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法制教育課小結(jié)（通用6篇）
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步，一起好好小結(jié)過(guò)去這段努力的時(shí)間吧。那么你有了解過(guò)小結(jié)嗎？下面是小編收集整理的法制教育課小結(jié)（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
法制教育課小結(jié)1
有人說(shuō)：“法律是一條繃帶，時(shí)刻約束著我們，同時(shí)也為我們做貢獻(xiàn)。”而我覺(jué)得“法律，它猶如一盞明燈，照亮我們前行的方向，只要我們心中有法，未來(lái)將是一片光明！”我們今天很榮幸請(qǐng)到了弋陽(yáng)縣人民法院葛溪法庭負(fù)責(zé)人賴紅梅法官給我們上一堂法制教育課。
青少年，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的接班人，所以我們有必要要學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
法制分為四大法，分別是《刑法》，《義務(wù)教育法》，《未成年人保護(hù)法》，《道入交通安全法》，《《義務(wù)教育法》這部法律保障了我們有接受教育的權(quán)利，國(guó)家提供給我們受教育的條件，人人都有兒童有受教育的權(quán)利和義務(wù)。與此同時(shí)，同學(xué)們都必須要完成義務(wù)教育，不能逃課，更不能輟學(xué)，否則父母會(huì)受到法律制裁。
“有人說(shuō)放棄生命不是英雄，是狗熊，又少了幾個(gè)浪費(fèi)糧食的，真好！”你這樣想是不對(duì)的'，我們生活在和平年代，就應(yīng)該感謝那些用鮮血換來(lái)的革命烈士。
如果你在某個(gè)地方遭到暴力時(shí)，一定不能慌，一你能告訴自己不要害怕并找機(jī)會(huì)逃跑。二大聲呼救引人注意。三借助一些動(dòng)作給自己逃跑的機(jī)會(huì)。四求饒，是減少傷害的策略。
俗話說(shuō)的好，“近朱者赤，近墨者黑。”“積土成山，匯流成河�！鄙贤赀@堂法治教育課，使我深受教育，法律是嚴(yán)肅的，他不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)犯罪之人，所以我還要告訴大家，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！敝挥邪焉磉叺囊稽c(diǎn)一滴做好了，才能做大事。
法制教育課小結(jié)2
吃過(guò)早飯，我就匆匆來(lái)到今天采訪的目的地——位于通許一中院內(nèi)的通許縣青少年法制教育基地。今天我要跟高中生一起上一堂法制教育課。
在學(xué)校辦公室主任劉榜的帶領(lǐng)下，穿過(guò)一道大門，順著校園里一條大路向里走，在一棟綜合辦公樓的右側(cè)，赫然寫著“青少年法制教育基地”幾個(gè)鮮紅的大字，旁邊還有開(kāi)封市綜合治理辦公室、共青團(tuán)開(kāi)封市委頒發(fā)的銅牌。
走上三樓，在教育基地展廳的門口，就能看到“為了祖國(guó)明天更美好，全社會(huì)都在關(guān)心青少年”的醒目標(biāo)語(yǔ)。“這個(gè)展廳是針對(duì)廣大青少年進(jìn)行預(yù)防違法犯罪的教育，進(jìn)一步動(dòng)員社會(huì)各方面的力量，加強(qiáng)對(duì)青少年違法犯罪的綜合治理�！�
9時(shí)許，通許縣一中高二(16)班的法制課正式開(kāi)始，我跟同學(xué)們一樣站在人群中認(rèn)真地聽(tīng)�！巴瑢W(xué)們你們看，這些照片中的人都和你們年紀(jì)一樣大小，你們現(xiàn)在坐在教室里看書學(xué)習(xí)，而他們卻失去了自由，你們一定要引以為戒，好好珍惜……”老師循循善誘地講解道。
老師邊講解，我們邊參觀。這第一展廳分為“社會(huì)關(guān)愛(ài)健康成長(zhǎng)”、“違法犯罪發(fā)人深思”、“懲教結(jié)合標(biāo)本兼治”、“展望未來(lái)重任在肩”、“通許縣青少年法制教育工作概況”等五個(gè)部分，每部分都通過(guò)圖片和文字以及音像資料的形式把違法犯罪的`誘因和危害后果展示出來(lái)，并針對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了分析和解讀。
