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我和我的書屋作文

時(shí)間:2024-08-09 12:58:55 兆波 關(guān)于我的作文 我要投稿
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我和我的書屋作文(精選51篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我和我的書屋作文,希望能夠幫助到大家。

我和我的書屋作文(精選51篇)

  我和我的書屋作文 篇1

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書與我們的生活密不可分,它滋養(yǎng)著我們的精神與靈魂,使我們充實(shí)、智慧、自信、勇敢。書籍像一位知識(shí)淵博的老人,為我們講述未知世界里精彩紛呈的故事;書籍又像一位慈愛的父親,伴我成長(zhǎng),助我駛向夢(mèng)想的彼岸。

  記得小時(shí)候的一個(gè)夏天,陽(yáng)光透過枝葉,落下斑駁的樹影,父親坐在樹蔭下讀書,沉醉其中,熟悉又特別的朗讀聲,深深地吸引了我。我躡手躡腳地走到父親身后,調(diào)皮的蒙住了他的眼睛,父親一把將我攬進(jìn)懷里,翻著書頁(yè)為我講述書中的故事。溫和又帶磁性的聲音聽得我心中軟軟的,甜甜的,一種說不出的喜悅溢滿了我的整個(gè)身心,我仿佛喝了清甜的泉水般神清氣爽。盡管太陽(yáng)熾熱的白光炙烤著大地,我和父親竟沒有出汗,也許這就是書的魔力所在,它讓人心靜自然涼。從那以后,我便被這股魔力牽引,一發(fā)不能收拾。

  記得上初中的那年,我掙脫父母的雙手,滿懷信心,昂首挺胸地向教室奔跑。一進(jìn)教室,便與讀書聲撞了個(gè)滿懷。我高興的坐在自己的座位上,陽(yáng)光透過窗戶打在我的身上,我靜靜的聽著,緩緩地翻開桌上發(fā)的幾本書。清新的墨香,漂亮的插圖,曲折的情節(jié),深深地吸引了我,連老師走到我的身邊,我都沒有察覺!澳阍趺垂饪床蛔x呢?”老師俯下身來問我!翱磿痪托辛藛幔趺催要讀呢?”我問老師。“你試著大聲讀一讀書中的文字,讀出來,更能幫你體會(huì)書中的語(yǔ)言魅力呢。”

  我有些茫然,回到家里讓父親教我讀書,我跟著他的節(jié)奏,抑揚(yáng)頓挫地朗讀書中的文字,不知不覺仿佛自己就是寫文的`作者,自己就是書中的主人公。竟覺得自己做了一場(chǎng)夢(mèng),親自經(jīng)歷了書中所描述的故事,那種感覺真好。

  自此以后,我愛上了讀書的生活,學(xué)校變成了我的書屋,我最喜歡臨近教室圖書角的座位和學(xué)校的圖書室。有空就拿出一本書坐在安靜的角落“做夢(mèng)”。無論韻味無窮的歷史故事,還是百看不厭的童話故事,還是跌宕起伏的小說名著都讓我愛不釋手,我也從中收獲滿滿。很多時(shí)候,我都會(huì)和我的朋友一起分享書中有趣的故事,這種分享的快樂更是讓人心曠神怡。我喜歡這種分享的快樂,我希望自己長(zhǎng)大以后能成為一名教師,帶領(lǐng)更多的人去體會(huì),去享受書籍帶來的快樂與力量。

  曾經(jīng)的我年幼無知,書籍的滋養(yǎng)使我變得聰慧堅(jiān)強(qiáng)。它賦予我的精神力量也將引領(lǐng)著我駛向夢(mèng)想的彼岸,讓我的人生道路更寬更遠(yuǎn)。

  我和我的書屋作文 篇2

  爺爺總說,我們這一代人很幸福,別的不說,就說閱讀,想看什么書都能看到,隨時(shí)都能滿足我們閱讀的欲望。爺爺說在他的那個(gè)時(shí)代,很多孩子都讀不到書,即便是已經(jīng)上了學(xué)堂的孩子,也只能學(xué)到課本里的知識(shí)。我們是多么幸福呀,生在了好時(shí)代,時(shí)刻有好書為伴。

  說起書屋,我的房間里也有一個(gè)小小的書柜,書柜上擺著許多不同類型的書,有神話故事、唐詩(shī)、人物傳記、科幻小說,我看到了不一樣的世界,感受到不同的人生。

  看《賣火柴的小女孩》的'時(shí)候,我覺得主人公可憐極了,我要是能穿越時(shí)空,一定會(huì)把好吃的、好玩的分給她,用攢下的零花錢買下她所有的火柴,讓她早點(diǎn)兒回家。小女孩的死讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與殘酷。剛開始看《寶葫蘆的秘密》的時(shí)候,我覺得寶葫蘆真好,要什么有什么,后來才知道這些東西都是寶葫蘆偷來的,雖然主人公靠著寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸!鄙,但他也失去了很多。歷經(jīng)挫折后,主人公把寶葫蘆扔了,他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒有異想天開、坐享其成的事情,只有踏實(shí)努力地付出,才會(huì)有快樂和收獲。

  我愛我的小書屋,它帶我去看世界,體味人生百態(tài),也教會(huì)我很多道理。有書的世界是幸福的。

  我和我的書屋作文 篇3

  我幻想著,也許是不久以后--一間不雅不俗,清靜的書屋。

  我靜靜的敞開門,有一股迷蒙的芳香似淘氣的小鳥撲遍我的全部,我讓它盡情包圍著我,細(xì)微的、無止境的。里面有著母愛的柔和和父愛的堅(jiān)定,四面是密密的書籍,但絲毫不讓人眼花繚亂,它們整齊的排列著,也許連世界最好的軍隊(duì)也不如這一列書籍這么高尚雄偉。一個(gè)方方正正的書桌擺在中央,上面躺著一支鉛筆,在它旁邊,是一個(gè)精靈--我的夢(mèng)。

  站在這書屋的橡木板上,縱使沒有長(zhǎng)城的壯闊,卻比長(zhǎng)城更有韻味。靜靜地,是一幅秀麗的山水,西湖的翠,泰山的高!昂L煲簧薄耙痪天”都在眼中,又在心中。我就在這里,游覽著,欣賞著,記錄著。周圍是滿裝知識(shí)的仙露瓊漿,我可以貪婪地吸吮著享受這獨(dú)有的美麗。

  記得有人,曾在我寫作的時(shí)候發(fā)自內(nèi)心的表?yè)P(yáng)了我,鼓勵(lì)了我,讓我有勇氣去向夢(mèng)想前進(jìn)。我曾在一個(gè)又一個(gè)的岔路口上徘徊,但是他們的言語(yǔ),又給了我希望。書里的話,是對(duì)我的啟發(fā),是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的意境。

  風(fēng)輕輕地透過窗戶,吹翻了幾頁(yè)書,吹走了心中的煩悶,夾雜著書香掠過我的鼻尖,我可以隱隱聞到它的道理,這幾頁(yè)中,我看到了,也想到了:書籍是是人類進(jìn)步的階梯。我想也是通往夢(mèng)想的路,但是茫茫書海,無邊無際,卻看不到一道堅(jiān)實(shí)的階梯。我又想起了這個(gè)理想書屋,我知道,茫茫的`書海有著書,我就如此,用書籍拼起一道夢(mèng)想之路。

  “中華之崛起而讀書”不僅僅是周總理的人生志向,更是我最終的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的結(jié)果,因?yàn)檫@是國(guó)家的夢(mèng),與我們的夢(mèng)緊密相連。書再一次翻動(dòng),我看的了魯迅的一生,以筆為武器--“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”這些品質(zhì),緊緊推動(dòng)著我向夢(mèng)前進(jìn),我又如何回避呢?我在這寂靜的書屋里讀書,目的何嘗只是汲取知識(shí)?最終的目的,不就是為國(guó)家獻(xiàn)身嗎?

  書屋包圍著我,一個(gè)四角的書桌,蘊(yùn)含著我的夢(mèng),我相信它在成長(zhǎng),因?yàn)樗闹苁浅錆M智慧的書籍,我相信,它在走一段臺(tái)階,一道漸漸拼湊成的臺(tái)階,看似長(zhǎng),其實(shí)穩(wěn)穩(wěn)的走,終會(huì)抵達(dá)目的地,過程不會(huì)無趣甚至乏味,因?yàn)橛袩o數(shù)的萬(wàn)水千山等我和我的夢(mèng)去游覽,有未知的寶藏等待我們發(fā)掘。我的書屋,是慈母,剛中有柔,哺育我們成長(zhǎng);是嚴(yán)父,嚴(yán)厲豪爽,教導(dǎo)我們道理。我相信,我們沐浴在書香里,享受在書屋中,這是充滿智慧的養(yǎng)料。我相信到一定的時(shí)候,我的夢(mèng)會(huì)在這里綻放。

  不朽的詩(shī)作,不老的傳奇,充盈者我的書屋,我們?cè)谶@里成長(zhǎng)在這里走向我的夢(mèng)。

  我和我的書屋作文 篇4

  我曾經(jīng)幻想過自己有一個(gè)書房,里面有各種各樣的書:兒童故事、國(guó)學(xué)名著、科幻小說,醫(yī)學(xué)、烹飪、飲食、養(yǎng)生等等,應(yīng)用盡有。我傷心時(shí),它為我排憂解難,我開心時(shí),與我起共同分享快樂。

  一天晚上,我久久不能入睡,我醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)神奇的地方,準(zhǔn)確地來說,是一個(gè)奇妙的書房。

  我仔細(xì)地觀察了一下這個(gè)書房,這里有很多書架,書架上擺滿了各種各樣的書,兒童故事、國(guó)學(xué)名著、科幻小說,醫(yī)學(xué)、烹飪、飲食、養(yǎng)生……這不正是我夢(mèng)寐以求的書房嗎?我驚喜萬(wàn)分,興奮地在書房里跑來跑去,像一只快樂的小鳥在天空自由地飛翔。我繞著書房跑了一圈,從書架上抽出一本書,找個(gè)地方安靜地坐下來,津津有味地盾了起來。我越看越入迷,不一會(huì)兒,我便完全沉浸在書里了。我為主人公的悲慘遭遇而感到悲傷和氣憤,但又為他那堅(jiān)持不懈永不服輸?shù)木穸袆?dòng)。

  我一邊流著眼淚一邊看著,整本書在淚水中看完了。

  我又拿起了《爆笑校園》的漫畫書來看。“哈哈哈,哈哈哈”,我一邊看著一邊笑著,哈,主人公呆頭去幫好朋友旺財(cái)砍價(jià),只見他拿來了一個(gè)斧頭,往店鋪的.貨架上一砍,貨架爛了一地,氣得店鋪主人破口大罵。原來,他把“砍價(jià)”誤解成了“砍架”,真是笑死人了!整個(gè)書房靜謐無聲,只聽到我忍不住的哈哈大笑的笑聲,這是一種多么奇妙的體驗(yàn)啊!

  “丁零零!”鬧鐘響了起來,我睜眼一看,呀,原來是一個(gè)夢(mèng)呀!我擦擦眼睛,心想:“我遲早會(huì)有這么一個(gè)奇妙的書房的!”

  我和我的書屋作文 篇5

  如果我能隨心所欲的布置我的書屋,我想在書屋里放一個(gè)書架,書架高高的,相當(dāng)于一堵墻那么高。它的色彩是藍(lán)藍(lán)的,書架上有著像老虎一般的斑紋,長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,真可愛!

  這個(gè)書架可是很神奇的喲,我坐在椅子上隨便叫一本書名,書架兩旁就會(huì)伸出大大的手臂,在書架上尋找那一本書,遞到我眼前,這樣小個(gè)子的我找書就不用那么費(fèi)勁了!

