一首我喜歡的歌作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的一首我喜歡的歌作文,歡迎閱讀與收藏。
一首我喜歡的歌作文1
來自翻過五千年的浪。∵是待重建的城墻,所有歷史褪色的黃,其實(shí)夕陽仍在我身上,來自流過五千年的汗……這是著名歌唱家謝霆鋒唱的,他唱出了中國(guó)人的心,唱出了中國(guó)人的志氣,唱出了中國(guó)人的成就。
2008年3月,西部發(fā)生了大地震,它無情的將中國(guó)人定位了,使人民的靈魂消失,單并不是這么簡(jiǎn)單,而是中國(guó)大半個(gè)西北不都受到嚴(yán)重的考驗(yàn),這要不是書樹木被破壞得如此嚴(yán)重,從而導(dǎo)致大氣層被破壞,才導(dǎo)致了百年難得一見的大雪災(zāi)。
五千年不腐的中國(guó)人民你們是最勇敢的,但壞境更重要。
1998年長(zhǎng)江發(fā)生了百年難得一見的大洪災(zāi),雖然這是外界因素的影響,它的后果是長(zhǎng)江兩岸的人民幾乎無一幸免,如果不是環(huán)境遭到破壞,樹木遭到大砍伐,大堤怎么會(huì)崩呢?人民怎么會(huì)這樣死傷無數(shù)呢?這不是永腐不朽的中國(guó)人民的杰作嗎?
人們啊!保護(hù)環(huán)境吧!
來自翻過五千年的浪。∵是待重建的城墻,所有歷史褪色的黃,其實(shí)夕陽仍在我身上,來自流過五千年的汗……
一首我喜歡的歌作文2
每當(dāng)我看見花園,每當(dāng)我看見花朵,一首歌就會(huì)久久地在我耳畔回蕩。這首歌就是爸爸、媽媽、長(zhǎng)輩、同齡小朋友們小時(shí)候都會(huì)唱的歌《我們的祖國(guó)是花園》。
“我們的祖國(guó)是花園,花園的花朵真鮮艷,和暖的陽光照耀著我們每個(gè)人臉上笑開顏,…。.!背@首歌,不禁讓我聯(lián)想到祖國(guó)是多么的美麗,有許多大好河山,名勝古跡。比如說:泰山、華山、武當(dāng)山、黃鶴樓、古琴臺(tái)、歸元寺……我們祖國(guó)科技發(fā)達(dá),發(fā)明了“神五、神六”飛上了太空。我們能生活在這美麗,科技發(fā)達(dá)的祖國(guó)里,有誰能想到這些是多么地來之不易,是多少革命先輩用鮮血和生命換來的。如果沒有他們的犧牲和奉獻(xiàn),我們現(xiàn)在還可能生活在兵荒馬亂的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。吃不好,穿不暖。甚至像三毛一樣流浪街頭的人,也會(huì)不計(jì)其數(shù)。想到這里,我們是不是應(yīng)該要更加懂得去珍惜這幸福的生活。而且我們?cè)谶@和平的年代里,不應(yīng)該去安逸享受,而是要發(fā)憤圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí)。讓祖國(guó)這個(gè)大花園變得更加茂盛,興旺。
這首歌不僅它家喻戶曉、人人傳唱,而且它還含有豐富地內(nèi)涵、使人代代流傳。正因?yàn)檫@些種種原因,所以我非常喜歡這首歌。
一首我喜歡的歌作文3
“感恩的心,感謝有你!泵慨(dāng)聽到這首歌時(shí),我就會(huì)想起媽媽為我所做的一切!
那是正是星期六,我悠閑的聽著“感恩的心”,媽媽就在一旁掃地。聽著,聽著,我就想起了一件事:有一次我掉進(jìn)了農(nóng)田的泥坑里,泥漿纏的我出不來。我大聲的叫著:“媽媽,媽媽.......”她趕來了,為了找木桿,她的手上劃出了一條口子,還流著血。
她用盡了力氣把我救出來,背我到家,幫我洗好澡。她自己卻已精疲力盡的躺在床上,傷口也只是隨便包扎了一下。哄我睡著前還有微笑呢!我知道她當(dāng)時(shí)的微笑是裝出來的,硬撐的!要不是我起來看了看,還不知道呢!
我喜歡這首歌,是因?yàn)樗梢宰屛覀兦逍,要孝敬父母,要記住父母為自己做的一切!就算父母罵你也是罵在嘴上,疼在心里。我們就是一根長(zhǎng)在大樹底下的小草。,而父母是長(zhǎng)在小草旁邊的那顆參天大樹!父母一直都無微不至的關(guān)注,照顧著我們!“感恩的心,感謝有你......”
