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預(yù)防火災(zāi)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-11-22 19:30:33 其他心得體會(huì) 我要投稿

預(yù)防火災(zāi)心得體會(huì)12篇

  我們從一些事情上得到感悟后,就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編精心整理的預(yù)防火災(zāi)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。

預(yù)防火災(zāi)心得體會(huì)12篇

預(yù)防火災(zāi)心得體會(huì)1

  在日常生活中,由于各種環(huán)境因素以及主、客觀條件的影響,事故隱患存在于每個(gè)人身邊,并隨時(shí)可能突發(fā),造成危害。

  存在的隱患多種,比如:交通安全、環(huán)境安全、飲食安全、體育安全……在多中隱患中,消防安全最容易引起傷亡事故。

  火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國(guó)家和人發(fā)造成損失。因人們?cè)谏a(chǎn)、生活用火時(shí)管理不嚴(yán)、用電不當(dāng),電器漏電,小孩玩火、入鞭炮,雷擊志火等,都會(huì)引起火災(zāi),帶來禍害。但這都是人類一時(shí)疏忽大意而釀成的結(jié)果,并不是不可避免的。只要我們養(yǎng)電腦安全用火的習(xí)慣,就可避免一些不必要的`麻煩與損失。

  另外,我們每個(gè)人應(yīng)學(xué)會(huì)一些滅火的方法。滅火最常用的方法是用水、滅火器或滅火劑直接噴灑到燃燒著的物體上。如一旦發(fā)現(xiàn)火情,要及時(shí)報(bào)警。

  遇到緊急情況,要保持鎮(zhèn)靜,學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己,要不斷向外界發(fā)出求救信號(hào),這是臨危逃生的基本原則。

  危險(xiǎn)事故的隱蔽性和突發(fā)性提醒人們,必須時(shí)時(shí)事事牢固樹立安全第一的意識(shí),嚴(yán)密防范,居安思危。

預(yù)防火災(zāi)心得體會(huì)2

  朋友們,關(guān)于“森林防火“這個(gè)話題,我可是研究了半天才研究出來,造成森林火災(zāi)的原因,如下:

  1.經(jīng)太陽暴曬后的樹葉都沒有水分,十分干枯.反復(fù)暴曬,葉子就會(huì)產(chǎn)生大氣層的摩檫力,而造成火災(zāi),請(qǐng)大家想一想:一次小小的火災(zāi)就造成一整個(gè)家園的`損失.那么如果是一個(gè)森林呢?那損失不就更大了?

  2.因一個(gè)不小心,就造成我們家園的大量損失.被曬干的樹葉其實(shí)也很容易引起火災(zāi).你只須少吸一根煙,就可以使這個(gè)世界不受到損失.有的時(shí)候,就在我們家前面,會(huì)有幾個(gè)外地人在河那邊燒垃圾,濃濃的煙味“撲鼻而來“,這也很有可能造成火災(zāi)哦!

  大家記住:“放火“之心不可有,“防火“之心不可無.

預(yù)防火災(zāi)心得體會(huì)3

  俗話說“水火無情”,在所有的災(zāi)害中,發(fā)生最多的就是火災(zāi),為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識(shí),是每一位同學(xué)都樹立起安全意識(shí),星期一上午,我校舉行了一次消防演練。

  首先,由班長(zhǎng)為我們講解了我們的逃生路線和應(yīng)當(dāng)注意的各種問題。當(dāng)警報(bào)響起的時(shí)候,同學(xué)們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生。一邊捂住口鼻,一邊抓住前面的一個(gè)人,低頭勻速前進(jìn)。僅僅幾分鐘,我們便跑出了教學(xué)樓,在樓前集合。

  這次驚心動(dòng)魄的消防演練使我明白了火災(zāi)的`危險(xiǎn)性,掌握了火災(zāi)自救的方法。防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們帶來不幸,更會(huì)給我們的家庭帶來巨大的傷害。