  我還想在這間書里放一張桌子,桌子大大的,高高的。桌子上有個(gè)百寶箱,百寶箱里有許多筆和文具,我看書時(shí),用它們摘錄好詞好句好段,到我寫作文時(shí),它還能提示我呢,把摘錄的都說給我聽。

  桌子上還要放一盞臺(tái)燈。小小的,黃黃的。把它倒下來好像一只小鴨子。我晚上讀書的時(shí)候,它能幫我照亮?xí),還能跳出美麗的燈光,讓它使我的`書屋美輪美奐。

  我又想在書屋里放一把椅子,椅子上下移動(dòng)。我趴在桌上寫字時(shí),它會(huì)提醒我邊把椅子自動(dòng)調(diào)高,邊說:“坐直坐直。”。

  我夢(mèng)想中的書屋是那么漂亮,那么方便。可是我的小書屋呢,只有一排矮矮的書柜,一張普普通通的椅子和一把簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的桌子。唉,我多么希望夢(mèng)中的書屋能變成現(xiàn)實(shí)啊。

  我和我的書屋作文 篇6

  高爾基說,書籍是人類進(jìn)步的階梯,也有名人說,書籍是給人最好的營(yíng)養(yǎng)品,還有人說,書籍是給予人向上的源泉,那我要說,書籍是甜美的甘霖,滋潤(rùn)著我們,豐富我們的精神世界。

  我們鎮(zhèn)有一個(gè)小小的書屋,它沒有漂亮的裝飾,樸實(shí)無華,書籍的香味,卻飄過整個(gè)圖書館。每當(dāng)我走進(jìn)圖書館,總會(huì)被那層層疊疊的書籍深深吸引住了。我喜歡走到兒童書籍區(qū),撫摸著那琳瑯滿目的書籍,聞著書中散發(fā)出來的清香的味兒,然后從書架里抽出一本少兒讀物,便走到閱覽區(qū)靜靜地坐下認(rèn)真地閱讀起來。我看得累了,就抬起頭來看看周圍。有的小同學(xué)把作業(yè)本帶來寫,看,他埋頭不停地寫著,完全沒有注意到周圍的人,似乎沒有什么地方能比這更能靜下心來面對(duì)難題了;有的年青人站在圖書柜邊細(xì)心地挑選書,從書架上取下一本書,翻看著,看到中意的.書,忍不住就站在那兒看了起來;有的同學(xué)已經(jīng)挑好了兩三本書,急忙走到借書臺(tái)做好借書登記,我想他應(yīng)該是非常迫不及待地想拿回家看了;還有幾個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人家,坐在那兒翻看著報(bào)紙,啊,他們看得多么認(rèn)真。

  我急忙也低下頭,繼續(xù)看著我的書,很快,我又沉浸在書的世界里了,仿佛自己也和書中的小主人公一起去冒險(xiǎn),一起去和壞蛋斗爭(zhēng)。

  整個(gè)書屋靜謐無聲,偶爾傳來翻書和翻動(dòng)報(bào)紙的聲音。所有的人,多么像一只只勤勞的蜜蜂,在書的世界里辛勞的采蜜!在這兒,我愿意變成那只最勤勞的小蜜蜂,采得百花蜜,釀出最甜美的蜜!

  我和我的書屋作文 篇7

  書,自古以來就散發(fā)著無窮的魅力。書的魅力在于它是人類的良師益友,在你最困難的時(shí)候,它給你指點(diǎn)迷律,當(dāng)你得到"柳暗花明又一村"的喜悅;在你成功的時(shí)候,它以告訴你,使你避免重蹈覆轍,讓你順利的接收下一次的挑戰(zhàn),再創(chuàng)輝煌。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”可見,書對(duì)我們有多重要。

  在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我媽媽就對(duì)我說過:“食物只是物質(zhì)上的糧質(zhì),而書卻是我們上的的糧食。所以,食物可一日不吃,書不可一日不讀!碑(dāng)時(shí),我還小,并不懂其中的道理。直到長(zhǎng)大后,我才明白其中的含義。

  可能是媽媽的話徹底的`把我激勵(lì)了,從而養(yǎng)成了每天堵半小時(shí)的書的習(xí)慣。讓我與書結(jié)下了不解之緣。漸漸地,家里的書已經(jīng)被我讀到倒背如流了吧。當(dāng)然,也許有點(diǎn)夸張,但,家里的書已經(jīng)被我讀了不下三遍了!

  不過還好,村里有個(gè)書屋,這讓我很高興。我可以如魚兒一樣在知天空里飛翔識(shí)的海洋里遨游;可以如鳥兒一樣在書本的天空里飛翔;更可以如小草一樣等待春雨的滋潤(rùn)。每在這讀完一本書,就多懂了一個(gè)!逗(jiǎn)愛》我,有了和愛,人生才會(huì)有一定的價(jià)值;《假如給我三天》我,要樂觀,要不懈,要積極向上;《老人與海》我,一個(gè)人可以被,但絕不能被打;《小王子》我,看東西只有用心才能看的清楚,重要的東西用眼睛是看不見的。

  蘇軾的“腹有詩(shī)書氣自華,讀書萬(wàn)卷始通神”成為了我的座右銘。在書屋里,我用這句話鼓勵(lì)自己,激勵(lì)自己,發(fā)誓要成為一個(gè)學(xué)富五年,才華橫溢的氣質(zhì)女生。而我的知識(shí),一部分都來自于書屋中的書本。

  我開心的時(shí)候,難過的時(shí)候,生氣的時(shí)候,第一個(gè)想去的地方都是書屋。我在書屋里度過了一秒又一秒,一分又一分,在漫長(zhǎng)的時(shí)間中,翻著書本,尋找快樂,尋找悲傷,尋找,在每個(gè)文字中感到來自靈魂的充實(shí)﹊----這是一種無法用文字直接描述出來的享受。毫不夸張的說,是書屋給予了我滿腹的道理,使書屋讓我開闊了視野,是書屋了我的成長(zhǎng)。

  在村里的書屋閱讀使我收獲了很多東西,也給了我很大的幫助。使我的作文也得更好了。感謝書屋給我的知識(shí),給我的啟迪。讓我離我的夢(mèng)更近了一步。

  我所憧憬并享受的,是陸放翁“讀書有味身忘老,病卷作良醫(yī)”的從容之至與淡泊之趣,爾今,夢(mèng)還沒成真,我的書屋我的夢(mèng)﹊祖國(guó)在發(fā)展,城鄉(xiāng)在進(jìn)步,我有理由相信,一切都將不再是夢(mèng),夙愿終償在今朝!

  我和我的書屋作文 篇8

  每天能夠給我提供一個(gè)寫作業(yè)的平臺(tái),舒適的睡覺空間,這是一個(gè)溫馨的地方,我的臥室。

  剛一進(jìn)門,淺藍(lán)的墻壁和淡淡的清香讓我感到溫馨,這種芳香我是第一次聞見的,為了查明來源,我緩緩地向窗臺(tái)走去,在一個(gè)黑暗的角落里,我發(fā)現(xiàn)了一瓶曾經(jīng)被我拋棄的枯紅掌,現(xiàn)在竟然在一個(gè)小小黑暗的空間里,奇跡般的活了過來,他長(zhǎng)得那么可愛,我連忙把它放在窗臺(tái)的正中央,以十分敬佩的態(tài)度仔細(xì)的端詳它,在透明的水瓶下方,它的根竟然如此茂盛,莖也筆直筆直,紅紅的大片“手掌”,默默無聞的'為屋子提供凈化氧氣,綠葉上的水滴痕跡,像是當(dāng)年頑強(qiáng)抗?fàn)帟r(shí)流下的淚水,我毫不猶豫的為書屋取了名字——“唯付才出”,也許,這就是紅掌的命運(yùn)。

  書屋門朝北,正對(duì)面便是我的窗臺(tái),窗臺(tái)上鋪著軟綿綿的墊子,窗臺(tái)左側(cè)放置著我多年來積累的各科筆記,右側(cè)全是低中年級(jí)的書本,堆得比小山都高,前面還有帶著漂亮花紋的窗簾。進(jìn)門往西邊看,那是我溫暖的小床,床左側(cè)上方有一排書架,上面堆滿了各種各樣的書,僅剩的一點(diǎn)空隙放置著紅色的臺(tái)燈,晚上睡覺前借著還算明亮的燈光看書,多么有意境啊。走向東南角,那里就是我最熟悉不過的書桌了,每當(dāng)下午放學(xué)回到家,太陽(yáng)西下,陽(yáng)光從窗簾的縫隙中流出來,散落到我的身上,我便更加奮筆疾書,唯有付出才有出路,學(xué)習(xí)紅掌的精神,頑強(qiáng)精神,奮力拼搏,成為一個(gè)勝利者。

  我和我的書屋作文 篇9

  我的書屋不大,是我讀書寫字的地方。雖然不豪華,卻顯得既樸素又完美。比起別人的書屋來,多了一份和諧的氣息,我也很滿足。它與我朝夕相伴,是我形影不離的朋友。

  走進(jìn)書屋,一張與書柜相連的書桌首先映入眼簾。書桌主要為米黃色,桌面光滑如安徒生童話中豌豆公主那嬌嫩的肌膚。書桌其實(shí)是電腦桌加書柜,但經(jīng)久耐用,而且被我裝飾得很漂亮。桌面上擺著一個(gè)筆筒,是我自己做的。書柜更好,左邊的最靠下面的.格子,但放得下五六本字典。上面則是書柜,透過透明的玻璃櫥窗,可以看到大大小小的書整整齊齊地?cái)[放在書柜中,各式各樣,有科學(xué)書,有作文書,還有故事書,真是應(yīng)有盡有。右邊的第一格還空空如也,第二格放置著嶄新的地球儀第三格是小鬧鐘和日歷,小鬧鐘有“一技之長(zhǎng)”,就是走得慢。每天看到它都覺得它走得慢悠悠的,一點(diǎn)也不匆忙,有一次,它還正常時(shí)間整整慢了兩個(gè)小時(shí)呢!第四格則有些雜亂。

  書桌對(duì)面是一張又小又舊的桌子。雖然因?yàn)椤澳甏眠h(yuǎn)”,已經(jīng)破舊不堪,但我有時(shí)還是會(huì)在它上面寫作業(yè)。桌子上方是面潔白的墻,墻上有幾幅迪斯尼動(dòng)畫人物的肖像,肖像栩栩如生。旁邊是一扇窗戶,它讓我看到了千姿百態(tài)的大自然。

  好多樣?xùn)|西組成了書屋,而每一樣都是不可缺少的。

  我愛我的書屋,它是我心靈的棲息地!

  我和我的書屋作文 篇10

  高爾基曾說過這樣一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,在我看來這句話說到了許多人的心里去了。自上學(xué)以來,書隨時(shí)陪伴著我,它是黑暗中的一盞燈,在我傷心的時(shí)候逗我開心,在我高興的時(shí)候它和我一起分享快樂,它就是我的.知己、我貼心的秘書,伴著我一起成長(zhǎng)。說到讀書,有的同學(xué)就愁眉苦臉,而讀書對(duì)于我來說就是我的夢(mèng)想。

  有一天,我沒有做作業(yè)就跑出去玩了,回到家就被媽媽使勁的數(shù)說了一頓,我一生氣,就跑進(jìn)了我的房間里哭了起來,突然,我看到我床前的小書柜上放著的《阿衰漫畫》,它好像在對(duì)著我招手,于是我把它拿了過來,剛打開看了幾頁(yè),我就哈哈大笑了起來,不知不覺中翻了一頁(yè)又一頁(yè),經(jīng)過這一次讀書成了我的樂趣。

  我一有時(shí)間就會(huì)到象征著書屋的房間里看書,雖然我的小書屋不算大,但里面時(shí)時(shí)充滿了許許多多的樂趣。我打開《白雪公主》,當(dāng)看到“白雪公主自小失去了母親,父親又娶了一個(gè)狠毒的王后”我不禁替白雪公主而傷心;讀到“春眠不覺曉,處處蚊子咬”;我則會(huì)哈哈大笑,我的小小書屋李充滿時(shí)而傷感時(shí)而高興的滋味。

  就這樣,小書屋成了我形影不離的朋友,它讓我獲得知識(shí),讓我看到了外面更加多姿多彩的世界,它讓我的目光看的更加遙遠(yuǎn),它是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。來吧!同學(xué)們,讓書帶著我們一起揚(yáng)帆起航,走進(jìn)知識(shí)的海洋,書的世界去汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)吧。

  我和我的書屋作文 篇11

  書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞

  在小學(xué),我曾學(xué)過一篇課文,其中周恩來說過:為中華之崛起而讀書?匆娺@句話,我迷茫了,我到底是為什么而讀書的?后來隨著我的逐漸長(zhǎng)大,我的見識(shí)也廣了,我明白了讀書的重要性:讀書,使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢;讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書,使人增長(zhǎng)見識(shí),談吐不凡;讀書,使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。

  再后來,我漸漸養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,我會(huì)每天中午或晚上時(shí)拿一本書閱讀,小時(shí)候是故事書,初中時(shí)是名著和一些閑雜書。隨著我長(zhǎng)大,我讀的書也越來越多了,因此母親就把我的書都整理好放到我的屋里,由于書太多,我的屋子漸漸變?yōu)榱艘婚g書屋。

  那是一間簡(jiǎn)陋的書屋,一進(jìn)門看見的便是一墻書,在左邊的是一些有關(guān)學(xué)習(xí)的名著,而右邊是一些各種各樣的書,如歷史,地理,天文……而在窗戶邊有一個(gè)學(xué)習(xí)桌和椅子。我經(jīng)常會(huì)在心情不好或無聊時(shí)來這里看書,每當(dāng)這時(shí),我便會(huì)沉醉在書的世界里,在那里遨游。而每到下雨天,我會(huì)坐在書屋里,靜靜地看向窗戶外,而這時(shí),我的心里便非常平靜,非常安心,像摒棄了外界的'一切紛擾,天地間只剩下我一人一樣。

