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我想做一個老師作文(精選43篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我想做一個老師作文,希望對大家有所幫助。
【1】我想做一個老師作文300字 | 【4】我想做一個老師作文600字 |
【2】我想做一個老師作文400字 | 【5】我想做一個老師作文700字 |
【3】我想做一個老師作文500字 | 【6】我想做一個老師作文800字 |
我想做一個老師作文300字 1
我們作為一名小學(xué)生,是一名還未成年的人,在內(nèi)心的深處,都藏著自己的理想,都曾為自己的的理想而奮斗過。那么,你知道我的理想嗎?
我的理想將來來當(dāng)一名老師。
我有這個理想是因?yàn)槟且淮,我在報紙上看見:有一名老師,他的`學(xué)生只有十個。聽起來大家可能覺得這位老師很幸福吧!可事實(shí)卻不是這樣,那十個學(xué)生都非常壞:心眼壞、學(xué)習(xí)壞……老師上課的時候,有的玩手機(jī),有的和同桌鬧,甚至還有的不僅不聽課,還去和老師鬧。但是這樣并不使老師灰心喪氣,而是讓老師更有信心的教這些學(xué)生。這位老師以他們的性格特點(diǎn)來制成了一張獎勵表,就讓他的同學(xué)都變得那么聽話。
自從看了這篇文章,我就極其想當(dāng)老師,即使不會像這位老師當(dāng)?shù)眠@么好,但我也會付出最大的努力,來實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想是老師,永遠(yuǎn)也不會變的。我會為我的理想而奮斗。在我以后的生活里,我一定會更加努力的學(xué)習(xí),考一個好初中,三年之后考一個好高中,將來考一個好大學(xué)。來成就我的理想。
我想做一個老師作文300字 2
有人問我,我的理想是什么?我會說當(dāng)一名老師。因?yàn)槔蠋熓且粋光榮又艱苦的職業(yè),所以我想當(dāng)一名老師,但是老師要認(rèn)真,教室里就有好的課堂。做老師的話不要讓學(xué)生們覺的學(xué)習(xí)有壓力,要跟他們講講生活中的種種道理,上課時鼓勵同學(xué)們積極發(fā)言,還要讓同學(xué)們覺的.學(xué)習(xí)很輕松、快樂,讓他們在快樂中學(xué)習(xí)。
作為老師要把同學(xué)們當(dāng)做溫室的花朵,讓同學(xué)們把老師當(dāng)做勤勞的園丁。這不是同學(xué)們對老師的夸獎嗎?但是同學(xué)們還是有一半聽話的、不聽話,要讓好學(xué)生和不聽話的同學(xué)坐在一起,這樣不聽話的同學(xué)就會像好同學(xué)習(xí)。
同學(xué)們打架、上課說話、吃東西,老師不要體罰他們因?yàn)樗麄冃睦锊环䴕,上課不聽講、開小差。所以老師們不要罰他們,要跟他們說這樣做是錯的要好好改正。
我想做一個老師作文300字 3
相信每個人都有夢寐以求的愿望,我也不例外。當(dāng)一位老師就是我的愿望。為什么呢?因?yàn)榭梢宰尯⒆觽儗W(xué)到許多豐富的知識,讓孩子們更上一層樓長大后當(dāng)祖國的棟梁 一天,孩子們穿著整潔的校服到學(xué)校?删褪怯泻芏嗳藳]有佩戴紅領(lǐng)巾,我便罰他們站在門外10分鐘并且告訴他們許多道理。每個學(xué)生都不敢說出半句刺耳的話,因?yàn)樗麄兌己茏鹁次,覺得我罵他們是對的。在第二天早晨,我再一次檢查穿著。結(jié)果,沒有一個人馬馬虎虎。
我當(dāng)一名老師是很公平的.,不可能誰對我好,我就給誰當(dāng)班干部。當(dāng)然,做班干部時每天都要報告一些人的壞事可我并不覺得煩,而是認(rèn)認(rèn)真真地聽。
我不僅認(rèn)真教學(xué)生,還把班管理的井井有條,沒有一點(diǎn)差錯。
我知道當(dāng)一位老師,沒有那么容易。所以,我要好好學(xué)習(xí),天天向上。長大后完成我想當(dāng)一位老師的夢想。
我想做一個老師作文300字 4
在我上小學(xué)時,我的愿望是成為一名教師,因?yàn)樵谖疑弦荒昙墪r,有一次,迷上了電腦,考的成績一塌糊涂,回到家,我用蚊子哼哼一般的聲音說出了那個羞于出口的數(shù)字,媽媽的臉一下子變得仿佛能夠擰出水來,陰沉著臉讓我寫一份檢查,當(dāng)時,我心里真是十五個竹桶打水——七上八下,從那時起,我就想要成為一名老師,以為那時我天真地認(rèn)為老師想給學(xué)生打多少分就給學(xué)生打多少分,所以我想成為老師的目的就是每次考試都給自己打一個大大的滿分,其次,每次在我上課時,看著老師在講臺上那呼風(fēng)喚雨的'姿態(tài),心中就羨慕得不得了。
人總是生活在現(xiàn)實(shí)與夢想中,總要把夢想努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我受到挫折時,理想會給我勇氣,我永遠(yuǎn)相信,偉大的理想只有通過忘我的奮斗才能勝利地實(shí)現(xiàn)。
我想做一個老師作文300字 5
因?yàn)橛辛死硐,我們的人生才有了目?biāo),因?yàn)橛辛死硐,才能照亮我們前進(jìn)的道路,因?yàn)橛辛死硐,我們的人生才能快樂起來?/p>
每個人心里都有一個理想,它在我們心里慢慢發(fā)芽,要我們向夢想前進(jìn)!我也有一個理想,是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
我的理想起源于上一年級的時侯。鈴聲響了,我們陸續(xù)進(jìn)教室準(zhǔn)備上第一節(jié)語文課,老師進(jìn)來了,說著非常流利的普通話,我們非常仔細(xì)的聽著,因?yàn)樗v得非常有味。在那一刻起我心中就有了這么一個當(dāng)老師的`理想!
當(dāng)一名老師是多么偉一人的理想!她把我國的中華文化都教給了我們,把我國的精神傳遞給了我們,把我國的文明傳播給了我們!老師上的每一節(jié)課都要花一兩天的時間準(zhǔn)備好,為了讓我們懂得更多,不得不把自己的休息時間減少,還要批改我們的作業(yè)不就更累了嗎?我想幫老師分擔(dān)一些事情。
我相信總有一天我會成為一名優(yōu)秀的老師,照亮每個孩子學(xué)習(xí)中黑暗的道路。我要為這個理想而奮斗,將理想變成現(xiàn)實(shí)!
我想做一個老師作文300字 6
如果我能當(dāng)一名老師,那該多好!
上午,我給學(xué)生上課。我安安靜靜地在黑板上寫字,每個學(xué)生都認(rèn)認(rèn)真真地看黑板上的字。他們目不轉(zhuǎn)睛地注視著我,搶著回答問題,我笑瞇瞇地聽著,他們都那么高興。
中午,我讓同學(xué)們做口算題和計算題,他們那么專心,那么積極地轉(zhuǎn)動腦筋思考問題,讓我心情非常愉快。你看,一個個對勾像一只只快樂的小鳥,在練習(xí)本上飛翔著,多么開心,多么快樂。
下課后,我和同學(xué)們一起玩游戲,踢毽子、丟沙包、翻繩……別提有多高興了。
哦,還有貼畫課,我也要給他們上。我會教他們把紙剪成喜歡的形狀,會幫助他們收集美麗的樹葉,會拉著他們一起做一本長長的.貼畫集,多么自豪,多么偉大!
晚上呀,我要批改作業(yè),一個一個的作業(yè)就像一張一張可愛的笑臉,在我的書桌上歡騰著、跳躍著。我一點(diǎn)也不困,因?yàn)槟敲炊嗤瑢W(xué)的作業(yè),記錄著那么令人興奮的事情,多么有趣。
要是這個夢想實(shí)現(xiàn)了,那一定很有趣。
我想做一個老師作文300字 7
老師,多么神圣的職業(yè),它能教會學(xué)生很多知識,教會他們做人的道理。所以,我想當(dāng)老師。
在課堂上,如果我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生在做小事或說小事,我不會大發(fā)雷霆。我會問全班:“。學(xué)生,家長為了讓我們上學(xué)而努力掙錢。所以一定要上課認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報父母!,其實(shí)我說這句話,主要是想警告同學(xué)。如果他不聽,還在說小動作,我就當(dāng)眾點(diǎn)名,讓他記住以后不能再這樣了。
課間十分鐘,我會和學(xué)生們混在一起玩,這樣我就可以成為他們的朋友。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的一個學(xué)生心情不好的`時候,我會主動給他兩塊糖吃,然后給他講一些有趣的笑話。這樣,他的心情自然就好了。
如果我想當(dāng)老師,我必須從現(xiàn)在開始努力工作。只有這樣,我才能成為一個長大后深受學(xué)生喜愛的好老師。
我想做一個老師作文300字 8
我相信每個人都有自己的夢想,有的想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷,有的.還想當(dāng)軍人,因?yàn)檐娙丝梢员<倚l(wèi)國,而我就想當(dāng)一名老師!