  我們學(xué)習(xí)消防知識(shí),排除安全隱患,防微杜漸,防患于未然是十分正確的決定。

  這次演練提高了我們的消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生的能力,明白了不管遇到什么情況,都要鎮(zhèn)定,然后用學(xué)過的安全知識(shí)去處理。

  同學(xué)們,熱愛生活,珍愛生命,處處留意,絕絕傷害,讓安全意識(shí)常駐我們心中。

預(yù)防火災(zāi)心得體會(huì)4

  20xx年xx月xx日,邀請(qǐng)張教官給我們幼兒園全體教職工交房消防知識(shí),要緊出去三個(gè)方面的原因,

  第一:幼兒安全;

  第二:幼兒園廚房電線跑火;

  第三:辦理幼兒園消防證期間,馮警官總是在火場(chǎng),尋人很難。

  為了保證教職工和幼兒的安全,幼兒園也同也進(jìn)行了全園的消防演習(xí),增強(qiáng)全園教職工和幼兒的消防意識(shí)。

  20xx月xx日下午6點(diǎn)張教官說解了防火的一些理論知識(shí),也結(jié)合一些消防案例事件,對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、驚險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)說解。并按照事故處理"四別放過原則",對(duì)怎么開展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中怎么進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。這些知識(shí)為我們樹立消防安全意識(shí),提高火災(zāi)應(yīng)急處理能力提供了很大的促進(jìn)作用。我認(rèn)為,要做好幼兒園消防工作,要做到以下幾點(diǎn):

  1、成立幼兒園的消防應(yīng)急小組,確;馂(zāi)放生,第一時(shí)刻疏散幼兒。

  2、進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高防范自救能力。

  3、做好全園的`安全檢查工作

  4、禁止幼兒園攜帶打火機(jī)、可燃異物進(jìn)幼兒園,加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

  5、定期和別定期進(jìn)行消防安全檢查,發(fā)覺咨詢題及時(shí)的解決,消除園內(nèi)的安全隱患。

預(yù)防火災(zāi)心得體會(huì)5

  想必大家對(duì)“火”這個(gè)名詞并不陌生吧!我們的生活時(shí)刻需要著它——燒飯做菜時(shí),天黑停電時(shí)都少不了它‘但它也是破壞大自然,燒毀森林的殺手。自我國(guó)成立以來最嚴(yán)重的一起火災(zāi)便是1987年大興安嶺的那一件。那件事中燒毀了100萬畝林地,624萬噸糧食,受災(zāi)群眾共有5萬人,受傷人數(shù)為126人,直接造成了經(jīng)濟(jì)損失為5億人民幣。

  雖然聽了爸爸對(duì)火災(zāi)的許多“報(bào)道,”但是我還是覺得火災(zāi)離我很遙遠(yuǎn)。這不是,最近又發(fā)生了一起火災(zāi)。

  三月一個(gè)星期天的中午,我剛洗完澡,在陽臺(tái)邊看書。突然,_山上濃煙滾滾,還能看見微弱的火光。難道是_山上著火了?我急忙叫媽媽來看,媽媽叫我打電話問問爸爸。果不其然,真的.是_山上著火了。我到帶的望著_山的火光。半個(gè)多小時(shí)以后,濃煙籠罩了整個(gè)縣城。這次火災(zāi)從中午三點(diǎn)多鐘,一直延續(xù)到了晚上十一點(diǎn)多鐘。

  第二天吃早飯時(shí),我問爸爸怎么會(huì)起火,爸爸回答:“是一個(gè)小孩子隨著父母去山上上墳,玩火引起的。這次火災(zāi)是虎山風(fēng)景區(qū)遭受破壞,直接造成了很大的樹木損失,小孩的父母以被追究責(zé)任了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這次火災(zāi)引起了我的深思。

  水火無情,可不是鬧著玩的,有句古訓(xùn)說得好:“玩火者必_!”人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),就可以給森林帶來滅頂之災(zāi),給人類自己帶來不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識(shí)導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!

