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學(xué)生資助主要先進(jìn)事跡

時(shí)間:2024-08-05 15:24:38 惠嘉 先進(jìn)事跡 我要投稿

學(xué)生資助主要先進(jìn)事跡范文(精選14篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過事跡吧,事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。那么擬定事跡真的很難嗎?以下是小編整理的學(xué)生資助主要先進(jìn)事跡范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生資助主要先進(jìn)事跡范文(精選14篇)

  學(xué)生資助主要先進(jìn)事跡 1

  xx,女,我校2016級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生,2017年參加太原市職業(yè)院校技能大賽獲得圖文混排與電子圖表一等獎(jiǎng),2019年考入?yún)瘟簩W(xué)院。她在學(xué)習(xí)的道路上,面對(duì)一道道難題,流下一滴滴汗水;在成長的道路上,她不斷地挑戰(zhàn)自我!

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷和幫助下,她邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,奮發(fā)進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),樹立了堅(jiān)定的政治觀、科學(xué)的世界觀和人生觀,具備了良好的道德觀、牢固的群眾觀和勞動(dòng)觀。學(xué)會(huì)了用理智控制自己的情感和行為,遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的困難和挫折,積極主動(dòng)地錘煉和提高自己“自知、自立、自制”的能力,使自己不斷地取得成功,真正的成為生活的強(qiáng)者。

  一、看清形勢(shì)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立堅(jiān)定的、正確的人生觀

  從進(jìn)入校門的那一刻起,她便認(rèn)識(shí)到:一個(gè)想成就一番事業(yè)的人必須具有與時(shí)俱進(jìn)的崇高理想,一個(gè)人的理想決定自身的成長方向。因此,只有具備良好的思想道德素質(zhì),才能正確地審視一切,使自己不斷走向成功。在剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候她就給自己定目標(biāo),并以實(shí)際行動(dòng)嚴(yán)格要求自己。作為一名共青團(tuán)員,她樂觀上進(jìn),在日常學(xué)習(xí)、工作生活中嚴(yán)格要求自己,生活中艱苦樸素,在同學(xué)中起著表率作用。

  二、牢記使命、努力學(xué)習(xí),做適應(yīng)社會(huì)的復(fù)合型人才

  作為一名中職學(xué)生,學(xué)好專業(yè)是第一要?jiǎng)?wù)。她積極進(jìn)取,主動(dòng)思考,認(rèn)真學(xué)習(xí),從未放松過對(duì)知識(shí)的渴求,她喜歡和老師、同學(xué)廣泛交往,相互交流學(xué)習(xí)。在校期間,曾多次榮獲優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào),看著自己用汗水換來的成績,收獲的碩果,甚是欣喜。同時(shí),在專業(yè)知識(shí)方面,積極參加各項(xiàng)實(shí)踐訓(xùn)練和比賽活動(dòng),為了繼續(xù)深造學(xué)業(yè),她選擇參加學(xué)校對(duì)口升學(xué)班,為知識(shí)能力、技能水平的提升再度努力。

  三、適應(yīng)環(huán)境、努力工作,全面提高自己的.綜合能力

  在學(xué)校,她一直積極進(jìn)取,從班干部到學(xué)生會(huì)干部再到團(tuán)委,她積極協(xié)助學(xué)校老師工作,熱心為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心強(qiáng),踏實(shí)主動(dòng),圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),所獲得的成績?cè)趯W(xué)校有目共睹,受到師生一致好評(píng)。

  四、注重細(xì)節(jié)、積累點(diǎn)滴,培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣

  學(xué)校生活給予了她獲得“自知、自立、自制”能力的機(jī)會(huì),這種能力,不僅是她今天學(xué)習(xí)的需要,也是明天走向社會(huì),適應(yīng)快節(jié)奏生活,成為開拓創(chuàng)新人才必備的意志品質(zhì)。為了加強(qiáng)自立能力的培養(yǎng),她積極投入到社會(huì)實(shí)踐和校園文化活動(dòng)中。通過這些活動(dòng),使她懂得了生活的艱辛,明白了生活的意義,拓寬了她的知識(shí)面,增強(qiáng)了她適應(yīng)社會(huì)的能力,提高了自身綜合素質(zhì)。

  在生活中,她積極樂觀、誠實(shí)守信、樂于助人,在她的心里,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。助學(xué)政策傳遞著國家的責(zé)任感和社會(huì)的公德心,更催生出她感恩的心。在學(xué)校愛心社的組織下,她參加了走進(jìn)養(yǎng)老院送溫暖活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)帶給老人陽光溫暖。

  xx同學(xué)說她今天取得的成績要感謝國家的資助和學(xué)校的培養(yǎng),在今后的學(xué)習(xí)生活中一定嚴(yán)格要求自己,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母校和社會(huì),絕不辜負(fù)學(xué)校和社會(huì)對(duì)她的殷切希望。

  學(xué)生資助主要先進(jìn)事跡 2

  近年來,應(yīng)縣學(xué)生資助服務(wù)中心主任xxx認(rèn)真貫徹落實(shí)國家資助政策,建立并形成國家、社會(huì)和學(xué)校共同資助、幫扶貧困學(xué)生接受教育的愛心助力團(tuán)隊(duì),扎實(shí)開展“為你點(diǎn)燈,照亮前行”的愛心解困助學(xué)活動(dòng),讓黨和政府的關(guān)心關(guān)愛像一束束陽光照進(jìn)每一個(gè)貧困家庭,點(diǎn)燃他們的希望之光,鼓起他們前行的勇氣,重塑他們改變貧困命運(yùn)的信心,使一大批瀕臨失學(xué)的困難家庭學(xué)生得到應(yīng)助盡助,使他們順利完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)人生理想,有效阻斷貧困代際傳遞,受到了上級(jí)部門和社會(huì)各界的贊譽(yù)。

  托起全家的希望

  這是一個(gè)來自老少貧弱組合的特別困難家庭的孩子。

  xx,應(yīng)縣三中初二(301)班學(xué)生,今年15歲。三歲時(shí)喪父,無助的母親帶著傷痛帶著兒子回到年邁無子的娘家。僅靠種著自家有數(shù)的幾畝地的收入維持生活,但好在兩位老人節(jié)衣縮食的呵護(hù)下,xx漸漸長大,而且從小失去父愛的xx很懂事也很爭氣,順利地讀完小學(xué)。

  2020年秋季,xx就要進(jìn)城讀初中了。這時(shí)姥爺唐醒文老人年已81歲喪失勞動(dòng)能力,姥姥患有高血壓、輕度腦梗常年吃藥,母親自從父親去世一直體弱多病,僅靠打零散工掙錢聊補(bǔ)家用,全家四口人只能勉為其難維持日常生活,進(jìn)城上初中需要一定的經(jīng)濟(jì)支撐,對(duì)于這樣的家庭顯然無法繼續(xù),一家人一時(shí)陷入了束手無策的無助之中。