如果老師對學(xué)生們都很嚴(yán)格,也沒有一絲和藹的話,學(xué)生可能會在背后說老師壞話?晌揖筒灰粯恿耍绻耶(dāng)老師,我就會用五分嚴(yán)格五分和藹來對待學(xué)生。如果我當(dāng)老師的話,我就不會布置很多作業(yè),因?yàn)橛行⿲W(xué)生一聽到要寫很多作業(yè)就心煩,有些學(xué)生寫到一半就想心思了,想心思對學(xué)習(xí)不好,可能有些想心事的學(xué)生做完了作業(yè),老師批改時一連就會有很多錯誤的。我覺得,帶學(xué)生戶外郊游也是很不錯的。如果春天去郊游,我會帶學(xué)生們?nèi)ス珗@玩;夏天我會帶學(xué)生們?nèi)メ烎~;秋天,我會帶學(xué)生們?nèi)フ樱欢煳視䦷W(xué)生們打雪仗、堆雪人。
可我現(xiàn)在還小,我相信只要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
我想做一個老師作文400字 1
每個人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想是當(dāng)一名老師。
我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的.心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個智慧與能力并存的好老師。
做老師還因?yàn)槲覍@個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情,我們班的語文老師——曾老師,她陪伴我們走過了六個春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)的孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子媽媽放假,我們也可以放假,而且工資也很高。
就看老師這一點(diǎn)無私,我要把這個精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。
我想做一個老師作文400字 2
每個人都有自己的愿望,無論是大的,還是小的,都是要靠自己的能力才能實(shí)現(xiàn)的。我有一個小小的愿望,就是當(dāng)一名老師,我要讓祖國的花朵們個個都有智慧。
我要當(dāng)一名老師,我要像我的老師一樣對待同學(xué)們,我還要再嚴(yán)厲些,要讓同學(xué)們知道,老師這樣對他們是對的,如果沒有老師,我們不會有學(xué)問的。
我是一名老師,我不會占同學(xué)們的復(fù)課。下課時,我會和他們一起玩耍,比如:踢毽子、跳皮筋、跳大繩……上課時,我陪他們一起學(xué)習(xí),當(dāng)然,上課要有上課的樣子,不要因?yàn)樨澩娑绊憣W(xué)習(xí),影響課堂記律。我會用生動的語言來上這節(jié)課,把同學(xué)們引向知識的海洋,要讓同學(xué)們知道學(xué)習(xí)并不難,鼓勵他們不懂就問,不要不懂裝懂。
如果有誰遇到困難,我會讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)來幫助他,讓同學(xué)們學(xué)會分享,學(xué)會幫助別人,只有幫助別人,才能讓自己的學(xué)習(xí)變得再好一些,能夠關(guān)心他人,憐憫之心。
如果有哪些同學(xué)退步了,我會伸出我這雙手,來幫他想辦法,幫他認(rèn)真地補(bǔ)課,我要對同學(xué)們好一些。
老師,是一名勤奮的園。焕蠋,是知識的`源泉;老師,是照亮我們前進(jìn)中的一盞燈……這就是我的一個小小的愿望,為了讓我的人生留一些輝煌,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力拼搏,長大后,一定能當(dāng)上一名老師。
我想做一個老師作文400字 3
每個人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外,我的理想就是當(dāng)一名老師,但是,有人說:“當(dāng)老師有什么好的?工資不高,還要替學(xué)生日夜操勞。”可我并不是這樣認(rèn)為的,當(dāng)老師可以每天看到學(xué)生純潔的笑容,每次他們笑,都將會是老師最大的快樂與成就。所以,我想當(dāng)老師。
老師也是一個神圣的職業(yè),他培養(yǎng)了許多國家的棟梁之才,他讓許多朵祖國的花朵在世界上大放異彩,讓我們這些原來什么都不懂的小孩,變成了能為祖國爭光的大才人,所以,他也是神圣的。
有人說,世界上最大的愛是母愛,但我認(rèn)為,有的時候,師愛,是比母愛還要大的愛,就像我的老師對我一樣,在我什么都不會的'時候,是老師手把手的教我寫字,在我矛盾不堪的時候,也是老師幫助我做出了正確的選擇,在我遇到困難的時候,還是老師扶了我一把,讓我從新站立起來,繼續(xù)向前進(jìn)。如果我當(dāng)了老師,將會傾注給學(xué)生無限的愛。
其實(shí),我想當(dāng)老師是因?yàn)槲业睦蠋,我的老師對我們很好,就像自己的孩子一樣。我也想象我的老師一樣。對學(xué)生來說,老師是一把無型的大傘,我愿意做那一把大傘,永遠(yuǎn)護(hù)著我的學(xué)生,給他們遮風(fēng)擋雨。
老師,這個偉大、無私、神圣的職業(yè),我會永遠(yuǎn)向往、愛慕這個職業(yè)的!
我想做一個老師作文400字 4
小時直到現(xiàn)在,我一直夢想著將來當(dāng)一名教師。
首先,這個職業(yè)是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼里,老師教書育人,是神圣的?稍趯W(xué)生眼里,老師很兇,很討厭。
如果我是老師,我要做一個和藹且有高效率的老師!案咝省笔侵附坛龅膶W(xué)生是優(yōu)秀的。老師為什么每天兇巴巴地對學(xué)生呢?老師嚴(yán)厲在大人眼里是好的,可學(xué)生卻會誤解老師的嚴(yán)厲是壞的。于是,學(xué)生就會在老師背后,罵老師,說老師壞話。而我不會,我不會做被學(xué)生罵的`老師,我要做一個被學(xué)生真正的,發(fā)自內(nèi)心稱贊的老師。
如果我是老師,我會熟悉每篇課文,我會認(rèn)真地備課。在課堂上,我會用生動的語言去打動每個孩子的心。我要像《師恩難忘》中田老師那樣,用自己獨(dú)特的教書方法叫學(xué)生。在我的課堂上,我不希望我的學(xué)生跟著參考書“走”。我要我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。同時,我也會讓我的課堂充滿活力,樂趣,使我的學(xué)生能積極參與。
如果我是老師,我不會布置很多作業(yè)。我認(rèn)為作業(yè)的多與少跟孩子的能力無關(guān)。不是說做的題目多就能成好學(xué)生。
我希望我的夢想能實(shí)現(xiàn)。我一定會向著我的夢想加油,努力!
我想做一個老師作文400字 5
每個人都有自己的愿望,有的想成為一名科學(xué)家,有的想成為一名歌唱家,有的則想成為一名出色的外交家……而我卻不同,我想成為一名教師。
人們經(jīng)常把老師比做辛勤的園丁,而學(xué)生就是祖國的花朵。我們這些花朵難道不需要辛勤的園丁來澆灌嗎?正是因?yàn)橛辛诉@些辛勤、無私奉獻(xiàn)的.園丁,我們的祖國才會有嬌艷而美麗的花朵。
教師,是一個多么辛苦的工作啊!每當(dāng)家人問起我的愿望時,我總會驕傲地告訴他們:我的愿望是長大成為一名出色的教師。家人聽后,總會說當(dāng)老師很辛苦,他們不希望我當(dāng)教師,可我認(rèn)為當(dāng)教師最光榮。有時,我經(jīng)常會在夢里見到這樣的情景:在一個寬敞明亮的教室里,一位老師站在講臺上津津有味地給同學(xué)們講課,孩子們也聚精會神地聽著,而這位教師就是我。每一次我都是笑著醒來,幻想著長大后真的成為那個站在講臺上的那位和藹可親的老師。
每當(dāng)看著老師在講臺上講課的樣子,我都會想:若是我能像她們一樣該多好啊!有那么多尊敬我的學(xué)生,我會把我的知識毫無保留地教給學(xué)生,這是一件多么光榮的事啊!
我現(xiàn)在起就要加油,以成為老師為目標(biāo)!
我想做一個老師作文400字 6
“我有一個美麗的愿望,長大以后能播種太陽。……”每當(dāng)我聽到種太陽這首歌的時侯,就會想起我的愿望――長大后當(dāng)一位老師。
老師經(jīng)常對我們說:“你們長大后當(dāng)什么都不要當(dāng)老師,老師是職業(yè)中最不好的.!钡俏覅s不甘情愿,我感覺當(dāng)一位教師,是一項(xiàng)多么神圣的職業(yè),她把知識都傳授了我們。
假如,我長大后是一位老師,我不會讓我的學(xué)生每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。在我的眼中,老師就是和同學(xué)們一樣,如果學(xué)生要有困難,我會幫助他們一起戰(zhàn)勝困難、克服困難。我要在我的課堂上讓孩子充滿快樂,讓他們知道學(xué)習(xí)是一件非常輕松,非?鞓返氖,我會在課堂上讓他們做游戲,拓展他們的想象力、訓(xùn)練他們的思維,讓他們在課堂上發(fā)表自己獨(dú)特的意見。如果學(xué)生們做錯了什么事情,我并不會去批評他,而是去鼓勵他,讓他下次不要出現(xiàn)類似的錯誤。我感覺一位老師就好像孩子的“孩子頭”,去和他們一起做游戲,讓他們?nèi)ピ诳鞓分懈惺艿轿覍λ麄兊膼邸?/p>
這雖然是一種假想,但我會經(jīng)過我的努力,去向我這個愿望去奮斗、去追求。好好學(xué)習(xí)、天天向上。
我真想實(shí)現(xiàn)這個愿望,到那個時候,我們的生活一定會變得更加美好;更加精彩,更加美麗!