我要用最美妙的聲音,來表達(dá)我對(duì)父母的感激之情,養(yǎng)育之恩!
一首我喜歡的歌作文4
“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時(shí)光!泵慨(dāng)聽到這首歌曲時(shí),我都會(huì)跟著那歡快的音樂節(jié)奏,不由自主地哼哼起來。
這首歌曲的名字叫《大夢(mèng)想家》,歌詞朗朗上口,只要打開電視音樂頻道,就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)陽光少年又蹦又跳地唱這首歌的畫面。也是在一個(gè)周末,我偶爾打開電視看到的,從此以后,我便深深地喜歡上了這首歌。只要有時(shí)間,我就會(huì)唱個(gè)不停,上學(xué)的路上唱,放學(xué)的路上唱,連做作業(yè)、上廁所的時(shí)候都在唱。
記得有一次,上課時(shí),老師正在講課,我卻坐在下面偷偷地抄寫這首歌的歌詞,抄著抄著,竟然哼出聲來。教室里突然很安靜,全班同學(xué)都轉(zhuǎn)過臉看我,老師抬起頭大聲地叫道:“魏江濤,給我站起來,現(xiàn)在老師講到哪兒了?”我站起來,支支吾吾一句話也回答不出。老師又說:”你把剛才寫的東西讀一讀!蔽翌D時(shí)滿臉通紅,不敢說話。然后,老師又讓我的同桌把我抄的歌詞交了上去,老師一看語氣一下子緩和了許多:“歌詞還挺鼓舞人心的,可以業(yè)余時(shí)間唱一唱,但不能上課時(shí)唱……”
“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫在日記上,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)!蔽蚁矚g這首歌,因?yàn)檫@首歌給了我信心和力量。
一首我喜歡的歌作文5
我最喜歡的一首歌是《拾憶》,它的作者是“一起來看流星雨”和“一起又看流星雨”中的主演:張翰。
據(jù)說:帳汗的一個(gè)朋友得知湖南衛(wèi)視開拍“一起來看流星雨”和“一起又看流星雨”,然后,就讓在中央戲劇學(xué)院畢業(yè)的朋友張翰去試鏡。
那時(shí)張翰在健身房里健身時(shí),導(dǎo)演過來了,不知道對(duì)張翰說了一句什么話,然后,張翰笑了,并回答了這個(gè)問題,而就是這一笑,讓導(dǎo)演選中了他,來演慕容云海這一個(gè)角色,所以,他出了名。
《拾憶》這首歌就是根據(jù)“一起來看流星雨”這部電視劇而創(chuàng)作的,他多次在電視劇中播放。
這首歌主要是在失戀的時(shí)候唱的,在劇中是慕容云海(張翰)的媽媽趁慕容云海失憶時(shí),把楚雨蕁(鄭爽)甩了,讓那個(gè)從小和慕容云海長(zhǎng)大的女生做他的女朋友。
在劇中慕容云海說的一句話給我留下了永不磨滅的印象:“我”失憶時(shí)喜歡蔣媛(談莉娜),拾憶時(shí)喜歡楚雨蕁。
失憶的意思是:自己失憶過后又拾起來了從前的記憶。
《拾憶》就是我最喜歡的一首歌。
一首我喜歡的歌作文6
“一念成佛,一念成魔。你若不度我成佛,那我度你入魔!泵慨(dāng)我聽到了《佛說》的旋律,我就會(huì)變得勇敢起來。
記得有一次,我一走進(jìn)教室,我的同學(xué)就急匆匆地跑到我的面前說:“我最近聽了一首非常高昂有力的歌,它叫做《佛說》,你也去聽聽!