  感謝你,書屋,是你讓我開闊了視野,是你讓我增長(zhǎng)了知識(shí),是你給予了我慰藉,是你見證了我的成長(zhǎng)。

  這便是我的書屋,它雖簡(jiǎn)陋,但卻是我心中的一方凈土。

  我和我的書屋作文 篇12

  小時(shí)候總是纏著媽媽和奶奶講故事,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我開始不滿足于一些小漫畫,小人書之類的書。從二年級(jí)起,我們班從學(xué)校圖書館借來一些書,我便開始如饑似渴的讀。至今,我已經(jīng)讀了不少書籍了。如《學(xué)會(huì)思考》讓我懂得了思考是黑暗中的一盞燈,能夠指引方向,拓寬思路!秾W(xué)會(huì)負(fù)責(zé)》讓我懂得了只有以一種負(fù)責(zé)任的心態(tài)面對(duì)人生,才會(huì)收獲人生的美麗!秾W(xué)會(huì)生活》讓我懂得了學(xué)會(huì)如何在有限的生命時(shí)光里,自己主宰自己的生命和命運(yùn)……從此,讀書變成了我每天不可缺少的一件事。

  今年暑假,媽媽給我買了幾套書,我把它們放在我的柜子里,我的柜子并不大,但里面裝滿了我喜歡讀的書。整整一個(gè)假期,我都圍著圖書轉(zhuǎn)。有時(shí)一整天徜徉在書海里,甚至忘記了休息,忘記了吃飯。我讀的.如癡如醉。讀書使我增長(zhǎng)了很多見識(shí),拓寬了我的視野,它成了我的好朋友。在我失意的時(shí)候,它給了我自信:在我難過的時(shí)候,它會(huì)安慰我:在我孤獨(dú)的時(shí)候,它會(huì)陪伴我。

  設(shè)施比亞說過“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,這句話說得沒錯(cuò),汲取書中的營(yíng)養(yǎng),我們就可以健康地成長(zhǎng)。通過讀書我們可以跟隨作者感受喜怒哀樂,感受幸福和快樂。一本好書就像一只船帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活無限廣闊的海洋。

  書籍是我的樂園,是我獲取知識(shí)的地方,給了我無限的快樂。我愛讀書,書里承載著我的夢(mèng)想!

  我和我的書屋作文 篇13

  穿過一條寬闊的馬路,沿著一條正方形石磚的小路,走幾分鐘便看到了那個(gè)書屋。在這間書屋中,我與書為伴,度過了無數(shù)個(gè)快樂的時(shí)光。小小的書屋,承載著著我大大的夢(mèng)想。

  書店里既明亮又寬敞,排排書柜像一條條長(zhǎng)龍。木質(zhì)的書架上面整齊地排列著各式各樣的書籍。書架的中間就是沙發(fā)。沙發(fā)旁邊有小椅子。各種各樣的'看書人,擺出各種各樣的姿勢(shì)。小孩子趴在地板上,兩個(gè)女孩背靠背,男生斜靠在書架旁,老奶奶戴著老花鏡坐在小椅上……這么多人陪著你,陪著你看書。

  這里有許多書,包羅萬(wàn)象,應(yīng)有盡有。在眾多書中,我最喜歡的是童話書。我依舊走到左邊的書柜旁,拿起一本《格林童話》。席地而坐,翻開書看了起來。不一會(huì)兒我就深深地進(jìn)入了書中的童話世界。白雪公主、萵苣姑娘、灰姑娘……我被里面精彩的故事情節(jié)所吸引,仿佛自己也置身其中。童話世界里的美好,是我夢(mèng)想的動(dòng)力。他讓我明白什么是善惡,什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是奉獻(xiàn)。希望自己能夠成為世間正義的捍衛(wèi)者,讓人們能夠生活在童話般美好的世界里,沒有饑餓,沒有疾病,沒有貧窮,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)……

  河流因向往大海,即使百轉(zhuǎn)千回也要?dú)g歌奔騰。小苗因?yàn)橄蛲?yáng),即使頑石阻擋也要挺直腰板。我也一定會(huì)朝著夢(mèng)想的方向努力奮斗。感謝你書屋,你是我夢(mèng)想開始的地方!

  我和我的書屋作文 篇14

  莎士比亞說:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睍鴮(duì)我來說是生活中不可缺少的一部分,那種種生活中的哲理都是從我家附近的小書屋細(xì)細(xì)品味出來的。書屋對(duì)我來說,就像是我溫暖的家,支撐著我茁壯成長(zhǎng)。

  書屋就在離我家不遠(yuǎn)處的地方,周圍還有幾棵大樹,書就像是在書屋沐浴的'書香中茁壯成長(zhǎng),我每天都會(huì)去書屋的知識(shí)海洋里遨游。走進(jìn)書屋說不上是人山人海,但也是擠滿了人。這里的人只要每天一有時(shí)間,總不忘在小書屋里呆上幾個(gè)時(shí)辰。有的中年人入情入境,面帶微笑,有的老人若有所思,頻頻點(diǎn)頭,有的小孩子就沉浸在幸福的童話世界中無法自拔。我會(huì)和書里的主人公暢談世界的美好風(fēng)光,領(lǐng)悟一些怎樣處理生活中的為人處事方面的,還和童話世界的小矮人一同在屋里玩耍,體驗(yàn)幸福。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中我仿佛看到了作者即使在傷病無情地奪走他的健康,使他不得不臥在病榻上時(shí),他仍然不向命運(yùn)屈服,而是克服種種困難,在最絕望的處境也抱有希望。正是他的這種堅(jiān)持不懈的的精神,也是這個(gè)書屋給了我更多的動(dòng)力。聞到炒菜的香味時(shí)我已饑腸轆轆,吞下一口唾沫,把剛才在幻境中的一切印入我腦海流入我心中。合上書本依依不舍地離開了書屋,就像是離開我家時(shí)的那種依依不舍。

  回到家后,才得知爸爸到處找我,以為我不見了。我告訴了爸爸緣由,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“少壯不努力,老大徒傷悲啊!

  書屋,就像是我的家我的知心好友我的充電房,一直陪伴我,伴我走向夢(mèng)想的頂峰。

  我和我的書屋作文 篇15

  讀書是一件十分快樂的事。因?yàn),讀書,可以增長(zhǎng)我們的知識(shí);讀書,可以開闊我們的視野;讀書,還可以培養(yǎng)我們的自學(xué)能力和閱讀能力。我可以在書中找到不少樂趣。社區(qū)里有個(gè)書屋,那是我們孩子節(jié)假日里最愛去的地方。我多么渴望有一個(gè)自己的書屋。

  自上小學(xué)起,爸爸媽媽給我買的書多了起來,我就開始存書,為我的書屋建設(shè)時(shí)刻準(zhǔn)備著。繪本《猜猜我有多愛你》《我愛我爸爸》《爺爺一定有辦法》等是第一批書源。漸漸地,《格林童話》《安徒生童話》《小豬唏哩呼!贰兜静萑恕穪淼搅宋业纳磉,《愛的`教育》《大林和小林》《草房子》《女生日記》《昆蟲記》《窗邊的小豆豆》《假如給我三天光明》等依次與我相伴,有了這些可愛的朋友,我的童年變得快樂而充實(shí)起來。

  終于,在那個(gè)我期待了很久之后,我擁有了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的書屋,那是一個(gè)屬于我的書屋——夢(mèng)幻書屋。每次我進(jìn)書屋時(shí)都要大聲地說一句“我讀書,我快樂”然后才進(jìn)去,因?yàn)樗谖倚睦锸菑涀阏滟F的。

  夢(mèng)幻書屋的陳設(shè)很簡(jiǎn)單,就一個(gè)書櫥、一個(gè)書柜、一張書桌和一把椅子。書櫥在書屋的西北角里,書櫥的對(duì)角是書柜,書柜緊挨著書桌,書桌旁有椅子。這陳設(shè)再簡(jiǎn)單不過了。

  在書屋里呆得久了,媽媽笑我身上充滿了書生氣息,說起話來文縐縐的,可是媽媽不知道,書屋就是我的親人,朋友。

  我和我的書屋作文 篇16

  “書是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句至理名言開啟了我對(duì)書籍的熱愛。小區(qū)附近就有一個(gè)我最喜歡去的地方——志愿者服務(wù)書屋,因?yàn)樵谶@里有我最喜歡的朋友——書。

  空閑的時(shí)候,我總喜歡去書屋走走,因?yàn)槟抢飶浡鴷镜哪,總讓我沉醉其中,不愿離去。

  每當(dāng)我走進(jìn)書屋的剎那,就有一種說不出的高興,幸福的感覺猶如要蹦出胸膛一般。這里就是我的家,我只想暢游在這書的海洋里。書仿佛就是讓我通往美好未來的`一通橋梁,仿佛成了我展翅高飛的起點(diǎn),仿佛為我插上了夢(mèng)想的翅膀,讓我飛得更高,更遠(yuǎn)!人們都說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!倍矣X得書中還不止這些呢!書中還承載著我的夢(mèng)想,能夠激勵(lì)我更加努力不懈地學(xué)習(xí)!

  在書中徜徉,讓我懂得遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克服,在做數(shù)學(xué)題時(shí)也是如此。從那以后每一次做到數(shù)學(xué)難題想要退縮時(shí),我都會(huì)想起魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神,想到這里,我就一定會(huì)把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數(shù)學(xué)難題成了我的“手下敗將”,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也由此而蒸蒸日上,越來越好!

  這神奇的小書屋啊,我最愛的去處,這里記錄著我的成長(zhǎng),為我補(bǔ)給知識(shí),讓我打開了智慧的心門,我一定會(huì)輔以不懈的努力去實(shí)現(xiàn)自己心中的理想!

  我和我的書屋作文 篇17

  書,就像一盞明亮的燈,我們可以鳥瞰未來;書,就像一葉舟,帶著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;是書,讓我可以前見未來,后見古人。聽,大自然的嬉笑;看,鳥兒在天空中翱翔;走,寬闊的大地上。書,我的夢(mèng)。

  第一次到新華書店,我滿懷著希望,愿能買到一本好書,讓我蕩漾在知識(shí)的海洋里。

  到新華書店,踏入店門,呈現(xiàn)在我眼前的是,一架架書整齊地放在書架上。我撒了歡,奔跑著,在一架架的.書上看著,我不知我要買什么,我只想在這里多停留片刻。我的腦袋里浮現(xiàn)出一個(gè)念頭,要不,買一本兒童漫畫?然而,這一種念頭很快就打消了,一本本漫畫很幼稚。我又看著,四處望,望呀望,望呀望.......

  這一些書,我真不知道要買什么好。于是,我便“挨家挨戶”的尋找著我需要的書。我走了許久,許久。突然 ,我走到了一架標(biāo)題是“兒童文學(xué)類”,那時(shí),我便下定決心,我要買一本兒童文學(xué)小說。我找呀找,一本本書滑過指尖,終于,我遇見了一本書《愛的教育》,讓我“一見鐘情”。我捧著這讓我喜歡的書:包裝絢麗多彩,內(nèi)容豐富,標(biāo)價(jià)合適,讓我很是愛不釋手。我挪著步伐,一步兩步,一步兩步,走到售貨員面前,順順利利地購(gòu)買到了這本書!

