感恩倡議書15篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多，倡議書不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個(gè)地區(qū)的所有人，甚至是全國(guó)人民。倡議書的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的感恩倡議書，歡迎大家分享。
感恩倡議書1
親愛的同學(xué)們：
11月25日就是感恩節(jié)了，（11月的第四個(gè)星期四）在感恩節(jié)即將到來(lái)之際，特提出如下倡議：
1、感恩父母與家人，感謝他們的養(yǎng)育，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困難時(shí)的避風(fēng)港。你的一句問(wèn)候，一聲感謝，一聲祝福，就會(huì)讓他們心滿意足。
2、感恩學(xué)校，感恩老師，感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境，感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識(shí)，讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)，在探索中創(chuàng)新，讓我們以中心東道小學(xué)為驕傲，為自豪！等我們成了才，來(lái)回報(bào)我們的母校和恩師。
3、感恩同學(xué)，感恩朋友，我們從茫茫人海中走到一起，這是我們的緣分，成長(zhǎng)中我們有過(guò)淚水與歡笑，讓我們彼此面對(duì)，彼此珍惜，在這個(gè)特殊的日子里，一個(gè)擁抱，一句感謝的話，都會(huì)讓我們的友情更真更濃！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
感恩倡議書2
沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命;沒(méi)有朋友，就缺失一份關(guān)懷;沒(méi)有企業(yè)，就沒(méi)有員工的成長(zhǎng)。在20xx年感恩節(jié)來(lái)臨之際(11月27日感恩節(jié))，讓我們懷著一顆感恩的心，向父母、妻兒、朋友、同事及曾經(jīng)給予過(guò)我們幫助和關(guān)愛的人，道聲感謝，表達(dá)感恩。
感恩父母與家人，感謝他們的養(yǎng)育，是他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困難時(shí)的避風(fēng)港。你的感恩會(huì)讓他們心滿意足。
感恩同事，感恩公司，感謝企業(yè)為我們提供了展示自我的舞臺(tái)，感謝同事在工作中的支持，讓彼此都擁有了快樂(lè);感謝公司的平臺(tái)，讓我們有了更快的成長(zhǎng)空間。讓我們以企業(yè)為自豪!用我們的努力工作來(lái)奉獻(xiàn)企業(yè)!
感恩朋友，我們從茫茫人海中走到一起，這是緣分，成長(zhǎng)中有過(guò)淚水與歡笑，讓我們彼此面對(duì)，彼此珍惜，在這個(gè)特殊的日子里，一個(gè)擁抱，一句感謝的話，都會(huì)讓我們的友情更真更濃!
擁有感恩的心，舉起感恩的手，用行動(dòng)去踐行感恩!感恩方式可以是短信，可以是電話、可以是幫父母泡腳、可以是送朋友一份禮物、也可以是給他人一個(gè)擁抱或者組團(tuán)舉辦創(chuàng)意的活動(dòng)……
公司“因?yàn)橛心恪ば拇娓屑ぁ备卸鞴?jié)活動(dòng)，期待您的參與!
感恩倡議書3
親愛的同學(xué)們：九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩(shī)似畫的季節(jié)，即將迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子——第三十個(gè)教師節(jié)。 “筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮孩提到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘，無(wú)私的奉獻(xiàn)，在三尺講臺(tái)之上揮灑青春與汗水，為國(guó)家培養(yǎng)人才與棟梁。他們潛心于教書育人，甘作人梯，嘔心瀝血。還記得嗎：是誰(shuí)把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們指明奮斗的方向;是誰(shuí)為我們搭建青春的舞臺(tái)，讓我們激情飛揚(yáng);是誰(shuí)在我們成功時(shí)微笑鼓掌，當(dāng)我們受挫時(shí)幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……同學(xué)們，贊美之辭無(wú)需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個(gè)連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里，我們?cè)撊绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)老師的熱愛與崇敬呢?“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，讓我們?yōu)槔蠋焸湟环輨e樣的節(jié)日禮物。在我們即將迎來(lái)第三十個(gè)教師節(jié)之際，學(xué)校團(tuán)委特向?qū)W校全體同學(xué)提出如下倡議：1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福�？梢允且痪鋯�(wèn)候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。 2、見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。 3、教師節(jié)當(dāng)天，上課時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)統(tǒng)一改為“老師，節(jié)日快樂(lè)”。 4、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng);并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣。 5、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講臺(tái)上放一支鮮花，全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的謝謝。 6、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。 7、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng)，為打掃老師辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。 8、召開一次以“感謝師恩，發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校發(fā)起開展教師節(jié)“最想對(duì)老師說(shuō)的話”活動(dòng)，活動(dòng)安排具體如下：1、時(shí)間和參加者：9月4日-9月10日，現(xiàn)高一、高二級(jí)全體學(xué)生; 2、參加形式和要求：全校以班為單位，組織本班學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)信紙書寫“最想對(duì)老師說(shuō)的話” (100字以內(nèi))，并注明班級(jí)及姓名，由各班班委會(huì)及班主任擇優(yōu)評(píng)選出3
