和老師說說心里話作文（精選45篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的和老師說說心里話作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　和老師說說心里話作文 1

　　郭老師，您是我們的數(shù)學老師，您嚴厲有責任心，又幽默，只可惜您只教了我們兩年，但大家都記您記得最深了。現(xiàn)在，讓我和您說說我們各自的心里話吧！

　　說您嚴厲，一點兒也不夸張！記得有一次，我們班10個同學即將面臨數(shù)奧比賽，您好聽到這個消息后，決定對我們一頓惡補，只要一有空，您就狂給我們做題，一次做了個夠，做完后還給我們講解。不該錯的題錯了，您先對我們大罵一頓，然后又耐心地為我們講解。最后，我們一舉奪得第一。現(xiàn)在想起來，您的那些罵是多么地溫柔動聽呀！

　　說您有責任心，沒有半點假。只要是您教的`學生，沒有一個不認為您有責任心。您教我們總是一絲不茍的，您認為，只要是您教的，必須要每次進步一點，不求最好，只求更好是您一直掛在嘴邊和口頭禪。記得有一次傍晚，我去班上拿東西，發(fā)現(xiàn)您還在改作業(yè)！您的晚飯僅是那桌上的幾塊油餅，一杯茶，我問您累不累？您竟然笑著說不累。

　　說您幽默，絕對不假。您就是個即嚴厲又幽默的老師，有一次上課，班上一個新來的同學，江帆在您正講的津津有味時，竟啃起了手指頭，發(fā)起了呆，您看到后，陰陽怪氣地說江帆同學真幸福，在上課時都能吃‘薯條’昵！班上立刻炸了！江帆的臉紅也了。

　　俗話說天下沒有不散的宴席，雖然我們分開了，但我們心中永遠都會記住您的。

　　和老師說說心里話作文 2

　　老師，感謝您對我們的培養(yǎng)，讓我們成為以后對國家有用的棟梁之材！

　　老師，您是辛勤的園丁，努力的灌溉著我們；您是指路的.明燈，為我們照亮前行的路；您是一縷溫暖的陽光，滋潤我們的心田。

　　老師，您為我們付出了太多太多，多得數(shù)不過來，您教過的學生，也一定數(shù)不勝數(shù)，成為了對國家有用的人材。您一生都在教育事業(yè)上“白白浪費”了，如果有人問您：“您不后悔嗎？”我覺得您一定會堅定地回答：“不后悔，我永遠不后悔！”

　　老師，上次在我生病請了好幾天假，您耐心幫我補課。但那時我卻以為我都學會了，沒有用心的聽講，辜負了您，所以我那次考試考得非常不好，我覺得很后悔，特別自責。

　　老師，您有次家中有事，給我們請了代課老師，但那段時間我們都很想念您。您回來后，看見我們，還都“不認識”了呢！當時我們正在操場升旗，沒有注意到老師，等看見后才發(fā)現(xiàn)您理了發(fā)，我們那時都對您說：“老師，您理發(fā)后年輕了許多，至少有20歲。”老師笑了，我們也笑了，那時我們那么開心，那么快樂��！

　　您的課變得越來越精彩，越來越有吸引力，我上了還想繼續(xù)上，一節(jié)課之后感覺才上了幾分鐘就下課了。我知道，您的課好是因為課下備課備的好，知識淵博，我真佩服您！

　　老師，我們對您的感激之情說也說不完，您真是一位偉大的老師啊！

　　和老師說說心里話作文 3

　　漫長的暑假終于過去了，新的學期又開始了。多么令人愉快，我們高高興興地來到學校。

　　一切都是嶄新的。新的老師，新的課本，新的同學——我是喜歡上學的，一切都那么美好！可是，我也有一些苦惱，今天想向老師訴說。

　　先說說當小組長的事吧！我是一個很負責的人，我的組員學習不積極讓我很煩惱。例如那個王苗背書背的很不好，不是背的不熟，就是不會背。還有那個戴眼鏡的同學，總是忘了帶作業(yè)本，或者不積極上交作業(yè)。我總是大聲質(zhì)問他：“如果士兵上戰(zhàn)場不帶槍行嗎？”怎樣才能管好他們，老師你能教我兩招嗎？

　　再說說寫作文的.事吧！我的作文水平不高，每次寫作文雖然也有話要說，但是總是質(zhì)量不高。用媽媽的話來說，就是“口語化”比較嚴重。今年升入了五年級，我想提高自己的作文水平，老師，你能幫我嗎？

　　還有，在去年，我雖然獲得了四年級第一名，在學�！八蛢�(yōu)秀學生回家”的活動中被敲鑼打鼓的送回了家，還放了鞭炮。當那已是過去，我今年仍然想保持第一，希望老師多多支持！

　　老師，這就是我想告訴你的一些心里話，你一定要幫我哦！

　　和老師說說心里話作文 4

　　老師，您是那么的和藹可親，您就像花園里的一位辛勤的園丁，我們是花園里的一朵朵小花，經(jīng)過您的精心栽培，使我們漸漸長大，三年來，您為我們花了多少心血��！

　　您每一次幫我們修改作文，您是那么的.仔細，在我們的作文本上印上了密密麻麻的紅筆字，一看就知道老師您是那么的希望我們的作文能夠?qū)懙煤�。記得有一次老師您喉嚨痛，疼得都快說不出話來了，您都不請假，依然當我們上課，我們卻不聽課，有許多同學講話開小差，害您生氣，說我們沒心肝！其實不是我們沒心肝，而是想關(guān)心您，只是由于一些同學的影響，所以才。老師您為了我們付出的實在是太多太多我們怎么能忘了您呢？

　　老師我愛您！我會永遠記住您的。您不僅給了我們知識，還教會了我們做人的道理。老師，其實我們都想您教我們到畢業(yè)，如果您真是不再教我們到畢業(yè)班，我覺得會很可惜，但是我不會辜負您的期望的，一定會成為我國的棟梁，到時再來報答您。

　　老師祝您在教壇展才華，桃李滿天下。

　　和老師說說心里話作文 5

　　老師，我想對您說說心里話，老師，我雖然膽子大，但在您的威嚴之下我又收回了這個念頭。所以我想借這次作文課的機會對您傾訴我的心里話。

　　第一天我去上學，本以為您是一個嚴厲的`老師，我做什么事縮手縮腳的。但到后來我才知道您并不嚴厲，有時嚴厲是因為我們?nèi)悄�生氣，您還是挺善解人意的。

　　以前，我并不是一個品學兼優(yōu)的學生，甚至有時侯挺討人厭的�？赡�不覺得，總是再三地教導我。我那時也不愛寫作文，我現(xiàn)在作文有這樣的成績?nèi)�是您的功勞，是您的輔導才讓我寫的作文有這么大的提高。

