小學(xué)生想象作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生想象作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生想象作文1
未來(lái)的鞋子可不是一般的鞋子,這種鞋子使用起來(lái)十分方便。
如果你穿著這種鞋子走在路上,遇到了交通堵塞時(shí),鞋子就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀帶你飛過(guò)去;如果你一個(gè)人在家感到寂寞時(shí),你可以按一下鞋子上的紅色按鈕,鞋子就會(huì)放出動(dòng)聽的音樂(lè),如果這首歌你不滿意時(shí),你就對(duì)著鞋子大聲說(shuō)出你喜歡聽的歌曲的名子或者一兩句歌詞,鞋子就會(huì)自動(dòng)播放出你喜歡的歌曲;如果你是一位行動(dòng)不便的老人,當(dāng)你穿上這未來(lái)的鞋子時(shí),你的步子就改變了,就成了矯健的步伐;如果你想去哪里玩耍,就不用再開著車,只要說(shuō)出地點(diǎn)或位置就行了……
瞧,多么便利的鞋子呀!你快穿上試一試吧!什么?你說(shuō)沒(méi)有?別著急,請(qǐng)相信我,長(zhǎng)大我一定會(huì)發(fā)明出來(lái)一種這樣神奇、方便的鞋子。
小學(xué)生想象作文2
未來(lái)的我已經(jīng)成了一位有名的大老板、大總統(tǒng)、科學(xué)家。這時(shí),我已經(jīng)發(fā)明出了一種萬(wàn)能的箱子,它的功能如下:
這種箱子有10個(gè)按鈕,按下紅色的按鈕,它就會(huì)飛出一個(gè)菜單,這種功能會(huì)根據(jù)你的需要變出各種各樣的好吃的,這是食物功能。
第二大按鈕就是綠色按鈕,這種按鈕會(huì)變成各種各樣的槍,然后箱子會(huì)出現(xiàn)一個(gè)盤子,這時(shí),你就可以用槍打那個(gè)盤子了。
第三大按鈕是藍(lán)色按鈕,它會(huì)變出一塊鐵板,之后你可以根據(jù)你的需要讓它變成各種各樣的交通工具,然后你就可以放心地騎上去了 。
第四大按鈕是黃色的,你只要一按它,箱子就會(huì)變出一個(gè)機(jī)器人——大黃蜂來(lái)和你玩,這樣你就不會(huì)寂寞了。
以上這些是它的一部分功能,他不要998,只要88元,快來(lái)?yè)屬?gòu)吧!
小學(xué)生想象作文3
中國(guó)星球研究中心從V雷達(dá)電波中收到一項(xiàng)可怕的消息:A星球里的A星球人正被蜘蛛人大量屠殺,一旦A星球滅亡,蜘蛛人的下一個(gè)目標(biāo)將會(huì)是地球。為了地球人民,總部不得不派出一些受過(guò)訓(xùn)練的人去A星球消滅蜘蛛人,當(dāng)然,光靠他們的力量是不夠的,所以總部還派出了紅孩兒、孫悟空,甚至連蜘蛛俠都派出了。他們坐這勝利號(hào)飛船來(lái)到了A星球。
一下飛船,一群蜘蛛人就圍了上來(lái)正準(zhǔn)備向他們發(fā)射銀網(wǎng),幸虧紅孩兒反應(yīng)快,連忙噴出三味真火一把火燒死了蜘蛛人。孫悟空也不甘落后,拿出金箍棒向蜘蛛人打去,而且一棒一個(gè)。蜘蛛俠也沒(méi)閑著,他用他的蜘蛛網(wǎng)把蜘蛛人網(wǎng)了起來(lái),蜘蛛網(wǎng)對(duì)銀網(wǎng),以毒攻毒。我們地球人也在努力的用火燒死蜘蛛人。(因?yàn)橹┲肱禄鹇铩?
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大戰(zhàn),蜘蛛人終于堅(jiān)持不住而死亡,“我們勝利了!”地球人激動(dòng)的叫著。最后,他們乘著勝利號(hào)返回了地球。
小學(xué)生想象作文4
在不久的將來(lái),您一定會(huì)享受到我這項(xiàng)發(fā)明的方便——神奇的鞋子。
我發(fā)明的鞋子有兩種好處:一、它能在冬天的時(shí)候保暖,夏天的時(shí)候制冷。二、它能調(diào)整我們的步行速度,當(dāng)您快要遲到的時(shí)候,按一下紅色的按鈕,它就能提高速度,按一下藍(lán)色的按鈕,它能相應(yīng)地放慢速度。
穿上這對(duì)鞋子后,如果您想去旅游,就按一下黃色的按鈕,然后大聲說(shuō)出目的地的名字,鞋子的底部就會(huì)利用地球的磁力,飛到目的地。如果您步行時(shí)太悶了,可以按一下綠色按鈕,各種體育新聞、娛樂(lè)節(jié)目的播放,一定令人心曠神怡。如果您回到家里,覺(jué)得鞋子太臟,就按下白色按鈕,鞋子還會(huì)自動(dòng)清潔呢!
