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優(yōu)秀教育工作者的感言

時(shí)間:2023-09-05 12:10:23 志升 感言 我要投稿

優(yōu)秀教育工作者的感言(精選20篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們心中難免會(huì)有一些新的想法,這時(shí)可以將其記錄在感言里,好好珍藏起來。那么感言怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀教育工作者的感言 ,歡迎大家分享。

優(yōu)秀教育工作者的感言(精選20篇)

  優(yōu)秀教育工作者的感言 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

  大家好!這次,能被評為優(yōu)秀員工榮譽(yù)稱號,我感到非常高興與榮幸,首先感謝學(xué)校對我的厚愛與信任;感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)愛;感謝同事們對我的認(rèn)可;自從我和大家一起相聚在XX教育這個(gè)溫馨大家庭中的那天起,虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作、更好的服務(wù)于是我的工作職責(zé)。所以,我始終努力在各方面完善自我、提高自我。能得到此份殊榮需要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和包容,感謝同樣優(yōu)秀的同事對我的支持和幫助,當(dāng)然這也是一種激勵(lì),激勵(lì)我在以后的工作中需要更加努力進(jìn)取,使自己的能力、素質(zhì)有更進(jìn)一步的提高。

  但我也深知,做的不夠好的地方還有很多,在做工作的時(shí)候還是略嫌不夠穩(wěn)重。從這些不足中我更加深刻的認(rèn)識到了自己有待提高到地方還有很多。這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷進(jìn)步,改掉缺點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),挖掘潛能。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),使工作水平不斷的提高,為以后奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  學(xué)校的所有成就,靠的是學(xué)校所有人的`共同努力,各個(gè)部門相互協(xié)作,共同奮進(jìn)的結(jié)果。我堅(jiān)信在學(xué)校上層領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,銘智教育將取得更加輝煌的成績!我也堅(jiān)信,今后的工作一定會(huì)做得更好。在以后的日子里,作為銘智教育的員工,我們要善待工作,積極進(jìn)取。做感恩的事來回饋學(xué)校,懷著感恩的心去努力工作,這樣才更能體現(xiàn)出自身的價(jià)值。

  最后,我衷心的祝愿在座的各位工作順利,身體健康,闔家幸福!謝謝大家!

  優(yōu)秀教育工作者的感言 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

  大家上午好!這天,我收到了新年的第一份禮物,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們把優(yōu)秀教師這個(gè)榮譽(yù)給了我,讓我感到莫大的榮幸!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位親愛的戰(zhàn)友們的支持。

  這天帶著各位給予我的榮譽(yù)在那里發(fā)言,我不想談經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵诟魑活I(lǐng)導(dǎo)和各位同樣優(yōu)秀的老師面前談經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我感到緊張和不安,我只想和大家分享一個(gè)故事:一個(gè)女孩去應(yīng)聘做老師,主考官問她:“為什么選取老師這個(gè)職業(yè)?”她是這么回答的:“其實(shí)我從小就心高氣傲,立下志向,長大了要當(dāng)一名偉人,但是之后,我發(fā)現(xiàn)我缺少偉人氣質(zhì),沒有大將風(fēng)度。于是我決定不再做偉人,要做一名偉人的妻子,慢慢的,我又發(fā)現(xiàn)一名成功的偉人背后往往有一名默默無聞的'女性,而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春,將有可能永遠(yuǎn)沒有獨(dú)立的舞臺。不行,我得有自己的追求,我得實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,最后我決定了我的選取,那就是:做偉人的老師!

  她的回答很高妙,“做偉人的老師”給我的印象個(gè)性的深刻,誰敢說我們的學(xué)生以后不會(huì)成為偉人呢?做教師真是一件讓人自豪的事情!看了這則故事也給了我很大的啟發(fā):原先這么平凡的崗位也能夠孕育出這么不平凡的人生,這就是教師職業(yè)的偉大。我能跟大家分享的唯一經(jīng)驗(yàn)就是,每一天清晨想一想這個(gè)故事,帶著培養(yǎng)偉人的情緒來到學(xué)校,放平心態(tài),你怎樣能夠不認(rèn)真去對待每一個(gè)學(xué)生,每一堂課,每一個(gè)細(xì)節(jié)呢?

  成績只代表過去,回顧自己的工作還存在許多不足,為使在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績,我會(huì)努力做好以下幾點(diǎn):

  一、遵守和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。

  一切以大局為重,服從學(xué)校的各項(xiàng)安排。

  二、認(rèn)真鉆研教學(xué),從“讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課”這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開始,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。

  把知識點(diǎn)用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)去學(xué)習(xí),并做好培優(yōu)輔差工作。

  三、不斷向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),以取人之長、補(bǔ)已之短;加強(qiáng)同事之間的交流、溝通,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識,以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作。

  一份耕耘,一份收獲。教師工作苦樂相伴,在今后的教學(xué)工作中我會(huì)一如既往,再接再厲,把各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的信任和鼓勵(lì)化成努力工作的動(dòng)力。最后祝大家在新的一年里身體健康、工作順利。也祝愿我們的銀河學(xué)校越辦越好!

  謝謝大家!

  優(yōu)秀教育工作者的感言 3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位教育界的同仁:

  大家好!