　　我們?nèi)�班同學都感謝您，是您無私奉獻把青春和寶貴的時間用在教我們讀書上，我覺得我是三生有幸，遇見您這么一個好老師，您太辛苦了。當夜深人靜時，是您在為我們批改作業(yè)，作業(yè)改完時您還不休息，還在為我們備課，老師您真是太辛苦了。

　　老師，我覺得您有些偏心。我們男生犯了錯誤您總是責罵，而女生犯了錯，您總是“放過”她們。我們犯得是同樣的錯，您總是對男生嚴厲，對女生“仁慈”。我希望您能一事同仁。

　　我就寫到這兒，我在這里對您說聲“謝謝”。

　　和老師說說心里話作文 6

　　老師，老師，您可不可以離我們近一點？再近一點？每一次見您，大多都在課堂或辦公室里，很少在課間看到您。我知道，您很忙，要為我們做課件、出試卷、查資料……我也不好意思打攪您，可當我看見您，想和您說說話時，卻總是看見您在忙。雖然更多的是因為打攪到您的歉意，但總有那一點小小的落寞吧。我想，如果平時您有空閑的時候，不妨和同學們聊聊天吧。

　　老師，老師，您可不可以對自己放松一點？輕松一些？您平時要處理各種各樣的瑣事。像同學之間的矛盾啦，網(wǎng)絡(luò)上不好的照片啦。還要為我們出試卷、批試卷、講錯題、教錯題……吳老師教的很仔細，她會耐心的.給我們講：“這一道題，總共有四個要點。寫出特點一分，寫出答語言組織好一分，寫出在文中意思一分，寫出本身意思再一分……”您課間還會幫我們拖地。有一次，我看見一個課間，您正在彎著腰，弓著背的拖地。在寒風呼嘯之下，您的背影，是顯得那么的單薄……我正想幫您，卻已經(jīng)有同學伸出了手。我只看見了您吃力地直起身，敲敲背，便又回辦公室了。午間時，還會幫大家盛飯。要知道，老師可以根本不用幫我們盛飯，這根本不在她的義務內(nèi)��！但吳老師卻是都幫我們盛好飯。還會怕我們吃不完，有心的把第一次的飯弄的少一點，不夠再添。等我們都盛完、填完后，您才去打自己的飯。

　　老師，您對我們無私奉獻的精神，我看在眼里，銘記在心里。

　　和老師說說心里話作文 7

　　老師，您在我的心目中，是一個善良、溫柔、體貼以及盡職的語文老師，您不但教我們掌握知識，還教我們明白做人的道理。

　　在這四年級里，我能被您教到是我的榮幸，當我被知識攔住時，是您一心一意地教我去戰(zhàn)勝學習上的一個個困難。

　　記得上次，您帶我去廣州參加“暑假讀一本好書”的頒獎活動。一路上，您無微不至地照顧我，把一切事情都安排得妥妥當當。就連我們坐車的時間，您都在教導我如何去撰寫這次活動的`報道、活動的心得。

　　短短兩天的廣州學習之旅，我發(fā)現(xiàn)您不浪費一點兒時間。一有時間，您就認真、仔細地整理資料、照片……這一點我是多么的佩服您呀！以后我會向您學習，養(yǎng)成珍惜時間的好習慣。

　　您還教育我，在學習之余要多閱讀。您說：閱讀可以增長我們的知識；閱讀可以提高我們的習作水平；閱讀能讓我們在不知不覺中改變，變得更有氣質(zhì)、更有素養(yǎng)！在您的影響下，我慢慢養(yǎng)成了閱讀的習慣！我會把閱讀這個習慣堅持下起，不讓您失望的！

　　謝謝您！我的好老師，如果有機會，我還想讓您繼續(xù)當我的語文老師！我一定會努力讀書，回報您對我的教育之恩。

　　和老師說說心里話作文 8

　　郭老師，當我看見你第一眼時感覺，你是一個溫柔、善良的好老師！

　　你說話的聲音很甜美，讓人聽了還想再聽一遍的感覺。其實，我是一個特別調(diào)皮的孩子，正因為這樣，所以我才不小心把腿摔傷了。我之所以成績不好，是因為我特別淘氣，上課總搗亂，引起全班的.哄堂大笑，惹得老師們很討厭我。我好不容易主動舉手準備發(fā)言，可老師壓根不理我，無視我的存在，所以導致了我對學習的不感興趣，也很自卑。老師上課時不理我，所以我也無視老師的存在，上課大吵大鬧，直到把家長叫來，我才消停了一陣子。

　　可是，沒過多久，我犯了點錯誤，老師說了一句話讓我終生難忘，責罵我“滾出金華”！為此，父母無奈把我從金華轉(zhuǎn)回了義烏就學。就是那句極度傷我自尊的話，讓我恨死語文老師了……

　　直到在新學校里您的出現(xiàn)，才讓我改變了一切。您上的語文課簡直讓我耳目一新，您的精彩講解時刻猶在耳邊。我不再上課大吵大鬧了，但是壞習慣總一時改不了，仍要不由自主地和同學講話。上課時還經(jīng)常打瞌睡，是因為有些天晚上睡得遲，所以聽著聽著就在您的課上睡著了。

　　郭老師，真對不起，沒上幾節(jié)課就給你留下不好的印象。希望您能忘掉，再給我一次改過自新的機會吧！

　　我一定會改正壞習慣，快速適應新的學習環(huán)境，認真做好課堂筆記，上課不做小動作，不和其他同學講話。好好學習，天天向上�。�

　　一切從頭越，我自信，我不是一個壞小孩！

　　和老師說說心里話作文 9

　　馬老師，您是我們最親愛的老師，您對工作認真負責，值得我們尊敬。但是您有一個很大的`缺點——愛拖堂。每當下課鈴響了，您都要拖好長時間，這點我們真受不了！

　　有一次，您讓我們做練習冊，做著做著，突然下了鈴響了，您還不讓我們休息，依然讓我們繼續(xù)做練習冊。過了好久，我感覺有十分鐘吧，您才讓我們下課。我剛走出教室，上課鈴又響了，我們連一分鐘都沒休息，馬上就要進入下一節(jié)課學習了。我們好疲憊呀！

　　記得有一天下午的最后一節(jié)課是美術(shù)課，我們正認真地做著"母親節(jié)的禮物"——美術(shù)作品。就在這一瞬間，您悄悄地走進教室，對我們說："放學后，全班留下來。"過了好久，放學了，您走進來說："組長把計算本發(fā)下來。"計算本發(fā)下來后，您說："現(xiàn)在開始計算。"寫完計算題后，天色已經(jīng)很晚了，我們一個個叫苦不堪。

　　還有一次放學時，我們肚子早就餓得"咕咕"叫了，你還讓我們留下來掃地。

　　馬老師，求您多給我們休息的時間好嗎？

　　和老師說說心里話作文 10

　　老師，成為您的學生已經(jīng)三個多學期，您就要走了，我有好多話想對您說，但每次看到你忙碌的為我批改卷子、作業(yè)，我又不忍心占用您寶貴的時間，所以我覺得采用這種方式和您說說心里話。

