意外之喜敘事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的意外之喜敘事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
意外之喜敘事作文1
“丁零零”,一學(xué)期兩度的口算比賽開(kāi)始了。
我忐忑不安地做完了題,無(wú)可奈何地嘆著氣,眼睜睜看著老師收走我心愛(ài)的“寶卷”。會(huì)考幾分呢?這么匆匆忙忙地交卷,檢查的殺手锏都沒(méi)機(jī)會(huì)大展身手,哎!
在我心心念念的企盼中,終于到了公布成績(jī)的時(shí)候,我心神不寧地坐在座位上,凳子上就像有釘子似的,扎的我渾身難受!皬埵|溪,100分。”,我不可思議地盯著老師,顫抖著雙手接過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)的博雅幣和卷子,真是喜從天降!一上午我都沉浸在欣喜若狂中,雙腳輕飄飄的,似乎隨時(shí)能飛到天上與嫦娥共舞,跑步的時(shí)候也心不在焉差點(diǎn)摔倒,引得無(wú)數(shù)同學(xué)嗤笑,可我心里仍然像喝了蜜一樣,甜絲絲的。
放學(xué)的路上,我一蹦一跳的走著,快活極了,腦子里一直想著媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),會(huì)是什么呢?薯片?洋娃娃?還是媽媽溫柔的跟我保證再也不生氣了?我想著想著,情不自禁地哈哈大笑起來(lái),終于到了我揚(yáng)眉吐氣的時(shí)候啦。有了100分,小區(qū)里的空氣似乎也變得清新自然了,我深呼吸了幾口,大步流星地回到家,將鮮紅刺眼的100分“扔”到了媽媽手里,媽媽立刻眉開(kāi)眼笑起來(lái)。
最后我得到了我的獎(jiǎng)勵(lì),是一堆美味佳肴,但是媽媽也語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我,考好了不要驕傲自滿,考差了也不要自暴自棄,分?jǐn)?shù)只是一個(gè)過(guò)程而不是結(jié)果。
意外之喜敘事作文2
星期日,我們準(zhǔn)備去看《神偷奶爸3》。
我們先去了影院附近的聯(lián)華超市買點(diǎn)觀影零食。一進(jìn)門,我們看到了一個(gè)賣鐘表的柜臺(tái),老媽想了想,對(duì)老爸說(shuō):“老公,兒子不是很想買一塊表嗎,要不給兒子買一塊表吧!”“好啊!”老爸滿口答應(yīng)。
我們?cè)诠衽_(tái)上選來(lái)選去,這個(gè)——太成熟;這個(gè)——太俗氣了……突然,我們?nèi)齻(gè)人的目光都鎖定在一塊銀灰色的手表上,這塊表的表盤是圓形的,加上黑黑的'表帶,簡(jiǎn)直太酷了。表面還有八個(gè)瑩光片,時(shí)針,分針各一個(gè),1、3、5、7、9、11前面也各有一個(gè)。表上還有一個(gè)按鈕,一按按鈕,表盤上就會(huì)亮起夜光燈,有助于夜晚看表。
老媽說(shuō):“要不買這塊表!”“好的!”我和老爸一致贊同。老媽開(kāi)始討價(jià)還價(jià)了,本來(lái)要付209元,她說(shuō):“便宜一點(diǎn)吧!”“200元吧!崩习逭f(shuō)。老爸也湊了進(jìn)來(lái),說(shuō):“再便宜點(diǎn)!”“最少190!崩习鍩o(wú)奈,看我們這么喜歡這塊表只好再便宜點(diǎn)。我們看老板不肯再低了,最終以一百九成交了。
我太愛(ài)這塊表了,老媽一付完錢我就迫不及待地戴上了。買好零食走出超市,在路上我都會(huì)時(shí)不時(shí)地,不自覺(jué)地就想去看一看它,摸一摸它,就像摸小寶寶一樣。看完電影回家了,除了洗澡、戴OK鏡,我時(shí)時(shí)刻刻戴著表,就連睡覺(jué)也戴。本來(lái)只是看電影買點(diǎn)零食,卻讓我意外收獲了一只表,我真是太喜出望外了。
意外之喜敘事作文3
意外意外,意料之外,而意外之喜,則像是因踩了井蓋掉了下去,卻掉進(jìn)了幸福里。
我要說(shuō)的意外之喜,是我小時(shí)候?qū)W特長(zhǎng)的事情。本來(lái)我是想要去少年宮報(bào)名學(xué)習(xí)書法的,不料那一年學(xué)習(xí)書法的人,甚至超過(guò)了學(xué)習(xí)舞蹈的人,家人問(wèn)我,“是一定想要學(xué)習(xí)書法還是學(xué)別的什么也可以?”我這個(gè)不愛(ài)熱鬧的孩子,看見(jiàn)報(bào)名書法班的隊(duì)伍,自然而然對(duì)家人說(shuō)了“學(xué)別的也可以的”這樣的話,而家人指了指旁邊學(xué)畫畫的隊(duì)伍,還沒(méi)等家人開(kāi)口,我已經(jīng)說(shuō)了“好”。
就這樣,我從一個(gè)本來(lái)想要學(xué)習(xí)書法的孩子,正式報(bào)班成了一個(gè)學(xué)習(xí)畫畫的孩子,而令我和家人感到意外之喜的是我自學(xué)的那些書法技巧,卻使我成為了用自己風(fēng)格作畫的一個(gè)“頗有畫畫天賦”的孩子。我的畫畫老師多次在我的畫作上交后,在畫畫班里向所有學(xué)畫畫的孩子表?yè)P(yáng)我的畫作,在我的家人來(lái)接我下課時(shí),握緊我家人的手說(shuō):“這孩子有畫畫的天賦,要讓他好好地學(xué)下去啊!”
每一次我的家人都會(huì)非常開(kāi)心地拉著我的手回家,并多次聊起我所學(xué)的特長(zhǎng)從書法改為畫畫后所獲得的肯定,這意外之喜讓我不再有一丁點(diǎn)兒沒(méi)有學(xué)習(xí)書法的遺憾,更是讓我在將書法技巧應(yīng)用到畫畫中時(shí),感受到自己多少有那么一點(diǎn)兒繪畫的天賦。沒(méi)有報(bào)上書法班,退而求其次的畫畫班卻讓我收獲了意外之喜,讓我像是因踩了井蓋掉下坑里的那個(gè)人,又在坑里擁有了別樣的幸福和喜悅。
意外意外,意料之外。報(bào)畫畫班是我們家的意料之外,而在畫畫班上所收到的老師與同學(xué)對(duì)我的肯定,則是意外之喜,讓我成為了踩空掉進(jìn)井里卻收獲了幸福和喜悅的人。
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