感恩倡議書4
親愛的少先隊(duì)員們：
明天就是三八婦女節(jié)了，平時(shí)媽媽和長(zhǎng)輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出,“慈母手中線，游子身上衣”，母愛永遠(yuǎn)是個(gè)溫暖的話題。母愛是世界上最偉大的愛，長(zhǎng)輩的愛也是世界上最無(wú)私的愛。在成長(zhǎng)的路上，你們接受了太多的關(guān)愛，作為孩子，你們想過(guò)如何對(duì)媽媽、對(duì)長(zhǎng)輩表達(dá)關(guān)愛嗎？當(dāng)你們接受著無(wú)私的關(guān)愛時(shí)你曾為她們做過(guò)些什么？
在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議，希望同學(xué)們能在婦女節(jié)來(lái)臨之際為自己的媽媽、長(zhǎng)輩獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的愛，送上最特別的節(jié)日祝福。下面就是給大家提的幾點(diǎn)建議：
希望大家在一周時(shí)間的時(shí)間內(nèi)完成一 “察”、二“聽”、三“想”、四 “做”、五“寫”：
一察：觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務(wù)？手是不是更粗糙了？白頭發(fā)、皺紋是不是來(lái)越多了？
二聽：聽媽媽、長(zhǎng)輩講他們的故事，了解他們的艱辛。
三想：想一想媽媽和長(zhǎng)輩們都為你做了些什么？哪些事最令你感動(dòng)？ 作為兒女，想一想你們平時(shí)又是怎樣對(duì)待他們的？是否尊敬他們？是否為他們分擔(dān)了家務(wù)？
四做：在三八婦女節(jié)這天，可以為媽媽、長(zhǎng)輩們說(shuō)一句“感恩的話”；給他們一個(gè)緊緊地?fù)肀�；為他們洗一次腳；給媽媽做一張節(jié)日的賀卡；幫媽媽分擔(dān)家務(wù)等，你們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)他們的感激、孝敬之情。
五寫：給媽媽、長(zhǎng)輩或老師寫一封信，抒發(fā)自己對(duì)他們的愛，或者通過(guò)這次感恩活動(dòng)，你有哪些收獲和體會(huì)，都可以把它寫下來(lái)。
當(dāng)然，你也可以根據(jù)自己的想法做一些自己認(rèn)為有真情、真意、感人或有創(chuàng)意的表達(dá)方法。
本周五，各班利用班隊(duì)會(huì)對(duì)一周的感恩活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，每班評(píng)出10名“最佳孝敬星”在班內(nèi)表彰，并從中選出2名最優(yōu)秀的，報(bào)到學(xué)校表彰。
同學(xué)們，感恩行動(dòng)有許多不同的表達(dá)方式，關(guān)鍵是您是否用心去做。讓20xx年的三八婦女節(jié)成為你和家人最溫暖的回憶。
感恩倡議書5
親愛的同學(xué)們：
九月的`天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩(shī)似畫的季節(jié)，迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子——第xx個(gè)教師節(jié)。
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從懵懂孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘，無(wú)私的奉獻(xiàn)，在三尺講臺(tái)之上揮灑青春與汗水，為國(guó)家培養(yǎng)人才與棟梁。
同學(xué)們，贊美之辭無(wú)需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個(gè)連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里，我們?cè)撊绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)老師的熱愛與崇敬呢?“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，讓我們?yōu)槔蠋焸湟环輨e樣的節(jié)日禮物。在我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)之際，學(xué)生成長(zhǎng)研究中心、團(tuán)委、學(xué)校課程開發(fā)管理中心特向?qū)W校全體同學(xué)提出如下倡議：
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福�？梢允且痪鋯�(wèn)候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
3、教師節(jié)當(dāng)天，上課時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)統(tǒng)一改為“老師，節(jié)日快樂(lè)”。
4、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng),并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣。
5、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講臺(tái)上放一支鮮花，全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的謝謝。
6、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。
7、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng)，為打掃老師辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