　　老師，您知道嗎？您來我們班教語文，您講的很深刻�？墒且驗槲业腵習慣不好，上課有時不認真聽，所以有些問題我就不會，知識掌握得不扎實。每次做單元您還幫我們出的卷子，卷一我考得不錯，可是遇到基礎(chǔ)知識繁多的卷二，就考不好了。因為沒有復習沒準備，每次都考不好。您對我說："你是語文課代表，不應該出現(xiàn)這種情況，應該名列前茅。"因此我決定好好準備。后來我考了90多分得到了您的表揚。

　　還有一次我考了99分，就差1分，就一個字寫錯了，這讓我感到難過的同時也特別欣慰，因為我端正了學習態(tài)度。

　　老師你有時特別體諒我們，每次您留的作業(yè)稍微多一點，聽同學們說作業(yè)多，您就心軟了，就把作業(yè)留少了一點。

　　老師，雖然您要走了。但是我一定會好好學習的。

　　老師，我真希望您可以一直教我們語文，我以后一定好好學習。

　　和老師說說心里話作文 11

　　張老師，您在我的眼中，是一位和顏悅色、知識淵博、循循善誘的老師。

　　開學時，我看到張老師一直在帶領(lǐng)我們搞衛(wèi)生，帶我們報到，我就知道張老師又將繼續(xù)帶我們，我高興極了！

　　記得二年級時，我所在的福源巷小學要拆遷，沒辦法，只好轉(zhuǎn)到銅鋪街小學讀書。因為有些同學離家比較遠了，上學途中要經(jīng)過一條大馬路，不安全，所以，張老師就千叮萬囑的對我們說：“過馬路時要注意安全�！蓖瑢W們聽了，都體會到了張老師對我們深深的愛。

　　記得有一次，張老師上課時檢查昨天古詩背得怎么樣。我這時卻很害怕，因為，我背得還不是很熟，害怕老師點我�？刹磺�，老師卻偏偏點了我。我哆嗦地站起來，“游子身上衣，慈母手中線……”還沒背完，同學們就“哄”地笑了起來，“不許笑！我相信她能背出來�！睆埨蠋熡盟�那洪亮的`聲音制止了同學的哄笑，又鼓勵了我，看著張老師那慈祥的面孔，我下了決心，終于一字不漏地背完了古詩。

　　張老師，您是這樣關(guān)心我們，愛護我們，把您淵博的知識傳授給我們，您真是值得我們愛戴和尊敬的一位好老師。

　　和老師說說心里話作文 12

　　我的老師每天就像媽媽一樣照顧著我們，精心地培育我們。老師是我們最親近的朋友與師長，是我們在學校里的媽媽，我們有許多心里話要對老師說。

　　我的班主任老師姓韓，我很喜歡這位老師，她和藹可親，話語親切，臉上總是掛著笑容。她的話總像風和細雨一樣滋潤著我們的心田，使我們感到無比的溫暖幸福。

　　老師你知道嗎？你的課講的特別生動有趣，不知不覺就把我們帶到了知識的海洋里，是你秀美的文風，細膩的文字，讓我漸漸喜歡上語文這門功課。

　　還記得今年六一兒童節(jié)的時候，您和我們一起活動，跳大繩、拍皮球等等，大院里撒下了我們一串串的歡心笑語，我們幸福的`笑臉比盛開的鮮花還要美麗，您就像一位知心的朋友，陪我度過了童年的美好時光和快樂。

　　老師，我想對您說：“我們感謝您！我們愛您！”

　　和老師說說心里話作文 13

　　老師，我想和您說說心里話:老師，您講課的聲音很好聽，課上得很生動，我很喜歡上您的課。

　　老師，您每天早上很早就來到學校，很晚才回家，您辛苦了。老師每次看到您帶病上課，您的精神依舊那樣專注、投入，您的.態(tài)度依舊那樣認真。因此，平常上課時不專心聽講的同學，今天似乎像換了一個人似的，全神貫注地聽老師講課，教室里舉手發(fā)言的人也比以前多了好多!講臺上下一呼一應，是那樣融洽、活躍!

　　老師的一舉一動，我想起了媽媽，即使媽媽生病臥床，放學回家，她也會把熱氣騰騰的飯菜準備好。老師就像媽媽，不愿耽誤學生一節(jié)課，這是一種無私的奉獻。此時此刻，我多想為老師倒一杯熱水，讓您潤潤嗓子;我多想搬一把椅子來，讓您坐下來歇歇;我多想變作一只百靈鳥，用清脆悅耳的歌聲解除您一點點病痛。

　　老師，我以后上課一定認真聽講，好好學習，天天向上，努力做一個好學生。

　　和老師說說心里話作文 14

　　老師，你是那么和藹可親，您就像花園里的一位辛勤的園丁，我們是校園里的一朵朵小花，經(jīng)過您的精心栽培，我們漸漸長大。三個學期來，您為我們花費太多心血和精力啊！

　　你每一次幫我們修改作文時，你是那么細心�。∧阍谖覀兊淖鳂I(yè)本上寫滿密密麻麻和清晰可見的文字和各種修改符號。一看就可以知道老師您是那么希望我們作文能夠?qū)懞谩?/p>

　　記得有一次，您的.喉嚨痛，痛的連說話都變了聲，說話聲音稍微大些就會疼得皺緊眉頭，可是你沒有請假休息，而是堅持給我們上課。我們中有的同學卻不聽您的話，還開小差。老師對不起，謝謝您一直教導我們，老師你為我們付出太多了。謝謝您。

　　老師像陽光，用他的光輝照耀著我們成長；老師像蠟燭，燃燒著自己的青春，激勵我們前進；老師像春蠶，吐盡心中所知教我們知識。

　　謝謝您，老師！

　　和老師說說心里話作文 15

　　譚老師，您知道嗎，我有很多很多心里話想對您說！

　　記得有一次，您批評我上課沒有認真聽講！但是我光時真的有認真聽講，我只能啞巴吃黃蓮有苦說不出�。∧菚r我恨透了您。但是，事后我明白了，您這樣說我，是擔心我學不好，拉下了學習成績！我又從憤怒轉(zhuǎn)為了慚愧，因為我知道您是為了我好！

　　又有一次，下午您上語文課時，批評了兩位同學，您說他們很沒有同情心。因為在升旗儀式這么莊嚴的.時刻，有兩位男同學卻在為馬來西亞失蹤的飛機事件而嬉皮笑臉說個不停……，聽到您說到：飛機上有200多人，還有一名嬰兒……這時我的眼淚在不停的“打轉(zhuǎn)”，因為我為失去親人的人想哭！我明白您的心情。您又要教我們課文，又要為我們做錯事生氣，又要做工作！而我們卻經(jīng)常惹你生氣。