  陽光總會(huì)在人生艱難跋涉的黑暗中升起。時(shí)值新學(xué)年開學(xué)之際,縣教育局資助服務(wù)中心xxx主任正帶領(lǐng)中心人員下鄉(xiāng)宣傳國家資助政策,聽到情況后,及時(shí)深入家中走訪了解。當(dāng)走進(jìn)大黃巍鄉(xiāng)北湛村唐家的兩間破舊房院,見到情緒低落的一家人時(shí),賀主任當(dāng)即從自己身上掏出1500元交給xx母親,讓其為孩子置辦上學(xué)用品,表示全力為其爭取享受國家助學(xué)金政策,勉勵(lì)孩子振作起來努力學(xué)習(xí),為全家爭光。

  不久賀主任通過與應(yīng)縣三中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任的溝通、向上級(jí)申請(qǐng)為其辦理了助學(xué)金,解決了xx迫在眉睫的上學(xué)難問題。之后,心系家庭困難學(xué)生的賀主任每在工作閑暇便到唐家家訪,與唐醒文老人成了忘年交。

  黨和國家的好政策就像陽光照耀大地一樣,使唐醒文一家充滿了希望和生機(jī)。如今已年屆83歲、身體還挺硬朗的唐醒文老人信心滿滿地說:“我一定要再活十年,看到xx念大學(xué),找上好工作,有個(gè)好前途,改變孤兒寡母的不幸命運(yùn),我們老兩口也就安心啦!”

  助學(xué)圓夢(mèng)頌黨恩

  “像我這樣的孤兒,能一步不落地念書,還順利地走進(jìn)大學(xué)門,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,這離不開黨的扶貧助困好政策,離不開賀主任的熱心幫助。在這里我衷心感謝黨和政府!衷心感謝賀主任!”這是筆者了解資助情況時(shí),正在天津中國民航大學(xué)讀大二的xx發(fā)自肺腑的感言。

  xx是應(yīng)縣下社鎮(zhèn)新堡村一個(gè)普通農(nóng)家的女兒。她本有一個(gè)幸福的家庭和充滿夢(mèng)想的童年。但天有不測(cè)風(fēng)云,在鎮(zhèn)一小讀三年級(jí)時(shí),父親不幸意外離世,母親遭受打擊不堪重負(fù)出走他鄉(xiāng)杳無音訊,一個(gè)美滿的家庭突然支離破碎。之后,成為孤兒的xx與年過花甲成為五保戶的爺爺喬振天相依為命,生活一時(shí)陷入困頓,念書也成為奢談。

  xx回憶說,幼小心靈遭受重創(chuàng)的她整天以淚洗面。之所以能回歸校園成就夢(mèng)想,是賀主任親自上門做心理安撫和思想疏導(dǎo)工作,主動(dòng)送資助上門,特別是熱心的賀主任領(lǐng)來了愛心人士、應(yīng)縣聯(lián)想電腦公司經(jīng)理劉漢棟叔叔,解決了我們爺孫兩人的'生活問題和念書困難,使我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,重返校園。從小學(xué)、初中、高中直到大學(xué),劉漢棟經(jīng)理經(jīng)濟(jì)幫扶共計(jì)4萬多元,持續(xù)無私的幫助和支持,圓了我的大學(xué)夢(mèng),改寫了我的人生。

  聽著這個(gè)神采飛揚(yáng)的新時(shí)代大學(xué)生回顧不幸而又幸運(yùn)的成長歷程。我們相信常懷感恩之心、胸有家國情懷的xx一定會(huì)成長為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用的棟梁之才!

  愛心踏平坎坷路

  這是發(fā)生在一個(gè)身殘志堅(jiān)男孩子身上,在應(yīng)縣職中校園里廣為傳頌的國家資助、學(xué)校幫扶、老師關(guān)愛、同學(xué)互助、學(xué)有所成的真實(shí)故事。

  學(xué)生資助主要先進(jìn)事跡 3

  xxx,應(yīng)縣臧寨鄉(xiāng)帖莊村人,應(yīng)縣職中(118)班計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生。是一個(gè)患有先天性小兒麻痹癥的殘疾孩子,被專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)鑒定為一級(jí)殘疾。父母務(wù)農(nóng),上有一個(gè)哥哥、一個(gè)姐姐。由于自身身體缺陷和家庭貧困,xxx在村里上完小學(xué)就很少離開過家。眼看著孩子一天天長大,逐漸年老的父母心里非常著急。長期待在家里的xxx常常沉默不語,悶悶不樂。

  路在何方?xxx的前途命運(yùn)成為父母兄妹的焦慮。

  機(jī)遇總是在渴望中出現(xiàn)。2018年暑期,賀主任親自帶隊(duì)來到帖莊村xxx家里,經(jīng)過耐心的說服動(dòng)員,xxx終于走進(jìn)了應(yīng)縣職業(yè)中學(xué),并為他量身定制了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)。

  三年愛心接力幫扶書寫了一曲動(dòng)人的奉獻(xiàn)之歌。為了幫助xxx順利走完三年的校園生活、學(xué)習(xí)之路,賀主任帶領(lǐng)工作人員給他送來了嶄新的聯(lián)想臺(tái)式電腦,上門為他辦理了貧困資助;為了方便起居,賀主任又親自聯(lián)系學(xué)校為其“開綠燈”,在公寓一樓專門為他騰出一間宿舍,安排一位同學(xué)陪住照顧。一有空,他就深入學(xué)校與他談話,鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí),立志成才。

  三年來,在賀主任的積極幫助激勵(lì)下,xxx自強(qiáng)不息,在學(xué)習(xí)上異?炭,克服了各種困難,付出了常人難以想象的.艱辛努力。專業(yè)技能不斷提升取得了驕人的成績,在2020年全市技能大賽上榮獲計(jì)算機(jī)類優(yōu)秀獎(jiǎng)。同時(shí),他堅(jiān)持磨礪自己,每天早晚在操場上鍛煉走路,利用課余時(shí)間練習(xí)口語。功夫不負(fù)苦心人。如今的`xxx走路越來越平穩(wěn)了,說話越來越清晰了。

  2021年7月,xxx如期畢業(yè),順利考入了朔州陶瓷學(xué)院。

  學(xué)生資助主要先進(jìn)事跡 4

  xxx,這個(gè)名字在額爾格圖學(xué)校已成為學(xué)生資助工作的代名詞,同學(xué)們談到他的時(shí)候總會(huì)用“熱心”這個(gè)詞來形容,同事們談到他的時(shí)候總會(huì)用“敬業(yè)”這個(gè)詞來形容,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)談到他時(shí)總會(huì)用“放心”這個(gè)詞匯來形容。

  自額爾格圖學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作小組成立以來,xx老師一直負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作和精準(zhǔn)扶貧工作。他始終以飽滿的工作熱情,踏實(shí)的工作作風(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度面對(duì)這項(xiàng)工作,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生與家長的好評(píng),在平凡的崗位上,取得了顯著的成績。

  熱愛資助工作,深受學(xué)生和家長的贊揚(yáng)

  學(xué)生資助工作涉及范圍廣,工作十分繁重。每年上級(jí)下達(dá)學(xué)生資助任務(wù)后,他總是認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,深刻領(lǐng)會(huì)政策精神,做到心中有數(shù)。同時(shí),起草和印制宣傳資料發(fā)送到學(xué)生以及家長手中,廣泛宣傳學(xué)生資助的有關(guān)政策、條件、辦理程序,使黨和國家的惠民政策深入人心。

  在日常工作中,xx老師經(jīng)常深入班級(jí),了解困難學(xué)生的實(shí)際情況,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立戰(zhàn)勝困難的信心,積極為學(xué)生的`成才創(chuàng)造條件,同時(shí)對(duì)受助學(xué)生的情況進(jìn)行調(diào)整、辦理。通過廣泛的宣傳,使學(xué)生了解了國家的資助政策;深入的調(diào)研,掌握了第一手資料,為資助工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。許多學(xué)生家長感激地說:“感謝黨的好政策,讓我們這些經(jīng)濟(jì)困難家庭的子女能繼續(xù)上學(xué),獲得了公平的受教育機(jī)會(huì)!庇械募议L對(duì)xx老師說:“是你們用辛勤的勞動(dòng)播撒了陽光和雨露,讓我們感受到了黨和國家政策的溫暖和滋潤,你們做的是善事,是好事!”