我想做一個老師作文400字 7
同學(xué)們心中都有愿望吧?小時候,我的心里就萌發(fā)出一個小小的愿望——長大要當(dāng)一名老師。
有一次,媽媽從電腦里發(fā)現(xiàn)了一張圖片,上面的圖讓我很感動:一位教師,左手握著病假單,右手中握著孩子的來信,信上寫了一堆站不直身子的字——老師,到我們學(xué)校教書吧!我們渴望知識!從那時起,這個愿望如同一棵砍不斷大樹,牢牢地扎根在我的心里。等我長大,也要當(dāng)一名老師!不是在城里,而是在鄉(xiāng)下!我要教那些渴望知識的`孩子們,教他們1+1=2,教他們畫畫,畫藍(lán)天白云,畫綠樹紅花,讓畫成為他們心中的小世界,我多么希望那群孩子中,也有一個希望長大做一名老師的呀!,老師很偉大,比母親還要偉大!雖然有時候老師很嚴(yán)厲,但是他們一切都是為了我們能學(xué)到更多的知識。他們批改作業(yè)到很晚,他們也曾為學(xué)生成績不好而失眠……他們無私奉獻(xiàn),所以我對我的決定一點(diǎn)也不后悔。
為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,我當(dāng)然更要好好學(xué)習(xí),一切從現(xiàn)在做起,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計劃來做!凹佑,為了實(shí)現(xiàn)愿望而努力!”這句用來自我鼓勵的話便成了我的座右銘。
這是我的愿望,是我一個高遠(yuǎn)的理想,我要努力去實(shí)現(xiàn)它。加油,為了理想而努力!
我想做一個老師作文400字 8
每一個人都有屬于自己的愿望。而我的愿望就很普通很大眾,那就是成為一名出色的優(yōu)秀教師。
這個愿望在我心中隱藏很久了,我想當(dāng)老師是因?yàn)槲蚁矚g老師這個職業(yè)。老師這個職業(yè)是非常偉大的,也是非常神圣的,老師是能夠照亮別人的蠟燭。是讓人們踩的地板,是辛勤的園丁,是學(xué)生們心中的好棒樣,老師可以把自己知道的知識傳給學(xué)生們,也可以把做人的道理教給學(xué)生們,教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈,做人的基本道理是什么。所以,我想做一名教師?/p>
我會和學(xué)生們生活在一起。搞好師生關(guān)系,多了解她們,可和她們溝通。讓她們快快樂樂的,經(jīng)常在適宜的時候,和她們一起玩游戲。輕松一下,不要那么累,還有,我絕對不會布置那么多作業(yè),布置一點(diǎn)點(diǎn),上課的時候,多提問她們,她們遇到不懂的問題也可以直接問我。每當(dāng),學(xué)生們做錯事的時候。我一定會想出好的方法來教育她們。讓她們認(rèn)識到自己做錯了,要快點(diǎn)改正,但是,我不會做出一些不好的.方法,我也不會打她們,因?yàn)樗齻冞小,我不會讓她們討厭老師。也不要她們不尊重老師和要讓學(xué)生們懂得老師這些做法的目的。我也會讓她們太累,當(dāng)然,也要讓她們獲得更多的知識,有一個美好的未來。
我想做一個老師作文500字 1
每個人心中都有一個美好的愿望,我也有個這樣的愿望,我想做一名老師,這是一個神圣的職業(yè)。
老師,是令人尊敬的,他們哺育了祖國的下一代,要當(dāng)一名老師,我現(xiàn)在就要尊敬老師,和同學(xué)們互幫互助,做一個好學(xué)生,努力學(xué)習(xí),學(xué)識淵博,以后才能教別人,因此我首先要有豐富的知識和良好的基礎(chǔ),我要認(rèn)真聽講,虛心求教,多讀課外書擴(kuò)大知識面,為將來做準(zhǔn)備。
我想做一名老師,我會教同學(xué)們團(tuán)結(jié)集體,友愛同學(xué),幫助有困難的同學(xué),讓他們把這里當(dāng)做家,把同學(xué)當(dāng)做家人;我要教同學(xué)們正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)他們獨(dú)立解決問題的能力,讓他們多參加課外活動,讓他們愛上學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中獲得成就感,讓他們跟書做朋友,欣賞別人的作品,觀察生活中的'一點(diǎn)一滴,了解別人的寫作方式,明白書中的道理,讓他們隨時隨地都有寫作的素材,不為寫作煩惱。在生活中,我會和學(xué)生做最好的朋友,與他們一起玩耍,讓他們從緊張的學(xué)習(xí)中活躍起來,引導(dǎo)他們找到他們的特長,當(dāng)好他們的典范,耐心的和他們交流,支持他們的課余愛好,看著他們慢慢成長,鼓勵他們的進(jìn)步,養(yǎng)成他們的好習(xí)慣,關(guān)注他們成長過程中的細(xì)微之處,將他們送到成功的彼岸,讓他們成為祖國的棟梁,祖國的驕傲!
我想做一名老師,我要盡最大的努力,當(dāng)好一名老師,絕不辜負(fù)這個光輝的職業(yè)。
我想做一個老師作文500字 2
每個人都有屬于他們自己的夢想,有的人想環(huán)游世界,想徐霞客一樣看遍大江南北;有的人想成為一名光榮的醫(yī)生,為拯救病人與形形色色的病魔抗?fàn);有的人想?dāng)一名宇航員,把祖國的旗幟插在浩瀚的太空。而我的夢想是做一名具有豐富的學(xué)識和足夠的耐心,還需要有無私的愛心的老師。
媽媽說:“天底下光輝的職業(yè)就是老師!蔽叶嗝聪氘(dāng)一名光榮的人民教師啊!于是,在課堂上,我認(rèn)真聽講,把學(xué)到的知識都深深地記在腦海里。隨著年齡的增長,我記得越來越多,越來越深,恨不得馬上成為一名老師,我知道這是不可能的。必須要有努力,和堅(jiān)持。
如果我是老師,我從不隨便批評我的學(xué)生,即使有一些調(diào)皮的學(xué)生惹我生氣,我也不會批評他們,我會耐心地和他們交流,做他們的良師益友。因?yàn)榕u他們,他們認(rèn)識不了自己的錯誤,這樣沒有任何效果。
我的理想不但要當(dāng)老師,而且還要當(dāng)一名活潑可愛的小學(xué)老師,小學(xué)老師的重要性不是要交給他們大道理,而是要在這些潔白如紙的孩子們心里留下永不泯滅的.痕跡,而這些痕跡往往都會影響孩子們的一生。
如果我是老師,我不會是一個勢利的老師,我不會因?yàn)檎l家有錢就對誰偏心,我不會因?yàn)闉槲腋冻龅亩喽貓蟆?/p>
為了完成夢想,我要在好好學(xué)習(xí)的同時,大量的閱讀各類書籍,增加自己的知識面。另外我要多多參加各類公益活動,培養(yǎng)自己的耐心和愛心。為了這個夢想,我決定從現(xiàn)在開始。
我想做一個老師作文500字 3
我有一個理想,不是當(dāng)一個知識淵博的科學(xué)家;不是當(dāng)萬人矚目的明星:也不是當(dāng)擁有美麗舞姿的舞蹈家;而是當(dāng)一名老師。是的,你沒有聽錯,我就想當(dāng)一名傳授知識的老師。
為了實(shí)現(xiàn)夢想,從現(xiàn)在開始我應(yīng)該更加努力,成為一名優(yōu)秀的教師。我要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽講、做筆記,課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。每周至少要寫一篇日記或者作文,練習(xí)寫作。每天要看一些有營養(yǎng)的課外書,這樣既可以提高我們的寫作水平,又可以提高我們的學(xué)習(xí)成績。另外,看課外書的時候,多摘抄一些好詞好句,積累起來,并運(yùn)用在平常的寫作中。還可以學(xué)習(xí)好文章的'寫作方法、寫作順序、各種修辭手法和描寫方法,使文章的語言更生動形象。
假如我當(dāng)上老師,我不會讓學(xué)生天天埋在書堆里,成為所謂的“書呆子”,成為高分低能的人。我會讓他們有更多的時間到大自然的懷抱中,領(lǐng)略大自然的風(fēng)光。因?yàn)槲抑溃簡栴}比答案更重要,方法比知識更重要,信任比幫助更重要。
假如我當(dāng)上了老師,不管學(xué)校的條件多么簡陋,我都會全身心投入到教育事業(yè)中,努力教好我的學(xué)生,教育他們做一個對社會有用的人。因?yàn)椋业睦蠋熢?jīng)告訴過我:“泛愛眾,而親仁;有余力,則學(xué)文!弊鲆粋好人比成績好更重要。我要向我的漆老師學(xué)習(xí):對工作一絲不茍,對我們無比關(guān)愛。
雖然,我知道當(dāng)一名老師沒那么容易,也很累,但是我不怕!我要好好學(xué)習(xí),天天向上!最后,我想對自己說:“加油吧,你一定能行的!”