8、召開一次以“感謝師恩，發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。
同時(shí)，學(xué)校發(fā)起開展教師節(jié)“最想對(duì)老師說(shuō)的話”活動(dòng)，活動(dòng)安排具體如下：
1、時(shí)間和參加者：9月3日-9月9日，現(xiàn)高一、高二、高三全體學(xué)生;
2、參加形式和要求：全校以班為單位，組織本班學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)信紙書寫“最想對(duì)老師說(shuō)的話”(300字以內(nèi)為宜)，并注明班級(jí)及姓名，由各班班委會(huì)及班主任擇優(yōu)評(píng)選出3-4份在9月8日下午課間操前報(bào)送高三語(yǔ)文組（高三樓二樓西）蔡志華老師處，學(xué)校將對(duì)報(bào)送話語(yǔ)進(jìn)行評(píng)比，擇優(yōu)在教師節(jié)期間展評(píng)！
同學(xué)們，對(duì)老師的愛我們不應(yīng)只限于這幾種形式，也不應(yīng)局限于教師節(jié)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師!用我們的點(diǎn)滴行動(dòng),獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!讓我們以實(shí)際行動(dòng),撫平老師臉上的皺紋;讓我們的成績(jī),能讓老師沐浴春風(fēng)，永遠(yuǎn)年輕!讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長(zhǎng)流的感激之情!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
感恩倡議書6
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。 雄鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。 高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?同學(xué)們，人生課堂中，感恩永遠(yuǎn)是一門必修課程。學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)珍惜所有；學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)懂得包容；學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)關(guān)愛他人。今天，校團(tuán)委特向全校同學(xué)發(fā)出倡議：學(xué)會(huì)感恩，收獲人生。
活動(dòng)內(nèi)容一：“種”下一棵感恩樹
或許是父母老師，或許是同學(xué)朋友，或許是食堂、宿舍的管理老師，甚至是萍水相逢卻伸手相助的陌生人??人生的道路上，是否有這樣一個(gè)人讓你心懷感激？你有什么想對(duì)他們說(shuō)嗎？機(jī)會(huì)來(lái)了，我們的“感恩樹”將為你提供這樣一個(gè)平臺(tái)。
活動(dòng)內(nèi)容二：學(xué)唱一首感恩歌曲。唱出我們的感恩之情。
活動(dòng)內(nèi)容三：父母生咱身，報(bào)答養(yǎng)育恩。
當(dāng)你和父母聊天時(shí)，問(wèn)問(wèn)父母的生日在什么時(shí)候。默默地記在心中，如果可以，以后每年在他們生日的時(shí)候送上一份溫馨小禮物。雙休日的時(shí)間，除了休閑娛樂(lè)完成作業(yè)，能否抽出一兩個(gè)小時(shí)來(lái)收拾一下自己的房間？減輕母親的家務(wù)負(fù)擔(dān)，這也是一種感恩。家庭聚餐，共享天倫之時(shí)，可不可以主動(dòng)為父母盛一次湯添一次飯。為我們的父母洗洗頭、洗洗腳。簡(jiǎn)單的行動(dòng)中流露的是感恩的真情。
活動(dòng)內(nèi)容四：難忘恩師，道聲祝福
從小到大，求學(xué)的路上，有多少恩師伴你一同成長(zhǎng)？假日里，向你的曾任老師們打個(gè)電話，道聲祝福吧！向你的現(xiàn)任老師們深鞠一躬，送上親切的問(wèn)候吧！尊師重教，這也是中華民族歷來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。 當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是希望通過(guò)這樣的形式來(lái)聊表寸心。用一顆感恩的心看待一切，世界將更加精彩，生命會(huì)更加璀璨。同學(xué)們，讓我們將感恩進(jìn)行到底！
同學(xué)們，我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓大家在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感謝父母養(yǎng)育之恩，老師教誨之恩，讓我們永懷一顆感恩的心，讓愛播灑人間！
20xx年9月9
感恩倡議書7
親愛的同學(xué)們：
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種傳統(tǒng)美德，是一片肺腑之言，是一聲親切問(wèn)候。所以，我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。
現(xiàn)在我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1. 感恩父母：關(guān)心體貼父母，記得時(shí)常和父母聯(lián)系，撫慰他們牽掛的心。
2. 感恩學(xué)校：愛護(hù)校園公物，保持校園環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗。
3. 感恩老師：讓我們尊重老師的勞動(dòng)，完成字跡工整的作業(yè)，使教與學(xué)完美結(jié)合。
4. 感恩同學(xué)：珍惜同學(xué)的友誼，學(xué)會(huì)換位思考，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
5. 感恩自己:更加關(guān)心自己，愛惜自己，自己是自我命運(yùn)的主宰，做一個(gè)快樂(lè)上進(jìn)的學(xué)生。
6．時(shí)常保持微笑，給予陌生人誠(chéng)摯的溫暖。
用一顆感恩的心善待他人，來(lái)珍愛自己。讓我們行動(dòng)起來(lái)，把“感恩、回報(bào)”這一美德進(jìn)行到底！只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧。
感恩倡議書8
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
您們好!