  我是來自北京王府學(xué)校的余瑤,F(xiàn)在是王府學(xué)校高三年級主任及AP微積分、統(tǒng)計(jì)教師。很開心能夠代表王府學(xué)校,代表國際教育來分享這次優(yōu)秀教師獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)的喜悅。中西方教育方式的差異,溝通,和有機(jī)融合一直是我們這些年探討的話題。就我個(gè)人而言,享受到了我們中國最優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育、大學(xué)教育之后在美國波士頓大學(xué)獲得了教育學(xué)碩士學(xué)位。我深刻感受到了國際化的優(yōu)勢互促、互補(bǔ)帶來的色彩和律動(dòng)。在美國留學(xué)工作期間,我體會(huì)到文化的沖擊,發(fā)展,涌動(dòng),成長,以及對于青少年交流成長的深刻意義。我要把更多精彩的知識帶給后來人。回國后,選擇北京王府學(xué)校工作。最吸引我的地方不是王府學(xué)校一流的硬件設(shè)施,也不是王府學(xué)校誘人的薪資水平。而是頗有遠(yuǎn)見的.教育理念,用兩句來概括“以徳施教,育人為先。中西合璧,勵(lì)志未來!

  在過分在意智育的大潮流中,我還是在王府學(xué)校感受到了德育為先的溫暖,正如《禮記》中給老師的定義“師者也,教之以事而喻諸德也”這才是我們老師應(yīng)該傳遞給孩子們的正能量,孩子們也會(huì)因?yàn)槲覀儾贿^分強(qiáng)調(diào)智育而受益一生。學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展和人格培養(yǎng)。我?guī)е⒆觽兺ㄟ^移動(dòng)教學(xué)這個(gè)工具在統(tǒng)計(jì)課上進(jìn)行自主研究,從而發(fā)現(xiàn)社會(huì)上對女性性別歧視的問題,使用移動(dòng)教學(xué)改善促進(jìn)女性終身教育。幾次受邀請赴聯(lián)合國教科文就移動(dòng)教學(xué)如何改變世界進(jìn)行演講,獲得了來自各個(gè)國家專家的支持和肯定。在整個(gè)研究過程中,同學(xué)們提高了使用移動(dòng)設(shè)備獨(dú)立閱讀的能力,對近期社會(huì)問題中婦女權(quán)益保護(hù)的關(guān)注參與程度不斷加深。孩子們的研究成果展現(xiàn)給全世界時(shí),大家都看到了王府學(xué)校是怎樣利用移動(dòng)教學(xué)進(jìn)行自主研究的。更重要的是,我們的學(xué)生在聯(lián)合國的舞臺有了發(fā)言權(quán),分享權(quán),建議權(quán)。在王府,我們開設(shè)了中國基礎(chǔ)學(xué)科的同時(shí)開設(shè)國際高中課程和大學(xué)課程。充分挖掘孩子的潛力,真正做到來寓教于樂,這種歡樂是老師發(fā)自內(nèi)心傳遞給學(xué)生的。畢業(yè)生收獲了世界名校拋來的橄欖枝。在王府學(xué)校,我送走一批又一批畢業(yè)生,他們得到的是金榜題名和人格魅力得雙豐收。作為老師,我無限光榮和自豪。

  記得一次聯(lián)合國巴黎移動(dòng)教學(xué)峰會(huì)后,一位來自美國的參會(huì)者向我提問,問你們學(xué)校是如何做教師培訓(xùn)的?每年學(xué)校都會(huì)資助老師們?nèi)ッ绹プx不同的學(xué)位,定期會(huì)引進(jìn)優(yōu)秀教育資源進(jìn)校培訓(xùn),溝通,交流。連續(xù)參加教科文大會(huì)五年。記著非常驚訝,她不知道的的,這一切,都因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)真正懂教育,無私奉獻(xiàn),關(guān)心社會(huì),關(guān)心青少年真正全面發(fā)展的好校長。當(dāng)時(shí),很多參會(huì)的國家和組織都提出了各種在移動(dòng)教學(xué)中的需求和問題,而王府學(xué)校卻提出了解決方案,架起了橋梁:那就是,以人為本,以移動(dòng)教學(xué)為手段和工具,發(fā)揮學(xué)生主導(dǎo),重視學(xué)術(shù),重視科研,重視社會(huì)責(zé)任感的落實(shí)。

  再次感謝組委會(huì)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)把內(nèi)心感言分享給各位同仁。望我輩共勉,互幫互助,消除隔閡。同心協(xié)力,共享資源。今朝講堂之上,談笑檣櫓飛灰湮滅。他日世界之巔,攜手云帆共濟(jì)滄海。創(chuàng)教育之奇跡,育國家之棟梁,助中華之崛起!

  優(yōu)秀教育工作者的感言 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家下午好!

  老子說:君子行,終日不離輜重。從當(dāng)語文老師的那天起,我就明白自己肩上的擔(dān)子。我的肩上擔(dān)著……傳承文化,傳承家國天下的擔(dān)子。每個(gè)孩子都是每個(gè)家庭的未來,國家的未來。于是我南下北上,學(xué)習(xí)聽課,參加講座,學(xué)了一大堆的教學(xué)技巧,學(xué)習(xí)了一堆的教學(xué)之術(shù)。

  有一天讀懂了孔老夫子的教學(xué)大綱“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝!薄按蟮啦黄。”君子不器。”“朝聞道,夕死可矣。”這些話引導(dǎo)著我開始向道而行。求道,悟道,傳道,成了我心中向往的香格里拉市。

  感恩中華書局在我成長的路上為我鋪了一條大路!閱讀中華書局的書打開了我的`格局和境界。讓這十多年來學(xué)習(xí)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的路越走越寬,越走越明亮,當(dāng)人們問我如何學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化時(shí),我告訴他們說《三字經(jīng)》里有:凡訓(xùn)蒙,須講究,詳訓(xùn)詁,名句讀,為學(xué)者,必有初,小學(xué)終,至四書,論語者,二十篇,群弟子,記善言,孟子者,七篇止,講道德,說仁義,作中庸,子思筆,中不偏,庸不易,作大學(xué),乃曾子。自修齊,至平治。孝經(jīng)通,四書熟。如六經(jīng),始可讀。

  我點(diǎn)點(diǎn)滴滴如小溪般的付出,得到了如大海般的認(rèn)可和榮譽(yù)。于是我更加得清醒,站在中華書局的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,我表達(dá)了我的一句話感言:

  此時(shí)此刻除了感恩,就是愿意和中華書局一起為弘揚(yáng)中華經(jīng)典鞠躬盡瘁!