  作為小學(xué)生的我們能做些什么呢?我想應(yīng)該先從我們自己做起:嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則,不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作,走進(jìn)各自的村莊,和保護(hù)森林的叔叔阿姨們一道,宣傳防火的重要性,告訴人們:森林防火重在預(yù)防。幫助人們提高防火意識(shí)。

  人類,讓我們一起守護(hù)著綠色的家園吧!讓森林永遠(yuǎn)茂盛美麗,永遠(yuǎn)欣欣向榮吧!

預(yù)防火災(zāi)心得體會(huì)6

  學(xué)校為了讓我們深入的了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防知識(shí)并具備自救和互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力特意為我們安排了這次消防講座,在這次消防講座中,我也學(xué)到了很多實(shí)用的.消防知識(shí)。

  通過此次消防知識(shí)講座我清楚的了解到了火災(zāi)的來源,更重要的是如何自救。使我提高了消防安全意識(shí)和自防自救能力,做到會(huì)報(bào)火警,會(huì)撲救初起火災(zāi),會(huì)自救逃生。實(shí)際上,我也知道了火災(zāi)其實(shí)并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕。

  火災(zāi)是殘酷的,但它又是可以預(yù)防的,只要我們?cè)谒枷肷咸岣叻婪兑馑,行?dòng)上落到實(shí)處,就可以有效預(yù)防火災(zāi)。

  最后,沒有比生命更寶貴的財(cái)富,沒有比安全更長(zhǎng)久的幸福。我們要珍愛生命保護(hù)自己。

預(yù)防火災(zāi)心得體會(huì)7

  這周六,我看了安全教育的電視節(jié)目。節(jié)目?jī)?nèi)容分為五個(gè)部分:地震、火災(zāi)、溺水、洪水和交通事故。我最關(guān)注的'是關(guān)于交通事故的部分。

  交通事故講的是在馬路上的安全知識(shí)。比如,不要在機(jī)動(dòng)車道上追跑打鬧,不要在機(jī)動(dòng)車道上騎車、或攔住車輛,不要翻越車道中間的欄桿。

  預(yù)防火災(zāi)的主要有:晚上不要點(diǎn)蠟燭看書,不要玩明火。如果發(fā)現(xiàn)身上有火,不能快跑而是趕緊在地上打滾。

  地震來時(shí),應(yīng)該保護(hù)好頭部,快速躲到不易倒塌的物體下,如果被埋在廢墟下,千萬不要大喊,,用敲擊的方式來引起救援人員的注意,如果有條件,可以適當(dāng)補(bǔ)充食物或者水等。

  這次節(jié)目,我學(xué)到了很多安全知識(shí)。

預(yù)防火災(zāi)心得體會(huì)8

  從大學(xué)消防公開課中,讓我們感受到國(guó)家和社會(huì)對(duì)消防安全的重視,以及公開課中講到的事例,讓我們感受到生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。

  人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多份安全思想,少份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。

  作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除安全隱患,同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識(shí)提高防范技能。生命如同鮮花樣?jì)善G綻放著生命,美麗的.生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

預(yù)防火災(zāi)心得體會(huì)9

  為了讓幼兒初步掌握基本的安全防火、滅火的知識(shí),豐富自我保護(hù)的常識(shí)和技能,萌發(fā)自我保護(hù)的意識(shí)及珍惜生命的情感。曙光幼兒園于3月20日中午12:30進(jìn)行了主題為“遠(yuǎn)離火災(zāi),保護(hù)生命”的消防安全教育和演練活動(dòng)。

  上午時(shí)間,孩子們?cè)诶蠋煹闹v解下了解到火災(zāi)發(fā)生時(shí)的原因和危害,用兒歌的形式教授給孩子預(yù)防火災(zāi)的方式方法,并對(duì)消防器械和設(shè)備進(jìn)行了展示和講解。

  午睡時(shí)間,警報(bào)聲突然想起。發(fā)生火災(zāi)了,趕快逃跑吧!