“真可惜！”“太可怕了。”“真是不可思議。”“他們這么小就迷失了方向，好可憐啊�！蓖瑢W(xué)們邊觀看，邊議論紛紛。
在第二展廳，模擬法庭正開(kāi)庭審理“案件”，“原告”和“被告”正在激烈爭(zhēng)辯，雙方的“律師”也正爭(zhēng)得面紅耳赤，十幾名同學(xué)在旁聽(tīng)，還不時(shí)小聲討論著�？吹綀�(chǎng)面有點(diǎn)混亂，“審判長(zhǎng)”拿起法槌“咚咚”敲了幾下，“肅靜，請(qǐng)旁聽(tīng)人員肅靜”。同學(xué)們表演得像模像樣。
我翻開(kāi)展廳柜臺(tái)上的一個(gè)留言簿，只見(jiàn)里面寫得密密麻麻。
“展覽讓我們學(xué)到很多法律知識(shí)，也提高了我們守法用法的覺(jué)悟，希望這樣的活動(dòng)多開(kāi)展幾次。”這是今年3月27日通許大崗李鄉(xiāng)中學(xué)張學(xué)軍的留言。
4月12日，馮莊鄉(xiāng)一中張清超在留言中寫道：通過(guò)參觀感受模擬法庭和看真實(shí)照片，加上講解員的講解，我們學(xué)到了很多法律知識(shí)，其中的一些真實(shí)案例很有啟迪作用，讓同學(xué)們感受到法律無(wú)處不在和守法的必要性。
“咱們這個(gè)基地從2000年建成以來(lái)，已累計(jì)接待超過(guò)10萬(wàn)人次，對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪作出了很大貢獻(xiàn)�！眲窠榻B說(shuō)。
下課的鈴聲響起，同學(xué)們依依不舍地走出展廳�？吹酵瑢W(xué)們遠(yuǎn)去的身影，我忽然想到兩句詩(shī)：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！狈ㄖ平逃卣谑狗梢庾R(shí)潛移默化到通許縣青少年的思想深處……
法制教育課小結(jié)3
為加強(qiáng)青少年的法制教育，引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的法律意識(shí)，創(chuàng)建文明、平安、和諧校園，12月9日上午，施秉縣人民法院雙井人民法庭到雙井鎮(zhèn)中心小學(xué)為全校1000余名學(xué)生送上了一堂生動(dòng)的法制教育課。
在法制教育課上，法庭干警向同學(xué)們講解了什么是法律、為什么學(xué)法等知識(shí)，重點(diǎn)講解了校園暴力、交通安全、打架斗毆和盜竊搶劫等青少年常見(jiàn)的法律問(wèn)題，同時(shí)結(jié)合未成年違法犯罪和校園欺凌事件，用身邊發(fā)生的典型案例，以案釋法、以法論事，引導(dǎo)青少年形成初步的法律意識(shí)、法律觀。在課堂上，法庭干警向全校師生發(fā)放了《民法典》的'漫畫宣傳冊(cè)，以生動(dòng)、活潑的漫畫形式，向全校師生宣傳了《民法典》的相關(guān)知識(shí)。
法制進(jìn)校園不僅加強(qiáng)了青少年的法制觀念和法律意識(shí)，還能有效的預(yù)防和減少違法犯罪的發(fā)生，為構(gòu)建平安和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。青少年的健康成長(zhǎng)需要我們大家的努力和關(guān)注，關(guān)愛(ài)祖國(guó)的花朵——你我同行！
法制教育課小結(jié)4
“感謝叔叔、阿姨們的關(guān)懷和照顧，我對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到非常后悔。一時(shí)沖動(dòng)給家人和別人造成了巨大傷害，我一定會(huì)改過(guò)自新、好好做人。”接受監(jiān)管幫教的未成年人賀某向法官保證。這是20xx年暑假期間，發(fā)生在西寧市朝陽(yáng)司法所的一幕。每到假期，城中區(qū)人民法院少年案件審判庭的法官就會(huì)到各區(qū)縣司法所對(duì)接受監(jiān)管的未成年人進(jìn)行回訪幫教。通過(guò)拉家常的方式了解孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況和思想動(dòng)態(tài)。