  優(yōu)秀教育工作者的感言 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家下午好!

  今天我能獲得中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育年度教研人物稱號,除了積極探索和勤看經(jīng)典,教育局給予了我成長的平臺,領(lǐng)導(dǎo)、同事給予了我無私的幫助與支持。在如何學(xué)習(xí)經(jīng)典,看哪些經(jīng)典篇目,中華書局提供了豐富的資源和交流的`平臺,起到了量身定做學(xué)習(xí)方案的領(lǐng)路人的作用。在經(jīng)典教育工作中,我給自己一個(gè)方向——通過學(xué)習(xí)、推廣古代讀書法“吟誦”來傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。書局出版的大量的吟誦書籍和音頻及吟誦培訓(xùn),既在搶救這一瀕臨失傳的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中作出了貢獻(xiàn),也讓我迅速入門,初步掌握了吟誦,同時(shí)有信心推廣給更多的老師和中小學(xué)生,以自己微薄之力參與到這一偉大的文化傳承工作中去。

  傳統(tǒng)文化博大精深,蘊(yùn)含了豐富的先賢智慧、人生哲理。儒家經(jīng)典中倡導(dǎo)的“言必信,行必果”“德不孤,必有鄰”“仁者愛人”“己所不欲,勿施于人”“大道之行也,天下為公”這些核心價(jià)值思想,正是吸引我不斷學(xué)習(xí)和積極傳承的文化源頭,也是我市教育部門“立德樹人”工程的重要組成部分!案呱窖鲋,景行行止。雖不能至,然心向往之。”中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典:

  我以敬畏之心面對他,以求微言大義

  我以滿腔熱情熟讀它,以求真知灼見

  我以謹(jǐn)慎之心取舍它,以求古為今用

  我愿全身心受它熏陶,以求增強(qiáng)內(nèi)心

  中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將畢生追求!

  也祝愿中華書局經(jīng)典教育研究中心一路陽光!

  優(yōu)秀教育工作者的感言 6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家下午好!

  站在這里我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁對我的認(rèn)可!

  教育承載學(xué)生、家長、社會(huì)的夢想,教師則是夢想的引領(lǐng)者和助推者。從教36年,我始終站在教學(xué)第一線,看著學(xué)生能成為有用之才,有一個(gè)很好的前途,我覺得那是我生命價(jià)值最好的體現(xiàn)!

  人最大的`幸福是被人感動(dòng),最大的奉獻(xiàn)是感動(dòng)別人。做教師,我的學(xué)生們求知的目光感動(dòng)了我,我將這份感動(dòng)作為我最大的鼓勵(lì),勉勵(lì)我在今后的工作中用更大的奉獻(xiàn)感動(dòng)明天!

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。明天就是元旦了,預(yù)祝大家元旦快樂,來年一切更好!

  優(yōu)秀教育工作者的感言 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好。先做個(gè)自白。我知道自己不夠正常,有點(diǎn)怪誕。怪在什么地方?怪在對為什么、所以然想得過多。比如在這個(gè)發(fā)言前,我產(chǎn)生了一個(gè)莫名其妙的糾結(jié):要不要表示感謝。我覺得受到他人幫助才需要感謝,而各位的工作不是為了幫助一個(gè)侏儒出名,要遠(yuǎn)比這高尚,對不對?雖然我也知道有時(shí)感謝只是禮儀性的客套話,可是上述想法一進(jìn)入腦子,感謝的話就難以啟齒了,因?yàn)槲覔?dān)心我的感謝會(huì)矮化了評委們的工作。我不知道這種怪誕的思考是不是常人都有。

  更大的.一點(diǎn)的思考是為什么會(huì)選中我。我出版的書雖有20多本,卻一直對出版社說,我的書不會(huì)賠錢,但也絕對不會(huì)暢銷。為什么?因?yàn)閷懙蒙盍它c(diǎn),雖然絕對不晦澀。我認(rèn)為多數(shù)的晦澀來自不誠實(shí),他講的是自己都不甚了然的昏話,甚至是故意作秀,因?yàn)橛性讲欢匠绨莸南铝髯x者。這樣的毛病我一點(diǎn)也沒有,在追求認(rèn)知上我是誠實(shí)的,但是我的書還是深了點(diǎn),乃至一本書也就能買萬八冊。那么這次為什么選中了我?書九月底才出版,如果銷路太差,恐怕難以進(jìn)入評委的視野。我猜想原因有二。其一是教育的問題已經(jīng)到了荒誕的程度,它遠(yuǎn)比腐敗費(fèi)解,因此人們有求解的愿望。其二,對教育不良層面的討伐甚多,是個(gè)人能罵幾句。大家仍有興趣發(fā)牢騷,是因?yàn)槎加袃簩O正接受學(xué)校的折磨,所謂斬不斷,理還亂。但是大家已經(jīng)厭倦了簡單的咒罵,愿意思考其所以然。

  本書暗合了人們的心理。就是說,與人們的某種需求不期而遇。我本意只是服侍我自己的求知興趣和社會(huì)關(guān)懷,不察看別人的眼色,不伺候別人的口味,管你是官家,出版商,還是讀者。二十年前我撰文反對發(fā)展私人轎車,前幾年我主張?zhí)岣咂蛢r(jià)和北京自來水價(jià)格,引來滔天罵聲。這些似乎可以佐證敝人的性情。那么是不是可以認(rèn)為選中我是個(gè)令人欣慰的事情,即評選者已經(jīng)拋棄了那些努力討好他人的作家。希望這么說沒有自我夸耀的意味。我行我素的怪物們不被評選是常態(tài),被評選是偶然。他們能否當(dāng)選似乎不成其為社會(huì)進(jìn)步的指標(biāo)。但是我以為,那些不為自己求知,不為自己寫作,只重討好官家或大眾的人能被評論家拋棄,是社會(huì)的進(jìn)步。

