有關(guān)讀后感的作文集錦10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的讀后感的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
這個(gè)故事主要講了一年美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，以為父親安頓好妻子，去救兒子，《地震中的父與子》讀后感300字。38小時(shí)過去了，父親救出孩子和14個(gè)小孩。他們無比幸福的擁抱在一起。
文中最催人淚下的是這句：“他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”。它讓我想象出那位父親挖了36小時(shí)，而且不停歇，肯定非常疲勞，我們通常學(xué)習(xí)4小時(shí)就叫苦連天，而他為了完成諾言卻堅(jiān)持了下來了，那是多么動(dòng)人的場(chǎng)面，讀后感《《地震中的父與子》讀后感300字》。堅(jiān)持創(chuàng)造出乎意料的奇跡，如果他當(dāng)時(shí)放棄了，就不會(huì)再見到自己的兒子。
父親救出兒子，當(dāng)然離不開兒子對(duì)父親的信任。他在廢墟下心中一定充滿信心：爸爸肯定在找我，他會(huì)遵守自己說過的諾言！只要他活著，一定會(huì)救我和同學(xué)出去的！他說過不論發(fā)生什么總會(huì)跟我在一起！接著他組織大家：“大家不要慌！總會(huì)有人救我們！只要我爸爸活著，就一定會(huì)救我們出去！在這里，不亂動(dòng)，總會(huì)出去的！再堅(jiān)持一會(huì)兒！堅(jiān)持就是勝利，我們不能放棄！”
堅(jiān)持，創(chuàng)造奇跡。如果父親不堅(jiān)持救出兒子，兒子不堅(jiān)持等待父親，他們就不會(huì)在39小時(shí)候相見和擁抱。
讀后感的作文 篇2
《草房子》，這是一本將孩子的煩惱與憂愁融為一體，將財(cái)富，成績(jī)，友情，生命，交織旋轉(zhuǎn)，把金色的童年，成長(zhǎng)的煩惱，描寫的淋漓盡致，令人深思，也令人難忘。
文中主人公桑桑，和我們一樣是六年級(jí)學(xué)生，生活中也遇到了不少磕磕碰碰，愛打架，常常打到鼻青臉腫，但他輸了就是輸了，毫無怨言……“如果生活中少了吵吵鬧鬧，那也剩不了多少快樂�！蔽逸p聲默念著這句話，和上了《草房子》一書，靜靜閉上眼睛，腦海中不由浮現(xiàn)出了我們班這群不省油的“壞小子”……
我們班的一群男生，從一年級(jí)打的第一架開始，就注定往后的不平靜……一天中午，同學(xué)們沉浸在安靜的午讀課中，聚精會(huì)神地自習(xí)著……突然，一聲巨大的轟響刺耳的炸進(jìn)每個(gè)人的耳膜，使人一怔，接著在同一時(shí)間齊刷刷地抬頭觀望——一片課桌應(yīng)聲而倒，書本文具花花綠綠撒了一地，兩個(gè)男生氣勢(shì)洶洶，怒目而視。顯然，他們是地上的課桌和書本的主人。所有同學(xué)屏息凝神，等待一場(chǎng)惡戰(zhàn)的序幕�！巴垩窖健乙�?dú)⒘四�！”終于有一方開始動(dòng)手，“滾滾滾——你去死吧！”第二方奮起還擊。三秒鐘內(nèi)，兩人扭打在地上，升騰起陣陣塵埃，橫掃下片片課桌，在課桌轟然倒下的主題曲中更添氣勢(shì)，倍增魄力，或自以為很帥，或自以為很衰。