  克難奮進(jìn),懷著“三心”搞資助,深受同事的尊敬

  學(xué)生資助工作說到底,就是按照國家的有關(guān)政策做愛心工作。在學(xué)生資助工作中,xx老師總是要求自己要飽含三種心情來工作:一是要懷著對(duì)黨和國家惠民政策的感激之心;二是要懷著對(duì)學(xué)生和家長經(jīng)濟(jì)困難的同情之心;三是要懷著對(duì)自己本職工作的誠摯、熱愛之心。因此,在工作中處處體現(xiàn)出來的熱心、愛心、耐心不僅感動(dòng)了學(xué)生和家長,也讓同事深受鼓勵(lì)。每年在辦理學(xué)生資助時(shí),他總是克服人手少、時(shí)間緊、任務(wù)重等困難,加班加點(diǎn),辦理學(xué)生資助。每天他都來得最早,走得最晚。同事們看到他不是正在熱情接待、傾聽學(xué)生和家長的咨詢,就是在耐心地向他們宣傳解釋相關(guān)政策和程序。正是他用這種高度的事業(yè)心、責(zé)任感,不怕吃苦的精神,學(xué)校的每月的資助報(bào)表按時(shí)上報(bào),使學(xué)生每月按時(shí)領(lǐng)到資助金,而且還用自己微博的收入給品學(xué)兼優(yōu)的孩子購買書籍。

  檔案管理規(guī)范化,信息管理數(shù)據(jù)化

  這兩項(xiàng)工作制度的實(shí)行,加強(qiáng)了資助工作的后期管理,使得數(shù)據(jù)的使用更加的快捷,檔案的保存更加的完整。xx老師就是這樣,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作,以上這些成果的取得很大程度上是陳老師一手完成的。目前我校已經(jīng)形成了較為完整的一套國家資助工作體系并高效運(yùn)作著。

  額爾格圖學(xué)校資助工作開展到今天,應(yīng)該說已經(jīng)取得了不錯(cuò)的成績,從管理和制度上都是相當(dāng)完善的。這些成績的取得是與陳老師在工作中不斷奮斗、進(jìn)取是分不開的。今后,xx老師將一如繼往地繼續(xù)投入到他所熱愛的教育扶貧事業(yè)中,為造福額爾格圖鎮(zhèn)一方百姓做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  學(xué)生資助主要先進(jìn)事跡 5

  xx,女,堯口初中七年級(jí)(4)班學(xué)生。黃三河資助對(duì)象,自受資助以來,她成了一名積極進(jìn)取,不斷追求更大進(jìn)步;學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤奮踏實(shí);工作上積極負(fù)責(zé),注重團(tuán)隊(duì)合作;生活上作風(fēng)簡樸,嚴(yán)于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。其主要事跡如下:

  一、品德上:開朗善良,尊師愛友,孝順長輩

  xx出生在一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭,家庭以務(wù)農(nóng)為生。從小她就隨著父母一起參加務(wù)農(nóng)勞動(dòng),一家人生活很是拮據(jù),從小的經(jīng)歷讓她體會(huì)到生活的艱辛,艱苦的生活也鍛煉了她的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影,讓她永遠(yuǎn)銘記在心。她也發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師。她知道是老師們給予了她知識(shí),幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進(jìn)步。她還真誠地對(duì)待每一位同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的'同學(xué),總是能及時(shí)地伸出援助之手,助人為樂,盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心,換來了同學(xué)們的信任和支持。

  二、思想上:積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求,不斷進(jìn)步

  自受資助以來,xx始終貫徹黨的先進(jìn)思想,努力學(xué)習(xí)的黨的知識(shí)。作為一名光榮的共青團(tuán)員,她始終不忘要嚴(yán)格要求自己,始終堅(jiān)持用一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進(jìn)步,不斷學(xué)習(xí),處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。

  三、學(xué)習(xí)上:樂于探究,勤奮刻苦,成績優(yōu)秀

  知識(shí)改變命運(yùn),自受資助以來,她深知一個(gè)生在偏僻農(nóng)村的孩子只有努力學(xué)習(xí),才能改變自己的命運(yùn)。于是,在學(xué)習(xí)上,她一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng),加上謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣,使她成績一直名列第一。多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)!皟(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”的稱號(hào)。她深深的知道:山外有山,樓外有樓,必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。她始終堅(jiān)信:“沒有最好,只有更好”。

  四、能力上:扎實(shí)肯干,以身作則,工作出色

  入學(xué)以來,xx一直擔(dān)任班長,職務(wù)意味著責(zé)任。自從擔(dān)任此職以來,她盡心盡力,以身作則,在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)主動(dòng)和同學(xué)們一同分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),共同探討新的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)們共同進(jìn)步并配合班主任老師一起搞好同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績的工作。面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作,她都盡量協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作兩不誤,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,做好老師的小助手和同學(xué)們的好朋友。一直以來,在工作上她認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,得到了老師的好評(píng)和同學(xué)們的信任。

  五、生活上:勤儉節(jié)約,互幫互助

  自受資助以來,xx同學(xué)日常生活節(jié)儉,樂于助人,努力發(fā)揮一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì),與同學(xué)加強(qiáng)溝通與交流,融洽同學(xué)間的關(guān)系,促進(jìn)同學(xué)間的學(xué)習(xí)和合作,使同學(xué)間形成一個(gè)互幫互助的友愛圈子。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!面對(duì)初三的中考,她將帶著自己的夢(mèng)想,持之以恒,以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中去。追夢(mèng)的路上充滿艱辛、布滿荊棘,追夢(mèng)的路上有苦有累,但她相信自己,會(huì)用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢(mèng)想的五彩路。帶著老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的支持,將再接再厲,為做好一個(gè)名副其實(shí)的“優(yōu)秀學(xué)生”而努力奮斗!

