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實用的小學五年級作文300字錦集十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學五年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級作文300字 篇1
在通往小區(qū)的的路上,路邊的地方有一叢叢的三葉草.它們成群結隊,和普通的草混在了一起。這里的三葉草長的十分茂盛。
三葉草有三片倒心形的葉子。那葉子是嫩綠色的，讓人看起來十分舒服。三葉草剛長出來的時候很小，摸起來十分柔軟。三葉草不怎么引人注意，但是你如果仔細地去觀察，你會發(fā)現(xiàn)它十分美麗。一陣風拂過，一大堆的三葉草漾起了綠色的波濤。讓人看了十分的愜意。
三葉草的`花兒十分美。那兒些花和蒲公英的花正好相反，蒲公英的花是早上謝，晚上開。而三葉草的花恰恰是早上開，晚上謝。三葉草的花是紫色的。三葉草那讓人醒目的綠襯托著那紫色的小花，讓那紫色的花兒更加美麗！
三葉草是“群體行動”在綠油油的草地上一大片一大片的是三葉草。在三葉草的群體中，很少很少有四葉草，據(jù)說，誰找到四葉草誰就是幸運的�？墒呛苌儆腥艘娺^。
三葉草也十分頑強，你若把它不小心給踩扁了，沒關系，過不了幾天，那株三葉草又站在你的面前了。
在所有草中，三葉草雖不比桃花美麗，不比桂花飄香，也不比菊花多姿，可它頑強、清新的味道我非常喜歡。
小學五年級作文300字 篇2
我的老媽三十幾歲了，可是不知為什么，她總是這么嘮叨。每天上學她總要反反復復，每天都講個不停：“過馬路要左右看，不能跟同學吵架，要在學校多看些書……”為了安慰媽媽，我笑著答應了。
媽媽平時不發(fā)火，可要是真發(fā)起火來，準能把你從家里嚇到印度洋去。有一次，作業(yè)比較多，于是我寫字習快，母親檢查完后緊皺眉頭，不滿地說：“字寫得歪歪扭扭，字如其人，把這一頁撕了，重寫把字寫得工工整整的。”我極不情愿的把這一頁撕了，我可不敢違抗老媽大人的圣旨。你瞧瞧，我在做作業(yè)時，媽媽監(jiān)督得可認真了，讓我不敢有絲毫的松懈，當我重新寫端正時，媽媽才舒心地笑了！
母親就是這樣的一個人，她在學習上對我的要求非常嚴格，但是也會給我適當?shù)?自由活動時間，每當她有空時，就會與我一起到博庫書城看書。正因為有她，我的學習成績越來越好。
我的媽媽雖然沒讀過多少年的書，但她勤快、做事認真、待人真誠，她對我的愛，能讓我受益一生！
關愛父母，讓他們不孤單。
小學五年級作文300字 篇3
在不知不覺中，秋天來到了我們的身邊。
秋天，不像春天那樣百花爭艷、芳香怡人;不像夏天那樣有那么多的小精靈在唱歌;也不像冬天那樣雪花紛飛。可是，它在我心中是最美的。因為秋天鮮果飄香、秋高氣爽。看到這番景象，我禁不住對媽媽說：“走，我們秋游去�！�
秋天的田野，真是一片金色的海洋。田野里各種植物都以自己的方式迎接秋天：高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，棉花露出了大白牙，豆莢炸開了笑臉。那場面，真像一幅豐收的圖畫。
秋天的果園，遠遠望去，像一片黃色的海洋。走進果園，陽光和煦，秋風習習。柿子掛滿了枝頭;紫色的葡萄一串接一串，擠擠挨挨;紅艷艷的蘋果羞紅了臉;水靈靈的梨子黃澄澄的`，真像一個個小葫蘆。幾位姑娘和農(nóng)婦正在采摘果實，她們的臉蛋上充滿了喜悅和笑容。
啊!美麗的秋天!如果有人看金色的田野和豐收的果園，一定像走進了連綿不斷地畫卷。我喜歡美麗的秋天。
小學五年級作文300字 篇4
清明節(jié)快到了，我和爸爸去給爺爺上墳，一路上我懷著喜悅又哀念的心情，車外一片春的景色，田地里有綠油油的小麥，黃燦燦的油菜花，小草也探出了嫩綠的小腦袋，花兒也競相開放�？茨茄┌椎�.杏花遍地開放。
到了墓地我提醒爸爸，不能點火，不能燒紙錢，上墳要注意安全，不帶火種上山，不玩火等。爸爸聽了我的勸告把紙錢掛在樹上。
近年來我國常有火災，洪水泛濫等事件，所以國家要退耕還林。如果點火燒紙錢，一陣風吹來，點燃了樹木引起巨大火災，后果不堪設想。
我的家鄉(xiāng)在西社村，近幾年也綠化的很美，坡上種滿了松柏。村里的衛(wèi)生壞境也有改善，道路旁種了許多白楊樹。人們的壞境意識也增強了許多。
在回家的路上，我一直在想我們現(xiàn)在的生活和以前的生活有了天壤之別，大家應該珍惜現(xiàn)在美好的生活，作為一個學生我們應該去珍惜現(xiàn)在的好時光，努力學習，為國家做一份貢獻，把自己的家鄉(xiāng)建設的更加美好。
小學五年級作文300字 篇5
前幾天，我的書包被桌子上的釘子劃破了，星期天的早晨，吃完早點，我看見媽媽在給我縫書包，就上前說：“媽媽，我自己的事情自己做。”媽媽看了我一眼，說：“行嗎?”我說：“試試吧!”