別看平時(shí)儀表堂堂，莫管往日稱兄道弟，現(xiàn)在卻義無反顧地沖向?qū)Ψ�，一旦找到弱點(diǎn)便猛攻不下，殺紅了眼，吼啞了嗓——一旁的“觀眾”瞪大了雙眼，被震撼的忘了合上嘴，只顧得上連連避讓這兩輛失了控的賽車，當(dāng)發(fā)現(xiàn)事情到了一發(fā)不可收拾的地步時(shí)，還是又怔了三秒鐘才“噢”的一聲上前拉架，你一言我一語，紅臉白臉交換著演繹，費(fèi)了九牛二虎之力才將兩個(gè)理智不清、接近瘋狂的猛虎與彪牛拉下！“拉架團(tuán)”神經(jīng)衰弱，一屁股坐到地上密切的關(guān)注這兩人的一舉一動(dòng)，像滅火員一樣消滅任何能夠引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索，一邊氣喘吁吁一邊目不轉(zhuǎn)睛的死死盯住兩人。時(shí)間寂靜的一分一秒過去……“啊夠兄弟啊？”男生小A將手插在口袋里，斜著腦袋，首先打破了這尷尬的寂靜，將目光直視進(jìn)男生小B的眼睛里，意味深長(zhǎng)。小B雙手抱胸，將深沉的目光投向干凈的天空，然后收回深沉，留下堅(jiān)定，迎著那道目光而上——“你說呢？”四目相對(duì)，眼中的火焰泯滅了；兩心相靠，胸中的怒火冷卻了�！昂恰毙和小B同時(shí)笑了，一手勾在對(duì)方肩上，一手搭在哥們背上，相攜而去，流下的不知是血水，汗水還是淚水；留下的肯定是信任，堅(jiān)定還有永恒。
是啊，也許生活就是打打鬧鬧堆成的，要酸甜苦辣的五味瓶一起演奏，才能有滋有味，才能在其中不斷明白什么，懂得什么，在其中慢慢品味，慢慢長(zhǎng)大，讓生命漸漸走上華麗，走上完美。正如《草房子》所說這些只是生活中的小小調(diào)味劑，只會(huì)讓生命的味道更濃更美。
讀后感的作文 篇3
我讀過一個(gè)故事，故事的題目叫《三只小豬》。從前，在一個(gè)風(fēng)光明媚的山坡上，住著豬媽媽和三只小豬，他們的名字是：胖胖、嘟嘟、冬冬。有一天，豬媽媽對(duì)三只小豬說，孩子們，你們現(xiàn)在長(zhǎng)大了，你們也要自己做一個(gè)房子，聽完媽媽的話，小豬開始動(dòng)腦筋了。老大說，山腳下最好了，我想要搭座稻草房。老二說，我要把房子建在蘋果樹旁邊，樹林里木頭多的是，我要用木頭來蓋房子。老三說，山上風(fēng)最大，我決定把我的房子用磚頭建。第二天，一只大灰狼就來了，胖胖的房子和嘟嘟的房子被大灰狼的大噴嚏打到了。后來，兩只小豬跑道老三家去了。大灰狼沖了過去，兩只小豬就暈倒在地了。
讀了這個(gè)故事以后，我明白了，做事一定要細(xì)心，我相信小朋友也能很細(xì)心地做事。
讀后感的作文 篇4
今天，我學(xué)了《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》這篇課文，講了魏格納有一次生病了，在病房里，很安靜，他覺得無聊，就指著世界地圖各個(gè)大陸的海岸線畫，消磨時(shí)光。結(jié)果無意中發(fā)現(xiàn)巴西的東部和非洲本部不可思議的吻合，他繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)，所有大陸都能較好的吻合在一起。第二天，它推開了著名科學(xué)家柯彭教授的大門，教授肯定了他的道理，說：“以前也曾有人提起過，但都因?yàn)闆]有足夠的證據(jù)證明，你不必白費(fèi)心機(jī)。后來，魏格納經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的考證，終于成功了。我覺得魏格納他處處留心，勤于動(dòng)腦，也善于動(dòng)腦，所以才成功了。
一次，我訂了一個(gè)航模，自己一開始不按說明書和圖紙做的，很馬虎，拼好以后，覺得很亂，拼得很糟糕，不是很漂亮，該貼的地方?jīng)]貼，不該貼的地方貼了，飛起來也不行，飛不遠(yuǎn)，方向不穩(wěn)。后來，我又重新裝了一遍，而且是照著圖紙認(rèn)認(rèn)真真拼的，一邊拼還一邊思考：這什么要這樣裝……新組裝的飛機(jī)飛起來像一只翱翔在藍(lán)天的雄鷹。