  大家連忙起床,顧不得穿衣服,穿上鞋子就去拿毛巾,把毛巾打濕,捂住口鼻,貓著腰,在老師的帶領(lǐng)下有序地沿安全通道迅速撤離。

  全體老師和小朋友集合到院子里,老師清點(diǎn)人數(shù)無一人漏下,檢查室內(nèi)電源已全部切斷。為老師和孩子們點(diǎn)贊!

  熊熊大火在老師們熟練的`滅火器操作下瞬間便被撲滅,“火滅了,火滅了!焙⒆觽儦g呼雀躍著,心里的大石頭總算落地了!

  通過此次活動(dòng),全體師生明白到火災(zāi)是十分危險(xiǎn)的。只有學(xué)會(huì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)自我救護(hù)的方法,掌握火災(zāi)自救技能,才能在險(xiǎn)情到來時(shí)安全撤離,保護(hù)好我們自己珍貴的生命。

預(yù)防火災(zāi)心得體會(huì)10

  10月17日是我們學(xué)校中小學(xué)進(jìn)行逃生演練的日子。我們不但和高年級(jí)的大哥哥大姐姐還有剛?cè)雽W(xué)的小弟弟小妹妹一起參加了地震逃生,還看了初中年級(jí)的大哥哥大姐姐們逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的演習(xí)。當(dāng)我逃生的時(shí)候我覺得就像真的發(fā)生地震一樣,大哥哥大姐姐們逃生的時(shí)候我就感覺像真的著火一樣,我問了張老師是不是真的著火了?老師告訴我,那只是制造出來的煙霧,不是真的著大火。后來我們還看見了真正的消防隊(duì),第一開始我還以為那是學(xué)校的'老師扮演的呢,后來張老師告訴我們,那是真正的消防員,他們特別厲害!我還看見在樓上幾個(gè)大哥哥大姐姐一直揮舞著白毛巾發(fā)出求救信號(hào),很快消防隊(duì)的叔叔就來救他們了。他們用天梯把大哥哥大姐姐救了下來,我們都鼓掌了!

  經(jīng)過這次逃生演練,我感覺到了生命真的很重要,我們都要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的本領(lǐng)!

預(yù)防火災(zāi)心得體會(huì)11

  人類進(jìn)入十九世紀(jì),即有了高層建筑。至二十世紀(jì),高層建筑已星羅棋布,超高層的摩天大樓越建越高、越建越大、越建越奇。我國(guó)到二十世紀(jì)八十年代,隨著改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的迅猛發(fā)展,高層建筑開始如雨后春筍般地拔地而起。高層建筑的出現(xiàn),客觀上是出于建設(shè)用地的制約和使用功能的需要;主觀上是長(zhǎng)期以來被世人看成是一個(gè)城市、一個(gè)地區(qū)、一個(gè)國(guó)家文明程度、科技發(fā)展和綜合實(shí)力的標(biāo)志,或一個(gè)財(cái)團(tuán)、一個(gè)單位的發(fā)展象征。但是,我們應(yīng)從高層建筑火災(zāi)日見增多的趨勢(shì)中,清醒地看到高層建筑自身潛伏著火災(zāi)隱患的嚴(yán)重性,看到火災(zāi)造成的后果的殘酷性和技術(shù)裝備的局限性,看到探索如何避免和最大限度地降低其火災(zāi)危害的迫切性。對(duì)此,本人根據(jù)自己多年來的實(shí)踐、借鑒國(guó)內(nèi)外高層建筑火災(zāi)的案例、結(jié)合當(dāng)前我國(guó)高層建筑消防工作的現(xiàn)狀,談?wù)剬?duì)高層建筑火災(zāi)的預(yù)防和撲救的幾點(diǎn)思考。

  一、我國(guó)高層建筑消防安全方面存在的主要問題和原因

  我國(guó)的高層建筑起步雖晚,但發(fā)展勢(shì)頭迅猛,消防安全工作中存在的問題令人擔(dān)憂,突出反映在三個(gè)不到位:

 。ㄒ唬┫涝O(shè)施不到位

  高層建筑中的消防設(shè)施種類繁多、功能不一、作用各有千秋,根據(jù)消防工作必須立足預(yù)防的需要和《高層建筑防火設(shè)計(jì)規(guī)范》的強(qiáng)制性條文要求,缺一不可。但是,公安消防機(jī)構(gòu)在工程驗(yàn)收、平時(shí)檢查、專項(xiàng)整治和火災(zāi)事故調(diào)查中發(fā)現(xiàn),高層建筑目前普遍存在消防設(shè)施“短斤缺兩”、質(zhì)量性能差、功能不全和違規(guī)使用等先天性火災(zāi)隱患。如必須安裝的消防設(shè)施不安裝,必須保持完好的設(shè)施殘缺不全、無法使用。

 。ǘ┘夹g(shù)保障不到位

  高層建筑的建造,從設(shè)計(jì)到施工,不但要求高,而且環(huán)節(jié)多。由于種種主客觀原因制約,而導(dǎo)致高層建筑在防火分區(qū)、分隔措施、隱蔽工程和材料使用上存在先天性火災(zāi)隱患的現(xiàn)象屢見不鮮。如,有的由于電纜井、管道井、空調(diào)系統(tǒng)需要連接和穿過各樓層、地面、墻壁時(shí),通風(fēng)管道中設(shè)置防火閥和孔洞處的封堵措施、技術(shù)保障不到位,導(dǎo)致“阻然”結(jié)構(gòu)不阻然,使火災(zāi)時(shí)的火和煙霧上下或左右方向四處蔓延;有的帷幕式大樓各樓層地板與帷幕墻間常留有空隙,雖有填充材料,但多數(shù)均以易燃的膠質(zhì)填補(bǔ),導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)被燒熔,無法起到阻絕火勢(shì)的效果,火舌由樓板與帷幕玻璃間隙向上一樓層竄燒或燒破玻璃帷幕;有的防火分隔墻不到位,導(dǎo)致在火災(zāi)情況下,煙和熱氣流迅速擴(kuò)散,并對(duì)火場(chǎng)偵察、判斷火情、尋找火點(diǎn)、疏散救人和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用帶來極大的不利,甚至極易導(dǎo)致立體火災(zāi);有的在現(xiàn)代高層建筑中任意改變使用性質(zhì),提高裝修標(biāo)準(zhǔn),破壞建筑結(jié)構(gòu)和防火分區(qū);有的大量使用可燃材料,而且有的是高分子材料,如塑料、聚合材料等(包括一些管道的保溫材料,大部分還采用泡沫塑料等可燃材料),一旦起火,不僅不阻燃,而且助長(zhǎng)火勢(shì)蔓延,同時(shí)這些材料除產(chǎn)生常見的一氧化碳、二氧化碳等有毒氣體外,還能產(chǎn)生氯化氫、氰化氫、光氣等劇毒氣體,嚴(yán)重影響滅火救援行動(dòng)的展開。

  (三)管理措施不到位

  一是高層建筑業(yè)主和使用單位對(duì)高層建筑本身潛在的隱患,在思想上認(rèn)識(shí)不足,缺乏現(xiàn)代消防管理意識(shí)。主要表現(xiàn)在:有的消防管理職能部門和專業(yè)人員配備不到位;有的對(duì)消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)工作不落實(shí);有的任意封堵室內(nèi)消防通道;有的消防制度不健全;有的沒有消防應(yīng)急方案;有的消防安全責(zé)任制不落實(shí)。特別是隨著各地房屋開發(fā)公司“先筑巢、后引鳳”的高層綜合樓的大量出現(xiàn),其使用性質(zhì)在很大程度上決定了目前管理措施的不到位。

  二是有的建筑工程在消防審核后的建筑施工、室內(nèi)裝潢、設(shè)備安裝、項(xiàng)目監(jiān)理、消防檢測(cè)過程中,由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的利益驅(qū)動(dòng)或進(jìn)貨、監(jiān)理等制約措施不嚴(yán),失控漏管而留下先天的火災(zāi)隱患。如,偷工減料、偽劣產(chǎn)品,尤其是偽劣電器產(chǎn)品混入其中,極易導(dǎo)致火災(zāi)。

