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師德師風(fēng)考核活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2023-06-15 00:46:44 泓淇 師德師風(fēng) 我要投稿
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師德師風(fēng)考核活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(通用16篇)

  在我們平凡的日常里,簡(jiǎn)報(bào)對(duì)人們來說越來越重要,簡(jiǎn)報(bào)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)工作的重要工具,內(nèi)容必須保證絕對(duì)真實(shí)、準(zhǔn)確。那么你有了解過簡(jiǎn)報(bào)嗎?以下是小編整理的師德師風(fēng)考核活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),希望對(duì)大家有所幫助。

師德師風(fēng)考核活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(通用16篇)

  師德師風(fēng)考核活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇1

  8月14日,在xx小學(xué),全市師德師風(fēng)建設(shè)工作轉(zhuǎn)段暨新學(xué)期教育工作會(huì)議隆重召開。市教育局xx局長(zhǎng)做重要講話。全市三(市)縣、六區(qū)的教育局長(zhǎng)、直屬學(xué)校校長(zhǎng)、教育局各科室人員共計(jì)200人參加了會(huì)議。

  會(huì)議由教育局常務(wù)副局長(zhǎng)xx主持,市教育局張新山局長(zhǎng)做了重要講話。他強(qiáng)調(diào)指出,從8月下旬至10月中旬,是全市“師德師風(fēng)建設(shè)年”的整改落實(shí)階段。各地各校一定要把握關(guān)鍵,突出重點(diǎn),全面開展整改落實(shí)工作;要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),講究方法,師德師風(fēng)建設(shè)力求實(shí)效。各地各!耙话咽帧北仨毬男械谝回(zé)任人的職責(zé),在層層抓落實(shí)上下功夫,扎扎實(shí)實(shí)地把整改措施和目標(biāo)落到實(shí)處,努力取得看得見、摸得著的實(shí)際成果。

  對(duì)于新學(xué)期的教學(xué)工作,張新山局長(zhǎng)也提出了明確的工作要求。他指出:學(xué)習(xí)貫徹全教會(huì)精神,全面實(shí)施《規(guī)劃綱要》,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育工作的中心任務(wù)。各地教育行政部門和學(xué)校要深刻領(lǐng)會(huì)全教會(huì)精神和《規(guī)劃綱要》所提出的`深化教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略思想、科學(xué)理念和總體要求,進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育工作、辦好人民滿意教育的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。

  全市師德師風(fēng)建設(shè)工作轉(zhuǎn)段暨新學(xué)期教育工作會(huì)議,為全市師德師風(fēng)建設(shè)工作的深入開展奠定了基礎(chǔ),為新學(xué)期的教育教學(xué)工作指明了方向。

  師德師風(fēng)考核活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇2

  9月5日下午,市長(zhǎng)虹小學(xué)在學(xué)校多功能報(bào)告廳召開師德師風(fēng)活動(dòng)動(dòng)員會(huì),拉開了20師德師風(fēng)教育序幕。

  校長(zhǎng)張衛(wèi)希望學(xué)校每位教師要加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng),做到“三個(gè)提升”。提升自身的政治素養(yǎng),作為一名教師要有大局意識(shí)、集體意識(shí)、奉獻(xiàn)精神,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),規(guī)范教育行為,做到家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意、政府滿意;提升自身的.師德素養(yǎng),要加強(qiáng)學(xué)習(xí),向“德藝雙馨”育人楷模等先進(jìn)教師學(xué)習(xí),做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”教師,要心中有愛,關(guān)愛學(xué)生,賞識(shí)每一個(gè)孩子,充分尊重每個(gè)孩子個(gè)性,營(yíng)造和諧寬松的學(xué)習(xí)氛圍,讓市長(zhǎng)虹小學(xué)成為孩子們學(xué)習(xí)的樂園;提升教育教學(xué)服務(wù)品質(zhì),全體教師要提高服務(wù)意識(shí),要有職業(yè)光榮感,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高專業(yè)技能和服務(wù)水平,爭(zhēng)雙馨、做名師。