有一句古話：處處留心皆學(xué)問。我想所有的人都是天生的科學(xué)家，只要勤于動(dòng)腦、處處留心、善于動(dòng)腦，做任何事都會(huì)成功。
讀后感的作文 篇5
讀完《泰山上的挑夫》后，我默默地坐在椅子上，眼前不由地浮現(xiàn)出一幅感人的畫面：
在攀登東岳之巔最艱難的路途上，一群挑夫邁著堅(jiān)定的步伐，用不急不緩的速度換著擔(dān)子，走著“之”字形路，奮力地攀登著，百斤重的`擔(dān)子里，裝著沉重的被子、水果、豆大的汗珠順著他們的面頰灑在他們走過的路途上……
啊！泰山上的挑夫，我要贊美你們，你們?yōu)榱俗屔缴系挠慰退糜X，吃上鮮美的水果，你們挑著百斤重的擔(dān)子，走著百里長(zhǎng)的山路，不辭勞苦地上下攀登著，盡管這活很苦、很累，但你們還是拚命地走著、干著……
��！挑夫叔叔，今天我一定好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了，一定要制造一種既省力，又方便的自動(dòng)化機(jī)器來，那時(shí)，你們就不要再挑著擔(dān)子整天上下來回攀登了，而只需坐在泰山極頂?shù)臋C(jī)器前，一按電鈕，自動(dòng)升降柄就會(huì)把當(dāng)天鮮美的食品、飲料、睡覺的棉被，從山腳下運(yùn)送到山上，那時(shí)，在泰山上工作的扁擔(dān)、筐子也該退休了。
當(dāng)然，幻想是美妙的，要實(shí)現(xiàn)機(jī)械化，還得經(jīng)過我們的努力奮斗，刻苦鉆研。我們要以泰山上的挑夫?yàn)榘駱樱兴麄兡欠N不畏勞苦的精神，去攀登科學(xué)文化技術(shù)的高峰。不但要在泰山上實(shí)現(xiàn)機(jī)械化、自動(dòng)化，還要在全國(guó)實(shí)現(xiàn)，為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)上，我還有拈輕怕重的思想，今后我一定要克服這個(gè)缺點(diǎn)。想到這里，挑夫那奮力攀登的形象又浮現(xiàn)在我的眼前。
讀后感的作文 篇6
最近讀了《天藍(lán)色的彼岸》這本書，我覺得這本書教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛珍惜生命。喚起人們內(nèi)心深處最好的情感，呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡……
這本書告訴人們絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽下山。這句話的意思是說，在你睡覺前決不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛的人，因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上戮驮僖财鸩粊砹恕?/p>
讀后感的作文 篇7
這幾天，我看了《地心游記》。
《地心游記》主要講述的是一個(gè)德國(guó)科學(xué)家李登布洛克偶爾發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在解讀了密碼信的內(nèi)容后便決定帶上侄子阿克賽爾前往地心。在進(jìn)入地心之前，還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)h斯。三人從冰島的一處火山口開始進(jìn)入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的，在路上還看到許多陸地上看不到的東西，有大的跟樹一樣的蘑菇林體型巨大的魚龍和蛇頸龍?jiān)趹?zhàn)斗，第三紀(jì)和第四紀(jì)才有的植物，還有身高12英尺左右的巨人在驅(qū)趕乳齒象……奇妙極了，最后在一次火山噴發(fā)后又回到了地面。