  好了,有了理由了。我愿意從這個(gè)意義上向評委會(huì)、新京報(bào)和到會(huì)的各位朋友表示感謝。謝謝大家。

  優(yōu)秀教育工作者的感言 8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是延邊大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院15級中文系的褚子月。我很榮幸能夠獲得“一山獎(jiǎng)學(xué)金”并且有機(jī)會(huì)作為獲獎(jiǎng)代表在這里發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。首先要感謝設(shè)立者韓國一山將學(xué)會(huì)李相淳會(huì)長學(xué)校的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度。這既是對我們的一種獎(jiǎng)勵(lì),更是對我們的一種激勵(lì)。它讓我們在今后的學(xué)習(xí)和未來的工作中繼續(xù)努力,戒驕戒躁,一步步向夢想的彼岸接近。其次要感謝老師們,感謝他們的諄諄教導(dǎo),沒有他們辛勤無私的.奉獻(xiàn),就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學(xué)和朋友,是他們給了我支持和鼓勵(lì)。

  其實(shí)獎(jiǎng)學(xué)金對于我們來說,并不純粹是一種金錢物質(zhì)鼓勵(lì),它最重要的本質(zhì)是給我們一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候,哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn),它也會(huì)讓我們更加有信心、有動(dòng)力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎(jiǎng)學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì)使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。

  培根說過:“讀書足以怡情,足以,足以長才!睂W(xué)習(xí)如此,生活亦是如此。所謂“勝不驕,敗不餒”,獲獎(jiǎng)后,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。我主修的是師范專業(yè),那么我將會(huì)提高自己的內(nèi)在修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),為以后教書育人打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然,在大學(xué)里,不應(yīng)該“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。我會(huì)涉獵各種知識,讓自己得到全面的發(fā)展。

  榮譽(yù)就好比圓形跑道,既是起點(diǎn)也是終點(diǎn),不管曾經(jīng)取得什么樣的成績都是代表過去。所以我們心中應(yīng)該有更高更遠(yuǎn)的追求,才會(huì)有繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。拿破侖說勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)!鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí),學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時(shí),學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。

  學(xué)習(xí)就如逆水行舟不進(jìn)則退,我會(huì)把這次經(jīng)歷當(dāng)做今后不竭的動(dòng)力,完成新的征程。

  我將會(huì)帶著這份感激更加奮發(fā)圖強(qiáng),爭取取得更好的成績。謝謝大家!

  優(yōu)秀教育工作者的感言 9

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在這萬物復(fù)蘇、播種期望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學(xué)期完美的未來。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝福:!祝七年級的同學(xué)愉悅健康的成長,領(lǐng)悟蒸蒸日上!祝八年級的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,科科是強(qiáng),為明年的中考儲備充足的電量!祝九年級的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,在離中考一百多天的時(shí)刻里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績,踏上新一級的理想的領(lǐng)悟殿堂!

  過去的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤耕耘下,我們?nèi)〉昧艘粋(gè)個(gè)優(yōu)異的成績。那么,新學(xué)期的開始,就意味著新的期望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的'凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們愿傾我們所有,全力以赴。正因選取了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一齊,你們是愉悅的,我們才是愉悅的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  良好的開端是成功的一半。新的領(lǐng)悟征程的開始,期望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是用心的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  第二請同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來,失敗了你會(huì)重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!

  第三樣要帶上的是勤奮和發(fā)奮。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,但是古人用畢生的心血換來的真理,它無時(shí)無刻不在警醒著大家:勤奮和發(fā)奮才是通向成功的捷徑!

  同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選取了勤勉和奮斗,也就選取了期望與收獲;選取了紀(jì)律與約束,也就選取了理智與自由;選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的這天,師生團(tuán)結(jié)一心,發(fā)奮在今朝,去創(chuàng)造完美的明天吧。最后深深地祝福龐寨鄉(xiāng)中的全體師生,在新的學(xué)期里家庭愉悅、工作順利、領(lǐng)悟進(jìn)步,祝福我們的學(xué)校越辦越紅火,越辦越輝煌!

  優(yōu)秀教育工作者的感言 10

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  此刻,我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話。

  即逢教師節(jié),我們獲得了各級表彰,這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。應(yīng)對這一份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的明白、支持、肯定。我們只是做了我們該做的'事,這些平凡的事,許許多多老師也做得很好。但是,大家卻給了我們榮譽(yù)。我們再次真誠的感謝同學(xué)們的信任,教師們的支持,各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。

  榮譽(yù)讓平凡的我們感到愉悅,獎(jiǎng)勵(lì)讓我們深思,因而,意識到自身依然存在不足。我們堅(jiān)信,通過不懈的發(fā)奮,我們會(huì)把今后的工作做得更好。

  感謝大家!

  優(yōu)秀教育工作者的感言 11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

  大家下午好!

  金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,伴隨著豐收的喜悅,我們?nèi)?zhèn)教師與關(guān)愛我們的領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂,共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與鼓勵(lì)匯集而成的節(jié)日——第38個(gè)教師節(jié)。

  我是xx中學(xué)的團(tuán)支部書記張峪,今天,能有幸代表先進(jìn)教育工作者上臺發(fā)言,我感到十分的榮幸,心情也特別的激動(dòng)。在此,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的關(guān)心和信任。同時(shí),我們能參加這次教師節(jié)表彰大會(huì),離不開xx鎮(zhèn)人民政府、xx教育室和學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng),離不開各位老師對我們的理解和支持。借此機(jī)會(huì),請?jiān)试S我代表全體教師向一如既往地關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向?yàn)槲覀儀x教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的每一位老師說一聲:“你們辛苦啦,祝你們節(jié)日快樂!”