  師德師風(fēng)考核活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇3

  為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)高尚師德,樹立優(yōu)良師風(fēng),引導(dǎo)學(xué)校教師自覺履行教書育人的神圣職責(zé),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。按市教育局秋季開學(xué)第一個(gè)月各校開展師德師風(fēng)教育月活動(dòng)要求,及根據(jù)潯陽區(qū)《年區(qū)直各學(xué)校、幼兒園師德師風(fēng)教育月活動(dòng)方案》精神,9月6日,湖濱小學(xué)召開“講奉獻(xiàn)爭(zhēng)雙馨”為主題的師德師風(fēng)教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。

  湖濱小學(xué)校長(zhǎng)室非常重視此次活動(dòng)的開展。動(dòng)員大會(huì)上,分管德育工作的副校長(zhǎng)陳曉燕同志組織全體教師共同學(xué)習(xí)了《湖濱小學(xué)2016年師德師風(fēng)教育月活動(dòng)方案》。對(duì)于此次活動(dòng)的主題、時(shí)間、目標(biāo)、任務(wù)和步驟,陳校長(zhǎng)都一一給予解讀,使教師們正確領(lǐng)會(huì)了師德師風(fēng)教育活動(dòng)的意義,并清楚了活動(dòng)的具體安排。隨后全體教師共同在《湖濱小學(xué)教師有償家教情況自查表》上鄭重地寫下了自己的名字,表示教師要廉潔從教,嚴(yán)格自律,不做不利于學(xué)校和教師形象的事,共同維護(hù)學(xué)校良好形象。

  最后,校長(zhǎng)曹鷹同志強(qiáng)調(diào):湖濱小學(xué)全體教師要以“講奉獻(xiàn)爭(zhēng)雙馨”為目標(biāo),努力爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的.“四有”教師!展示人民教師為人師表的良好形象,履行教書育人的神圣職責(zé),努力創(chuàng)辦人民滿意的教育!

  師德師風(fēng)考核活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇4

  日前,九江金安高級(jí)中學(xué)全體教職工齊聚多功能廳,召開新學(xué)期開學(xué)暨20xx師德師風(fēng)教育活動(dòng)月動(dòng)員會(huì),部署新學(xué)期及2016年師德師風(fēng)教育活動(dòng)月工作。

  音樂聲中,新進(jìn)教師登場(chǎng)亮相。今年,該校引進(jìn)了數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的多位年輕教師,為學(xué)校注入了新的活力。

  校長(zhǎng)胡文能為2016屆高三部分教師頒發(fā)“2016高考特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,為子女在本校就讀并在2016年高考中金榜題名的.教工頒發(fā)祝賀金。

  會(huì)上宣布了本學(xué)期教師工作安排,對(duì)2016年師德師風(fēng)教育活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。2016年,九江金安高級(jí)中學(xué)校將圍繞“講奉獻(xiàn),爭(zhēng)雙馨”這一主題開展豐富多彩的師德師風(fēng)教育活動(dòng),通過相關(guān)法律法規(guī)專題學(xué)習(xí),“德藝雙馨”育人楷模先進(jìn)事跡宣傳,“青藍(lán)工程”“啟明星工程”和新教師公開課活動(dòng)的開展等,提升教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng),提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平。

  胡文能在總結(jié)講話中回顧了過去的一個(gè)學(xué)期以來,尤其是暑期學(xué)校的工作,既肯定成績(jī)也指出不足。他希望全體教職工在“四教領(lǐng)導(dǎo)小組”的引領(lǐng)下,繼續(xù)秉持金安優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承金安優(yōu)秀基因,忠誠(chéng)教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,努力提升教育教學(xué)服務(wù)品質(zhì),爭(zhēng)做品德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的“德藝雙馨”的教師,全力推進(jìn)“兩學(xué)一做”,扎實(shí)做好“適合教育”。