“少年家事法庭審判不是目的`，幫扶才是關(guān)鍵。一件案子辦完后，還有很多事要做，讓孩子重新回歸社會(huì)，責(zé)任重大。”魏庭長(zhǎng)深有感觸，“我們通過(guò)完善法制教育、堅(jiān)持回訪制度、完善幫扶計(jì)劃等一系列措施，全面了解他們回歸社會(huì)后的家庭和社會(huì)生活環(huán)境，全力幫扶他們，助力他們?cè)缛栈貧w社會(huì)�！鄙倌臧讣䦟徟型サ姆ü賯�?cè)絹?lái)越強(qiáng)烈地意識(shí)到，預(yù)防未成年人犯罪，防微杜漸勝過(guò)亡羊補(bǔ)牢。法官們走下審判臺(tái)，走進(jìn)校園，把法制理念播種到孩子們的心中。“現(xiàn)在宣讀法庭紀(jì)律……”“報(bào)告審判長(zhǎng)，法庭準(zhǔn)備工作就緒，請(qǐng)開(kāi)庭！”審判臺(tái)上學(xué)生們有模有樣地扮演“審判員”“公訴人”“被告人”“辯護(hù)人”等多個(gè)角色，審理一起“盜竊”案件。在莊重嚴(yán)肅的法庭中，同學(xué)們一個(gè)個(gè)全心投入，很快融入了角色。在看似游戲的過(guò)程中，學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的法制教育課。在城中區(qū)人民法院少年案件審判庭的指導(dǎo)下，西寧七中學(xué)生參加全省第二屆青少年模擬法庭大賽活動(dòng)取得全省第一名。除了參與感很強(qiáng)的“模擬法庭”，讓學(xué)生們感興趣的還有法官們精心準(zhǔn)備的法制教育講堂。幾年來(lái)，法官們已經(jīng)為轄區(qū)內(nèi)多所中小學(xué)校的師生開(kāi)展了十幾場(chǎng)法制教育講堂。法官們運(yùn)用辦案積累的經(jīng)驗(yàn)，把發(fā)生在同學(xué)們身邊的典型案例與法律知識(shí)穿插在一起，緊緊抓住了孩子們的眼球，讓他們?cè)诼?tīng)故事的過(guò)程中接受法制教育，激勵(lì)孩子們奮發(fā)向上，遠(yuǎn)離犯罪。在審判延伸的基礎(chǔ)上，少年案件審判庭拓展了“法律進(jìn)學(xué)校”青少年法制教育工作的覆蓋面，20xx年至20xx年，城中區(qū)人民法院少年案件審判庭先后與轄區(qū)27所中小學(xué)簽訂法制教育共建協(xié)議，設(shè)立法制教育副校長(zhǎng)、法律輔導(dǎo)員，定期為學(xué)生們開(kāi)展法制教育。以開(kāi)展講座、模擬法庭、組織法院開(kāi)放日、編寫情景劇、錄制微視頻等方式，普法宣傳教育，不斷增強(qiáng)青少年法律意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，著力突出青少年犯罪預(yù)防教育工作。經(jīng)過(guò)省、西寧市兩級(jí)人民法院推薦，城中區(qū)人民法院少年審判庭成為20xx-20xx年度省級(jí)“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建候選單位。
法制教育課小結(jié)5
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的思想道德建設(shè)，在貴定縣教育局相關(guān)部門聯(lián)系和安排部署下，20xx年10月17日，貴定四中校長(zhǎng)羅繼芝、副校長(zhǎng)甘萍等領(lǐng)導(dǎo)組織59名師生到貴州省未成年犯管教所接受一場(chǎng)實(shí)地法制思想教育。
走進(jìn)未成年犯管教所的大門，一堂特殊的法治課正式開(kāi)始。這是同學(xué)們第一次走進(jìn)未管所，大家認(rèn)真聆聽(tīng)警官介紹未成年服刑人員生活衛(wèi)生管理、教育改造模式以及監(jiān)獄規(guī)范化執(zhí)法監(jiān)管改造情況，零距離觀察、感受服刑人員的學(xué)習(xí)、生活等改造情景，參觀了他們的宿舍。
兩名未成年犯聲淚俱下地向?qū)W生們講述了自己如何一步步走上犯罪道路的經(jīng)歷，他們的經(jīng)歷發(fā)人深省，不少學(xué)生一邊聽(tīng)一邊偷偷抹眼淚。