　　譚老師，我希望您不要再大聲說話了，因為您大聲說話會把聲音變得沙��！譚老師，您可別聲音吵啞，您一定要保重身體�。�沒了您我們怎么辦？我們的好老師！

　　和老師說說心里話作文 16

　　夜，靜悄悄，無暇的月光灑落在大地上，星星對我眨著眼睛。此時此刻我心情非常復雜，拿起筆要和馬老師說說心里話。

　　馬老師，我想對您說：希望您不要那么嚴厲，希望下了課沒事時可以和同學們玩玩；希望您不要拖課，讓我們有時間做做眼保健操；希望您能早點布置晚上或星期六的作業(yè)……

　　那天下午上第三節(jié)課時，下課鈴打響都要有半個小時了，您才慢慢吞吞地布置作業(yè)，慢慢吞吞地讓我們下學。要知道，那天作業(yè)多得很，只要您說一句：“同學們，我們明天再講這幾道題吧！”就可以拯救很多人了。

　　還有一天，上午第一節(jié)、第二節(jié)都是您的`課。但是第二節(jié)課下了，眼保健操完了，上操也結(jié)束了，我們都沒有上廁所。我們很著急，那時侯您只要輕輕說一聲“同學們，下課吧！”就會讓我們欣喜若狂。老師，您知道嗎？

　　老師，我們不希望您再重復以上的事，做一個讓我們喜愛、自豪、驕傲、擁護的好老師吧！

　　和老師說說心里話作文 17

　　生活中，有很多不知名的人，我們對他們的職業(yè)漠不關(guān)心，但這讓我們心存感激。我是說，職業(yè)-老師。

　　教師這個職業(yè)在生活中很常見。但是他們給了我們知識，是他們的努力讓我們成長，是他們讓我們變得理智和快樂。過去，我們不知道為什么，所以我們總是隨機行事。以前我們總是因為一些小事和父母吵架。現(xiàn)在我們再也不會這樣了，因為一個有道德的學生是不會對父母大吼大叫的。

　　幾年的動蕩讓我們成長，也讓我們找到了未來的路，追逐著夢想，前行著。老師告訴我們，你的`未來不是別人給你鋪的，是你自己鋪的。在成長的道路上，我們經(jīng)歷了很多，思考了很多，但是老師不為人知的幫助讓我們努力，我們需要老師。

　　老師常說年輕人容易老，難學。一寸光陰不可輕。時間過得越久，留給我們的時間就越少。老師，我們生活的路燈。

　　和老師說說心里話作文 18

　　我的老師非常嚴厲，上英語課的時候，老師點了我的名字叫我下課到辦公室去讀英語，正好是大課間，不做操，同學們在走廊上自由玩耍，我卻拿著英語書，來到了辦公室。我整整讀了三十幾分鐘，老師也一直在旁邊聽，直到上課時老師才叫我去上課。

　　有一次上語文課，我沒聽課，在和別人說話，老師叫我把《景陽岡》抄一遍，我大概抄了一個星期才抄完。

　　這一次更慘，在上數(shù)學課時，我沒聽講，老師叫我回答剛講的問題，我沒答出來。下課時老師把我叫到了辦公室，讓我蹲一節(jié)課的馬步。我一直蹲，偶爾偷點懶，終于第二節(jié)課上完了，我慢慢走回了教室，感覺從腳到腰全都廢了一樣。

　　今天學習“懲戒”這個詞語，才知道必要的`懲戒對我的生長非常重要。以后我要在學習上要用心一點，讓老師少點懲戒，為我少操一點心。當然，我也會越來越優(yōu)秀。

　　和老師說說心里話作文 19

　　在這學期，我最喜歡的老師要算楊老師了。

　　楊老師是一位盡職盡責的老師，楊老師很講究細節(jié)問題，她對每個學生都是公平的，她不會偏向任何一個同學，這就是我喜歡她的原因。

　　記得有一次，老師發(fā)現(xiàn)小許上課不認真，便點了一下名，并警告他事不過三，小徐好像認識到了錯誤，就集中了精力，認真學習。還有，一年一度的運動會要召開了，別的老師都選好了運動員，但楊老師卻沒有選好，你別奇怪，楊老師沒選好是因為楊老師不是隨隨便便的人，為了選出合適的運動員，全班進行了大拼比，跳繩，跑步，跳遠……都比賽了一次，勝出的當然就成了運動員了。楊老師改試卷也沒有那么簡單，每一個字，每一道題都是認真看了的，所以原來考一百分就變成了八十分了。

　　老師，我想對您說：“楊老師，您辛苦了，帶動全班成績的是你，運動會取得的`好成績是您領(lǐng)導的，祝您萬事如意，一帆風順！”

　　這就是我喜歡的楊老師！

　　和老師說說心里話作文 20

　　我們班有一個溫柔的老師媽媽，她很愛我們，我們也愛她。

　　她身材苗條，高高的個子，長長的頭發(fā)像細細的面條，水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，細細個胳膊，長長的腿。她喜歡化妝，也喜歡吃辣椒，還喜歡穿花衣服，走起路來像模特兒一樣，精神抖擻的，很好看。她待人和藹可親，非常關(guān)心、愛護我們，像媽媽一樣，我特別喜歡她。

　　記得我上一年級上學期的一個中午，我剛吃完午飯，突然覺得肚子疼，而且越疼越厲害。老師發(fā)現(xiàn)了，急忙跑過來問我：“你怎么了？”我告訴老師說我肚子疼，然后她急忙給我媽媽打電話，還一邊幫我把我書包里帶的藥打開喂我喝。一邊溫柔的對我說：“別害怕，堅強點，把藥喝了就會舒服了！”吃過藥，過了一會，我的'肚子果然不疼了。

　　這就是我的老師，一個對同學關(guān)心，認真負責的好老師。我非常喜歡的國老師！

　　和老師說說心里話作文 21

　　胡老師是我三年級的班主任，因為我非常喜歡數(shù)學，也就格外喜歡胡老師。雖然我不知道她的準確年齡，但是她在我的心目中很年輕。胡老師中等個兒，長得胖乎乎的，但看上去很結(jié)實、很可愛，游泳發(fā)型，戴了一副眼鏡，眼鏡后面的一雙眼睛，炯炯有神，它能洞察我們每個同學的心思。

　　胡老師教學很認真。她充分運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來教我們知識，只見她輕點鼠標，一個個圖案出現(xiàn)在我們的'眼前，生動、形象、有趣，使我們一看就明白；假如偶爾還有同學一時難以明白，胡老師會耐心地再講解一遍，直到聽懂為止。胡老師授課一環(huán)套一環(huán)，一堂課三十五分鐘，我們的思維沒有片刻的停頓，緊緊跟著老師轉(zhuǎn)。胡老師批改作業(yè)也很仔細，連一個單位的括號都不放松。

　　胡老師生活上對我們很關(guān)心。同學身體稍有不舒服，她會象媽媽一樣問寒問暖，然后還讓同學陪著去義務室。

　　雖然胡老師不教我們了，但是我非常想念她，愿她越長越漂亮。

　　和老師說說心里話作文 22

　　來到一個新的學校，讓我對這個新的學習的環(huán)境而感到陌生......