我相信,未來(lái)的廣州像這樣神奇的科技產(chǎn)品會(huì)越來(lái)越多,人們的生活在科技的推動(dòng)下,肯定會(huì)越來(lái)越好!
小學(xué)生想象作文5
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的雨傘,功能太少了,所以我要發(fā)明一種多功能雨傘。
它披著銀色的外衣,它跟普通的雨傘在樣子上沒(méi)有什么區(qū)別。它有四個(gè)按鈕,第一個(gè)是開關(guān),第二個(gè)是放大或縮小,縮小時(shí)它是一支筆,變大時(shí),是一根拐杖。它還可以變成一個(gè)多功能的機(jī)器人,為我們工作或交朋友。里面有一個(gè)圓圓的芯片,它是用金屬做成的。它能給我們帶來(lái)很多方便,比如說(shuō),寫作業(yè)無(wú)聊的時(shí)候,按“開”,它就能像小丑逗我笑,這樣學(xué)習(xí)就會(huì)變得非?鞓(lè)。我想未來(lái)一定會(huì)有的這樣的雨傘,甚至有比這還好的。
這樣的雨傘,我長(zhǎng)大了一定要發(fā)明出來(lái)。我相信我自己能做到。
小學(xué)生想象作文6
今天,我們遇上了一個(gè)費(fèi)解的魔環(huán),但我卻讓這魔環(huán)“變異了”
這個(gè)魔環(huán)是被一個(gè)叫莫比烏斯的年輕人發(fā)明的,所以它就叫莫比烏斯帶。經(jīng)老師指點(diǎn)后,我開始制作這個(gè)魔環(huán)可當(dāng)正真變成帶時(shí),我的剪刀卻膽怯了,我生怕剪錯(cuò),沉默了半晌終于下定決心,反正死路一條,不如拼搏一下唄。我剪啊剪,對(duì)著一條奇怪的路線剪啊剪,開辟一條路。不就,一個(gè)奇怪的東西展現(xiàn)在我眼前,我又對(duì)著一條 奇怪的路線剪啊剪。
終于,他總算“復(fù)活了”,可不久我便發(fā)現(xiàn)一個(gè)大問(wèn)題,它……它有三個(gè)環(huán)!這根本不是真正的莫比烏斯帶。≡谝粋(gè)連接點(diǎn)處,我的選擇恐懼癥又犯了,是剪呢還是不剪呢?萬(wàn)一一刀兩斷怎么辦?當(dāng)然,我最后還是弄斷了,可它并非一刀兩斷,而是成了一個(gè)更神奇的連環(huán)扣!
從開始的莫比烏斯帶到最后的連環(huán)扣,每一步都是步步驚心!但是我學(xué)到了一種力量――果斷。
評(píng)價(jià):小作者緊扣莫比烏斯圈的“特異性”,用細(xì)致的筆觸描寫了自己“驚訝”的內(nèi)心活動(dòng)。
小學(xué)生想象作文7
未來(lái)的文具和現(xiàn)在的文具可是大有不同哦,且聽我一一道來(lái)……
比如說(shuō):現(xiàn)在的書包又大又笨重,雖然可以裝上輪子減輕重量,但是裝上輪子后上下樓梯卻不方便了,放在書包里的書也有可能丟。未來(lái)的書包可大不一樣了,因?yàn)槲磥?lái)的書包里裝有一個(gè)芯片,一旦這個(gè)芯片壞了,那書包的所有功能就不能使用和運(yùn)作了。
好了,先來(lái)說(shuō)說(shuō)它的獨(dú)特功能吧,未來(lái)的書包可不用背了,書包可以通過(guò)發(fā)出電波找到并跟著你,所以也不用擔(dān)心上下樓梯的問(wèn)題了。
如果擔(dān)心書會(huì)丟,那也是不可能的,因?yàn)橄氪蜷_書包只能輸入特定的指紋或密碼,所以書是不會(huì)丟的。除了這些功能,還有許多其它功能呢……
我再來(lái)給你們講一下其它文具吧,能擦掉所有筆跡的橡皮,能當(dāng)電話用的文具盒等等,但是在這里我就不多做介紹了,這樣就一定會(huì)勾起你們的好奇心理……。
怎么樣,聽了我的介紹,你會(huì)不會(huì)也一樣覺(jué)得未來(lái)的文具真的很特別呢?
