我的優(yōu)點(diǎn)作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我的優(yōu)點(diǎn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的優(yōu)點(diǎn)作文1
我叫張倩，是一個(gè)文靜的小姑娘，今年10歲了，讀小學(xué)三年級(jí)。我有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，瓜子型臉上繡著一對(duì)彎彎的眉毛，黑葡萄似的雙眼一眨一眨的。人們都夸我說：”這個(gè)小姑娘真可愛�！�
我是個(gè)愛看書的小姑娘，每天都要在書堆里折騰一陣子�？吹揭槐竞脮�，就像遇到一位好朋友，愛不釋手。不由自主地我進(jìn)入了故事中，我成了丑小鴨，丑小鴨一生下來就被欺負(fù)，它四處逃亡，流浪，我就傷心難過，后來丑小鴨變成一只潔白美麗的天鵝，我高興極了。我覺得在書的海洋里漫游是多么有趣啊！書是我最好的伙伴，她總是默默無聞的伴我成長(zhǎng)。
我還是個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子，常幫爸爸。媽媽做一些力所能及的事情，幫爸爸洗車，擦車，幫媽媽收拾簡(jiǎn)單的家務(wù)。
我還喜歡畫畫，結(jié)伴旅游，登山，幫助別人等使我開心的事。
這就是人見人愛，有很多優(yōu)點(diǎn)的我，聽了我的介紹，你愿不愿意和我交個(gè)朋友呢！
我的優(yōu)點(diǎn)作文2
其實(shí)我的優(yōu)點(diǎn)非常多，最大的優(yōu)點(diǎn)是給爸媽做家務(wù)。
就在那一天，爸媽上班去了，我在家里寫完作業(yè)，看見家里客廳好像是垃圾庫似的，非常臟亂，有易拉罐啊、書本啊、衣服啊、鞋子啊、到處都是！我急忙的拿起掃把向地面打掃，向垃圾發(fā)起**，把它們掃得干凈凈，讓客廳恢復(fù)原來光亮整潔的原貌。
我的母親回來了，說：”喲！兒子現(xiàn)在長(zhǎng)大了！現(xiàn)在越來越懂事了——我兒子真乖！“我心里樂滋滋的像吃了糖似的。
是的。這是我的優(yōu)點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)作文3
大家好！我叫滕文灝，今年8歲了，我是一個(gè)機(jī)靈的男孩，我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，一頭蓬亂的頭發(fā)；一張嘴巴小小的，一張臉蛋紅通通的，可愛極了。
我很喜歡玩電腦游戲和看電視�，F(xiàn)在，我給大家介紹一下我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧！我的優(yōu)點(diǎn)是作業(yè)本干凈整潔，老師經(jīng)常拿我的作業(yè)本展示給同學(xué)們看。我還會(huì)自己整理書包，每天做完作業(yè)我就會(huì)按照課程表將第二天上課的書本疊好，整整齊齊地放入書包。我的電腦游戲業(yè)玩得很好，老媽說學(xué)好玩好才是最好的。
我的缺點(diǎn)是字寫得一點(diǎn)也不好，不過我已經(jīng)下決心買一本字帖在寒假中練字了。
我的夢(mèng)想的當(dāng)一個(gè)像愛因斯坦一樣的科學(xué)家。希望大家和我交朋友好嗎？
我的優(yōu)點(diǎn)作文4
我的優(yōu)點(diǎn)是愛，聽話，孝順。我媽媽經(jīng)常稱贊我是一個(gè)有愛心的孩子。這是因?yàn)槲铱偸菢酚谥�。有一次，我同學(xué)的鋼筆沒水了，我就借給他一支。又一次，我同學(xué)沒帶玩具，我就借給他一個(gè)沙袋�？吹酵瑢W(xué)摔倒，我會(huì)跑過去扶起他。也是因?yàn)槲覍?duì)小動(dòng)物有愛。有一次看到一只流浪狗，我就給它東西吃，讓它吃飽。
我還是很聽話的。媽媽讓我做的時(shí)候，我總是一絲不茍地做。
平時(shí)我也很孝順。有時(shí)候我媽在家睡覺沒被子，我就悄悄給她蓋。媽媽感冒了，我給她煮了一鍋水。給我媽倒一杯熱水，蓋上被子。給我媽媽吃點(diǎn)感冒藥。
其實(shí)我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是愛保護(hù)環(huán)境。我撿垃圾的時(shí)候，從來沒有放過每一個(gè)角落。有時(shí)候扔泡泡糖，不小心掉到地上就撿了起來。我還準(zhǔn)備了一條撿垃圾的垃圾帶。