我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大。我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。常懷感恩之心的人是最幸福的。常懷感激之情的生活是最甜美的。
生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們?cè)谄渲休p松自在地行走，我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫。但我們依然能堅(jiān)定地走下去，因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng)，甚至還有一些后來(lái)連名字都不記得的人一直在支撐著我們，生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。所以，我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。
玉格貝森幼稚園生存教育中的一大要素“學(xué)做人”中就很重視孩子的德育培養(yǎng)以及情感教育，在“感恩節(jié)”期間我們特別將針對(duì)不同的年齡段的幼兒設(shè)計(jì)了豐富的主題活動(dòng)，活動(dòng)分4個(gè)環(huán)節(jié)，收集愛，表達(dá)愛，傳遞愛和回饋愛，我們會(huì)在感恩周期間循環(huán)播放關(guān)于感恩的故事、音樂(lè)，把整個(gè)幼兒園營(yíng)造成一個(gè)充滿“愛”的大家庭，還會(huì)組織孩子們進(jìn)行兄妹、姐弟之間的關(guān)愛活動(dòng)，并讓孩子們親自去做一些小禮物來(lái)表達(dá)愛，傳遞愛，其實(shí)每個(gè)孩子、家長(zhǎng)、老師都有一顆善良的心，我們只是想通過(guò)感恩節(jié)的活動(dòng)喚醒孩子們和家長(zhǎng)們那顆久久沒(méi)有被人觸動(dòng)的地方!讓孩子們常懷感恩之心，讓孩子們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏�。以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，對(duì)有困難的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。對(duì)別人對(duì)環(huán)境少一分挑剔，而多一分欣賞。孩子們擁有了感恩之心就會(huì)更加熱愛幼兒園、小朋友、家鄉(xiāng)、祖國(guó)、世界，就會(huì)對(duì)他人充滿了愛心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。所以在這里我們號(hào)召家長(zhǎng)朋友積極配合能夠更好地貫徹活動(dòng)。
11月27日這天幼兒園將進(jìn)行了感恩節(jié)的“感恩的心”活動(dòng)。本周我們還將開展一次生動(dòng)、活潑、富有教育意義的“感恩節(jié)”特別活動(dòng)——護(hù)蛋之情，感恩于心。讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無(wú)私。在活動(dòng)中，全園的每一位幼兒都帶一個(gè)煮熟的雞蛋,放在口袋里或用各種物品裝上,在幼兒園里把蛋寶寶當(dāng)成自己的寶寶照顧一天，從中讓孩子們意識(shí)到了照顧一個(gè)容易破碎,容易受傷的雞蛋是多么的不容易。讓孩子們學(xué)習(xí)用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，要懂得感恩!
感恩不是集中在一天的活動(dòng)，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的美德不是一朝一夕可以培養(yǎng)出來(lái)的，而是需要潛移默化地影響孩子。從小培養(yǎng)對(duì)家人的愛，對(duì)師長(zhǎng)的愛，對(duì)朋友的愛以及對(duì)社會(huì)的責(zé)任心。我們只是想通過(guò)這個(gè)方式來(lái)喚醒大家的愛心與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái)，把感恩這一美德延續(xù)下去，進(jìn)行到底!