　　今天是教師節(jié)，而且是初中第一次過的教師節(jié)。

　　記得我開學的時候，看到兩個老師都是男的，給我的第一直覺是很兇!誰知過了一段時間覺得他們很溫柔。如果哪一天讓我離開這個班我一定會舍不得的。

　　紅蘋果是果樹，吹出的泡泡，是一顆彩色的小太陽。蔡老師，我想對您說，您是魔術(shù)師，您托起了一個神秘的夢想......在一間不足70平方米的教室里，有一棵常青樹一直站著、站著。這棵樹就是您啊，老師!每當上課時，唯有您筆直地站著，為我們無私得播撒著知識的種子，您大手一揮，無數(shù)的源泉被均勻地分給了我們......

　　也許歲月可以改變生活，也許時間可以洗盡鉛華，但永遠不會改變可貴的.人間真情。“愛心一顆，熱情似火，親愛的老師，我要為你獻上一支歌�！边@是兒時我唱的歌，今天我要唱給我親愛的老師!

　　老師，祝您教師節(jié)快樂!

　　和老師說說心里話作文 23

　　教我們語文的老師很優(yōu)秀，她三十多歲，中等身材，兩道又黑又粗的眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛閃爍著睿智的光芒，老師一笑起來非常漂亮。

　　下課時，她跟我們有說有笑，擺弄著各種手勢，讓我們猜是什么動物，只見她雙手一交叉，就變成了鳥，一只手張開，另一只閉合，又變成了蛇……有時，她會拍拍我們的肩膀，摸摸我們的頭，贊揚我們幾句，讓我們心里像吃了蜜一樣甜。

　　上課時的老師，像變了一個樣子，她神情認真，一絲不茍。當我們認真聽講、專心致志的`時候，老師就會滿面笑容地表揚我們，鼓勵我們繼續(xù)努力、認真學習。

　　當有些同學開小差時，她就會溫柔地提醒，叫我們集中注意力，當我們有問題時，可以大膽地提出來，她就會和我們一起討論，然后認真地給我們講解，牽著我們的手，把我們帶進知識的殿堂。

　　老師風趣幽默的課，我們愛上，我們愛聽，我們將在老師的帶領(lǐng)下，在知識的海洋里遨游。

　　和老師說說心里話作文 24

　　老師，您是紅蠟燭，燃燒自己，照亮他人；老師，您是環(huán)衛(wèi)工人，容不得半點垃圾污漬；老師，您是航船的舵手，無時無刻不關(guān)注著“學生船”的風向和航道。老師，您是父母親，時時刻刻關(guān)心著我們；老師，您是園丁，辛勤地培育著我們……太多太多了，古今中外，人們對您的贊譽實在是太多了，好似天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。

　　在我們的成長過程中，是您在為我們導航，嚴厲的責備中有您“恨鐵不成鋼”的無奈，諄諄的教誨里包含著您“望生成龍”的愿望……在我們的點點成績中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水，我們要對您說：“老師，您辛苦了。”

　　老師，因為我們的年少無知，不時要犯這樣那樣的.錯誤，現(xiàn)在請您多原諒。上課時會開小差、下課后會亂跑亂撞的我們正在一天天的長大，我們不再只會保證，我們要用行動證明自己是您的好學生。

　　和老師說說心里話作文 25

　　三年級，我們班來了一位新班主任。她長相清秀，中等個頭，留著短發(fā)，十分干練，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很有學問。她嘴角上翹，常常帶著微笑。

　　她是一位和藹可親的老師。由于我容易得中耳炎，一上游泳課，媽媽總要請假過來幫我掏耳朵。韋老師了解情況后，主動提出只要讓我?guī)�上棉簽，由她來幫我把耳朵里的水弄干。每次游泳課結(jié)束后，韋老師都會細心地幫助我，讓我特別感動！她上課特別細致，不僅把書本上的知識講得很透徹，而且還給我們拓展了很多課外知識。她的課信息量非常大，讓我情不自禁地要豎起耳朵聆聽。在作文課上，她鼓勵每一位同學都表達自己的想法。還有，她賞罰分明，對表現(xiàn)好的、進步大的同學從不吝嗇她的夸獎；對調(diào)皮搗蛋的'同學也絕不放任不管。但她批評人的時候，嚴厲中卻帶著幽默感。

　　這，就是我們可敬、可愛的韋老師。

　　和老師說說心里話作文 26

　　幼兒園時的老師很可愛，整天笑哈哈的，快上學是聽別人說學校的老師很嚴厲的，也不笑，緊張極了。在入學的那一天，見到了趙松老師我的班主任，她梳著個短發(fā)，穿著一身運動服，旅游鞋。是那么精神干練，說話很干脆的，我的心里有點緊張。在這2年的接觸中，她是那么的嚴格，學習上對我們要求時刻也不放松。生活是對我們是那么的親切，像媽媽一樣，有一次我肚子痛，老師給媽媽打了電話，可媽媽還沒來呢，我怕疼得直冒汗，老師就把我抱在了懷里，用手揉著我的肚子，我的疼痛馬上“消失了”�？稍趯W習上，如出現(xiàn)問題她可是從不放松的.，單詞沒背會，會被老師“罰”不讓出去玩的，直到會了為止。前段時間教委舉辦的愛國主義教育活動時，一路上我們很開心很快樂，可老師她卻是每到一個景點都會給家長發(fā)信息報平安的。親愛的老師，親愛的媽媽，我會在您的教導下健康成長的。

　　和老師說說心里話作文 27

　　郟老師的美中不足就是眼睛小點兒，但是眼小聚光，炯炯有神。你若仔細一瞧啊，郟老師的目光還會說話呢。

　　郟老師的目光那么敏銳。

　　自習課上，我有一道題不會做，急得抓耳撓腮，東張西望，眼一斜，飄瞟到同坐學習委員周靖宇的作業(yè)本上，正準備“偷襲”，郟老師的目光射過來，似乎在說：“郟婧婧，吃別人嚼過的饅頭沒味道，要獨立思考，認真完成”頓時，我的.臉火辣辣的。羞得我腦子直發(fā)燒，郟老師，我懂你的意識，我改。

　　一次單元測試，我沒有考好，心里很難受，精神總是振作不起來。郟老師看出了我的心思，有熱情、慈祥的目光看著我，鼓勵我不要泄氣，繼續(xù)努力，爭取下去次取得好成績。老師的目光，使我心里很舒服。