  師德師風(fēng)考核活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇5

  為扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),認(rèn)真貫徹執(zhí)行儀教發(fā)25號(hào)關(guān)于印發(fā)《儀隴縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作方案》的通知文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),5月9日下午,金城幼兒園召開了師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作動(dòng)員大會(huì),會(huì)議由蔡瓊園長(zhǎng)主持。

  會(huì)上,蔡園長(zhǎng)傳達(dá)了縣師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作動(dòng)員會(huì)議的`精神,要求全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,嚴(yán)格按照教師的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)要求自己。并把教師隊(duì)伍中實(shí)際存在的師德師風(fēng)突出問題納入集中整治。政教辦李主任宣讀了《金城幼兒園師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作方案》,并強(qiáng)調(diào)本期將以集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),引導(dǎo)教師正確理解、充分認(rèn)識(shí)師德規(guī)范的具體要求和深刻內(nèi)涵,依法履行教師的職責(zé)。

  此次動(dòng)員會(huì)進(jìn)一步完善了我園的師德師風(fēng),為把我園建設(shè)成為團(tuán)結(jié)、和諧、文明的學(xué)校奠定了基礎(chǔ)。

  師德師風(fēng)考核活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇6

  2月23日下午,程集小學(xué)召開師德師風(fēng)學(xué)習(xí)建設(shè)專題會(huì)議,會(huì)議由張?chǎng)戊iL(zhǎng)主持,全體教職工參加會(huì)議。

  會(huì)上張?chǎng)戊iL(zhǎng)傳達(dá)上級(jí)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的會(huì)議精神,讓全體教師進(jìn)一步明確師德建設(shè)的重要性,并將師德轉(zhuǎn)化為師風(fēng)與自覺行動(dòng)的必要性。張?chǎng)戊iL(zhǎng)指出師德是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心,教師的道德素養(yǎng)不僅決定了教師自身的.精神狀態(tài),也決定了學(xué)生的精神狀態(tài),良好的師生關(guān)系是有效教育的前提。

  會(huì)上,老師認(rèn)真閱讀師德承諾書的相關(guān)內(nèi)容并簽名。張校長(zhǎng)要求全體教職工對(duì)照師德文件進(jìn)行自查,有則改之無則加勉,人人都要增強(qiáng)教師職業(yè)感,增強(qiáng)工作責(zé)任心,努力爭(zhēng)當(dāng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的文明傳播者。

  師德師風(fēng)考核活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇7

  為落實(shí)威海市環(huán)翠區(qū)教育局“師德師風(fēng)建設(shè)專題會(huì)議”精神,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),切實(shí)加強(qiáng)威海南山小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),深化學(xué)校教育辦學(xué)特色,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)能力,11月4日下午,威海南山小學(xué)召開題為“魅力師者——我心目中的好老師”師德師風(fēng)建設(shè)專題會(huì)議。

  會(huì)議分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。首先由學(xué)校王秀麗副校長(zhǎng)主持,她圍繞“為什么要開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)”、“開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)應(yīng)解決的根本問題”及“師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的成效”這三方面深入淺出進(jìn)行了講解,事例貼近老師,詮釋了人民教師教書育人、為人師表的神圣職責(zé),為教師們上了一節(jié)鮮活可感、富有啟發(fā)性的思想課。王秀麗副校長(zhǎng)要求,全體教師要樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)工作責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),陶冶道德情操,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),愛生樂教,構(gòu)建學(xué)校和諧發(fā)展的濃厚氛圍,展示教育的良好形象,把辦人民滿意的教育落到實(shí)處。

  王秀麗副校長(zhǎng)講話結(jié)束后,又舉行了“魅力師者——我心目中的`好老師”師德承諾書簽訂儀式。全體教師主動(dòng)向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)做出鄭重承諾。承諾內(nèi)容包括強(qiáng)化管理、規(guī)范辦學(xué)、服務(wù)學(xué)生、質(zhì)量興校四個(gè)大的方面及十個(gè)具體要求。全體教職員工積極響應(yīng)學(xué)校的倡議,鄭重地在《威海市南山小學(xué)教師師德承諾書》上簽下了自己的名字。

