【必備】初中的作文300字匯編八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的初中的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
初中的作文300字 篇1
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢疅涛丁保稍谶@“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……
初中的作文300字 篇2
我們的校園風(fēng)景美如畫。春天百花齊放；夏天綠樹成蔭；秋天落葉紛飛；冬天是一眼望不到頭的雪，只有旗桿和樓房在白茫茫的大雪中傲然站立。
春天，萬物復(fù)蘇，燕子從南方趕來，順便銜來小樹枝，在門檐上搭窩；輕輕的草，綠色的葉，五顏六色的花，都像趕集似的聚攏來；丹頂鶴雕像、梅花鹿雕像、長頸鹿雕像栩栩如生、惟妙惟肖，它們一動不動地站在翠綠的草地上；麻雀也你一聲我一聲地清唱著、嬉戲著，像是在因?yàn)榇禾斓牡絹矶d奮的議論紛紛。
夏天，地上黑一塊紅一塊，怎么回事？原來是樹蔭在搗亂；一會兒烈日炎炎，一個大紅火球掛在天上，發(fā)出熾熱的氣體，讓周圍的空氣熱起來，一會兒一陣清風(fēng)吹過，又涼爽無比，令人神清氣爽！
秋天，落葉像蝴蝶一樣慢慢的落到了地上，紅的、黃的、綠的、橙的五彩斑斕的樹葉灑滿大地，真是一幅美麗的風(fēng)景畫！我想：秋天應(yīng)該是一位特別偉大的畫家！
冬天，雪花在空中自由自在地飄來飄去，露天的地上，成了自然滑冰場，你看，兩人一伙，三人一組在地上滑著。同學(xué)們隨手抓上一把雪，就沉浸在打雪仗、堆雪人的游戲中了；樹上、房頂上、車棚上到處是厚厚的積雪，仿佛進(jìn)入一個銀色的世界！
這就是我們美麗的校園！
初中的作文300字 篇3
今天，我有了一個新朋友一只可愛的小蟈蟈。這只小蟈蟈渾身是綠色的，肚子又細(xì)又長，尾部微微向上翹。蟈蟈小小的頭上長著兩個褐色的大眼睛，眼睛上面各有一對細(xì)細(xì)長長的深褐色觸須。它的嘴巴長在頭部的最前面，薄薄的，一片片的，想小兔子的牙齒一樣露在外面。蟈蟈有六條腿，前面四條腿細(xì)細(xì)長長的，后面的兩條腿又粗又長，六條腿上都長著細(xì)細(xì)的茸毛。
別看它個頭小，發(fā)起脾氣來可不得了，若在它吃東西的時候把它食物搶走，它就會一邊發(fā)出響亮的蟈蟈抗議聲，一邊用兩個大大的眼睛瞪著你。每次看到他這個樣子，我都會被逗得哈哈大笑。蟈蟈很愛干凈，每次吃完東西，它總不忘用自己的前腿擦擦嘴，擼擼觸須。
我家的蟈蟈是一個小小音樂家，每次等它吃飽喝足了就蟈蟈唱起來，開心地開著音樂會。每天晚上，我都會伴著它的蟈蟈聲進(jìn)入甜美的夢想
這是我獨(dú)一無二的新朋友。
初中的作文300字 篇4
大家知道我心中的樂園是怎樣的嗎？現(xiàn)在就讓我來介紹介紹吧！
聽聽，“美美樂園”里充滿了歡聲笑語。那當(dāng)然咯，樂園里盡是激烈好玩的機(jī)動游戲，還有清新的`空氣，園內(nèi)綠樹成蔭，花朵爭芳斗艷，小河清澈見底�，F(xiàn)在，我們先玩玩過山車吧�？吹竭@么高的過山車，大家是否不寒而栗呢？別擔(dān)心，快坐上去吧。嘻嘻，感覺怎么樣，很神吧。原來這是“太空過山車”，是不是覺得坐上了宇宙飛船，正在太空中漫游？這么好玩的游戲，怪不得小孩子們興致勃勃，玩了一次又一次。公園里的好東西多著呢，邊看電影邊旋轉(zhuǎn)的“電影小飛機(jī)”、會掉糖果的“糖果小汽車”等等�！懊烂罉穲@”不僅是孩子們的天地，還是青年們和老人們休息的好地方。看看坐在一號船的老奶奶，笑得嘴巴合也合不攏。因?yàn)榇锏淖皇且慌_按摩機(jī)，坐在上面可舒服啦！船上還放著幽雅的音樂施特勞施的《藍(lán)色多瑙河》、勃拉姆施的《搖籃曲》、貝多芬的《月光曲》……老奶奶坐在船里還可以欣賞船外秀麗的風(fēng)景，這么舒適，怎能不高興呀！
這就是我心中的游樂園，二十年后歡迎你來玩！
初中的作文300字 篇5
啊，一大早起來我就聞到了新鮮的空氣。走，和我一起去散步。
公園里的花花草草可鮮艷了，花蕊里還有一顆顆晶瑩剔透的水珠。一聞，哇，香極了。
繼續(xù)向前跑去，我看見一棵棵大樹高極了。葉子好想多了點(diǎn)兒顏色，這是大樹伯伯告訴人們秋天快到了。
我又繼續(xù)向前跑去，池塘里的魚兒自由自在的游。水里還有很多假荷花，這讓我想起鳳凰傳奇里的一首歌。
荷塘月色，我最喜歡里面的一句：我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守侯那皎白的光。游過了四季荷花依然香，把你蕩在水中央。