以后我會(huì)努力互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，把自己所有的弱點(diǎn)都變成優(yōu)點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)作文5
我有幾個(gè)長(zhǎng)處，你們想知道嗎？哈哈！那就從生活中說起吧！
第一，我很勤勞。在家里我經(jīng)常洗自己的內(nèi)衣襪子，還在媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的刺激下給媽媽爸爸也洗了“臭襪子”。我還會(huì)和面烙餅，一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅，我倆吃著自己的勞動(dòng)成果，格外香！
第二，我很誠實(shí)，一次同學(xué)把我的數(shù)學(xué)書裝回了家，使我沒有完成數(shù)學(xué)書上的作業(yè)，第二天我主動(dòng)找老師說明情況，并在中午及時(shí)完成了作業(yè)，老師在全班表揚(yáng)了我。
第三，我很隨和，容易接受意見。我們班的同學(xué)都愛和我玩，因?yàn)槲覐牟惶羲敉瑢W(xué)們之間的關(guān)系。
第四，我很勇敢。語文課上，當(dāng)老師讓我們站到講臺(tái)上朗讀時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的舉手，我?guī)缀醢鼣埩死首x課文的任務(wù)。
第五，我很聰明。數(shù)學(xué)題有的挺難，我只要認(rèn)真思考，就能做對(duì)。但有時(shí)會(huì)犯點(diǎn)小馬虎！
今天好像有點(diǎn)“王婆賣瓜，自賣自夸”，當(dāng)然我也有很多不足，希望未來的日子我會(huì)改正！
我的優(yōu)點(diǎn)作文6
其實(shí)我上一年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候并不喜歡“看圖寫話和作文”，因?yàn)槲矣X得我一寫就寫很多，占用了我大量玩的時(shí)間。
有一天，我想我不玩了，用玩的時(shí)間來寫看圖寫話吧！過了一會(huì)，我拿給媽媽看，媽媽看完點(diǎn)點(diǎn)頭說:“不錯(cuò)不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”媽媽的夸獎(jiǎng)給我?guī)砹撕艽蟮某删透�。從此，我就愛上了“看圖寫話和作文”。
但是，一片好作文可不是這樣就能寫出來的，它需要你多看看書，多積累一些好詞好句，這樣才能輕松地寫出一片好作文來！
我的優(yōu)點(diǎn)作文7
今天，我們學(xué)了語文21課《畫家和牧童》課文，學(xué)完以后，我總結(jié)了我自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是：認(rèn)真、字端正、愛勞動(dòng)、有愛心、愛看書、聽話、勇敢。
我的缺點(diǎn)是：膽小、上課不積極發(fā)言、寫作業(yè)有點(diǎn)小馬虎、等等、等等，我的'缺點(diǎn)有很多，同時(shí)，我的優(yōu)點(diǎn)也很多！
讀完之后，我要克服我的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，虛心接受別人的意見。
爸爸、媽媽常對(duì)我說：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。我暗下了決心：從今要好好學(xué)習(xí)，天天向上，更上一層樓！
我的優(yōu)點(diǎn)作文8
我的優(yōu)點(diǎn)是：寫字好。因?yàn)槊看螌懽值臅r(shí)候我就認(rèn)認(rèn)真真的去寫。又一次，我第一次上學(xué)，老師就夸我寫字認(rèn)真。那個(gè)時(shí)候，老師說我的字是全班最好的字。那時(shí)候我還是新生。后來又過了幾個(gè)大周，慢慢地慢慢地別人的字也漸漸的漂亮了的我練呀練呀，我的字就慢慢地寫順了。我都是一筆一畫的寫字，要不然，我一松口，我的字就慢慢地不好看了，不漂亮了。在這一學(xué)期，我的字有點(diǎn)潦草、不好。從這一天起，我就再接再厲，好好努力，以后要身子端正、胸離桌子一拳，腳在地上，