  我高高興興地聽大自然為我歌唱,看鳥兒在天空中伴舞,走在這片圣土上,我的書捧在胸邊。

  書,我的夢(mèng)。

  我和我的書屋作文 篇18

  有人曾問:“人為什么要讀書,為了誰(shuí)而讀書!比绻弥芏鱽頎敔?shù)脑拋碚f就是為了中華之崛起而讀書!那是報(bào)復(fù)遠(yuǎn)大之人,如若是我,我會(huì)回答:“為自己的未來而讀書!币?yàn)樽x書能使人感到無與倫比的歡樂,有時(shí)還能身臨其境,在我看來讀書能使原本心情低落的人,變得心情愉快,我認(rèn)為讀書就是一種知識(shí)的享受,就像早晨的第一縷陽(yáng)光照射在大地上。

  一次偶然的機(jī)會(huì)讓我走進(jìn)了我們村上的農(nóng)家書屋,已經(jīng)去給我的`第一感受便是一個(gè)字——多,就像走進(jìn)了書的海洋,這里的書“琳瑯滿目”,應(yīng)有盡有。我拿起一本英國(guó)作家丹尼爾福迪的《魯濱孫漂流記》。起初,讀的時(shí)候只不過囫圇吞棗的看了一遍,并沒有注意里面那些緊張動(dòng)人的情節(jié),當(dāng)我看完前面幾章想換一本書時(shí),朋友對(duì)我說:“你怎么能對(duì)作者嘔心瀝血的作品那么的冷漠,既然你選擇了這本書,你就要看完。”聽了她的話,我便開始津津有味的閱讀了。讀到后來我為魯濱孫的機(jī)智感到高興?赐炅诉@本書,我感觸很深,魯濱孫在困難面前毫不畏懼,他以樂觀的態(tài)度面對(duì)生活中發(fā)生的所有事。

  看了這本書后,我對(duì)自己現(xiàn)在的生活感到幸福,感到滿足,對(duì)魯濱孫的生活感到害怕和畏懼。

  看完這本書后我的夢(mèng)想是為祖國(guó)做貢獻(xiàn),因?yàn)橹挥羞@樣我們的祖國(guó)才會(huì)變得更強(qiáng)大,人與人之間才會(huì)更加和諧美好,人間才會(huì)處處充滿真情。如果我們生活在魯濱孫那樣惡劣的環(huán)境中,而且食物都要靠之間尋找,連房子都沒有,如果我生活在那種環(huán)境中,我應(yīng)該的崩潰了。

  我和我的書屋作文 篇19

  在我琳瑯滿目的書柜里,有文學(xué)書、教科書、漫畫書、故事書、童話書……

  但是最讓我喜歡的還是楊紅櫻阿姨的作品。因?yàn)闂罴t櫻阿姨的作品總是充滿童心,每次看這些從嚴(yán)冬寫到金秋的故事,猶如溫暖童心的心靈雞湯,猶如陪伴我成長(zhǎng)的心情寶典,我在詼諧幽默,美妙溫暖的文字中發(fā)現(xiàn)了一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道。讀著讀著,有時(shí)我會(huì)感動(dòng),有時(shí)候會(huì)流淚,有時(shí)也會(huì)哈哈大笑,有時(shí)我還會(huì)開啟生命中最初的`思考……

  楊紅櫻阿姨的作品,也讓我明白了許多。我們不該往地上亂扔垃圾,動(dòng)物本來就是我們的好朋友,我們也不要捕捉動(dòng)物,現(xiàn)在很多動(dòng)物都因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖膩y捕亂殺而滅絕了,我們更不應(yīng)該虐待動(dòng)物,就像淘氣包馬小跳系列的系列的《孔雀屎咖啡》,那個(gè)黑心老板為了賺錢,竟然虐待美麗的藍(lán)孔雀,逼迫藍(lán)孔雀吃咖啡豆。還有《笑貓日記》中“想變成人的猴子”那個(gè)對(duì)對(duì)眼,老頭兒用鞭子抽打猴子,他讓猴子做動(dòng)作,如果做不好,他就用煙頭燙猴子……

  我們也應(yīng)該像文中的馬小跳學(xué)習(xí)。他誠(chéng)實(shí)、勇敢、從來都不撒謊,他喜歡幫助弱小的小動(dòng)物,看到別人虐待動(dòng)物,他也總是挺身而出。

  我也想像楊紅櫻阿姨那樣,寫出溫暖童心的作品,供大家閱讀,讓大家在歡笑聲中明白,一個(gè)又一個(gè)道理……

  我和我的書屋作文 篇20

  書,是一盞明潔的燈,引導(dǎo)我前進(jìn)的方向;書,像我的好友,每天讓我更上一層樓;書,更像一個(gè)溫暖的家,可以忘記所有煩惱。

  雖然我的書屋沒有圖書館那樣華麗,但每一本書都會(huì)成為我的精神食糧。每當(dāng)我有煩惱時(shí)我便走進(jìn)書屋,在這里享受著書的沐浴。書屋就是我的充電寶。

  當(dāng)我打開一本書,就有一位隱形老師在講知識(shí)。我覺得看書比看電視有趣的多,書中有許多有趣的事情和人物,有時(shí)我仿佛身臨其境。我最近看了一本“霹靂貝貝”,看到高潮時(shí)我如同那個(gè)“帶點(diǎn)的孩子”擁有同樣的情感,總是千變?nèi)f化。

  書屋里的書也隨著我的年齡而改變,從小時(shí)候看的連環(huán)畫、兒童睡前故事,到現(xiàn)在的.四大名著和《安徒生童話》《科幻星球》等等。這些都是我離夢(mèng)想更進(jìn)一步的力量源泉。

  所謂“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”。在我老家的村子里也有一個(gè)圖書館,它并沒有城市里圖書館那么宏偉大氣,古風(fēng)蔚然,也沒有城市里的圖書館那么多書,但是卻足夠這里的學(xué)生閱讀。媽媽在和別人聊天,姐姐和表姐在家寫作業(yè),此時(shí)我坐下來靜靜地看起了書,不知什么時(shí)候一位年輕人走了過來我完全不知情,接著又有一位同學(xué)坐在我旁邊也看起了書,我們看了一段時(shí)間就開始把眼睛閉上想像那美好的畫面。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,讀書難道不是一種享受嗎?

  我和我的書屋作文 篇21

  書,是人類智慧的結(jié)晶;書,是人類進(jìn)步的階梯。沒有書,人類的智慧結(jié)晶將遺失在五千年的歷史中,沒有書,人們將無法傾訴心中的情感,沒有書,人們的.生活將變得枯燥無味。閱讀是我受益匪淺,書屋便是閱讀的“圣地”。

  書屋承載著人們的夢(mèng)想,我也有一個(gè)書屋,我的書屋也承載著我的夢(mèng)想。我的書屋沒有富麗堂皇的裝飾,只有一個(gè)書柜、一套桌椅和一盞可愛的臺(tái)燈。書柜里有很多書,比如《中華上下五千年》、《淘氣包馬小跳》、《福爾摩斯探案集》等等。

  這么多的書里,我最喜歡的是《中華上下五千年》這本書,這本書從從神話“盤古開天辟地”開始一直到“五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)”總共43個(gè)小故事,塑造了很多個(gè)性鮮明人物,如:精忠報(bào)國(guó)的岳飛、兇暴殘忍的的紂王、聰明的武王等等。這本書描繪了中國(guó)五千年的歷史,讓我真正體會(huì)了“分久必合,合久必分”這句話的意思,也讓我更加了解我國(guó)悠久的歷史。

  記得我第一次讀書是在四五歲的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我不識(shí)字,只能借助書里的圖畫去理解,慢慢地我識(shí)的字越來越多,不在囫圇吞棗惹事認(rèn)真的閱讀,有趣的地方多讀幾遍,體會(huì)文章含義,久而久之,我也明白了很多道理。

  河流因向往大海,即使百轉(zhuǎn)千回也一路歡歌奔騰;松樹因向往太陽(yáng),即使頑阻擋也挺直腰板。我也一定會(huì)在書的海洋里遨游,朝著自己的理想奮斗!

  我和我的書屋作文 篇22

  一本好書,讀起來兩頰盈香,讓人不忍一口氣讀完,合上書,依然歷歷在目,讓人回味為窮,它吸引著你一遍一遍的讀下去,再多讀一遍就會(huì)有新的感受,新的體驗(yàn),新的發(fā)現(xiàn),就如那溫故而知新。

  一本好書猶如營(yíng)養(yǎng)豐富的午餐,給饑餓者以溫飽,給虛弱者提供熱能,給缺鈣者補(bǔ)鈣,給低血糖的患者提供糖分。無論處于各種層次,讀者都可以從中各取所需,引發(fā)不同的思考和感悟。

  我特別喜歡名著。我還記得我讀的第一本名著是《80天環(huán)游世界》,聽說太小的時(shí)候讀名著會(huì)沒有了足夠的.心智去支撐,糟蹋了好書,甚至?xí)䦃牧宋缚,現(xiàn)在想來都有些后怕。記得買了一本《紅樓夢(mèng)》讀的窮盡腦瓜子也始終不知道什么意思。

  我很希望自己有讀不盡的書,享不盡的快樂。應(yīng)為只有讀書萬(wàn)卷才能走萬(wàn)里路。有了書的陪伴,我們少不了快樂,才能在知識(shí)的天空里自由翱翔。多讀書,有時(shí)就像和許多偉大的作家談?wù)摿艘环粯印?/p>

  如果你讀一本書,仿佛置身其中,慢慢地便投入到故事情節(jié)當(dāng)中,好有趣!

  也許書中沒有黃金屋,書中沒有顏如玉,單單通過一本好書,上下五千年的人得以溝通,縱橫九萬(wàn)里的人得以共鳴已是人生一大樂趣。記得梁曉聲曾經(jīng)說過:"有一次有人問他讀書的習(xí)慣對(duì)人類有什么好處?”他回答;”閱讀可以使人具備特別的抵抗寂寞的能力!

  讀書,讀好書----樂趣就在這其中了。

  我和我的書屋作文 篇23

  爺爺總說,我們這一代人很幸福,別的不說,就說閱讀,想看什么書都能看到,圖書館、書店以及自己家的小書屋,隨時(shí)都能滿足我們閱讀的欲望。爺爺說:在他的那個(gè)時(shí)代,很多孩子都讀不到書,即便是已經(jīng)上了學(xué)堂的孩子,也只能學(xué)到課本里的知識(shí)。那時(shí)一本小人書,都會(huì)被大家當(dāng)作寶,重復(fù)看上好幾遍。我們是多么幸福呀,生在了好時(shí)代,時(shí)刻有好書為伴。

  說起書屋,我的房間里也有一個(gè)小小的書柜,書柜上擺著許多不同類型的書,有神話故事、唐詩(shī)、人物傳記、科幻小說……我的書柜雖然普普通通,但卻是一個(gè)我隨時(shí)可以進(jìn)出的小世界。從《格林童話》《三毛流浪記》到《寶葫蘆的秘密》《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我看到了不一樣的世界,感受到不同的人生。

  看《賣火柴的小女孩》的時(shí)候,我覺得主人公可憐極了,我要是能穿越時(shí)空,一定會(huì)把好吃的.、好玩的分給她,用攢下的零花錢買下她所有的火柴,讓她早點(diǎn)兒回家。小女孩的死讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與殘酷。剛開始看《寶葫蘆的秘密》的時(shí)候,我覺得寶葫蘆真好,要什么有什么,后來才知道這些東西都是寶葫蘆偷來的,雖然王葆靠著寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸!鄙,但他也失去了很多。歷經(jīng)挫折后,王葆把寶葫蘆扔了,他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒有異想天開、坐享其成的事情,只有踏實(shí)努力地付出,才會(huì)有快樂和收獲。

  我愛我的小書屋,它帶我去看世界,體味人生百態(tài),也教會(huì)我很多道理。有書的世界是幸福的。

  我和我的書屋作文 篇24

  夢(mèng),那是什么?是能吃飽飯,還是能有漂亮的衣服穿,但那些都不是我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是能在一個(gè)地方安安靜靜地讀書,那個(gè)地方就是我的“書屋”。

  我的.“書屋”很獨(dú)特,它并不是在屋子里,而是在我家后面的小樹林。小樹林是由許多不知名的樹、花、草和竹子組成的。我之所以把那兒稱作我的書屋,是因?yàn)槟抢锊坏梢韵硎馨矊帲o靜地讀書,而且那兒空氣好,可以傾聽大自然的聲音,有時(shí)還可以看到五彩的夕陽(yáng)哩!

  一天放學(xué),我回到家做完做業(yè),夾著一本書,就蹦蹦跳跳地去小樹林看書了。不到一會(huì)兒,就到了小樹林。選了個(gè)適合的地方坐下來看書,看著看著,我就入迷了,竟然忘記了時(shí)間。當(dāng)我覺得眼睛有些累時(shí)才抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)天要黑了,于是以百米沖刺的速度飛奔回家。當(dāng)我跑到家里,天已完全暗了下來。起初,爸爸媽媽一副著急的表情,問我到哪兒去了,我只好如實(shí)交待。從此以后,只要有誰(shuí)來找我,媽媽準(zhǔn)會(huì)說道:“她在后面的小樹林呢!”