　　幾年來，我覺得郟老師的眼睛一直在說話，在鼓勵我奮發(fā)向上。

　　難忘郟老師的目光。

　　和老師說說心里話作文 28

　　我的科學老師個子矮矮的.，一頭齊腰的長發(fā)，她上課講話非常啰嗦。

　　我們要學習蠶卵的知識，一個同學問：“蠶寶寶要怎么養(yǎng)？”為了這個問題。蔡老師就講了很久。這個問題都已經(jīng)重復好幾遍了。還有一次，我們分花盆、發(fā)泥土�！翱禳c發(fā)，今天我們還要上新課的，不然就沒時間了�！被ㄅ璋l(fā)完了，土也分完了。蔡老師沒有馬上講課，而是在那里講怎么種鳳仙花。下課鈴聲響了，蔡老師生氣地說：“別吵了，你們今天分花盆分了一節(jié)課，都沒時間了！”老師啊，你自己明明也浪費時間了！

　　一個東西都要講這么久，拖堂就更不用說了。最長的一次拖了40分鐘，最短也得要20分鐘，所以我們星期四作業(yè)就要寫到很晚。

　　蔡老師講課非常幽默，在上蝸牛這一課時，蔡老師說“這只蝸牛今天沒拉便便，本來想讓你們看一下�！惫�哈呵哈哈！這句話鬧得我們?nèi)�班哄堂大�?/p>

　　唉，蔡老師的毛病可真多！

　　和老師說說心里話作文 29

　　從小到現(xiàn)在，教過我的老師很多，但我最敬佩的老師就是您！

　　您雖然是在我四年級時才開始教我的，可是在這短短的一年多時間內(nèi)，我對您的一切都感到驚奇.您寫的數(shù)字是那么工整漂亮，您上的課是那么引人入勝，您的眼睛是那么的炯炯有神，您對工作是那么的一絲不茍······您娓娓動聽的講課，讓我們學到很多知識，受益匪淺。是您讓我們領(lǐng)略了數(shù)學的樂趣，把我們做題的.興趣激發(fā)出來，從此做題成了一件我們愉快的事。

　　老師，如果我們是鮮花，您就是一輪燦爛的太陽，給我們充分的陽光，讓我們茁長成長；如果我們是黑板，您就是無私奉獻的粉筆，給我們增添上絢麗的色彩；如果我們是粗糙的玉石，您就是技藝精湛的工藝師，把我們琢磨成精美的工藝品。

　　老師，是您的精心培育，使我們像春天的小鳥一樣，在廣闊的天空中自由地飛翔！我永遠都不會忘記您。

　　和老師說說心里話作文 30

　　苗條的身材，高高的個子，一頭蓬松的短發(fā)顯得非常精神，一雙黑寶石般的眼睛炯炯有神，戴著一副紅色的眼鏡，臉上經(jīng)常掛著親切的笑容，這就是我們的班主任——邵老師。

　　邵老師講課非常生動有趣，我們都聽得津津有味，學生字的時候，邵老師經(jīng)常編謎語讓我們很容易記住。上課前邵老師還組織了精彩兩分鐘，給我們一個在大家面前展示自己的`機會，我們都很喜歡這個活動，爭先恐后地上臺表演。

　　課間休息的時候，邵老師經(jīng)常帶著在操場上做游戲。我們最喜歡玩的就是老鷹抓小雞了。邵老師當雞媽媽，一個同學當老鷹，我們當小雞，邵老師張開手臂保護我們，我們躲在身后緊緊地抓住邵老師的衣服，你追我趕，玩得興高采烈。

　　每當有同學過生日的時候，邵老師都會帶著我們一起唱生日歌祝福他，還送給他鉛筆、橡皮、貼畫、糖果等等禮物，我們都盼著在學校里過生日。

　　邵老師像媽媽一樣愛護我們，我們都很喜歡她。

　　和老師說說心里話作文 31

　　她，一個有著教師風度的人。彎彎的秀發(fā)散在兩肩上；一副眼鏡配著她那明亮的眼睛；一看就明白她一個有才華的人，她就是我們敬佩的班主任——王老師。

　　王老師很愛我們班群眾，更愛我們這些祖國未來的花朵。不說別的，就拿她上課的時候吧！她不停地給我們講我們不會的問題，有一個同學不明白，她就會再講一遍，一向到全班同學都學會了，都明白了才行。夏天對王老師來講是最累的了，太陽曬著她，很難受，每說一個字都覺得嗓子里干巴巴的�？杀M管這樣，她還是不管這些疲勞，為我們仔細地分析著每一個問題。我們看在眼里，疼在心里，真想快點兒學會，為老師解除這些煩惱。

　　老師��！我們是一群祖國未來的花朵，而您是哺育我們的陽光和雨露。小小的種子長大后不會忘記以前關(guān)心過它的陽光、雨露，在最需要幫忙的時候的'溫暖，您的勞動，會有很大的收獲；您的愛護，會讓我們經(jīng)久不忘；您的一點一滴，會讓我們明白您的勞累……

　　和老師說說心里話作文 32

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是古今中外的學生常掛在嘴邊的一句詩，因為這句詩是贊美老師的詩。

　　記得那一次，老師拿著一摞本子氣沖沖地走進教室，說:“這次作業(yè)做得最糟糕，你們是怎么做的?有一位同學的錯別字實在太多了，等一下我會點名的。”聽到這話的.我們忐忑不安，都在想:該不會老師說的是我吧?

　　發(fā)作業(yè)本了，叫到我的名字時，我一個箭步?jīng)_上前，拿起作業(yè)本一看，還好沒錯。幸災樂禍的我心想:寫錯別字的同學可沒好日子過了。

　　果然不出我所料，寫錯別字的同學被嚴厲地批評了。老師批評完后，便逗我們說:“古時候的古人寫錯了很多字，但現(xiàn)在的人為了尊重他們，把他們寫錯的字稱為通假字�，F(xiàn)在，你們寫的錯字都是通假字。”這些話使我們哄堂大笑，但從那以后，我們的錯別字少了。

　　如果老師是海，我們就是海里的一條小魚;如果老師是山，我們就是山上的一棵小樹;如果老師是樹，我們就是樹上的一片葉子!

　　和老師說說心里話作文 33

　　孫小姐講課時，心情非常好。一邊說，一邊跳舞，做手勢，枯燥的加減乘除變得生動有趣。老師提問時，我們都舉手回答。“對，你真聰明！”誰答對了，孫小姐揚起眉毛，豎起大拇指贊了一句，讓人覺得果香濃郁，大家舉手更歡。數(shù)學課不再像聽和說那樣毫無生氣。

　　孫老師很努力。他教兩個班的數(shù)學，是我們班主任，也是數(shù)學教學主任。孫先生很忙，但他從未為我們?nèi)闭n。有一次，孫先生發(fā)燒39.7，眉頭緊鎖。他以前洪亮的聲音變得嘶啞，堅持要給我們上課。

　　有一次，晚自習課，一題都不會。我急得抓耳撓腮，四下看看，又看了一眼同桌的作業(yè)本。我正準備“偷襲”。孫老師眼睛一閃而過，似乎在說：“吃別人嚼過的.東西，沒味道，獨立思考，認真吃完！”突然，我的臉火辣辣的