小學(xué)生想象作文8
一天夜晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了我到了未來(lái),有許多美麗的房子。我想,這就是未來(lái)的房子吧!
一進(jìn)去,里面金光閃閃。一個(gè)機(jī)器人走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“想要看電影嗎?要看的話就說(shuō)出你想看的節(jié)目,電影就可以出現(xiàn)在你眼前了!”
機(jī)器人把我?guī)У教炫_(tái)那里,有許多白云飛來(lái),讓我感覺(jué)像在天上飛一樣,機(jī)器人介紹道:“這里是天堂花園,因?yàn)橛性S多云,所以才叫這個(gè)名稱。主人悶的是時(shí)候就會(huì)上天堂花園來(lái)散步!
機(jī)器人把我?guī)У揭婚g餐廳,那是主人吃飯的地方。吃飯時(shí),只要你想聽音樂(lè),動(dòng)聽的音樂(lè)就會(huì)自動(dòng)響起。
機(jī)器人又把我?guī)У揭婚g房間,說(shuō):“這是臥室,工作很累的主人一回來(lái)準(zhǔn)備睡覺(jué),機(jī)器人就會(huì)開一首催眠曲,主人就可以很快的睡著了。機(jī)器人就會(huì)出去,守著門看有小偷嗎!倍嘤腥ぐ......
這時(shí),我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),這場(chǎng)好夢(mèng)就到此為止了。
小學(xué)生想象作文9
自從亞西生病以后,我每天都去醫(yī)院看它。上課時(shí),我常常精力不集中,竟好幾次被同學(xué)們?nèi)⌒Α?/p>
一天,我意外地收到一封來(lái)信,信是這樣寫的:
魚兒:
你好,請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你,我就是A博士。我知道你是由一條魚的化石變來(lái)的,是我的藥水使你復(fù)活。出乎我的意料,你竟看到了報(bào)紙上的消息,并知道了自己的命運(yùn)。并且,我想告訴你,你的松鼠亞西并不是得了寵物醫(yī)生所說(shuō)的病癥,而是因?yàn)槭艿蕉喾矫娴那趾,在地球上,有許多動(dòng)物瀕臨滅絕,我們科學(xué)小組決定請(qǐng)你一起加入來(lái)保護(hù)動(dòng)物。
小學(xué)生想象作文10
除夕,又是一場(chǎng)大雪,好冷。怀墙嫉臉蚨聪,妹妹往哥哥懷里縮了縮,盡力扯了扯身上破舊的夾被。四處喧鬧的鞭炮聲中夾雜著妹妹稚嫩的聲音。
“哥哥,你見過(guò)海么”
“恩,當(dāng)然。我以前撿到過(guò)一張畫片!
“海是什么樣子的?”
“很大很大,那兒是人魚公主的家!
“比我們今天住的這個(gè)橋洞還要大么?”
“額,足足比這個(gè)大……大一萬(wàn)倍呢。”
“哥哥,人魚公主也沒(méi)有爸爸媽媽么?”
“也許沒(méi)有吧!
“那她也會(huì)孤單么”
“不會(huì),有金魚小姐、烏龜先生、章魚弟弟陪著她。”
“哥哥,人魚公主的家里也是這么冷么?”
“不會(huì),她有兩床棉被!
“她吃過(guò)紅燒肉么?”
“額……她天天吃……”
“哥哥,人魚公主好幸福……”
“哥哥,我要是人魚公主多好……”
“睡吧,睡著了就是了……”
小學(xué)生想象作文11
當(dāng)一朵云是多么的自由自在,每天可以在天空中飄飄悠悠,無(wú)憂無(wú)慮……
假如我是一朵云,我會(huì)到很干旱的地方,讓快死的人們有了活命的希望,叫起我的兄弟姐妹們,一起去下雨,讓新生兒不在喪命,讓母親不再哭泣。有了水,他們不在挨餓,不在口渴,因?yàn)榈叵碌男∩匠隽祟^。我讓他們有了食物,讓一片干旱的地面變成了茂盛的森林,小松鼠正在津津有味的吃著果子……
假如我是一朵云,在炎熱的'夏天,農(nóng)民伯伯正在辛苦的在田里干活兒,他們頭上珍珠般的汗水往下流,嘴皮像大地一樣裂開了,這時(shí)我會(huì)擋在農(nóng)民伯伯上面,看著他們笑開了花兒,不再那么熱了,我真是苦了累了也值了!辛苦我一人,幸福千萬(wàn)家!