  我愛讀書的原因是:想當(dāng)一位老師,把中國(guó)文化繼續(xù)傳承下去。我知道,我現(xiàn)在的知識(shí)是不夠格當(dāng)老師的,但我會(huì)繼續(xù)努力,使自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,爭(zhēng)取以后當(dāng)一名老師,希望大家也能和我一起愛閱讀,享受閱讀,也繼續(xù)把中國(guó)文化傳承下去。

  我和我的書屋作文 篇25

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以,從我記事起,爸爸媽媽就經(jīng)常帶我去書店看書,以此來培養(yǎng)我的閱讀習(xí)慣。慢慢地,我就愛上了閱讀,養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。

  在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我夢(mèng)想著有一個(gè)屬于自己的小書屋:書屋不要太大,但是一定要干凈、明亮,里面有貓咪形狀的凳子,長(zhǎng)方形的.書桌,還要有一個(gè)愛心形狀的書架,書架上放著各種各樣的書籍,比如四大名著、漫畫、文學(xué)、科技、繪本等,當(dāng)然,我最喜歡的沈石溪的動(dòng)物小說一定要有。整個(gè)書屋要充滿書香味,讓人一看就覺得舒服、溫馨,會(huì)迫不及待地沉浸到書海中去。

  爸爸為了滿足我的愿望,果真在家里給我搭建了一個(gè)一模一樣的書屋。在夢(mèng)想成真的那一刻,我興奮極了,給我的書屋取了一個(gè)好聽的名字——夢(mèng)想書屋。我愛我的書屋,每天都會(huì)花大量的時(shí)間在我的書屋里,讓我收獲到了很多知識(shí):《西游記》讓我明白了在人生的道路上,一定會(huì)有很多困難,我們要像唐僧師徒取經(jīng)那樣克服重重困難,堅(jiān)持到最后才能取得成功;《昆蟲記》讓我感嘆法布爾對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和努力探究的精神;《夏洛的網(wǎng)》讓我感受到每一個(gè)生命都有力量,每一份友誼都值得珍藏……

  夢(mèng)想書屋,感謝你的陪伴,見證我的成長(zhǎng),開闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),讓我明白事理,讓我在充滿風(fēng)雨陽(yáng)光的人生路上健康成長(zhǎng)!

  我和我的書屋作文 篇26

  我有一個(gè)溫馨又美麗的書屋,那是屬于我的一個(gè)小天地,它伴隨著我每個(gè)日日夜夜,不管是在做作業(yè)還是在讀書或是在思考事情,它總能給我安靜的氛圍。

  我的小書屋可漂亮了!一走進(jìn)書屋首先映入眼簾就是我北面的讀書小天地——書架,透過玻璃櫥門,可以看見,它分為四排,每排都整整齊齊的放著各種各樣的書籍,一部分是我看過的,另一部分因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我還沒來得及翻閱?臻e時(shí),我總愛閱讀我喜愛的書,部分書里的重要知識(shí),我都會(huì)用筆做下記錄,深深的銘記在我的腦海中,使自己的知識(shí)更加豐富。我還打算用自己積攢的零用錢去買更多的書,填滿我的書架,使我的小書架成為一個(gè)大書庫(kù),讓我能在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,享受知識(shí)給我?guī)淼臒o窮快樂。在書架的南面靠窗有一張又大又精致的書桌,書桌上放著我親手做的筆筒,這些東西點(diǎn)綴著我的'書屋。 書桌上還放有一臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦可是我學(xué)習(xí)的得力小助手,每當(dāng)我遇到不會(huì)的題目,我只需問這位無聲的老師,便可獲得正確的答案。每當(dāng)我坐在書桌前埋頭做作業(yè)感覺眼睛疲憊時(shí),便會(huì)看看放在窗臺(tái)上的各種綠色植物,有吊蘭、仙人掌、含羞草……爸爸媽媽說:“如果做作業(yè)做累了,就望望遠(yuǎn)處,看看綠色植物,緩解一下雙眼!

  隨著我一天天的長(zhǎng)大,看得書會(huì)越來越多,書架上的書也在不斷的增多,小小書屋給我?guī)砹酥R(shí)的樂趣,漸漸地,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的書屋成了我讀書的樂園,同時(shí)也成為了我獲取知識(shí)的源泉。

  我和我的書屋作文 篇27

  大文豪高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍拖窀事,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,今年年初,我們村委創(chuàng)辦了一間農(nóng)家書屋,我覺得這個(gè)書屋就如一間“小黃金屋”。

  這個(gè)“小黃金屋”造就出我的夢(mèng)想:通過她,我闡述出自己的觀點(diǎn),表達(dá)出自己的感想,描繪出自己的理想,將來要做一個(gè)有作為之人。

  “小黃金屋”是我的知心朋友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無論有事沒事,無論心中有多少煩惱,我都會(huì)找“小黃金屋”,找她傾訴,找她作伴,讓她為我指點(diǎn)迷津。

  這個(gè)暑假,我更像一條暢游書海的`魚,沒事就鉆進(jìn)“小黃金屋”。一次,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越讀越著迷,心不自覺的被書中的故事情節(jié)牽動(dòng)。我為魯濱遜的不幸遭遇而感到同情,又對(duì)魯濱遜堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩之情。讀完這本書我明白了:要成就夢(mèng)想,遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克服困難,要懂得迎難而上,特別在遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)更要有這種“魯濱遜式”的堅(jiān)持不懈精神。今后,無論遇到什么難題,我一定會(huì)把它打敗,才肯罷休,要把一切困難論為手下敗將。

  這個(gè)“小黃金屋”是我通往夢(mèng)想的一座燈塔,也是我走向夢(mèng)想之路的金鎖匙!

  我和我的書屋作文 篇28

  長(zhǎng)期以來,看電視劇、玩撲克、打麻將一直是我們村農(nóng)民文化生活的主要內(nèi)容:農(nóng)閑時(shí)節(jié),在人多的地方聽到最多的無非是一些“東家長(zhǎng)、西家短”之類的閑話,正是因?yàn)檫@些,鄰里之間不時(shí)還會(huì)吵架斗氣。書屋的建設(shè)讓周圍的人們有了改變,讀書成了一種樂趣。原來村里那些“撲克麻將專業(yè)能手”,書屋開放以后,開始還是“湊熱鬧”似的,隔三差五地到書屋看看,時(shí)間一長(zhǎng),就把玩撲克、打麻將的時(shí)間換成了“看書”,F(xiàn)在村里玩撲克、打麻將的少了,書屋里的人多了。

  書屋雖小,作用卻大。

  書屋里的道德建設(shè)、鄉(xiāng)村文明、知榮明恥等方面的書,大大的凈化了農(nóng)民的心靈,有效地剎住了打架斗毆、迷信、賭博等不良風(fēng)氣,促進(jìn)了農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定,增強(qiáng)了黨員干部與群眾的親和力。在不斷豐富農(nóng)村文化生活的同時(shí),小小的書屋正逐漸地轉(zhuǎn)變著農(nóng)民的.思想觀念和生活方式,它帶動(dòng)了農(nóng)民科技致富,農(nóng)民的生活水平也有了顯著地提高,“農(nóng)家書屋”正在為農(nóng)民搭建致富的橋梁。

  農(nóng)家書屋給我們的村民提供了豐富的精神食糧,它給農(nóng)民開啟了智慧之窗,文化水平上去了,眼界開闊了,素質(zhì)提高了,社會(huì)文明了,科技創(chuàng)業(yè)新鮮更足了。你看,經(jīng)濟(jì)繁榮,環(huán)境優(yōu)美,生態(tài)平衡,文明進(jìn)步的新農(nóng)村正呈現(xiàn)在我們的眼前,讓我們共同為農(nóng)家書屋歡呼“我的書屋,我的家!”

  我和我的書屋作文 篇29

  在農(nóng)家書屋,在知識(shí)的海洋,我就像一條小魚在海洋深處游著,追求著無窮無盡的知識(shí)。

  我在看了《媽媽請(qǐng)你原諒我》之后,明白了,在日常生活中要多幫父母做些力所能及的事情,多理解爸爸和媽媽的良苦用心。曾經(jīng)的我會(huì)耍點(diǎn)小脾氣,有時(shí)還有些懶,讀了此書后,我決心盡力改掉它們。同時(shí)非常感謝爸媽對(duì)我的`關(guān)愛與教導(dǎo)。爸爸媽媽我愛你們。

  后來我看了《一分鐘探案》非常驚險(xiǎn)刺激,可以分辨某人說的話是否正確,也可以學(xué)會(huì)猜穿謊言。還可以讓你做一個(gè)小偵探,找出答案并說出來一定會(huì)讓大家大吃一驚。這樣一定會(huì)很爽。

  我還和朋友一起看過《雷鋒的故事》講了雷鋒小時(shí)候家里不僅窮,而且還經(jīng)常受到地主的欺壓。在地主的欺凌下雷鋒的爺爺和爸爸都相繼去世了,只留下了雷鋒和弟弟還有媽媽。后來,他的弟弟因吃不飽,穿不暖又染上了傷寒而去世,媽媽呢不久后也離他而去了。就這樣雷鋒成了孤兒。但是雷鋒沒被這些打倒,他堅(jiān)強(qiáng)的活著,并成了一位愛人民,愛祖國(guó),樂于助人的好軍人。雖然他因意外而英年早逝,但到現(xiàn)在雷鋒還被人們深深愛戴。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這口號(hào)一直流傳至今。

  看了這些書,讓我學(xué)了不少知識(shí),明白了許多道理。知識(shí)是無窮無盡的,有一句老話說的好啊“活到老學(xué)到老,還有三分學(xué)不到”。那就讓我們盡情的在書海里暢游吧!

  我和我的書屋作文 篇30

  我的書屋坐落在村北頭,位于村服務(wù)中心二樓,樸素整潔,寬敞明亮。室內(nèi)幾張長(zhǎng)桌整齊地?cái)[放在中央,周圍的書櫥整齊有序的排列著,透過玻璃櫥窗,可以看到擺放著各類書籍,有世界名著,有農(nóng)業(yè)科普知識(shí),有醫(yī)療保健……

  由于爸爸媽媽常年在外地務(wù)工,我和年邁的爺爺奶奶共同生活。沒有書屋的時(shí)候,學(xué)習(xí)之余,小時(shí)候會(huì)和周圍的小伙伴們瘋玩,稍大些,看到他們每天有爸媽關(guān)心、督促,孤獨(dú)便不由自主的涌上心頭,漸漸的,我開始變得沉默、孤僻。后來,村里建起了農(nóng)家書屋,從此我在課余多了個(gè)好去處,可以盡情品味讀書帶給我的`快樂,孤單、苦悶被沖淡了許多。讀了曹文軒的《青銅葵花》,我認(rèn)識(shí)了善良的青銅和懂事的葵花,被他們純潔的友誼所感動(dòng);讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》,我懂得了金玲的樂觀、積極,明白了父母的苦心,也漸漸了理解了爸爸媽媽的辛勞與付出……漸漸的,笑容又重新綻放在我的臉上,心中更是充滿了力量。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我走進(jìn)農(nóng)家書屋,就會(huì)看到屋里讀書的人們是那樣的認(rèn)真和專注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點(diǎn)頭;有的邊看邊記,爭(zhēng)分奪秒;還有的在一起小聲交流……以前農(nóng)閑時(shí)賭博玩牌、鄰人糾紛矛盾現(xiàn)在已經(jīng)幾乎見不到了,多的是在書屋里學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng),學(xué)養(yǎng)生、促健康的和諧景象。

  我想說,書屋給了我和村人成就夢(mèng)想的力量。

  我和我的書屋作文 篇31

  魯迅先生有他的樂園百草園,我也有我的樂園老家的書房。

  我的書房并不大,只有十幾平米。一進(jìn)門是一張書桌,書桌上有一臺(tái)電腦。書房的右側(cè)是一架鋼琴,鋼琴旁邊是一個(gè)書架。書房的里面也有書柜,很整齊的排列著。書房的左側(cè)是窗臺(tái),窗臺(tái)上面有我的玩偶,天線寶寶大象、小馬是我玩耍的伙伴。

  我會(huì)在書房里看書、做作業(yè)、彈鋼琴。每當(dāng)放假回家,我打開門,拉出椅子,放下書包,取出作業(yè)和筆袋開始做作業(yè)。不會(huì)兒我的'作業(yè)做完了,我便走到鋼琴前,搬開琴蓋,拿出琴譜坐在凳上,兩手放在琴鍵上,開始彈鋼琴!癲o re mi fa”,隨著琴聲我陶醉在貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗絲》里,過了一會(huì)兒,又沉醉在肖邦的《a小調(diào)圓舞曲》里,那優(yōu)美的琴聲和歡快的音符飄到書房每一個(gè)角落,永遠(yuǎn)蕩漾在房間。終于到了我的閑暇時(shí)光——閱讀時(shí)間。我走過每一個(gè)書架,撫摸著每一本書。突然,有一本書入了我的眼睛,《中華上下五千年》。我伸手一抽,拿著書坐在椅子上,翻到第一頁(yè),一個(gè)字一個(gè)字的品味。我在書海里自由自在地遨游著,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而神情凝固,時(shí)而感動(dòng)落淚,時(shí)而氣憤跺腳。在書中,我認(rèn)識(shí)了盤古、堯、秦始皇……

  你瞧,一架鋼琴,幾架書柜,一張書桌繪成了一幅美好的畫卷。

  我和我的書屋作文 篇32

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍侨祟愡M(jìn)步的起源,它讓我們認(rèn)識(shí)新事物,讓我們懂得了更多的知識(shí)和道理。屋子的一角便是書籍的天地。即使占地面積不大,卻承載了我小小的書屋夢(mèng)。

  屋子的那一角,一桌一椅一個(gè)書架僅此而已。就是這小小的一角卻承載了我對(duì)書籍的那個(gè)夢(mèng)。細(xì)看書架,由下至上共三層,第一層整整齊齊一排各科教科書,是我從一年級(jí)開始積攢起來的',它們見證了我的成長(zhǎng),陪伴著我長(zhǎng)大,是這些書記讓我懂得了知識(shí),明白了越來越多的道理。

  記得小時(shí)候,媽媽會(huì)牽著我的手,邊走邊教我讀唐詩(shī),還會(huì)在睡前為我講一些故事,這些書籍都集中在書架的第二層。是由于兒時(shí)母親的培養(yǎng),才有了現(xiàn)在熱愛讀書的我,是書籍讓我們的生活更加多姿多彩,我愛讀書。

  書籍是培養(yǎng)我們的良師,無需言語(yǔ),無需訓(xùn)斥,更無需鞭打,它無聲地融入我們的生活。從古代的四大名著到現(xiàn)代的各種文學(xué)作品,從古至今,從中到外,書架的第三層便陳列著各種名著書籍。顯然我還沒有涉及到這么高深的層次,但我向往像姐姐那樣遨游書海,于是我便在心底暗下決心要為我心中那小小的夢(mèng)兒奮斗,要努力做到最好。

  書籍像茫茫大海中的一個(gè)指引方向的燈塔,指引我們走向成功的彼岸;書籍就像荒蕪沙漠中的一葉綠洲,幫助我們解除焦渴;還像一顆返老還童的藥丸,讓不同年齡的人們找到同樣的樂趣……在書籍中,我找到自己,為自己的夢(mèng)想找到了前進(jìn)的動(dòng)力,我愛我的書屋,因?yàn)樗休d著我的夢(mèng)想!