　　在這里我要真誠地對老師說：“孫先生，你辛苦了！”

　　和老師說說心里話作文 34

　　她，十分年輕，才剛滿24歲，天真又活潑，在我們的眼中，她不是老師，而是一個大姐姐，一個對學生如朋友的大姐姐。她愛笑，但又不失師者之嚴，對我們既溫柔又體貼，發(fā)起火來我們都怕她。這就是我們可敬的班主任，吳老師。

　　下課時，我們總是一群一群地團團圍著吳老師，提出許多的問題，她總是笑瞇瞇地為我們解答，有什么不順心的事，我們都愿意和她說。吳老師經(jīng)常借書給我們看，我們也常常借書給她看，看完后還互相交流觀后感，感覺就向和自己的姐姐一樣親切。

　　吳老師總是笑瞇瞇的，雖然我們常常惹她生氣，但她似乎很快就將這些不愉快忘了，又是笑著面對我們。她用她的行為告訴我們，每一天都要開開心心，有一句話深深地印在我的腦海中“面對陽光，陰影只會被甩在身后”，吳老師這樣的名言有許多。就是這樣，我們的.壞毛病一點一滴地在老師的微笑中融化了消失了。

　　這就是我們的好老師、好姐姐——吳老師。

　　和老師說說心里話作文 35

　　曾有那么一首歌來歌頌您；曾有那么一首詩來贊頌您；曾有那么一些學生來感激您；也曾有那么一些家長來感謝您。

　　老師，是一個多么美麗的稱呼啊！人的一生，除父母外便是老師，老師這工作是無私的，是偉大的，是受尊敬的.，是受歡迎的。

　　據(jù)我校近期調(diào)查結(jié)果表明，老師這個職位是大多數(shù)小學生的愿望。雖然老師在我們的心中比不上我們的父母，可他們也與父母不相上下，他們操的心不低于父母，受的累不少于父母。

　　此時此刻，我想對老師說：“老師，您給我一句話，我就打開了一扇窗；您給我一個微笑，我就渾身是力量，老師您就是我們同學的知心朋友，是我們的兄長。您用博大的胸懷哺育著我們，我將永遠感謝你�！�

　　老師，您留給我們多少美好的回憶，我們怎能忘記恩師這些日子以來的培養(yǎng)和教誨呢？老師給我們的實在是太多太多，想也想不完，說也說不盡。

　　老師，您是我們的驕傲，是我們的榜樣！謝謝您！

　　和老師說說心里話作文 36

　　有人說：老師是蠟燭燃燒自己，找亮了別人；有人說：老師是園丁，培育著祖國的花朵；有人說：老師是太陽，每個早晨照耀著大地！照耀著花朵！照耀著每個學生幸福的'臉龐！而您，我親愛的老師老田就是這樣；甚至，比這跟無私偉大！

　　田老師您總是那么和藹親切，想一個大姐姐一樣，使我們感到無比愜意。您已經(jīng)教我五年了，剛開學您就對大家說：現(xiàn)在我們就是一家人了，這個班級就是我們的大家庭，大家能夠叫我老田，以后大家要互幫互助，團結(jié)友愛為我們的大家庭爭光，我相信大家必須能做到！而且，您下課時，還總是愿意聽我們說知心話，如果我們對你有什么不滿、提出什么意見或推薦，您就立刻改正，給我們做一個好榜樣。

　　田老師，您就像一朵花，在我們心中悄悄綻放！

　　和老師說說心里話作文 37

　　在學校里最受人關(guān)注的是老師，我們都很關(guān)心老師。

　　先講講我們的語文老師吧。我們的語文老師姓方，長長的頭發(fā)很漂亮，跟我們第一次講課時，非常輕松，開開心心的。才講第二次時，就有人開始講話了。但她總是有許多方法讓大家安靜下來，所以我們都很喜歡她。

　　再講講我們的.數(shù)學老師。我們的數(shù)學老師姓張，張老師她的聲音很響亮，耳朵也很靈敏。每次課堂上，她都清楚的分辨出哪個同學講話的聲音，牛吧！

　　英語老師也姓張，黃黃的卷發(fā)，扎起麻花辮很好看。講課時每一個單詞都重復好幾次，直到我們會了才講下一個單詞。都跟我們一起互動，感覺很快就上完了。

　　老師的衣袖已經(jīng)被粉筆染白了，那么，就讓我們共同努力，不要再讓老師的頭發(fā)變白了！老師我們不會讓您失望的。

　　和老師說說心里話作文 38

　　游老師是跟我一樣，帶著眼鏡，長得粗壯有力的帥小伙，我看來那身材怎么說好呢，又像是壯，又象是胖，遲鈍時就像一個呆崩憨憨，那樣子就像一只大胖熊。別看他很憨老師一但發(fā)現(xiàn)某一位學生不講紀律，那后果不堪設(shè)想，可不是被罵那么簡單，他會讓你抄兩次今日，嚴重會請家長過來。

　　因為老師姓游，所以我們都會這么稱呼他牛油果老師，游泳老師和旅游老師，老師也很喜歡我逗他。之后我們發(fā)現(xiàn)他一笑，對我們來說，鐵定沒好事發(fā)生。并且老師的“秘密武器”，既不是作業(yè)，也不是，而是眼神被他盯上，無處可逃。

　　老師最大特點是力氣，教我們學習，就像巨人抓小矮人一樣輕輕松松，對于老師而言，一輛汽車，就是一粒米飯，只要他發(fā)現(xiàn)我們被欺負，那個人，就感受到絕望。絕對會被揍得鼻臉腫，爬在地上起不來。

　　這就我的`游老師！

　　和老師說說心里話作文 39

　　我們的班主任是張老師，張老師很愛生氣。

　　張老師叫楊秀冰，身體胖胖的，皮膚應該怎么說呢，不黑不白?對，不黑不白。張老師的眼睛黑黑的'，很可怕，也很能說話。

　　記得有一次，我的同桌張銘碩故意把鋼筆扔在地上，然后去撿，撿起來的時候，老師正好看了一下他。只見他跪在地上，在書桌堂里玩“PK”大戰(zhàn)，老師發(fā)現(xiàn)他在下面玩，便大喝一聲：“張銘碩，你干什么呢!”他顯然沒有聽見楊老師的話，作為同桌我可急了，對著他的耳朵悄悄地說：“張銘碩，老師發(fā)現(xiàn)了!”他一抬頭，老師眉頭緊鎖，正在恐怖地看著他，他嚇壞了，因為老師的眼睛好象在說：張銘碩，上課要好好聽講啊!千萬不能溜號做小動作呀!張銘碩好象明白了老師的話，趕緊坐得端端正正，老師滿意地笑了，在那以后張銘碩上課再也不淘氣了。

　　你瞧，這就是我的班主任張老師!

