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有趣的籃球?qū)W生作文(精選7篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的有趣的籃球?qū)W生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的籃球?qū)W生作文1
今天陽光燦爛，我和潘彬等同學在學校操場上進行籃球比賽。
首先，我們分成紅隊和藍隊。我、章韜、潘彬為紅隊，彭柯、楊能杰、周銘軍是藍隊，分隊以后，我去學校拿了一個籃球，當所有準備工作就緒后，我們就興致勃勃地開戰(zhàn)了。
開始，我就拿到了球，本來我想直接射球，但被周銘軍擋住了前進路線，我進行了個完美傳球，把球傳給了潘彬，潘彬又把球傳給了章韜，可關鍵時刻章韜的球不小心被彭柯?lián)屃巳�，彭柯用全身的力氣向上扔，竟然仍中了，他們千呼萬喚，得意洋洋！我們垂頭喪氣，懊悔不已。后來，在藍隊楊能杰投球的時候，被我和潘彬干擾了，張韜從楊能杰手上把球搶了過來，然后順利地把球投進籃里，我們也進球了！我們斗志高昂，奮力拼搏，又抓住機會進了兩個球，最后，這場球賽我們紅隊勝利了，我們歡呼雀躍，我們喜逐顏開！
這樣的.籃球賽太好玩了。通過球賽讓我懂得：我們不要怕失敗，一定要團結(jié)，互相幫助，就能取得最后的勝利！
有趣的籃球?qū)W生作文2
今天，我學了一節(jié)籃球課。因為杭師大拆了，所以我轉(zhuǎn)到了浙大西溪校區(qū)學。
我很幸運，遇上了原來的老師，老師也還記得我。這次我們班只有六個人，老師管起來很方便。六個人中，有兩個比較熟悉，一個人見過不怎么熟悉。
老師先讓我們練投籃。要求正面四個點各連進三個，左右打板二個點各連進四個。我們很慘的，在我前面的人好不容易連進三個，我一失手，全部清零。嗚嗚嗚……
老師還讓我們做一些基本動作，比如運球、轉(zhuǎn)球等等。我最喜歡練轉(zhuǎn)球。那球在老師手里，它很聽老師的指揮，說轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)。我也能使球轉(zhuǎn)好多個圈，但是有時候越轉(zhuǎn)越快，到后面就掉下來了，看來我還要多練啊。我要努力讓球在我手里自由地轉(zhuǎn)動，像芭蕾演員一樣旋轉(zhuǎn)。
過了一會兒，老師讓我們折返跑。我跑了二十四個來回，好累啊。下課后，媽媽問我共跑了幾米？我粗略地算了一下，大約七百多米。媽媽鼓勵我，說再練幾年我就可以去跑八百米比賽了。
就這樣，一堂有趣的'籃球課結(jié)束了。
有趣的籃球?qū)W生作文3
“好球，加油！”場上的喝彩聲絡絡不絕，原來是在進行一場精彩籃球比賽。這場比賽究竟鹿死誰手？花落誰家？誰到笑到最后，脫穎而出成為最大贏家呢？
我方廖崟隆快速運球，來到敵方陣地，正準備切入上籃，不料被敵方主將周明豪一個箭步將球搶斷，迅速快攻，在無人防守的情況下，將球投進。我方由于大意而丟了兩分，但我方并沒有氣餒，由余嘉國
控球，他把球傳給中場的黃宇彬，黃宇彬被“攔路虎”兩兄弟李東瑾、李東達圍住，他做了個漂亮的假動作，然后把籃球傳給我，我敏捷而又迅速的接過球。隨即，我彎著腰，籃球在我手下不停地跳動著，兩眼一溜煙地掃描了全場，想找出敵方的`破綻，借此機會突破他們的防御。突然我兩眼閃過一絲得意的光芒，嘴角微微向上揚起，我加快了步伐，一會左拐，一會右閃，沖破了兩道防線，來到籃筐下，剎那虎跳，迅速投籃，只見那頑皮的籃球在筐架上繞了幾圈才安全落地。
我們大聲的歡呼“我們贏了！”我們收獲的并不只有勝利，熟練的技巧，心中的喜悅，還有更多的朋友。
有趣的籃球?qū)W生作文4
今天上午，我們的籃球課上完了，我們決定打一場籃球比賽。
我、莊長錦、劉泓遠組成了C隊，劉泓遠爸爸和何佳樂組成了A隊。
上半場開始了，我把球傳給了莊長錦，他跳起接住球，準備投籃，可是劉泓遠爸爸如老虎般沖向球，一下就把球搶過來了，他出了三分線之后，就像整裝待發(fā)的士兵，沖向球框，劉泓遠爸爸的`腳似乎裝了彈簧一樣，跳得好高，他再用手一拋球就進了，我們太失望了。