  我和我的書屋作文 篇33

  又放暑假了,又有時(shí)間光臨我的百變書屋了。在那我又可以度過許多快樂的時(shí)光。

  我的百變書屋,是我博覽群書的好去處。那里雖然不豪華,卻顯得既樸素又完美。與別的'書屋相比,那里多了一份和諧的氣息。

  書屋還真不小,寬敞明亮。房子里擺滿了大大小小的書,里面有一個(gè)小板凳,沒事就坐在那看書。那里有世界名著《綠山墻的安妮》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與!贰有我喜歡的少兒讀物、卡通讀本、漫畫書《子不語(yǔ)》、作文書等,真是應(yīng)有盡有。我享受著書中的樂趣,任由想象在房子里飄蕩。有時(shí)我為了讀書,飯也不吃,覺也不睡,就躲在我的“書!崩镥塾。

  記得有一次,媽媽讓我?guī)退粗★,別讓稀飯溢出來。結(jié)果正當(dāng)我讀著《小說繪》正精彩的時(shí)候,媽媽的一聲尖叫,讓我不得不放下書來看看到底是怎么回事!皩O思雨!你給我出來,看看你干的好事!”我低頭一看,呀!稀飯全溢出來了,這下可沒飯吃了。我收拾好,媽媽說:“唉,算了算了,我給你熱饅頭配菜吃吧!”話音未落,我又跑到書屋里去看書了。

  感謝你,書屋,是你讓我開闊了視野,讓我增長(zhǎng)了知識(shí),是你給我慰藉,是你幫我克服學(xué)習(xí)上的困難,是你見證了我的成長(zhǎng)。感謝你我的書屋,我夢(mèng)開始的地方!

  我和我的書屋作文 篇34

  久讀魯迅的《從百草園到三味書屋》,讓我知道三味書屋是魯迅童年的私塾,但是我發(fā)現(xiàn)我的書屋也著自己的三味——香,空,醉。讓人在不知不覺間進(jìn)入忘我的境界。

  初進(jìn)書屋,陣陣書香便拂面而來。這香氣不仿似一般的清香,帶著些許淡雅,而又不失古樸之氣;帶著幾分怡人,而又不失老成本色。雖不如沉香怡人,但比沉香多了一份秀氣;雖不如樟木清爽,但比樟木多了一分儒雅……

  我在書香的包裹下緩緩向前走去,左邊是書架,右邊則是一個(gè)觀書臺(tái)。我依靠著觀書臺(tái)的座椅,透過正前方的`窗戶觀瞧,一望無垠。拿起一本書,翻開一頁(yè),只見上面可圈可點(diǎn),(效仿毛澤東”不動(dòng)筆墨不讀書“),輕重分明,從字里行間透露出一分秀氣,一分詩(shī)情,一分為國(guó)出力報(bào)效的決心,使人心曠神怡。

  書在翻閱,香氣在四溢,時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴地流逝,一本又一本的書籍一次次替換,我依然沉浸在忘我的境界中——疲勞消失了,煩惱不見了,憂慮沒有了……”空!“四大皆空,好似擺脫人間紅塵,生死仿佛也置之度外。

  我不禁陶醉其間,直到真的累了才放下書本。昂起頭,極目遠(yuǎn)眺,看著黑夜追逐落日,放出萬(wàn)千七彩的彩霞,心中卻默默地消化著剛才的所見所學(xué)——《老人與海》不愿服輸?shù)挠矟h精神;《中國(guó)上下五千年》精忠報(bào)國(guó),知國(guó)恥;《狼圖騰》自然弱肉強(qiáng)食……

  轉(zhuǎn)回頭,攻讀那圣賢之書,唯有那書香陣陣。

  我和我的書屋作文 篇35

  我有一間小小的書屋,僅僅能放下一張小床,一個(gè)書柜和一張書桌,而就是這間小小的書屋織就了我的夢(mèng)——為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。

  宋代黃山谷說:“一日不讀書,塵生其中;兩日不讀書,言語(yǔ)乏味;三日不讀書,面目可憎。”我在裝滿知識(shí)的小小書屋里汲取營(yíng)養(yǎng),不同類型的書給予我不同方面的知識(shí)!都t飄帶獅王》讓我懂得蛻變要付出努力;《列那狐的故事》讓我明白聰明要用來做有意義的事;《論語(yǔ)》讓我懂得為人要謙虛、和善;《中華上下五千年》讓我了解到祖國(guó)五千年?duì)N爛的'歷史文化。

  在書屋里讓我最喜歡的就是歷史名人的書。從中我認(rèn)識(shí)了魯迅、李大釗、陳獨(dú)秀這些為國(guó)家解放、民族獨(dú)立做出奉獻(xiàn)與犧牲的革命家。我喜歡魯迅先生棄醫(yī)從文的果斷,我敬佩陳家父子為革命獻(xiàn)身的勇敢無畏。其中我最敬佩李大釗先生,因?yàn)樗钤绨l(fā)現(xiàn)馬克思主義對(duì)我們國(guó)家革命道路的指導(dǎo)作用,并發(fā)表《我的馬克思主義觀》等文章,推動(dòng)了馬克思主義在中國(guó)的傳播,為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立做了準(zhǔn)備。

  我的書屋織就了我的夢(mèng),我變得謙虛和友善;我的書屋織就了我的夢(mèng),我學(xué)會(huì)果斷和勇敢;我的書屋織就了我的夢(mèng),我更加自信和優(yōu)秀。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我會(huì)更加珍惜美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)、新時(shí)代的中國(guó)夢(mèng)!

  我和我的書屋作文 篇36

  夢(mèng)想,是每個(gè)人不可缺少的。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有了美好未來。而我的夢(mèng)想就是從那個(gè)小書屋里開始誕生的。我家那個(gè)小小的書屋,裝滿了許許多多的書,讓我有了一個(gè)美好的夢(mèng)想。

  在暑假中,我閱讀了一本本書,里面的一個(gè)個(gè)道理,讓我學(xué)習(xí)到很多很多做人的道理,積累了很多名人名言,學(xué)習(xí)到的`很多寫作的小竅門,提高我的寫作水平,激勵(lì)我在學(xué)習(xí)和生活上奮發(fā)向上。

  當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了一些困難,快要放棄時(shí),腦子里突然蹦出一句話“世上無難事,只要肯攀登!币幌伦蛹ぐl(fā)了我,讓我有了動(dòng)力,不一會(huì)兒就把困難解決了。當(dāng)我考試失利,傷心欲絕時(shí),就會(huì)想到“天生我材必有用”。讓我不失去信心,有勇氣努力向前,在下一次考試中奮筆疾書。當(dāng)我和好朋友鬧不開心,雙方互不退讓時(shí),就會(huì)想到“退一步,海闊天空,忍一下風(fēng)平浪靜”最后和好朋友重修友誼。閱讀讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)了從不同的角度看待事情。

  書籍,是人類不可缺少的。書籍,它會(huì)教會(huì)你許許多多的道理。書籍,是孩子的一個(gè)陪伴,是無影無形的好朋友。書籍,它可以讓你從困境中走出來。

  書屋,它是我的好朋友,在這個(gè)小小的書屋里,讓我學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)和懂得一個(gè)個(gè)道理。書屋不僅承載著知識(shí)的傳承,還承載著我夢(mèng)想的起航。

  我和我的書屋作文 篇37

  我生在一個(gè)有閱讀習(xí)慣的家庭里,我的爸爸媽媽從小就愛讀書。

  媽媽告訴我,在她小時(shí)候最期待的時(shí)刻就是開學(xué)第一天,因?yàn)槟翘鞎?huì)發(fā)新課本。每次一拿到新課本,她就會(huì)迫不及待地閱讀起一篇篇有趣的新課文,心里別提多高興了。可那時(shí)候他們除了課本,幾乎沒有其他課外書,所以她會(huì)一遍又一遍的閱讀課本,生怕遺漏任何一個(gè)細(xì)節(jié)。

  相比爸爸媽媽,我就幸福得不得了。只要我愿意閱讀,各種書屋敞開大門歡迎我。在我們青陽(yáng)縣城有個(gè)規(guī)模很大、環(huán)境優(yōu)雅的圖書館,里面的書籍琳瑯滿目,每一本都精彩極了!每到周末和寒暑假,我都抽時(shí)間去圖書館,選擇我喜歡的書籍暢游其中。有時(shí)候我不去圖書館,就在家門口的群眾書屋里找個(gè)位置坐下,翻閱自己喜歡的書。

  告訴你們一個(gè)好消息,現(xiàn)在我有了屬于自己的'小書屋。我的小書屋最開始的時(shí)候只有教科書,慢慢的,書屋里的書柜上有了各種類別的書。有故事類的,自然科學(xué)類的,有介紹中國(guó)古代歷史的,還有介紹中國(guó)古代漢字的自從上一年級(jí)以來,長(zhǎng)期閱讀的積累,書屋里的書也算是“汗牛充棟”了。

  當(dāng)書屋的書在增加時(shí),我對(duì)閱讀的感情也在發(fā)生著變化。從一開始在媽媽一遍遍的催促聲中不情不愿地閱讀,到如今積極主動(dòng)熱情地閱讀。在一天天的堅(jiān)持閱讀中,我不知不覺就愛上了閱讀。每天都遨游在書本的世界里,一天不讀就感覺什么事沒做似的,渾身不自在。

  我喜歡閱讀,更喜歡書本帶給我無窮無盡的快樂!我相信,我與書屋結(jié)下的不解之緣將繼續(xù)延續(xù)!

  我和我的書屋作文 篇38

  暑假里的一天,媽媽臨時(shí)有事,便把我留在外公家住了幾天。

  一開始,我很興奮,慶祝自己獲得了自由,但沒過幾分鐘,我就無聊地打起了瞌睡。這時(shí)外公走過來說:“張瀚奇,你趴在那兒干嘛?最近村里新開設(shè)了一間書屋,你要不要去看看?”“書屋有什么好看的?我才不想去呢!”我想。但過了一會(huì)兒,無聊到極點(diǎn)的我還是打扮整齊地與伙伴一起來到書屋。

  這是一間60多平方米外形簡(jiǎn)樸的小房子,里面擺放著幾張書架,左側(cè)擺著幾張長(zhǎng)長(zhǎng)的書桌供人閱讀,天花板上還有一個(gè)音箱,從門口就能聽見它播放的旋律幽雅的古典音樂。走進(jìn)書屋才發(fā)現(xiàn),這間飄滿墨香的書屋還蠻受歡迎哩!幾十張椅子座無虛席,很多讀者干脆坐到了地上。人們的臉上洋溢著不同的笑容:讀漫畫的捂著嘴捧腹大笑;讀童話的因美好的結(jié)尾而微笑;讀長(zhǎng)篇小說的`因情節(jié)跌蕩而露出了無奈的笑容……看著大家癡迷的樣子,我和小伙伴也趕忙投入到讀書的行列中來。我挑了一本最想看的《白雪公主》坐在墻角專心看了起來。當(dāng)看到善良的公主被狠毒的皇后迷倒后,我既氣憤又緊張,生怕白雪公主醒不過來。這時(shí),公主在王子和七個(gè)小矮人的幫助下醒過來了,我緊繃的心弦也松了一口氣,舒心地笑了。不知不覺,夜幕降臨家家戶戶都亮起了溫暖的燈光,書屋也要關(guān)門了,我們依依不舍地離開了書屋。

  就這樣,我在外公家住了十幾天都不想離開,我戀的不僅是外公,更留戀的是那間給予我無限快樂的農(nóng)家書屋。

  我和我的書屋作文 篇39

  在我家,有一個(gè)書柜,那里擺滿了許多許多不同種類的書,有漫畫書、故事書、童話書、歷史書、小說,自然科學(xué)等等。

  在我很小很小的時(shí)候,是媽媽天天給我講故事,后來我慢慢長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了指讀,拼讀,到現(xiàn)在開始可以默讀。我喜歡我的書屋,我更愛讀書!最近,《我們的母親叫中國(guó)》這本書深深吸引了我,從書中我知道了我們祖國(guó)有廣闊的疆土,有56個(gè)民族,有最優(yōu)秀的.軍事文化,有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)文化等,祖國(guó)有著無限光明的未來!