有些家長(zhǎng)工作十分繁忙，經(jīng)常加班出差，但我們只有一個(gè)孩子，爭(zhēng)取別錯(cuò)過(guò)孩子的每一段成長(zhǎng)經(jīng)歷�！凹覉@共育”是一個(gè)很好的理念，孩子的教育需要我們老師和家長(zhǎng)的密切配合，這就好像跳雙人舞，只有兩方面配合得好才能演繹出一段美妙的舞蹈。
所以，家長(zhǎng)朋友們，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)，一起來(lái)影響我們的孩子吧!
感恩倡議書9
親愛的小朋友、家長(zhǎng)及小朋友們：9月10日是一年一度的教師節(jié)，俗話說(shuō)：“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熌卦谧约旱膷徫簧细�，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可愛可敬的人。我園將定于20xx年9月9日上午9:20分在幼兒園后操場(chǎng)舉行“老師、我愛您”感恩教師節(jié)慶祝活動(dòng)，屆時(shí)會(huì)有幼兒及家長(zhǎng)表演的精彩節(jié)目，還有幼兒代表、教師代表、家長(zhǎng)代表致詞，一起表達(dá)對(duì)教師的感恩與贊美之情，歡迎有時(shí)間的家長(zhǎng)前來(lái)后操場(chǎng)觀看，讓我們共同慶祝第32個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。東方半島幼兒園20xx年9月8日
感恩倡議書10
親愛的同學(xué)們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩(shī)似畫的季節(jié)，迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子——第三十一個(gè)教師節(jié)。
老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人。他們默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才；他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞臺(tái)，讓我們激情飛揚(yáng)。我們成功時(shí)，他們會(huì)為我們微笑鼓掌；我們受挫時(shí)，他們會(huì)為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們應(yīng)該怎樣來(lái)表達(dá)那顆感恩的心？大隊(duì)部組織設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)來(lái)感謝老師，讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物：
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福。可以是一句問(wèn)候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)。
3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講臺(tái)上放一支鮮花，全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的謝謝，全班齊聲向老師說(shuō)聲“您辛苦了”。
4、給老師買一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
5、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
6、聽聽老師的心愿，如果可能，盡力為老師實(shí)現(xiàn)。
7、路上偶遇的時(shí)候向老師主動(dòng)問(wèn)好，說(shuō)一句問(wèn)候的話語(yǔ)。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝！讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)恩師！祝愿我們的老師身體健康，幸�？鞓�(lè)！
第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部
20xx年9月9日
感恩倡議書11
親愛的同學(xué)們：
總有這樣一群藝術(shù)家，用心去塑成一支筆，好讓我們畫出人生滿園的錦繡，總有那么一些天使，;愿意奉出雙翼，幫助我們?cè)谡克{(lán)明凈的天空里，展開所有可能與不可能的飛翔……
九月十日，在這一群可愛的節(jié)日里，你是否有話要說(shuō)?
我們的老師默默耕耘，在講臺(tái)上奉獻(xiàn)自己的青春與汗水，為國(guó)家培養(yǎng)出一批批人才，他們潛心于教書育人，干做人梯，嘔心瀝血。
他們?yōu)榘盐覀兣囵B(yǎng)成國(guó)家棟梁，孜孜不倦，鞠躬盡瘁，“筆尖耕耘桃李地，墨水澆出智慧花”，國(guó)家的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，我們的成長(zhǎng)離不開一群辛勤工作的園丁們——老師，是他們從頭到底燃燒自己，給大家?guī)?lái)絢麗的光芒。
振興民族需要教育，振興教育需要老師，他們是支撐起整個(gè)國(guó)家的脊梁。
倡議人：
時(shí)間：
感恩倡議書12
親愛的同學(xué)們：
“滴水之恩，涌泉相報(bào)�！备卸魇敲總�(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得父母的養(yǎng)育之恩，才會(huì)懂得珍視學(xué)校老師的教育之恩。
擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得珍惜社會(huì)和大自然的供養(yǎng)之恩，才能更深刻的體會(huì)到自己的責(zé)任和義務(wù)。值我校開展感恩教育活動(dòng)之際，我們向全體同學(xué)提出以下倡議：
1、讓我們擁抱親情、感恩父母
報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母;少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事。我們感恩父母，就要體會(huì)父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，做到不浪費(fèi)，不亂花錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，感恩老師