上半場后，我們在一起商量了，待會用什么戰(zhàn)術，莊長錦和我說：“我們打配合�！蔽壹拥卣f：“好，沒問題�！�
下半場，我同樣先把球傳給莊長錦，當他被劉泓遠爸爸阻擋的時候，他拋球過來，我馬上反應過來，跳得像兔子一樣高，接過球，我又像閃電般沖到籃球框旁邊，劉泓遠爸爸又追了過來，我管不了這么多，閉上眼睛就投，莊長錦大喊：“你在兩分線進了一個球，我們贏了！”
今天太高興了，籃球可以帶給我快樂，也希望帶給別人快樂。
有趣的籃球?qū)W生作文5
星期一的活動課上，我們?nèi)嘣诓賵錾吓e行了一次活動——籃球比賽。同學們和我都玩得熱火朝天。
一開始，體育老師就宣布了游戲規(guī)則——可以使用任何技能，如果有人犯規(guī)，立即紅牌罰下。第一次是我方的許澤文對敵方的王思成，你可別小看敵方這小個子的王思成，他可是我們班有名的神槍王呢！比賽開始了，我方先發(fā)球，許澤文首先想來一個過人，但一下子就被王思成給搶走了，王思成投籃技術好像不好，沒有進球。第二局，他們?nèi)匀粻幭瓤趾蟮負屒颉?/p>
終于到我了，我的對手竟然是幼兒園大班的一個小男孩，他對我來說就是個小不點兒，我一個過人就把他躲掉了，然后我以最快的速度跑到了他的籃筐下，我跳起來的那一刻，他竟然抓起我的`腿往下摔，把我給蹬了下來，體育老師發(fā)現(xiàn)，把他紅牌罰了下去，我們隊加了一分。比賽結(jié)束了，我們以二比零的比分贏得了這場比賽。
這場比賽，我明白了一個道理：雖然打籃球很有趣，但也不容易��！
有趣的籃球?qū)W生作文6
今天的籃球課特別有趣。
第一有趣是，跟我一起上課的不但有高年級的大哥哥，還有幼兒園的小弟弟，排成一排，隊形好像樓梯一般好玩。
第二有趣是運球。教練要求我們腳與肩同寬，膝蓋彎曲不能超過腳尖，腰背挺直，球彈起來到腰部，左手架起來，右手運球。然后繞錐形障礙物運球，連續(xù)做了3組。最后一組時，因為我運的平穩(wěn)有力、像模像樣，教練叫我加速，還獎勵了我一根棒棒糖，這個棒棒糖比蜜都甜。
最最有趣要數(shù)攻擊人與躲避人的`游戲啦。所有隊員輪流一二一二報數(shù)，報“1”的隊員一組，報“2”的隊員一組。第一輪，報1的隊員為躲避人，在線內(nèi)運球，躲避線外籃球的射擊；報2的隊員是攻擊人，在3分線外拿籃球射擊；最后成功躲避并且堅持到最后的那個隊員獲勝。第二輪，我是躲避人，我成功地躲避過好多次射擊。最后場上只剩我和一個藍衣服的小哥哥，只聽攻擊人喊：“我們一起打黃色衣服的那個！”我聽了很緊張，不過當他們的球像巨石一樣滾過來時，我巧妙地一躲閃，避開了所有的“巨石”。后來只聽他們喊：“打藍色衣服的！打藍色衣服的！”哈哈，他們放棄攻擊我了！藍色衣服的哥哥果然沒頂住，被擊中了！我勝利了！真開心！
有趣的籃球?qū)W生作文7
星期六早上，我約了幾個小同學來我家打籃球。
同學們都到齊了，我們開始分隊。我、瑋軒、土豆哥一組，澤緯、展航、梓鍵一組。比賽開始了，梓鍵一馬當先，拍著球就向籃筐沖去，我不甘示弱，沖上去就要搶球，他立刻把球一扔，傳給了澤緯。澤緯雙手接過球，奮力沖到籃筐下，用力往上一投，不中！落下的球被我隊的'瑋軒接住了。只見他像獵豹似地沖向籃筐，梓鍵不甘落后，迅速沖向前面，想來個突然襲擊，截住瑋軒的球。可惜瑋軒也學會了他的招數(shù)了，見狀馬上把球傳給了我，我左躲右閃，趁對方不注意，又把球傳回給瑋軒。瑋軒一把攬住球，抓住機會，一投，中啦！
上半場過去了，我們隊暫時領先一分，當然，他們隊也不會心甘情愿地看著我們勝利。只見展航接住球，沖向我方籃筐。嘉豪和我兩面夾擊他，就像兩個士兵攻擊一個將軍，但展航又把球傳給了梓鍵。本來我們認為他不會再傳球了，誰知道我們判斷失誤，讓他又死里逃生了。不過瑋軒很快又搶到了球，“視死如歸”地沖向敵方籃筐……
打籃球讓我的身體越來越棒，而同學們的團隊精神也是“更上一層樓”！我愛打籃球！
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