  此次師德師風(fēng)建設(shè)專題會(huì)議和師德承諾書的簽訂儀式,使全體教師更加清楚地認(rèn)識(shí)到“教師”這一職業(yè)的重要性和影響力,促使教師們?cè)谌粘=逃虒W(xué)工作中更加注重和維護(hù)自身的職業(yè)形象,不斷提高師德修養(yǎng),提高自身素質(zhì),努力做學(xué)生喜歡的老師,創(chuàng)人民滿意的教育。

  師德師風(fēng)考核活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇8

  進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)高尚師德,樹立優(yōu)良師風(fēng),市中心幼兒園以“師德師風(fēng)教育月”活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)廣大教師自覺履行教書育人的神圣職責(zé),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,8月28日上午在該園四樓會(huì)議室召開了“講奉獻(xiàn),爭(zhēng)雙馨”師德師風(fēng)教育月活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。

  會(huì)上傳達(dá)了市教育局關(guān)于組織開展師德師風(fēng)教育月活動(dòng)的文件精神,宣讀了市中心幼兒園教育月活動(dòng)的實(shí)施方案,對(duì)主題教育作了相關(guān)要求和安排,明確本次師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的安排部署,引導(dǎo)廣大教師自覺履行師德規(guī)范,加強(qiáng)修養(yǎng),提高教師的政策理論和職業(yè)道德水平。

  該園通過師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的逐步開展,全面培養(yǎng)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的'“四有”教師,打造一支忠誠(chéng)于教育事業(yè),熱愛本職工作,讓幼兒尊重、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)滿意的“德藝雙馨”教師隊(duì)伍。

  師德師風(fēng)考核活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇9

  “有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂。不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛撒播著希望……”為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng),傳遞師德師風(fēng)正能量,11月22日,原州三幼舉行了“愛與責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)演講比賽。

  此次活動(dòng)在原州三幼曹慧芳園長(zhǎng)、各位評(píng)委老師及教職工的見證下拉開了帷幕。老師們精神飽滿,在演講的字里行間詮釋著師德師魂。馬紅玲講述了作為幼兒教師肩負(fù)的責(zé)任及滿滿的幸福感。李芬老師在娓娓道來的演講中堅(jiān)定了自己對(duì)于幼教事業(yè)的執(zhí)著與追求,對(duì)于孩子的愛和責(zé)任。丁成花老師在演講過程中幾度哽咽,抒發(fā)了自己對(duì)幼兒的感情,更感染了他人。丁志蘭老師運(yùn)用了人物內(nèi)心角色表演的形式展現(xiàn)了幼兒園的'一天,雖然都是極其平凡的瑣事,可是聽起來確是那樣的溫暖感人……

  在演講中,老師們一方面以身邊感人的事跡,以充實(shí)的內(nèi)容、真摯的感情、生動(dòng)形象的語言,講述了自己對(duì)師德的感悟。另一方面以愛為出發(fā)點(diǎn)、以責(zé)任為根本,字字句句飽含真情,從不同角度、不同方面展示了我園教師以愛與責(zé)任貫穿教育工作始終,把愛的陽光播灑給每一個(gè)幼兒,真正體現(xiàn)“捧著一顆心來,不帶一根草去”的奉獻(xiàn)精神和師德風(fēng)貌。他們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名幼兒教師的精彩。

  師愛無言,師愛無價(jià)。讓我們以這次師德師風(fēng)的演講會(huì)為契機(jī),深入自覺地開展一場(chǎng)師德師風(fēng)的自律建設(shè)活動(dòng),為把我園師德師風(fēng)建設(shè)推向更高層次而共同努力。

  師德師風(fēng)考核活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇10

  在金秋來臨之際,我們迎來了新學(xué)年,一個(gè)嶄新的學(xué)期即將開啟。8月31日上午我校集中開展了新學(xué)期初師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)工作會(huì)。