老師是我們成長(zhǎng)路上的領(lǐng)路人，作為學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)感恩。自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，課堂上積極的舉手發(fā)言，認(rèn)真完成每次作業(yè)。給老師倒一杯水，傳一張感謝的紙條，一聲親切的問(wèn)候，這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。全體同學(xué)努力拼搏，取得優(yōu)異的成績(jī)，是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的最好回報(bào)。
3、讓我們感謝同學(xué)，珍惜友情。
我們每個(gè)人都渴望得到他人的幫助，渴望純潔的友情，那么請(qǐng)記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧!幫助過(guò)我們的，我們就不能忘記。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們要無(wú)私的伸出援手去幫助和關(guān)愛他們。與同學(xué)交往，我們要用感恩之心化干戈為玉帛，真誠(chéng)溝通，維系珍貴的同窗友情。
4、讓我們幫助他人，感恩社會(huì)
我們要關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，要常說(shuō)感恩的話，常讀感恩的書，勤做孝敬的事，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。
5、讓我們愛護(hù)環(huán)境，感恩自然
感謝大自然造就了青山綠水，生長(zhǎng)了花草樹木，施舍了陽(yáng)光雨露，要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。
感恩于心，感謝以行。在感恩活動(dòng)中，只要我們盡自己的責(zé)任和義務(wù)，多一些寬容與理解，少一些偏執(zhí)與沖動(dòng)，多一些關(guān)愛與真情，少一些冷漠與自私，社會(huì)將會(huì)多一些團(tuán)結(jié)與奮進(jìn)，多一些溫暖與和諧。
同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧!使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、健康、和諧!讓我們的未來(lái)變得更加美麗、燦爛!讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行!
感恩倡議書13
有一種藝術(shù)，是靈魂的藝術(shù)；有一種付出，總是緘默無(wú)聲。這種藝術(shù)，將辛勞灑在了三尺講臺(tái)，卻滋潤(rùn)了萬(wàn)千學(xué)子心。這種付出，有時(shí)間作證，怎能不讓我們?yōu)橹畡?dòng)容？老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默地耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)，在三尺臺(tái)之上揮灑青春與汗水，為國(guó)家培養(yǎng)人才與棟梁。他們用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時(shí)光飛逝，卻常留心間。他們用友愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。
教誨如春風(fēng)，師恩似海深！同學(xué)們，辛勤的汗水是老師們無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是老師們最高榮譽(yù)！在此，祝福全校老師們：節(jié)日快樂(lè)！你們辛苦了！在第二十五個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們向全校同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、給老師捎去一份祝福，可以是一條短信、一封電子郵件、一封親筆信或是一張賀卡。
二、見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
三、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫下祝福的話語(yǔ)，全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝。
四、為老師打掃辦公室，幫忙老師擦黑板、講臺(tái)，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
五、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真上好每一節(jié)課。
同學(xué)們，老師所求的不是華彩的歌頌樂(lè)章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí)，來(lái)補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績(jī)，來(lái)?yè)崞嚼蠋熌怯影纪沟陌櫦y。用我們真誠(chéng)的愛，來(lái)回饋我們最敬愛的老師。用日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，來(lái)回饋我們最可愛的人。
共青團(tuán)浙江林學(xué)院委員會(huì)
浙江林學(xué)院學(xué)生委員會(huì)
20xx年9月9日
感恩倡議書14
全體師生：
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”!
昨天，5月12日，是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記�。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。
感恩是一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心，不知報(bào)答，對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛心，不知敬重的人，將來(lái)能對(duì)他的家庭，對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛國(guó)，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨，誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……
讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧!
在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)!一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!