  中華民族古時(shí)稱華夏(“華”與“夏”都是美好、強(qiáng)盛的意思),合稱“華夏”。因此,歷史上常常以“華夏”來稱呼我們的祖國(guó)母親,而用“中華民族”稱謂我們各個(gè)兄弟民族。如今,“中華”“中國(guó)”的稱謂替代了“華夏”,成為響遍全世界的名字。

  我們有眾多江河、湖泊,有多姿多彩的海岸,有廣闊的海洋,有豐富的礦藏,有數(shù)不清的珍禽異獸,有多種多樣珍奇的植物,有最古老而又最具生命力的文字等等。我為我們現(xiàn)在的中國(guó)驕傲,為自己是一名華夏兒女感到自豪!當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當(dāng)嘹亮的國(guó)歌響徹四方,我的內(nèi)心充滿了巨大的力量,我很愛我的祖國(guó),現(xiàn)在我要好好讀書,多讀書,讀好書,是書籍讓我有了夢(mèng)想,有了文化,有了責(zé)任,懂得了擔(dān)當(dāng),長(zhǎng)大后我要為我的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  我愛你,中國(guó)!

  我和我的書屋作文 篇40

  我的書屋坐落在村北頭,位于村服務(wù)中心二樓,樸素整潔,寬敞明亮。室內(nèi)幾張長(zhǎng)桌整齊地?cái)[放在中央,周圍的書櫥整齊有序的排列著,透過玻璃櫥窗,可以看到擺放著各類書籍,有世界名著,有農(nóng)業(yè)科普知識(shí),有醫(yī)療保健。

  由于爸爸媽媽常年在外地務(wù)工,我和年邁的爺爺奶奶共同生活。沒有書屋的時(shí)候,學(xué)習(xí)之余,小時(shí)候會(huì)和周圍的.小伙伴們瘋玩,稍大些,看到他們每天有爸媽關(guān)心、督促,孤獨(dú)便不由自主的涌上心頭,漸漸的,我開始變得沉默、孤僻。后來,村里建起了農(nóng)家書屋,從此我在課余多了個(gè)好去處,可以盡情品味讀書帶給我的快樂,孤單、苦悶被沖淡了許多。讀了曹文軒的《青銅葵花》,我認(rèn)識(shí)了善良的青銅和懂事的葵花,被他們純潔的友誼所感動(dòng);讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》,我懂得了金玲的樂觀、積極,明白了父母的苦心,也漸漸了理解了爸爸媽媽的辛勞與付出。漸漸的,笑容又重新綻放在我的臉上,心中更是充滿了力量。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我走進(jìn)農(nóng)家書屋,就會(huì)看到屋里讀書的人們是那樣的認(rèn)真和專注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點(diǎn)頭;有的邊看邊記,爭(zhēng)分奪秒;還有的在一起小聲交流。以前農(nóng)閑時(shí)賭博玩牌、鄰人糾紛矛盾現(xiàn)在已經(jīng)幾乎見不到了,多的是在書屋里學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng),學(xué)養(yǎng)生、促健康的和諧景象。

  我想說,書屋給了我和村人成就夢(mèng)想的力量。

  我和我的書屋作文 篇41

  又放暑假了,我又有時(shí)間光臨我村的農(nóng)家書屋,在那兒,我度過了許多快樂的時(shí)光。

  村里的書屋,是我博覽群書的好去處。那里雖然不豪華,卻顯得既樸素又完美。與別的書屋相比,那里卻多了一份和諧的氣息。我給書屋取名為“玉琢室”,這源于《三字經(jīng)》中的一句話:“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義”。我希望自己在這個(gè)書屋里,能像玉石一樣經(jīng)過雕刻成為一個(gè)有用的人。

  書屋還真不小。室內(nèi)寬敞、明亮,幾張長(zhǎng)桌整齊地?cái)[放在中央,幾排書櫥整齊有序的排列著,透過透明的玻璃櫥窗,可以看到整整齊齊地?cái)[放著各類書籍,有農(nóng)業(yè)科普知識(shí)的,有醫(yī)療保健的,有世界名著的,還有我們小學(xué)生喜歡的少兒讀物、卡通讀本、漫畫書、作文書等,真是應(yīng)有盡有。閑暇之余,我便會(huì)約上幾個(gè)愛看書的小伙伴,準(zhǔn)時(shí)到農(nóng)家書屋報(bào)到。在那里,我們盡情享受書中的樂趣,盡情享用課本中學(xué)不到的知識(shí)。每當(dāng)走進(jìn)農(nóng)家書屋,看到的是這樣的`景象:屋里讀書的人們是那樣的認(rèn)真和專注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點(diǎn)頭;有的邊看邊記,爭(zhēng)分奪秒;還有的在一起小聲交流

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!在農(nóng)家書屋里,我用這句治學(xué)名言,激勵(lì)我攻克一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的難關(guān);引領(lǐng)我在知識(shí)的天空自由的翱翔;陪伴我感悟人生,思考未來,參悟生命。

  感謝你,書屋,是你讓我開闊了視野,是你讓我增長(zhǎng)了知識(shí),是你給予了我慰藉,是你見證了我的成長(zhǎng)。感謝你,我的書屋,我夢(mèng)開始的地方!

  我和我的書屋作文 篇42

  從小,我就不怎么看書。因?yàn)橛龅降臅疾皇俏掖蛐睦锵矚g看的。我期待著,能看到書是內(nèi)容有吸引力的,而且結(jié)局非常完美的。一直以來,我都沒有遇到這位“神秘人”,直到它的出現(xiàn)……

  它──農(nóng)家書屋,一個(gè)充滿著知識(shí)的小屋,就像一葉小舟,載著我們遨游知識(shí)的海洋。

  有一次,我在馬路邊聽到有人說農(nóng)家書屋,回家后我就在想:“農(nóng)家書屋”是什么?是看書的'地方嗎?之后,我問媽媽,媽媽說:“農(nóng)家書屋就和圖書館一樣,里面有很多書,你可以隨便看!眿寢屨f完,我便懇求媽媽帶我去,媽媽很快就答應(yīng)了。

  走進(jìn)農(nóng)家書屋,我便拿起一本書,一頁(yè)一頁(yè)地看過去,沒想到,我順其自然地就把一本書給看完了。這里面,也有我不喜歡看的書,可是媽媽讓我嘗試著閱讀各種書。媽媽說的道理,就像魯迅的一句名言:只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的,你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。我感覺這句話就好像是專門提醒我這種類型的人。于是,我每天都到這里來看不同作家的書。漸漸地,我便什么書都會(huì)看了,也愛上了看書。然后,全家都被我?guī)?dòng)了起來,我的爸爸、媽媽,甚至表姐也都經(jīng)常去農(nóng)家書屋看書。

  自從農(nóng)家書屋出現(xiàn)了,我的生活中就好像多了一位密友似的,天天陪著我。

  農(nóng)家書屋,就像開啟知識(shí)大門的鑰匙;農(nóng)家書屋,就像指引人生方向的指南針;農(nóng)家書屋,就像滋潤(rùn)心田的春雨;農(nóng)家書屋,就像香醇的珍珠奶茶,回味無窮。

  我和我的書屋作文 篇43

  一間小小的書屋,卻能承載很多人的夢(mèng)想,在我家的村上社區(qū)里,就有一間書屋,小小的書屋樸素溫馨、書香四溢,讓我度過了許多與書為伴的快樂時(shí)光。走進(jìn)書屋,密密麻麻、五顏六色、各種各樣的書海映入眼簾。鐵質(zhì)的書架一共有四個(gè),書架前面放著幾張整齊的書桌……踏進(jìn)書屋,一股清涼撲面迎來,清爽宜人。我在炎熱的暑假里盡情地舒服地享受著書本給我?guī)淼目鞓贰?/p>

  讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后。一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家,航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣一個(gè)人,他放棄了富裕又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次又一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。

  種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜,反而使他更堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯賓遜的困難,對(duì)于他也具體有挑戰(zhàn)性!風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱遜無一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始……讀了這篇精彩的.小說,魯濱遜是偉大的人堅(jiān)毅的人,他敢于同惡略的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng)、他在逆境中鍛煉自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書使我懂得:只有堅(jiān)持才能勝利,只有敢干才能讓我們擺脫困難。我的人生也會(huì)隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!

  書是我們夢(mèng)想的航標(biāo),它會(huì)指引我們到達(dá)夢(mèng)想的終點(diǎn),書——激發(fā)了我的夢(mèng)想,愿我的夢(mèng)想展翅高飛,飛到終點(diǎn)……

  我和我的書屋作文 篇44

  放寒假了,爺爺奶奶怕我感冒,不讓我到外面去玩。我整天待在家里,無聊極了。一天晚上,爺爺對(duì)我說:“咱們村里的農(nóng)家書屋明天正式開放,你可以去那里看看書!蔽乙宦牁穳牧,因?yàn)槲易畲蟮膼酆镁褪强磿?/p>

  第二天,我吃過早飯就興沖沖地來到書屋。只見閱覽室里坐著幾位老大爺,正在一邊看報(bào)紙,一邊聊天。管理員李阿姨見了我,笑著跟我打招呼:“小剛,這么早就來看書啦?”我隨口應(yīng)了一聲,便迫不及待地鉆進(jìn)了圖書室。

  圖書室里立著幾個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的書架,一本本書分門別類、整整齊齊地?cái)[放在書架上,花花綠綠的,看得我眼花繚亂。我來到少兒讀物的書架前,這里的`書可真豐富,有繪本、童話、寓言、小說……我仔細(xì)搜尋著我愛看的書,忽然,一本《跑豬嚕!酚橙肓宋业难酆,我如獲至寶地拿起這本書,坐在閱覽室看起來。

  書屋里的人越來越多,我的許多小伙伴也來了。我們一邊看著書,一邊小聲地交談著,真是愜意極了。不知不覺就到了中午,直到李阿姨催我們回家吃午飯,我們才戀戀不舍地放下手中的書。吃過午飯,我們又急匆匆地回到了書屋。

  此后,我和伙伴們天天都來書屋看書!陡窳滞挕贰栋餐缴挕贰妒f(wàn)個(gè)為什么》……一本本好看的圖書陪伴著我,讓我的寒假生活不再孤單寂寞。我不僅享受到了讀書的樂趣,還學(xué)到了知識(shí),開闊了視野。

  農(nóng)家書屋,真是我的寒假樂園!

  我和我的書屋作文 篇45

  我有一個(gè)專門屬于我的天地,在那里,我可以自己一個(gè)人安靜的享受讀書樂趣。那就是---我的書屋!

  推開房門,第一眼就看見一個(gè)木質(zhì)的小書柜,它充滿了智慧。因?yàn)闀裆厦娑际俏业臅,書雖然小,但是智慧可不少,它相當(dāng)于一名知識(shí)淵博的老師!在書屋里它給我講述了知識(shí),書中的樂趣……往前走,擺放著許多新奇的玩具,它們都有不同的特點(diǎn)。比如:變形金剛,它很大也可以變成一輛勢(shì)不可擋的賽車,還可以擺出許多帥氣的造型。還有我最喜歡的`遙控飛機(jī),我可以讓它飛得很高很快,如果把我的夢(mèng)想融入到遙控飛機(jī)之中,讓它飛的更高更遠(yuǎn)---“放飛我的夢(mèng)想”!