再向前走，我們會看到很多的玫瑰花。有紅玫瑰，白玫瑰。這里我們還可疑看見很多蜜蜂在采蜜，也就是我們吃的蜂蜜。我們要學(xué)會保護(hù)大自然，保護(hù)小動物。如果不保護(hù)它們，我們就保護(hù)不了這么美麗的情景。
初中的作文300字 篇6
讀二年級時，一個年輕的女老師教我們讀書。這就是我們的班主任——徐老師。她是那么的親切，那么的體諒人。雖然現(xiàn)在已經(jīng)換老師了，但我永遠(yuǎn)不會忘記那天早上她給我的擁抱。
事情發(fā)生在一個下雨天：這天早上，因?yàn)槲疫�要上學(xué)，就早早地起床了。換好衣服，刷完牙，洗把臉，吃完早餐，就準(zhǔn)備上學(xué)去。這時我才發(fā)現(xiàn)，外面下起了傾盆大雨。爸爸對我說：“雨下得那么大，等雨停了我送你去吧!”雨下得那么大，走不了，我只好答應(yīng)了。
雨停后，爸爸開車送我去學(xué)校。我在車上焦急的說：“怎么辦，遲到了。”爸爸安慰我說：“沒事兒的，下大雨，老師不會說的�！蔽野胄虐胍�，心中還是有一些不安。
到了學(xué)校，我不敢進(jìn)校，于是爸爸就送我進(jìn)學(xué)校，我叫爸爸送我到班級，爸爸看我哭了，只好又跟著我去班級，到了班級，我在門口站了一小會兒，老師才看到，老師也看我哭了，就給了我一個小小的擁抱，這個擁抱是多么的溫暖，多么的體諒人!
老師沒有罵我，也沒有懲罰我，只是給了我一個小小的擁抱，這個擁抱雖然很短，但我永遠(yuǎn)不會忘記這個擁抱!
初中的作文300字 篇7
親情是什么?要我說,親情是你成功時的一聲歡呼;是失敗時的一聲鼓勵;是高興時的一聲喜悅;是傷心時的一聲勸慰;是得意時的一聲忠告;是失意時的不離不棄……
親情是一曲動聽的歌�！澳阍谒l(xiāng)還好嗎?”唱出了多少游子的辛酸;“�；丶铱纯�,”又唱出了多少父母渴望與子女團(tuán)圓的心情!親情之歌是一首動人的重奏樂章,在這部樂章中,包含了爺爺?shù)奶蹛邸⒛棠痰膰Z叨、爸爸的嚴(yán)厲、媽媽的辛勞，以及我的天真調(diào)皮。
親情是一首古老的詩�！昂萎�(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”,流露著李商隱早日與家人團(tuán)聚的渴望;孟郊的“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,洋溢著老母對臨行前的兒子那深深的不舍之情�！班l(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊”，“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”……古往今來,又有多少文人墨客為親情所折服,所震撼。
親情是一杯香醇的酒。這杯酒,讓人越品越香,這不是酒的水質(zhì)好,也不是選用的五谷獨(dú)特,而是那家人之間的關(guān)懷、理解和寬容讓親情在天地之間回味悠長.
親情如歌,唱出美麗的旋律;親情如詩,寫出動人的真情;親情如酒,品出人生的真諦。
初中的作文300字 篇8
伴著夕陽的余暉，知了的婉鳴和蟋蟀的高歌此起彼伏。感受著夏日的涼爽與悠閑，我在小區(qū)里閑庭漫步。
在別墅區(qū)，坐落著一個個富有“農(nóng)家氣息”的小院。精致小巧的葫蘆，水靈靈的葡萄，綠絲絳般的龍豆，還有翠綠的未成熟的小小的無花果呢！波濤般的爬山虎爬滿了小院的圍墻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿眼的綠在微風(fēng)中搖弋，像是在對我們表示歡迎呢！
我駐足一座木制的仿古涼亭前，碎石鋪出的太極中央是一組石砌的桌凳。置身涼亭，使人感到古樸端莊、意境幽遠(yuǎn)，飽含情趣中又耐人尋味。
在綠化帶上每隔兩三米就會有一棵紫荊樹，簌簌的花香迎面撲來。微風(fēng)一過，一陣花瓣雨輕輕地飄落，像是一位位百花仙子，降在了凡間賜福世人，那陣陣落下來的花瓣就像是幸福的種子，播種在每個人的心中，給人間帶來祥和、安寧。
華燈初上，小孩子都聚在小區(qū)中心的廣場玩耍，有的在玩花樣旱冰，有的在滑滑板，大家都玩的不亦樂乎，不時發(fā)出高興的尖叫，即使摔疼了，臉上洋溢的也確是滿面的興奮。
夜色漸濃，我和家人走在了回家的路上，微風(fēng)輕拂，愜意舒暢！夏日的微風(fēng)啊，你吹出和諧、帶來幸福和安康！
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