我把書包拿過來，又把書本倒出來，然后把書包的里面翻過來，便開始縫了。我的'書包是帆布的，特別硬，針怎么也扎不進去。我想，我的手勁不小，怎么就是扎不進去呢?看來不想介巧辦法，還真不行呢!過了一會兒，我終于想出了一個好辦法。我把釘尖扎在書包的破口旁邊，然后把針的后面靠在桌面上，使勁一推，嘿!果然進去了�？墒轻樤M去了，那么小的尖，怎么拔出來呀?哈!有了，我把整個頭鉆進書包里，用嘴咬住針尖，往外一拉，終于出來了。就這樣，我費了九牛二虎之力，才把書包縫好，只感到汗珠一滴滴直往下落。
我望著縫得歪歪扭扭的書包，又高興，又可笑。高興，是高興自己終于縫好了書包，沒要家長幫助;可笑，是可笑自己的書包縫的歪歪扭扭，特別難看。不過挺有趣，因為這畢竟是我自己的勞動成果。
小學五年級作文300字 篇6
愛因斯坦說過: “成功是＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話�！贝_實,成功是百分九之九的努力＋百分之一的靈感，成功是設定目標后堅持每天艱苦努力，進步一小點最終達成的'。成功是雨后的彩虹，沒有簡單的成功，只有苦難的成功 ,成功是經(jīng)過刻苦努力后勝利的鮮花。
著名音樂家貝多芬從小酷愛音樂，并且虛心好學，但在30歲的時候，他耳聾了，對于一個音樂家來說，這是致命的打擊。但他沒停止創(chuàng)作的筆，而是憑借頑強的毅力堅持著，耳朵聽不見，他就艱難地用觸覺感受音樂、創(chuàng)作音樂，他把木棍的一端放在鋼琴上，另一端放在自己的牙齒上，用鋼琴震動木棍來感知、判斷。同學們現(xiàn)在聽到的就是的《命運交響曲》就是貝多芬在那時期創(chuàng)作的一個片段，它深刻地表達了貝多芬與不幸命運抗爭到底的決心和勇氣……
所以只有努力，才能成功；即便暫時沒有成功，但你還是多了一次體驗，多了一次走向成功的教訓。
小學五年級作文300字 篇7
媽媽的愛是無微不至的，可是我從來也不理解�？荚嚂r要靜下心來做題；去學校時別忘記帶水杯……這些話不知說了多少遍，聽得我耳朵都生出繭來了，為什么還要說呢？直到那件事讓我徹底改變了以前的想法。
那次，早上起床后，媽媽說：“今天再穿一件襯衣，今天的溫度很低�！蔽也荒蜔┑卣f：“知道了，知道了！”走的時候，還是忘了加一件襯衣。到教室吃完早點下樓做早操時，剛出教室門，哇！寒風刺骨，我終于知道什么是“度秒如年”了。正在這時，老師微笑著走過來說：“你媽媽在學校門口等你，快去看看吧�！蔽易叩叫ｉT口時，老遠看見媽媽抱著襯衣，焦急地望著校門口。剛走到媽媽身旁，媽媽又開始嘮叨：“走的時候讓你穿襯衣，你不穿要是生病了受罪的不還是你？快穿上，繼續(xù)做操去吧！”望著媽媽走遠的身影，我內(nèi)心一陣酸楚，原來媽媽每時每刻都記掛著我的一切。
母親的`關愛是無微不至、不求回報的。我不禁想到了一首兒歌：天塌下來，有母親撐著；雨打下來，有母親擋著。那一刻對媽媽的所有不滿，瞬間煙消云散，往日記憶里所有的一切嘮叨都變得無比美好。
小學五年級作文300字 篇8