聽了他的話后,我一回到家就用電腦查找了一下,它的原唱是七星唱的。它的歌調(diào)特別有感染力,我聽了幾遍就著迷了。
有一次,我一個(gè)人在家里。我感到非常害怕,看電視的時(shí)候感覺后面有很多的妖怪。當(dāng)我玩電腦的時(shí)候,我就感覺有小偷在偷東西,緊張的心情無法釋懷。我就問同學(xué):“當(dāng)你們感到非常害怕的時(shí)候,你會(huì)做些什么?”他們都回答:“你可以聽《佛說呀》呀!”我趕緊拿起手機(jī)開始播放《佛說》,聽了《佛說》后,我頓時(shí)感到家里有好多朋友一樣。
每當(dāng)我被媽媽批評(píng)或遇到非常不開心的事情時(shí),我只要一聽《佛說》,我就會(huì)感到非常開心。
《佛說》使我從挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我從失望、自卑中看到了希望,找回了自信,找到了快樂。
一首我喜歡的歌作文7
我最喜歡的一首歌是《讓世界充滿愛》。
“這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不要孤單,我們共風(fēng)雨,我們共追求,我們有一樣的期待!泵柯牭竭@首歌我都非常愉悅。現(xiàn)代世界,很多的關(guān)懷,更多的愛。
世界充滿愛這句話我體會(huì)的很深,因?yàn)樗谖疑砼,?shí)現(xiàn)這個(gè)理想的人有一大群,父親的關(guān)愛,朋友的關(guān)愛,集體的溫暖,使我非常感動(dòng),我知道優(yōu)美的歌詞都像詩,歌詞有的寫得不好,有的寫得好。有一次,我發(fā)現(xiàn)我有不會(huì)的題的時(shí)候,總有一些同學(xué)幫我解決問題,不厭煩的給我說。還有一次,有的同學(xué)因?yàn)槭軅蛘?qǐng)假?zèng)]來,可是有的同學(xué)去照顧他,還幫他補(bǔ)作業(yè)。那些同學(xué)很關(guān)心班里的每一個(gè)同學(xué),就算你家里富有,事業(yè)成余。如果你一點(diǎn)也不關(guān)心別人,你活著還有什么意思。就算你有錢有漂亮,別人把目光投給你,不代表贊揚(yáng)你,羨慕你,而是討厭你,嫉恨你。幫助人是快樂的,世界上充滿愛該多好!只有關(guān)心別人才不覺得的冷漠,才不孤單,共同追求,共同期待,世界上充滿愛是我們的理想世界。
這美好的世界讓我們?nèi)?chuàng)造吧,向身邊的人伸出暖助之手,讓世界充滿愛。
我的感想是每個(gè)人都有自己喜歡的歌,讓愛回蕩在人們的身邊吧!
一首我喜歡的歌作文8
我喜歡的歌很多,大多是都是外國(guó)歌,近期聽到覺得好聽的中文歌,就屬F.I,R,的刺鳥了。這首歌是我某次上網(wǎng)查資料偶然看到覺得歌名很有趣點(diǎn)進(jìn)去才聽到,我喜歡這首歌的主要原因是它的旋律,跟它的歌名。
后來我在網(wǎng)路上查了關(guān)于刺鳥的介紹,傳說中,這種鳥一生只名唱一次,當(dāng)它離開巢穴的那一天起,就永不停歇地尋找著世上最長(zhǎng)的荊刺,當(dāng)它找到時(shí),就會(huì)將自己的胸膛朝這最長(zhǎng)最堅(jiān)的刺撞去,將劇痛升華為清脆悅耳、感人的歌聲,連云雀和夜鷹都黯然失色。刺鳥從不懼死亡的降臨,以它的生命做為換取世上最美麗歌聲的代價(jià),因?yàn),“唯有?jīng)歷著最深沉的痛楚,才能換取最美好的事物!”。
刺鳥將痛苦轉(zhuǎn)換為動(dòng)人旋律且不懼死亡的行為實(shí)在讓人動(dòng)容,也讓我了解美好的事物都是用辛苦的過程換來的,因?yàn)檫@首歌我才會(huì)認(rèn)識(shí)刺鳥這種神秘的傳說鳥類,好像有一本書名叫刺鳥,或許我該去翻翻看。
一首我喜歡的歌作文9
大家有自己最喜歡的明星,也有自己最喜歡的季節(jié),自己最喜歡的顏色,最喜歡的一首歌。下面就由我來為大家介紹,我最喜歡的一首歌。
我呀!最喜歡宋祖英的《愛我中華》那個(gè)調(diào)子歡快,而又沉穩(wěn)。我第一次聽的時(shí)候,是在小學(xué)舉行歌唱比賽時(shí),老師讓我們自己挑曲子,當(dāng)時(shí)同學(xué)們都說這首曲子很沉穩(wěn)。我沒辦法只好少數(shù)服從多數(shù)但是當(dāng)下午聽到這首歌時(shí)我為之震撼。
“五十六個(gè)星座,五十六枝花”
“五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”
是呀!我們五十六個(gè)民族是一家,而祖國(guó)就是我們的大家庭。那是我第一次聽見這個(gè)旋律,讓我感到有些歡快,有我們愛祖國(guó)時(shí)的激情,和對(duì)祖國(guó)的喜愛。讓我也同時(shí)感到了沉穩(wěn),對(duì)祖國(guó)的深情,也有對(duì)祖國(guó)的依戀。
讓我明白了祖國(guó)只有一個(gè)。我們應(yīng)該愛我們的祖國(guó),把祖國(guó)當(dāng)成家一樣。我愛我的家,我愛我的祖國(guó)。對(duì)于這首歌曲,我感到無盡的愛意。我感受到了愛祖國(guó),愛家······無限的甜蜜流進(jìn)我的心田,以后,每當(dāng)我再次聽到這首歌,我都會(huì)有這樣的感覺。
我愛我的祖國(guó),愛我的家,愛每一個(gè)人,就像歌里所說的那樣。
愛我中華,愛我中華,愛我中華······
一首我喜歡的歌作文10
從小到大,我聽過很多歌,有童謠,還有動(dòng)畫歌……如果你要問我最喜歡哪首歌,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我最喜歡《真心英雄》。
“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),要用歌聲讓你忘了所有的痛。燦爛星空,誰是真心英雄,平凡的人給我最多感動(dòng)。……”歌詞中我印象最深刻就是“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!