  國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。近年來,在各級政府的關(guān)心和重視下,在鎮(zhèn)黨委政府和教育室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我校教育蒸蒸日上,取得了一個(gè)又一個(gè)的巨大進(jìn)步。安全工作周密詳盡,讓學(xué)生安心求學(xué);德育工作細(xì)致入微,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人;教學(xué)課改有聲有色,讓學(xué)生愉悅學(xué)習(xí);教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校的中考成績一直名列全縣前茅。作為xx中學(xué)的一員,我為生在xx中學(xué)這個(gè)集體而感到驕傲和自豪;更為生在xx鎮(zhèn)這片熱情、友愛的土地上而感到無比的幸運(yùn)和幸福。

  年年花似錦,今年花更紅,在這豐收的日子里,我們收獲了欣慰、更收獲了幸福。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會(huì)對教師的關(guān)懷,更體現(xiàn)了教師的價(jià)值。印度大詩人泰戈?duì)栐f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我們干葉的事業(yè)吧因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭,”是啊!讓我們做葉的事業(yè),播撒希望吧!因?yàn),沒有廣大教育工作者綠葉般的無私奉獻(xiàn)、默默耕耘,就沒有各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展、文化的傳承、時(shí)代的進(jìn)步、國家的強(qiáng)盛。作為一名教育工作者,理應(yīng)理解教育的深刻內(nèi)涵,堅(jiān)定地戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線,去體會(huì)著教師職業(yè)那種收獲桃李的幸福感。

  昨天,我收到了已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生給我發(fā)來的一條短信,信中這樣寫道:“張老師,您還好嗎?在這個(gè)屬于您的日子里,我衷心的祝老師節(jié)日快樂!初中三年,是您讓我學(xué)會(huì)了尊重,是您讓我學(xué)會(huì)了寬容,是您讓我找回了自信,并教會(huì)了我許許多多做人的道理,在這里,我要真心的向您說一聲:謝謝您,老師!祝您在今后的日子里工作順利、身體健康、天天開心。愛您的學(xué)生:周xx”我讀著這條樸實(shí)的.短信,心里有一種無以言表的特殊的“美”,也許這就是教師的收獲,也許這就是所謂的“工作著,就是快樂著,快樂著,就是幸福著”的完美詮釋吧。讀完這條短信后,我就告誡自己,在今后的工作中我還要不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),還要不斷地注重工作反思,還要不斷地完善自我,鍛煉和提高自己的工作能力,更好地為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)服務(wù)。

  其實(shí),我和所有的老師一樣,熱愛這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了無比的欣慰。在工作中,是學(xué)生清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們激勵(lì),是同事們真誠的微笑給了我們支持,是家長一直的信任給了我們信心。我們愛我們的事業(yè),我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好。

  最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  “耿耿園丁意,拳拳育人心!崩蠋焸儯仡欉^去,我們豪情滿懷!展望未來,我們激情豪邁!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人都為xx教育貢獻(xiàn)一份力量,我相信xx的明天一定會(huì)更美好!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,祝愿在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,闔家幸福!祝愿xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌。

  優(yōu)秀教育工作者的感言 12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家上午好!

  我們歡聚一堂,共慶全國第31個(gè)教師節(jié)。在這喜慶的日子,我榮幸地被評為山亭區(qū)優(yōu)秀教育工作者,這是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的關(guān)心與厚愛。在此,我向一直關(guān)心、支持我校教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友表示衷心的感謝!今天我又有幸在表彰會(huì)上發(fā)言,這是領(lǐng)導(dǎo)對我的鼓勵(lì)和鞭策。

  工作二十多年來,是愛心、奉獻(xiàn)、責(zé)任、使命激勵(lì)著我執(zhí)著地在教育的道路上不斷前行。 20xx年擔(dān)任校長以來,在教育局的正確指引和大力支持幫助下,我和三十五中學(xué)全體教師一起努力奮斗、開拓創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的信息化,創(chuàng)建了德育示范化學(xué)校,在學(xué)校課堂教學(xué)和課程建設(shè)上不斷轉(zhuǎn)變理念,大膽地嘗試改革,搶先發(fā)展。

  點(diǎn)滴成績已成為過去,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量離各級黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的要求和人民的期望還很遠(yuǎn)。在此,我鄭重承諾:今后,我們會(huì)緊緊圍繞教育局“一二三四六”的工作思路,集聚正能量,倡樹新風(fēng)尚,強(qiáng)基固本,穩(wěn)中求進(jìn),心無旁騖,全心全意抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,主要做好以下兩個(gè)方面的工作:

  一、 強(qiáng)化管理。

  學(xué)校制度建設(shè)已較完善,基本實(shí)現(xiàn)依法治校。今年,學(xué)校提出了“管理效益年”,用嚴(yán)格的執(zhí)行力和管理來實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  二、引領(lǐng)發(fā)展

  1.繼續(xù)深化翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式。把我區(qū)“二五三”模式、微課和現(xiàn)代教育技術(shù)有機(jī)融合,實(shí)現(xiàn)教師科研、教學(xué)、專業(yè)發(fā)展三位一體的工作方式。

  2.創(chuàng)建書香校園,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生閱讀能力,為學(xué)生更好地實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂提供能力基礎(chǔ)。

  3.打造校園特色文化,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。為學(xué)生的學(xué)習(xí)成長創(chuàng)造良好環(huán)境。

  4.加強(qiáng)與兄弟學(xué)校和外界的交流。爭取省、市、區(qū)教研機(jī)構(gòu)的支持幫助,借鑒名校經(jīng)驗(yàn),構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的'育人模式。

  老師們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。在新的形勢下,我們要充滿激情,揚(yáng)師德、樹師風(fēng)、鑄師魂。把我們的熱血和智慧都奉獻(xiàn)給我們的教育事業(yè)。

  老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,共同譜寫山亭教育事業(yè)的新篇章!最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利,祝全區(qū)教師節(jié)日快樂!謝謝大家!