  會(huì)上首先由我校黨支部書記校長(zhǎng)向全體教職員工傳達(dá)了區(qū)教育局精神,副校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)了《經(jīng)開區(qū)師德專題教育活動(dòng)實(shí)施方案》,她強(qiáng)調(diào)師德是教育之魂,要求全體教師規(guī)范自己的教育行為,對(duì)學(xué)生要富有親和力,多表揚(yáng)鼓勵(lì),杜絕辱罵、體罰等觸碰教育底線的'行為,以“三心四有六要”為根本要求,潛心立德樹人,提升道德水準(zhǔn)。

  隨后,學(xué)校副校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際講了幾點(diǎn)感受,宣布了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工情況和教師到崗情況,部署了新學(xué)期教師工作分工、課時(shí)安排,明確了學(xué)期初教學(xué)準(zhǔn)備工作要點(diǎn)和要求。

  伴隨著新學(xué)期初第一次師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)和井然有序的工作安排部署,開啟了我校新學(xué)期嶄新的一頁,我校全體教職員工收假收心、凝心聚力,必將為辦好開發(fā)區(qū)群眾滿意的教育攜手砥礪前行!

  師德師風(fēng)考核活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇11

  為進(jìn)一步提高教師師德素養(yǎng),規(guī)范教師教育教學(xué)行為,石碧小學(xué)認(rèn)真貫徹師德師風(fēng)建設(shè)的精神,在7月27日教師周會(huì)上開展了師德師風(fēng)宣講活動(dòng)。

  何校長(zhǎng)向我們傳達(dá)了“云嶺紅燭育人先鋒”專題講座的理念精神,講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)的'案例,這些案例就發(fā)生在我們身邊,警醒著我們?cè)撊绾螛淞煹,踐行師德。這些鮮活的案例教育了每一位教職員工,讓我們受到了一次生動(dòng)而深刻的師德教育。

  通過此次宣講活動(dòng),讓每一位教師樹立了育人先樹德,自律則身正的師德意識(shí),為今后的教育教學(xué)工作開啟新篇章。

  師德師風(fēng)考核活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇12

  為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高我校教師整體素質(zhì),樹立良好教師形象,12月7日上午,我校組織教師召開了“師德師風(fēng)專題會(huì)議”。會(huì)議由校長(zhǎng)龍方主持,全體教師參加了此次會(huì)議。

  會(huì)上,龍校長(zhǎng)結(jié)合近段時(shí)間發(fā)生的師德師風(fēng)案例,強(qiáng)調(diào)全體教師要高度重視、深入剖析、切實(shí)整改;全校要常抓不懈推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè),要求全體教師進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,絕不逾越制度紅線。

  最后龍校長(zhǎng)針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)提出:一是每位教師要嚴(yán)格遵守教育法律法規(guī)和學(xué)校的相關(guān)制度,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象發(fā)生;二是要遇事冷靜,凡是務(wù)必三思而后行,不要因一時(shí)沖動(dòng)造成工作上的.被動(dòng);三是每位老師要認(rèn)真反思自己以往的從教行為,對(duì)照檢查是否存在不當(dāng)言行,做到有則改之,無則加勉。

  通過本次師德師風(fēng)專題會(huì)的召開,使全體教師感受到了人民教師的光榮感和責(zé)任感。教師們紛紛表示要認(rèn)真做好本職工作,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。同時(shí)也希望全體教師要以師德規(guī)范鞭策自己,立足本職崗位,用行動(dòng)來塑造十小教師高尚的師德形象,為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  師德師風(fēng)考核活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇13

  為認(rèn)真貫徹執(zhí)行我校教師師德師風(fēng)建設(shè)的精神,進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,3月18日下午,我校舉行了“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)啟動(dòng)儀式”,本次大會(huì)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)韋勝明校長(zhǎng)主持,全體教師集中學(xué)習(xí)并簽訂《教師師德承諾書》;之后韋勝明校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行師德誓詞宣誓。

  此次啟動(dòng)儀式,韋校還強(qiáng)調(diào)今后利用校務(wù)會(huì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)等多種形式開展尊師愛生活動(dòng),以豐富多彩的活動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好師德師風(fēng)建設(shè)。校領(lǐng)導(dǎo)要求,各教師除了參加學(xué)校組織的'學(xué)習(xí)活動(dòng)外,還要結(jié)合自己工作實(shí)際落實(shí)到實(shí)處。

  通過活動(dòng),老師們對(duì)師德又有了深一層次的認(rèn)知,愿在今后的教育教學(xué)中,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、教書育人,不斷錘煉自己、提升自己!