  學(xué)生資助主要先進(jìn)事跡 6

  在繁峙縣城有條馬路叫“萬里路”,全縣有9所小學(xué)叫“萬里希望小學(xué)”。在繁峙縣,有個(gè)婦孺皆知的人,他就是——xxx,一個(gè)致富不忘鄉(xiāng)親,“自從姓了黨,就停不下全心全意為人民服務(wù)的腳步”的好黨員。

  捐資助學(xué)回報(bào)社會(huì)

  xxx出生于一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭,16歲那年因交不起5元錢的學(xué)雜費(fèi)被迫輟學(xué),這成為他內(nèi)心深處最大的傷痛,也成為致富后資助教育、回報(bào)社會(huì)的最大動(dòng)力。

  1974年,他走出農(nóng)村,在外打拼了9年,開闊了視野,增長了才干,積累了財(cái)富,也萌生了回去發(fā)展家鄉(xiāng)的念頭。1983年,他返鄉(xiāng)成立了繁峙縣第三建筑安裝工程公司,并擔(dān)任經(jīng)理至今。

  1984年,xxx將自己承攬縣煙草公司基建項(xiàng)目所賺下的1000元捐給村里用于修建學(xué)校,開始了捐資助學(xué)之路。30多年來,他捐資助教、扶貧扶智,在全縣建起9所“萬里希望小學(xué)”;累計(jì)為興學(xué)助教、扶助貧困學(xué)生捐款1200萬元,為光彩事業(yè)先后墊資8000多萬元,為社會(huì)公益事業(yè)捐款683萬元。

  特別是近5年來,作為繁峙縣民間捐資助學(xué)的第一人,xxx在興學(xué)助教的道路上大踏步向前。從2011年到2014年,他每年資助10名中考成績優(yōu)異的'貧困生每人每學(xué)年2000元;2013年,捐資40余萬元為繁中教職工宿舍硬化路面;2014年,無利息墊資2400余萬元為實(shí)驗(yàn)小學(xué)新建一幢教學(xué)樓,一次性為繁峙中學(xué)和繁峙二中520名貧困學(xué)生每人發(fā)放助學(xué)金200元;2015年,資助繁城中學(xué)100名貧困生每人300元助學(xué)金。在當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)刻,xxx再次主動(dòng)向縣委請(qǐng)纓,承諾結(jié)對(duì)幫扶一個(gè)500-1000人的貧困村,確保其2020年前整體脫貧。

  誠實(shí)守信帶動(dòng)致富

  靠著艱苦奮斗、拼搏奮進(jìn),xxx成了遠(yuǎn)近聞名的優(yōu)秀民營企業(yè)家。一直以來,他崇尚“講信譽(yù)、重承諾”的實(shí)干作風(fēng),堅(jiān)持“先做人、后做事”的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),憑著“寧舍利、不舍質(zhì)”的經(jīng)營思想。

  2012年,他承接了經(jīng)濟(jì)適用房建設(shè)任務(wù),由于縣財(cái)政資金緊張,需要施工方全額墊資。他用自己的全部資產(chǎn)抵押貸款,籌集資金,按時(shí)保質(zhì)完成了建設(shè)任務(wù)。

  2014年6月初,他承接了縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第一職工幼兒園兩所學(xué)校教學(xué)樓的改擴(kuò)建任務(wù),時(shí)間緊、任務(wù)重,要趕在9月份開學(xué)前完成。從工程機(jī)械進(jìn)場的那一刻起,整整3個(gè)月,他吃住在工地,按時(shí)保質(zhì)完成了按常規(guī)需要8個(gè)月才能完成的施工任務(wù)。

  在xxx的心里總裝著“三不欠”:不欠黨和人民的幫扶錢,不欠親朋好友的感情錢,不欠受苦人的血汗錢。30多年來,不僅自己率先致了富,累計(jì)上交國家稅金1600萬元;而且?guī)椭先f名農(nóng)民工解決了就業(yè)問題,扶持上百名商戶入駐自己的萬里裝飾城,帶領(lǐng)60多名本村、本縣乃至于外省農(nóng)民工共同走上了富裕道路。

  儉以養(yǎng)德成就大美

  “我不做守財(cái)奴,有錢還要有德,做好一個(gè)共產(chǎn)黨員的本分,我愿意做,更樂意做!30多年來,xxx從一名普通群眾成長為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,風(fēng)華正茂時(shí)躋身優(yōu)秀群體,年屆花甲了仍然奮進(jìn)不已。

  作為一名來自基層農(nóng)村的“草根”勞模,xxx始終秉持勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,不貪圖個(gè)人享受,不愿意過奢侈生活,掙下的錢不是拿來捐給學(xué)校,就是用來扶貧濟(jì)困。

  在xxx看來,勤儉節(jié)約是一種美德,無關(guān)貴富貧賤,已經(jīng)成為一種習(xí)慣,融入生活的點(diǎn)滴之中。他的自行車騎爛了一輛又一輛,廉價(jià)西服穿爛了一身又一身;為了方便跑工地,幾年前咬牙花8萬元買的一輛小轎車成了唯一的“奢侈品”。在他平凡的名字、平凡的面容背后,是不平凡的堅(jiān)持和“雖富巨萬,服食粗弊”的平常心。他以一己之力、節(jié)衣縮食,為這個(gè)社會(huì)帶來融化在手心里的溫暖,流淌在身邊的感動(dòng),也感染、帶動(dòng)更多的共產(chǎn)黨員去服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。

  是黨和人民的培養(yǎng)造就了我厚善博愛的人格,教我懂得了創(chuàng)富的真正意義。我將繼續(xù)勇?lián)鐣?huì)責(zé)任,守護(hù)世道人心,永葆共產(chǎn)黨人本色。

  學(xué)生資助主要先進(jìn)事跡 7

  蔚藍(lán)的天空屬于展翅翱翔的雄鷹;廣闊無垠的草原屬于縱橫馳騁的駿馬;四年的大學(xué)生活是我用辛勤的汗水描繪的一幅多彩的風(fēng)景畫。在思想上,經(jīng)歷了一次前所未有的洗禮;在走近黨組織的道路上,我經(jīng)歷著磨練,接受著考驗(yàn);在學(xué)習(xí)的道路上,我面對(duì)一道道難題,留下一滴滴汗水;在成長的道路上,我時(shí)刻面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)!

  四年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷和幫助下,我邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,奮發(fā)進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),樹立了堅(jiān)定的政治觀,科學(xué)的世界觀和人生觀,具備了良好的道德觀、牢固的群眾觀和勞動(dòng)觀。學(xué)會(huì)了用理智的閘門控制自己的情感和行為,遵守學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì),響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,戰(zhàn)勝了前進(jìn)道路上的各種各樣的困難和挫折,積極主動(dòng)地錘煉和提高自己的“自知、自立、自制”能力,使自己不斷地走向成熟,真正的成為生活的強(qiáng)者。

  一、看清形勢(shì)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立堅(jiān)定的政治觀和正確的人生觀

  從進(jìn)入大學(xué)校門的那一刻起,我便認(rèn)識(shí)到:一個(gè)想成就一番事業(yè)的人必須具有與時(shí)代相符的崇高思想,一個(gè)人的思想決定他自身的.成長方向。因此,只有具備良好的思想道德素質(zhì),才能正確地審視一切,使自己不斷走向成熟。在剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并以實(shí)際行動(dòng)嚴(yán)格要求自己,隨著政治思想的不斷成熟,我受到了黨組織的肯定與認(rèn)可。