  優(yōu)秀教育工作者的感言 13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  在慶祝第xx個(gè)教師節(jié)之際,我謹(jǐn)向一直重視、支持教育事業(yè)和學(xué)校發(fā)展,關(guān)心、關(guān)愛我們教師的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!祝愿各位教育同仁身心健康愉悅,生活美滿幸福!

  在過去的日子里,如果說我取得了一些成績,獲得了一點(diǎn)成功的話,那么,它離不開各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和厚愛,離不開各位老師對我的理解和支持。應(yīng)該說,沒有你們,就沒有我的今天。謝謝你們,衷心地感謝你們。俗話說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,我想在今后的'學(xué)習(xí)、工作中,我會(huì)懷著一顆感恩的心,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地注重反思,不斷地完善自我。特別是在一個(gè)新的工作領(lǐng)域中,牢固樹立“以人為本”的理念,尋求切實(shí)有效的途徑和方法,盡快鍛煉和提高自己的工作能力,更好地為學(xué)校和老師們服務(wù),不辜負(fù)大家的希望。

  我相信所有被評為區(qū)先進(jìn)的老師們,都會(huì)把榮譽(yù)看成是新的起點(diǎn),不斷努力,不斷追求,爭取更上一層樓的。最后,借此機(jī)會(huì)我祝愿我們每一個(gè)彩香人身體健康,家庭幸福,笑口常開!

  謝謝!

  優(yōu)秀教育工作者的感言 14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸被評為優(yōu)秀教育工作者,心情非常激動(dòng)。今天能取得這樣的成績是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力幫助是分不開的。在此,請?jiān)试S我表示衷心的感謝!

  現(xiàn)在我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)一下我近年來的工作學(xué)習(xí)情況:我于20xx年來到聾校從事后勤工作,后來由于學(xué)校開設(shè)勞技課,沒有專業(yè)勞技教師,我又兼任高年級的勞技課。由于不懂手語,缺乏校教育教學(xué)的方法和經(jīng)驗(yàn),雖經(jīng)短期培訓(xùn)和自學(xué),課堂上仍是力不從心,一節(jié)課下來,常常累得滿頭大汗,就是這樣學(xué)生們?nèi)圆荒芎芎妙I(lǐng)會(huì)教學(xué)內(nèi)容。怎么辦?我堅(jiān)信我選擇特教的路沒有錯(cuò),碰到困難,不嘗試就是失敗。我有一股不服輸?shù)膭蓬^,于是我向領(lǐng)導(dǎo)尋求支持,向同事們尋求幫助,課下我刻苦鉆研,反復(fù)琢磨如何教好這些可憐而又可愛的孩子。時(shí)間不久我就勝任了自己的工作,學(xué)生時(shí)不時(shí)地向我伸出大拇指,同時(shí)我也為學(xué)生的每一個(gè)進(jìn)步感到欣慰。

  可以這么說,沒有愛就沒有特教。幾年的工作經(jīng)歷,讓我感到,做一名合格的教師難,做一名合格的特教教師更難。由于學(xué)校資金緊張,無力購買教學(xué)設(shè)備,我是看在眼里急在心上,便將家中的所有縫紉設(shè)備捐給了學(xué)校。上學(xué)期,因病長年臥床的老母親突然病重,生命危在旦夕,因無人照看,我不得不向領(lǐng)導(dǎo)請假,以報(bào)老母親的養(yǎng)育之恩。母親病情稍有好轉(zhuǎn),我就把照顧老母親的'事托付給了妻子回到了學(xué)校。因?yàn)槲疑岵坏眠@些不幸的聾孩子,我知道他們也需要我。

  為了提高業(yè)務(wù)素質(zhì),我在做好本職工作的同時(shí),參加了小學(xué)教育電大函授,充分利用工作之余加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一份耕耘一份收獲,20xx年春我取得了畢業(yè)證書。在參加學(xué)歷教育的同時(shí),我還努力鉆研聾校教育理論和教學(xué)教法,提高了專業(yè)課教學(xué)水平,更好地為他們的將來奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),使他們成為自立、自強(qiáng),自食其力的有用人才。

  成績只能代表過去,在以后的工作中,我將加倍努力,為特教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們教師節(jié)快樂!

  優(yōu)秀教育工作者的感言 15

尊敬的董事長,各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家上午好!

  能夠作為先進(jìn)工作者代表上臺發(fā)言,我深感榮幸。在此謹(jǐn)代表全體獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀員工向董事長,各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事送上新年的祝福!