  師德師風(fēng)考核活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇14

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,營(yíng)造教書育人,崇尚師德的良好氛圍,我校決定自20xx年12月6日開始,每個(gè)星期四在南校區(qū)二樓大會(huì)議室舉辦“頌師德師風(fēng)、展模范風(fēng)采”系列活動(dòng)。

  孔子曰:“其身正不令而行;其身不正,雖令不從!边@句話,就充分肯定了教師的重要性。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師素質(zhì),重在師德。大力弘揚(yáng)良好師德是教育永恒的主題。面對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn),每一位教師在繼承和發(fā)揚(yáng)敬業(yè)和奉獻(xiàn)的職業(yè)傳統(tǒng)美德的同時(shí),都應(yīng)該在自己的學(xué)識(shí)、能力、儀表,特別是教育觀念上完成自我更新。在育人的同時(shí),不斷地“自育。

  現(xiàn)已有四位老師上臺(tái)分享了各自在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和感受,第一周為田偉老師和劉坤老師、第二周為李寶菲老師、第三周為趙璐老師。四位老師的分享非常打動(dòng)人心,句句都流露出對(duì)學(xué)生們滿滿的`愛意,也深刻的反思了自己在教育學(xué)生上的不足,并且每位老師都有自己的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)。

  人民教師使命崇高,責(zé)任重大。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。江澤民同志指出:“人民教師的神圣職責(zé)就是傳授知識(shí),傳承民族精神,弘揚(yáng)愛國(guó)主義,為祖國(guó)和人民培養(yǎng)合格人才。”既然說為人類傳播文明,為社會(huì)培養(yǎng)人才是教師的崇高使命,那么愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表則是教師職業(yè)的本質(zhì)特征。

  著名的教育家陶行知先生曾說過:“學(xué)高為師,德高為范”。師德是教師最重要的素質(zhì)。無才無德,學(xué)生厭惡你;有才無德,學(xué)生敬畏你;有德無才,學(xué)生同情你;德才兼?zhèn),學(xué)生擁戴你。教師的師德決定了教師的素質(zhì),教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。

  教育與師德是相輔相成的,只有高尚的師德才能打造優(yōu)質(zhì)的教育;師德與師風(fēng)是密不可分的,只有高尚的師德才能形成良好的師風(fēng)。我校一定會(huì)把師德師風(fēng)建設(shè)提高到重要位置,強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

  用愛心教會(huì)學(xué)生負(fù)責(zé)任,用責(zé)任喚起我們的愛心。讓我們銘記愛與責(zé)任,在我校切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),大力弘揚(yáng)高尚的師德師風(fēng)的熱潮中釋愛心、講奉獻(xiàn)、比責(zé)任、育新人!愛就是責(zé)任,愛就是奉獻(xiàn),讓我們的愛灑滿校園的每個(gè)角落,讓我們的愛溫暖更多學(xué)生的心靈,讓我們的愛造就社會(huì)的有用之材。

  師德師風(fēng)考核活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇15

  金秋送爽,桃李芬芳,第xx個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款而來。為了加強(qiáng)我園教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師自身修養(yǎng),弘揚(yáng)幼教正能量,樹立教師新形象,規(guī)范教師行為舉止,響應(yīng)區(qū)教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的號(hào)召,湖熟中心幼兒園園于9月10號(hào)開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),為老師們獻(xiàn)上精神的“大餐”。