我想做一個老師作文500字 4
我想做一名老師,這也是我的夢想。夢想是人們開啟成功大門的鑰匙;夢想是一盞明亮的燈,為我們照亮前進(jìn)的路;夢想是一座堅(jiān)固的大橋,讓我們從此岸到達(dá)彼岸;夢想是天空,任我們翱翔。
當(dāng)我一次次看到老師在講臺上講課;當(dāng)我一次次聽到老師對同學(xué)們的關(guān)心;當(dāng)我一次次看到老師給我們批改作業(yè)的時候,我總是有一種敬佩之情涌上心頭。
我曾經(jīng)看過一本書,里面講過一個情節(jié):在一次地震中,明明是老師離門最近,可老師還是先組織同學(xué)們,讓同學(xué)們先走,最后同學(xué)們都安全撤離了,只有老師在最后出去的時候,教室“砰”的一聲塌了,老師的生命永遠(yuǎn)停留在那一刻,永遠(yuǎn)停留在了校園。我覺得老師是一個神圣的職業(yè),這個職業(yè)可以讓人無私的奉獻(xiàn),甚至是付出自己的生命也在所不惜。我很敬佩老師,我也想當(dāng)一名好老師。
我知道要當(dāng)一位好老師,教給別人知識,首先我必須自己刻苦努力,學(xué)習(xí)許多知識,我才能教好別人,所以我要從現(xiàn)在開始努力,上課認(rèn)真聽講,晚上的'作業(yè)認(rèn)真做,平時多積累知識,多看書。當(dāng)老師,除了要學(xué)習(xí)好之外,還要有應(yīng)對突發(fā)狀況的辦法,因?yàn)槊總班都會有幾個“搗蛋鬼”,他們經(jīng)常打架,所以我要多學(xué)習(xí)一些應(yīng)對突發(fā)狀況的辦法。我要從現(xiàn)在開始努力,為了我的夢想而努力;為了我想當(dāng)一名老師而努力。
當(dāng)夜幕降臨的時候,華燈閃爍的時候,我為了我想當(dāng)老師而奮斗;當(dāng)星星和月亮在玩耍的時候,我為我想當(dāng)老師而努力;當(dāng)黎明來臨的時候,我為我想當(dāng)老師而開始一天的學(xué)習(xí)……
我想做一個老師作文500字 5
世上有許多職業(yè),有醫(yī)生,廚師和服務(wù)員等。而我想做一名語文老師。
我的朋友都會問我:“世上職業(yè)那么多,你為什么會選擇做一名語文老師呢?工資不高,還要每天日夜辛苦的工作。白天教育學(xué)生,批改作業(yè),講課,晚上還要備課。哪像別的工作,工資高,還不辛苦!蹦俏視@樣回答他們:“職業(yè)確實(shí)有很多,但我想做一名語文老師,每天教育學(xué)生,把中國的知識學(xué)好,成為祖國的棟梁,長大為祖國效力。所以這個職業(yè)也沒有那么不好,就算再辛苦,日夜疲勞也值得。”
語文“老師”,一個神圣的職業(yè)。他能傳授學(xué)生們許多知識,還教學(xué)生們做人的道理。也許別人不會覺得這個職業(yè)有多么神圣,但我覺得不管是語文老師,還是其他老師和職業(yè)都很神圣。比如醫(yī)生會給病人帶來光明,警方幫助我們,廚師為我們做出美味飯菜,宇航員讓我們知道宇宙的樣子等。但我認(rèn)為老師――語文老師,最神圣。他教學(xué)生們知識,讓他們?yōu)樽鎳ЯΑ?/p>
在課堂上,我不會大發(fā)雷霆。他們在課堂上做小動作,我會告誡他們。如果他們不聽,我就會當(dāng)眾點(diǎn)名。課間十分鐘,我會和我的學(xué)生混在一起,和他們一起玩耍,讓我也成為他們的朋友,每天看到他們純潔的'笑容。在我發(fā)現(xiàn)某位學(xué)生不開心的時候,我會給他們講一些笑話,讓他們開心。
我想當(dāng)語文老師,就必須從現(xiàn)在開始努力,這樣以后才會成為一個受學(xué)生們愛戴的老師。我就像一把大傘,永遠(yuǎn)護(hù)著他們。為孩子們遮風(fēng)擋雨。
老師和語文老師,這個偉大、無私、神圣的一個好職業(yè)。
我想做一個老師作文500字 6
人類靈魂的工程師——老師。老師是我們在學(xué)校里的父母,他們用知識的甘露澆灌著我們,他們就是園丁,哺育著我們茁壯成長。
老師就好象春蠶,默默無聞的在付出。每當(dāng)路過辦公室前,總是看見那一堆堆積如山的作業(yè)本,而老師頭也不抬認(rèn)認(rèn)真真地在批改作業(yè)。這時,我真想走到老師身邊,輕輕地對她說一句:“老師,您辛苦了!
我從小就夢想著當(dāng)一位老師,讓那些想要得到知識的孩子如愿以償,讓他們看到自己未來的希望,長大后成為祖國的棟梁,為社會做出一份貢獻(xiàn)。這是作為一名老師的'榮耀,看著自己桃李滿天下,苦點(diǎn)累點(diǎn)又有何妨?就算皺紋爬上臉頰,就算銀絲掛滿額頭。這是一份欣慰,能做一支燃燒自己照亮別人的蠟燭也是一件很幸福的事。不是嗎?
我愿做一名老師,我愿奉獻(xiàn)我的青春,我的歲月,我的努力。
我愿做一名老師,我愿灑下知識的雨露;我愿織出知識的絲。
我愿做一名老師,當(dāng)我的學(xué)生犯錯了,我會耐心教導(dǎo)他,指引他,成為他人生道路上的一盞明燈;當(dāng)我的學(xué)生成功了,我會真誠地祝福他,當(dāng)然也會告訴他“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”的道理;當(dāng)我的學(xué)生失敗了,我會去鼓勵他,安慰他,告訴他“不經(jīng)理風(fēng)雨,怎能見彩虹”的真理。
我愿做一名老師,讓我的學(xué)生承載著知識的夢想飛的更高。
我的愿望是當(dāng)一名老師人們常說:“老師是人類靈魂的工程師!崩蠋煹墓ぷ魇鞘中量嗟,他們就園丁一樣辛勤培育著祖國的花朵。我的愿望就是當(dāng)一名光榮的人民老師。
我想做一個老師作文500字 7
我有很多很多的夢想,最大的夢想便是當(dāng)人民教師。
小時候,過生日才吃蛋糕,一年才吃一次蛋糕,我便想當(dāng)一個蛋糕師,那就每天都有蛋糕吃了;再大一點(diǎn),我看家庭主婦那么悠閑,整天在家,干完活想干啥干啥,可以玩電腦看動漫,我便想當(dāng)家庭主婦了;直至上了學(xué),我又想當(dāng)一個作家,那時的我的教師夢還是十分渺小,作家多好啊,把自己想寫的寫下來,還能賺錢呢。
那時的我,想讓我的表姐去當(dāng)我的老師,那我就能輕松一點(diǎn)了,我要跟我表姐老師說我的'想法,可我的表姐始終沒成為一個教師,這讓我更篤定成為一個教師了。
我為什么要成為一個教師呢?是因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋優(yōu)秀的小學(xué)教師。我要用我的知識去教育那些孩子,我要用與眾不同的教育方法讓孩子們在笑聲中學(xué)習(xí),我要與他們開心愉快的學(xué)習(xí),我要成為一名受學(xué)生尊敬、用孩子們的真心來對待的老師,我要孩子們與老師成為真正的朋友,而不是面上融洽,后面卻在咒罵我,我要成為孩子們的姐姐而不是老師,為他們在游戲中取的好成績……我要成為一名人民教師,受人尊敬的人民教師,這是我的教師夢!
好好學(xué)習(xí)是第一,我要成為一名人民教師,素質(zhì)要好,普通話要標(biāo)準(zhǔn),成績要好,文藝要好,我不確定我會成為那一科的老師,但標(biāo)準(zhǔn)是語文老師,但也有可能是美術(shù)、數(shù)學(xué)、甚至英語老師。我會加油的。
我想成為一名人民教師,我堅(jiān)守我的教師夢!
我想做一個老師作文500字 8
我有一個愿望,就是長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
有人說:“當(dāng)教師有啥好,整天圍著一班學(xué)生在那兒不停的講啊講,有時同學(xué)不守紀(jì)律,你還得教育他們,多不自由。
可是我并不那么想,我認(rèn)為當(dāng)教師是一件很光榮的事情。教師可以把知識傳授給學(xué)生,使學(xué)生的知識變得淵博起來。他們默默無問,無私地把知識奉獻(xiàn)給大家。那小小的粉筆就是教師的雙手,描繪出心中的藍(lán)圖,把學(xué)生培育成才。教學(xué)中可能會有酸甜苦辣,可我不怕。因?yàn)槲抑勒鞘澜缟嫌辛藞@丁,花園才會這般美麗,大地才會充滿春意。我為自己將來能夠成為一名教師而深感驕傲。
在我的心中,教師是一位辛勤的'園丁,挖掘著每一塊土地,把每一棵幼苗上的蟲子都捉住,不讓每一棵幼苗受一丁點(diǎn)兒的損傷,最后培育出來的是一棵棵的參天大樹,是一片片怒放的鮮花。
教師是蠟燭,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石階,承載著學(xué)生一步一步向上攀登。正是因?yàn)榻處,帶人們走進(jìn)了知識的海洋;正是因?yàn)榻處,在前方照亮了我們攀爬的腳踩點(diǎn)和抓手點(diǎn),我們才能夠一步步走向成功。
教師看著是一個非常普通的職業(yè),卻使讓人們踏上了成功的捷徑。
教師是一個多么神圣的職業(yè)!我們這些嬌嫩的花草全靠他們的澆灌、修剪才能夠茁壯成長。我正在準(zhǔn)備,長大后要當(dāng)一名普通的教師,一定要把陽光灑向每一朵鮮花,使她們更加的鮮艷、美麗。
我想做一個老師作文600字 1
每個人應(yīng)該都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)畫家,有的人想當(dāng)歌唱家……,而我,我想當(dāng)一名祖國花朵的培育者。
上幼兒園的時候,我看見老師在講臺上講話,在黑板上寫字,那時,我認(rèn)為老師很酷。從那開始,我就開始想當(dāng)老師了。上了一年級,我看見老師能“領(lǐng)導(dǎo)”整個班級,我覺得老師很威嚴(yán)。那個時候,我更有一種想當(dāng)老師的欲望了,F(xiàn)在,我才真正認(rèn)識到老師其實(shí)是非常辛苦的。他們付出的汗水要比任何人都要多得多。但是,即便是這樣,也不能動搖我要當(dāng)老師的決心。
有時候,我就在家里當(dāng)“小老師”,爸爸媽媽就是我的“學(xué)生”。你們別以為我這只是玩玩的,我可是真有認(rèn)真?zhèn)溥^課的哦!