  作為一名中共黨員,我樂觀上進(jìn),嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻以先進(jìn)正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù)。在平時(shí)學(xué)習(xí)、工作和生活中更是嚴(yán)格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時(shí)時(shí)處處在同學(xué)中起表率作用。大學(xué)是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發(fā)展和成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。曾榮幸地被評(píng)為XX年度校“十大團(tuán)員標(biāo)兵”稱號(hào)?梢哉f,我一直努力地將自己打造成為一名具有優(yōu)秀思想道德素質(zhì)的新時(shí)代的大學(xué)生。

  二、銘記天職、努力學(xué)習(xí),做適應(yīng)社會(huì)的跨世紀(jì)復(fù)合型人才

  作為一名大學(xué)生,完成學(xué)業(yè)是第一要?jiǎng)?wù)。我積極進(jìn)取,主動(dòng)思考,認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng),從未放松過對(duì)知識(shí)的追求,我喜歡和老師、同學(xué)們廣泛交往,互相切磋,相互交流。在校期間,曾多次榮獲XX大學(xué)“優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金”以及被評(píng)為XX大學(xué)“三好學(xué)生”。看著自己用汗水換來的成績,收獲的碩果,甚是欣喜。同時(shí),在專業(yè)知識(shí)方面積極參加各項(xiàng)實(shí)踐調(diào)研,認(rèn)真聽講專家座談,在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中得到很大的啟發(fā),也指引了我的人生規(guī)劃。一切成績都屬于過去,在新的起跑線上,我會(huì)不斷努力,今年,我準(zhǔn)備考取研究生,為自我境界的提升再度努力,也為生態(tài)城市的發(fā)展獻(xiàn)一份微薄之力。

  三、適應(yīng)環(huán)境、努力工作,全面提高自己的綜合能力

  在工作中,我一直積極進(jìn)取,從團(tuán)委學(xué)生會(huì)文化部干事到土木學(xué)院文化部部長,再到學(xué)院團(tuán)委副書記,我一直協(xié)助學(xué)院老師,熱心地為同學(xué)服務(wù),并且善于團(tuán)結(jié)同學(xué),責(zé)任心強(qiáng),工作踏實(shí)主動(dòng),很好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。學(xué)院各項(xiàng)工作和各項(xiàng)集體活動(dòng),涵蓋學(xué)習(xí)、體育、文藝、等等,我都積極組織同學(xué)參與,并起骨干帶頭作用,所獲得的成績?cè)趯W(xué)院有目共睹、廣受好評(píng)。我在團(tuán)委學(xué)生會(huì)任職期間,參與組織、策劃了一系列大大小小的活動(dòng),如迎新晚會(huì)、女生節(jié)舞會(huì)、十大歌手比賽等等,尤其是我院80周年慶典晚會(huì)的成功舉辦,收獲頗多,效果顯著。曾多次被評(píng)為XX大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。在班級(jí)中也擔(dān)任副班長一職,任職班委期間帶領(lǐng)所在班級(jí)獲得過XX大學(xué)“先進(jìn)班集體”的光榮稱號(hào)。學(xué)生會(huì)和班級(jí)都是我大學(xué)的溫暖家庭。在體育類的競賽中,我取得了涵蓋校運(yùn)會(huì)、土木學(xué)院院運(yùn)會(huì)等多項(xiàng)賽事的多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),為自己、為班級(jí)、為學(xué)院都爭得了榮譽(yù)。

  四、注重細(xì)節(jié)、積累點(diǎn)滴、培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣

  四年的大學(xué)生活給予了我獲得“自知、自立、自制”能力的機(jī)會(huì)。這種機(jī)會(huì),不僅是我今天駕馭生活的需要,也是明天走向社會(huì)、適應(yīng)快節(jié)奏生活,成為開拓的創(chuàng)新性人才必備的意志品質(zhì)。為了加強(qiáng)自立能力的培養(yǎng),我積極投入到社會(huì)實(shí)踐和校園文化活動(dòng)中。通過這些勞動(dòng),不僅使我懂得了生活的艱辛,明白了生活的意義,而且充實(shí)了我的知識(shí)面,增強(qiáng)了我的生存能力,提高了自身的綜合素質(zhì)。

  在生活中,我積極樂觀、誠實(shí)守信、樂于助人,在我的身體里,有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。助學(xué)政策傳遞著國家的責(zé)任感和社會(huì)的公德心,更催生了我的感恩心態(tài)。作為西大自強(qiáng)社的一員,我們用余時(shí)間給華聯(lián)小學(xué)的同學(xué)進(jìn)行興趣班培訓(xùn);在西大愛心社的組織下,我們也對(duì)南寧某小學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng),用我們的雙手給他們帶去陽光的溫暖。在XX年XX大學(xué)“勵(lì)志自強(qiáng),感恩誠信”演講比賽中,我以真誠的事跡,樸實(shí)的語言贏得了評(píng)委老師的認(rèn)可,榮獲一等獎(jiǎng);當(dāng)然,這更是對(duì)我感恩社會(huì),攜手誠信,勵(lì)志人生,自強(qiáng)不息的認(rèn)可。同時(shí)在XX年暑假,我擔(dān)任了XX體育節(jié)開幕式的一名志愿者,即使烈日當(dāng)頭,為大家服務(wù)依然很開心。

  回顧過去,有成功是我奮斗的基礎(chǔ);有不足是我前進(jìn)的動(dòng)力,我一定嚴(yán)格要求自己,在以后的工作中爭取更大的勝利!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!人生的路任重而道遠(yuǎn),我深信:人是打不倒的,除非我自己倒下!奮勇前進(jìn),永不言敗。

  學(xué)生資助主要先進(jìn)事跡 8

  我是淮南師范學(xué)院計(jì)算機(jī)與信息工程系13級(jí)數(shù)字媒體(2)班的學(xué)生xxx,1994年10月出生,中國共青團(tuán)團(tuán)員。入學(xué)以來我嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真踏實(shí),學(xué)習(xí)勤奮,自覺性強(qiáng),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面都取得了較大的進(jìn)展!在我學(xué)習(xí)成長的道路上,我始終保持著積極向上的心態(tài),作為祖國未來的接班人,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高科學(xué)文化知識(shí)和個(gè)人素質(zhì)。我一直認(rèn)為:我們都很平凡,但絕不能選擇平庸。具體方面如下:

  一、思想情況

  在政治思想方面,具有堅(jiān)定正確的政治方向,在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí),做好各項(xiàng)工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想;堅(jiān)持用先進(jìn)的理論武裝和提高自己,熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長,熱愛同學(xué),關(guān)心集體,堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵制封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀,認(rèn)真參加學(xué)校及院里組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),在思想和行為上一致,積極主動(dòng)的向黨組織靠攏,時(shí)刻督促自己,檢查自己,讓我在思想行為方面作風(fēng)優(yōu)良,待人誠懇,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)、工作、生活中的事務(wù)。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