小學(xué)生想象作文12
這是一個(gè)奇怪的日子。
早上,小明飛快地往學(xué)校跑去!斑t到了,遲到了!”一到教室,老師就板著臉對(duì)他說(shuō):“遲到了,下課到我辦公室來(lái)!”小明低著頭走回座位。下課了小明在辦公室里看著小朋友們?cè)谕饷鏆g快地玩耍,突然想到一個(gè)好辦法。于是他給老師講了一個(gè)冷笑話,把老師“凍”住了,然后開開心心地出去玩了。
中午,小明因?yàn)橄挛绨鄷?huì)課要表演節(jié)目,就去理了個(gè)新發(fā)型。大家都說(shuō)他的發(fā)型像風(fēng)箏,老師也笑他就是在扮演風(fēng)箏。小明哭著跑出教室,跑著跑著,就飛了起來(lái)。
飛啊飛啊,小明飛了很久,才被一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了。那人把他救了下來(lái),那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了。小明便往家走,走了一會(huì)兒,覺(jué)得腳很酸。小明低頭一看,發(fā)現(xiàn)自己踩到檸檬了。
小學(xué)生想象作文13
現(xiàn)代的汽車經(jīng)常造成道路堵塞、交通事故、排放廢氣等,還是我公司發(fā)明的環(huán)保型汽車好用。
環(huán)保型汽車的速度是有限制的,開到一定速度或超過(guò)了汽車的正常速度,就會(huì)減速甚至停下來(lái),所以就不會(huì)塞車或出現(xiàn)交通事故。
它還能變成游艇或潛水艇,變成游艇時(shí),它的重量比原先輕了十幾倍。它還能從兩側(cè)伸出一對(duì)翅膀,然后就可以像鳥兒一樣自由自在地在天空飛翔。
你看到這里,肯定會(huì)問(wèn)我它的能源用光了怎么辦?不用擔(dān)心,它有太陽(yáng)能發(fā)電池,可以吸收太陽(yáng)的熱量,然后把熱量轉(zhuǎn)化為能源,就可以發(fā)電了!
它還可以攜帶很小的可視電話、收音機(jī)……然后把它們放大,就可以用了!
怎么樣?我們公司發(fā)明的環(huán)保型汽車不錯(cuò)吧!
小學(xué)生想象作文14
今天,我起來(lái)看日歷,呀!是3599年12月1日呀!我一下子發(fā)現(xiàn)一個(gè)像平板電腦一樣的遙控器,下面寫著:本產(chǎn)品可召喚你說(shuō)出的小精靈、人物,也可以讓書中的人物出現(xiàn)。
我比較喜歡洛克王國(guó)的小火苗,于是,我說(shuō):“小火苗出來(lái)吧!”小火苗一下飛了出來(lái),又一下飛來(lái)了兩個(gè)高級(jí)惡魔捕捉球。我打開一看,是一個(gè)背包,里面好多我捉不到的精靈。還有一個(gè)倉(cāng)庫(kù),里面的精靈數(shù)不勝數(shù)。我一下大叫起來(lái),我問(wèn)小火苗:“這是野生的嗎?”小火苗說(shuō):“我是你電腦里的呀!”我把嘴張的老大了,我見小火苗在吃火柴,我問(wèn):“你吃火柴呀?”“沒(méi)錯(cuò)!毙』鹈缁卮鹫f(shuō)。
我說(shuō):“再見!明天再繼續(xù)聯(lián)系!毙』鹈缫舱f(shuō):“再見!”
小學(xué)生想象作文15
一眨眼,100年過(guò)去了,到了2111年,我要把我的家重新建造一下。
首先,我要在大門上安裝一個(gè)指紋識(shí)別器,想開門時(shí),把拇指放在上面輕輕一按,大門就會(huì)自動(dòng)打開。進(jìn)屋后,當(dāng)我坐在換鞋椅上時(shí),就會(huì)觸動(dòng)椅子上的按鈕,一雙拖鞋會(huì)自動(dòng)從椅子下彈出,不偏不正地套在我的腳上。躺在沙發(fā)上休息一會(huì)兒吧,沙發(fā)是一塊巨大的干乳酪。天氣太熱了,室內(nèi)的溫度已經(jīng)超過(guò)了我規(guī)定的溫度,電風(fēng)扇就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)起來(lái)。對(duì)著冰箱拍拍手,利用聲控的原理,冰箱會(huì)自動(dòng)彈出三個(gè)滾圓的冰糕球。打開水龍頭,流出的是新鮮的果汁。
廚房下面有個(gè)地下室,那是我家的糧倉(cāng)。里面堆滿了琳瑯滿目的食物。廚房的門邊上有一個(gè)自動(dòng)點(diǎn)餐桌,只要你在智能電腦上輸入你想要的食物,機(jī)器人就會(huì)熱情地為你端上來(lái),擺在桌子上。
這就是我未來(lái)的家、理想的家、令我心馳神往的家。好了,不耽誤時(shí)間了,我要去為建設(shè)我未來(lái)的家而奮斗去啦。
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