在進(jìn)入地心之前，阿克賽爾是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的毛頭小伙子。在叔叔的強(qiáng)迫下進(jìn)入地心，經(jīng)歷了一系列的考驗(yàn)之后，最終變得成熟、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。李登布洛克教授則是一個(gè)博學(xué)而具有堅(jiān)強(qiáng)意志的學(xué)者。正是這個(gè)倔強(qiáng)、脾氣暴躁的科學(xué)家，在整個(gè)探險(xiǎn)過程中一次又一次地為大家解決了許多學(xué)術(shù)上的問題。向?qū)h斯是一個(gè)冷靜而細(xì)心的人，這個(gè)無論何時(shí)臉上都靜如止水的冰島人在許多關(guān)鍵的時(shí)候拯救了大家。
《地心游記》使我獲得了許多原來不知道的地理知識(shí)，知道了地心的奧秘，也懂得了團(tuán)結(jié)就是力量！
讀后感的作文 篇8
人生在世，有太多的不確定性�；蛟S你曾經(jīng)自命不凡，你相信你會(huì)在世間干一番轟轟烈烈，名垂千古的事情�？墒钱�(dāng)時(shí)間一分一分抽離，留下你徒留悲嘆。這眾人構(gòu)成的世界，你忙碌于各種瑣事。日出日落，你掙扎過，但最終發(fā)現(xiàn)，生活就是普普通通的樣子。
你成熟那幾年一定很痛苦吧？終于，你要和生活和解，你要承認(rèn)生活的平凡。對(duì)于很多人，這不下于承認(rèn)死亡。收起驕傲的夢(mèng)想，仿若戰(zhàn)士折起戎裝。或許，今后在平凡的執(zhí)著中會(huì)達(dá)到生活的另一個(gè)高度，但是放下夢(mèng)想的那一刻，你并不知道，也無從知道。
平凡的世界，這其中更多是平凡的你我。路遙通過小說給我們呈現(xiàn)的是一個(gè)完整的世俗世界。這個(gè)世界中沒有戲劇化，一切都那么自然而然。這部小說不像小說，更像是貼身生活的直接描述。從作者的筆下，我們都能看到自己的影子。
生活總會(huì)給予你應(yīng)接不暇的瑣屑和意外的打擊，它并不會(huì)考慮你是誰。很多時(shí)候，我們倒真的希望有來世，這樣也能多少撫平今生的痛苦。作者筆下孫氏兄弟的生活，那撕裂的痛苦。少安喜歡青梅竹馬的潤(rùn)葉，但他娶了媒妁之言的秀蓮。這是為潤(rùn)葉，也是為自己家庭所做的巨大讓步。少平喜歡曉霞，可是洪水奪去了她的生命。這其中作者沒有做任何渲染，因?yàn)檫@就是生活。不如意事常八九。
太多時(shí)候，我們習(xí)慣于看那些細(xì)膩的死去活來的愛情，可是真正的生活就是這么粗糙。生活就是每日的柴米油鹽，生老病死。當(dāng)勤勞能干的秀蓮因肺癌去世，在她和少安生活真正開始好起來的時(shí)候。你詛咒生活嗎？生活對(duì)秀蓮公平嗎？對(duì)少安公平嗎？這兩個(gè)人為這個(gè)家犧牲付出了那么多。可是這也是生活。在百般折磨下，少安像是那片廣袤的黃土高原，靜默而堅(jiān)韌的面對(duì)生活。