  回顧過去的20XX年,是辛苦的一年,歡樂的一年,付出的一年,也是收獲的一年!一年來,與所有員工一樣,我們見證了公司的發(fā)展與壯大,看到了在激烈的市場競爭環(huán)境中領(lǐng)導(dǎo)為公司的發(fā)展做出的積極努力?吹搅嗽诿β刀制椒驳墓ぷ髦型轮g的'相互認(rèn)同,彼此信任和部門之間的相互理解,和諧友善。在這樣優(yōu)越的從業(yè)平臺和融洽的工作環(huán)境中,我們的集體榮譽(yù)感和歸屬感倍增。不論處于什么工作崗位,都充滿了工作激情和前進(jìn)的動(dòng)力。

  今天,公司賦予我們優(yōu)秀員工的榮譽(yù),對我們的工作給予了極大的肯定。事實(shí)上,能夠被評選為年度優(yōu)秀員工,離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和鼓勵(lì)。正是因?yàn)橛辛烁魑活I(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)愛,我們才能在諸多方面逐步走向成熟和完善,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)前進(jìn);正是因?yàn)橛辛烁鞑块T和全體同事在日常工作中的幫助支持,協(xié)作和配合,我們個(gè)人才能夠圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。我相信,此時(shí)此刻每一名優(yōu)秀員工都和我一樣,最想說兩個(gè)字“感謝”!感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,感謝同事們的支持。

  雖然我們被推選優(yōu)秀員工,但在很多方面我們做的還很不夠,還有許多很優(yōu)秀的新老員工們在自己的工作崗位上認(rèn)真勤懇地工作著,他們同樣很優(yōu)秀,所以這份榮譽(yù)更多是屬于大家的。因此,在新的一年里,我們會(huì)更加努力,把過去的成績作為新的工作起點(diǎn),以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他們的長處。在工作中不斷提高和完善自我,使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善,踏實(shí)地做好本職工作,以此來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵(lì)和期待。

  最后,借今天這個(gè)平臺,衷心地祝愿公司蒸蒸日上,不斷發(fā)展壯大,成為同行業(yè)中的楷模,祝愿領(lǐng)導(dǎo)、同事們新年快樂!身體健康、合家歡樂、萬事如意!謝謝!

  優(yōu)秀教育工作者的感言 16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:

  大家好!

  今天是個(gè)屬于我們的日子,首先請?jiān)试S我代表所有的家長和學(xué)生向各位說一聲:老師們,您們辛苦了!在此我也向給予我親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  今年的教師節(jié)是我國第二十三個(gè)教師節(jié),此時(shí)此刻,我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學(xué)校,振興學(xué)校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻(xiàn),默默耕耘,就沒有學(xué)校的發(fā)展、教育的進(jìn)步、民族的振興。

  老師“她代表著一份責(zé)任,她代表著一個(gè)使命。身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨:雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆是我的人生畫筆。因?yàn)闊釔,我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望,不計(jì)名利。我不會(huì)用金錢的尺子來丈量我的價(jià)值,因?yàn)槲抑,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁。我不會(huì)讓知識的清泉變成一潭死水。因?yàn)槲抑,我不是未來,但我的事業(yè)是未來。孩子,是祖國的未來和希望,教師應(yīng)該把“一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”作為我們的執(zhí)著追求。

  作為一名年輕教師,我們有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們能量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的'真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的----從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的。

  人心齊,泰山移。我相信只要我們共同努力,共同拼搏,石化中學(xué)必定會(huì)有他輝煌的明天!

  “耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,天天好心情!謝謝大家!

  優(yōu)秀教育工作者的感言 17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們:

  大家好!

  我叫XXX,來自高新區(qū)xx管區(qū),今天,很榮幸參加高新區(qū)群團(tuán)辦舉辦的“建設(shè)高新城,為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展添光彩”的主題演講,首先要感謝管委會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),給我們提供這次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。我演講的題目是《平凡的青春飛揚(yáng)》。

  年輕,有理想也有期待,青春在仿佛鄉(xiāng)村的靜謐與安寧中飄搖,卻并未遠(yuǎn)離城市的繁華與喧囂,我們依然保持追求理想的期望,不屈不饒。生活,不是缺少精彩,而是需要?jiǎng)?chuàng)造精彩。作為一名普通的管區(qū)工我們像所有人一樣平凡。我們?nèi)杖請?jiān)持的工作平常也很瑣碎,但作為一名管區(qū)的工同志們,管委將建設(shè)高新新城宏偉的藍(lán)圖已經(jīng)繪就,嘹亮的號角已經(jīng)吹響,建設(shè)高新新城需要你我的參與!我愿用我的激情,撞響思想解放的黃鐘大呂;我愿做一個(gè)小小的音符,將我的青春溶入和諧社會(huì)的壯美旋律,譜寫出建設(shè)高新新城的.華彩樂章。就讓我們以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的探索精神,以“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神,以“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志,為建設(shè)富裕文明和諧秀美的高新新城而努力奮斗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  優(yōu)秀教育工作者的感言 18

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  我很榮幸能作為縣先進(jìn)教育工作者候選人在此發(fā)言,此刻我的心情非常激動(dòng),首先,在這里我要衷心感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)對我一直以來的關(guān)心和鼓勵(lì),以及各位同事對我的無私幫助和支持,F(xiàn)把一學(xué)年來我的工作和成績向大家匯報(bào)。

  振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。沒有廣大教育工作者的無私奉獻(xiàn)、默默耕耘,就沒有事業(yè)的發(fā)展、文化的傳承、時(shí)代的進(jìn)步,國家的強(qiáng)盛。

  所以,古往今來人們給教師的贊譽(yù)太多太多,甚至有時(shí)壓得我們喘不過氣來,或許作為普通教師我們情愿回避被推上這樣一種精神的圣壇,或許我們當(dāng)初選擇這份職業(yè)時(shí)僅僅只是樸樸實(shí)實(shí)地為了謀生,或許我們更愿意擁有一份把教師當(dāng)著一種普通職業(yè)的從容與平淡。但我們決不能否認(rèn),從更宏大的背景來看,教師是人類文化接力賽的火炬手,是人類信仰天地中的精神祭師;蛟S,我們不曾想過要活得如此崇高而神圣,因而承載著許多痛楚、艱辛和困惑。但經(jīng)歷了汶川5.12巨大的震痛之后,我們終于認(rèn)證了:人間還有大愛、世上確有真情,在教師身上赫然凸顯出的就有那種道義、那份責(zé)任。終于我們知道教師這個(gè)職業(yè)天然地被賦予更多,并還需要我們在平凡的工作崗位上去闡釋、補(bǔ)充和證明。