警官?gòu)淖陨砉ぷ鹘?jīng)歷的真實(shí)案例出發(fā)，闡述了當(dāng)前未成年人犯罪的類型、特點(diǎn)、危害和根源，青少年的易沖動(dòng)、對(duì)法律的漠視，無(wú)疑是令他們身陷囹圄的主要原因，而家庭教育的不當(dāng)或缺失則加快了失足孩子滑向犯罪深淵的進(jìn)程。未成年人如果不能加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法制觀念，遵守社會(huì)準(zhǔn)則，在社會(huì)各種誘因的驅(qū)使下很容易滑入犯罪深淵。警官還向?qū)W生們講述了青少年犯罪事例以及如何預(yù)防青少年犯罪。
活動(dòng)結(jié)束后，羅校長(zhǎng)對(duì)四中學(xué)生提出了要求，希望同學(xué)們要更加敬畏法律，增強(qiáng)法制意識(shí)，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真走好人生的每一步！
師生們紛紛感慨：“今天的參觀給我們上了一堂生動(dòng)的法制課。我們今后一定要加強(qiáng)法制觀念，樹(shù)立正確的人生觀和世界觀，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人�！薄拔覀冞@個(gè)年齡階段的容易形成爭(zhēng)強(qiáng)好勝、講哥們兒義氣、無(wú)視老師家長(zhǎng)的不良性格，這些都有可能成為我們這個(gè)年齡犯罪的隱患。”“今天的這次人生體驗(yàn)課，讓我們震撼，更是受益匪淺。懂得了法律的重要性、嚴(yán)肅性，一切有放縱的地方都會(huì)有法律的約束和懲治�！薄斑@些服刑的孩子與在讀的.學(xué)生們其實(shí)都是同齡人，他們年紀(jì)輕輕就走上歧途，我感到很惋惜。”“看到這些與我們學(xué)生年紀(jì)相仿的青少年因?yàn)橛|犯法律紅線而失去自由、與親人分離，只能在高墻下生活，感覺(jué)我們身上的擔(dān)子更重了�！�
這次在貴州省未成年犯管教所開(kāi)展的實(shí)地法制教育不僅給貴定四中學(xué)生們上了一堂生動(dòng)難忘的法治教育課，更是提醒教育工作者，在平時(shí)的管教、約束中，應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育、法治道德教育，把法治滲透到課堂中。做有影響力的教師，言傳身教、學(xué)校的精細(xì)管理都必須有針對(duì)性的面對(duì)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生們不僅要學(xué)習(xí)到知識(shí)，更要明白校有校規(guī)、國(guó)有國(guó)法。今后努力做好學(xué)生、好少年、好公民，爭(zhēng)做新時(shí)代的新少年。
法制教育課小結(jié)6
為幫助學(xué)生樹(shù)立法治觀念，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，開(kāi)學(xué)第一天，我校邀請(qǐng)到“陽(yáng)光·冰凌”工作室的檢察官們走進(jìn)校園參加開(kāi)學(xué)典禮并對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治安全教育課。
本次法治安全教育課主題為“遠(yuǎn)離校園欺凌 共建和諧校園”。課程上，檢察官以案釋法，以法論事，聯(lián)系實(shí)際，用動(dòng)畫播放、互動(dòng)游戲等生動(dòng)有趣的授課方式、通俗易懂的語(yǔ)言，從校園欺凌的分類、具體行為、角色劃分等方面向同學(xué)們?cè)敿?xì)講授了未成年人在校園生活中如何防范等知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
通過(guò)此次課程，學(xué)生們不僅對(duì)校園欺凌有了深刻的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了學(xué)生們學(xué)法、懂法、守法、用法的'意識(shí)，取得了良好的法治效果。
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