　　和老師說說心里話作文 40

　　我從小就有一個當老師的夢想。一天我跑去找我的兩個好朋友，我跟他們說，我們來玩一個游戲，我當老師，你們當我的學生吧。

　　我在想，我該給他們寫什么好呢？我呢就拿起他們的課本。教他們做數(shù)學題，然后我呢就寫上15×12=？20×4=？然后我呢就來點人上來寫豎式計算。我就說：“來張龍豪，你上來寫吧。你來寫第一道題15×12，然后張紫奸你來寫第二道20×4，記得要用豎式計算奧″。然后他們寫好了，然后呢我看了一眼張龍豪我就說張龍豪，你這道題是怎樣寫出來的呢？應該先寫第一步是什么呢？然后我又來問張紫妍，我問她：“張紫妍，你這道題又是怎樣寫出來的呢？"然后上課的時候，我發(fā)現(xiàn)他們有人在下面悄悄的說悄悄話。我呢就轉(zhuǎn)過身來說：“剛剛誰在說悄悄話，給我安靜好好上課�！焙髞砦也虐l(fā)現(xiàn)媽媽一直在門后面看著我們呢雖然有點害羞但我覺得當老師挺好玩的。

　　這一天我完成了我的.夢想，一個當老師的夢，我非常的開心。

　　和老師說說心里話作文 41

　　我接觸過很多老師，有漂亮的丁老師，有和氣的李老師，有愛笑的劉老師……

　　我想為我的老師們畫漫畫，先畫哪個老師呢？哦！先畫我最喜歡的孫老師吧！孫老師長的很漂亮，衣服也很多，像個公主一樣。她的聲音很動聽，很愛笑。

　　孫老師是個年輕的`老師，她長著烏黑的頭發(fā)，柳葉似的眉毛，葡萄似的烏黑的眼睛。

　　她有時候非常溫柔，那是在我們聽話的時候。有一次上課，孫老師依然穿的像個公主�！吧险n�！睂O老師說:“起立”大家一起說:“老師好！”開始上課了。

　　她的目光忽然照到了一個用手托著頭打瞌睡的同學。她悄悄的走到他身邊，突然說:“上課�！笨墒俏覀兌贾�道已經(jīng)上課20分鐘了，知道孫老師只是想叫醒那位同學，那位同學驚醒了，看到孫老師在自己身邊，立刻明白發(fā)生了什么事，他站起來，羞愧的說:“對不起，老師，我……”

　　孫老師溫柔地說:“沒關(guān)系，不過要記得早睡早起呀！”

　　這就是我既像個公主，又很溫柔的孫老師。

　　和老師說說心里話作文 42

　　月光，是溫柔的。

　　小時候，我總是相信，月亮是有魔力的。太陽不是所有時候都是溫柔的，而月亮，明亮時，都是溫柔的.。

　　我相信沒有人會拒絕溫柔的人吧。可是，她呢。我小學有一個老師，教語文的，是我們的班主任。她長得就像是知心姐姐的樣子，性格也是真的很溫柔。

　　有時候，我們太過調(diào)皮，她也不會打我們。最后同學都得寸進尺了，她也會說道兩句，可還是會有人繼續(xù)吵鬧。

　　我記得有一次，在她上課的時候，實在管不住了，甚至都氣哭了。但她不愿意我們見她哭，還是上課了。最終，學期結(jié)束，老師竟然選擇了辭職。那件事情，我也是下學期才知道的。我還記得拿成績單的時候，她溫柔的笑。

　　我很喜歡她，可大部分同學喜歡數(shù)學老師那樣幽默的人，也喜歡她上課。我語文向來都比較好，所以喜歡語文老師也不奇怪。

　　可我覺得，她就像是月光，不論如何都是溫柔的模樣。那個時候，我有些下定決心，我想像她一樣，溫柔待人，成為月光。

　　和老師說說心里話作文 43

　　她常常盤著頭發(fā)，面帶微笑地上語文課，她有一雙閃閃發(fā)光的眼睛，猶如一顆明亮的寶石。她，就是我們班的語文肖老師。肖老師常常告訴我們，要懂得看到他人的優(yōu)點，而且她自己也是一個會發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點的人。

　　還記得快開學的'時候，我去新教室?guī)兔�掃地，遇到了肖老師�?/p>

　　開學時，她提了三次這件事，給我發(fā)了一個獎狀。后來老師又說要發(fā)一個有關(guān)那件事的獎狀，我很疑惑。這次發(fā)的是什么?以前不是發(fā)過了嗎?原來，這次發(fā)的獎狀是給我媽媽的。我從未想過獎狀還有給家長的。

　　發(fā)獎狀時，每次都會讓我覺得不可思議，幾乎大部分同學都有過獎狀。

　　我想起了羅丹的話：“生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�

　　我想，肖老師就是這樣一個人，有一雙明亮的眼睛，更是一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　和老師說說心里話作文 44

　　老師，是辛勤的園丁，老師，是把我們傳送到智慧之門的鑰匙。老師。是給予我們知識的.火種。

　　打開一張紙，寫給給與我們知識的老師。是誰，在我們毫無信心時為我們鼓勵？是誰，在黑暗中給予了我們一絲絲光明？又是誰，把知識傳遞給我們？是老師！老師對我們恩情如山，連加減乘除都算不盡老師對我們的恩情。

　　如果說我們是一株小草，大部分老師便是鼓勵我們成功的蒼天大樹。如果說我們是在沙漠中迷路的游人，那么，老師便是在茫茫沙漠中為我們奉獻的一口泉水。如果說我們是在知識天堂毫無信心的人，那么老師便是火種。

　　走在茫茫人海之中，有許多人都會毫不顯眼，而老師便是！茫茫人海中一棵閃爍的星星。為什么說老師是一顆星星呢？因為老師對我們恩重如山

　　老師！是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。

　　和老師說說心里話作文 45

　　我最喜歡的老師當然就是張老師了，張老師最好記了，她有一個高高的鼻梁，細細的眉毛，大大的眼睛，小小的嘴巴。她上課時非常嚴格，就比如說有一次我上課發(fā)呆了，張老師就緩緩的走到我的面前，用嚴厲的目光盯著我仿佛再說上課不要發(fā)呆。而她下課時卻像媽媽一樣照顧我們。

　　有一次，我在看書時有一個字不認識是‘面面相窺’的窺，我去問張老師，張老師怕我不懂得，就讓我和張老師自己做動作，好讓我學會，這樣，我永遠也不會望記的。

　　張老師在生活上也非常關(guān)心我們，有一天晚上，我正在做作業(yè)，突然，張老師的電話來了，我惴惴不安地看著爸爸，爸爸的臉色頓時陰沉了下來。等爸爸接完電話后，臉色馬上烏云變晴，爸爸激動地說：“孩子，你有這么好的.老師是你的福氣��！”原來，是我跳長繩的時候，不小心摔了一跤，雖然，摔跤是不可免的小事，但是，張老師還是打電話來了，關(guān)心的問我有沒有摔傷……張老師，我永遠愛您！

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