首先,我先在電腦上做好PPT,之后還要檢查一遍才可以。接下來,我還要把我上課要說的話寫在一張紙上,需要重點(diǎn)講的,或是提問的句子,我都會用彩色筆批注一下。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后,我這才開始上課。我先播放出PPT,然后用白板筆在白板上寫下今天上課的題目。接下來開始講解了,我學(xué)著田老師的樣子上語文課,學(xué)著林老師的'樣子上數(shù)學(xué)課,又學(xué)著MissHu的樣子上英語課。“同學(xué)們”,也很配合我,并且下課后會給我提出幾點(diǎn)建議。
有一次上課時,我向爸爸提了一個小問題:“全法同學(xué),你知道‘知音’的意思是什么?”“朋友的意思。”爸爸毫不猶豫地回答道。我想了想,又看了看書本,追問道:“怎樣的朋友呢?難道剛認(rèn)識的朋友也算‘知音’?”爸爸頓時回答不出來了。這時,媽媽發(fā)話了:“應(yīng)該是心靈相通的朋友吧?”我調(diào)皮地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“對了,全法同學(xué)要加油了!”
我相這信,只要這樣努力下去,我一定可以實(shí)現(xiàn)這個理想的!
我想做一個老師作文600字 2
每個人都有自己五彩斑斕的夢想,醫(yī)生、老師、工程師、飛行員、主持人……每個人都在為了自己的理想而努力著。因?yàn)橛辛死硐,每個人都在奮斗,堅(jiān)持不懈地,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。而我的理想,是老師,我從小就希望成為一位受人尊敬的老師。
老師是一個崇高的職業(yè),使我不得不佩服。是老師交給我們知識,交給我們做人的道理,為我們打開美好未來的大門。也給了我們很多關(guān)心、愛護(hù)和幫助,讓我們健康快樂的成長。
每當(dāng)我知道社會上又多了一些人才,我就不由的又羨慕又佩服。我想成為老師的理想是從我10歲開始的,我覺得老師好神圣啊,沒有老師的幫助哪有今天的我。那時,在老師的幫助下,我去參加學(xué)校大隊(duì)委競選,期間有什么困難,老師都會幫助我解決。最后,結(jié)果也不負(fù)老師的希望和支持,我當(dāng)上了副大隊(duì)長,當(dāng)然有一部分功勞是老師的!從此,我便樹立起了當(dāng)老師的.理想,F(xiàn)在的好老師不多了,所以,要么不做老師,要么就把老師做好,如果我不能夠做好老師,那就不可以把老師當(dāng)做理想。
我多么希望有一天我能夠站在三尺講臺上,不是罰站,而是作為一位老師,給學(xué)生們授課。我認(rèn)為那是一件很幸福的事,所以我會盡我全力去做好。
我知道,當(dāng)老師可不是一件容易的事,所以我需要付出比別人多一倍甚至幾倍的時間和努力,只有更加努力,才有可能實(shí)現(xiàn)我的理想。學(xué)習(xí)方面一定要做好,還要友愛同學(xué),孝敬父母……總之,要做個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
理想是鑰匙,他可以打開美好未來的大門;理想是燈,它可以照亮我前進(jìn)的道路;理想是火把,它可以燃燒我的激情。我會付出我的努力,朝著我的夢想前進(jìn),我就在這理想的道路上前行。
我想做一個老師作文600字 3
理想崇高而神圣,它,如黑夜中的一盞明燈,指引人們前進(jìn)的路,給人帶來希望。
我的理想是做一名語文老師。語文老師不僅讓我們讀懂了描寫蟲兒世界的巨著《昆蟲記》,還讓我們讀懂了充滿奇幻色彩的《哈利波特》;通過閱讀我國的四大名著和《上下五千年》……我領(lǐng)略到了祖國歷史的悠久,廣大人民群眾的勤勞勇敢,充滿智慧和文化的博大精深。
當(dāng)理想的翅膀展開后,就不能只在幻想的王國中漫游,而是要乘風(fēng)破浪,不斷地努力著,直到勝利的彼岸。我深知要做一名優(yōu)秀的語文老師,必須儲備淵博的食糧,提高自己的素養(yǎng)。當(dāng)然,我要當(dāng)一名好的語文老師,還要練好我的普通話。
想象著我長大的我,實(shí)現(xiàn)了自己的理想,成為了一名語文老師。我要帶著我的學(xué)生走出課堂,要讓他們?nèi)テ肺洞笄澜绲纳衿。春天,我要帶著他們放風(fēng)箏,領(lǐng)略高鼎的《村居》,讓他們親身感受春姑娘撒下的魔法,提高自己的觀察能力;夏天,我要帶他們?nèi)ッ利惖奈骱湟还洌匆豢矗蕾p西湖十景中所描摹的美景,感受葉圣陶爺爺《荷花》,還要聽大自然的交響樂,體會夏姑娘的熱情;秋天,我要和學(xué)生們走進(jìn)森林,呼吸天然大氧吧中的新鮮空氣,分享收獲季節(jié)的'累累碩果;冬天來了,我要帶著他們學(xué)習(xí)《梅花》,鼓勵他們像梅花一樣傲雪斗艷。
我還要讓他們把快樂、傷心、難忘的事情一件件記錄下來,把記憶深處的故事以及神奇的想象描繪出來?傊屗麄儾辉俸ε聦懽魑模杏X寫作文是抒發(fā)感情的好方法。
雖然通向成功的路總是充滿荊棘的,但是既然決定了,就要勇敢前行。我正為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力,我要加油!
我想做一個老師作文600字 4
我有兩個理想,既想當(dāng)一名老師,又想當(dāng)一名醫(yī)生,可是我最大的理想還是想當(dāng)一名光榮的教師。
教師是辛勤的園丁,培育出祖國的花朵,每當(dāng)老師站在講臺上給我們講課的時候,我都很羨慕。她是那樣的崇高偉大,她把自己的知識無私的奉獻(xiàn)給我們,每當(dāng)我看到劉老師站在講臺上,細(xì)心的給同學(xué)們講課的時候,我都無比的快樂。她給我們傳授了許很多多的的知識,使我們受益匪淺,增長了見識,讓我們就好像快樂的小鳥,在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。
記得我四歲時,媽媽給我買了一塊小黑板,我每天都在黑板上學(xué)老師講課。沒有學(xué)生,椅子是我的學(xué)生,杯子也是我的學(xué)生。后來,我有了一個弟弟,他就理所當(dāng)然的成了我的學(xué)生,只要我有時間,就當(dāng)?shù)艿艿男±蠋,教他知識,雖然偶爾也有些聽不懂,但是我沒有不耐煩,還是很耐心的給他講解,慢慢的弟弟就懂了。有一次,我教弟弟寫了一個"黑"字,弟弟在黑板上寫得亂七八糟,我教了他一次,他不會,我又教了他一次,他還是不會,我只好握著他的`手寫了十個,他終于會寫了,我舒了一口氣,說:"原來,當(dāng)老師也不是一件容易的事啊"。
晚上,我做了一個夢,夢見自己真的當(dāng)老師了。我站在神圣的講臺上細(xì)心的給同學(xué)們講課,同學(xué)們聽得是那么的認(rèn)真快樂,我既嚴(yán)肅又和藹。下課后很多同學(xué)問我一些上課沒聽明白的問題,我認(rèn)真的給他們講解,我感到很自豪,我是一名偉大的教師。
當(dāng)我醒來時,天已經(jīng)亮了,我的心情很舒暢,我暗暗的下了決心,從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),多學(xué)些知識多學(xué)些本領(lǐng),朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)——長得成為一名合格的教師!
