到大霧天氣，它會發(fā)出警報，避免發(fā)生連環(huán)撞的車禍發(fā)生……

　　怎么樣，既環(huán)保又安全的新型汽車，你們喜歡嗎？

小學四年級優(yōu)秀作文 篇2

　　姥姥家養(yǎng)了三只可愛的小烏龜。它們每天一起吃食，一起玩耍，十分有趣。老大全身披著深綠的外衣，像鎧甲，又硬又結實；老二眼睛又大又圓，但是動作慢悠悠的，比較懶；老三最小，身長只有5厘米，但是它最機靈，反應最快。

　　最有意思的`事就是每天給它們喂食。我放學回到家，它們聽到我的腳步聲，就急匆匆的爬過來。只見它們伸著長長的脖子，張著尖尖的嘴巴，好像在跟我說：“小主人，我們早就餓了，快給我們吃飯吧！”有時我故意逗它們，把食物左搖右晃，它們的腦袋也隨著搖擺，樣子真好笑！一旦得到食物，就大口大口吃起來。老大吃得快，就把老二擠到一旁，老三動作快，也來搶老二的食。我看老二可憐，就把它移到“樓上”，讓它吃個飽，它擺著尾巴，好像對我表示感謝。

　　我最喜歡看它們在一起玩耍。老三膽子大，最愛爬到老大背上，老大背著它慢慢爬。突然，老大翻了個身，老三摔了下來，只見老三伸著脖子，四肢撐著地，努力想要自己翻過來，幾次都沒成功，最后它使足勁兒，成功了！真是太有趣了。

　　它們睡覺的時候可搞笑了。先把頭、四肢和尾巴全部縮進殼里，然后慢慢地閉上眼睛，有時還從嘴里冒出幾個小泡泡，有時嘴巴還會一張一張的，好像在對我說：“別打擾我睡覺！”

　　這可仨已經(jīng)成為我親密的小伙伴，陪伴我成長，也給我?guī)�來許多樂趣，我愛它們！

小學四年級優(yōu)秀作文 篇3

　　我的愿望實現(xiàn)了

　　自然課的時候，老師讓我們每個人種一粒，讓我們觀察它的成長。一個星期后，同學們都在談論黃豆的.生長狀況。可是，我的黃豆一點動靜都沒有，此刻，我的愿望就是希望我的黃豆趕快長大。

　　回到家，我把土里的黃豆拿了出來，放在水里泡了一個晚上。第二天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：吸飽水的黃豆，像衣服上的紐扣被撐開了，露出了白白的肚皮。我趕緊拿來一個瓶子，又拿來一些棉花鋪在里面，加了些水。

　　過了幾天，黃豆長出了嫩綠的小芽。我看見了，開心地不得了。我希望它長得再快一些，于是，我給它施了肥。此后，我天天去看它有沒有長高長大。黃豆長的可快了，我忍不住拿了把尺來量，居然有7厘米高了。

　　我開開心心地把它帶到學校去，老師笑著說：“你的黃豆長得不錯嘛！”我聽了，心里比吃了蜜還甜。

　　我的愿望實現(xiàn)了。

小學四年級優(yōu)秀作文 篇4

　　今天，爸爸媽媽帶我去雄偉的清源山上玩。爬在半山中，我看見了一顆美麗的'桃樹。樹上有一片片粉紅的桃花，長著笑歪了嘴的桃子。

　　爬到山上，空氣真清新啊，山上的花真多呀！有水仙花，康乃馨——也有高大的蘋果樹，黃澄澄的梨樹。

　　一轉眼，咦？這是什么花。我問：“媽媽，這是什么花？”媽媽親切地對我說：“這是向日葵。”哦，怪不地它一直向著太陽。

　　回到家，我心里一直想念著那朵向日葵。

小學四年級優(yōu)秀作文 篇5

　　小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩，它們就上西天了�？墒牵�螞蟻的身上有一種值得我們大家學習的品質——團結，就因為這兩個字，讓螞蟻的隊伍“強大”起來。

　　有一次，我在園子里散步，看見地上有一小塊餅干，一只小螞蟻在旁邊轉來轉去。我想：它在干什么呢？于是我好奇地蹲下來，仔仔細細地觀察著這只小螞蟻，只見它用觸角頂了頂這塊餅干，可餅干絲毫不動。它的舉動讓我明白了它想干什么——把餅干搬回家。我繼續(xù)觀察它，它的腳又細又短，讓人有些擔心，它勉強地抬起一邊，另一邊卻紋絲不動，于是它又抬起另一邊，可是這一邊又倒了下去，小螞蟻吃不消了，只好將餅干放下，轉身就走了。我感到無聊正想離開的時候，只見一群螞蟻大軍向著餅干“全速前進”，領頭的正是那只小螞蟻，我蹲下來，想看看這次它們能不能成功。在小螞蟻的指揮下，螞蟻們分別在餅干兩邊排成兩列，大的'用后背扛，小的在后面推，終于把餅干抬起來了，它們成功了！我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著它們消失在我的視線中。

　　或許一只螞蟻的力量太小，但是一群螞蟻的力量卻大多了，這是因為它們的合作和團結，我們也要學會團結、合作，這樣能夠克服更多的困難。小小螞蟻的啟示可真大啊！

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