很多人說少平勇于追求生活，他們?cè)噲D從少平這一形象來升華小說主旨。但這就有點(diǎn)偏離了。少平也是這平凡世界中的一員。作者也沒給少平一個(gè)光明的未來。小說結(jié)尾時(shí)，少平的未來也具有極大的不確定性。我想，作者也知道，無論給出怎樣的未來，都無法契合小說的主題。那就索性收在那里，一個(gè)大開放的結(jié)局。我們很有理由相信，少平在后期的生活中，也會(huì)是一個(gè)平凡的人，結(jié)婚，生子，終老。
平凡的世界，這本書的最大意義在于告訴我們什么才是生活。以及在這種平凡的世界中該怎么去生活。生活對(duì)于所有人都不容易，古今中外，概莫能外。我們需要認(rèn)識(shí)生活的本質(zhì)并要有積極的態(tài)度直面生活。平凡的世界，平凡而又不平凡。
讀后感的作文 篇9
愛是香醇的，愛是溫暖的，而父母的愛更是無私的。
每天，父母都在不辭辛苦地照顧我們，母愛是溫柔舒心的，父愛是寬大但不顯而易見的，但這些愛都是發(fā)自內(nèi)心的，它是人世間最寶貴的愛。在《感恩父母》這本書中，有許許多多的動(dòng)人事例，它讓我深深感受到——每個(gè)人應(yīng)該都有一顆感恩父母的心。在地震中，父親不顧辛苦拼命挖掘倒塌的教室來尋找兒子時(shí)，我感受到了父親那堅(jiān)持不懈的愛；當(dāng)孩子與大魚王鮭奮力搏斗時(shí)，而爸爸卻在旁邊“坐山觀虎斗”，事后又指認(rèn)這條王鮭是孩子自己的魚時(shí)，我又感受到父親寬宏放縱的愛。當(dāng)母親為孩子縫紐扣時(shí)，卻又擔(dān)心縫針的聲響會(huì)影響到孩子的寫作，以至于找不到縫針孔，兒子過來幫她縫針，母親就已經(jīng)笑面如花了，這又讓我感受到母親是很容易滿足的，只要理解她，她付出的愛就會(huì)暢通無阻。
父母是那么的愛我們，那我們何嘗不來回報(bào)他們呢？感恩，這樣一件小小的事，也可以讓父母感到無比欣慰，我們絕不讓他們?yōu)槲覀兊膼鄹吨畺|流！感恩是人類心田中最美的種子，它能開放出愛的花朵，來回報(bào)愛我們的父母，給予他們我們最真誠(chéng)、最體貼、最幸福的愛！
讀后感的作文 篇10
今天，我把《別餓壞了那匹馬》這篇文章讀完了，坐在輪椅上的攤主令我太感動(dòng)了。全文寫的是：由于“我”偷看小故事被父親責(zé)罵，賣馬草找不到買主，攤主說把我的馬草包了，讓“我”在那兒看書，直至有一天，“我”發(fā)現(xiàn)殘疾攤主家根本沒有馬。
當(dāng)我讀到“別別別……”他急了，“碧云！碧云！”他用雙手拼命搖著輪椅，想阻住我的去路，“你放下！等碧云來提！”時(shí)，我很奇怪?jǐn)傊鳛槭裁催@樣阻住“我”的去路，讀完全文后，我才知道原來這件事背后還有一個(gè)善意的謊言，多么令人贊嘆的一顆善良的心��！殘疾攤主為了讓“我”看書看得“心安理得”，竟然出錢把馬草買下來，讓我看書。這段話用了四個(gè)感嘆號(hào)，加上“拼命地?fù)u著輪椅”的動(dòng)作，可見攤主當(dāng)時(shí)是多么焦急，多么不想讓“我”知道內(nèi)情��！
對(duì)了，還有前面的一句話也使我感動(dòng)了：他先是愣，繼之眼睛，對(duì)我笑道：“過來，讓我看看你的馬草。”攤主當(dāng)時(shí)看到“我”因?yàn)橘u不了馬草沒錢看書那無奈的樣子，從心底掀起了深深的同情，因而決定買下“我”的馬草，讓“我”有機(jī)會(huì)看書，表現(xiàn)了殘疾攤主身殘但是心地善良的品質(zhì)。
多么善良的一位殘疾攤主啊！我敬佩你！你是我們的榜樣！
【讀后感的作文】相關(guān)文章：
讀后感的作文06-09
讀后感作文06-18
作文與讀后感06-23
作文 讀后感06-20
讀后感作文02-11
讀后感的作文10-19
讀后感的作文300字-讀后感04-12
尋找黑騎士讀后感讀后感作文07-16
寫讀后感作文06-08
讀后感作文評(píng)語06-23