我想做一個老師作文600字 5
三尺講臺,老師在上面激情澎湃的講述著上課的內(nèi)容,我抬頭仰望著,認(rèn)真的傾聽老師所講的每一句話,因?yàn)樗镜哪抢,是我向往的地方?/p>
放學(xué)鈴聲叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)捻懫,班級里原本安靜的氣氛瞬間炸開了鍋一樣,沸騰起來,一天的課程結(jié)束了。我抬起頭看到,老師放下手中剩余的半截粉筆,然后用響亮的嗓音宣布放學(xué),這一切在我心里感到是那么的熟悉親切,因?yàn)槲颐刻於紩笞约阂伯?dāng)一次老師。
老師走出了教室,同學(xué)們趕忙收拾好書包,陸續(xù)的走出教室,他們歡呼雀躍,成群結(jié)隊(duì)飛也似地向著學(xué)校的大門跑去。剩下三兩個留下來打掃教室里一天積攢下來的衛(wèi)生,而我只是輕輕的走出教室,在教室門口等待著剩下的幾個人離去。
過了許久,打掃教室的同學(xué)們也相續(xù)離去,我回到教室自己的位置上拿起一本語文書走向講臺,撿起老師在放學(xué)時扔掉的那半截粉筆,我心情難以平復(fù)。我在努力想象著自己此時也是一位老師,雖然臺下沒有一個學(xué)生,但我的心情依然是緊張的,我喜歡這種感覺,喜歡這個職業(yè),可以盡情的'抒發(fā)自己的感情,在黑板上勾勒出一個自己想要的任意一個畫面。我曾無數(shù)次幻想過自己真正現(xiàn)在這講臺上,侃侃而談,與無數(shù)個自己的學(xué)生交流心得傳遞智慧,那將是多么美好又神圣的一刻。我在黑板上寫著那些熟悉的文字,它們一個一個的展現(xiàn)在黑板上,看似毫無關(guān)系卻又緊密相連,它們組成了一種藝術(shù),游蕩在彼此之間,可愛無比,我從未有過如此的那么的熱愛它們在這一刻。
天色逐漸暗了下來,我能明白我要離開了,我依然留戀不舍的三尺講臺,每一次的分別都是如此難以忘懷。那是我的熱愛,我向往的地方,我正在朝著那個我向往的地方默默努力,而我終將踏上那真正屬于我的三尺之地。
我想做一個老師作文600字 6
理想不是妄想,理想也不是猜想,理想更不是瞎想。理想,是點(diǎn)點(diǎn)星光,照亮未來的路;理想,是一座山峰,歷經(jīng)千辛萬苦才能登頂;理想,是一艘船,帶我們到達(dá)成功的彼岸;理想,是一束火苗,點(diǎn)燃希望之火……
自古以來很多人都為自己的理想而奮斗,周總理有“為中華之崛起而讀書”的理想,他刻苦努力,終于實(shí)現(xiàn)自己的理想,是中華崛起,屹立在世界東方。
我的理想是當(dāng)一名人民教師。教師,是再普通不過的.職業(yè),但教師的職業(yè)是高尚的。古詩有云:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!崩蠋熞彩侨绱耍拖裣灎T,燃燒自己,照亮他人,退休之時,青絲已為白發(fā),只剩兩袖清風(fēng)。
一節(jié)課40分鐘,老師一直是站著講課的嘴里不停的講,手里不停地寫,粉筆灰恰若他們的青春年華慢慢失去。一年12月,365個日子,日復(fù)一日,年復(fù)一年,老師的嗓子變得沙啞,聲音不再像以前那么清脆。那時,我真正懂得“老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是春蠶,是蠟燭……”這些話的含義。
現(xiàn)在,我希望自己長大以后也能成為一名默默奉獻(xiàn)的,出色的人民教師。教師的一生是平凡的,但他們的人生支撐著祖國的未來。
我渴望當(dāng)一名教師,但我深深知道當(dāng)教師可不是一件容易的事情。所以,為早日實(shí)現(xiàn)我的理想,我會一直努力著。每天,我都專心致志地聽老師講課,仔細(xì)完成作業(yè),除此之外,媽媽還給我買很多課外讀物,資料。有時看書,我喜歡積累一些優(yōu)美的詞語和佳句,這有利于我的寫作。我愿意一直奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己追求已久的理想,綻放理想之花。
我想做一個老師作文600字 7
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,理想是你開車駛到的地方。每一個人都有自己的遠(yuǎn)大理想。有人想做一名醫(yī)生,站在手術(shù)臺上救死扶傷;有人想做一個清潔工,在大街上凈化家園;有人想做一位教師,站在講臺上辛勤耕耘……而我的理想很平凡,就是做一位“人類靈魂的工程師”――教師。
因?yàn)槲矣X得老師是一個很偉大的職業(yè),從幼兒園開始,我逐漸學(xué)會了穿衣寫字,這些都是老師教我們學(xué)會的,當(dāng)然同樣也有父母的功勞。老師仿佛像一個小仙女,神奇的把一個個陌生的音符變成了一個個熟悉的音符,也總是有辦法將那些方塊漢字排成隊(duì),讓同學(xué)們念動聽的兒歌,讀有趣的故事。
老師又像童話里的仙子,往這兒一指,那兒一點(diǎn)。那平平淡淡的日記就立刻充滿了生機(jī)。仿佛是日記長出的小草,開出了小花,小魚在里面歡快的游。
就像我們的'母親保姆,你們可別笑哦!難道不是嗎?老師總是兢兢業(yè)業(yè)的做著他應(yīng)該做的工作,我們做錯事了,他和藹的批評我們教育我們,讓我們知錯就改;我們什么問題解決不了,又是老師替我們解決;我們生了病,老師總是非常著急,讓我們趕緊給家長打電話,家長如果來的晚,老師總會提醒我們喝熱水。
要做一名老師,首先要有師德,我雖然沒有做到這一點(diǎn),但我一定會朝著這個方向努力。當(dāng)然做一名老師還要有能力和才華,我一定要好好學(xué)習(xí),多看書多讀書多提高自己的理解能力,上課好好聽講多舉手,少做小動作,走神,老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)認(rèn)真真完成決不能三心二意。
要知道,任何人的輝煌成就都離不開努力奮斗的結(jié)果。
狄更斯說過:“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”所以我要更加努力的學(xué)習(xí)把這座“高峰”拿下。
我想做一個老師作文600字 8
每個人都有自己的理想,或是設(shè)計師,或是醫(yī)生,或是警察,或是……隨著年齡的增長,隨著時間的流動,我一天天長大,慢慢地有了自己的理想——我理想是做一名出色的教師。
我之所以想當(dāng)教師,是因?yàn)椋@個職業(yè)看似普通,但其實(shí)是一個非常偉大的職業(yè)。教師們擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要而艱難的職責(zé)。就如我們平常所說的那樣:老師,像春蠶,默默無聞,無私無畏;像紅燭,燃燒自己,照亮我們;像一個辛勤的園丁,不怕艱辛,使我們茁壯成長。
假如我當(dāng)上了教師。如果學(xué)生做錯了事,我一定不會嚴(yán)厲的訓(xùn)斥他們。我會耐心去問他,他為什么要怎么做,是因?yàn)槭裁床旁趺醋觥_會和她們一起愉快的玩耍,像最要好的朋友一樣,像最親密的姐妹一樣,我堅(jiān)信,如果一個教師這么做的話,那么這個教師一定能讓學(xué)生們愿意對這個教師傾訴他們的煩惱,愿意對這個教師敞開內(nèi)心的大門。這樣做的話,不僅可以像大多數(shù)老師那樣從學(xué)生的缺點(diǎn)下手,讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)。還可以從學(xué)生的心態(tài)進(jìn)行下手。
我覺得,當(dāng)老師,不僅僅是要當(dāng)一個嚴(yán)厲的,使學(xué)生害怕的教師。當(dāng)一個溫柔的教師,與學(xué)生們相處融洽,如果這樣做,那學(xué)生們一定會把你當(dāng)做朋友,在你的`課堂上,會更加認(rèn)真的聽講。這豈不是比讓學(xué)生害怕的教師的課堂講課效率更加高。
當(dāng)老師,會看見學(xué)生們的喜怒哀樂。想必學(xué)生對自己的一句“老師好!”,“老師再見!”,在教師節(jié),一句“老師節(jié)日快樂!”,感恩節(jié)的一句“老師辛苦了”……都會讓自己萬分欣慰。
所以,我的理想是當(dāng)一名老師。
我想做一個老師作文600字 9
每個人的心中都有一個小小的夢想,它就像一粒小小的種子,在我們的心中慢慢的發(fā)芽,生長……而我的夢想是當(dāng)一名光榮的老師。
在生活中總會有人會問我∶"天底下那么多的職業(yè),你為什么非要當(dāng)一名老師呢?"我我選擇當(dāng)一名老師,不僅僅是因?yàn)樗且粋受人尊敬的職業(yè)。更是因?yàn)樗梢耘囵B(yǎng)許多的人才,培養(yǎng)許多的國家棟梁。記得有一次我看見我們語文老師以前教過的一個學(xué)生,現(xiàn)在成才后來看望他的小學(xué)老師,只見老師那欣慰的表情。我在想,如果以后我也能教出許多國家棟梁,他們成才后能回來看望我,那我該多么開心。∮谑,那一顆想做老師的種子便悄悄地埋在我的心里。
做一名老師并不是那么容易的.。首先我必須要知識淵博,只有一位知識淵博的老師才能教出國家棟梁;其次,我必須要具有師恩師德,一位具有是恩施得的老師才能教出一位品行端正的學(xué)生。所以我現(xiàn)在必須為我以后做老師而努力學(xué)習(xí),打下良好的基礎(chǔ)。
看到這里,有人會對我說∶"但是當(dāng)老師不僅要知識淵博,品行端正,還要會管理自己的學(xué)生。。⑽以(jīng)看到過一篇文章,那里面講到:有一位既調(diào)皮又不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生無論無論是家長還是他的班主任都拿他沒辦法,但是有一天一位老師建議他的班主任讓他當(dāng)一個班干部。沒想,過了幾個星期這個學(xué)生的變化十分大,他變得既懂事又愛學(xué)習(xí)。我想我也可以用這種辦法來去教導(dǎo)班上那些不聽話,不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。不過有些學(xué)生原來也非常好,只不過不受人理解,才變得不聽話不愛學(xué)習(xí)。我想,我可以去深入理解這些學(xué)生,這樣才能更好的去教導(dǎo)他們,是他們變得既聽話,又愛學(xué)習(xí)。
這就是我一直以來的夢想,如果我將來真的能成為一名老師,那我一定要培養(yǎng)出許多國家棟梁為國家效力!
我想做一個老師作文600字 10
每個人都有自己遠(yuǎn)大的理想,同時理想也是照亮每個人人生前方的燈塔。而有的人想成為一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,有的人想成為一名白衣天使,有的人想去遨游天下。而我卻想成為一名默默奉獻(xiàn)的園丁。
在我上小學(xué)時,我遇到過無數(shù)的'老師。每個老師都教給了我無數(shù)的知識,指引我人生前方的未來。然而,有位老師卻令我最深刻。他說過:“教育為社會現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。同時,每個人都應(yīng)該有獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷事物真?zhèn)蔚哪芰。我們每個人都不應(yīng)該去迷信權(quán)威、迷信書本。我們都要相信自己,朝著自己的目標(biāo)去努力,去奮斗。”那時,這位老師說的每一個字,每一句話都深刻的印在了我的腦海中。所以,我就開始朝著自己奮斗的目標(biāo)去努力了。
從此,每次上課時,我都會認(rèn)真聽老師講的每一節(jié)課。那時,我是語文、英語課代表。所以,在老師讓我管理班級時。我都會嚴(yán)肅而又抱著一顆責(zé)任感的心去管理。同時,每天下午我寫完作業(yè)后都會在閱讀兩小時的課外書。老師讓我給組員講題時,我也是“耐心的去”給他講。若是講一遍他沒有聽懂,那么我會繼續(xù)給他講到他聽懂為止。同時要想作為一名優(yōu)秀的教師,必須得對自己的學(xué)生文明而又和藹,所以每次下課之后我都會和同學(xué)打好團(tuán)結(jié),并且對待每位同學(xué)都很有禮貌。遇到老師時也會打聲招呼,行個禮。
終于,“功夫不負(fù)有心人”,現(xiàn)在,連老師都說我是一位很有責(zé)任感的好班干部。而且有的老師還夸我是小老師呢!所以,我相信只要我繼續(xù)努力下去,我的夢想一定會在不久的未來實(shí)現(xiàn)!