  教師節(jié)前夕,園內(nèi)早早向全體教師、幼兒、家長(zhǎng)發(fā)出愛崗敬業(yè),清正廉潔的倡議書,倡導(dǎo)過一個(gè)清新、廉潔、文明的教師節(jié)。節(jié)日當(dāng)天,活動(dòng)在呂園長(zhǎng)的講話中拉開了帷幕,園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào):師德師風(fēng)建設(shè)是一條沒有終點(diǎn)的路,是一首唱不完的歌,是一個(gè)教師職業(yè)生涯的完美追求,是師者之魂。在師德師風(fēng)的建設(shè)上,我園全體教職工從未歇下自己的腳步,并爭(zhēng)取做在人先、做得優(yōu)秀!接著進(jìn)行了街道先進(jìn)工作者與園先進(jìn)工作者表彰大會(huì),獲得殊榮的老師們陸續(xù)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),并表示在以后的工作中將更加努力,展現(xiàn)新時(shí)代教師的風(fēng)采。緊接著,全體老師在陳青青老師的帶領(lǐng)下開展了師德師風(fēng)集體宣誓活動(dòng),大家舉起了緊握的右拳,莊嚴(yán)地誦讀著誓詞:“我是一名光榮的幼兒園教師,面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓:忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針.....為發(fā)展教育、國(guó)家繁榮和民族振興努力奮斗!”新教師宣誓后,呂園長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié),要求全體教師充分認(rèn)識(shí)師德活動(dòng)的`意義,并提出新時(shí)代下幼兒園教師的師德師風(fēng)具體的要求。

  通過此次師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),讓我園全體教師堅(jiān)定了職業(yè)信念和職業(yè)操守,明確了教師的義務(wù)和責(zé)任,強(qiáng)化了師德師風(fēng)教育,進(jìn)一步激勵(lì)全園教師堅(jiān)定理想信念,恪守職業(yè)道德,規(guī)范從教行為,樹立良好的精神風(fēng)貌,做新時(shí)代“四有”好老師。

  師德師風(fēng)考核活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇16

  為了貫徹落實(shí)十七大精神,進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,樹立一批師德師風(fēng)典型,努力形成良好的師德建設(shè)氛圍,促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè),11月20日下午,平塘民族中學(xué)在高一(5)班舉行了一次以“感恩·責(zé)任·激情·夢(mèng)想”為主題的`師德師風(fēng)演講比賽,參加現(xiàn)場(chǎng)演講比賽的選手是來自三個(gè)年級(jí)的老師。老師們以感恩、責(zé)任、激情和夢(mèng)想為線索,自小事說起,從細(xì)處挖掘,詮釋著教書育人這一靈魂工程的深刻內(nèi)涵。一篇篇激情洋溢的演說,一句句動(dòng)人心弦的話語,述說了老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的感人事跡,這些敬崗愛生的小故事,雖然平凡,卻一次次感動(dòng)著現(xiàn)場(chǎng)的所有老師。

  賽后,劉常杰主任做了總結(jié)講話,他稱贊本次演講比賽既是對(duì)我校師德教風(fēng)建設(shè)的一次檢閱,也是一次具體的師德教育活動(dòng)。他強(qiáng)調(diào):全體教師要以本次演講比賽為契機(jī),發(fā)掘身邊的德育典型。教師們也紛紛表示,要自覺從點(diǎn)滴做起,“鑄師魂、樹師德”,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕影嗳耍龠M(jìn)我校教育事業(yè)的良好發(fā)展。

  本次活動(dòng)的.開展在廣大師生中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響。大家都紛紛表示要進(jìn)一步增強(qiáng)無私奉獻(xiàn)、依法執(zhí)教、廉潔從教的`意識(shí);樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的崇高的師德風(fēng)尚,將其轉(zhuǎn)化為內(nèi)在動(dòng)力,促進(jìn)教師職業(yè)道德的自我完善、自我提高;真正擔(dān)負(fù)起為人師表、教書育人的重要責(zé)任,做學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)滿意、學(xué)校認(rèn)可的好老師。

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