在此，我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾：孩兒的成長(zhǎng)，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
感恩倡議書15
親愛的同學(xué)們：
日暖風(fēng)清,翠柏凝春,又逢一年清明時(shí)，我們即將迎來(lái)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-清明節(jié)。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)、掃墓節(jié)，素有禁火(寒食)、掃墓、插柳、踏青、放風(fēng)箏等習(xí)俗，至今已有兩千五百多年歷史。在中國(guó)人的心目中，清明節(jié)是一個(gè)緬懷親人，慎終追遠(yuǎn)的日子。從20xx年起，我國(guó)將清明節(jié)定為法定假日，從法律和制度層面支持了民間祭祀祖先的道德文化傳統(tǒng)，既是對(duì)民俗的復(fù)歸，也是對(duì)傳統(tǒng)孝道中美好元素的致敬。所以說(shuō)，清明節(jié)也是中國(guó)人的孝道節(jié)、感恩節(jié)。感恩從狹義上說(shuō)，就是感謝父母，從廣義上就是感謝所有有恩于己的人，乃至江山社稷。感恩是孝的體現(xiàn)，孝是感恩的前提，不孝便不知感恩，不知感恩便是不孝。百善孝為先，孝德是中華傳統(tǒng)道德的根基，清明文化對(duì)傳承大孝大愛具有重要意義。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)文明緬懷、感恩思源的社會(huì)新風(fēng)。值此清明節(jié)到來(lái)之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、網(wǎng)上感恩行，懷故循新徑
年復(fù)一年清明祭，歲歲花開一憶君。先前清明祭祀，有上墳燒紙、燒冥物、燃放鞭炮等風(fēng)俗，但這種方式既污染環(huán)境，又容易引發(fā)火災(zāi)，隱患很多。為此，我們提倡擯棄陳規(guī)陋習(xí)，推行綠色祭祀，使傳統(tǒng)的清明習(xí)俗在植入“低碳”元素后，釋放出更文明、更可親的氣息。
請(qǐng)同學(xué)們登陸我們?yōu)榍迕鞴?jié)公祭開設(shè)的專題網(wǎng)站,為那些在生命長(zhǎng)河中曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)我們，溫暖過(guò)我們的逝者們點(diǎn)亮燭光，獻(xiàn)一束花，留一段話……讓逝者的精神融入永恒，讓每一個(gè)生命的故事永遠(yuǎn)流傳。
二、清明祭故人，紙鳶寄相思
放風(fēng)箏也是清明節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來(lái)好運(yùn)。
清明節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)習(xí)之余，讓我們也走出宿舍，伴著宜人的春色，感受紙鳶飛舞的熱鬧景象。本周五上午10點(diǎn)，我們?cè)趯W(xué)校齊魯廣場(chǎng)舉辦“遙寄相思”風(fēng)箏放飛活動(dòng)，讓風(fēng)箏遙寄我們對(duì)親友的祝福與思念。歡迎大家到時(shí)參加。
三、詩(shī)歌誦清明，孝義顯行間
梨花風(fēng)起正清明，每逢佳節(jié)倍思親。逝者已矣，我們只能感恩追思�？墒菍�(duì)于現(xiàn)在還和我們?cè)谝黄鸬挠H人，對(duì)父母，對(duì)師長(zhǎng)，他們含辛茹苦，用純潔無(wú)私的愛呵護(hù)我們成長(zhǎng)，用淵博無(wú)私的教誨扶植我們成材。作為子女，作為晚輩，我們應(yīng)該行孝及時(shí)，孝在當(dāng)下。古圣先賢孝為宗，萬(wàn)善之門孝為基。“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承�！薄兜茏右�(guī)》中的一詞一句也教導(dǎo)我們，孝心是人的初心，孝是人性，孝是美德，孝是根本。
盡孝，須從身邊的一點(diǎn)一滴做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)開始。同學(xué)們，讓我們給父母師長(zhǎng)打個(gè)電話，送上真摯的問(wèn)候;給他們一個(gè)擁抱，獻(xiàn)上深情的祝福;為他們做頓飯，表達(dá)心中的感恩……
相信每個(gè)人心中都有一句最想對(duì)父母，對(duì)師長(zhǎng)傾訴的話，為此，我們舉辦“孝在當(dāng)下”詩(shī)歌接力活動(dòng)，請(qǐng)每位同學(xué)把深藏在心底，想對(duì)父母師長(zhǎng)說(shuō)的那句話，寫下來(lái)，說(shuō)出來(lái)吧!你一句，我一句，就能匯成一首美妙的感恩詩(shī)篇。我們一起用心聲，來(lái)感謝親愛的父母，尊敬的師長(zhǎng)!(有興趣參與詩(shī)歌接力活動(dòng)的同學(xué)，請(qǐng)咨詢各自學(xué)院學(xué)生分會(huì)。)
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧，感恩追思，孝在當(dāng)下，莫等“子欲養(yǎng)而親不待”。讓我們繼承孝德傳統(tǒng)，爭(zhēng)揚(yáng)孝德之風(fēng)，讓孝行天下、德澤萬(wàn)代!
倡議人：xxx
日期：20xx年XX月XX日
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