  走到盡頭,會(huì)看到我學(xué)習(xí)看書的小木桌,它有三個(gè)抽屜,一個(gè)大抽屜兩個(gè)小抽屜。大抽屜里放著我最愛的書---《誠(chéng)實(shí)的孩子》,每當(dāng)我拿起這本書,就想到那位貪財(cái)?shù)呢?cái)主拿著金斧頭在河中淹死的狀況,我會(huì)想說:誠(chéng)實(shí)的人一定有好報(bào),那些貪財(cái)?shù)娜硕紩?huì)被自己的貪婪之心所害死。兩個(gè)小抽屜里放著我畫畫的好伙伴們!

  對(duì)面是一個(gè)儲(chǔ)藏柜,里面都放著我珍貴的書,其中有一本是我爸爸送我的第一本書。它的名字叫《三國(guó)演義》,它是元末明初羅貫中爺爺寫的,這是四大名著之一,我還要把其余三本名著也要收藏起來!

  這就是我心愛的書屋,我的夢(mèng)!

  我和我的書屋作文 篇46

  今天,我又躺在外婆懷里,忽然又回憶起童年的往事。外婆的童謠。故事。還有一串串葫蘆。哦,對(duì)了!還有外婆在逍林的小書屋。外婆是退休教師,外公去世后沒什么人陪她。所以她在自家門口開了一個(gè)小書屋。那里有我喜歡的連環(huán)畫,當(dāng)然也有我喜歡的各種故事。

  每個(gè)午后,我總會(huì)去外婆的小書屋?次蚁矚g的連環(huán)畫,聽外婆講的各種故事!杜@煽椗!缎〖t帽》!栋籽┕鳌贰颐看味悸牭媒蚪蛴形。聽得困了,想睡了。外婆總會(huì)把我抱到藤椅上,輕輕搖著藤椅。有時(shí)我會(huì)調(diào)皮地睜開眼睛,看看外婆。只見外婆慈祥地望著我,一邊給我打著蒲扇,驅(qū)趕著嗡嗡做響地蚊子,一邊用松樹皮般地雙手輕輕撫摩著我的頭發(fā)。不時(shí)還唱著“小寶寶睡覺了……”漸漸地我睡了,睡得很香,很香……

  在小書屋前,總會(huì)有一個(gè)賣糖葫蘆的伯伯!百u糖葫蘆嘍,賣糖葫蘆嘍,又酸又甜的糖葫蘆,快來買哦……”每當(dāng)聽到這一聲聲響亮地吆喝,我總會(huì)迫不及待的跑出小書屋,去買又酸又甜的糖葫蘆。在小書屋里一邊吃糖葫蘆,一邊看連環(huán)畫。真舒服。

  記得今年暑假我去逍林時(shí),我看見小書屋不見了,只見小書屋變成了一家餐廳。蒲扇變成了電風(fēng)扇,藤椅變成了美觀的.椅子。那一切古老的物品都沒了,變了。我呆呆地站在那里。唉,那充滿回憶的小書屋!

  我和我的書屋作文 篇47

  去年家里裝修,爸爸媽媽特意為我留了一間房間,作為我的書屋。

  我的書屋里,原本空蕩蕩的,一本書也沒有。后來,我總是叫媽媽去書店買書,就這樣,書屋的書架上漸漸堆滿了書,一走進(jìn)書屋,就感受到了書香氣。書架上擺著各種各樣的書,有童話書、作文書、科普書、各種名著……一本本書擠在一起,每一本書都好似一個(gè)裝著知識(shí)的寶盒,待我去汲取。我自幼喜歡童話書,只要一打開書,我就不知不覺地沉浸其中,書中的文字、插圖變成了故事小精靈,帶著我一起哭、一起笑、一起環(huán)游世界……

  記得有一次,媽媽在削淮山皮的時(shí)候,淮山汁沾到手上,手癢得不行。于是,我便跑進(jìn)我的書屋里,從一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》書中找到了答案,原來用淘米水洗手可止癢,我立刻讓媽媽照著書上說的方法去做,結(jié)果真的有效。

  每到雙休日,在完成家庭作業(yè)后,我都喜歡在我的書屋里度過周末的'休閑時(shí)光,從書架上拿出自己心儀的書,坐在窗邊的椅子上津津有味地閱讀,每次打開書,仿佛在知識(shí)的海洋里翱游,真是一種享受!

  慢慢地,閱讀成了我每天要完成的作業(yè),書也成了我非常要好的朋友,時(shí)間一長(zhǎng),我更加喜歡這個(gè)不會(huì)說話,又無所不知的好朋友了。

  這就是我的書屋,它不僅帶給我知識(shí),還教我做人的道理,同時(shí)讓我每天都感到充實(shí)開心。我要在書屋的陪伴下健康快樂地成長(zhǎng)。

  我和我的書屋作文 篇48

  每天能夠給我提供一個(gè)寫作業(yè)的平臺(tái),舒適的睡覺空間,這是一個(gè)溫馨的地方,我的臥室。

  剛一進(jìn)門,淺藍(lán)的墻壁和淡淡的清香讓我感到溫馨,這種芳香我是第一次聞見的,為了查明來源,我緩緩地向窗臺(tái)走去,在一個(gè)黑暗的角落里,我發(fā)現(xiàn)了一瓶曾經(jīng)被我拋棄的枯紅掌,現(xiàn)在竟然在一個(gè)小小黑暗的空間里,奇跡般的活了過來,他長(zhǎng)得那么可愛。

  我連忙把它放在窗臺(tái)的正中央,以十分敬佩的態(tài)度仔細(xì)的端詳它,在透明的水瓶下方,它的根竟然如此茂盛,莖也筆直筆直,紅紅的大片“手掌”,默默無聞的為屋子提供凈化氧氣,綠葉上的水滴痕跡,像是當(dāng)年頑強(qiáng)抗?fàn)帟r(shí)流下的淚水,我毫不猶豫的為書屋取了名字——“唯付才出”,也許,這就是紅掌的命運(yùn)。

  書屋門朝北,正對(duì)面便是我的窗臺(tái),窗臺(tái)上鋪著軟綿綿的墊子,窗臺(tái)左側(cè)放置著我多年來積累的各科筆記,右側(cè)全是低中年級(jí)的書本,堆得比小山都高,前面還有帶著漂亮花紋的窗簾。進(jìn)門往西邊看,那是我溫暖的`小床,床左側(cè)上方有一排書架,上面堆滿了各種各樣的書,僅剩的一點(diǎn)空隙放置著紅色的臺(tái)燈,晚上睡覺前借著還算明亮的燈光看書,多么有意境啊。

  走向東南角,那里就是我最熟悉不過的書桌了,每當(dāng)下午放學(xué)回到家,太陽(yáng)西下,陽(yáng)光從窗簾的縫隙中流出來,散落到我的身上,我便更加奮筆疾書,唯有付出才有出路,學(xué)習(xí)紅掌的精神,頑強(qiáng)的精神,奮力拼搏,成為一個(gè)勝利者。

  我和我的書屋作文 篇49

  很多人的夢(mèng)想都很遠(yuǎn)大,而我的夢(mèng)想?yún)s是開一家小小的書屋,相比之下,我的夢(mèng)想不那么宏偉,但它卻使我滿足、令我欣慰。

  書屋開在一條寂靜的街區(qū)里,取名“瑾文書香”。在一個(gè)三十多平方米的小屋的書架上,放置小說、散文、詩(shī)歌等各類書籍和各種雜志,墻壁上布置一些著名作家的肖像,再擺上兩排桌子,當(dāng)作閱覽區(qū)吧,我自己既是書屋主人又是服務(wù)生。這樣想著,就愜意無比。

  每天早晨,我早早地到書屋,把書屋打掃得干干凈凈,讓書香擴(kuò)散。7時(shí),書屋開始營(yíng)業(yè)。當(dāng)有顧客光顧書屋的時(shí)候,我會(huì)微笑迎接,耐心細(xì)致地幫顧客選書;當(dāng)顧客離去時(shí),我會(huì)用微笑送走顧客;當(dāng)有顧客坐在閱覽區(qū)靜靜地看書時(shí),我會(huì)送上一杯綠茶,為他們解渴助興;沒有顧客時(shí),我會(huì)找出一本好書,仔細(xì)地品味。

  我決不讓盜版書與不健康的書刊進(jìn)入我的.書屋,影響書屋的純凈,讓這間書屋飄著書香之氣,是我最純正的心愿。到了晚上,我會(huì)等那些“品”書的人走后收拾書屋,鎖好店門。

  你若要問我為什么想開書屋?我說,那不是因?yàn)殄X,那是我兒時(shí)的寫作夢(mèng),我喜歡讀書,我也想讓周圍的人同我一樣,邊讀邊學(xué)著怎樣去寫美文!耙槐竞脮褪且晃缓门笥选。是的,一本好書既能讓人解脫憂慮,又能使人振作精神;既能使人獲取知識(shí)和力量,又能使人迸發(fā)出一種特殊的寫作靈感。我開的這個(gè)小書屋,就是為了給人們提供精神食糧。

  我非?释业倪@個(gè)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。

  我和我的書屋作文 篇50

  自從社區(qū)為我們村建起了“農(nóng)家書屋”后,“農(nóng)家書屋”成了我的“知識(shí)搖籃”。是它教給我許多知識(shí)與做人的道理;是它交給我一把通往智慧王國(guó)的金鑰匙……

  環(huán)岡村的“農(nóng)家書屋”離我家很近,與我家只有500米的距離。雖然這里沒有東莞圖書館那樣豪華,但是這簡(jiǎn)潔的“農(nóng)家書屋”也像一座知識(shí)的海洋!我每天放學(xué)回家最喜歡光顧的可就是這雖簡(jiǎn)陋、但對(duì)我卻意義非凡的“農(nóng)家書屋”。

  在“農(nóng)家書屋”里讀書,我常常會(huì)看見有人因?yàn)橐槐緯奁?有人為一本書而思考人生;甚至還有人因?yàn)橐槐緯吭谧郎闲Π胩臁幸惶煳襾淼健稗r(nóng)家書屋”,偶然間拿起《魯濱遜漂流記》囫圇吞棗地讀,讀著讀著,我就愛不釋手了!魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神深深地感動(dòng)著我……自那以后,魯濱遜的精神一直伴我成長(zhǎng)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)做的題,魯濱遜那種百折不撓的精神,總是鼓勵(lì)著我,讓我對(duì)每一道難題有尋根問底的信心,讓我有不解答決不罷休的毅力。

  在“農(nóng)家書屋”讀書就是享受一場(chǎng)知識(shí)盛宴。每一次,我來到“農(nóng)家書屋”就有一種回到家的'感覺,因?yàn)樽x書使我很快樂,能讓我體會(huì)到不一樣的精彩。

  我愛讀書,更愛在“農(nóng)家書屋”讀書。在這里,我度過了一個(gè)個(gè)快樂的日子。在這里,我感受到了家一樣的溫馨幸福!

  我和我的書屋作文 篇51

  在夢(mèng)中,所有的東西都是美好的;在夢(mèng)中,我們可以忘卻一切的痛苦與煩惱,但這些在人們眼中只能存在于夢(mèng)中,但我不這樣認(rèn)為。因?yàn)樵谖业纳钪杏幸粋(gè)真實(shí)的“夢(mèng)”,存在的“夢(mèng)”。那就是—我的書屋,一個(gè)可以讓我忘卻一切的地方。

  我的書屋其實(shí)是一個(gè)小小的柜子,只有上下級(jí)層書塞的滿滿的,里面的'許多書我都看了好幾遍啦。比如作文選,格列佛游記等。

  但我小時(shí)候只是把字當(dāng)作或在紙上爬的小蟲子。當(dāng)時(shí)長(zhǎng)大后我卻愛上了漢字,一開始只是讀一些帶拼音和畫的書,后來認(rèn)識(shí)了更多的字,讀的也更多了。我讀的書什么樣的都有,比如關(guān)于小故事的,科幻的……于是我暢游在書的海洋里,從一開始的無趣,沒感覺沒意思,到它成為我生命中的一部分,我漸漸地沉在書的海洋里,無法自拔。

  有一次,我在屋里看書,媽媽叫我去廚房幫忙,我看著看著,竟然走到了衛(wèi)生間,頭還撞在了衛(wèi)生間的門上。

  每次吃完飯,我都會(huì)回到屋里讀書,看到令人好笑的的我就哈哈大笑,看到令人難過的就會(huì)傷心,因?yàn)槲铱磿际前炎约寒?dāng)做主人公,把那些事情放在我身上。我覺得這樣讀非常有趣,這樣會(huì)樣你更理解故事發(fā)生了些什么。而且閱讀讓我的理解能力變強(qiáng)了。

  書是人類理想的航標(biāo),它會(huì)指引人們到達(dá)理想的終點(diǎn)。人只要有夢(mèng)想,就能展翅高飛。那么,我想書籍就是幫助我們展翅高飛的那雙翅膀。

  飛吧,飛到理想的終點(diǎn)。飛吧,飛向夢(mèng)想的彼端。

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