  三是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,高層建筑日趨增加,功能日趨復(fù)雜,而公安消防機(jī)構(gòu)建審人員卻由于流動(dòng)性大,業(yè)務(wù)素質(zhì)在低層次循環(huán),難以擔(dān)任論證及解決本地區(qū)重大建審課題重任,只能從規(guī)范、法規(guī)、規(guī)章的字面上膚淺地探討,而不能解決建筑消防安全上的復(fù)雜、繁多、深層次問題。加之有時(shí)遇到一些技術(shù)之外的行政干預(yù),使得整個(gè)消防監(jiān)督機(jī)構(gòu)要承擔(dān)來自上下左右的大量工作壓力與責(zé)任,甚至偏離正常的技術(shù)解決軌道,而通過其他人為主觀方法加以解決。特別是一些地方的標(biāo)志工程、形象工程中的消防審核和監(jiān)督管理工作很難到位。如1993年5月13日江西南昌市萬壽宮“商城”發(fā)生特大火災(zāi),就由于從方案設(shè)計(jì)到施工,沒有經(jīng)過任何部門審批,而且是邊設(shè)計(jì)、邊施工、邊營(yíng)業(yè),結(jié)果留下了許多先天的火災(zāi)隱患,導(dǎo)致大火發(fā)生后失去控制。

  四是高層建筑周圍環(huán)境不利于滅火工作有序進(jìn)行。有的高層建筑四周空地平時(shí)停靠車輛多;有的四周大樹多、綠化設(shè)施多、有的四周欄桿、高空電線多,導(dǎo)致火災(zāi)撲救時(shí)消防車輛無法?肯浪矗歉哕囕v無法?亢筒僮。分析上述問題產(chǎn)生的原因,主要有五個(gè)方面:一是人們對(duì)高層建筑消防工作的重視程度不忘初心存僥幸;二是消防責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),責(zé)任制不落實(shí);三是消防投入缺乏;四是管理水平滯后;五是法制環(huán)境欠佳。

  二、高層建筑消防安全防范工作責(zé)任重于泰山

  高層建筑的增多是時(shí)代發(fā)展的必然,不可能因其火災(zāi)的嚴(yán)重性而因噎廢食,關(guān)鍵在于如何預(yù)防火災(zāi)的`發(fā)生、降低火災(zāi)的損失。本人認(rèn)為,加強(qiáng)高層消防工作必須把重點(diǎn)放在防患于未然的防范措施落實(shí)上;同時(shí),立足初起火災(zāi)單位自救措施的落實(shí)。對(duì)超高層建筑火災(zāi)的撲救,目前發(fā)達(dá)國(guó)家在技術(shù)設(shè)備上尚不具備撲救條件,已開發(fā)的消防機(jī)器人在這樣的災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)也無用武之地,如火災(zāi)從底層向上燒至樓層超過消防云梯噴水的高度,就會(huì)迫使消防員只能“望火興嘆”,就是直升飛機(jī)也僅局限于屋頂救人、送救援人員到屋頂和外圍的火情偵察;何況直升飛機(jī)進(jìn)入火場(chǎng)上空時(shí),如果樓層四周有開口部位,由于“風(fēng)壓”作用,容易導(dǎo)致大樓內(nèi)的氣流發(fā)生急劇變化。所以,高層建筑中的消防安全工作必須在平時(shí)爭(zhēng)取積極主動(dòng),在防患于未然的力度上下功夫,在自防自救上花力氣。做好高層建筑火災(zāi)防范工作“責(zé)任重于泰山”。這是貫徹“預(yù)防為主”消防工作方針的根本所在,也是當(dāng)前貫徹公安部61號(hào)令、落實(shí)企事業(yè)單位自身消防安全責(zé)任的具體措施。然而,僅認(rèn)識(shí)到位、思想重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須做到:

 。ㄒ唬┘夹g(shù)保障要跟上

  美國(guó)紐約“9.11”事件前,有一位消防局長(zhǎng)曾經(jīng)這樣說:“高層建筑火災(zāi)撲救幾乎完全取決于本樓的自動(dòng)消防系統(tǒng)。如果大樓的自動(dòng)系統(tǒng)失效,再有本事的消防人員也難以成功完成救援任務(wù)。盡管他們準(zhǔn)備有應(yīng)急計(jì)劃,有通訊、供水、電梯運(yùn)送、進(jìn)攻、搜尋、疏散方面的應(yīng)急能力;但在高溫情況下,消防人員的有效工作時(shí)間不過是5至10分鐘!蔽覀?cè)趯?shí)踐中也同樣體會(huì)到,真正能為高層建筑提供安全保障的措施是安裝自動(dòng)噴水滅火的固定系統(tǒng)和室內(nèi)消火栓系統(tǒng),以及一個(gè)可及時(shí)排走自動(dòng)噴水滅火裝置滅火時(shí)產(chǎn)生的煙霧的排煙系統(tǒng)。同時(shí),為了能及時(shí)報(bào)警、控制煙和熱氣流無限度擴(kuò)散、人員救護(hù)和疏散以及發(fā)生火災(zāi)后消防電梯等消防設(shè)施的正常供電,在高層建筑中還必須解決兩路供電,必須落實(shí)防火分區(qū)及防火分隔,必須設(shè)置火災(zāi)探測(cè)系統(tǒng)、消防應(yīng)急廣播系統(tǒng)和疏散通道的正壓送風(fēng)系統(tǒng)。此外,應(yīng)具有信息反饋和手動(dòng)或聯(lián)動(dòng)功能,必要時(shí)還要建立避難層和屋頂直升飛機(jī)停機(jī)坪,等等,凡《高規(guī)》中涉及到消防的強(qiáng)制性條文和醫(yī)院類特殊行業(yè)規(guī)定的消防要求都要一一對(duì)照落實(shí)。

  (二)防范設(shè)施要完善

  高層建筑防范設(shè)施的落實(shí)最忌的是嘴上重視,要求中也有,但在實(shí)際投入上不落實(shí)。為使高層建筑內(nèi)消防設(shè)施完整、完善、可靠有效,一是消防部門必須及時(shí)提出整改意見、責(zé)成單位及時(shí)消除存在的各類火災(zāi)隱患。二是單位要以“隱患在身邊,大難隨時(shí)來臨”的緊迫感加大投入,及時(shí)整改隱患。同時(shí),平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)那些已投入使用的消防設(shè)施的維修、檢測(cè)和保養(yǎng)工作,提高消防設(shè)施整體安全系統(tǒng)的使用性能。三是鑒于高層建筑結(jié)構(gòu)上的特殊性,及解決火場(chǎng)通訊的必要性和重要性,消防部門對(duì)所有高層建筑都應(yīng)進(jìn)行測(cè)試,以確保在滅火救援戰(zhàn)斗中無線通訊信號(hào)可順利傳送到各個(gè)樓層。如無法做到這一點(diǎn),就應(yīng)安裝一個(gè)天線系統(tǒng),以防止高層建筑特別是鋼結(jié)構(gòu)高層建筑對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的通訊系統(tǒng)產(chǎn)生干擾。同時(shí),根據(jù)高層建筑火災(zāi)的撲救需要,為及時(shí)掌握火災(zāi)動(dòng)態(tài),高層建筑的使用單位應(yīng)與公安消防指揮中心建立無線或有線自動(dòng)報(bào)警網(wǎng)絡(luò),以利救援力量的快速出動(dòng)。