我想做一個老師作文600字 11
在我記憶的沙灘上,有許多深淺不同的腳印,但經(jīng)潮水一沖,便消失得無影無蹤。但成為一名老師的夢想就像一棵大樹,深深地扎根在沙灘上,傲然挺立……
沒錯,我的夢想就是當(dāng)一名老師。用潔白的粉筆來傳授知識,用博大的胸懷來關(guān)愛同學(xué)。我相信,在大家的心目中,老師一定是非常偉大的形象。她們就像一盞啟明燈,照亮我們前進(jìn)的方向;像一把鑰匙,開啟我們知識的大門;又像一艘小船,把我們送到成功的彼岸。她們是偉大的,是無私的。
教師這個職業(yè)也非常辛苦,她們每天都在想怎樣才能提高班級的成績,怎樣才能讓那些差生不再拉分。她們睡得晚,起得早,每天都要辛辛苦苦地批改作業(yè),而且還要寫教學(xué)導(dǎo)案和文件等。當(dāng)班里的'同學(xué)生病時,老師總是問寒問暖,無微不至的關(guān)心他們。老師們的袖口上總有擦不完的粉筆末,數(shù)學(xué)老師手上總有畫不完的角和圓,語文老師嘴里總有吐不完的優(yōu)美語句。我打心底里佩服老師。
正因?yàn)榕宸蠋煟,我在心里默默地做了一個決定,我長大后一定要做一名優(yōu)秀的教師。那么,從現(xiàn)在起,我就要為將來能做一名優(yōu)秀的老師打下好的基礎(chǔ)。我一要好好學(xué)習(xí),天天向上。要做到別人在學(xué)習(xí),我也在學(xué)習(xí),別人不學(xué)習(xí),我還在學(xué)習(xí)的境界。俗話說得好:原地踏步等于退步。我一定要努力前進(jìn)!愛因斯坦說過:“巨大的成就,出于長期的勤奮!蔽乙欢ㄒ獙W(xué)會把自己的不足化成勤奮的動力。連耳聾的貝多芬都成為了偉大的音樂家,我還有什么理由不努力呢?
我一定要為了我的夢想不斷的努力,我堅(jiān)信,它終有一天會實(shí)現(xiàn)!
我想做一個老師作文600字 12
老師問同學(xué)們:長大以后想做什么?
有的人想做科學(xué)家;有的人想做藝術(shù)家;有的人想做企業(yè)家;還有的人想做官員······
而我的理想是做一名老師。因?yàn),不管是做科學(xué)家、藝術(shù)家、企業(yè)家,還是做官員,都需要掌握科學(xué)文化知識,都需要有老師來教他們。而且,所有的孩子對老師都無比的信賴。爸爸、媽媽說的`話都可以當(dāng)作耳旁風(fēng),只要老師說了什么,要求什么,所有的人都會言聽計從、“奉為圣旨”。
我也知道老師并不是那么好做的。我的班主任老師,她一節(jié)課一節(jié)課地一直站著,講課講得嗓子整天都是沙啞的。她臉上總是一副熊貓眼,那一定是因?yàn)橥砩习疽箓湔n、批改作業(yè)引起的?墒,每到教師節(jié),當(dāng)她收的那么多的祝福,還有孩子們手工精心制作的各式各樣小禮物的時候,臉上就會幸福滿滿的。還有當(dāng)她告訴我們,她教過的某某學(xué)生出國深造了······某某學(xué)生獲得國家級大獎了的時候,她那如數(shù)家珍的神情,真是既自豪又欣慰。這讓我懂得了,老師是一個“痛并快樂著”的職業(yè)。
如果我做了老師,不管是學(xué)習(xí)好的孩子,還是暫時學(xué)習(xí)有些差的孩子,我都會耐心對待。因?yàn)槊恳粋孩子都是一朵花,品種不同,花期也不同。我就是那個辛勤的園丁,把每一盆花都培育好,讓他們在花期之時盡展芳華。
目前,我糾結(jié)的是:我要做一個風(fēng)趣幽默的語文老師呢,還是做一個治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)老師?不過,當(dāng)看到有美國客人來我校訪問時,與國際友人侃侃而談的英語老師后,我立刻又成了她的粉絲。
不管那么多了,還是先好好學(xué)習(xí)吧,不然再想也沒有用。從現(xiàn)在開始,打好基礎(chǔ),為理想努力!
我想做一個老師作文700字 1
小時候,在我上幼兒園時,媽媽常對我說,要向那些大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),上一所好的大學(xué),因?yàn)樯弦凰玫拇髮W(xué),就能夠接受良好的教育,將來長大后,就能夠造福社會,而我,也經(jīng)常盼著上大學(xué),成為一名醫(yī)生,因?yàn)樾r候我體弱多病,再加上不愛體育鍛煉,所以是醫(yī)院里的?停看挝胰メt(yī)院,都是一位胖胖的、臉上掛著笑容的大胖醫(yī)生給我打針、開藥,我叫他“胖伯伯”,并且希望成為一名像“胖伯伯”一樣的醫(yī)生,因?yàn)槟菚r我經(jīng)常希望自己能夠受到別人的愛戴和尊敬,所以成為一名醫(yī)生成為了我小時候最大的愿望,因?yàn)檫@個愿望,我從小養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣(因?yàn)槁爧寢屨f,醫(yī)生都是博學(xué)多才的。)
在我上小學(xué)時,我的愿望變成成為一名老師,因?yàn)樵谖疑弦荒昙墪r,有一次,迷上了電腦,考的成績一塌糊涂,回到家,我用蚊子哼哼一般的聲音說出了那個羞于出口的數(shù)字,媽媽的臉一下子變得仿佛能夠擰出水來,陰沉著臉讓我寫一份檢查,當(dāng)時,我心里真是十五個竹桶打水——七上八下,從那時起,我就想要成為一名老師,以為那時我天真地認(rèn)為老師想給學(xué)生打多少分就給學(xué)生打多少分,所以我想成為老師的目的就是每次考試都給自己打一個大大的滿分,其次,每次在我上課時,看著老師在講臺上那呼風(fēng)喚雨的姿態(tài),心中就羨慕得不得了(小時候我愛出風(fēng)頭)。
現(xiàn)在,我的愿望還是成為一名人類靈魂的'工程師——老師,但是這次我的目的是要為學(xué)生們傳授知識,造福社會,因?yàn)槲乙淮未蔚膹膱蠹埳稀、網(wǎng)上看到一位位老師先輩那前仆后繼的樣子,我的眼眶一次次濕潤了,成為老師,在我心中扎下了深根,埋下了種子,為了這個目標(biāo),我一定要好好的學(xué)習(xí),將來,只有有了知識,才能夠適應(yīng)社會的發(fā)展,成為一名合格的老師!
就讓我為了我的目標(biāo),奔向美好的明天,努力去學(xué)習(xí),去加油吧!
我想做一個老師作文700字 2
從小,我就想當(dāng)一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,在講臺上給學(xué)生們繪聲繪色地講課,循循善誘地把他們領(lǐng)到成功的大門前。
我想成為一名老師,我認(rèn)為教師是一個高尚的職業(yè)。最早教過我的小學(xué)老師,是蔣怡老師。記得有一次,她讓同學(xué)們背《瘋狂背古詩》中的一首詩。我以前一直都背得很熟,可那天不知怎么了,就是不會背。蔣老師把我和其他不會背的同學(xué)留了下來,耐心地給我們講這首詩的意思,一字一句教我們。有些同學(xué)在她的指點(diǎn)下背會了這首詩,但我的腦子像卡了殼似的,仍是不會背。老師讓我們把詩抄了幾遍,并要求邊抄、邊讀、邊記。終于,我會背了,但始終沒勇氣去背給蔣老師聽。她似乎看懂了我的心思,對同學(xué)們說:“背詩時千萬別緊張,就當(dāng)我不存在,把我當(dāng)成蘿卜白菜!”我鼓足了勇氣,到她身邊吞吞吐吐地背了起來,當(dāng)時我還是有些緊張,背錯了兩處,老師沒吵我,反倒用和藹的`目光望著我,笑盈盈地說:“有點(diǎn)緊張吧?回家以后再看看,以后膽子放開些,上課多發(fā)言,在同學(xué)面前多表現(xiàn)自己!天不早了,快回家吧!別讓媽媽擔(dān)心!”我輕輕地“嗯”了一聲。走出教室,才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了,心想:蔣老師回家時,天是不是更黑了?
作為一位普普通通的語文老師,為了使學(xué)生很好地完成作業(yè),她耐心細(xì)致地教他們;她為了培養(yǎng)學(xué)生的勇氣與自信,把自己貶為“蘿卜白菜”;她為了學(xué)生的學(xué)習(xí),把自己也留到天黑……而這,僅僅是老師平凡教書生活中的點(diǎn)滴。正是這樣的點(diǎn)滴,使我看到了老師平凡中的偉大!