這樣才寫的字才有底氣，我以后要繼續(xù)努力，在我的字貼里一個(gè)一個(gè)的字都是工工整整、漂漂亮亮、干干凈凈。
我的優(yōu)點(diǎn)作文9
我最大的優(yōu)點(diǎn)是好奇心很強(qiáng)，不管媽媽做什么事情，我都要跟著做，比如媽媽炒菜，我也想學(xué)，可是媽媽說太危險(xiǎn)了，我就叫媽媽買了些桔子和梨回來切好，然后做了一個(gè)水果笑臉拼盤，媽媽表揚(yáng)了我，當(dāng)時(shí)心里可美了。
我不僅好奇心強(qiáng)也樂于助人，記得有一次上體育課一個(gè)同學(xué)的沙包不見了，我就把沙包借給了他。
我的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是堅(jiān)強(qiáng)勇敢，前幾天我生病了，媽媽帶我去醫(yī)院，醫(yī)生說要抽血化驗(yàn)，我很害怕，后來想到喬虎比我小都不怕打針，就勇敢的伸出了手臂，原來抽血也沒那么可怕。
我的興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫和交朋友，經(jīng)常和大家一起玩游戲分享零食，大家都很喜歡我。
我的優(yōu)點(diǎn)作文10
大家好，我叫李旭冉，我有一雙小小的眼睛和一對(duì)濃濃的眉毛。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，其中我最大的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡看書。為了證明我喜歡看書，我就給大家說說吧！
記得有一次我在我的小房間里看書看的如癡如醉時(shí)。突然媽媽對(duì)我說：“樂樂把你房間里的臟衣服拿過來，讓媽媽洗洗”。我哦了一聲隨手拿起桌子上的一個(gè)東西遞給了媽媽，媽媽拿著我遞給她的東西瞬間開懷大笑，我問媽媽：“你為什么笑呀”？媽媽說：“你看你給我遞的是什么呀”？我看了看原來我遞的是一個(gè)杯子。然后我也笑了起來。
聞風(fēng)趕來的爸爸說：“我們的兒子一但工作起來什么都能忘啊”！說完爸爸也笑了起來。
聽了這件事情你們應(yīng)該知道我很喜歡看書了吧！
我的優(yōu)點(diǎn)作文11
大家好，我叫沈夢(mèng)涵，今年10歲了，上碼頭小學(xué)四年級(jí)。
我皮膚黑黑的，有一個(gè)充滿知識(shí)的大腦，至于眼睛嘛，還是蠻大的哦！我比較愛扎馬尾辮（因?yàn)槲业念^發(fā)又黑又亮又長(zhǎng)）。
別的先不說，最令我自豪的是我作文寫的好。經(jīng)常被老師讀，日記每篇最少也要寫一頁（還是寫得滿滿的）。有一次，我們老師布置了一個(gè)寫同學(xué)的作文，別的人還在云中霧中，不知怎么寫，這時(shí)的我已經(jīng)在腦海中把開頭、經(jīng)過、結(jié)尾想得很好了，等一些人才寫題目之時(shí)，我已洋洋灑灑的寫好一半了，不過，我還是最后一個(gè)交，不是因?yàn)槲覍懽致�，而是呀，我寫的太多啦！三百多字呢，草稿還被老師打了個(gè)“A”。
說到寫字，我的鋼筆字在班里是數(shù)一數(shù)二的。在教室里的墻上，有我抄的一篇散文，寫得字可好了，爺爺也總是說的字很硬。二年級(jí)時(shí)，我的鉛筆字就在縣里比賽得了第一名呢！
哎呀，不能再自戀了，我媽媽喊我回家吃飯啦！
我的優(yōu)點(diǎn)作文12
大家好!我叫王培宇，我是東園小學(xué)二七班的學(xué)生。我既有優(yōu)點(diǎn)，又有缺點(diǎn)。今天，我給大家介紹一下我的優(yōu)點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)方面，我上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
在讀書方面，我特別喜歡讀書，甚至在吃飯的時(shí)候也看書。我認(rèn)真地讀了好多本書，積累了許多優(yōu)美的詞語。
在寫字方面，每次寫字的時(shí)候，只要字寫不好看，我就會(huì)擦掉重寫。
在紀(jì)律方面，老師有講課的時(shí)候，我從來沒說一句話，說話的時(shí)候，是在舉手回答問題或是讀書的時(shí)候。
在作業(yè)方面，老師每次布置的作業(yè)，我都完完整整地做完，從來沒有不寫作業(yè)的情況。
同學(xué)們，我的優(yōu)點(diǎn)多吧!