  我們作為一名教育工作者,理應(yīng)理解教育的深刻內(nèi)涵,堅(jiān)定地戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線,去體會(huì)著教師職業(yè)那種收獲桃李的幸福感。前天,我收到今年暑期考上新惠中學(xué)、箭橋中學(xué)的許多高一學(xué)生的短信,信中說道在這個(gè)特殊的日子里,祝老師教師節(jié)快樂,特別的祝福送給特別的你,你用您那勤勞和辛苦在三年里哺育了我,讓我能有今天的成果,在這里,我要說聲謝謝,祝您在今后的日子里工作順利、桃李滿園。

  我閱讀著一封封短信,回復(fù)著一封封心情,心里感覺到有一種無法言表的特殊的美,也許這就是教師的收獲,這就是所說的工作著,就是幸福著,幸福著,就是快樂著的'經(jīng)典語言,這就是一種精神愉悅,我們正是憑著這份愉悅的精神來支撐著我們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)。

  過去的一年,我們不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷地注重工作反思,不斷地完善自我,盡快鍛煉和提高自己的工作能力,更好地為學(xué)校服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),為鐘愛的事業(yè)服務(wù),以不辜負(fù)大家的希望。

  我們在工作中,是學(xué)生清純的眼眸給我們以力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給我們以激勵(lì),是同事們的微笑給我們以支持,是家長的信任給我們以信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的。

  作為教師,我們要專心教書、熱愛教育、腳踏實(shí)地;作為教育工作者,我們要專心服務(wù)、任勞任怨、全心全意、努力工作。蘇霍姆林斯基說:做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。如果我們能從專心教書,熱愛教育開始,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,最優(yōu)秀的教育工作者,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福!在此,我愿與大家共勉勵(lì),同進(jìn)步!

  同時(shí),我們所有的先進(jìn)教育工作者決心在新的學(xué)年里,以昂揚(yáng)的斗志戰(zhàn)斗在工作的最前沿,繼續(xù)為學(xué)校再上新臺階而不懈努力,勤奮工作。

  最后,祝愿大家永遠(yuǎn)敬業(yè)樂業(yè),祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)。

  謝謝大家!

  優(yōu)秀教育工作者的感言 19

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  在慶祝第XX個(gè)教師節(jié)之際,我謹(jǐn)向一直重視、支持教育事業(yè)和學(xué)校發(fā)展,關(guān)心、關(guān)愛我們教師的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的.

  敬意!祝愿各位教育同仁身心健康愉悅,生活美滿幸福!

  在過去的日子里,如果說我取得了一些成績,獲得了一點(diǎn)成功的話,那么,它離不開各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和厚愛,離不開各位老師對我的.理解和支持。應(yīng)該說,沒有你們,就沒有我的今天。謝謝你們,衷心地感謝你們。俗話說滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),我想在今后的學(xué)習(xí)、工作中,我會(huì)懷著一顆感恩的心,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地注重反思,不斷地完善自我。特別是在一個(gè)新的工作領(lǐng)域中,牢固樹立以人為本的理念,尋求切實(shí)有效的途徑和方法,盡快鍛煉和提高自己的工作能力,更好地為學(xué)校和老師們服務(wù),不辜負(fù)大家的希望。

  我相信所有被評為區(qū)先進(jìn)的老師們,都會(huì)把榮譽(yù)看成是新的起點(diǎn),不斷努力,不斷追求,爭取更上一層樓的。最后,借此機(jī)會(huì)我祝愿我們每一個(gè)彩香人身體健康,家庭幸福,笑口常開!謝謝!

  優(yōu)秀教育工作者的感言 20

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好,今天我站在這里,作為先進(jìn)工作者的代表發(fā)言,深感榮幸,同時(shí)也非常的激動(dòng)。

  我在資產(chǎn)管理中心工作一年來能夠盡職盡責(zé),認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交予的各項(xiàng)工作和任務(wù),同時(shí)也離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和幫助,離不開在座的各位同事的關(guān)心和合作,使我在這平凡的崗位上發(fā)揮自己應(yīng)有的才能,并學(xué)到了很多的知識,得到成長和進(jìn)步,領(lǐng)導(dǎo)和同事能給予我這個(gè)榮譽(yù),我深表感謝!

  說句心里話我深知這個(gè)榮譽(yù)是大家的,是集體的,資產(chǎn)中心是個(gè)省聯(lián)社首次試點(diǎn)部門,專職清收不良貸款,責(zé)任重大,任務(wù)艱巨,資管中心各位同事都是相互支持,協(xié)助和配合我的工作,我作為資管中心副主任,首先,配合上級領(lǐng)導(dǎo)狠抓不良貸款的管理,把清收和盤活不良貸款作為一年工作的'重點(diǎn),通過采取分片包干,責(zé)任到人的措施細(xì)化清收工作,各小組的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌,總能給予我工作信心和鼓勵(lì),讓我有所開拓與創(chuàng)新;其次,在聯(lián)社高度重視下,通過與公安局經(jīng)偵大隊(duì)的合作,成立打擊涉貸違法犯罪辦公室,實(shí)現(xiàn)了依法清收目標(biāo),完成了上級聯(lián)社的任務(wù)和要求。這一過程鍛煉了我的業(yè)務(wù)技能和政治素養(yǎng),感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我這個(gè)平臺,并肯定我的成績,給予我這個(gè)榮譽(yù)。

  在新的一年里,我會(huì)將過去的成績作為新的工作起點(diǎn),以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,使自己的的

  綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中得到不斷提高和完善,認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏實(shí)做好本職工作,本著“干一行,愛一行,精一行”的做事態(tài)度向更高的目標(biāo)奮進(jìn),為聯(lián)社的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的支持。謝謝大家

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