  二、在學(xué)習(xí)方面

  在學(xué)習(xí)上,我要求自己堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)各種知識(shí)。能夠進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),是一種幸福,大學(xué)是知識(shí)的殿堂,如果任由大學(xué)四年的'光陰流失,那是一種罪過,那樣的大學(xué)生活沒有意義。盡管大學(xué)很自由很虛華,我極力探索,讓自己靜下來積淀心智。我堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語,積極參加英語等級(jí)考試和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試并獲得證書。課堂上我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),課后廣泛閱讀各類書籍,擴(kuò)寬自己的知識(shí)面,尤其對(duì)管理方面的書籍興趣濃厚。我也利用網(wǎng)上的公開課學(xué)習(xí)自己喜歡的內(nèi)容,確實(shí)收獲很多。

  三、生活情況

  在生活方面,我追求質(zhì)樸簡單的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和生活的作風(fēng),睡眠規(guī)律,飲食健康,合理利用自己的生活費(fèi),我深知金錢的來之不易,我知道我們家不富裕,我一直十分儉樸,不鋪張浪費(fèi),不亂花錢。除了學(xué)習(xí)課本知識(shí),我還尋找機(jī)會(huì),努力培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好。每當(dāng)學(xué)校社團(tuán)組織活動(dòng),我總是積極參與。有些甚至是我從未涉獵過的活動(dòng),我也學(xué)著去嘗試。我會(huì)戒驕戒躁,沉著理性,自強(qiáng)不息,務(wù)實(shí)踏實(shí)地做好每件小事,力爭做出出色的成績和表現(xiàn)。因?yàn)槲蚁嘈拧疤煜麓笫卤刈饔诩?xì),天下難事必作于易”。

  學(xué)生資助主要先進(jìn)事跡 9

  小鈞同志畢業(yè)于西華師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)教育專業(yè),2010年8月參加工作,現(xiàn)任漢源縣第三中學(xué)學(xué)生資助辦公室主任。擔(dān)任學(xué)校資助辦公室主任以來,小鈞同志始終以飽滿的工作熱情,踏實(shí)的工作作風(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度面對(duì)資助工作,并取得了顯著成效,2020年被雅安市教育局評(píng)為雅安市資助工作先進(jìn)個(gè)人。

  一、做好資助政策宣傳,確保政策深入人心

  漢源三中地處我縣偏遠(yuǎn)山區(qū),是一個(gè)農(nóng)村單設(shè)初中,全校共有學(xué)生668名,其中寄宿生635名,由于生源地地處偏遠(yuǎn)山區(qū),貧困面大,交通通信不發(fā)達(dá),學(xué)生家長普遍文化水平低,對(duì)黨和政府的學(xué)生資助政策知曉度不高。為提高師生和家長對(duì)學(xué)生資助政策的知曉度,小鈞同志采取多種措施加強(qiáng)學(xué)生資助政策宣傳工作,一是每一學(xué)期都會(huì)根據(jù)國家政策制作教育扶貧政策宣傳展板在校內(nèi)顯著并在校園內(nèi)張貼展板;二是要求班主任利用班會(huì)課再次進(jìn)行宣傳,并在宣傳前制定方案,收集班主任班會(huì)材料進(jìn)行審核修改,宣傳中深入班級(jí)指導(dǎo),宣傳后深入學(xué)生了解知曉度,確保宣傳效果;三是利用家長會(huì)親自對(duì)家長進(jìn)行資助政策宣講;四是親自起草、印制并向?qū)W生及家長發(fā)放政策宣傳資料,通過一系列形式廣泛、多種多樣的宣傳,切實(shí)做到了讓每一個(gè)學(xué)生都知曉資助政策。

  二、做實(shí)學(xué)生困難認(rèn)定,切實(shí)做好國家資助

  為了不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué),讓真正需要幫助的學(xué)生得到實(shí)實(shí)在在的幫助,切實(shí)做好國家資助工作,讓國家資助最大限度充分發(fā)揮作用。小鈞老師根據(jù)上級(jí)文件制定了《漢源縣第三中學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定方案》征求意見稿,在校內(nèi)征求師生的。意見,召開家長會(huì)征求家長的意見,在此基礎(chǔ)上定稿,并以此為據(jù)對(duì)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)困難情況進(jìn)行認(rèn)定,在認(rèn)定過程中,小鈞經(jīng)常帶領(lǐng)老師到貧困學(xué)生家庭進(jìn)行家訪,了解家庭經(jīng)濟(jì)困難情況,掌握學(xué)生家庭貧困程度的第一手資料,為實(shí)施國家資助工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、抓好資助制度建設(shè),確保資助工作規(guī)范

  為了全面貫徹落實(shí)國家的資助助政策,確保國家的資助政策落到實(shí)處,不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué),小鈞老師在具體做資助的過程中,不斷結(jié)合實(shí)際,制定了一系列漢源縣第三中學(xué)資助管理制度,使?jié)h源縣第三中學(xué)各項(xiàng)資助工作逐步規(guī)范化、制度化,保證了各項(xiàng)資助工作能夠順利、有序地進(jìn)行。在此基礎(chǔ)上,他親自設(shè)計(jì)、組織實(shí)施了學(xué)校學(xué)生資助辦公室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),并于2018秋季學(xué)期完成了漢源縣第三中學(xué)資助辦公室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),讓學(xué)校學(xué)生資助有了固定的辦公室及其相關(guān)辦公設(shè)備,確保資助工作從硬件到軟件都得到保證。

  四、拓寬資助幫助渠道,真正幫助困難家庭

  在完整執(zhí)行國家資助政策的同時(shí),小鈞同志一是牽頭推出了漢源縣第三中學(xué)校內(nèi)資助,利用每一年的扶貧日活動(dòng),發(fā)動(dòng)全校師生捐款,所籌集到的資金都用于資助特別貧困學(xué)生,二是親自出馬聯(lián)系愛心企業(yè)和愛心人士捐資助學(xué),讓社會(huì)資金參與到學(xué)校學(xué)生資助中,真正將“不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)”落到了實(shí)處。在他擔(dān)任學(xué)校學(xué)生資助辦公室主任期間,共募集資金35634元,受助學(xué)生94名,同時(shí),學(xué)校利用自有資金向特別貧困家庭學(xué)生提供生活費(fèi),為他們購買學(xué)生險(xiǎn)等方式解決他們的實(shí)際困難,讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立戰(zhàn)勝困難的信心,積極為學(xué)生的成才創(chuàng)造條件。

  五、培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí),發(fā)揮資助育人功能

  為了讓獲得資助的學(xué)生在獲得資助金的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的.感恩意識(shí),在全校范圍內(nèi)營造感恩氛圍,小鈞老師還在全校范圍內(nèi)開展了很多感恩資助的活動(dòng)。如感恩資助主題班會(huì),感恩教育黑板報(bào),感恩資助國旗下的演講,資助育人征文活動(dòng),資助育人感恩調(diào)查表,同時(shí),每學(xué)期舉辦一次感恩勵(lì)志成才的評(píng)選活動(dòng);每學(xué)期對(duì)獲得資助的同學(xué)進(jìn)行一次感恩資助調(diào)查活動(dòng),切實(shí)讓學(xué)生感受國家和學(xué)校的關(guān)心和關(guān)愛,通過一系列的感恩資助活動(dòng),使育人內(nèi)容與“立德樹人”緊密結(jié)合,充分發(fā)揮了資助的育人功能。