所以,我想成為一名老師,一名吃苦耐勞的普通老師。把那正急切希望得到知識的孩子引入一個海闊天空的世界,告訴他們做人的道理,變成他們的鋪路石,成為他們的雨露,做他們開啟成功之門的鑰匙。
老師是園丁,學(xué)生是花園里的花朵,他們等著園丁來給他們養(yǎng)分,讓他們茁壯成長!老師這個職業(yè)是崇高的,應(yīng)該得到大家的尊重。
我想成為一名老師!
我想做一個老師作文700字 3
每個人都有理想,每當(dāng)想起我的理想時,心中總是暖洋洋的,會莫名其妙地燃起一股要為理想而奮斗的激情。
我的理想是當(dāng)一名教師。這個理想從我上幼兒園起,一直伴隨著我將近十三年。它像一顆種子,深深地埋在了我的心里,隨著我的年齡增長,這顆種子也逐漸生根發(fā)芽,慢慢地長成了一棵小樹。有時,有些人跟我談起理想時,問我為什么想當(dāng)老師,我也總是在思考這個問題,但這似乎成了一個迷!想當(dāng)老師的原因自己也說不清,弄不懂,只是無緣無故地對這個職業(yè)充滿向往之情!后來,我才明白自己想當(dāng)老師的原因,那是一次在夢中的情景······
那是一所偏僻的小學(xué),在一間簡陋的教室里,坐著幾十個衣著樸素的小孩,幾十雙明亮的眼睛一起注視著門口。我拿著課本高興地走到講臺上,“嘩”的一聲,孩子們不約而同地站了起來,大聲道:“老師好!”我看到講臺下幾十雙睜的大大的`眼睛,感受到了幾十顆純潔的心,孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切啊!我既激動,又興奮,心里暖烘烘的,我站在講臺上親切地說:“同學(xué)們,我們都是為了學(xué)習(xí)知識而來的,為建設(shè)祖國而來的。一個班就是一個集體,就是一個大家庭。我們應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力地把祖國建設(shè)得更富饒。”同學(xué)們異口同聲地回答道:“好!”我看著祖國未來的花朵,心想:孩子們,你們一定要快快長高,長大,學(xué)習(xí)更多的知識。這些孩子們是那么美麗,可愛,天真!我笑了,笑的是那么的甜。
那是,我才明白。我喜歡把學(xué)到的知識傳授給我的學(xué)生,看到他們天天向上;我喜歡在課余時間和孩子們做游戲,看到他們快樂的笑臉;我喜歡和孩子們在運(yùn)動場上鍛煉,看到他們一天比一天強(qiáng)壯。
啊!當(dāng)老師,當(dāng)老師!每每說起這個理想,我的心頭都會有一種微微的激動,都會有一種想飛快長的感覺!
我想做一個老師作文800字 1
夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會發(fā)展浪潮中,夢想被賦予了更深的涵義,夢想是效益,夢想是氣魄、膽識和智慧的顯現(xiàn)。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的夢想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么···每個人都有自己的`夢想,我的夢想是當(dāng)一名老師。老師是辛勤的園丁,賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風(fēng)?是老師的那神圣的恩情。什么是秋風(fēng)?是老師看到學(xué)生成材后的笑容。什么是溫暖?是老師無微不至的關(guān)愛。我的夢想是做一名老師,做一名沒有偉大之稱的老師。我敬佩老師的精神,老師是我永恒的模范。
媽媽從小就對我說:“老師是一個神圣的職業(yè)!庇谑,使我的心播下了種子。小時候的我十分向往做一名老師!敖處熓侨祟愳`魂的工程師!弊鳛橐幻蠋,是那么高大,卻沒有偉大,讓人油然而生出敬慕之情?粗蠋熢谥v臺上播下知識的種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊。老師頭上白發(fā)是最美的;老師手里握著的筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。
老師的重要,不在于他們教大道理,而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。
可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),夢想就會泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求夢想,追求希望,追求明天。夢想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時,我總以這個夢想來勉勵自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,畢竟這是夢想的希翼。
我想做一個老師作文800字 2
理想是我們?nèi)松猛镜暮綐?biāo)燈,有了遠(yuǎn)大的理想我們就有了奮斗的目標(biāo)!理想是我們?nèi)松猛局械募佑驼,在遭遇挫折時,有遠(yuǎn)大的理想,我們就有了前進(jìn)的動力和方向!我的理想是做一名老師!
做一名老師,是我上一年級時就有的夢想!那時,我剛來到這所學(xué)校,對學(xué)校中的一切事物都是那么的陌生。,我十分的緊張、不安,這時,我的班主任微笑的來到我面前,她的微笑猶如冬日的太陽,讓我不再那么的緊張、不安,她給我講述了一個個關(guān)于校園的`故事,我終于安靜了下來。聽著她娓娓動聽的敘述著,在我幼小的心靈中播下了理想的種子——做一名像她一樣的老師!
三年級時,我看了一部電影,這部電影更加的堅(jiān)定了我當(dāng)老師的夢想,這部電影講的是這樣一個故事!
有一個剛畢業(yè)的的女大學(xué)生,來到了一所山區(qū)的學(xué)校。因?yàn)檫@所學(xué)校十分偏僻,一位位老師都陸續(xù)的走了,只剩下這位女大學(xué)生了。過了幾天,女大學(xué)生也接到了通知,讓他到城里去教學(xué)。正在她整理東西時,學(xué)生們朗誦起了她第一首教孩子們的詩,她知道是孩子們想要把她留下,于是,她決定留了下來,這一留就留了20年。最終她積功成疾!老師就像蠟燭燃燒了自己,照亮了別人,又如春蠶一般,默默地?zé)o私的奉獻(xiàn)給了學(xué)生……,此時此刻,理想的種子已在我心中發(fā)芽生根!
當(dāng)然,我知道要當(dāng)一名好老師,絕不是一件容易的事。老師需要非常淵博的知識,這樣才能把同學(xué)們帶進(jìn)知識的海洋!俗話說得好:教給學(xué)生一杯水,老師需有一桶水!只有我這么一點(diǎn)兒的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講的每一道題,第一句話,每一個字,同時平時也要博覽群書,提高自己的知識水平,開闊眼界!
老師還要有耐心 。平時,弟弟問我題目時,我總是不耐煩的對他說:”自己想,你問我,我問誰呀?”現(xiàn)在,為了我的理想,我要做個有耐心的人。弟弟問我題目,我要耐心的回答他,如果他不明白,我要給他講上一遍又一遍。
朋友,請相信我,我會為了讓理想變成現(xiàn)實(shí),我一定會奮發(fā)努力,直達(dá)成功的彼岸!
我想做一個老師作文800字 3
每個人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。我的理想是當(dāng)一名光榮的人民教師,也許你會問為什么,那么我就告訴你。每當(dāng)我看見老師在講臺上寫字或批改作業(yè)的時候,我心里羨慕極了,認(rèn)為當(dāng)老師很光榮。老師培養(yǎng)的學(xué)生為國家做了貢獻(xiàn),自己臉上也有光彩。
有一天,老師讓我在黑板上給同學(xué)們寫習(xí)題。這時,我突然覺得自己仿佛真是一名教師了。我在黑板上小心翼翼地寫,寫寫還回頭看看同學(xué)們。
一天,我突然長大了。我的心愿實(shí)現(xiàn)了。我走進(jìn)課堂,一雙雙幼稚的眼睛瞅著我。我走上了講臺,對他們說:“上課!币粋梳著小辮的小姑娘喊:“起立!”學(xué)生們齊喊:“老師好!”我說:“同學(xué)們好!請坐!”我愉快地翻開了課本!罢埻瑢W(xué)們把書翻到第一課。”我說!皣W!”一陣翻書的聲音過去后,屋里靜悄悄的。我給他們讀了一遍課文,然后把生字寫到黑板上,讓他們反復(fù)讀幾遍。嗬!他們可聰明呀,不一會兒就學(xué)會了。我布置完作業(yè)就下課了。
下課以后,孩子們像出了籠的小鳥,非常高興。頓時,整個操場人聲鼎沸,喊聲不斷。正在這時,一個小孩拉著一個哭著的小孩走了過來。我一看,咦,這不是小晶晶嗎?怎么哭了?他們走過來后,不等我問,小晶晶就說:“小王把我的小皮球搶走了。我向他要,他不給,還打我。”我聽他說完,環(huán)視了一下操場,發(fā)覺有雙懼怕的`眼睛盯著我。我仔細(xì)一看,正是小王。我真想過去沖他發(fā)火,可一想如果沖他發(fā)火,我還算什么老師呀!“小王,你過來!蔽液傲怂宦,他磨磨蹭蹭走過來,不敢抬頭看我。我明知故問地說:“小王,你怎么了,你不舒服嗎?”小王聲音極小地說:“我搶了小晶晶的皮球,害怕老師說我!蔽倚睦飿妨耍哼@孩子“不打自招”。我又說:“你為什么要搶他的皮球?”小王抬頭對我說:“他不讓我和他一起玩!蔽肄D(zhuǎn)身對小晶晶說:“你不該不讓他和你一起玩,同學(xué)之間要相互團(tuán)結(jié)友愛,知道嗎?”小晶晶點(diǎn)點(diǎn)頭。
突然,小晶晶和小王不見了,操場不見了,一切都不存在了,噢,原來這是一個夢。這雖然是一個夢,但我要把他變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我要好好學(xué)習(xí)文化知識,長大了爭取當(dāng)一名像夢中那樣關(guān)心同學(xué)的好老師。
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