我的數(shù)學老師姓王，他中等身材，不胖也不瘦。他的性格很古怪，時而暴躁，時而溫柔，讓人捉摸不透。他上課時我們必須打起十二分的精神來，因為王老師上課時說的最多的一句話就是：“某某某，我最后一句話是什么？”如果被提問的.同學沒有回答上來，王老師就會說：“你給我站著——下一個！你知不知道？”就這樣一直站下去，直到有同學回答。
王老師并不是那么可怕，記得有一節(jié)課，王老師讓我們將豎式計算寫在本子上，寫得好的，老師會在大屏幕上展示。于是，我工工整整地在數(shù)學書上寫下了老師要求我們寫的內(nèi)容。這時，王老師不經(jīng)意間直到了我的身邊，看了看我的書后，嘴角泛出了笑意。他用那溫暖的大手摸摸我的頭，然后輕輕地拿走我的數(shù)學書，繼續(xù)在班里巡視。又拿了幾本書后，王老師便在班里展示了。老師一邊展示，一邊表揚我們字寫得快、準、漂亮。
雖然王老師已經(jīng)不教我們班了，但是王老師那雙溫柔而又溫暖的大手，一直印在我的腦海里，久久不能抹去。明天就是教師節(jié)了，我要祝王老師工作順利、事業(yè)有成！
十年樹木，百年樹人，王老師的教育之恩，我終生難忘！
小學五年級作文300字 篇9
上個星期輪到我們301班進行學校六項規(guī)范競賽的檢查，我是大隊學習委員，這個星期二晨會上是要進行全校小結的。
為此，我還在爸爸的指導下寫了值周小結，經(jīng)過我和爸爸的努力，這周的小結寫得很生動、很具體。
可是由于上周我身體一直感冒，有時還請了假，所以耽誤了一些作業(yè)，這個星期一，我就忙著補作業(yè)，把讀值周小結的.事給耽擱了。
就這樣，在星期二隆重的晨會上，我開始了我慌張的演講。雖然我的朗讀水平一直都不錯，可是那都是經(jīng)過無數(shù)次練習才發(fā)揮出來的。而這次，我果然讀得疙疙瘩瘩，有時還多讀了一個字、少讀了一個字。雖然只有短暫的兩分鐘，但是，我覺得很漫長。當我走下臺回到隊伍的時候，我聽見語文老師姚老師輕聲地在跟班主任范老師說：“鈕閱這次沒有準備好，估計要被他爸爸批評了�！蔽液脗陌。《脊肿约涸趺茨敲床粻帤�。
中午，我見到了爸爸，羞愧地低下了頭�？砂职植]有批評我，而是語重心長地對我說：“機會等待有準備的人，希望你以后做什么事都要有準備！”我強忍住眼淚重重地點了點頭。
小學五年級作文300字 篇10
世界上，沒有父母不愛孩子的，只不過是方法不同。我的父母就對我很嚴格。
我考試時錯了不該錯的題，卷子拿回來了，爸爸做的第一件事就是看卷紙�？赐昃砑垼职志蜁盐医械剿母�，問我：“這道題你會不會做？”“會”。我回答�！斑@道題你不應該錯，寫完卷子我不告訴你檢查嗎？”聽了這些話，我的淚水止不住的流了出來。爸爸又說：“哭有什么用，哭你這道題就能對啊！主要是你要記住。下回遇到類似的.應用題不能再錯了。”看到我哭得那么傷心，爸爸又安慰我說：“我知道，誰也不能總得優(yōu)，但是，你錯的是不該錯的題。好了，下回不要馬虎了！”通過這件事，我覺得爸爸對我很嚴格。但是有一天，我生病了，爸爸半夜出去給我買藥，當時我特別難受，爸爸還我講故事，下班回家后，第一件事就是問我好沒好點。這時我又感覺到了父親對我的愛。
我明白了，父母做了什么事都是因為愛你，但我覺得父母對我嚴格是對的，只有嚴格才能成就好孩子。
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