  六、認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案知識(shí),扎實(shí)做好資助檔案

  小鈞同志自從從事資助工作以來,非常重視學(xué)生資助檔案建設(shè),并認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)檔案建設(shè)知識(shí),從2014年起就摸索資助檔案標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),比縣學(xué)生資助管理中心提出學(xué)生資助檔案標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)整整提前了三年,使得漢源縣第三中學(xué)的學(xué)生資助檔案一直走在了全縣資助檔案整理的前列,多次得到縣資助中心領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

  因小鈞同志的辛勤工作,漢源三中在2019和2020年連續(xù)兩年代表漢源縣接受市級(jí)資助工作交叉檢查均獲得滿分,并獲得了資助創(chuàng)新加分。他本人也被評(píng)為雅安市2019年度學(xué)生資助工作先進(jìn)個(gè)人,面對(duì)所取得的成績,他沒有停下腳步,仍然不斷思考,不斷總結(jié),不斷改進(jìn),為漢源縣第三中學(xué)的學(xué)生資助繼續(xù)努力工作。

  學(xué)生資助主要先進(jìn)事跡 10

  這是一個(gè)來自老少貧弱組合的特別困難家庭的孩子。

  唐xx,應(yīng)縣三中初二(301)班學(xué)生,今年15歲。三歲時(shí)喪父,無助的母親帶著傷痛帶著兒子回到年邁無子的娘家。僅靠種著自家有數(shù)的幾畝地的收入維持生活,但好在兩位老人節(jié)衣縮食的呵護(hù)下,唐xx漸漸長大,而且從小失去父愛的唐xx很懂事也很爭氣,順利地讀完小學(xué)。

  2020年秋季,唐xx就要進(jìn)城讀初中了。這時(shí)姥爺唐醒文老人年已81歲喪失勞動(dòng)能力,姥姥患有高血壓、輕度腦梗常年吃藥,母親自從父親去世一直體弱多病,僅靠打零散工掙錢聊補(bǔ)家用,全家四口人只能勉為其難維持日常生活,進(jìn)城上初中需要一定的經(jīng)濟(jì)支撐,對(duì)于這樣的家庭顯然無法繼續(xù),一家人一時(shí)陷入了束手無策的無助之中。

  陽光總會(huì)在人生艱難跋涉的黑暗中升起。時(shí)值新學(xué)年開學(xué)之際,縣教育局資助服務(wù)中心賀君義主任正帶領(lǐng)中心人員下鄉(xiāng)宣傳國家資助政策,聽到情況后,及時(shí)深入家中走訪了解。當(dāng)走進(jìn)大黃巍鄉(xiāng)北湛村唐家的'兩間破舊房院,見到情緒低落的一家人時(shí),賀主任當(dāng)即從自己身上掏出1500元交給唐xx母親,讓其為孩子置辦上學(xué)用品,表示全力為其爭取享受國家助學(xué)金政策,勉勵(lì)孩子振作起來努力學(xué)習(xí),為全家爭光。

  不久賀主任通過與應(yīng)縣三中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任的溝通、向上級(jí)申請(qǐng)為其辦理了助學(xué)金,解決了唐xx迫在眉睫的上學(xué)難問題。之后,心系家庭困難學(xué)生的賀主任每在工作閑暇便到唐家家訪,與唐醒文老人成了忘年交。

  黨和國家的好政策就像陽光照耀大地一樣,使唐醒文一家充滿了希望和生機(jī)。如今已年屆83歲、身體還挺硬朗的唐醒文老人信心滿滿地說:“我一定要再活十年,看到唐xx念大學(xué),找上好工作,有個(gè)好前途,改變孤兒寡母的不幸命運(yùn),我們老兩口也就安心啦!”

  學(xué)生資助主要先進(jìn)事跡 11

  翻開93歲老人小民泛黃的記事本,一組組數(shù)字記錄著他十多年來默默資助武漢市江夏區(qū)貧困學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)的故事。

  2012年,小民了解到江夏高中生小瑩家庭困難,便主動(dòng)找到小瑩出資1萬元幫助她。當(dāng)年,小瑩不負(fù)期望,考上了湖北大學(xué)。

  江夏一中學(xué)生祝冰潔母親在外打工,父親患白血病住院。2013年,小民拿出4萬元捐助貧困學(xué)生,其中就有祝冰潔。

  祝冰潔一直以為小民是一位富有的“好心大老板”,后來才知道是一位老黨員。2015年,祝冰潔給小民寫信報(bào)喜,告訴老人她考上了吉林大學(xué),這封信一直被小民珍藏著。

  2017年,江夏一中畢業(yè)生金一飛以669分被清華大學(xué)錄取。全家人高興之余也發(fā)愁:家里月收入僅5000多元,還有老人需要看病。小民得知情況后,立即拿出1萬元幫助金一飛入學(xué)。

  “我這是在報(bào)黨恩!毙∶裾f,他12歲亡母,14歲喪父,是共產(chǎn)黨讓他不再流離失所,他要回報(bào)黨的恩情。

  2019年新中國成立70周年之際,小民向黨組織交了10萬元的特殊黨費(fèi)。2021年中國共產(chǎn)黨建黨100周年,小民又上交了一筆1萬元的黨費(fèi)。

  據(jù)了解,從2011年到2021年,小民累計(jì)捐了16萬元,幫助貧困學(xué)生87名。

  “后代我只有吃苦耐勞的`作風(fēng)留給他們,不交給他們一分錢!毙∶裾f,自己不抽煙、不打牌、不喝酒,每一分錢都要用在有益于社會(huì)的事情上。

  對(duì)于家庭開支,小民能省就省,對(duì)于困難學(xué)生,他卻總是慷慨解囊。有人勸他,不要再捐了,留點(diǎn)錢給自己。小民卻說,他一輩子感恩共產(chǎn)黨,活一年就要捐一年,他還要資助更多的貧困孩子圓大學(xué)夢(mèng)。

  學(xué)生資助主要先進(jìn)事跡 12

  日前,開封市學(xué)生資助管理中心公布了2021年度開封市學(xué)生資助管理工作先進(jìn)單位評(píng)選結(jié)果,河大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校以優(yōu)異的成績,獲評(píng)2021年開封市“學(xué)生資助工作先進(jìn)單位”。

  學(xué)校歷來高度重視學(xué)生資助工作,認(rèn)真貫徹上級(jí)要求,以組織機(jī)構(gòu)、人員配備、宣傳發(fā)動(dòng)、政策制定、資金發(fā)放等重點(diǎn)環(huán)節(jié)為抓手,以“科學(xué)合理開展資助工作,全面保障學(xué)生成長成材”為目標(biāo),不斷完善學(xué)生資助政策體系、服務(wù)體系。建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定機(jī)制、資金發(fā)放和監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi),切實(shí)落實(shí)校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)的提取的.使用。以全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)和省級(jí)相關(guān)業(yè)務(wù)信息平臺(tái)為抓手,嚴(yán)格檔案管理。多渠道、多途徑反復(fù)宣講資助政策,對(duì)貧困家庭學(xué)生進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,使黨和國家的惠民政策家喻戶曉、深入人心。