 。ㄈ┫拦芾硪(guī)范

  針對(duì)高層建筑房子高大、內(nèi)部功能復(fù)雜、使用單位和人員多、消防設(shè)施多、管理要求高、火災(zāi)隱患多、危險(xiǎn)性大、火災(zāi)后果嚴(yán)重的特點(diǎn)。重點(diǎn)要抓好規(guī)章制度的建設(shè)和落實(shí),消防安全責(zé)任制、消防組織、人員、培訓(xùn)、消防設(shè)施的檢查保養(yǎng)和應(yīng)急方案必須落實(shí)。同時(shí),應(yīng)對(duì)消防通道、車輛?坎僮鲌(chǎng)地、建筑物周圍環(huán)境、室內(nèi)裝潢和動(dòng)火管理等作出具體規(guī)定,明確任務(wù),責(zé)任到人。特別是單位的值班制度和人員疏散通道及應(yīng)急疏散方案要落實(shí)到位。因?yàn),有些火?zāi)的形成和發(fā)展就是值班制度不落實(shí),初期火災(zāi)處置不力而引起的。美國(guó)“9.11”事件中,里面的人只知道按照平時(shí)的學(xué)習(xí),有秩序地疏散到底層。大樓被撞后,在不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)撤離人員2.5萬多名。之所以能創(chuàng)造這個(gè)奇跡,是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)養(yǎng)成了習(xí)慣,無論在什么地方都應(yīng)該確定自己知道緊急出口在哪里。這說明人家訓(xùn)練有素,經(jīng)驗(yàn)值得借鑒。

  如果能做到上述這些,我相信:在高層建筑中發(fā)生火災(zāi)的機(jī)率也將會(huì)下降,萬一發(fā)生,單位的自防自救能力也將會(huì)大大提高,滅火救援行動(dòng)也將相對(duì)主動(dòng),火災(zāi)形成的規(guī)模也將會(huì)受到局限。

預(yù)防火災(zāi)心得體會(huì)12

  森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林也就是保護(hù)人類自己保護(hù)森林、造福子孫有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人森林防火、人人有責(zé)。為了提高每個(gè)人的森林防火意識(shí),增強(qiáng)每個(gè)人的森林責(zé)任心,我們應(yīng)該加強(qiáng)森林防火宣傳。根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展森林防火教育的通知》的通知精神,我園開展了森林防火“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)現(xiàn)總結(jié):

  1、把安全教育融入學(xué)生的日常生活中。動(dòng)之以情曉之以我們面對(duì)的是一群初中學(xué)生,他們年齡小控制力差,對(duì)他們講大道有時(shí)也不能解,于是我們就通過在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的并通過各種途徑搜一些有關(guān)森林安全方面的信息、圖片資料等讓學(xué)生們觀察討論說說自己的看法討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意什么。

  2、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹立學(xué)生的安全意識(shí)。開展以“森林防火、人人有責(zé)安全知識(shí)在我心中”為主題的'話動(dòng),每個(gè)班教師都認(rèn)真編寫“森林防火”活動(dòng)教案,對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火的安全知識(shí)教育教學(xué)系列活動(dòng),講述森林對(duì)人類的貢獻(xiàn)及森林火災(zāi)的嚴(yán)重危害,讓學(xué)生了解防火知識(shí)明白防火重要性,讓森林火災(zāi)教育走進(jìn)心間。另外我園還出了一期關(guān)于“森林防火”的黑板報(bào)。掛了森林防火標(biāo)語如“進(jìn)入林區(qū)、防火第一”;“森林防火、人人有責(zé)”;“一點(diǎn)星星火、能毀萬畝林”;“誰放火、誰坐牢、誰失火、誰坐牢”等警示標(biāo)語為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的物質(zhì)教育環(huán)境。

  3、向家長(zhǎng)做好宣傳工促使家庭教育一致性。家庭教育尤如一車兩輪只有同向同步前進(jìn)才能使安全教育真正落到實(shí)處,我們寫了致家長(zhǎng)的一封信向家長(zhǎng)宣傳“森林防火”等方面的知識(shí)讓家長(zhǎng)也重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育達(dá)到教育一致性努力,在全社會(huì)營(yíng)造“森林防火人人有責(zé)”的濃厚氛圍。

  總之我們要把森林防火項(xiàng)工為一個(gè)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)來抓形成“人人講安全時(shí)時(shí)講安全事事講安全”的良好氛圍。

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