的確,成功的.背后,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,只要有付出,必然會(huì)收獲成功的果實(shí)。我想起了冰心奶奶的詩:成功的話,人們只驚羨先是她的明艷。然而當(dāng)初她的芽?jī),盡透了淚泉,灑遍了犧牲的血雨。正如此,不付出是不會(huì)有成功的,就像只有在下雨之后才有彩虹一樣。風(fēng)雨是成功的前提,經(jīng)歷磨難必然會(huì)成功。
人生會(huì)經(jīng)歷多少磨難呢?面對(duì)挫折,我們一定要正確面對(duì),使其成為成功的墊腳石。就像一個(gè)身體里不幸有石子的貝,經(jīng)歷過痛苦,永不服輸,用痛苦和汗水把石子變成無比耀眼的珍珠一樣。
這就是我最喜歡的一首歌,在痛苦時(shí)它給我鼓勵(lì),在懦弱時(shí)它給我勇氣。面多生活,這首歌讓我成為“真心英雄”。我從歌中體會(huì)了人生。
一首我喜歡的歌作文11
我喜歡的歌有很多,可我最喜歡《我相信》因?yàn)檫@首歌教會(huì)了我做什么事都要自信,堅(jiān)強(qiáng)。
想飛上天//和太陽肩并肩/這世界等著我去改變//想做的夢(mèng)//從不怕別人看見//在這里我都能實(shí)現(xiàn)/……每一次聽到這首歌,我就心潮起伏,不由哼唱起來。
從小到大我一直都很內(nèi)向,上課也沒有勇氣舉手回答問題。記得那是一堂`語文課,老師正在講第四課,并提出了閱讀問題,老師給5分鐘讀課文并思考問題,漸漸地,5分鐘過去了,老師問:“有誰知道問題的答案?”班級(jí)里鴉雀無聲,沒有一人舉手,我已經(jīng)知道了答案,可不敢舉手,就在這時(shí),我的腦海里想起了《我相信》這首歌曲,我要自信!我高高舉起了手,老師叫到了我,我流暢又正確地回答完了問題,老師表揚(yáng)了我。
這首歌鼓勵(lì)我要自信,只要有自信,做事才能做好。我喜歡《我相信》。
一首我喜歡的歌作文12
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過絕望!泵慨(dāng)我遇到什么不高興的事,我就會(huì)哼著這首張韻涵姐姐的《隱形的翅膀》,這時(shí)候,我的心里就會(huì)感到很高興。
記得上四年級(jí)的時(shí)候,語文第一次考試,我考了84分,而我的好朋友李虹和燕琴都考了90分以上,我回家都跟媽媽說了,媽媽嘴上說沒關(guān)系,但是我心里還是自責(zé)得很。那幾天,我一直悶悶不樂,下課后也不跟同學(xué)們一起玩,何老師似乎看穿了我的心事,有一天, 老師突然問我們﹕“你們誰會(huì)唱《隱形的翅膀》這首歌。”老師剛問完,就有幾個(gè)同學(xué)大聲唱起來。我一下子被那優(yōu)美的旋律吸引住了,老師說﹕“這首歌會(huì)讓人充滿自信,有時(shí)間你們可以去學(xué)學(xué)。
回到家后,我迫不及待地打開地電腦,下載了這首歌曲,并打印了歌詞,開始跟張韻涵姐姐學(xué)唱了起來。唱著唱著,我似乎看到了希望,找到了自信。
哈!,在那一瞬間,我似乎長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,變成了一個(gè)快樂的小天使。
一首我喜歡的歌作文13
小時(shí)候我聽了很多歌。但是到目前為止,有一首歌會(huì)唱歌,我給大家唱一首短歌!笆澜缟现挥袐寢尯茫袐寢尩暮⒆酉駥氊,沒有媽媽的孩子像根草!