我的優(yōu)點(diǎn)作文13
我是一個(gè)開朗的女孩兒，我有很多優(yōu)點(diǎn)，如，關(guān)心同學(xué)、熱愛集體、上課發(fā)言積極、認(rèn)真聽講……其中，最值得我驕傲的優(yōu)點(diǎn)，就是我有記筆記的習(xí)慣。
翻開我的筆記本，老師講的重點(diǎn)都可以看見，并做了必要的知識(shí)總結(jié)。這也說明了我做筆記有多么認(rèn)真。我之所以做筆記那么認(rèn)真，是因?yàn)槲蚁嘈乓粋�(gè)道理：“好記性不如爛筆頭”，人的記憶終究有限，許多事都會(huì)逐漸遺忘。而筆記卻可以長(zhǎng)期保存，以備隨時(shí)查找。記的過程其實(shí)就是在思考，就是在寫作，對(duì)練筆很有好處。
我堅(jiān)持做筆記已經(jīng)整整一年了，這個(gè)良好的習(xí)慣不僅提高了我的寫作水平，好讓我知道了學(xué)語文的方法。我將繼續(xù)保持記筆記的習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)點(diǎn)！我相信，它對(duì)我將來的學(xué)習(xí)一定會(huì)有很大！的好處！
我的優(yōu)點(diǎn)作文14
大家好，我叫景怡婷，今年11歲了，在商埠街小學(xué)五四班，今年該上六年級(jí)了。
我的優(yōu)點(diǎn)是:樂于助人，喜歡學(xué)習(xí)，聰明，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。而我最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人，記得那是一個(gè)星期天的下午，我和哥哥一起去超市買東西，在路上，我看見一個(gè)老奶奶拿著一個(gè)碗，躺在街上，像是乞討的樣子，我對(duì)哥哥說，捐給他十元錢吧，挺可憐的。而哥哥卻說這一看就是騙人的，不要相信他，我們走，我用可憐的眼神看著那位老奶奶，突然我撒開哥哥的手，向家跑去。我拿出自己的零花錢，總共有30元錢呢，我向那位老奶奶跑去，我把那30元錢放進(jìn)那個(gè)碗中，老奶奶向我道謝，我撓了撓腦袋說聲不用謝，就跑開了。
我心里想著，如果這個(gè)世界上的人都能樂于助人，那么世界將是和平的，善良的，充滿愛心的。
我的優(yōu)點(diǎn)作文15
我們班上的韓樂太老實(shí)，老受同學(xué)捉弄。
然而有一次，我和同學(xué)們對(duì)韓樂有了新的認(rèn)識(shí)。那是在一堂歷史課上，老師講到諸葛亮不但是一個(gè)對(duì)國家鞠躬盡瘁、死而后已的人，而且還文才出眾，寫過很漂亮的文章《出師表》。老師問我們誰會(huì)背，我在家里學(xué)過，不過學(xué)得不是很好，因此沒有勇氣舉手。突然，一個(gè)尖聲尖氣的聲音喊到：;韓——樂！”老師信以為真，就叫韓樂背。這時(shí)，我想韓樂可能要出洋相了，同學(xué)們竊竊私語，等著看韓樂的笑話。但令大家吃驚的是，韓樂果真很流利地背了出來。那些本想捉弄他一番的同學(xué)，一個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆。我非常羨慕他，決定以后要向他學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書。
從此，韓樂再不是可以讓同學(xué)們捉弄的;老實(shí)人”了，而是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的學(xué)生，受到了大家的尊敬。
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