  學(xué)校堅(jiān)持資助與育人相結(jié)合,努力做到教育與資助并舉。在獎(jiǎng)助學(xué)金認(rèn)定過程中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育,鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中奮勇爭先,不斷提高綜合素質(zhì)。我校絕大部分困難學(xué)生都能珍惜求學(xué)機(jī)會(huì),他們刻苦努力、踏實(shí)勤奮,成績名列前茅,他們用自己的智慧和奮斗的青春,用碩果累累的成績貢獻(xiàn)了自己的力量,為學(xué)校增添榮譽(yù)。

  學(xué)校重視對(duì)困難學(xué)生的關(guān)懷,定期舉行孝老敬親、感恩父母等活動(dòng),教育引導(dǎo)學(xué)生常懷感恩之心,多行感恩之舉。利用端午節(jié)、中秋節(jié)、冬至等傳統(tǒng)節(jié)日,組織困難學(xué)生包餃子、品月餅等活動(dòng),讓學(xué)生感受到社會(huì)各界的關(guān)懷。定期召開困難學(xué)生座談會(huì),傾聽學(xué)生的心聲,及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題,幫助他們更好地成長。

  多年來,學(xué)校一直高度重視資助工作,堅(jiān)持扶困與育人并舉,勵(lì)志與成才并重,不斷細(xì)化工作方案,將資助工作做實(shí)做細(xì)做深。此次獲獎(jiǎng)是對(duì)我校學(xué)生資助工作的鼓勵(lì)和肯定,我校將繼續(xù)開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,珍惜榮譽(yù),開創(chuàng)資助育人新局面。

  學(xué)生資助主要先進(jìn)事跡 13

  我是一名活潑開朗的小女孩。名叫小杰,家住xx區(qū)xxx,現(xiàn)在是一名即將升入初中的中學(xué)生。我們家中共有5人,爸爸在我很小的時(shí)候就離開了媽媽,由于無房只能跟姥姥他們家擠在一起。姥爺有病,媽媽只能同姥姥一起照顧姥爺,。我還有一個(gè)小姨,因工廠不景氣,也失業(yè)在家,工作不穩(wěn)定。一家5口人的生活來源只能靠姥姥那微薄的退休金來維持生計(jì)。

  俗話說:“窮人家的孩子早當(dāng)家”。生活的困難卻磨練了我的意志。,因?yàn)樨毟F,我很早就體味到生活的艱苦,但在社區(qū)無微不至的關(guān)懷下,我依舊過的很幸福。很小的`時(shí)候媽媽就告訴我要好好學(xué)習(xí),將來才有出息。我謹(jǐn)記媽媽的苦言,在學(xué)習(xí)方面不敢怠慢,因?yàn)槲疑钪谖疑砩霞挠枇藡寢屘嗟南M,我不能讓媽媽失望。所以我在小學(xué)升初中的各科考試中成績都是優(yōu)良。

  在學(xué)習(xí)之余,我還愛參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng),來充實(shí)自己的課余生活。因?yàn)槲抑朗巧鐣?huì)養(yǎng)育了我,我要無時(shí)無刻心系祖國、心系社會(huì)。在這幾年里,我參加了國慶60周年社區(qū)青少年書畫展、東新街道小記者團(tuán)、幫助社區(qū)布置宣傳欄等活動(dòng),并得到了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。

  因?yàn)榧揖池毢,所以我從不亂花錢。我會(huì)把每個(gè)月僅有的幾塊零用錢積攢下來,等到了一定數(shù)目,用一半買書,再用另一半捐給“紅十字會(huì)”慈善機(jī)構(gòu),捐給那些更需要幫助的小朋友們,讓他們也能像我一樣能感受到社會(huì)帶來的溫暖。

  回首逝去的歲月,縱然有苦、有累、有心酸也有快樂,但畢竟心中是充實(shí)的。因?yàn)樯鐣?huì)給了我一切。讓我憧憬到了充實(shí)而有意義的明天。使我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步。

  所以,在這里我要特別感謝社會(huì)對(duì)我大力幫助,社區(qū)阿姨們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中給我的支持與幫助。沒有他們給予我的愛與力量,我就不可能走到今天。在此,我想深深的道上一句謝謝。今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn),從而報(bào)答祖國與社會(huì)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

  學(xué)生資助主要先進(jìn)事跡 14

  一、個(gè)人介紹

  我是來自會(huì)計(jì)金融學(xué)院2021級(jí)財(cái)務(wù)管理本科2班的xx,對(duì)于國家的助學(xué)政策,讓我感受到了溫暖,感受到了國家和學(xué)校對(duì)教育的重視和關(guān)心。因此,當(dāng)我成為了一名宣傳大使,必將把國家的資助政策宣傳給更多的學(xué)子,讓他們知曉國家對(duì)他們的幫助與愛護(hù)。

  在2022年的暑期,我返回了我的家鄉(xiāng)湖南省永州市,對(duì)家鄉(xiāng)的弟弟妹妹們就關(guān)于國家資助政策進(jìn)行了宣傳。作為一名資助宣傳大使,為的就是給予他們希望,讓他們知道國家不會(huì)讓任何一名學(xué)生因?yàn)樨毟F而放棄學(xué)業(yè)。

  二、實(shí)踐活動(dòng)

  我來到一名剛步入高三的學(xué)生家中,他還有一個(gè)弟弟,弟弟剛讀初二,由于二人的父母都是農(nóng)民,因此只是靠種植農(nóng)活來補(bǔ)貼家用。我首先為他講解了國家資助政策包含哪些方面,如若要申請(qǐng)資助需要辦理什么證件和資料,讓他們感受到國家和學(xué)校給貧困學(xué)生送來的'溫暖。他們一家對(duì)我的到來十分歡迎,他們的父母說他們家孩子從初中開始就在學(xué)校申請(qǐng)了學(xué)校助學(xué)金,一直受著國家的資助。國家助學(xué)金意義深遠(yuǎn),它為貧困學(xué)生帶來了新的憧憬與向往,為他們提供了新一輪的機(jī)會(huì),減輕了他們的負(fù)擔(dān)!俺运煌诰恕保@是祖國給與我們的寬廣的發(fā)展前途,感謝這偉大的政策,也許在后面要遇到的困難還有很多,但我們的心卻無比的堅(jiān)定,是偉大祖國的資助政策在幫助著我們,如果沒有祖國,就沒有我們這些學(xué)子的今天。

  三、感悟與體會(huì)

  國家資助政策,讓我們少走了多少彎路,減輕了我們所背負(fù)的壓力,讓我們既能感受到成長的動(dòng)力,也能激勵(lì)我們努地向前奔跑。當(dāng)我們意識(shí)到家里的不容易而束手無策時(shí),國家資助政策給了我們希望。

  許多家里貧困的孩子早早就懂得了生活的不易與艱辛,但國家資助政策為他們減輕了生活的壓力,因此他們努力學(xué)習(xí)。

  最后,愿我偉大的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛!

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