當(dāng)時(shí)我在家做作業(yè),媽媽的手機(jī)突然不見了,媽媽以為是我拿的,怒氣沖沖地走到我面前說。“快點(diǎn)把手機(jī)拿來!”“我說:“我沒有拿走它!霸趺茨苓@樣,今天還看到你拿著手機(jī)玩呢。”媽媽生氣地說。我贏不了她,直接跑到外面去了。
跑出去,外面寒風(fēng)刺骨。我越來越暗,想找個(gè)熱鬧的地方坐下來休息,但街上沒有人。我不是不停地走來走去罵媽媽。不是那里。不知過了多久,我感到肚子一股餓,無緣無故地走到快餐店前,我摸了摸我的錢包,一分不剩。如果我還在家,我想我可以吃到香噴噴的飯。當(dāng)初我為什么要離開家?要走的話還要帶幾塊錢。我餓了,真的不行。我以最快的速度跑到十字路口,媽媽在那邊大喊!盁ㄎ,你在哪里?快點(diǎn)回來!煥……”我瞬間鼻子酸疼,跳進(jìn)了媽媽的懷里。一個(gè)陌生人看了后唱歌!笆澜缟现挥袐寢尯,有媽媽的孩子像寶貝,沒有媽媽的孩子像根草!
通過這件事,我喜歡上了這首歌《世上只有媽媽好》。
一首我喜歡的歌作文14
“媽媽”我含淚又叫了一聲,姆媽扭過頭來說:“怎么啦。英兒!薄皨寢專也辉敢怆x開你嘛。”“孩子,”姆媽含著淚說:“別傻了,那兒的新生活會(huì)令你幸福的,讓姆媽再給你唱《媽媽的吻》這首歌,行嗎。
“媽媽!”我再次哭著撲進(jìn)我的“避風(fēng)港”…… 當(dāng)歌聲在哭泣聲中結(jié)束時(shí),姆媽抬起頭,擦擦淚……可惜正在此時(shí)車來了,我又開始哭鬧,企圖想留下。但在媽媽的哄騙下,爸爸的威脅下,姆媽的催促下,我上了車。車開了,在車上,我揮手向姆媽告別,姆媽卻跟著車跑了上來,嘴里說:“小英,要努力學(xué)習(xí),不能辜負(fù)我對(duì)你的期望,我等著你有出息……”人有情,車無情,窗外的風(fēng)刮走了姆媽后面的話。不好,姆媽摔倒了,我絕望地閉上雙眼,說真的,我多么希望姆媽追上來奪下我呀!當(dāng)我睜開眼,發(fā)現(xiàn)姆媽還在追。車越開越快,姆媽的身影卻越來越小。我望著窗外,直到那小黑點(diǎn)消失在天地間,才將頭伸人車內(nèi)!皨寢尩奈,甜蜜的吻,叫我思念到如今……”姆媽啦!我何時(shí)才能夠見到你呢?
一首我喜歡的歌作文15
我最喜歡的一首歌是《每當(dāng)我走過老師窗前》。每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候,就會(huì)想起我的班主任老師——傅老師。
記得那是一個(gè)冬天的夜晚,我突然發(fā)起了高燒,到了第二天早上都沒有退燒,沒法去上學(xué),只好跟傅老師請(qǐng)假。很快一天就要過去了,到了下午,忽然我家的門鈴響了起來,媽媽打開門一看,原來是傅老師,傅老師手里拎著一袋沉甸甸的桔子。傅老師走進(jìn)我的房間,坐在床沿上,緊緊地握著我的手,我發(fā)現(xiàn)傅老師的手凍得冰涼,臉凍得通紅。這時(shí),傅老師說:“孩子,不要著急,好好養(yǎng)病,病好了再上學(xué),落下的課老師給你補(bǔ)!甭犃诉@話,我的心里好像有一股暖流涌遍全身。過了幾天,我的病好了,上學(xué)以后傅老師不但給我補(bǔ)了課,而且還給我復(fù)習(xí)了以前學(xué)過的知識(shí)。后來,我學(xué)習(xí)了《每當(dāng)我走過老師窗前》這首歌,每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候,我就會(huì)想起傅老師。有一次,學(xué)校舉行歌唱比賽,我心中帶著對(duì)老師的那份感情唱了這首歌,沒想到竟然拿了個(gè)一等獎(jiǎng)。
現(xiàn)在雖然傅老師已經(jīng)不教我了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這位有愛心的好老師。
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